【K12学习】二年级看图写话：《值日》13篇

值日生-一年级看图写话250字相关作文
放学了，第一小组的五个同学在教室里值日。

小明说：“小红去擦桌子，小兰去洒水，小亮和美美去扫地，我来擦黑板。

大家开始干活吧。

”说完，小明拿起黑板擦，踮起脚尖，高高地举起右手，擦着黑板。

小红端来一盆水，放在桌子上。

又拿一块抹布，搓洗一番后，走到第一排，俯下身开始擦桌子。

小亮拿着扫帚，一边走一边扫地。

他把垃圾扫成一堆。

美美看见了，拿来畚斗弯下腰说：“快把垃圾扫到畚斗里来。

”接着，美美还把垃圾拿去倒了。

小兰端着小水盆，撩起盆里的清水，一边走一边洒水。

大家忙活了好久，终于打扫完了。

他们看了看整洁的教室，开开心心地回了家。

郊游
一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。

郊外，空气清新，小河清澈见底。

一座座大山连绵起伏，草地上还有好多花。

奶奶坐在毯子上，喝着饮料，欣赏美丽的风景。

小明和爸爸在小河边开心地捉鱼。

妈妈正在采发出漂亮的花。

啊！他们真是幸福的一家子！
买青蛙
一天，小刚在放学回家的路上看见有人在卖青蛙，他走过去对他说：“青蛙是益虫，你不能卖，快把它们都放了吧。

”那个人不耐烦地说：“我辛辛苦苦抓回来的青蛙，为什么要放走！”小明连忙说：“叔叔您别卖了，这些青蛙我全要了，这就回家给你拿钱。

”说着连忙跑回家，拿出存钱罐把所有的零花钱取出来，跑回市场买了这些青蛙。

跑到河边，把它们放回河里。

看着它们自由自在的游着，满意的笑了。

大扫除
星期一下午，同学们进行大扫除。

小月拿了一块抹布在仔细的
擦窗户，小青在认真的擦桌子，小宁在洒水，小红帮忙扫地。

不一会儿，原来布满灰尘的教室就变得干净明亮了。

老师表扬大家说：“同学们，你们干得真不错，辛苦你们了！”每个人的脸上都开心地笑了。

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快乐值日_看图写话150字
下午放学以后，第一组的小红、小小和小丁在教室里认真地打扫清洁。

活泼可爱的小红拿着花布擦桌子；戴着鲜艳的红领巾的小丁正在把黑板擦得干干净净的；爱耍酷的小小也在认认真真的扫地，连一块纸屑都不剩。

他们的组长小红说：“我们一定要把教室打扫得干干净净的，好让校长给我们评为明星班级。

”
第二天，校长看见他们班教室很干净，于是给他们班评选为“明星班级”，听到自己班级得到这个光荣的称号，小红他们笑得合不拢嘴……
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值日生-一年级看图写话300字相关作文
放学了，第一小组的五个同学在教室里做值日。

小组长丽丽说：“我们分工做值日吧。

”
小明抢着说：“我个子高，我去擦黑板。

”
丽丽又说：“可以。

小云去洒水，小力和小花去扫地，我来擦桌子。

就这么安排了，开始吧。

”
丽丽马上拿了一个脸盆，去卫生间装来了一盆水，放在桌子上。

她搓洗抹布，拧干后，朝第一排课桌走去。

俯下身体，认真地擦起桌子来。

小明拿起黑板擦，踮起脚尖，伸长右手，左手扶着黑板，专心地擦黑板。

小力双手握住扫把，把垃圾扫成了一堆。

小花说：“小力，先别扫了。

先把垃圾装进垃圾斗里，我去倒。

”说完，小花拿着垃圾斗向小力走去。

走到小力面前，她弯腰，放下垃圾斗，扶住垃圾斗，让小力把垃圾扫进来。

小云一手端着个小鹏，一手撩起水来，向地上洒去，嘴里说着：“让开，让开，洒水车来了，要小心哦。

”
在他们的努力下，教室被打扫得干干净净的。

他们开开心心地回家去。

值日二年级作文下面是作者为大家整理的值日二年级作文（共含14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：值日二年级作文小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。

因此提高学生的写作能力的好时期，下面是关于值日的作文，一起来欣赏吧。

“丁零零，丁零零……”放学了，值日生们开始值日，小红和小蓝在擦桌子，她们把桌子擦的干干净净。

小军和小明在扫地，他们把地扫得一点灰尘也看不见。

小刚在擦黑板擦得像镜子一样干净。

最后他们带着喜悦的心情回家!篇2：值日二年级作文放学后，学生们蹦蹦跳跳地走出教室，背着书包唱歌，排队回家。

今天又轮到第三组值班了。

组长分配了一段时间的任务。

值日生开始工作。

他们有些人擦黑板，有些人擦桌子。

他们是多么严肃和精力充沛啊！组长王力把玻璃擦得亮晶晶的。

小红、小军、王飞像镜子一样把地板扫干净，桌椅摆放整齐。

值班的学生很脏，但教室变得整洁明亮。

篇3：值日二年级作文铃声一响，学生们背着书包像箭一样冲出教室。

而我和一些同学只能乖乖的打扫教室。

值日班长分工后，我们开始如火如荼地工作，有的擦黑板，有的擦桌子，有的拖地板。

我赶紧跑到卫生间拿了个拖把说：“我来拖地板。

”然后我看着拿着扫帚的同学，因为拖地之前要扫地。

他终于扫完了，然后，我一边在地上跳舞一边用“大白云”来“写”，拖啊拖，很快教室被打扫得一尘不染。

看着干净的教室，明亮的窗户和整洁的桌子，我们满意地笑了。

篇4：值日二年级作文周一，秋高气爽，天朗气清。

小明、梁潇、小英和小樱在教室值班，一些人在擦桌子，一些人在扫地，一些人在擦黑板。

小明先把拖把弄湿，然后开始拖地板。

他把一个地方拖了好几次，直到所有地方都打扫干净。

他们汗流浃背，把教室打扫得干干净净，一尘不染。

不会写作文？请百度“小学生优秀”篇5：值日二年级作文周五下午，轮到我和小明小华一起值班。

上课铃响了，其他学生都回家了。

教室里只剩下我们三个人了。

大家分工收拾：小明搬凳子扫地；小华倒垃圾，拖地板；我擦桌子，擦黑板，擦凳子；最后，我们把桌子和凳子摆放整齐。

二年级看图写话做值日1. 值日小组的任务2. 扫地清洁，保持教室整洁3. 整理课桌椅，让同学们有一个好学习环境4. 收拾垃圾，爱护环境5. 维护交通秩序，保障同学的安全6. 营造和谐校园氛围，传递爱的力量7. 值日表的制作与管理8. 与老师与同学的合作9. 成为示范生，做好表率10. 值日工作的心得与体会1. 值日小组的任务：值日小组是由学生组成的团队，负责维护学校的秩序和卫生。

他们需要保持监督学校的各种设备，并在需要的时候进行维护和保养。

2. 扫地清洁，保持教室整洁：值日小组需要每天清扫教室，包括扫地、擦桌椅、清洁黑板等。

保持教室的整洁不仅仅是为了美观，更重要的是为了学生的身心健康。

3. 整理课桌椅，让同学们有一个好学习环境：值日小组需要将课桌椅摆放整齐，为同学们创造好的学习环境。

这样不仅可以让学生更加专注地学习，也可以增强学生的集体荣誉感。

4. 收拾垃圾，爱护环境：值日小组需要负责清理校园垃圾，把垃圾箱及时清空。

这样可以保持校园的清洁卫生，也可以让同学们更好的了解爱护环境的意义。

5. 维护交通秩序，保障同学的安全：值日小组需要负责维护学校门口的交通秩序，遇到交通事故紧急情况要及时报告老师。

值日小组不仅要爱护环境，更要保障同学的安全。

6. 营造和谐校园氛围，传递爱的力量：值日小组要传递思想道德教育，引导同学们养成良好的习惯和道德观念。

通过各种形式的活动，让学生感受到和谐、友爱的校园氛围，传递爱的力量。

7. 值日表的制作与管理：值日小组需要制作和管理值日表，包括值日的计划、任务和时间安排等。

制作和管理值日表可以激发学生们的管理能力和组织能力。

8. 与老师与同学的合作：值日小组需要与老师和同学紧密合作，共同完成学校的管理任务。

学生可以通过这个过程，学习团队合作和沟通技巧。

9. 成为示范生，做好表率：值日小组是学校的楷模，需要为其他学生树立榜样。

他们应该遵守纪律，认真负责，积极维护学校的形象和荣誉。

值日生的快乐二年级看图写话100字二年级看图写话放学了，同学们排着整齐的队伍回家了。

小青、小亮和小蒙留下做值日。

小青负责擦桌子，小亮负责扫地，小蒙负责擦黑板。

他们各尽其责，每个人都打扫得很认真，不一会儿就干完了。

他们看着黑黑的黑板，整整齐齐的桌椅，干干净净的教室，开心地笑了。

在一个风雨交加的傍晚，我穿着雨衣，拎着雨伞和套鞋来到了32路汽车站，等候妈妈。

天色渐渐暗下来，雨也越下越大，豆大的雨点不断地打在我的头上。

风怒吼，雨滂沱，我焦急地等待着妈妈。

今天一早，妈妈就去上班了，连早点也没吃，妈妈为了单位的工作，不顾劳累，我也应该支持妈妈的工作。

我模模糊糊地看见远处出现了一丝亮光，心想：妈妈肯定乘这辆车。

车子靠站了，可下来的并不是妈妈，我有点懊丧了。

路旁的街心公园也已关门了，那些花草在风雨的袭击下不停地摇晃着，水在地上汇成了一条小溪。

又来了一辆车，可这回仍跟第一次一样连妈妈的人影也不见，我的脚已经站麻了，手也酸了，可我还是站在汽车站旁等着，等着街上的行人已经很少了，天也暗了，人们也许已经吃好晚饭了，在电视机旁观看电视节目。

我心中呼唤着：妈妈你怎么还不回来，你已经工作了12小时了，女儿此时在车站等您呢！
过了好一会儿，又来了一辆车，第一个下来的正是妈妈。

我高兴极了，妈妈非常惊奇，问我：你怎么会来的？我说：妈妈，我是来接
你的呀！妈妈听了我的话非常高兴，我同妈妈一同回家，消失在雨夜中。

一年级看图作文《值日》看图写话前一定要把图看仔细，看明白，每一个人的动作、姿态、神情都要观察好，从而揣摩人物的心理，设计语句。

下面语文迷网整理了作文范文，供大家参考。

《值日作文1》在一个天气凉爽的清晨，老师组织大家一起大扫除。

小美昂着头踮起脚尖三两下把黑板擦得一尘不染，小强曲着腿，弓着腰卖力地擦着桌子;小红扎着马尾蹲在地上，手里拿着畚斗准备接小花扫地上的垃圾;窗外的玲玲正在擦玻璃，那样子别提多认真了。

大家都默契分工合作，干净明亮的教室让大家有更好的学习氛围，他们的干劲让教室更加整洁。

《值日作文2》放学了，一群活泼可爱的同学们在明亮的教室里打扫卫生。

他们有的'在擦黑板，有的在扫地，有的在擦桌子，还有的在擦玻璃。

小红把玻璃擦得干干净净的，就像一面大镜子，小花和小白把地上扫得一点飞尘也没有。

小明把桌子擦得水灵灵。

小兰把黑板擦得透亮。

他们做完了卫生，高高兴兴地回家了!《值日作文3》放学了，四年级五班的值日生们正在做值日。

小美看到黑板还有很多字就用黑板擦来擦黑板;小东拿抹布认真地擦桌子;小丽和小红正在仔细地扫地，她们扫得很干净，没有留下一张纸屑，最后他们把纸屑扫到畚斗里，倒到垃圾桶里了，小林正在走廊上细心地擦玻璃窗，整个教室都变得明亮起来了。

他们看到自己的劳动成果，很开心。

《值日作文4》放学了，值日生开始在学校做卫生了。

小强负责擦桌子，他很认真地把所有同学的桌子擦得很干干净净。

小美踮起脚尖，举起胖乎乎的小手把黑板擦得一尘不染。

小花低着头，弯着腰，拿着扫把仔细地把垃圾扫到畚斗里，小丽拿着畚斗把垃圾倒到垃圾桶。

而小花安安静静地在一旁擦玻璃。

你看，他们配合得多么好呀!《值日作文5》星期五下午放学后，老师留了几名同学对教室的卫生进行了一次大扫除。

老师对清扫工作进行了分工：小刚负责擦黑板，小丽和小强负责清扫地面，小明负责摆放桌椅，小红负责运送清水，而老师自己负责擦桌子。

只见小刚挥动手臂，只用一会儿工夫就把黑板擦得干干净净了;小丽和小强一个清扫地面，一个收集垃圾，很快就把地面处理得一尘不染;小红端走一盆盆脏水，又端来一盆盆清水，在她的协助下，老师也把桌椅擦干净了;小明把桌椅摆放得整整齐齐。