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二年级语文上册 开天辟地 1PPT课件

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13、《开天辟地》课件

13、《开天辟地》课件
能读两条绿 线内的8个二类字。能在具体的语境中 运用生词. 2、我能正确、流利、有感情地朗读课 文,背诵课文6-8自然段。。 3、我能说出神话故事的特点及盘古的 伟大精神。
读一读，认一认：
pì fǔ zhànɡ hòu zhù lǒnɡ jié
辟斧 丈 厚 柱 拢 竭 液肤 昏 凿 崩 浊 躯岳 脉 顷
筋脉——大道 皮肤——良田
汗水—雨露甘霖
汗水—雨露甘霖
汗水—雨露甘霖
合作探究：
盘古伟大的献 身精神
随着科技的进 步，我们现在已 经知道了宇宙并 不是因为盘古开 天辟地而形成的， 那么我们学习这 篇课文的目的是 什么？
学习目标： 1、我能正确、流利、有感情地朗读 课文,背诵课文第六、七、八自然段。 2、我能读写本课9个生字，能读两条 绿线内的8个二类字。能在具体的语 境中运用生词。 3、我能说出神话故事的特点及盘古 的伟大精神。
盘古为什么要开天辟地？读课文第 一自然段，从中找一找答案。
课文中用一句话总结了盘古开天辟地 的结果。而这句话告诉我们两个重要的信 息，用“------”画出来。 就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟 了天地，化生出世间万物。 根据这两个信息提出两个问题。
（1）盘古以他的神力和身躯怎样开辟了天地？ （2）盘古以他的神力和身躯化生出哪些世间万物？
文文平时特别爱提 问题，比如天上为 什么会有太阳?地上 为什么会有海洋?有 一天，她问爷爷， 我们生活的地球是 从哪来的?爷爷就给 她讲了一个非常有 意思的神话故事， 文文都听得人迷了， 你们想知道是什么 故事吗?
神话故事有什么特点？
神话故事运用夸张、虚构手法，甚 至会有不符合逻辑的情节，它的想象 力非常丰富，故事性强，对神的献身 精神有崇尚和赞美。如：孙悟空会七 十二般变化，能在太上老君的炼丹炉 里烧出火眼金睛。

开天辟地图文课件PPT

开天辟地图文课件PPT

通过介绍开天辟地的神话故事，引导 学生探究中国古代文化的博大精深， 拓展学生的文化视野。
辅助课堂教学
本课件结合教材内容，为教师提供丰 富的教学素材，帮助学生更好地理解 和掌握相关知识。
课件内容与结构
课件内容
本课件主要包含开天辟地的神话故事、相关图片和注释等。通过生动的画面和简洁的文字，展示盘古开天辟地的 壮丽场景和丰富内涵。
01
古代文献记载与传 承
《三五历纪》等古籍记载
《三五历纪》中的开天辟地
描述了盘古开天辟地的过程，以及天地、日月、山川、草木等自然元素的由来。
其他古籍中的相关记载
如《五运历年记》、《述异记》等，也提到了盘古开天辟地的故事，丰富了这 一传说的细节和内涵。
古代绘画与雕塑艺术表现
古代绘画中的开天辟地
通过生动的画面，展现了盘古开天辟 地的场景，以及天地初开时的混沌状 态。
雕塑艺术中的表现
古代雕塑家们通过雕刻盘古的形象， 以及与之相关的自然元素，来传达开 天辟地的神话意境。
民间传说与口头传承
民间传说中的开天辟地
在民间流传着许多关于盘古开天辟地的传说，这些传说往往 带有地域特色和民族风情，丰富了这一神话的内涵。
口头传承的重要性
在没有文字的时代，人们通过口耳相传的方式，将开天辟地 的故事代代相传，使其成为中华民族共同的文化记忆。
四季交替
天地间的阴阳二气开始交 合，形成了四季的交替变 化，为生物的生存提供了 适宜的环境。
盘古身化万物传说
盘古身化山川
盘古死后，他的身体化作了山川 草木。他的气息化作了风云，声
音化作了雷霆。
盘古身化江河
盘古的血液化作了江河湖海，滋养 着世间万物。
盘古身化日月星辰

语文S版语文二年级上册第30课《开天辟地》课件

语文S版语文二年级上册第30课《开天辟地》课件

细读感知
读了课文之后， 我们的老祖宗盘古 给你留下了怎样的 印象？
学习第三自然段 根据课文内容回答下列问题。 1.哪些词语表现出了盘古开天辟 地的经过？ 2.随着盘古的动作，宇宙有什么 变化呢？
学习第四自然段
找一找：天地分开之后， 盘古是怎么做的？为什么要这 样做？ 双手撑天，两脚踩地。
原因：害怕天地合拢。
开天辟地
你知道哪些神话故事呢？ 大禹治水 嫦娥奔月 精卫填海 夸父逐日 后羿射日 女娲补天
大禹治水
嫦娥奔月
精卫填海
夸父逐日
后羿射日
女娲补天
生字学习
pì
jù zhēng měng lǒng
辟巨睁 猛 拢
cǎi zhàng zēng wěn zhǐ
踩丈增 稳 止
yǔ zhòu
宇宙
找一找，是 谁开辟了天地？
做事情要有 决心、有毅力、 坚持不懈。
想一想，我们从盘古的
做法中可以学到说：很久很久以前，天 和地____,宇宙混沌一团,像___,是 ___以他的神力和身躯,开辟了___,化 生出___。

二年级语文上册第30课开天辟地精选教学PPT课件语文S版

二年级语文上册第30课开天辟地精选教学PPT课件语文S版
那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份美好的回忆，从一开始你就知道，在你们之间不会有什么爱情，似乎谈起爱情就亵渎了这份情感，这只能是一种友情。这到底是怎么一回 事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。
你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已是人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。 生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。
你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却希望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……北国的深秋，万物开始凋谢，朔风阵阵，红叶飘零。一声嘹亮的啼哭，划破秋的寂静，一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中，多了几分繁忙， 多了几分喜悦。他就是李叔同，后来的弘一大师。早年严格的家教，使他成为一名绅士，少年完善的教育使他成为文人，自己的勤奋又使他成为画家。青年时，他远渡重洋到日本留学，并在日本娶妻生子。这时的他，可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有：
高大帅气，诗文书画，珍宝钱财，应有尽有，而且家庭和睦。 正是这样一个人，在一个极其普通的夜晚，只身前往杭州一家寺庙遁入空门，法号：演者。
这时的他已经是享誉国内外的名画家。

13开天辟地第一课时课件(共15张)

13开天辟地第一课时课件(共15张)
昏凿
qū yuè
躯岳
bēng zhuó
崩浊
mài qǐng
脉顷
pì fǔ zhàng hò u
辟斧丈 厚
zhù lǒng jié
柱拢竭
yè fū
液肤
第4页，共15页。
辟斧丈
竭 液拢
厚
柱
第5页，共15页。
肤
• 混沌 一团 (hùndùn)
地
猛劈猛凿 顶天立
• 巍峨 巨石崩裂
冉冉上升
• 轻而清
重而浊 精疲力竭
传说在很久很久以前，天 和地还没有分开，整个(zhěnggè)宇 宙混沌一团，像个大鸡蛋。
第11页，共15页。

拢竭液
第12页，共15页。
作业：
1、熟读课文 2、完成 《钢笔习字册》 (wán chéng)
第13页，共15页。
传说在很久很久以前，天 和地还没有分开(fēn ，整个宇 kāi) 宙混沌一团，像个大鸡蛋。
第6页，共15页。
呼出的气 发出的声音 左眼 右眼 隆起的肌肉
流淌的血液 筋脉 皮肤 汗水
风和云 轰隆的雷霆
光芒万丈的太阳
皎洁明媚 的月亮 (míngmèi)
三山五岳
奔腾的江河
纵横交错的大道 万顷良田
滋润万物的雨露甘霖
第7页，共15页。
对偶：结构相同 字数相同 意义上密切联系
轻而清的东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢(màn màn)下沉，变成了地。
女
嫦
后 羿 射
娲 补 天
(nǚ wā bǔ tiān)
娥
日
奔
月
第1页，共15页。
13.开天辟地 (kāi tiān pì dì) 神话传说

语文S版二年级上册30《开天辟地》.ppt

语文S版二年级上册30《开天辟地》.ppt

口中呼出的气变成了（
） ，
发出的声音变成了（
），
左眼变成了（
），
右眼变成了（
），
隆起的肌肉变成了（
），
流淌的血液变成了（
），
筋脉变成了（
），
皮肤变成了（
），
就连流出的汗水也变成了（
）。
抬头看天， 那飘动的云格外洁白。 我知道，这是盘古呼出的气息。 放眼大地， 辽阔的大地一片生机。 我知道，这是（ ）。 ……
嫦娥奔月
女娲补天
后羿射日
八仙过海
夸父逐日
哪吒闹海
牛 郎 织 女
精卫填海
美丽的神话传说是我国文学宝库当中的璀 璨明珠，在远古时代，人们对自然界的许多现 象感到神秘莫测，比方说天地是怎样形成的？ 为什么会发生自然灾害？他们的知识水平低下， 无法对这些现象进行科学合理的解释，因此就 认为这么变化莫测的现象都有一个神在指挥， 控制着，于是他们在生产劳动中，遇到自己心 目中英雄形象，创造了许多神的故事，在口头 流传，这就是神话的起源。
1、我能借助拼音，自由读通课文， 还能在课文中圈出本课生字，把生字读准 确。 2、我能和同桌小伙伴互相读生字， 我还能悄悄告诉同桌小伙伴：我是用什 么方法记住这些生字。
pì jù 辟 巨
zhēng měng 睁 猛
lǒng cǎi zhàng zēng 拢 踩 丈 增
wěn 稳
zhǐ 止
yǔ 宇
盘古真是一 位 ———— 的人。
伟大、英勇
拓展与应用
• 一、我会照样子填空 • 例：三（山)五(岳) • 五（ ）四（ ） 四（ ）五（ ） • 五（ ）六（ ） 三（ ）二（ ）
我想对盘古说： “__________________。”

开天辟地的课件

开天辟地的课件
前行。
哲学启示
盘古开天辟地所蕴含的哲学思想 将继续对人类未来的思考产生影 响，促进人类对宇宙、生命、人
与自然等问题的深入研究。
文化交流
盘古开天辟地作为中华文化的代 表之一，将继续在文化交流与传 播中发挥重要作用，促进世界文
化的交融与互鉴。
05 盘古开天辟地的总结
盘古开天辟地的故事总结
盘古开天辟地的故事起源
03 盘古开天辟地的影响
对中国古代神话的影响
01
盘古开天辟地是中国古代神话中的重要故事，它对中国 的神话文化产生了深远的影响。
02
盘古开天辟地的故事表现了古代中国人民对宇宙的认知 和探索，同时也传递了古代中国人民的哲学思想和价值 观。
03
盘古开天辟地的故事成为了中国神话中的经典之作，被 广泛传承和传播，对后来的神话创作也产生了影响。
1.谢谢聆 听
03
02
宗教信仰
盘古开天辟地被融入道教、儒教等宗教信仰中，成为古 代人民精神寄托的一部分，给予人们超越现实世界的愿 景。
哲学思考
盘古开天辟地体现了古代人民对于宇宙、生命、人与自 然等哲学问题的思考，对后世哲学思想产生了深远影响 。
对现代社会的意义
文化遗产
盘古开天辟地是中国古代文化遗 产的重要组成部分，对于传承和
开天辟地的课件
目录
• 盘古开天辟地的背景 • 盘古开天辟地的故事 • 盘古开天辟地的影响 • 盘古开天辟地的意义 • 盘古开天辟地的总结
01 盘古开天辟地的背景
古代神话的背景
古代人类对于世界的 探索和想象
古代人类对于未知事 物的想象和创造
古代人类对于自然现 象的认知和解释
中国文化的背景
中国古代文化的发展和演变 中国古代神话传说的起源和传承

开天辟地ppt课件

开天辟地ppt课件

随着一声巨响，蛋里轻而清 的阳气，逐渐上升，变成了 蓝蓝的天；
重而浊的阴气逐渐下沉， 凝成了大地。从此，世界 开始有了天地之分。
Page 16
说说盘古是怎 样的人，你是从课 文的哪些地方体会 到的？
Page 17
天每天都升 高一丈，地 每天都加厚 一丈，盘古 的身体每天 也在增高， 他始终奋力 地支撑着。
Page 18
盘古死后，他嘴里呼出的气，成了风和云； 他遗留的声音，成了雷霆； 他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮； 他的头成为东岳泰山； 他的脚趾成为西岳华山； 他的肚子成为中岳嵩山； 他的两个肩胛，一个成为南岳衡山，另一个 成为北岳恒山；他的血液化为江河； 他的头发和汗毛，全变成了树木花草，就连 他的汗水和泪水，也化成了雨露甘霖。总之， 盘古的一切，都献给了他亲手开辟的世界。
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随着一声巨响，蛋里轻而清 的阳气，逐渐上升，变成了 蓝蓝的天；
重而浊的阴气逐渐下沉， 凝成了大地。从此，世界 开始有了天地之分。
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随着一声巨响，蛋里轻而清 的阳气，逐渐上升，变成了 蓝蓝的天；
重而浊的阴气逐渐下沉， 凝成了大地。从此，世界 开始有了天地之分。
Page 15
（ ）天（ ）地
Page 1
花天酒地 惊天动地 欢天喜地 冰天雪地 顶天立地 铺天盖地 翻天覆地 改天换地 谈天说地 谢天谢地 呼天抢地 遮天盖地 开天辟地 感天动地 昏天黑地
Page 2
12.开天辟地
3
开天辟地 漆黑一团 东岳泰山 南岳衡山 雨露甘霖
混混沌沌 天地合拢 西岳华山 北岳恒山
4
开天辟pì地 混混沌沌 漆qī 黑一团 天地合 拢 东岳泰山 西岳华 山 南岳衡山 北岳恒 山 雨露lù甘霖

(赛课课件)《开天辟地》课件

(赛课课件)《开天辟地》课件

传说世界在最古、最初的时 候，天地不分，一片混沌，像个 巨大的鸡蛋。天地的开创者盘古， 就孕育在这个大蛋里。
我睡了一万八千年！
混沌一片
盘古成熟了，他发 现眼前漆黑一团，非常生 气，于是他就劈开了这个 混混沌沌的圆东西。
轻而清的阳气，逐渐上升，变成了蓝蓝的天； 重而浊的阴气逐渐下沉，凝成了大地。
矗 chù 矗累立
累 lěi
累累积
露 lù
雨露露
yùn 孕育
yuè 山岳
héng 平衡
yè 血液
chuāng 创伤
zhú 逐渐
zhī 支持
léi
累赘
lèi
劳累
lòu 露相
开天Байду номын сангаас地
传说 天地不分 混沌 开创 孕育 成熟 顶天立地 支撑 合拢 雨露甘霖 矗立 雷霆 恒山 衡山 血液
盘古以他的神力和 身躯，开辟了天地，化 生出世间万物。
学习目标：
1.通过对重点句、重点词的品味，感 受盘古的神力无比及巍峨形象。
2.通过对课文品读，进一步感受盘古 的伟大、无私，从而有感情地朗读，熟记 成诵。
生字学习
沌 dùn 混孕沌
拢 lǒng 合岳拢
嵩 sōng 嵩衡山
恒 héng 恒液心
创 chuàng 开创创
氏 shì 姓逐氏
浊 zhuó 浑支浊
刚劈开的天和地，相距 是很近的。盘古只得头顶着 天、脚踩着地支撑着，不让 天地合拢。以后，天每天都 升高一丈，地每天都加厚一 丈，盘古的身体每天也在增 高，他始终奋力地支撑着。
我
每 天 都
天 地
在成
增 高
形
。
大约又过了一万八千年,盘 古已经变成了一个九万里高的 顶天立地的巨人，矗立在天地 之间。这时天和地重合的可能 已经不存在了,盘古开天辟地的 重任已经完成了。他也累得实 在支撑不住，便倒在地上，死 了。

盘古开天辟地-PPT全文课件

盘古开天辟地-PPT全文课件

nǎo
混沌 冉冉上升 可恼
阅读课文，思考：
盘古是怎样开天辟地的？是 怎样使这宇宙变得丰富而美 丽的？
交流感受
“他觉得这种状况非常可恼——当初 混沌不分的天地就这样划分开了。”
在远古时代的人们看来，天和地是平行的， 一个在上，一在下，一个“轻而清”，自然 会向上升，一个“重而浊”，自然会向下沉。 混沌不分的天地原来是由盘古一个霹雳大板 斧劈开的呀，难怪叫“开天辟地”！作者的 想像是这么奇特！
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
•
9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
交流感受
“天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的 身子也每天增长一丈。这样又过了十万八千 年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的
身子也变得极长了。”
这也是一种奇特的想象，“每天”“一丈” 反复出现，突出表现天地是如何分离的，三 个“极”，更说明天升高到了尽头，地也达 到了最厚，盘古的身子也长到了最长。
盘古开天辟地
作者简介
袁珂（1916—2001）,神话学家。四川省新 繁县人。论著有《中国古代神话》《山海 经校注》等。 《中国古代神话》是中国第一部汉民族古 代专著。
什么是神话？
神话是古代人民对自然 现象和社会生活的一种天 真的解释和美丽的向往。
神话特点:
大胆而新奇的想象
读一读
hHale Waihona Puke n dùn rǎn2.搜集阅读优秀的古代神话故事 （国内、外都可），开个小小 的故事会。
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轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重 而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
轻
清
上升
天
︱
︱
︱
︱
重
浊
下降
地
天和地分 开后，盘古 就头顶天， 脚踏地，站 在天地当中， 随着它们的 变化而变化。
天每天升高一丈，地每天加厚一丈， 盘古的身体也跟着长高。这样又经过了 一万八千年，天升得极高了，地变得极 厚了，盘古的身体也长得极长了。
有个叫盘古的大神，昏睡了一万八千年。 一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一 片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来， 只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条 缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把 板斧，一把凿子，他随手拿来，左手持凿， 右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈 猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。
是谁开辟 了天地？
自读课文，画出 不认识的字，借助 拼音读正确。联系 上下文理解词语。
传说在很久很久以前，天和地 还没有分开，整个宇宙混沌一团， 像个大鸡蛋。
有个叫盘古的大神，昏睡了一万八千 年。一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑 乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身 坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋” 裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神 见身边有一把板斧，一把凿子，他随手拿 来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑 暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂， “大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西冉冉上 升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉， 变成了地。
神话
小阅读
神话是远古人民表现对自然 及文化现象的理解与想象的故事。
它是人类早期的不自觉的艺术创
作。神话并非现实生活的科学反
映，而是由于远古时代生产力的
水平很低，人们不能科学地解释
ห้องสมุดไป่ตู้
世界、自然现象和原始社会文化
生活的起源和变化，以他们贫乏
的生活经验为基础，借助想象和
幻想把自然力和客观世界拟人化
的结果。
这个巍峨的巨人，就像根长柱 子似的，撑在天和地之间，不让它 们重新合拢。
几千万年过去 了，天不再升高， 地不再加厚，而 盘古也精疲力竭。 他知道天地再也 不会合拢，就含 着微笑倒下了。
• 临死的时候，他的身躯化成了万物： 口中呼出的气变成了风和云，发出的 声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了 光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明 媚的月光，隆起的肌肉变成了三山五 岳，流淌的血液变成了奔腾的江河， 筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变 成了万顷良田，就连流出的汗水也变 成了滋润万物的雨露甘霖。
就这样，盘古以他的 神力和身躯，开辟了天地， 化生出世间万物。
他发出的声音，化作了隆隆的雷声。
他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;
他的双眼，变成了太阳和月亮；
他的血液，变成了奔流不息的江河；
他的肌肤，变成了辽阔的大地；
他的汗毛，变成了茂盛的花草树木。
他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
中国神话故事
女娲补天
嫦娥奔月
愚公移山
作业：
我想对盘古说： “__________________。”
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
23
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日