画方圆

【三年级作文】画方圆_300字
画方圆
今天，下课后我一回到家就拿起了彩色铅笔和纸，开始画起了方圆。

我画了一个红色的正方形。

正方形有四条边，每条边都一样长。

我用直尺测量出每条边的长短，然后用铅笔将正方形画出。

接着，我用黄色的彩笔在正方形内填上了颜色。

紧接着，我想画一个绿色的圆形。

我把画纸翻过来，用铅笔和圆规轻轻地勾勒了一个圆。

然后，我用绿色的彩笔填充了圆形的内部。

圆形好像一个气球，我想象圆形在天空中飞翔。

除了正方形和圆形，我还画了很多其他的形状。

长方形、三角形、梯形等等。

每画完一个形状，我就会给它起一个名字，比如“小树”、“太阳”、“房子”等等。

我画的每一个图形都充满了童真和创意。

画完了各种形状，我开始给每个形状填上不同的颜色。

红色的正方形、绿色的圆形、蓝色的长方形、黄色的梯形……我用丰富的颜色将画面变得五颜六色，给人一种活力四溢的感觉。

画完方圆，我非常开心。

虽然画的不是一个具体的景物，但是每一个形状都是我用心灵去创造的。

我在画画的过程中，不仅锻炼了自己的画画技巧，还培养了自己的想象力和创造力。

画方圆，不仅是一种娱乐活动，更是一种对美的追求。

无论是形状还是颜色，都可以给人带来愉悦和感动。

我会继续努力学习画画，用我的画笔创造更多美丽的方圆。

【三年级作文】画方圆三篇_1500字
画方圆
我爱画画，特别喜欢画方圆。

每次画方圆，我都能感受到无穷的乐趣。

画方圆，首先要准备一张白纸和一支铅笔。

我先在纸上画了一个正方形，然后用直尺和半圆模板，一点点地勾勒出一个个小圆。

再用直尺连接相邻的小圆，就得到了一个个像颗颗繁星般亮丽的方圆。

画方圆的乐趣不仅仅在于创作的过程，更在于完成作品后的喜悦。

当我完成一幅方圆画时，我总会感到非常满足和自豪。

画方圆不仅是一种乐趣，还是一种培养注意力和观察能力的有效方式。

在画方圆的过程中，我需要仔细观察和测量，这要求我保持专注和细心。

通过不断练习画方圆，我的观察能力也得到了提高。

画方圆，让我在画画中感受到了创造的乐趣，也培养了我的观察力和专注力。

我会继续画方圆，因为它是我最喜欢的绘画题材之一。

画方圆小学作文范文画方圆小学作文在学习、工作、生活中，大家都不可防止地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法构造的、能为他人所理解的`外部语言形式的转化。

你知道作文怎样写才标准吗？下面是为大家的画方圆小学作文，欢送阅读与收藏。

“小心，小心，别画歪了！”同学们大喊着。

你知道我们在干什么吗？告诉你吧！喻老师让我们做一个游戏。

要我们同时用左手画方，右手画圆。

这个游戏叫“画方圆。

第一场比赛开始了。

红红自信满满地举起了右手，喻老师让她来挑战一下“画方圆”。

红红胸有成竹地走上了讲台，她接过了喻老师手中的笔，拔下了笔盖。

当喻老师喊完“1.2”的时候，红红紧张了起来。

当喻老师数到“3”时，红红不管三七二十一，手就落到了黑板上。

只见她的手颤巍巍的，眉毛也皱了起来。

接过画的圆不像圆，方不像方，圆像一个洁白的大门牙，方像一个刚煎出来的大饼，似乎还冒着热气呢！惹得大家都哈哈大笑起来。

第二局是PK赛。

小明VS刚刚。

他们都胸有成竹，跃跃欲试。

只听喻老师一声令下，小明和刚刚都迫不及待地画了起来。

小明把直线画成了弧线，刚刚把弧线画成了直线。

他们都画的歪歪扭扭、丑陋不堪，同学们都笑得前仰后合。

第三局是同桌PK赛，我VS王小帅。

王小帅心想：哈哈！他输定了！正当他暗暗自喜时，我已经开始画了！他看后，也开始行动了。

可能是因为他太骄傲自大，他的圆画的像猪八戒的耳朵，方画得像个大袋子。

而我的圆画得像圆，方画得像方。

因此，我胜利了。

第四局是总决赛，我VS喻老师，当同学们喊“开始”时，我们就开始动笔了。

画时，喻老师的手很不听话。

她把直线画成了弧线，把弧线画对了。

而我的手很听指挥，把所有的线都画对了。

当我们都画完了的时候，同学们先欣赏喻老师的。

当他们看了喻老师的杰作后，都大笑起来。

“哈哈哈！喻老师，你画的是两个圆的双胞胎吧！”喻老师也被逗得笑起来。

该看我的了。

我把圆和方都画对了。

【五年级】画方圆作文700字方圆是一个有趣的概念，它在我们的日常生活中随处可见。

或许在我们的绘画课上，也会有老师要求我们用画笔画出一个方圆。

那么今天我就来跟大家分享一下我画方圆的经历吧。

我是五年级的学生，这一天，我做了一个很有趣的事情，就是画了一个方圆。

我把这个故事分享给大家，希望能给大家带来快乐和启发。

一天下午的绘画课上，我坐在教室的最后一排，老师正在向我们介绍一个新课题：“画方圆”。

老师给我们每人发了一张画纸和一支画笔，然后让我们用想象力来画出一个美丽的方圆。

我心里想着，方圆就是一个正方形加上一个圆形，那么要画出一个美丽的方圆，我首先要画一个漂亮的正方形。

于是我迅速拿起画笔，在画纸上画了一个四条边都相等的正方形。

接下来，我要画一个圆形。

想了一想，我觉得最好的方法是用圆规画一个。

于是我拿起圆规，调整好圆规的尺寸，轻轻地在正方形的中心点上画了一个圆。

看着我的作品，我觉得还不够美丽，还有些不完善。

于是我开始思考起怎么能让我的方圆更漂亮。

我想到，方圆不仅可以是在画纸上画出来的，也可以是在生活中出现的。

一杯水，它是一个方圆，上面可以有一个圆形的盖子；比如一根香蕉，它是一个长方形，也可以是一个圆形。

于是我决定在画纸上画一个杯子和一个香蕉，把它们变成方圆。

我通过绘画，用色彩和线条把我的想象画了出来。

画纸上的杯子和香蕉都非常漂亮，它们既不失去自己的形状，又融入了方圆的特性。

而且，我还注意到，我的画呈现了一个温暖的色调，这样就更加增加了画面的美感。

我感到非常满意，觉得自己画出了一个非常漂亮的方圆。

我把作品呈现给老师，老师看到后也非常高兴，称赞我画得非常好。

通过这次的画方圆的经历，我学到了很多。

我明白了方圆不仅仅是一个形状，还可以在生活中表现得更加丰富多样。

同时我也学会了在绘画中运用色彩和线条来表达自己的想法和情感。

绘画是一门非常有趣和有创造力的艺术，通过绘画我们可以培养我们的观察力、想象力和表达能力。

希望我以后能够多参加绘画活动，把更多的美丽和快乐带给自己和他人。

画方圆作文画方圆作文（精选20篇）在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的画方圆作文，希望能够帮助到大家。

画方圆作文篇1看到这个题目，你们会认为不就画一个方，一个圆吗？这么简单，如果你们这样认为，那就大错特错了！因为老师是让我们同时画方和圆，这可是超高难度的。

感兴趣吗？那就让我们来告诉你吧！开始游戏了，老师先给我们讲了规则：“两只手各拿一只笔，同时画方和圆。

”我心想：老师肯定不会出简单的题给我们的，我默不作声。

第一个上场的是我们班的“淘气包”吴文浩，他自告奋勇地走上讲台，信心十足地对我们说：“我一定会成功的！”他迫不及待地拿起粉笔画了起来。

画完了，同学们看了以后，捧腹大笑起来。

原来，他把圆画成了瓜子，线条弯弯曲曲的，好似一条蛇；他画的方缺了一个角。

挑战失败，他垂头丧气地走回座位。

第二个上场的是我们班的“巾帼英雄”范欣彤，只见她慢条斯理地走上讲台，小心翼翼地画起来，当她放下笔，却引得我们哄堂大笑。

她把圆画缺一个角，方就更不用说了。

这时，我们班的“智慧星”罗其华举起了手，说：“老师，我有一个好办法，可能会提高成功的机会。

可以用左手画方，右手画圆。

因为左手不灵活，右手更灵活，把难画的圆给右手，这样应该更好画。

”大家议论纷纷。

老师让我们自己在本子上画方圆。

我摩拳擦掌地拿起笔，迅速画起方圆来，我注意了右手，左手就不听使唤了。

画出来的线条就像我的心电图一般七上八下，圆像被人吃了一口，方像没了角的方块。

在我们的笑声中，画方圆的游戏已经有了一个完美的句号。

其实，这个游戏让我明白了一个道理：做事不能一心二用，否则将一事无成。

画方圆作文篇2看到这个题目，你们会认为不就是画一个方，一个圆吗？这么简单，如果你们这样认为，那就大错特错了！因为老师同时让我们画方和圆，这可是超高难度的。

感兴趣吗？那就让我们来告诉你吧！作文课一开始，老师就告诉我们说：“今天我们就来画方和圆。

【三年级作文】画方圆三篇_1500字篇一：画方圆今天我在学校的美术课上画了一个方圆。

老师先让我们先画一个正方形，然后再在正方形里面画一个圆，最后将圆角上多余的线条擦除掉，这样就完成了一个简单的方圆。

在完成作品的时候，我感受到用心去画一个图形真的很有趣。

虽然这个方圆很简单，但我却发现了它的美妙之处。

正方形是四边相等且角度相等的图形，而圆则是什么角度都没有的。

两个形状的结合，既有平静的稳定感，又有自由的灵动性，让人在欣赏时感到十分愉悦。

通过这次画方圆的体验，我对美术有了更深的认识，也更加喜欢这门课程。

方圆一直是画家们喜欢运用的绘画元素之一。

画中的方圆，既可以代表一种意境，又可以增强画面的稳定和平衡感。

在绘画上，方的外形为直角，呈精准的几何形态，透出一种勤奋和刚毅的气势；与之相对的圆是一个圆滑、柔和的形状，代表着柔韧和温柔的特质。

画家们在运用方圆元素时，可以通过不断的组合和变化，制造出一种独特的节奏感和视觉效果。

例如，大量地运用方圆可以营造出一种简洁而刚硬的氛围；或者在画面中大面积地使用圆形，可以给人以圆润、温馨的感觉。

另外，普遍运用方圆，可以使作品达到一种统一而稳定的效果；如果运用不同的数量、大小、颜色和位置的方圆，就会形成多样化的视觉效果。

无论是在哪种艺术形式中，方圆都是一个有趣的创作元素，它的组合形式展现千变万化的美感，值得我们在平时的创作中好好体会。

篇三：方圆的哲学思考方圆的概念在思想、哲学和数学领域简直是无处不在，它们的结合体现了一种很深刻的哲学思考。

在石器时代，人类就开始了地理探索。

在探索过程中，人们逐渐发现了世界上的事物都表现出方形或圆形的形态。

比如，太阳是圆形的，天空、大地和建筑物则呈现出方形。

在古代中国哲学中，方圆被广泛运用，被认为代表着人类智慧的结晶。

方可代表正直、稳定和坚定的品质，它是“受之以方”，即遵守规矩、守纪律；而圆则是柔软、温润和无边界的凝聚体，它是“因之以圆”，即包容、多元化和开放。

画方圆
——有趣的游戏作文
“这次又要玩什么游戏呢？”我对赵泽毅说，赵泽毅直接说了一声：“不知道。

”
原来今天玩“画方、圆”。

冯老师先在显示屏上播放出一个圆形和一个方形图片，让同学在黑板上画出来。

冯老师叫两个被点名的同学在黑板左手画方右手画圆。

第一个同学画时，我想：画的真难看。

最后那个同学失败了。

冯老师说：“请两个同学一起来画，谁画的最好，就给那组加一星。

”结果都失败了，他们垂头丧气的走了下来，就像吃了败战的逃兵。

冯老师又让另一组上去画，一个画的像没有把柄的“菜刀”和一个“枕头”，另一个画得像“子弹”和“面包”。

我们见了都哈哈大笑，就连王道自己也笑了。

“终于轮到我了。

”我小声的说了一声。

该我了，我一上去，就很紧张，因为我以前画过，但画的不好看，但我还是鼓起了勇气上去画，“一，二，三”开始！我一个劲的画，但还是画错了，就把它给擦了。

我一画好，但冯老师说：“你犯规了。

”我大吃一惊，冯老师说：“画时不能停，也不能改，所以，你犯规了。

”我也垂头丧气的走了回来，冯老师说：“全军覆没。

”我走下来试着在桌上画，正当我觉得差不多画好了，就又准备去画时冯老师已经不让我们画了。

我暗想：我怎么这么倒霉啊。

下课了，这节课真有趣，同时，我也懂得了一个道理，做一件事不能一心两用，要一心一意。

【三年级作文】画方圆_300字
画方圆
方圆，是一个很有意思的话题。

在几何学中，方圆分别是指正方形和圆形。

正方形是
指四条边长相等、四个角度都是90度的四边形。

圆形是指半径为r的所有点到圆心的距离都相等的图形。

我很喜欢画方圆。

在我画方圆的时候，我喜欢用彩色铅笔。

我先用红色画一个正方形，边长是5个格子。

然后，我用蓝色的铅笔在正方形的中间画一个圆，半径是2个格子。

接着，我用绿色的铅笔在圆的外面画一个正方形，边长是7个格子。

我用黄色的铅笔在正方
形的外面画一个圆，半径是4个格子。

这样，我就画出了一个方圆。

画方圆不仅仅是画出来一幅图画，更重要的是培养了我的观察力和创造力。

在画方圆
的过程中，我要仔细观察每个图形的特点，才能准确地画出来。

我还要根据自己的想法和
创造力，将不同的图形进行组合和排列，使得整幅画看起来更加美观和有趣。

通过画方圆，我不仅锻炼了自己的想象力和创造力，还加深了对几何学的认识。

我会
继续努力，多画方圆，提高自己的画画水平和几何学的知识。

画方圆作文画方圆作文10篇(优)在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的画方圆作文，欢迎大家分享。

画方圆作文1“哈哈……”课堂上传来一阵阵笑声，它们在干什么呢？快看，原来他们在玩有趣的“画方圆”游戏呢。

老师面带微笑地走进教室，笑眯眯地说“今天，我们上游戏作文课，游戏的名字叫做画方圆。

”同学们一听玩游戏，都欢呼跳跃起来。

老师把我们分成了两组，开始比赛了，我们问：“谁先来？”董书贤连忙说：“我！我！”只见他大步流星地走向讲台，拿起粉笔，画了起来。

画完后，仔细一看，圆好像是方，方好像是圆，引起了同学们哈哈大笑。

第二个上场的`是齐鹏辉，只见他两手拿着粉笔，手一直在抖，很是紧张，最后费了九牛二虎之力，才画了两个奇形怪状的东西，又引起了同学们一阵大笑。

我看了他们的表现，心想：游戏应该很简单啊，他们居然画的这么难看，要是我来画，肯定能画好。

老师好像看穿我的心思似的，让我上场，我自信满满地走上讲台，拿起老师递给我的粉笔，认真地画了起来，我刚画完，同学们便哈哈大笑起来。

原来，自己比他们画的还差。

游戏结束时，我们去问老师为什么，老师说：“做事不能一心两用，要一心一意。

”听到这番话，自己才恍然大悟。

“画方圆”游戏不但好玩，还给我了启发。

画方圆作文2有的人喜欢玩捉迷藏，有的人喜欢玩猜字谜，还有的人喜欢玩贴鼻子。

而今天老师让我们玩了一种从没玩过的游戏——画方圆。

段老师先给我们说了说游戏的规则：“请同学们一手画方，一手画圆。

”我心想：这应该很简单吧。

段老师要请一位女生和一位男生来比赛，看谁画得好。

同学们争先恐后地举起了手。

于是，我们用剪刀石头布来决定哪两位同学上台。

最后，李宇萱和张兆锋成为了胜出者。

只听张兆锋对李宇萱笑眯眯地说：“我一定会打败你的。

”李宇萱也不甘示弱，不懈地说：“哼，冠军一定是属于我的。

【三年级作文】画方圆_300字画方圆今天，我在数学课上学会了如何画一个完美的方圆。

老师说方圆是数学中最基础的几何图形，它的四条边长度相等，四个角也都是直角。

为了画出一个完美的方圆，首先需要准备一张白纸和一只铅笔。

我小心翼翼地将白纸摊放在桌子上，然后拿出铅笔，准备开始绘画。

我先画了一个正方形。

我用尺子量了几下，确定了每条边的长度，然后用铅笔在白纸上轻轻地勾出了四条边。

接着，我用直尺将边与边连接，形成了一个完整的正方形。

看着自己画出来的正方形，我感到非常开心，因为没有出现歪歪扭扭的情况。

接下来，我想要将这个正方形扩展成一个长方形。

我仔细想了一下，想到了一个办法。

我用尺子量了正方形的一条边，并且把尺子放在纸上留下一个点，然后再用铅笔轻轻地将点与点连接起来，形成另一条边。

我这样做了两次，最后再连接两条边，一个长方形就完成了。

这次画长方形没有那么容易，但是我还是成功了。

我想画一个带圆角的长方形。

我觉得用圆规应该可以轻松实现这个想法。

于是，我跑到老师那里借了一只圆规。

我用尺子量了长方形的一条边，然后将圆规的一只脚放在边上，用铅笔在纸上画出一个弧形。

接着，我又用尺子量了另一条边，将圆规的脚放在边上，再画出一个弧形。

我用直尺将两个弧形连接起来，形成了一个带圆角的长方形。

看着这个画面，我觉得非常满意。

通过今天的绘画，我不仅学会了画出正方形、长方形和带圆角的长方形，而且了解了方圆的特点。

以后，我将会更加努力地学习数学，画出更多不同形状的图形。

我相信，通过不断地练习和努力，我一定可以成为一个出色的画家。

画方圆
在快乐作文的课堂上，我们玩了个游戏，名叫“画方圆”。

一听玩游戏，教室里立刻沸腾起来，都觉得游戏太简单了，不等老师把规则讲清楚，大家已嚷嚷着要开始了。

游戏在大家的催促声中开始了。

看，大家伙可兴奋了，都拿手在空中比划着：有的在哈哈大笑，一副很自信的样子；有的在挑衅他的同桌，一副看不起他的样子；还有的则害怕画不好，一副战战兢兢的样子……
我找了两只没水的笔，在草稿纸上先画了几下，觉得还行。

只听燕子老师一声令下，便开始画了，我左手画圆，右手画方，刚开始感觉我的圆还挺光滑的，正方形的边也是直的，可马上要画完的时候，笔突然一滑，圆形的一处凹进去了，就像一个“马铃薯”。

虽然圆不是很完美，这并没影响到我画方。

画完图形后，我心里也没底，忐忑不安地把自己的作品交了上去，这才发现很多同学的作品还不如我的呢？有的圆画成了被咬过的烧饼，有的方画成了圆，还有的干脆就是一个四不像，看得我们都哈哈大笑起来。

这节课我收获最大，不仅让我玩得特别开心，更重要的是告诫我们，平时做事不能三心二意，一心一意才能完美地完成任务。

画方圆游戏作文300字画方圆游戏作文300字集合6篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的画方圆游戏作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

画方圆游戏作文300字篇1今天，菲老师上课前说：“要我们画一个世界上最难的东西。

”大家都非常疑惑。

当菲老师说：“我们今天要画方圆。

”大家听了都觉得很简单。

当菲老师说了游戏规则，大家有的小声地嘀咕着：“这也太难了吧。

”有的目瞪口呆，还有的已经迫不及待地画了起来。

比赛开始了，戴戴兴高采烈地走了上来，而小贾低着头，嘟着嘴慢悠悠地走了上来。

飞老师说了三二一他们开始画了，戴戴和小贾紧握着笔，双手一直在颤抖。

戴戴左手画着，右手就不由自主地停了下来，小贾在左顾右看，头就像拨浪鼓一样。

比赛结束了，大家有的哈哈大笑，有的前俯后仰，还有的在偷偷地笑。

小贾画的圆像一个大大的土豆，戴戴画的像一个梨，我自己试了一下，自己的手不听使唤，一直在抖动。

这次我知道了，要尝试一下才能下结论。

画方圆游戏作文300字篇2有的人喜欢玩捉迷藏，有的.人喜欢玩猜字谜，还有的人喜欢玩贴鼻子。

而今天老师让我们玩了一种从没玩过的游戏——画方圆。

段老师先给我们说了说游戏的规则：“请同学们一手画方，一手画圆。

”我心想：这应该很简单吧。

段老师要请一位女生和一位男生来比赛，看谁画得好。

同学们争先恐后地举起了手。

于是，我们用剪刀石头布来决定哪两位同学上台。

最后，李宇萱和张兆锋成为了胜出者。

只听张兆锋对李宇萱笑眯眯地说：“我一定会打败你的。

”李宇萱也不甘示弱，不懈地说：“哼，冠军一定是属于我的。

”比赛正式开始了!李宇萱左手拿蓝色的粉笔，右手拿白色的粉笔，她画的时候手在发抖，可能是很紧张吧。

只见张兆锋先画圆，把圆的一侧画成了竖线，画正方形的时候，把它的一条边画成了弧线。

看来两手同时画，什么也不像了。

大家看了都哈哈大笑起来。

【五年级】画方圆作文700字画方圆我是一位小画家，最近我在学校的美术课上学习了画方圆。

我非常喜欢这种画画方式，因为它可以让我更好地理解几何图形。

今天我就给大家分享一下我画方圆的经验。

我用一支铅笔轻轻地在画纸上画了一个正方形。

我用直尺和角尺来确保每条线都是直的，并且每个角度都是准确的。

然后我用铅笔把正方形的四个角连接起来，形成一个梯形。

接下来，我在梯形的两边各画出一个小圆，然后用铅笔把梯形剩下的两个角连起来，形成一个长方形。

我用铅笔连接长方形的两个对角线，形成一个菱形。

当我完成这些步骤后，我就开始用彩笔将图形进行涂色。

我使用了几种不同的颜色，让方圆更加鲜艳多彩。

我用红色涂满了正方形，用橙色涂满了梯形，用黄色涂满了小圆，用绿色涂满了长方形，用蓝色涂满了菱形。

我用紫色勾勒出了整个图形的轮廓，使得方圆更加立体。

当我完成整个画作后，我深深地感到了满足和自豪。

这幅画不仅展示了我的绘画技巧，还展示了我对几何图形的理解和运用能力。

通过画方圆，我不仅学到了如何使用直尺和角尺画出准确的线条，还学到了如何将几何图形整合在一起，形成一个完整的画作。

画方圆不仅仅是一种绘画技巧，也是一种思维训练和空间感知的锻炼。

当我画方圆时，我需要不断思考和调整每条线的长度和角度，使得整个图形更加对称和美观。

这需要我具备一定的观察力和判断力。

画方圆还可以帮助我培养空间感知能力，让我对图形的大小、形状和相对位置等方面有更加深入的理解。

通过画方圆，我不仅仅提高了我的绘画技巧，还培养了我的观察力、判断力和空间感知能力。

我相信，在今后的学习和生活中，这些能力都将对我有很大的帮助。

我会继续努力学习画方圆，不断提高自己的绘画水平，做一个更好的小画家。

画方圆游戏作文9篇无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的画方圆游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

画方圆游戏作文1周日，菲菲老师神秘兮兮地说：“今天我们要来画世界上最画不出来的东西，是什么呢？就是画方圆。

”我想菲菲老师竟然能提出这种问题，真是小菜一碟。

大家有的挑着眼睛，有的目瞪口呆，还有的惊讶地说：“不可能。

”想不到上场的竟然是悠然和岩岩，她们先吸了一口气，她们其中一个扭来扭去地说：“怕自己画的不好。

”还有一个害怕的说：“很紧张。

”开始画的时候，她们紧握着笔，小心翼翼地画着，还不停地甩辫子，辫子像在跳舞一样。

比赛结束了，悠然画的圆像鸡蛋，正方形像扇子，而我们看到岩岩画的很好。

最后，诺诺说：“岩岩作弊了。

”大家大声地喊道：“不算，不算。

”岩岩不好意思地笑了笑。

最后，菲菲老师让我们大家一起一心一意地画了方圆。

画完以后大家都觉得太难了，有的挠挠头哈哈大笑，还有的趴到了地上捧腹大笑，眼泪都要挤出来了，还有的在座位上东倒西歪，哈哈大笑。

大家在欢声笑语中度过了美好的一天。

画方圆游戏作文2今天玩了一个游戏，老师说是好玩的合作游戏。

游戏开始了，教室里的同学在分组。

我和谢思桐一组，后来，我和谢思桐在选谁先画，谁后画。

老师说：“我们玩的游戏，是左手画圆圈，右手画正方形。

”开始游戏了，我先画，谢思桐后画。

我在画的时候，我和谢思桐听到了老师计时的声音，还听到外面的雨，嘀嘀嗒嗒的好像在唱歌。

同学们都在为自己的队员加油！而我，在黑板上也画出了沙沙的声音。

我画完的时候，我跟老师说：“老师，我画完了！轮到谢思桐了！”谢思桐画的时候，我就安安静静的看着谢思桐，谢思桐画完了。

最后，老师说：“我们得了第二名！”我们开心极了。

画方圆游戏作文3今天，菲老师上课前说：“要我们画一个世界上最难的东西。

”大家都非常疑惑。

当菲老师说：“我们今天要画方圆。