四年级作文：有趣的画方圆游戏作文500字

画方圆【第1篇】今天，邓老师在看图写话班里教我们玩画方圆，画方圆？同学们很好奇，同学们都不知道邓老师的葫芦卖的是什么药？同学在台下窃窃私语。

游戏开始啦！老师请了三位同学上去画方圆，第一位同学画的圆形像鸡蛋，他画正方形上面的边弯弯的。

第二位同学画的圆还好，他画的正方形弯弯曲曲的。

第三位同学画的太糟糕了！圆形里面有四角形，正方形里有好多条线。

惹得我们哄堂大笑。

老师说：第二位同学画的最好。

我画的太糟糕了！圆不是没角就是画的不好，我的正方形还算好。

谢志龙当时的表情很紧张，他画的不是像鸡蛋，就是像柠檬，他画的正方形里有好多线条太糟糕了！乱七八糟的。

这个游戏告诉了我们一个道理，做事不能一心二意，否则将会一事无成。

【第2篇】今天，是开心夏令营的第一天，邓老师要跟我们玩个游戏叫画方圆，同学们都在议论纷纷，在想：邓老师葫芦里卖着什么药？邓老师首先向我们宣布了游戏规则：两手握笔，在5秒内同时画方圆。

大家个个摩拳擦掌我也跃跃欲试而且都在喊：“我来、我来！”最后老师选了三位同学在台上画我们在台下画。

游戏结束了，通过这个游戏我明白了做事不能一心二用，不然就什么事也做不好，还有就是我觉得这个游戏太有趣了！【第3篇】今天，邓老师和我们玩了一个游戏叫画方圆。

我们一听到这个游戏都在下面窃窃私语，都不知道邓老师的葫芦里卖的是什么药？邓老师首先向大家宣布了游戏规则：两手握笔，在5秒内同时画方圆。

大家个个信心百倍，跃跃欲试都在举着手喊：“我来，我来！”结果老师请了每个组的一个同学到台上来，老师喊：“预备，开始。

”只见台上的三个同学左看看右看看，头像波浪鼓似的，5秒结束，第一个同学画的正方形还好，可是画的圆形像个鸡蛋，第二个同学画的圆形好看，可是画的正方形歪歪扭扭，第三个同学画得太糟糕了，逗得大家哈哈大笑。

今天玩得游戏让我明白了做事要一心一意。

画方圆游戏作文500字_初三优秀作文方圆游戏作文我最喜欢的电子游戏叫做方圆游戏。

这是一款非常有趣和考验智力的游戏，很适合我这样喜欢挑战的人。

方圆游戏的规则很简单，就是在一个方向盘上进行操作，让一个小球从起点到终点。

听起来很简单，但实际上却非常困难。

因为方向盘上有各种各样的陷阱和障碍，需要我根据情况灵活操作，才能顺利通过。

游戏的最大挑战就是要同时兼顾方和圆的操作。

在游戏中，我会遇到一些需要按照直线行进的路段，这时我需要把方向盘转动到方形的部分。

而在另一些路段，需要按照弧线前进，这时我需要将方向盘转动到圆形的部分。

这样的切换需要快速准确，稍有不慎，小球就会掉落，游戏就会结束。

所以我要保持高度的专注和集中力，才能在游戏中取得好成绩。

方圆游戏有许多关卡，每一关卡的难度都不同。

刚开始的几关相对简单，只需要简单的操作就能过关。

但是随着关卡的增加，难度也越来越大，需要我细心观察和灵活应对。

有时候我会遇到非常复杂的路段，在这种情况下，我需要仔细分析，找到最佳的解决方法。

有时候我也会遇到时间限制，需要在规定的时间内完成任务。

这让我感到压力很大，但同时也增加了游戏的刺激性和挑战性。

通过玩方圆游戏，我发现我对于空间感的掌握能力有了很大的提高。

我能够更加准确地判断距离和角度，并做出相应的调整。

这让我觉得很有成就感，在现实生活中我也能更加顺利地完成一些需要准确判断空间的任务。

方圆游戏是一款非常有趣和考验智力的游戏。

通过这款游戏，我提高了我的空间感掌握能力，并且在不断挑战中不断成长。

希望以后还能有更多这样的游戏，让我能够锻炼我的大脑和智慧。

三一文库（）〔画方圆游戏的作文〕在我们的笑声中，画方圆的游戏已经画上了一个完美的句号，我静下心来一想，原来，我们在生活中做事不能一心二用，要一心一意，不然做出的事情不可能是最好。

下面是小编收集整理的画方圆游戏的作文，希望对您有所帮助!【篇一：画方圆游戏】看到这个题目，你们会认为不就是画一个方，一个圆吗?这么简单，如果你们这样认为，那就大错特错了!因为老师同时让我们画方和圆，这可是超高难度的。

感兴趣吗?那就让我们来告诉你吧!作文课一开始，老师就告诉我们说：“今天我们就来画方和圆。

”我一听心里暗想：方和圆?这么简单谁都会!老师在黑板上写了画方和圆的游戏规则：两手同时画，一手画方，一手画圆。

五秒完成。

看到这个规则，我眼睛差点失明。

第一轮比赛，老师先给我们做示范。

他左手画圆，右手画方。

画完以后，我们大家笑得腰都直不起来了。

有人说像猪耳朵，有人说像核桃……第一轮比赛正式开始了，老师挑了田露元，吕成等很多同学，当然还有我。

我一紧张，把圆画的还很像方的!老师说：“画得有点像眼睛。

”老师开始让同学们投票，经过一轮紧张的投票，第一轮比赛，田露元，吕成胜出。

第二轮比赛马上就要开始了，老师给我们两分钟练习时间。

分成男生组和女生组。

女生代表有李怡彤，我，田露元，周萌……男生有吕成，侯梦浩……这次女生胜出四人，男生胜出二人，所以女生胜。

第三轮老师让分开画，看谁画得好。

举手时，同学们自信满满，第三轮全体胜出。

这节作文课让我明白了一个道理，做事情真的不能一心二用，要不然的话，将一事无成!【篇二：画方圆游戏】星期六，我像往常一样，背着小书包迈着轻盈的步伐，哼着欢快的小曲来到老师家中补习。

我坐到自己的位置上，等待着老师给我们布置作文题目。

瞧，老师神秘兮兮地走来，诡异地对大家说：“请你们准备两只水笔。

”老师的话语刚落下，我们就迷惑不解地议论开来：“今天是干什么呢?写作文需要同时用两只笔吗!”“不会是夹珠子比赛吧?”“难道是画画?那也不需要两只笔呀!”……我们终究不知道老师葫芦里到底卖的是什么药。

【三年级作文】有趣的画方圆游戏
今天牛老师又要让我们做游戏了，同学们很高兴。

也不知道老师葫芦里卖的什么药。

老师说：“这个比赛叫做‘画正方形和圆圈’游戏。

”。

学生们欢呼起来，老师说：“游戏规则是把两个人抱起来，一只手画一个正方形，另一只手画一个圆圈。

在五秒钟结
束时，谁画谁就赢。

”
我们先分成了蓝队和红队，又从蓝队中挑了王浩瀚，从红队中选了王思语。

王浩瀚一
画完就淘汰了。

我们让牛宇扬帆上岸，和王思宇比较。

他眼睛盯着黑板，双臂摆动着，很快就画完了。

在这个过程中，一些学生非常紧张，一些学生非常兴奋，一些学生高喊加油。

现在到了最紧张的时刻——宣布谁赢的时候。

老师宣布红队赢了！
通过这次比赛，我学到了一个道理：很多人不一定会赢，只要有团队精神，我们就能赢。

四年级上册作文记一次游戏画方圆四年级上册作文记一次游戏画方圆【篇1】四年级上册作文记一次游戏画方圆在一个阳光明媚的下午，我们班举行了一场别开生面的游戏——画方圆。

这个游戏不仅考验我们的动手能力，还需要团队的默契配合。

阳光洒在操场上，给我们增添了几分活力和热情。

游戏开始前，老师将我们分成几个小组，每组都需要在操场上用粉笔画出一个完美的方形和圆形。

听起来简单，但实际操作起来却充满挑战。

我们组的任务是先画一个方形。

大家围成一圈，商量着如何才能画出一个四边等长的方形。

经过一番讨论，我们决定由小明负责测量长度，小红负责画线，而我则负责监督和调整。

当小明用尺子量出第一条边时，小红小心翼翼地沿着尺子画下去。

可是，画到一半，她的手一抖，线条偏离了原来的轨道。

大家都笑了起来，但没有人责怪她。

我们重新调整位置，继续努力。

经过几次尝试，终于画出了一个还算规整的方形。

虽然这个方形并不完美，但它凝聚了我们每个人的心血和汗水。

接下来是画圆形的挑战。

我们用一根长绳子，一端固定在地上，另一端由小明拉着绕圈。

小红再次上阵，沿着绳子画出圆弧。

虽然圆形的边缘有些不平整，但在我们的欢声笑语中，这些小瑕疵显得微不足道。

每个人都在努力，尽管有时会因为绳子的松紧不一而导致圆形的弧度不够完美，但我们依然乐在其中。

游戏结束后，老师表扬了我们的团队合作精神。

通过这次游戏，我们不仅学会了如何画方圆，更懂得了团结协作的重要性。

每个人在团队中都有自己的角色和责任，正是因为大家的共同努力，才让我们完成了这项看似简单却充满挑战的任务。

这次活动让我深刻体会到，团队合作不仅仅是简单的分工，更是心与心的交流与默契。

每个人的努力都是成功的一部分，正如那不完美的方圆，虽然有瑕疵，但在我们的眼中，它们是最美的图案。

阳光下的操场，见证了我们的成长与进步，也让我们更加珍惜彼此之间的友谊。

【篇2】四年级上册作文记一次游戏画方圆在一个阳光明媚的下午，我们班级迎来了期待已久的游戏课。

画方圆500字作文范文
今天，真是一个阳光明媚的好天气。

我早早地来到了作文班，老师悄悄地我告诉今天要玩一个非常有趣的游戏，它的名字叫“画方圆”，我一听兴奋极了!
开始上课了，程老师用温柔甜美的语音向我们介绍了游戏的规则，那就是左手画方，右手画圆。

当程老师是刚说完规则，我就在下面试呀试呀！画了满满的一大篇！你还别说，开始我画得不怎么好，可是到后边就越画越好，越画越好啦！
开始玩游戏了，程老师就问谁来试一试，结果程老师走到我身边说：“你来试一试。

”然后程老师又选了一个男生，他就是蔡楠阳。

我心里很害怕，因为蔡楠阳画画画得很好，所以我很害怕。

而且下面的男生都在为他呐喊助威，这让我更紧张更害怕了。

开始比赛了，先是蔡楠阳画，只见他用手在空中练习了一下，便在黑板上画了起来，很快他就画好了。

教室里响起了一阵热烈的掌声！这让我更加紧张了，连手都在抖。

()
轮到我画了，我深呼一口气，暗自为自己加油，让自己冷静下来，我心想我可以在黑板上定下几个点，这样可以让我画得更顺手一
些，我左看看，右看看，终于画完了。

而且我也画得很棒！就这样我俩打成了平手。

原来，只要勤奋练习，就会成功!。

画方圆小学作文范文画方圆小学作文在学习、工作、生活中，大家都不可防止地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法构造的、能为他人所理解的`外部语言形式的转化。

你知道作文怎样写才标准吗？下面是为大家的画方圆小学作文，欢送阅读与收藏。

“小心，小心，别画歪了！”同学们大喊着。

你知道我们在干什么吗？告诉你吧！喻老师让我们做一个游戏。

要我们同时用左手画方，右手画圆。

这个游戏叫“画方圆。

第一场比赛开始了。

红红自信满满地举起了右手，喻老师让她来挑战一下“画方圆”。

红红胸有成竹地走上了讲台，她接过了喻老师手中的笔，拔下了笔盖。

当喻老师喊完“1.2”的时候，红红紧张了起来。

当喻老师数到“3”时，红红不管三七二十一，手就落到了黑板上。

只见她的手颤巍巍的，眉毛也皱了起来。

接过画的圆不像圆，方不像方，圆像一个洁白的大门牙，方像一个刚煎出来的大饼，似乎还冒着热气呢！惹得大家都哈哈大笑起来。

第二局是PK赛。

小明VS刚刚。

他们都胸有成竹，跃跃欲试。

只听喻老师一声令下，小明和刚刚都迫不及待地画了起来。

小明把直线画成了弧线，刚刚把弧线画成了直线。

他们都画的歪歪扭扭、丑陋不堪，同学们都笑得前仰后合。

第三局是同桌PK赛，我VS王小帅。

王小帅心想：哈哈！他输定了！正当他暗暗自喜时，我已经开始画了！他看后，也开始行动了。

可能是因为他太骄傲自大，他的圆画的像猪八戒的耳朵，方画得像个大袋子。

而我的圆画得像圆，方画得像方。

因此，我胜利了。

第四局是总决赛，我VS喻老师，当同学们喊“开始”时，我们就开始动笔了。

画时，喻老师的手很不听话。

她把直线画成了弧线，把弧线画对了。

而我的手很听指挥，把所有的线都画对了。

当我们都画完了的时候，同学们先欣赏喻老师的。

当他们看了喻老师的杰作后，都大笑起来。

“哈哈哈！喻老师，你画的是两个圆的双胞胎吧！”喻老师也被逗得笑起来。

该看我的了。

我把圆和方都画对了。

画方圆游戏作文500字_初三优秀作文
方圆游戏是一款益智游戏，它通过调整方块的位置来让球滚进目标洞里。

这个游戏虽
然简单，但它可以让我们锻炼思维能力，提高观察力和反应能力。

我第一次玩方圆游戏时，感觉非常新奇。

游戏界面简洁明了，只有一块方形区域和一
个小球，还有两个洞，一个是红色的，一个是绿色的。

我开始按照心中的想法调整方块的
位置，想让小球滚进红洞里，但结果总是失望。

我反复尝试了几次之后，发现了一些规律。

例如，当方块位于右上方时，小球会滚到左下方；当方块位于左下方时，小球会滚到右上方。

这些规律让我更加深入地理解了这个游戏。

在不断尝试的过程中，我学会了耐心和坚持。

有时我会遇到非常难的关卡，尝试了很
多次还是无法完成。

但是我从来没有放弃过，我会想办法，换个思路，调整方块的位置，
直到找到正确的方法。

最终，我的努力得到了回报。

我成功地把小球滚进了目标洞里，我
感到非常欣慰和充实。

通过玩方圆游戏，我发现自己的思维能力得到了提高。

我能够更清晰地思考问题，并
且能够快速反应。

这对我在学习和工作中都非常有帮助。

我还发现，这个游戏可以让我放
松心情，减轻压力。

当我心情不好或者学习累了，可以玩一会儿方圆游戏，让自己得到放松。

总之，方圆游戏是一款有趣的益智游戏，它能够锻炼我们的思维能力，提高我们的观
察力和反应能力，还可以让我们放松心情。

我相信，通过不断地玩这个游戏，我们能够掌
握更多的规律和技巧，更好地应用到学习和生活中。

画方圆的作文篇一《画方圆：一场独特的挑战从小我就觉得画东西是一件很有趣的事，可直到碰上画方圆这个事儿，我才知道啥叫看似简单实则难到离谱。

那是在一次趣味比赛里，规则就是要同时用右手画圆，左手画方。

我当时心里想，这能有多难啊，不就是两个形状嘛。

比赛一开始，我信心满满地就下笔了。

我先动右手画圆，我想象着我的手就像一个圆规，慢悠悠地开始画弧线。

可这圆规好像有点不听使唤，刚画了一小段，就歪出去了。

我想把它拽回来，结果越拽越歪，那圆画得就像一个被踩瘪的球。

这时候我的左手也没闲着，在那努力画方。

我想着方就是四条直边呗，可我刚画了一条边，眼睛再看右手的圆的时候，左手就不受控制地跟着圆的弧度开始走了，好好的一条直线硬是变成了弧线。

这就算了，再看已经画出的那点所谓的方形，四个角那是圆润无比，跟方是一点都不沾边。

我周围的小伙伴们也是状况百出，有的已经把纸擦破了，有的一边画一边笑个不停。

等我好不容易画完这个歪七扭八的方和圆的时候，我看着这张纸就想笑。

这简直是我此生画过最奇葩的图形了，说是方圆吧，又像是某种抽象画里的外星生物。

但通过这件事，也让我明白了一个道理：很多事看起来容易，但真正做起来就难多了，就像这画方圆，眼高手低是不行的，没经过训练，还真画不好这简单的方圆啊。

篇二《难以驾驭的画方圆》你们有试过画方圆吗？我可是有一段难忘的画方圆经历。

有一天我无聊，在家里翻到一本旧本子，就突发奇想，想自己搞个画方圆的挑战。

我觉得自己平平无奇画东西小天才，肯定能轻松搞定。

我找了支笔，坐在桌子前就准备大展身手。

我先打算把方画在左边，圆画在右边。

我聚精会神地用左手开始画方，心里想着得把边画直。

我慢慢地移动着笔，小心翼翼地量着长度，感觉第一条边画得还挺不错。

可是当我开始画第二条边的时候，我的眼睛总是不自觉地往右边看去，那里空空如也，就等着我把圆画出来呢。

这一看就坏事了，我的手稍微哆嗦了一下，一下子那条边就画歪了。

我心想没事，还有机会挽救。

画方圆游戏作文500字_初三优秀作文方圆游戏是一款深受大家喜爱的游戏，它具有训练思维、锻炼手眼协调能力的作用。

这款游戏的目标是把一些方块按照规定的方式组成一个完整的图形，听起来很简单的游戏，但实际操作起来却非常考验我们的智力和耐心。

我对方圆游戏的印象非常深刻，记得有一次我和几个朋友一起去游乐园玩，看到有一台方圆游戏机吸引了我们的目光。

于是我们排队等待机会来挑战。

终于轮到我了，我拿起手柄，看着屏幕上的方块，一时间有些想不明白该如何开始。

我试着按下一个方块，结果出现了错误，又回到了起点。

我皱起眉头，重新审视着屏幕上的方块，试着找到一个合适的解决方案。

经过几次尝试，我终于成功地把方块们组成了一个完整的图形。

我兴奋地站起来，激动地对朋友们说：“我成功了！”我的朋友们也连连称赞我，我顿时觉得自己的智商又高了几分。

方圆游戏并不仅仅是一款娱乐性的游戏，它还可以对我们的思维能力起到一定的锻炼作用。

通过这款游戏，我们可以培养自己的观察力和逻辑思维能力。

在游戏过程中，我们需要不断思考，分析每一个方块的位置和摆放方式，找到最优解。

这需要我们有很强的逻辑思维能力和耐心。

只有在不断的思考和实践中，我们才能找到解决问题的最佳方案。

方圆游戏还可以培养我们的手眼协调能力。

在游戏过程中，我们需要用手操控手柄移动方块，确保每个方块能准确地放置在正确的位置。

这就需要我们的手指动作精确而灵活，眼睛能够快速地反应细微的变化，将我们的操作准确地传达给游戏机。

通过长时间的练习，我们的手眼协调能力会得到大大的提高。

方圆游戏不仅可以带给我们娱乐和乐趣，还可以训练我们的思维能力和锻炼我们的手眼协调能力。

它是一款值得推荐的游戏。

通过这款游戏，我们可以在娱乐中学习，提高自己的智力水平。

所以，不妨找个机会去尝试一下，相信你一定会对它爱不释手的！。

画方圆游戏的作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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画方圆游戏作文500字_初三优秀作文方圆游戏是一款古老而有趣的游戏，它是中国传统文化的一部分，也是一种智力游戏。

它在中国流传了很久，已成为人们喜爱的一种娱乐活动。

下面我就来介绍一下方圆游戏。

方圆游戏的棋盘由64个方格组成，每一格都画有一个小点，按照一定的规则排列。

游戏的双方分别执黑子和白子，轮流在棋盘上落子。

棋子只能放在两个相邻的空格之间，不能放在已经有棋子的地方。

当一方的棋子形成一个正方形时，就可以将正方形中的所有棋子变为自己的棋子。

最终，谁在棋盘上的棋子多，谁就是胜利者。

方圆游戏看似简单，但实际上需要一定的智力才能取得胜利。

它要求我们在决策时要具有长远的眼光，要考虑对方的反应，做出最有利的决策。

还要有辨别形势的能力，要善于观察和分析。

这对于我们的智力发展和思维能力的培养都有很大的帮助。

方圆游戏还培养了我们的耐心和坚持不懈的精神。

在游戏中，我们往往需要耐心等待和观察，才能找到最佳的下子位置。

有时候，可能需要长时间的思考，才能做出正确的决策。

这就要求我们具有耐心和毅力，不能轻易放弃，要坚持到底。

在方圆游戏中，还可以锻炼我们的团队合作意识。

方圆游戏可以由两人或多人进行，每个人要根据自己的棋局来做出最佳的决策。

在游戏中，合理的分工和协作是取得胜利的关键。

通过游戏的过程，我们不仅可以加深与他人之间的交流和了解，还可以培养我们的团队合作精神，提高我们的团队合作能力。

方圆游戏是一种有趣且富有挑战性的智力游戏，在游戏中我们可以锻炼自己的智力和思维能力，培养自己的耐心和坚持不懈的精神，同时也可以锻炼我们的团队合作能力。

我们可以说方圆游戏对我们的个人发展和团队合作都有很大的意义。

画方圆三篇2018-10-13画圆和画方一次作文课，金老师让我们先玩游戏后写作文。

什么游戏呢？金老师宣布游戏规则：一手画圆一手画方，两手同时进行，十秒内完成，谁画得最好谁就获胜。

听完，教室内立即沸腾起来，每个同学跃跃欲试。

我也摩拳擦掌，把手举得高高的，老师让我和另一个同学沙德言先上黑板画。

我面向黑板，捉着一蓝色一红色画笔，心里可紧张了，等着老师宣布开始，心里像揣了只兔子，真是七上八下啊。

我侧脸看看我同学沙德言，发现他头昂得高高的，一点都不显得紧张。

一手画圆一手画方游戏开始了。

我开始画圆和画方，我发现我手画得非常抖，我看沙德言手在黑板上画的时候一点都不抖，而且他显得很轻松似的，只是画得稍微有点慢。

我瞟了瞟他，觉得自己有点信心了。

我又重新拿起双手中的笔，充满信心的画起来。

我第一个圆形画得像一个大大的马铃薯。

我立即擦掉，然后我马上画出了有一点光滑的圆形，和一个有一点棱角的方形。

虽然不完全像，但是时间到了，下一组同学又来到黑板面前。

我只好低着头很害羞回到自己座位上。

今天我画图形学会两手合作我很开心！画方和画圆今天我们在教室做了一个游戏，这个游戏是画方圆”。

老师一说开始”，一组同学就争先恐后地往白板面前一拥。

老师说分组两人、两人的上黑板画方圆。

我第一个跑向白板，我心想：不就是画个圆形和方形的吗？这有什么好难的？”我马上拿起笔，画了起来。

结果我第一次画圆和画方不是同时落笔，所以重新来画。

我开始认认真真地在白板上画正方形和圆形。

画好以后，我一看，虽然正方形四个直角我画出来有三个是直角，但是圆形就有点惨不忍睹了，有点像植物大战僵尸里的小坚果”。

同学都坐在座位上嘲笑我。

我太轻敌了，真是说起来容易做起来难啊！我有点不甘心回到自己座位，我多想再有一次机会啊。

换了另外一组，余家欣上来画，余家欣说：沙德言你还和我一起画吧”。

我正合心意，我暗暗告诉自己不能气馁，这次我要好好表现，将功补过。

我不等老师同意直接冲上去，立即拿起两支笔，这次画得比上次果然好多了。

难忘的一堂课画正方形圆形
我玩过很多游戏，比如:“猫抓老鼠”、“老鹰抓小鸡”、“跳格子”、“画方圆”等等，这些游戏伴随着我快乐成长，让我生活中充满了乐趣。

其中，我印象最深刻的一堂课就是“画方圆”了，这堂课让我难以忘怀。

有一天，老师向我们提出了一个问题:“大家都会玩‘画方圆’吗?”我当时不知道什叫“画方圆”，看着大家疑惑不解的神情，我猜想很多同学也和我一样不知道这个游戏。

老儿不慌不忙地说:“大家都会画正方形和圆形吧?”“会!”大家异口同声地回答道。

“那大茶双手都拿起笔，在纸上同时画正方形和圆形，我们比一比看谁画的又快又好。

”“限时30秒。

”老师说。

“啊?还要限时?”我心想。

“3、2、1，开始!”冲啊!游戏开始了，有些人自信满满，可画完后却像败家狗一样惹眉苦脸。

我也很失望，我画的时候，看方时，方画的方方正正，可是圆就是画不好，像一个宾鸡蛋;看圆时，虽然圆可以画好了，但方的角都画成圆了，这个不像圆，也不像方啊!我心嘀咕着:“眼睛看方和圆都不行!那只有不看了。

”我把眼睛闭起来画，可这样依然画不好。

其他同学情况跟我没什么两样。

我心想:“可真难画啊!"
接着，老师让8名同学到黑板上画。

“幸亏没有选我，不然我就出丑了。

”我心想。

黑板上8名同学很快就画好了，我看他们画的也不怎么样，方不像方，圆不像圆，有的画的还不如我好看呢!只有1
名同学画的不错，可惜超时了。

但老师还是表扬了这位同学。

这个游戏告诉我们做事不能三心二意，要一心一意，不然什么事也做不成。

画方圆的作文篇一《画方圆：一场有趣的尝试》画方圆，听起来简单，做起来可真不容易。

记得有一次在课堂上，老师就给我们出了这个难题。

说让我们左手画圆，右手画方，限时一分钟。

一开始，我心想这有啥难的，不就是一个圆和一个方嘛。

我自信满满地拿起笔，准备大显身手。

当我开始画的时候，才发现这完全不是我想象的那样。

我的左手就像不听使唤一样，想把圆画得圆润些，可它就是歪歪扭扭的，像个被挤压变形的土豆。

右手画方也不顺利，那线条不是该直的地方直不了，整个方就像是被风吹歪了的小屋子。

我越想画好，手就越不听话，感觉两只手在互相较劲儿。

旁边的同学也状况百出，有的把圆画成了个大水滴，有的方画得像个没有棱角的棉团。

看着自己画出来的奇形怪状的圆和方，我忍不住笑了起来。

我咋就小看了这画方圆呢？这需要两只手各自独立运动，协调性可不好掌握啊。

时间匆匆过去，一分钟结束的时候，我看着纸上惨不忍睹的图案，虽然没画好，但心里却觉得这是一次很有趣的尝试。

这就像生活中的很多小事，看似简单，真正做起来才知道其中的难处。

这个画方圆的小测试就像一个小插曲，给平淡的课堂增添了不少乐趣。

篇二《画方圆：手的“大作战”》画方圆这件事，就像一场手的“大作战”。

有次家庭聚会的时候，我提议大家来玩画方圆的游戏。

这个提议一出，大家都来了兴致。

我们找来纸笔，准备开战。

我先上场试试。

我觉得自己在家偷偷练过几次了，肯定没问题。

但是，一接触纸，那双手就开始“叛变”了。

我的左手想画圆，结果用力过猛，刚开始一点点小弧线就像个深深的沟壑，然后越画越不像话，圆的后半部分直接曲折成了山路十八弯。

右手的方更是惨不忍睹。

四条边本应该规规矩矩的，可画出来的边就像波浪线，那四个角也是圆润得不像话，整个就是一块畸形的砖头。

我一边画着一边能感受到周围亲戚们憋笑声越来越大。

我表弟也来试了试。

他呢，一开始还比较小心，可速度一快起来，双手就乱套了。

圆和方都拧巴在一起，分不清是圆还是方，画面简直就是一幅抽象画。

画方圆游戏作文500字_初三优秀作文方圆游戏是一款非常有趣的游戏。

在游戏中，玩家需要控制一个小球，通过操作屏幕上的方块来改变小球的路径，最终将小球引导到目标位置，完成关卡。

方圆游戏的玩法非常简单，但却有着无穷无尽的乐趣。

在游戏中，方块只能按照直线移动，并且只能在固定的轨道上。

玩家需要根据方块的移动规律和小球的速度，合理安排方块的位置和移动顺序，才能成功地将小球引导到目标位置。

方圆游戏中的关卡设计非常巧妙，每个关卡都有特定的限制条件和障碍物。

有的关卡中，玩家需要通过调整方块的位置，来避开移动的障碍物。

有的关卡中，玩家需要利用方块的移动轨迹，来穿越窄小的通道。

有的关卡中，玩家需要抓住时机，一举将小球引导到目标位置。

这些关卡不仅考验玩家的观察力和反应能力，还能锻炼玩家的逻辑思维和空间想象能力。

方圆游戏不仅有趣，还有一定的教育意义。

玩家在游戏中需要解决不同的问题和难题，从中学会分析和解决问题的方法。

在游戏中，玩家需要合理规划方块的位置和移动顺序，这需要玩家运用空间想象能力和逻辑思维能力。

通过玩方圆游戏，玩家能培养自己的观察力、思考力和创造力，提升自己的思维能力和解决问题的能力。

方圆游戏还可以培养玩家的耐心和毅力。

有些关卡非常困难，需要玩家反复尝试和调整。

玩家需要一次又一次地进行尝试，找出最佳的解决方法。

这需要玩家具备耐心和毅力，克服困难，不轻易放弃。

通过克服困难，玩家可以体会到努力和坚持的价值，学会从失败中总结经验，不断提升自己。

方圆游戏是一款既有趣又有益的游戏。

它能够锻炼玩家的观察力、思考力和创造力，培养玩家的耐心和毅力。

让我们一起来玩方圆游戏，挑战自己的智力和技巧，享受游戏带来的乐趣吧！。

【四年级作文】画方圆
今天，老师带领大家做一个游戏，名叫“画方圆”。

游戏规则，左右手各执一根粉笔，一手画圆，一手画方，必须左右手同时完成。

呀！这么难！“我要玩，我要玩！“老师话音刚落，教室里抢夺着玩玩的声音此起彼伏，就没了平时一声不吭的胡瑞洋也缓缓地把头从抽屉里握出来，可能将因为羞涩的缘故，手又慢慢松开了桌子底下，老师似乎念出了她的心声，轻轻唤道：”存有恳请胡瑞洋同学
上台作画。

“胡瑞洋踩着轻轻的步子上台了，笑容满面地从老师那领来了粉笔，左右宋学，不一会就下来了，她刚起身，同学们就哄堂大笑，原来，胡瑞洋将方与圆图画变成了一个“拱门”。

“来，你上来吧。

”老师的“九阴白骨爪”伸向了我，我忐忑不安，心想“啊，厄运
降临到我头上了！一会，我被一股“无形的力量”拉到了讲台前，极不情愿地接过粉笔，
用了三秒就画完了。

我刚离开讲台，笑声就如雷贯耳，怎么了吗？我疑惑的目光扫过教室
的每个角落，最后停留在了黑板上——哦，原来我把圆形画成了“高尔夫球”把方画成了“吐司”，老师笑了笑说：“你们知道这个游戏的首创者是谁吗？”同学们一脸迷惑。

老
师宣布答案：小龙女。

老师说：你们只要多练，也能练好的…………
通过这堂课，我明白了有些事貌似直观，可以必须搞好，却很困难，必须必须经过勤
奋反反复复地练。

“画方圆”
今天早上，由于天冷，教室里的我们冷的
不想动，老师见我们这样，就走到讲台，脸带
着微笑说：“同学们，我们今天来玩个小游戏把？”我们听了，异口同声地说：“好！”我
们像炸开了窝，议论纷纷。

老师说：“我们来
玩“画方圆”游戏吧”？班上最调皮的同学说：“这也太简单了吧，难不倒我们。

”老师说了
游戏规则：左手画圆，右手画方形，同时画。

“说完，班上的同学都兴致勃勃的举手，老师
请小星，小进，小唐上去比赛。

他们手握着粉笔，目不转睛的盯着黑板。

我们都为他们加油，在老师一声令下，他们迅速画玩了。

同学们见了，有的笑弯了腰，有的笑的不见眼。

安静后，班上还是回荡着我们的笑声。

这个游戏不但增加了我们的友谊，而且让
我明白了：做事不能一心二用，否则将一事无成。