斜塔上的实验 阅读答案

苏教版七年级上册语文第18课《斜塔上的实验》一课一练阅读题答案课课练习题苏教版七年级上册语文第18课《斜塔上的实验》一课一练阅读题答案课课练习题第一部分：1．给加点字选择正确的读音。

（2分）(1)祈祷A．ch嶾plainu B．sh怽plainu C．d僜plaino( )(2)卷帙A．zh尅plainB．y孿plain C．sh塡plain( )(3)赫赫英名A．ch奬plain B．h圽plain C．h哱plain( )(4)不屑A．xi圽plain B．xi乗plaino C．xi哱plain( )2．在下列成语的横线上填进恰当的字。

（2分）(1) 不经心A．慢B．漫C．蔓(2)不折不A．扣B．抠C．叩(3)一劳永A．谊B、逸C．益(4)心不在A．烟B．湮C．焉3．选词填空。

（2分）(1)最后，父子两人，伽利略进入了比萨大学学医。

(威胁妥协要挟)(2)教学之余，伽利略更忙于实验。

他说，他的目的是重新亚里士多德有关科学的学说，而不是把这些学说当做福音真理来接受。

(检查检察检验)4．仿照例子造句。

（2分）(1)他发现真理的道路，不是靠背诵亚里士多德的著作，而是通过学习“大自然这本宝书”。

(2)两条绳索的起点虽大不相同，但在同样时间内到达同样的点上。

5．选出下列句中引号用法不同于其他的一项( )（2分）A、他请他的教父穆契柯·铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。

”B．老头子耸一耸肩。

“又是伽利略一个发疯的念头。

”他咕哝着，但是他同意帮忙。

C．他是一个音乐师的儿子，但从小就对“天空的音乐”有兴趣。

D．“制止这种胡闹!”他们威胁说，否则，他们就将给他一顿教训，叫他永不忘记。

6．选出对句中加点词语理解正确的一项( )（2分）他的教授们很快就风闻他的学习动向和实验活动了。

他们很不赞成，认为一个学生要独立思考，这简直是不折不扣的异端。

A．指伽利略，因为他要独立思考。

习题精选阅读语段，回答问题。

比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。

除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂静。

一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。

摆动着的挂灯链条的嘀嗒声了这个学生，引起他一连串的。

突然，他跳起身来，这一举动使其他礼拜者大为惊讶。

在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。

他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。

他的感觉正确吗？如果正确，那他就是发现了奇迹。

他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。

他一到家，就找来两根同样长的绳索，各坠上一块重量相同的铅块，将两条绳索分别系在不同的厅柱上，准备做他的实验。

他请他的教父穆契柯·铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。

”老头子耸一耸肩。

“又是伽利略一个发疯的念头。

”他咕哝着，但是他同意帮忙。

伽利略手拿两个铅摆，将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置，另一个拉到两手掌宽的位置，然后同时放开手。

两个人分别数了两条绳索的来回次数，然后加以比较。

总数是一样的，各为100次。

两条绳索的起点虽不大相同，但在同样时间内到达同样的点上。

就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。

今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。

1．给下列画线词语注音。

①祈祷（）②嘀嗒（）③脉搏（）2．解释词语。

漫不经心：_______________________________________________3．用一句话概括这段文字的主要内容：__________________________________________________________4．“又是伽利略一个发疯的念头。

”“又”字能否去掉，为什么？______________________________________________________________5．就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。

《斜塔上的实验(节选)阅读答案.doc》阅读理解，回答问题。

斜塔上的实验教学之余，伽利略更忙于实验。

他说，他的目的...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

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《斜塔上的实验》习题一、选出下列句中引号用法不同于其他的一项( )A、他请他的教父穆契柯·铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。

”B、老头子耸一耸肩。

“又是伽利略一个发疯的念头。

”他咕哝着，但是他同意帮忙。

C、他是一个音乐师的儿子，但从小就对“天空的音乐”有兴趣。

D、“制止这种胡闹!”他们威胁说，否则，他们就将给他一顿教训，叫他永不忘记。

二、下面句子用了比喻修辞的一项是（）A、在摆动的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。

B、他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。

C、在游戏时，他制作了各式各样粗糙的像车、船、风车之类的小玩意儿。

D、乌云像是从地底下冒出来的一样，一会就布满了整个天空。

三、选择恰当的词语填空(1)最后，父子两人（），伽利略进入了比萨大学学医。

(威胁妥协要挟)(2)教学之余，伽利略更忙于实验。

他说，他的目的是重新（）亚里士多德有关科学。

的学说，而不是把这些学说当做福音真理来接受。

(检查检察检验)四、读完课文后，你觉得伽利略是个怎样的人，他身上有哪些优秀的精神品质？请结合文中具体的语段来说明。

五、回答下列问题1、他觉得链条的节奏似乎是有规律的。

“觉得”“似乎”去掉行不行，为什么？2、“又是伽利略一个发疯的念头。

”说说“又”在句中的作用。

3、“突然，他跳起身来……他仿佛遭到了闪光的突然袭击。

”你认为这个句子有何表达效果。

六、阅读理解中国核物理的鼻祖——赵忠尧一百年来，坐落于南京市四牌楼的百年名校东南大学，为祖国培养了15万多名高层次优秀人才。

素有“中国核物理的鼻祖”之称的赵忠尧，就是这众多东大佼佼者之一。

赵忠尧，1902年6月27日出生于浙江诸暨。

1920年，赵忠尧从诸暨县立中学考入南京高等师范学校（现东南大学前身）数理化部，1924年毕业后相继在湖州第三师范学校、南京高等师范学校、清华大学任教员。

《斜塔上的实验》阅读答案《斜塔上的实验》阅读答案「篇一」斜塔上的实验伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。

与亚里士多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。

这些教授认为，这完全是胡说八道。

“除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。

”现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。

他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。

伽利略很乐于接受这个挑战。

为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。

指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。

学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。

大家吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。

当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他，他一只手拿着一个 10 磅重的铅球，另一只手拿着一个 1 磅重的铅球。

时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。

大家先是一阵嘲弄的哄笑——然后随之是大吃一惊的窃窃私语。

难以相信的事情真的发生了!两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落到地上。

7.用简要的语言概括选段的主要内容。

(2分)8.那帮教授和伽利略都同意到比萨斜塔上去进行实验，他们各自怀的目的是什么?(3分)伽利略：那帮教授：9.“当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他”的“嘘”和下文什么词句相照应?(2分)10.文中画线句子中连用三个“同时”有什么作用?(3分)11.请结合文本内容用自己的语言概括“伽利略精神”的内涵，并针对“伽利略精神正是我们当代中学生所缺乏的”这种说法发表自己的看法。

(4分)参考答案：7.伽利略在斜塔上用实验证明了自己的'理论。

(共2分。

意对即可)8.伽利略：接受挑战，证明自己的理论;(1分)那帮教授：揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身;使他愚笨的学说当场被揭穿;让他出洋相，对他的人品宣判死刑。

(2分)9. 大吃一惊的窃窃私语。

初一语文斜塔上的实验亨利托马斯达纳李托马斯试题1.给下列词语的划线字注音，并解释词语的意思。

【1】心不在焉（）：。

【答案】yān;思想不集中。

【2】一劳永逸（）：。

【答案】yì；辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。

【3】赫赫有名（）：。

【答案】hè;形容非常有名气。

【4】窃窃私语（）：。

【答案】qiè;形容说话的声音很小。

2.整体感知课文内容。

【1】本文主要写了哪几件事？据此理清文章的思路。

（5分）【答案】主要写了三件事情；据此可把本文分三个部分：第一部分：（1—7）摆动挂灯的启示——发现自然的节奏原则。

第二部分：（8—12）写伽利略的孩提和学生时代——对科学的不懈追求和献身精神。

第三部分：（13—19）比萨斜塔上的实验——发现自由落体定律。

【解析】本题考查学生梳理文章写作思路的能力。

发现自然的节奏原则----（插叙）孩子时代以及求学阶段对科学的态度-----斜塔上的实验，按照这一过程来梳理本文的写作思路即可。

【2】本文在叙事的顺序上有什么特点？请分析一下这样安排顺序的好处。

（5分）【答案】本文的顺序是：先写趣事，再写小时侯，再写斜塔上的实验；好处：略。

【解析】本题考查学生分析文章结构安排好处的能力。

本文在叙事的顺序上基本是按照时间顺序的，但为了塑造人物形象的需要，又运用了插叙这种叙事方法。

好处围绕文章情节的趣味性、文章主题的表达等角度来分析，比如好处是：开头描绘发现摆的定律的经过，引人入胜，再回头略写孩提和学生时代的情况情况，接着再重点写伽利略发现自由落体定律的情况。

这样能使读者清楚的了解到伽利略的生平和前期的两个重大的发现，而且读来感到波澜起伏，兴趣盎然。

这也就是文章巧妙的构思，是文章以《斜塔上的实验》为标题的原因。

【3】你认为伽利略的哪些精神值得你学习？（5分）【答案】略【解析】本题是一道开放题。

伽利略的精神可以不怕威胁、勇于探索、注重实践、不迷信权威、热爱科学、甘为科学献身等。

最新精选初中语文七年级上册十八斜塔上的实验苏教版拔高训练十八第1题【单选题】下列各句中句意明确，没有语病的一项是( )A、通过创建全国文明城市的活动，使城市基础设施不断改善，城市面貌焕然一新。

B、目前，各级各类学校正在深入开展“自主管理、自觉养成、自我成长”的主题活动。

C、每个学生都有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养他们的自主学习能力。

D、各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列划线字的注音无误的一项是( )A、浸泡(qìn) 屈辱(rǔ) 宽慰(wèi)B、辅助(bǔ) 教授(shòu) 喉部(hóu)C、描述(shù) 特征(zhēn) 神情(shén)D、沮丧(jǔ) 玻璃(bō) 琢磨(mó)【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列各句中标点符号使用有误的一项是( )A、《泰州晚报》刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”?B、我市推动医药产业链前延后伸，全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。

C、一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么;要怎么样，就怎么样。

D、由泰州团市委扶持投拍的微电影《入戏》，成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片角”。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据括号的意思写出相应的词语。

①只要妹妹大声哭喊，我就感到______(感到没有办法，只有这样了)。

②爱因斯坦从小______(强烈要求得到满足的欲望)就非常强，而这是他以后科学研究的基础。

③自从上次飞机事故后，他便过了一段时间的______(指行事非常离谱，不正常，不符合一般情理)生活。

④虽然老师说了很多次，但他______(指态度没有变化，完全像从前一样)地不按时完成作业。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】下列句子中各有一个错别字，请找出并改正。

第五单元十八斜塔上的实验【课内阅读】伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。

与亚里土多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。

这帮教授认为，这完全是胡说八道。

"除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。

"现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。

他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。

伽利略很乐于接受这个挑战。

为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。

指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。

学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。

大家吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。

当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。

他一只手拿着一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个1磅重的铅球。

时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。

大家先是一阵嘲弄的哄笑——然后随之是大吃一惊的窃窃私语。

难以相信的事情真的发生了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落到地上。

1．用简洁的语言概括选文的主要内容。

_____________________________________________________________________________2．教授们认为伽利略胡说八道的原因是什么?_____________________________________________________________________________3．对斜塔上的实验，教授们和伽利略双方的目的各不相同，请分别指出。

(1)教授的目的是：____________________________________________________________(2)伽利略的目的是：__________________________________________________________4．“当当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。

七年级语文上册第18课斜塔上的实验课时训练苏教版【课内阅读】伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。

与亚里土多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。

这帮教授认为，这完全是胡说八道。

"除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。

"现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。

他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。

伽利略很乐于接受这个挑战。

为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。

指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。

学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。

大家吵吵嚷嚷，兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。

当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。

他一只手拿着一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个1磅重的铅球。

时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。

大家先是一阵嘲弄的哄笑——然后随之是大吃一惊的窃窃私语。

难以相信的事情真的发生了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落到地上。

1．用简洁的语言概括选文的主要内容。

_____________________________________________________________________________2．教授们认为伽利略胡说八道的原因是什么?_____________________________________________________________________________3．对斜塔上的实验，教授们和伽利略双方的目的各不相同，请分别指出。

(1)教授的目的是：____________________________________________________________(2)伽利略的目的是：__________________________________________________________4．“当当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。

江苏初一初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写亲爱的同学们，随着时间车轮的滚动，我们的青春岁月又进入了一个新的驿站。

在这片丰富多彩的语文天地中，我们犹如初生的芽儿，尽情汲取语文知识和思想文化的琼浆……愿你在这张试卷上，用最优美的书写，一展你青春的风采！本题不需直接作答，由阅卷老师根据全卷书写质量和卷面整洁程度酌情给分。

二、选择题1.选出下列各组中加点字的读音完全相同的一组。

（2分）（）A．应和／和谐行辈／行将就木B．黄晕／晕圈旺相／相机行事C．着落／着急咀嚼／咬文嚼字D．贮蓄／储藏咨询／千姿百态2.选出下列各组词语中书写完全正确的一组。

（2分）（）A．酝酿汲取眼花缭乱谈笑风声B．灼热渊搏相提并论根深帝固C．磅礴妥协闲情逸致津津有味D．苦涩磅礴心不在焉契而不舍3.给下面各句横线处选择恰当的词语，正确的一组是（2分）（）①看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地着。

②他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里着。

③空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块的蓝水晶。

④任何人都拥有创造力，首先要这一点。

A．缠绕静默澄清坚信B．斜织静默空灵坚信C．缠绕沉默空灵相信D．斜织沉默澄清相信三、默写用课文原句填空。

（每空1分，共8分）①，草色遥看近却无。

（《早春》）②，思而不学则殆。

(《论语》)③鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，，唱出宛转的曲子，。

（《春》）④《西江月》中从嗅觉、听觉角度描写即将丰收的农村夏景的句子是：“，。

”⑤刘禹锡在《秋词》中一反前人悲秋的观点，表现出一种激越向上感情的句子是：“，。

”四、其他下面一段文字有两处语病，请先将病句找出来，然后进行修改。

（4分）无数的事实告诉我们：①无论人生中遇到什么样的困难挫折，我们却能披荆斩棘，一往无前。

②如果没有困难挫折的考验，就难以造就不屈的人格。

③我们应该视困难挫折为良师益友和人生中难得的一笔财富。

2019年精选初中语文七年级上册第五单元十八斜塔上的实验苏教版巩固辅导【含答案解析】第四十四篇第1题【单选题】指出下列句中有语病的一项( )A、就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。

B、他父亲有自己的主意，他要他去做一个服装商人。

C、他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。

D、为了学好这种语言，他决意献出自己的一生。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】填入下面文字横线上且与下文衔接最恰当的一项是( )我想这样来比喻一下，一座大山有一堆乱石，并无损于大山的壮观；但如果一个小小园林中有一堆乱石，就很容易破坏园林之美。

A、一部长篇，只要整体精彩，个别片断稍显沉闷，并不损害全书的价值。

B、一切文学作品都是语言艺术，篇幅长的要讲究语言，篇幅短的要求更严格。

C、一切文学作品都是语言艺术，篇幅短的固然要讲究语言，篇幅长的也要讲究语言。

D、一篇短文，其“败笔”之处容易显得十分刺眼；而一株大树有些枯枝，无损于它亭亭如盖的丰姿。

【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句中加线词语感情色彩发生变化的一项是( )A、在游戏时他制作了各式各样粗糙的像车、船、风车之类的小玩意儿。

B、可是这儿却偏有一个青年学生，倔强到敢于用自己的实际观察来检验他的教授们的那些教条。

C、这种狂妄行为必须加以制裁——为了大学的声名，也为了有益于他的灵魂。

D、伽利略的教授们拒绝发给他医生文凭，因此他就离开了比萨大学。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】仿写句子。

例句：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。

仿写：友谊要______，要______，要______。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】阅读下面的文段，根据语境在横线处各补上一句话，使文段语意连贯、完整。

有个风华正茂的青年，时常轻视饱经风霜的老人，包括他的父亲。

一天，父子俩同游公园。

青年顺手摘下一朵鲜花，说道：“爸爸，我们青年人就像这朵鲜花一样，洋溢着生命的活力。