宾语从句最简单的讲法简单宾语从句
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初中宾语从句的讲解与运用
宾语从句是一个句子作为主句的宾语。
它通常用来回答“我认为...
是什么”的问题。
宾语从句通常有以下几个特点:
1. 以连接词引导,常见的连接词有 that, whether, if, what, where, when, who, whom, whose, why, how等。
2.宾语从句的时态、语气和主句没有关系,主句是什么时态就用什么
时态,主句是陈述句就用陈述句,主句是疑问句就用疑问句。
3. 宾语从句可以出现在及物动词(如believe, think, know等)、
介词(如for, after, before等)后面,或者直接作为主句的宾语。
下面是一些常见的宾语从句的运用:
1.陈述句宾语从句:
- I think (that) he is a good student.(我认为他是个好学生。
)- She told me (that) the movie was interesting.(她告诉我电
影很有意思。
)
2.一般疑问句宾语从句:
- Do you know if it will rain tomorrow?(你知道明天是否会下
雨吗?)
- Can you tell me where the nearest post office is?(你能告
诉我最近的邮局在哪吗?)
3.特殊疑问句宾语从句:
4. 以if或whether引导的宾语从句:
- He asked if/whether I had finished my homework.(他问我是否完成了作业。
)。
宾语从句的用法【概念引入】1. 宾语从句名言:(1) that引导的宾语从句Sometimes we need to remind ourselves that thankfulness is indeed a virtue.有时我们需要提醒自己,感激是真正的美德。
Health is the thing that makes you feel that now is the best time of the year.健康使你感到现在是一年中最好的时光。
(2)what引导的宾语从句If you can’t have the best, make the best of what you have.没有最好的,就充分利用现有的。
If you don’t have what you like,you must like what you have.没有你喜欢的东西,就喜欢你现有的东西。
2. 宾语从句定义:在主从复合句子中,充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。
宾语可分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句、形容词的宾语从句。
【用法讲解】1. 宾语从句的引导词在复合句子中,作宾语的从句叫宾语从句。
例如:I want to know whose book this is.我想知道这是谁的书。
宾语从句的引导词有三种:1)that;2)whether/ if;3)特殊疑问词what/ when/ where/ who等。
例如:He said that he could help me. 他说他能够帮助我。
Your mother asked if you could finish your work this week.你妈妈问这个星期你能否完成工作。
Can you tell me when the sports meeting will begin?你能告诉我运动会将在什么时候开始吗?(1) 以that引导的宾语从句:that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当,引导词that没有实际意义,不在从句中作任何成分,that可以省略,而且从句成分齐全,句意完整。
宾语从句用法详解一.宾语从句的定义置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。
宾语从句的语序必须是陈述语序。
谓语动词、介词、动词不定式,v.-ing 形式后面都能带宾语从句。
有些形容词(afraid,sure,glad等)之后也可以带宾语从句。
二.宾语从句中引导词的用法在复合句中作主句的宾语,引导词有:连词:that (that 常可省略),whether, if代词:who, whose,what ,which副词:when ,where, how, why 等。
(一)that引导的宾语从句(在非正式场合that可以省略)可跟that从句做宾语的动词有:say, think, insist, wish,hope, demand, imagine,wonder, know, suppose, see, believe, agree,ad mit,deny, expect, explain, order, command, feel, d ream, suggest, hear, mean, notice, prefer, reques t, require, propose, declare, report等。
例句:The boy believes that hewill travel through sp ace to other planets.注意事项:当主句谓语动词是think, believe, suppose,expect等词,而宾语从句的意思是否定时,常把否定转移至主句表示。
例句:I don’t think it is rightfor him to treat you like that.在以下情况中that不能省略1.当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时,第一个that可省,但后面的that不可省。
例句:He said(that) youwere too young tounderstand the matter and that he wasasked not to tell you.2.当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时,that一般不可省。
英语语法指导宾语从句的用法(一)概念在复合句中做主句的宾语的从句叫宾语从句。
也可以简单的说,一个句子作宾语时就叫宾语从句。
例如:He said that he was a bank clerk.(二)结构连词+ 一个陈述句(三)引导宾语从句的连词(分三类)(1)连词that(2)连词if ,whether(3)连接代词who, whom, whose, what which——它们又叫wh-代词连接副词when, where, why, how (…)(四)宾语从句的分类根据连词,宾语从句根据连词可分三大类,具体如下:(1)连词that引导的~ 。
that无词义,在口语中或非正式语体中常省略。
此类宾语从句可以理解为是由一个陈述句变化而来的。
例:1)I think ( that ) he’ll be back in an hour.2)Why did he say ( that ) he would go back?(2)连词if,whether引导的~。
if,whether意为“是否”。
此类宾语从句可以理解为是由一个一般疑问句或反意疑问句、选择疑问句变化而来的。
但要注意语序不同:宾语从句是陈述语序!例:1)I want to know if he lives here.2)Do you know whether he will come tomorrow?(3)连接代词或连接副词引导的~ 。
连接代词和连接副词均有词义。
此类宾语从句可以理解为是由一个特殊疑问句变化而来的。
也要注意语序问题。
例:1)Do you know which film they are talking about?2)I’ll take back what I said.3)I don’t know why he will go back.4)I don’t know why he went back.5)He wants to know how old Lucy is.比较:He wanted to know how old Lucy was.6)Can you tell me who can help me?●宾语从句小结使用宾语从句时应注意:①连词的选择和位置;②从句的结构(语序);③时态(宾语从句的时态要和主句的时态不矛盾:当主句的时态是现在时或将来时的时候,宾语从句的时态不受限制;当主句的时态是过去时的时候,从句的时态应改为相应的过去时。
宾语从句三要素是指引导、从句语序和时态变化。
它们有一定的规律,可以编成一个口诀,通过理解熟记,就可以解决绝大多数宾语从句的问题。
首先是引导连词的口诀:连词使用看从句,陈述用that可省略,特殊问句疑问词,一般疑问whether, if,能用whether不用if。
意思是说,从句用什么连词引导,主要看从句本身。
如果从句是陈述句,那么就用that引导从句,这里的that是可以省略的。
比如:I always think (that) I am a fool. 我一直觉得自己是一个笨蛋。
如果从句本身是一个特殊疑问句,那么就用特殊疑问句的疑问词引导从句,比如:He asked me why I regarded myself as a fool. 他问我为什么觉得自己是一个笨蛋。
如果从句是一般疑问句,就用if或whether来引导从句,比如:He asked me if(whether) I knew I am a fool. 他问我是否知道自己是一个笨蛋。
有一些情况下只能用whether,不能用if,比如whether后面可接不定式,if不行;whether可以和or not连用, if不行;从句作介词的宾语时,只能用whether;放在句首只能用whether等。
因此,最后一句是,能用whether不用if。
然后是语序的口诀,很简单,就一句话,从句语序用陈述。
就是说原来疑问句的倒装语序,除了疑问词仍保持在前面之外,都要改成陈述语序,一般疑问句就用whether或if引导。
前面的例子在这里也适合,这里就不再举例了。
最后是时态的口诀,主句现在从随便,主句过去从也过,客观事实一般现。
意思是说,当主句是一般现在时态时,从句可以用任何时态,虽然如此,也要符合语言背景,不可乱用。
如果主句是一般过去时态时,从句一般就要用过去时态。
当从句描述的是一个客观事实(或讲话的人觉得是客观事实)的时候,不管主句用什么时态,从句都要用一般现在时。
(一)宾语:放在实意动词之后的词,即为宾语.宾语可以由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任.之羊若含玉创作I like my teacher.(名词作宾语)I enjoy playing basketball.(动名词作宾语)I decide to study hard.(不定式作宾语)I know him .(代词作宾语)(二)宾语从句:we know yaoming.词引导.哪些句子可以做宾语?1.陈述句he is a famous basketball player2.一般疑问句will our teachers attend the meeting?3.特殊疑问句which coat did you want?1.当宾语从句是陈述句时(包含确定句和否认句),连词由that引导,因为that在从句中不作任何成分,也没有任何具体意思,因此在白话或非正式文体中常省略She says (that)she won’t t ake part in the sports meeting (注:在主句为动词be加某些形容词(如sorry, sure, afraid, glad等)作表语时,后面所跟的省略that的从句也可算是宾语从句❖I’m sorry(that)I don’t know .❖We’re sure(that)our team will win .I’m afraid (that) he won’t pass the exam)2.一般疑问句做宾语宾语从句必须用陈述句语序:陈述语序即:主语+谓语/主语+系动词由:由if或whether(or not )引导一般疑问句的宾语从句. If和whether在句中的意思是“是否”.注:注意一下情况只用whether,不必if1. whether引导的从句常可以与or not直接连用.如: Let me know whether you can come or not.2. 当宾语从句提到句首时,只能用whether引导.如:Whether it is true or not, I can’t tell.3. whether可以引导带to的不定式.I don’t know whether to accept or refuse.4. whether及其引导的成分可放于介词之后,作介词的宾语.I worry about whether I hurt her feelings.3特殊疑问句作宾语4宾语从句时态问题:宾语从句的时态受主句时态掌握1.当主句是一般现在时,从句任何时态都可以.依据想表达的使用.2.当主句是一般曩昔式,从句用相应的曩昔式.3.当主句是曩昔时,从句时客不雅事实时,从句时态用一般现在时.演习:将下列句子改成陈述句语序:1.Is there a bank near here?2.Is it on Fifth Avenue?3.Are they doing homework?4.Does she work in a hospital?5.Did you go to Center Park?6.Do we have to wear a uniform?。
什么是宾语?如何理解和运用英语中的宾语从句?1.什么是宾语?简单的讲,宾语是句子的成分之一,是动作的承受者/接受者.例如,I play soccer.我把脚抡起来踢到球上,那球soccer就接受踢的动作,成为了动作的承受者,担当了句子的宾语。
再如,Mr.Zhang asked me to go to his office.张老师让我去他的办公室。
注意:ask的意思不是问,而是让,要求的意思!上句中me是动词asked的要求对象,命令的承受者,为句子宾语。
上面两个句子中,soccer和me都是动词的宾语,其实,介词也是可以带宾语的,而且能充当介词宾语的成分很多。
例如:She arrived there before her mother.她比她妈先到那儿。
Miss. Wang makes a living by teaching.张老师以教书为生。
有些形容词(afraid,sure,glad等)之后也可以带宾语从句。
2.什么是宾语从句?宾语从句,就是在主从复合句中作宾语的句子。
句子担当什么句子成分,就是什么从句。
见下图:由此可见,定语从句就是起修饰作用,修饰主句中某个名词或代词作定语的句子。
其它同理,不一一列举。
3.怎样运用宾语从句?宾语从句主要涉及连接词、语序与时态三个考点。
见下图:(1)连接词:陈述句转化来的宾语从句,常选择连接词that,that无实义,常常省略,可以直接与主句相连;例如,I know(that) he was from the United States.我知道他来自美国。
一般疑问句转化来的宾语从句常选择if或whether,表是否;例如,I want to know if he is a student.我想知道他是否是一名学生。
特殊疑问句转化来的宾语从句仍延用原来的疑问词;Please tell him which class you are in.请告诉她你在几班。
(2)语序:宾语从句要求是陈述语序,即主语+全部谓语;见下题:---What did he say? ----He asked the boy _______.A.why would he return the book.B.what was he doing with his pen.C.when he found the dog.D.where was he going at that time.上题中,ABD选项中would/was/was在主语he之前,均为疑问语序,排除。
宾语简单易懂的解释宾语是一种句子结构,它一般位于主语和动词中间,是句子中最重要的一部分。
宾语的简单解释是:它是动词的表语,用来描述动词发生的事情。
举个例子,当我们说“他唱歌”时,“歌”即宾语,“唱”即动词,它告诉我们,他做的事就是“唱歌”。
宾语也可以是一个宾语从句,宾语从句的简单解释是:它是一个简短的句子,位于主语和动词之间,描述动词发生的事情。
举个例子,当我们说“我相信他说的话”时,“他说的话”即宾语从句,“相信”即动词,它告诉我们,我做的事是“相信他说的话”。
宾语也可以用名词或代词来表达。
当我们说“他爱你”,“你”即宾语,它告诉我们,他做的事是“爱你”,这是用名词来表达宾语的一种方式。
当我们说“他爱她”,“她”即宾语,它告诉我们,他做的事是“爱她”,这是用代词来表达宾语的一种方式。
宾语也可以是一个短语或复合结构,它也可以是一个名词短语,当我们说“我看见一只小鸟”,“一只小鸟”即宾语,它告诉我们,我做的事是“看见一只小鸟”,这是用一个名词短语来表达宾语的一种方式。
宾语还可以是一个动词短语,当我们说“他刚吃完午饭”,“吃完午饭”即宾语,它告诉我们,他做的事是“刚吃完午饭”,这是用一个动词短语来表达宾语的一种方式。
有时,宾语也可以是一个分词短语,当我们说“他看到一只跳舞的鸟”,“跳舞的鸟”即宾语,它告诉我们,他做的事是“看到一只跳舞的鸟”,这是用一个分词短语来表达宾语的一种方式。
宾语也可以是一个介词短语,当我们说“他走上前台”,“上前台”即宾语,它告诉我们,他做的事是“走上前台”,这是用一个介词短语来表达宾语的一种方式。
从以上可以看出,宾语既可以用名词、代词、短语、分词和介词短语来表达,也可以用宾语从句的方式来表达。
不管用何种方式表达宾语,其目的都是一样的,就是用来描述动词发生的事情。
宾语是一种重要的句子结构,它能够更好、更清晰地描述某个动作发生的结果。
理解它的结构及其作用,有助于我们更好地使用这种句子结构,并且能够更准确地表达自己的想法。
初二学生掌握英语宾语从句的方法和技巧英语宾语从句是英语语法中的一个重要部分,对于初二学生来说,学习掌握英语宾语从句的方法和技巧是非常重要的,这不仅有助于初二学生提高英语语言水平,也有助于初二学生更好地理解英语语言的整体结构和逻辑。
一、英语宾语从句的定义英语宾语从句就是一个句子充当了宾语,用来说明主句中的动作或者状态所要求的内容。
英语宾语从句一般由一个连接词引导,这个连接词可以是that、whether、if等。
英语宾语从句的位置一般在主句的宾语位置。
例如:I know that he is coming.我知道他要来了。
你知道他会来吗?英语宾语从句可以分为两类:实义宾语从句和虚拟宾语从句。
1. 实义宾语从句实义宾语从句是指宾语从句中所表达的意思是实际存在的,宾语从句所表示的是客观事实,不受主语的身份或态度的影响。
他说他会来。
我认为她很漂亮。
She suggested that we should go to the beach.她建议我们去海滩。
他希望自己有更多的钱。
实义宾语从句的引导词有that、if 和whether。
在实义宾语从句中,that通常是最常见的引导词。
that引导的分句可以用来作为名词,引导的实义宾语从句通常用来强调主句动词的意思。
她说她会游泳。
四、虚拟宾语从句的引导词虚拟宾语从句的引导词有should、would、could、might等。
五、判断宾语从句的正确性当我们遇到一个英语句子时,如何判断其中是否有宾语从句?以下是几个判断宾语从句的常见方法。
如果一个分句出现在句子中做宾语,就很有可能是宾语从句。
2. 宾语从句可以被it或that所替代如果一句话中可以用it或that来代替分句,则该句可能含有一个宾语从句。
她相信他很诚实。
She believes it.她相信这点。
3. 宾语从句是否会出现疑问词你知道现在时间吗?I wonder where he went.六、总结掌握英语宾语从句的方法和技巧对于初二学生来说是非常有用的。
(一)宾语:放在实意动词之后的词,即为宾语。
宾语可以由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。
I like my teacher、(名词作宾语)
I enjoy playing basketball、(动名词作宾语)
I decide to study hard、(不定式作宾语)
I know him 、(代词作宾语)
(二)宾语从句:
we know yaoming、
宾语从句就就是由一个句子来构成主句的宾语,并有一个连接词引导。
哪些句子可以做宾语?
1.陈述句 he is a famous basketball player
2.一般疑问句 will our teachers attend the meeting ?
3.特殊疑问句which coat did you want?
1.当宾语从句就是陈述句时(包括肯定句与否定句),连词由that引导,因为that在从
句中不作任何成分,也没有任何具体意思,因此在口语或非正式文体中常省略
She says (that) she won’t take part in the sports meeting
(注:在主句为动词be加某些形容词(如sorry, sure, afraid, glad等)作表语时,后面所跟的省略that的从句也可算就是宾语从句
❖I’m sorry (that)I don’t know 、
❖We’re sure (that) our team will win 、
I’m afra id (that)he won’t pass the exam)
宾语从句必须用陈述句语序:陈述语序即:主语+谓语/主语+系动词
由:由if或whether(or not )引导一般疑问句的宾语从句。
If与whether在句中的意思就是“就是否”。
注: 注意一下情况只用whether,不用if
1、 whether引导的从句常可以与or not直接连用。
如: Let me know whether you can come or not、
2、当宾语从句提到句首时,只能用whether引导。
如: Whether it is true or not, I can’t tell、
3、 whether可以引导带to的不定式。
I don’t know whether to accept or refuse、
4、 whether及其引导的成分可放于介词之后,作介词的宾语。
I worry about whether I hurt her feelings、
4宾语从句时态问题:宾语从句的时态受主句时态控制
1.当主句就是一般现在时,从句任何时态都可以。
根据想表达的使用。
2.当主句就是一般过去式,从句用相应的过去式。
3.当主句就是过去时,从句时客观事实时,从句时态用一般现在时。
练习:将下列句子改成陈述句语序:
1、Is there a bank near here?
2、Is it on Fifth Avenue?
3、Are they doing homework?
4、Does she work in a hospital?
5、Did you go to Center Park?
6、Do we have to wear a uniform?。