高二物理动能和动能定理

第3节 动能和动能定理 学习目标 核心素养形成脉络1.知道动能的符号、单位和表达式，会根据动能的表达式计算物体的动能。

2．能运用牛顿第二定律与运动学公式导出动能定理，理解动能定理的物理意义。

3．能应用动能定理解决简单的问题。

一、动能的表达式1．定义：物体由于运动而具有的能量。

2．表达式：E k ＝12 mv 2。

3．单位：和功的单位相同，在国际单位制中都是焦耳。

这是因为1 kg(m/s)2＝1 N ·m ＝1 J 。

4．动能是标量。

二、动能定理1．推导：如图所示，质量为m 的某物体在光滑水平面上运动，在与运动方向相同的恒力F 的作用下发生了一段位移l ，速度由v 1增加到v 2。

则力F 做的功与物体动能变化的关系推导如下： 由牛顿第二定律得F ＝ma ，又由运动学公式得2al ＝v 22 －v 21 ，即l ＝v 22 －v 21 2a 。

把上面F 、l 的表达式代入W ＝Fl 得W ma （v 22 －v 21 ）2a ，也就是W ＝12mv 22 －12 mv 21 。

2．内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中动能的变化。

3．公式：W ＝E k2－E k1，其中W 为合力做的功。

4．适用范围：既适用于恒力做功，也适用于变力做功；既适用于直线运动，也适用于曲线运动。

1．判断下列说法是否正确。

(1)速度大的物体动能也大。

()(2)某物体的速度加倍，它的动能也加倍。

()(3)两质量相同的物体，动能相同，速度一定相同。

()(4)做匀速圆周运动的物体，速度改变，动能不变。

()(5)合外力做功不等于零，物体的动能一定变化。

()(6)物体的速度发生变化，合外力做功一定不等于零。

()(7)物体的动能增加，合外力做正功。

()提示：(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×(7)√2．(2021·淮南一中高二期中)在离地面高为H处竖直上抛一质量为m的物块，抛出时的速度为v0，当它落到地面时速度为v，重力加速度为g，则在此过程中物块克服空气阻力所做的功为()A．mgH＋12mv2－12mv2B．12mv2－12mv2－mgHC．mgH－12mv2－12mv2D．mgH＋12mv2－12mv2解析：选A。

高二上物理知识点全部公式物理是一门基础科学，它描述着自然界中的各种现象和规律。

对于高二上学期的物理学习来说，理解和掌握各种物理知识点是非常重要的。

其中，掌握物理公式更是解题的关键。

下面将为大家总结高二上物理知识点全部公式：1. 运动学公式：位移公式：s = v0t + 0.5at^2速度公式：v = v0 + at加速度公式：a = (v - v0)/t平均速度公式：v = (s - s0)/t2. 力学公式：牛顿第一定律（惯性定律）：F = ma牛顿第二定律：F = Δp/Δt = ma 重力公式：Fg = mg摩擦力公式：f = μN胡克定律：F = kΔx万有引力定律：F = G(m1m2)/r^2 3. 动量和能量公式：动量定义：p = mv动能公式：K = 0.5mv^2功公式：W = Fs cosθ动能定理：W = ΔK弹性势能公式：PE = 0.5kx^2机械能守恒定律：E1 = E2 4. 波动和光学公式：波速公式：v = λf频率公式：f = 1/T光速公式：c = fλ折射定律：n1sinθ1= n2sinθ2镜公式：1/f = 1/v + 1/u放大率公式：β = -v/u5. 电学公式：电流强度公式：I = Q/t电阻定律（欧姆定律）：U = IR电阻和电导公式：R = ρL/A电压公式：U = I(R1 + R2 + ... + Rn)电功率公式：P = IV电容公式：C = Q/U简并层公式：nλ = 2d sinθ这些公式是高二上学期物理知识的核心，是解题时必须要熟练掌握和灵活运用的。

它们在各个物理学习和实验中都起着重要的作用。

通过掌握这些公式，我们可以根据所给条件，运用正确的公式进行计算，并解决各种物理问题。

在学习物理过程中，不仅要理解公式的含义，还要了解公式之间的关系，并能够根据具体情况进行变形和组合使用，以便更好地解决各种复杂的物理问题。

在日常学习中，我们可以通过反复练习和应用这些公式，加深对其理解和记忆，提高解题能力。

高二物理动能知识点归纳
高二很多理科生都不知道动能知识点是什么?不知道怎么归纳动能知识点。

以下是小编整理的高二物理动能知识点归纳，希望可以分享给大家进行参考和运用。

一、动能
如果一个物体能对外做功，我们就说这个物体具有能量.物体由于运动而具有的能. Ek=1/2 mv^2，其大小与参照系的选取有关.动能是描述物体运动状态的物理量，是相对量。

二、动能定理
做功可以改变物体的能量.所有外力对物体做的总功等于物体动能的增量。

1.反映了物体动能的变化与引起变化的原因——力对物体所做功之间的因果关系.可以理解为外力对物体做功等于物体动能增加，物体克服外力做功等于物体动能的减小.所以正功是加号，负功是减号。

2.“增量”是末动能减初动能.ΔEK>0表示动能增加，ΔEK 3、动能定理适用单个物体，对于物体系统尤其是具有相对运动的物体系统不能盲目的应用动能定理.由于此时内力的功也可引起物体动能向其他形式能(比如内能)的转化.在动能定理中.总功指各外力对物体做功的代数和.这里我们所说的外力包括重力、弹力、摩擦力、电场力等。

4.各力位移相同时，可求合外力做的功，各力位移不同时，分别求力做功，然后求代数和。

5.力的独立作用原理使我们有了牛顿第二定律、动量定理、动量守恒定律的分量表达式.但动能定理是标量式.功和动能都是标量，不能利用矢量法则分解.故动能定理无分量式.在处理一些问题时，可在某一方向应用动能定理.
6.动能定理的表达式是在物体受恒力作用且做直线运动的情况下得出的.但它也适用于变为及物体作曲线运动的情况.即动能定理对恒力、变力做功都适用;直线运动与曲线运动也均适用。

7.对动能定理中的位移与速度必须相对同一参照物。

高二物理重要知识点及公式高二物理是中学物理学习的重要阶段，也是准备高考的关键时期。

在这个阶段，掌握物理的重要知识点和公式是至关重要的。

本文将为您介绍高二物理的重要知识点和公式，帮助您更好地理解和记忆物理的核心内容。

1. 运动学运动学是物理学的基础，它描述了物体运动的规律。

以下是高二物理运动学的重要知识点和公式：1.1 位移和速度- 位移公式：Δx = x₂ - x₁- 平均速度公式：v = Δx / Δt- 即时速度公式：v = dx / dt1.2 加速度- 加速度公式：a = Δv / Δt- 加速度与位移和时间的关系：Δx = v₀t + 0.5at²- 加速度与初速度、末速度和位移的关系：v² = v₀² + 2aΔx2. 力学力学研究物体受力和运动的关系，下面是高二物理力学的重要知识点和公式：2.1 牛顿运动定律- 牛顿第一定律（惯性定律）：物体在受力为零时保持静止或匀速直线运动。

- 牛顿第二定律：F = ma，力等于物体质量与加速度的乘积。

- 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反且同在一条直线上。

2.2 摩擦力和重力- 摩擦力公式：f = μN，摩擦力等于摩擦系数与垂直于接触面的压力的乘积。

- 重力公式：F = mg，重力等于物体质量与重力加速度的乘积。

2.3 弹力和胡克定律- 弹力公式：F = kx，弹力等于弹簧常数与弹簧伸长量的乘积。

- 胡克定律：伸长弹簧的伸长量与施加的力成正比。

3. 动能和功动能和功是描述物体能量转化的重要概念。

以下是高二物理动能和功的重要知识点和公式：3.1 动能和动能定理- 动能公式：K = 0.5mv²，动能等于质量与速度平方的乘积的一半。

- 动能定理：W = ΔK，做功等于动能的变化。

3.2 功率- 功率公式：P = W / t，功率等于做功的大小与时间的比值。

4. 热学热学研究物体的热量和温度变化。

高二物理必修三知识点总结1. 动力和牛顿第二定律。

在高二物理必修三中，我们学习了动力和牛顿第二定律的相关知识。

动力是导致物体产生加速度的原因，通常用符号F表示，单位是牛顿（N）。

牛顿第二定律表明，物体的加速度与作用在其上的净力成正比，与物体的质量成反比。

即F=ma，其中F为物体的净力，m为物体的质量，a为物体的加速度。

这个定律为我们理解物体运动的规律提供了重要的基础。

2. 动能和功。

动能是物体由于运动而具有的能量，通常用符号K表示，单位是焦耳（J）。

动能的大小与物体的质量和速度的平方成正比。

动能定理表明，物体的动能变化等于物体所受的合外力沿着位移方向所做的功。

功是力对物体做的功，通常用符号W表示，单位也是焦耳（J）。

功的大小与力的大小、物体位移的大小和力与位移方向的夹角有关。

动能和功的概念在分析物体的运动过程中起着重要的作用。

3. 势能和机械能守恒定律。

势能是物体由于位置而具有的能量，通常用符号U表示，单位也是焦耳（J）。

常见的势能包括重力势能和弹簧势能。

机械能守恒定律表明，在只有重力做功的情况下，物体的机械能保持不变。

即机械能的初能加上物体所做的功等于机械能的末能。

这个定律帮助我们分析物体在重力场中的运动规律，对于解决一些实际问题具有重要的意义。

4. 轻质物体在重力场中的运动。

轻质物体在重力场中的运动是高二物理必修三中的重要内容。

当物体的质量很小时，可以忽略其对重力场的影响，从而简化问题的分析。

轻质物体在重力场中的自由落体运动是我们研究物体运动规律的基础，也是理解牛顿运动定律的重要例子。

5. 非匀速直线运动。

非匀速直线运动是高二物理必修三中的另一个重要内容。

在非匀速直线运动中，物体的速度随时间的变化不是均匀的，这就需要我们引入瞬时速度和瞬时加速度的概念，从而能够更准确地描述物体的运动规律。

非匀速直线运动的分析对于我们理解物体在实际运动中的行为具有重要的意义。

总结，高二物理必修三知识点的学习对于我们理解物体运动的规律和解决实际问题具有重要的意义。

高二物理公式总结一、力学部分1. 牛顿第一定律：物体在没有外力作用下保持匀速直线运动或静止。

2. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。

3. 牛顿第三定律：任何两个物体之间都存在相互作用力，且大小相等、方向相反。

二、动能与功1. 动能定理：物体的动能变化等于外力对物体所做的功。

2. 功与机械能的转化：功可以将机械能从一种形式转化为另一种形式。

三、重力与运动1. 重力：两个物体之间的万有引力与物体质量的乘积成正比，与物体之间距离的平方成反比。

2. 万有引力定律：任何两个物体之间都存在万有引力，大小与物体质量的乘积成正比，与物体之间距离的平方成反比。

3. 地球上物体的自由落体运动：在地球表面上，物体在没有空气阻力的情况下自由下落，其加速度等于重力加速度。

4. 开普勒定律：行星围绕太阳运动的轨迹是椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上。

5. 轨道速度：行星绕太阳运动的速度与距离太阳的距离成反比。

四、静电与电路1. 库仑定律：两个点电荷之间的静电力与电荷之间的距离的平方成反比，与两个电荷的大小成正比。

2. 电场强度：电场强度表示单位正电荷所受到的力。

3. 电势能：电荷在电场中具有的能量。

4. 电阻与电流：电阻表示物体抵抗电流通过的能力，电流是单位时间内通过导体的电量。

5. 欧姆定律：电流强度与电阻、电压成正比。

6. 瞬时功率：电路中电压和电流的乘积表示瞬时功率。

7. 串联与并联电路：在串联电路中，电流强度相同，电压分配与电阻成正比；在并联电路中，电压相同，电流按照电阻的倒数分配。

五、光学1. 光的反射：光在遇到界面时会发生反射。

2. 光的折射：光从一种介质进入另一种介质时会发生折射。

3. Snell定律：光线通过两种介质的界面时，入射角与折射角的正弦之比等于两种介质的折射率之比。

4. 光的色散：光在透明介质中传播时，由于不同波长的光折射角不同，产生色散现象。

5. 光的干涉：两束光线相遇时，会产生干涉现象，包括构成明暗条纹的洛芒条纹和干涉色彩等。

高二物理公式大全高二物理公式大全物理学是研究自然界中物体运动、能量、力学、电磁学、光学、原子物理、热力学等现象的一门科学。

在学习物理时需要掌握一些重要的公式，这里为大家整理了高二物理公式大全。

力学1. 动能定理：KE = 1/2mv²其中，KE表示动能，m表示质量，v表示速度。

2. 动量定理：FΔt = Δp = mΔv其中，F表示力，Δt表示时间，Δp表示动量变化，m为质量，Δv为速度变化。

3. 能量守恒定律：K1 + U1 = K2 + U2其中，K1表示初态中动能，U1表示初态中势能，K2表示末态中的动能，U2表示末态中势能。

4. 热力学第一定律：ΔU = Q - W其中，U表示内能，Q表示吸收的热量，W表示做功。

5. 热力学第二定律：ΔS > 0其中，S表示熵。

电磁学1. 库仑定律：F = 1/4πε0(q1q2/r²)其中，F表示静电力，q1和q2表示两个电荷，r表示两个电荷的距离，ε0表示真空介电常数。

2. 电场强度：E = F/q = 1/4πε0(q/r²)其中，F表示电荷受到的静电力，q表示电荷大小，r表示电荷与电场的距离，ε0为真空介电常数。

3. 电势能：U = qEd其中，q表示电荷大小，E表示电场强度，d表示电荷所在位置与参考点之间的距离。

4. 电势：V = U/q = Ed其中，U表示电势能，q表示电荷大小，E表示电场强度，d表示电荷所在位置与参考点之间的距离。

5. 磁场强度：B=F/IL其中，F表示射线所受的洛伦兹力，I表示电流强度，L 表示射线的长度。

光学1. 折射定律：n1sinθ1 = n2sinθ2其中，n1和n2表示两种介质的折射率，θ1和θ2分别表示光线在两种介质中的入射角和折射角。

2. 光程差：Δ = nl其中，n表示折射率，l表示光路中的长度。

3. 杨氏干涉公式：d(sinθ ± sinφ) = mλ其中，d表示光栅常数，θ和φ表示两束光的入射角，m为干涉条纹颜色。

高二物理公式及变形知识点物理是自然科学中的一门基础学科，也是高中学生必修的科目之一。

在高二物理学习中，掌握了一些重要的公式和变形知识点，对于学习物理和解题非常有帮助。

本文将介绍高二物理中的一些重要公式和变形知识点。

一、力学部分1. 牛顿第二定律牛顿第二定律是力学中非常重要的一个公式，用来描述物体受到的力和产生的加速度之间的关系。

其数学表达式为 F = ma，其中 F 表示物体所受合力，m 表示物体的质量，a 表示物体的加速度。

2. 动能定理动能定理是描述物体动能与力学量之间的关系的公式。

其数学表达式为W = ΔK，其中 W 表示力所做的功，ΔK 表示物体动能的增量。

3. 弹力公式弹力公式用于计算弹簧恢复力的大小。

其数学表达式为F = kx，其中 F 表示弹力，k 表示弹簧的劲度系数，x 表示弹簧的伸长或压缩量。

二、电学部分1. 电压、电流和电阻的关系在电路中，电压、电流和电阻三者之间存在特定的关系。

根据欧姆定律，电流 I 等于电压 U 与电阻 R 的比值，表达式为 I = U/R。

2. 电功率公式电功率公式用于计算电器消耗的电功率。

其数学表达式为 P = UI，其中 P 表示功率，U 表示电压，I 表示电流。

3. 等效电阻公式在电路中，多个电阻串联或并联时，可以使用等效电阻公式来简化电路分析。

对于串联电路，等效电阻为 R = R1 + R2 + ... + Rn；对于并联电路，等效电阻为 1/R = 1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn。

三、光学部分1. 折射定律折射定律是描述光线从一种介质传播到另一种介质时折射规律的公式。

根据折射定律，光线在两种介质中的入射角和折射角之间满足n1sinθ1 = n2sinθ2，其中 n1 和 n2 分别表示两种介质的折射率，θ1 和θ2 分别表示入射角和折射角。

2. 莫尔斯定律莫尔斯定律描述了光的反射规律，即入射角等于反射角。

根据莫尔斯定律，光线在平面镜上的反射角等于入射角。

关于功和能的高二物理公式 高中各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要，大家一定要认真掌握，小编为大家整理了关于功和能的高二物理公式，希望同学们学业有成!1.功：W=Fscos(定义式){W:功(J)，F:恒力(N)，s:位移(m)，:F、s间的夹角｝2.重力做功：Wab=mghab {m:物体的质量，g=9.8m/s210m/s2，hab：a与b高度差(hab=ha-hb)}3.电场力做功：Wab=qUab {q:电量(C)，Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=b｝4.电功：W=UIt(普适式) {U：电压(V)，I:电流(A)，t:通电时间(s)｝5.功率：P=W/t(定义式) {P:功率[瓦(W)]，W:t时间内所做的功(J)，t:做功所用时间(s)｝6.汽车牵引力的功率：P=Fv;P平=Fv平 {P:瞬时功率，P平:平均功率}7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=P额/f)8.电功率：P=UI(普适式) {U：电路电压(V)，I：电路电流(A)｝9.焦耳定律：Q=I2Rt {Q:电热(J)，I:电流强度(A)，R:电阻值()，t:通电时间(s)｝10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt11.动能：Ek=mv2/2 {Ek:动能(J)，m：物体质量(kg)，v:物体瞬时速度(m/s)｝12.重力势能：EP=mgh {EP :重力势能(J)，g:重力加速度，h:竖直高度(m)(从零势能面起)｝13.电势能：EA=qA {EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，A:A点的电势(V)(从零势能面起)｝14.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加)：W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=EK{W合:外力对物体做的总功，EK:动能变化EK=(mvt2/2-mvo2/2)｝15.机械能守恒定律：E=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh216.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-EP注:(1)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量转化多少;(2)O090O 做正功;90O180O做负功;=90o不做功(力的方向与位移(速度)方向垂直时该力不做功);(3)重力(弹力、电场力、分子力)做正功，那么重力(弹性、电、分子)势能减少(4)重力做功和电场力做功均与路径无关(见2、3两式);(5)机械能守恒成立条件：除重力(弹力)外其它力不做功，只是动能和势能之间的转化;(6)能的其它单位换算:1kWh(度)=3.6106J，1eV=1.6010-19J;*(7)弹簧弹性势能E=kx2/2，与劲度系数和形变量有关。

高二物理公式大全总结高中物理是一门重要的科学课程，它涉及到许多基本的物理概念和公式。

在高二这个阶段，学生们已经建立了一些基本的物理知识，并开始学习更深入的内容。

在本文中，将总结一些高二物理中常用的公式。

1. 运动学公式1.1 速度公式速度(v)定义为物体在单位时间内移动的距离(d)。

速度公式为：v = d / t，其中 v 为速度，d 为距离，t 为时间。

1.2 加速度公式加速度(a)定义为物体在单位时间内速度的变化率(v)。

加速度公式为：a = (v - u) / t，其中 a 为加速度，v 为末速度，u 为初速度，t 为时间。

1.3 位移公式位移(s)定义为物体从初始位置到最终位置所移动的距离，它与速度和时间的关系为：s = v × t。

2. 力学公式2.1 牛顿第一定律牛顿第一定律也被称为惯性定律，它表明物体在没有外力作用下会保持静止或匀速直线运动。

2.2 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体在受到力的作用下的加速度。

它的数学表达式为：F = m × a，其中 F 为合力，m 为物体的质量，a 为加速度。

2.3 牛顿第三定律牛顿第三定律表明对于任何一个物体受力的情况下，必然存在一个相等大小、方向相反的力作用在另一个物体上。

3. 动能公式3.1 动能公式动能(K)被定义为物体具有因其运动而具有的能量。

动能公式为：K = 1/2 × m × v^2，其中 K 为动能，m 为物体的质量，v 为物体的速度。

3.2 动能定理动能定理描述了物体由于受到力的作用而改变其动能的关系。

动能定理的数学表达式为：W = ΔK，其中 W 为合外力所做的功，ΔK为动能的变化量。

4. 电学公式4.1 电场强度公式电场强度(E)是描述电场力在单位电荷周围的作用。

电场强度公式为：E = F / q，其中 E 为电场强度，F 为电场力，q 为电荷量。

4.2 奥姆定律奥姆定律描述了电流和电压之间的关系。

高二物理公式大全总结在高二物理学习中，物理公式是学习的重点和难点之一。

下面将总结一些高二物理学习中常用的公式，希望对大家的学习有所帮助。

1. 运动学公式。

位移公式，$s=v_0t+\frac{1}{2}at^2$。

速度公式，$v=v_0+at$。

动能公式，$E_k=\frac{1}{2}mv^2$。

动能定理，$W=\Delta E_k$。

功率公式，$P=\frac{W}{t}$。

圆周运动速度公式，$v=\omega r$。

2. 牛顿定律。

牛顿第一定律，物体静止或匀速直线运动，当且仅当外力作用于物体时，物体才会发生加速。

牛顿第二定律，$F=ma$。

牛顿第三定律，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用于同一物体。

3. 力学能公式。

势能公式，$U=mgh$。

弹簧弹力公式，$F=-kx$。

弹性势能公式，$E_p=\frac{1}{2}kx^2$。

4. 波动公式。

波速公式，$v=f\lambda$。

光速公式，$c=\lambda f$。

声强公式，$I=\frac{P}{S}$。

声级公式，$β=10\log_{10}\frac{I}{I_0}$。

5. 电学公式。

电压公式，$U=IR$。

电流公式，$I=\frac{U}{R}$。

电阻公式，$R=\rho\frac{l}{A}$。

电功率公式，$P=UI$。

6. 热学公式。

热量公式，$Q=mc\Delta T$。

热功公式，$W=Q$。

热平衡公式，$m_1c_1\Delta T_1=m_2c_2\Delta T_2$。

以上是高二物理学习中常用的公式总结，希望大家在学习物理的过程中能够熟练掌握这些公式，提高物理学习的效率。

物理公式的掌握不仅对学习有帮助，也对日常生活中的问题有一定的指导作用。

希望大家能够善于运用物理知识，解决生活中的实际问题。

高中物理必修2《动能动能定理》教学设计高中物理必修2《动能动能定理》教学设计在教学工作者实际的教学活动中，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。

那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的高中物理必修2《动能动能定理》教学设计，欢迎大家分享。

高中物理必修2《动能动能定理》教学设计1一、背景和教学任务简介动能定理是高中物理中十分重要的内容之一，是中学阶段处理功能问题使用频率最高的物理规律。

而在动能定理的运用中要解决的主要问题有两个：一个是初状态、末状态的确定；一个是合外力所做的功的计算。

本节课在上一节对《功和功率》复习课的基础上展开对《动能动能定理》复习课的教学。

希望通过师生对一些实际问题的共同讨论，使学生能根据题意，正确的确定初状态、末状态；在不同情形下用不同的方法计算合外力做功。

希望使学生能加深对动能定理的理解，了解动能定理的一般解题规律，通过动能定理进一步加深功与能的关系的理解，让学生对功、能关系有比较全面、深刻的认识。

本节课的方法主要是在学生已有知识的基础上，通过学生讨论、教师点拨，然后归纳得出解决一些常见问题的方法，希望对提高学生的分析、理解能力有所帮助。

二、教学目标：知识目标：1、通过一个简单问题的引入让学生回忆动能和能定理的内容；2、理解和应用动能定理，掌握动能定理表达式的正确书写。

3、分析得出应用动能定理解决问题的解题步骤。

4、能熟练应用动能定理解决一定的物理问题。

能力目标：1、能根据功是动能变化的量度关系解决简单的力学问题。

2、理论联系实际，培养学生逻辑思维能力、分析、解决问题的能力；情感目标：通过动能定理的理解和解题应用，培养学生对物理复习课学习的兴趣，牢固树立能量观点，坚定高考必胜信念。

三、重点、难点分析重点、1、本节重点是对动能定理的理解与应用。

2、总功的分析与计算对学生来说始终是个难点，总功的符号书写也是学生出错率最多的地方，应通过例题逐步提高学生解决该问题的能力。