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四年级语文第七单元综合练习一、选择读音，我秒杀琵琶(pa pà) 崛起(jié jué ) 肇事(zhào qǐ)分量(fēn fèn ) 惩处(chéng chěng) 蓄须（xù chù）要求（yào yāo ）宁可（níng nìng）侵略（lüè nüè）琳琅（líng lín）镢头(jué juē) 脊梁(jǐ jí)二、拼写词语，我拿手酒筵上甘醇的葡萄酒盛满在精美的夜光杯之中，正要举杯痛饮，却听到马上弹起的pí pa （）的声音，在cuī rén （）出发。
在沙场上zuì wò （）了请你不要笑话我，古往今来，zhēng zhàn （）沙场的人中有几个人能平安归来？三、读课文，完成练习，1.在“有志者当效此生”这句话中，“有志者”的意思是，“效”的意思是，这句话的意思是。
2.“一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀!”这句话中的“抱负和胸怀”指的是。
3.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”“但使”的意思是。
“教”的意思是。
“龙城飞将”指的是，他是汉代名将,被世人称为。
这两句诗表达了的思想感情。
这是一首，诗人通过“ ”写出了边塞战争时间的久远, 通过“”写岀了边塞与中原的距离远。
4.“人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄”,对应的诗句是。
“直到今天人们还在怀念项羽，他在战败之后宁可一死也不逃回江东”，对应的诗句是。
5.《夏日绝句》是代词人写的。
词人怀念西楚霸王的诗句是“ ， ”。
她怀念项羽是因为- ，由此可知她对当时政权的现状- 。
6.“一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔?”这句话中的“你“是指。
最新部编版四年级语文上册第七单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
guàn gài wéi yītú dìyān mòbī pòshànɡ fúpài tóu gān hàn cháng shìqiú ráo二、用“○”画出下列各组词语中错误的读音，并改正在横线上。
1．劈．柴（pī）丈．量（zàng）四肢．（zhī）2．子曰．（yuān）返．回（fǎn）斯文（sī）3．失败．（bài）惩．罚（chén）少．年（shào）4．坚．硬（jiān）措．施（cuò）成绩．（jí）三、辨字组词。
眠（_________）喧（_________）恕（_________）辫（_________）眼（_________）渲（_________）怒（_________）辨（_________）拙（_________）淮（_________）延（_________）磕（_________）茁（_________）准（_________）廷（_________）瞌（_________）四、先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。
提心（___）（___）面如（___）（___）亭亭（___）（___）（___）（___）彬彬（___）（___）凛凛容光（___）（___）鹤（___）童（___）（___）眉（___）目聚精（___）（___）1.李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来____________的。
2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位____________的少女眺望着远方。
3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。
这些彩塑个性鲜明，神态各异。
部编版语文四上第7单元综合测试1. 给加点字选择正确读音用“√”给下列加点字选择正确的读音。
秦国（qín qíng）崛起（juè jué）妄想（wàng wáng）土炕（kàng kēng）蓄须（xù chù）惩处（chěng chéng）2. 拼写读拼音，写字词。
(1)(2)3. 单选下列诗句中对加点字的解释不正确的一项是A．万里长征人未还（没有）B．但使龙城飞将在（但是）C．醉卧沙场君莫笑（你）D．面壁十年图破壁（墙壁）4. 单选下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是A．周恩来从小就志存高远，有着博大的胸怀。
B．公安民警英勇无畏地抢救伤者的事迹，深深地感动了当地群众。
C．自习课上有同学讲话，班长秉公执法，狠狠地批评了这位同学。
D．岳飞精忠报国的事迹，至今仍为人所称颂。
5. 句子排序给下列句子排序。
说完，就辞掉官职，回家去了。
为了生存，大诗人陶渊明做过县里的小官。
此后，他一面读书为文，一面参加农业劳动，家境越来越贫寒。
但他始终不愿再为官受禄。
他因“不为五斗米折腰”的高风亮节，成为中国后代有志之士的楷模。
有一次，郡里派督邮来了解情况。
有人告诉陶渊明说：“那是上面派下来的人，应该穿戴整齐，恭敬地去迎接。
”陶渊明听后长长叹了一口气：“我不愿为了小小县令的五斗薪俸，就低声下气去向这些家伙献殷勤。
”6. 按要求写句子那不是我们中国的地方吗？（改为陈述句）7. 按要求写句子他卖房度日。
他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
（用关联词合并成一句话）8. 按要求写句子我们不能被困难吓倒。
（改为反问句）9. 按要求写句子这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
（仿写比喻句）10. 填空《出塞》的作者是朝诗人。
诗中表达作者对安定和平生活向往的诗句是“ ，”。
11. 填空《夏日绝句》中的“ ，”向我们展现了一种无所畏惧的人生姿态。
小学四年级语文（上）七单元测试题（2）一、积累与运用。
（42分）1、找出每组词语中加点字的错误读音，并在括号里改正.(4分）（1）出塞（sā）将军（jiāng）崛起（jué）（）——（）（2）淮安（huái）惩罚（chéng）出租（zhū）（）——（）（3）训斥（chì）邀请（yuē）要求（yāo）（）——（）（4）延安（yán）明媚（méi ）昔日（xī）（）——（）2、根据语境，看拼音写词语。
（7分）读着李清照“生当作人jié（），死yì（）为鬼xióng（）”的豪言壮语，我相信fán shì（）爱国的人心中都有一个qīng xī（）的信念：zhèn xīng（）中华，bào xiào（）祖国。
3、将下列词语补充完整，并完成练习。
（9分）志存（）（）（）顾（）盼深（）简（）精忠（）（）（）（）无畏若有（）（）视死（）（）铁面（）（）（）（）春笋（1）上面的词语中，常比喻新生事物大量地涌现出来的词语是。
意思是向左右两边看的词语是，其近义词是。
反义词是“抛头露面”的词语是。
（2）中华民族涌现了许多优秀人物，有英勇抗敌的的将领岳飞；有秉公执法的、的官员包拯；有，从小立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向的周恩来；也有面对敌人的方志敏和刘胡兰等革命者们。
（选词填空）4、按要求选择合适的选项。
（6分）（1）下列词语搭配错误的一项是（）。
A、提出问题美妙的交响乐B、探索奥秘严肃的问题B、渡过难关温柔的上炕D、表明决心破旧的茅屋（2）下列语句中加字词解释不正确的一项是（）。
A、但使龙城飞将在（只要）B、醉卧沙场君莫笑（放置于沙子的场地）C、不教胡马度阴山（令，使）D、天下谁人不识君。
（你）（3）填入句中的关联词最恰当的一项是（）。
梅兰芳卖房度日，决不在日本者的统治下登台演出。
第⑦单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。
若有（_____）（_____）为之（_____）（_____）（_____）（_____）忘怀（_____）（_____）不解热闹（_____）（_____）（_____）（_____）右盼1小明上课没有养成好习惯,上课总是____________。
2对她莫名其妙的行为,我____________。
二、按要求完成下面各题。
1他宁可．．卖房度日，也决不．．在日本侵者的统治下登台演出。
（用加点的词语说一句话）_______________________________________________2抗日战争取得胜利的消息传来_____梅兰芳当天就剃了胡须_____高兴地向大家宣布_____胜利了_____我该登台演出了_____（在句子的空白处加标点）三、根据要求写句子。
1我们永远告别了破旧的茅屋。
（缩句）___________________________________________________________2我追寻延安。
（改为比喻句）___________________________________________________________ ______3如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔?（改为陈述句）___________________________________________________________ ______四、判断下面词语的读音是否正确。
纠缠jiū chán（）蓄须xù xū（）强迫qiáng pò（）拒绝jǜ jué（）宁可níng kě（）妄想wàng xiǎng （）五、课文整体梳理。
本文通过少年时代目睹了中国人在租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,感悟到中华不振，从而立志要 ,表现了他的。
部编版四年级语文上册第七单元综合训练一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（5分）1.无论敌人怎样要．（yāo yào）挟，他宁．（níng nìng）可把牢底坐穿，也要．（yāo yào）保守党的秘密。
2.玉皇大帝将．（jiāng jiàng）派遣天兵天将．（jiāng jiàng）去捉拿孙悟空。
3.早晨的秦．（qín qíng）淮．(zhǔn huái)河格外宁．(níng nìng)静。
4.工人们拒（jùjǜ）绝签订．（dīng dìng）不合理的劳动合同。
二、根据语境，读拼音，写词语。
（9分）1.他在zhēnɡtǎo（）北方侵略者的战争中多次立功，是一位yīnɡxiónɡ（），可这次却因战前zuìjiǔ（）而受到xùn chì（）。
2.老师yán sù（）而qīng xī（）地解答了我的疑问，并zàn yáng（）了我勤奋好学的精神。
3.那些xiōng huái（）宽广的人，往往会gùjí（）别人的感受。
三、形近字组词。
（5分）塞（）项（）征（）振（）斥（）赛（）顶（）证（）震（）斤（）四、把下列词语补充完整，并选择恰当的词语替换句子中划线部分。
（8分）斩（）截（）左顾（）（）（）死（）归大（）凛（）刚正（）（）（）忠（）国1.岳飞一生为国家竭尽忠诚，牺牲一切，他的事迹至今仍为人所称颂。
（）2.他的父亲是一位刚强正直，不阿谀奉迎的法官。
（）五、根据要求完成下列句子练习。
（12分）1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。
（改为“把”字句）_______________________________________________________________________2.一．旦失去了你啊，那就．仿佛没有了灵魂。
小学四年级语文（上）七单元测试题一、下列词语中有五个错别字，请找出来并改正。
（5分）清淅摧促胸怀赛外若有所思训斤耻辱严肃长证疑惑不角错别字改正二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）崛起（juéjūn）茅屋（mào máo）租借（zūzhū）惩罚（chéng chěng）纠缠（cháng chán）抗拒（jùjǜ）妩媚（měi mèi）延长（yàn yán）三、汉字天地。
（5分）1、按要求填空。
（3分）字大写字母部首组词辨疑2、给下列加点字选择合适的解释。
（填序号）（2分）（1）有志者当效此生（）A、盗用，功用B、仿效C、为别人或集团献出力量或生命（2）中华不振（）A、摇动，挥动B、振动C、奋起，振作四、词语天地。
（12分）1、把词语补充完整，再完成练习。
（8分）左顾右（）英勇无（）精忠（）国大（）凛然秉公（）法刚（）不阿铁（）无私视死（）归（1）把词语分一分。
（2分）表示公正的：表示勇敢的：（2）选择词语完成练习。
（2分）别看那个人看东西时，可是面对犯罪分子威胁时却能，而且平时案件，从不徇私情，真正做到了。
2、按要求写词语。
（3分）翩翩起舞（AABC式）、。
左顾右盼（有一组反义词）、。
干干净净（AABB式）、。
3、在括号里填上合适的词语。
（2分）（）的表情（）的交响乐（）决心（）理想五、按要求写句子。
（4分）1、在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）2、周恩来清晰而坚定地回答博得了魏校长的连声称赞。
（缩句）六、用修改符号修改下面一封信的语病。
（4分）亲爱的莹莹：你的来信我早已收到，我们学校最近组织了“幸福之舟”读书活动。
活动中，读了《青铜葵花》《中外神话故事》《爱的教育》……等优秀书籍。
这些书籍让我深深地感受到阅读的魅力，我绝定要读更多的书，增大我的语文水平。
祝你也在阅读中成长2022年12月3日朵朵七、根据课文内容填空。
四年级语文上册第七单元综合检测试题时间：90分钟满分：100分班级___________姓名___________得分__________一、小小书法家。
(8分)chū zhēng jié chū yīng xióng yán sùqīng xī zàn tàn biǎo qíng xùn chì二、给下列句子中加点字词选择正确的意思。
(8分)1.但使龙城飞将．．在 ( )。
A.韩信B.李广C.班超2.不教．胡马度阴山( )A.令，使B.把知识或技能传给人C.教育3.生当作人杰．． ( )。
A.德高望重的人B.为国牺牲的人C.人中的豪杰4.欲．饮琵琶马上催( ).A.欲望B.想要，希望C.需要三、把下列词语补充完整，并完成练习。
(11分)①左（）右（）②（）钉（）铁③铁面（）（）④秉（）执（）⑤志（）高（）⑥刚正（）（）(1)梅兰芳_________________地拒绝了日本侵略者的要求。
(2)看到词语⑤，我想到了人物_____________，提起包拯，我联想到词语：_______________、______________、_____________。
四、用一个词语替换句子中画线部分。
(4分)1.有位同学一直默默地坐在那里，好像在思考着什么。
（）2.正当周恩来和同学向左右两边看时，忽然发现巡警局门前围着一群人。
（）3.演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，平日老在家里待着，很少出门，不再登台。
（）4.我们一点也不迟疑丢掉了老牛破车。
（）五、按要求改写句子(8分)1.这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。
(变换句式，使语气变得更强烈) _________________________________________________________________2.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的连声赞叹。
人教部编版四年级语文上册第七单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、升旗仪式上，成成声情并茂地进行着演讲。
（16分）从古至今，我国涌现出无数yīnɡ xiónɡ（）háo jié（）。
为了保家卫国，他们驻守边塞．（sāi sài），征．（zhēn zhēnɡ）战沙场；为了zhèn xīnɡ（）中华，他们宁．（nìnɡ nínɡ）死不屈，奋不顾．身；为了实现中国梦，他们mò mò（）奉献，作出fēi fán（）成就……作为新时代的青少年，我们要xiào fǎnɡ（）他们，有qīnɡ xī（）的目标、博大的xiōnɡ huái（）和远大的报复，将．（jiànɡ jiānɡ）来为祖国作贡献。
1.根据语境，看拼音写词语。
（8分）2.用“______”画出加点字的正确注音。
（4分）3.演讲稿中有一个词语用错了，用“_________。
（2分）4.下列词语中的“顾”与演讲稿中“奋不顾身”的“顾”意思相同的是（）。
（2 分）A.三顾．茅庐B.左顾．右盼C.顾．全大局二、综合练习。
（15分）1.将本单元的词语补充完整，再选词填空。
（6分）（）（）无私志存（）（）（）（）琳琅斩（）截（）（1）面对日本人的逼迫，梅兰芳（）地说：“我不会在这种庆祝会上演出！”（1分）（2）在中国国际进口博览会上，来自世界各地的产品（），看得人眼花缭乱。
（1分）2.读一读，在括号中填上恰当的关联词。
（3分）（1）周恩来认识到（）学习更多的知识，（）能找到拯救中国的方法。
（2）梅兰芳（）卖房度日，（）决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（3）（）我们的生活越来越好了，（）我们永远也不能忘记延安精神。
3.“但使龙城飞将在”一句中的“但使”的意思是（）。
（2分）A.但是B.只要C.即使D.而且4.下列标题不能概括文章主要内容的是（）。
第七单元综合能力测试（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（58分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.文天祥坐牢的原因是。
2.元世祖忽必烈亲自劝降文天祥，许以之职，文天祥。
3.文天祥至死不屈，最终英勇就义。
他的名篇《》气势磅礴。
他留下的名言“，”正是对他的真实写照。
二、给下面的加点字注音。
（4分）清晰．（）春笋．（）明媚．（）纠缠．（）租．界（）崛．起（）土炕．（）辉煌．（）三、看拼音，写词语。
（4分）sài gù shěn yí huò出（）照（）（）阳（）sù xióng zàn xùn chì严（）英（）（）叹（）四、按要求写词语。
（30分）1.给下面的多音字注音并组词。
（3分）宁（）（）朝（）（）将（）（）2.辨字组词。
(8分)醉（）顽（）效（）延（）碎（）项（）郊（）廷（）斤（）宁（）灰（）魂（）斥（）丁（）恢（）魄（）3.换偏旁变成一个新字。
（4分）例：订——（盯）盯着妄——（）怀——（）振——（）塞——（）4.给带点字选择正确的义项，填序号。
（4分）持：①拿着，握住；②遵守不变；③主张，掌管；④扶助。
（1）梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。
（）（2）柳公权认为练字时持笔要正。
（）（3）我们的开学典礼由刘副校长主持。
（）（4）我们在平时的学习生活要互相关心，互相支持。
（）5.填上合适的修饰词。
(6分)（）的奥秘（）的理想（）的茅屋（）的旋律（）的魅力（）的夜空6.补全下面词语。
（6分）深居（）出疑惑不（）茁（）成长斩钉（）铁雨后春（）左（）右盼视死（）归精忠报（）刚（）不阿志存（）远铁面无（）英（）无畏五、按要求写句子。
（6分）1.这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。
（改为“把”字句）2.此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重份量。
（缩句）3.我留了小胡子，日本鬼子还能强迫我演戏吗？（改成陈述句）4.日本人没有明说来意。
梅兰芳心里明白日本人的目的。
（用关联词语把两句话合成一句话）5.一向总是爱好整洁的梅兰芳，开始改变自己的形象。
（修改病句）6.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
（翻译诗句）六、根据课文内容填空。
（8分）1.《出塞》我国朝诗人所作的七言绝句，边塞诗的代表之一。
其中慨叹边战不断，国无良将的句子是：2.《夏日绝句》是词人创作的一首五言绝句。
这首诗的前两句是：3.《凉州词》这首诗的作者是代的，诗中“，”表现了战士们视死如归的英雄气概。
4.高适《别董大》中与王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的“无故人”意思相反的诗句是：，。
5.当魏校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的是为而读书，有的是为而读书，有的是为而读书……周恩来却清晰而坚定地回答道：“”由此可见少年周恩来。
第二部分：阅读知识积累与运用（22分）七、阅读课文片段，回答问题。
（8分）一个星期天，周恩来背着伯父约了一个同学进了租界。
这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。
他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。
一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个洋人。
谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。
围观的中国人都紧握着拳头。
但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重份量。
怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
1.租界和别处有什么不一样。
在文中用“”画出来。
（2分）2.周恩来在租界里看见了一件什么事？（3分）3.周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向，你觉得他是怎样的一个人呢？（3分）八、阅读短文，回答问题。
（14分）爱国的杜子威在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。
他叫杜子威，今年48岁，是苏州医学院副院长。
他出生在日本，在东京获得博士学位。
1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国。
侨居在日本的父亲为杜子威苏州医学院附属医院建造了一座研究室花了整整一百万元人民币。
杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家。
有人以为杜子威很有钱，问他：“你戴的是什么牌的手表？”他爽朗地笑道：“国产的，苏州牌，才45元，走得相当准。
”杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用戴的是45元的手表。
人们被他这种崇高精神所感动。
（敬佩）地伸出了大拇指。
1979年，杜子威率领医学代表闭访问日本，他离开日本七年了，家里听到这个消息，高兴极了，准备好饭菜等着他。
可是，等了好几天，也不见他的身影。
原来，访日时间只有半个月。
杜子威舍不得这点宝贵的时间，全安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭。
1982年，杜子威再次到日本。
他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住。
临走前，父亲给他一台彩色电视机。
杜子威却说：“电视机我有了，我缺的是专业资料，今后给我寄点”。
这位博士归国十八年了，他以（辛勤）的汗水换取了累累硕果，用来报答自己的祖国。
他和同志们共同努力，研究脑神经疾病，现在这项研究已进入了世界先进行列。
1.为文中加线的词语“节省”写出一个近义词和一个反义词。
（2分）节省：近义词（）反义词（）2.为文中括号里的词语换两个其它的词语，重新进行搭配。
（4分）（）的汗水（）地伸出大拇指（）的汗水（）地伸出大拇指（）的汗水（）地伸出大拇指3.作者为了突出杜子威的爱国精神，共写了几件事情？分别是什么？（5分）4.学了本文，你认为最令你感动的是杜子威的什么品质。
在后面画“√”。
（3分）（1）杜子威勤俭节约的好品质。
（）（2）杜子威努力为国家节省外汇的好品质。
（）（3）杜子威热爱祖国的高尚品质。
（）第三部分：写作与表达（20分）九、写作。
（20分）题目：给的一封信要求：格式正确，内容具体，表达真情实感。
字数在350字左右。
参考答案第一部分：基础知识积累与运用（58分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.文天祥坐牢的原因是领兵抗敌，不幸兵败被俘。
2.元世祖忽必烈亲自劝降文天祥，许以丞相之职，文天祥毫不动摇。
3.文天祥至死不屈，最终英勇就义。
他的名篇《正气歌》气势磅礴。
他留下的名言“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”正是对他的真实写照。
二、给下面的加点字注音。
（4分）清晰．（xī）春笋．（sǔn）明媚．（ mèi）纠缠．（ chán）租．界（zū）崛．起（jué）土炕．（kàng）辉煌．（huáng）三、看拼音，写词语。
（4分）sài gù shěn yí huò出（塞）照（顾）（沈）阳（疑惑）sù xióng zàn xùn chì严（肃）英（雄）（赞）叹（训斥）四、按要求写词语。
（30分）1.给下面的多音字注音并组词。
（3分）宁níng（宁静）nìng（宁肯）朝cháo（朝前）zhāo（朝气）将jiàng（将士）jiāng（将军）2.辨字组词。
(8分)醉（喝醉）顽（顽皮）效（效果）延（延安）碎（打碎）项（项目）郊（郊外）廷（朝廷）斤（斤两）宁（安宁）灰（灰色）魂（灵魂）斥（训斥）丁（丁当）恢（恢复）魄（魄力）3.换偏旁变成一个新字。
（4分）例：订——（盯）盯着妄——（忘）忘记怀——（还）归还振——（震）地震塞——（赛）比赛4.给带点字选择正确的义项，填序号。
（4分）持：①拿着，握住；②遵守不变；③主张，掌管；④扶助。
（1）梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。
（③）（2）柳公权认为练字时持笔要正。
（①）（3）我们的开学典礼由刘副校长主持。
（③）（4）我们在平时的学习生活要互相关心，互相支持。
（④）5.填上合适的修饰词。
(6分)（宇宙）的奥秘（金色）的理想（破旧）的茅屋（飞扬）的旋律（永恒）的魅力（灿烂）的夜空6.补全下面词语。
（6分）深居（简）出疑惑不（解）茁（壮）成长斩钉（截）铁雨后春（笋）左（顾）右盼视死（如）归精忠报（国）刚（正）不阿志存（高）远铁面无（私）英（勇）无畏五、按要求写句子。
（6分）1.这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。
（改为“把”字句）洋人的汽车把这个女人的亲人轧死了。
2.此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重份量。
（缩句）周恩来体会到份量。
3.我留了小胡子，日本鬼子还能强迫我演戏吗？（改成陈述句）我留了小胡子，日本鬼子就不能强迫我演戏了。
4.日本人没有明说来意。
梅兰芳心里明白日本人的目的。
（用关联词语把两句话合成一句话）虽然日本人没有明说来意。
但是梅兰芳心里明白日本人的目的。
5.一向总是爱好整洁的梅兰芳，开始改变自己的形象。
（修改病句）一向爱好整洁的梅兰芳，开始改变自己的形象。
6.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
（翻译诗句）秦汉以来，明月还是那样照着关塞，离家万里远征，将士至今仍没有回还。
六、根据课文内容填空。
（8分）1.《出塞》我国唐朝诗人王昌龄所作的七言绝句，边塞诗的代表之一。
其中慨叹边战不断，国无良将的句子是：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
2.《夏日绝句》是宋代词人李清照创作的一首五言绝句。
这首诗的前两句是：生当作人杰，死亦为鬼雄。
3.《凉州词》这首诗的作者是唐代的王翰，诗中“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现了战士们视死如归的英雄气概。
4.高适《别董大》中与王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的“无故人”意思相反的诗句是：莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
5.当魏校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的是为明理而读书，有的是为做官而读书，有的是为挣钱而读书……周恩来却清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书”由此可见少年周恩来有着与众不同的远大志向。
第二部分：阅读知识积累与运用（22分）七、阅读课文片段，回答问题。
（8分）一个星期天，周恩来背着伯父约了一个同学进了租界。
这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。
他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。
一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个洋人。
谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。
围观的中国人都紧握着拳头。
但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。
