9.2化学合成材料

九年级化学
科粤版九年级化学上册目录
第一章大家都来学化学
1.1 身边的化学
1.2 化学实验室之旅
1.3 物质的变化
1.4 物质性质的探究
第二章空气、物质的构成
2.1 空气的成分
2.2 构成物质的微粒（Ⅰ）——分子
2.3 构成物质的微粒（Ⅱ）——原子和离子
2.4 辨别物质的元素组成
第三章维持生命之气——氧气
3.1 氧气的性质和用途
3.2 制取氧气
3.3 燃烧条件与灭火原理
3.4 物质构成的表示式
第四章生命之源——水
4.1 我们的水资源
4.2 水的组成
4.3 质量守恒定律
4.4 化学方程式
第五章燃料
5.1 洁净的燃料——氢气
5.2 组成燃料的主要元素——碳
5.3 二氧化碳的性质和制法
5.4 古生物的“遗产”——化石燃料
科粤版九年级化学下册目录
第六章金属
6.1 金属材料的物理特性
6.2 金属的化学性质
6.3 金属矿物与冶炼
6.4 珍惜和保护金属资源
第七章溶液
7.1 溶解与乳化
7.2 物质溶解的量
7.3 溶液浓稀的表示
7.4 结晶现象
第八章常见的酸、碱、盐
8.1 溶液的酸碱性
8.2 常见的酸和碱
8.3 酸和碱的反应
8.4 常用的盐
8.5 化学肥料
第九章现代生活与化学
9.1 有机物的常识
9.2 化学合成材料
9.3 化学能的利用
9.4 化学物质与健康。

2024-2025学年沪教版九年级化学9.2新型材料的研制同步练习一、单选题（共9题；共18分）1.上海世博会上的“冰壶”展馆体现了芬兰的生态创新．该馆全部的建筑材料都是在保理念上经过精挑细选的，其中采纳的纸塑符合材料属于（）A. 金属材料B. 无机非金属材料C. 有机合成材料D. 新型超导材料2.下列物质中属于复合材料的是（）A. 有机玻璃B. 涤纶丝C. 钢筋混凝土D. 羊毛3.下列纺织材料中．属于合成纤维的是（）A. 棉花B. 腈纶C. 羊毛D. 蚕丝4.材料在人类生产、生活中有着重要的作用．下列有关材料的说法中正确的是（）A. 塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点B. 棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质C. 日常生活中运用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维D. 钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料5.下列生活用品所运用的主要材料属于有机合成材料的是（）A. 羊毛围巾B. 有机玻璃茶几C. 钛合金镜框D. 纯棉布袋6.第53届世界乒乓球锦标赛即将在苏州实行，利用车厢创意广告和车身广告细心装扮的8 列“2024年苏州世乒赛专列”全部开行，祥瑞物“乒宝”欢乐的大头像随处可见．下列轻轨列车上的部件属于合成材料的是（）A. 有机玻璃扶手B. 玻璃窗C. 金属栏杆D. 玻璃钢座椅7.下列材料属于人造材料的是（）A. 玻璃B. 木材C. 棉花D. 石料8.化学时刻影响着我们的生活，他在工农业生产和日常生活中起到了特别重要的作用，下列说法正确的是（）A. 铁元素是人体必需的常量元素，主要存在血液中。

B. 熟石灰可以改良酸性土壤，但不能和硫酸铵混合运用。

C. 塑料都有热塑性，可以反复加工，多次运用，你会造成“白色污染”D. 木炭燃烧的猛烈程度有他的着火点确定，而与氧气的浓度无关9.下列有关塑料的说法中，正确的是( )A. 塑料的诞生，极大地便利了人们的生活，所以它对人类只有好处B. 全部的塑料制品都可用来盛装贮存蔬菜或熟食C. 塑料制品有质轻、绝缘、耐腐蚀和价格便宜等优点D. 塑料是由相同的小分子干脆聚合而成的二、填空题（共5题；共18分）10.废弃塑料的急剧增加，造成了新的环境污染——“白色污染”。

教后反思9.2 化学合成材料第一课时【教学课型】新课◆课程目标导航【教学目标】1、知识与技能〔1〕知道塑料、合成纤维、合成橡胶的性能和用途；〔2〕认识合成材料的开发、利用和开展与社会开展的密切关系〔3〕会用简单的实验方法区分棉纤维、羊毛纤维、合成纤维〔如腈纶〕织成的布料。

2、过程和方法：利用网络信息、图片，培养学生的表达能力、合作意识，以及珍惜资源、保护环境、合理使用化学物质的观念。

3、情感、态度与价值观：培养学生的自学能力、思维能力和表达能力，开展学生科学探究的能力。

【教学重点】1塑料的性能、用途和白色污染2天然纤维和合成纤维的鉴别【教学难点】培养学生实验设计的能力。

【教学工具】羊毛、棉花、合成纤维布等【教学方法】实验法、讲解法◆课前预习学生查阅资料，了解塑料制品的利与弊◆教学情景导入师：“China〞表示我们的祖国，它还可以表示什么？生：瓷器。

师：对！瓷器的出现已成为中华民族文化的象征之一，它创造了新石器时代的仰韶文化。

人类社会经历了石器时代、青铜器时代、铁器时代等，如今有机合成材料成了人们关注的热点。

◆教学过程设计【板书】、有机合成材料活动探究一师：什么是有机合成材料？请同学们阅读P265常见的有机合成材料。

【小结】：用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。

棉花、羊毛和天然橡胶等都属于天然有机高分子材料，而日常生活中用得最多的塑料、合成纤维和合成橡胶等那么属于合成有机高分子材料，简称合成材料。

一、塑料我们一般称为“塑料〞的物质是一个包括很多材料的大家族，全部由合成树脂组成，这就是聚合物，例如聚乙烯〔PE〕就是由成千上万个乙烯分子聚合而成的高分子化合物。

当小分子连接构成高分子时，有的形成很长的链状，有的由链状结成网状，链状结构的高分子材料加热时熔化，冷却后变成固体，再加热又可熔化，因而具有热塑性，可以反复加工，屡次使用，如聚乙烯塑料〔PE〕、聚氯乙烯〔PVC〕、聚丙烯〔PP〕、聚对苯二甲酸乙二酯〔即聚酯PET〕。

9.2 新型材料的研制一、单选题1．新冠病毒来袭,口罩成了最热门商品。

制作口罩的无纺布基本上都是聚丙烯纤维制成的,聚丙烯纤维应属于以下哪种材料（）A．金属材料B．天然材料C．无机非金属材料D．有机合成材料2．下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是（）A．不锈钢锅B．羊毛手套C．钢化玻璃D．尼龙背包3．下列说法不正确的是（）A．浓盐酸久置于空气中，溶液质量会变小B．铁制品表面涂油可防锈C．煤块粉碎后燃烧的目的是为了减少二氧化碳的排放D．用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维4．下列说法中错误的是()A．向酸性土壤中撒熟石灰，可调节土壤的pHB．推广加碘盐是为了防止甲状腺肿大C．钢铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易被腐蚀D．玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料5．日常生活中有很多问题都涉及化学知识，下列说法中不正确的是（）A．煤气中毒是指一氧化碳中毒B．棉花、塑料都属于合成材料C．水是人体所需的六大营养素之一D．加碘食盐包装袋上的“含碘量”中的碘是指碘元素6．下列实验现象描述错误的是（）A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B．灼烧羊毛纤维有烧焦羽毛气味C．石蕊试液滴入稀盐酸，溶液显蓝色D．氢氧化钙与氯化铵混合研磨有刺激性气味7．下列衣服面料主要由合成纤维制成的是（）A．羊绒衫B．涤纶运动裤C．纯棉T恤D．真丝短裙8．下列物品由有机合成材料制成的是（）A．玻璃杯B．塑料瓶C．羊毛衫D．竹筷子9．制作下列物品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（）A．不锈钢汤勺B．水立方建筑外壁薄膜C．羊毛围巾D．纯棉T恤10．下列生活用品的主要材料属于有机合成材料的是（）A．塑料果盘B．不锈钢锅C．钢化玻璃D．纯羊毛衫11．下列说法不合理的是()A．鉴别羊毛和棉线可用灼烧的方法B．稀硫酸可用于金属表面除锈C．NH4NO3溶于水放出热量，水温升高D．熟石灰可用于改良酸性土壤12．下列服装主要用有机合成材料制成的是（）A．100%羊毛衫B．涤纶连衣裙C．纯棉T恤D．桑蚕丝围巾二、填空题13．在抗击新型冠状病毒肺炎期间，为做好自我防护，我们要减少外出，避免与他人密切接触。

《化学合成材料》教案教学目标：1、了解三大合成材料及其特性。

2、学习用燃烧的方法鉴别天然纤维和合成纤维。

3、了解白色污染及其防治方法，用辨证的观点看待合成材料。

教学重点：合成材料的特性、鉴别天然纤维和合成纤维的方法、防治白色污染的方法。

教学难点：鉴别天然纤维和合成纤维的方法。

教学过程：看到了美好而洁净的明天！憧憬美好的未来是环保的最终目标。

布置练习题：学案1~4题1、下列生活用品中，不是由有机合成材料制成的是（）A、陶瓷杯B、塑料杯C、轮胎D、的确良（涤纶制的衣服）2、下列产品的塑料中，具有热固性的是（）A、塑料盆B、矿泉水瓶C、手机外壳D、塑料袋3、下列属于塑料包装制品回收标志的是（）A、B、C、D、4、避免“白色污染”，增强环保意识是我们应尽的责任，下列措施与此违背的是（）A、对塑料制品回收再生，循环利用B、用超市预包装袋替代购物袋C、开发可降解塑料，替代现有塑料D、提倡自带环保购物袋第1题，有机合成材料的判断，难度C级；第2题，热固性和热塑性塑料的区分，难度C级；第3题，回收标志的认识，难度C级；第4题，避免“白色污染”的具体措施，难度C级以这四题作为课堂练习，难度不高，学生可以完成，并对学习过的知识点作了重复认知。

展示PPT：天然橡胶、合成橡胶了解天然橡胶、合成橡胶知识大致介绍天然橡胶、合成橡胶的种类，因为橡胶内容偏高中，故而在初中不讲细。

展示PPT：天然纤维，合成纤维引导学生讨论：天然纤维和合成纤维的优缺点：观察天然纤维与合成纤维的不同。

天然纤维：吸湿性、透气性好；合成纤维：耐磨、耐腐蚀、不缩水；通过观察讨论得出天然纤维和合成纤维的优点、缺点为鉴别找方法。

点燃 第九章 现代化学合成材料答案9．1有机物的特征1、B2、D3、C4、D5、C6、D7、B8、D9、A 10、A 11、D 12、B13、碳 甲烷 CH4 无 无 小 极难14、乙醇 C2H5OH 无色、特殊气味 挥发 任意比例 溶解15、多数有机物难溶于水，但易溶于有机溶剂；多数有机物受热易分解，且易燃烧；有机物都含有碳元素 16、A 、C 17、A 、C18、（1）82.5 （2）CH3OH （3）可燃性 （4）误食工业用盐亚硝酸钠引起中毒（或食用霉变大米或食用甲醛浸泡的水产品等）19、（1）闻气味，酒香味的为酒精，酸味的为醋酸（2）用紫色石蕊试液，使紫色石蕊试液变红的为醋酸；不变色的为酒精 （3）跟碳酸钠粉末反应，有气泡放出的是醋酸；无气泡放出的是酒精（4）跟铁反应，有气泡放出的是醋酸；无气泡放出的是酒精（只要答案合理即可） 20、①C 2H 5OH+3O 2 2CO 2+3H 2O ② ④③②①③验证CO 2存在；除去混合气体中的CO 2；证明CO 2已被除尽 ④将CO 氧化成CO 2；澄清石灰水；检验由CO 与CuO 反应所生成的CO 2，从而确证有CO 气体 ⑤无水硫酸铜 ；H 2O ⑥点燃（或：燃烧、收集） ⑦9.29g ；1.4g ⑧甲烷 21、（1）酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少造成的 （2）检查灯体内的酒精是否可以燃烧（3）顶部灯芯处的酒精挥发，造成该处酒精中水的含量增高 （4）没有盖上灯冒，使得灯芯上的酒精挥发，所以不易被点燃想法和实验方案(略) 9．2我们常用的有机合成材料1、C2、B3、B 、D4、B 、D5、B 、D6、C7、C8、D9、C10、D 11、D12、C13、D14、.天然橡胶 合成橡胶 弹性、耐磨性、绝缘性 15、天然纤维 合成纤维 某些低分子物质 吸湿性、透气性16、合成橡胶、合成塑料、合成纤维 17、C18、B19、A20、D21、从毛衣上抽出一些纤维，用火柴点燃不能延续燃烧，起泡成球，有烧毛发气味的是羊毛。