呕吐物处置专题宣讲PPT培训课件
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学校呕吐/腹泻物处置流程培训崇州市疾病预防控制中心 滕东蓉二0二一年三月Are you kidding me?!呕吐/腹泻物的处置也值得耽搁一下午来培训?!自2014年至2020年,各类学校的特殊上榜方式…………除了新闻,还有市长信箱、投诉、微博曝光等等热门方式源头:诺如病毒!一、诺如相关知识•诺如病毒是什么?•全球急性胃肠炎的暴发疫情的主要致病原!•学校聚集性疫情和暴发疫情的常见罪魁祸首!•诺如病毒具有高度传染性和快速传播能力!•引起的胃肠道症状,易被家长误解为食物中毒,也能是食物中毒!•一旦扩散,难于控制,破十常见,破百也易!•临床特征•潜伏期:短,12-48小时 短时间内病例迅速增多•表现:学生儿童主要为呕吐,可伴腹泻、腹痛、恶心等症状 成人:腹泻为主•传染源•病人:至症状完全消失后72小时(隔离期限)一、诺如相关知识•传播途径•人传人:通过粪口途径(包括摄入粪便或呕吐物产生的气溶胶)、间接接触被排泄物污染的环境而传播(不洗手/不规范洗手)•经食物或水或餐用具(与人传人的事件定性可不同)一、诺如相关知识•易感人群•所有人!•容易在学校、托幼机构、医疗机构、养老院、工厂、建筑工地、游轮、社区/村庄等集体单位或场所发生聚集性或暴发疫情二、学校最容易引起诺如疫情扩散的原因①首例病例易忽视 带病上班/上课教职员工/学生家长说:“就是吃了冷东西了/吃多了/经常肠胃不好/昨天吃路边摊了”②呕吐物处置不及时、不规范学生未及时疏散 、喊学生自己处置、未及时处置呕吐物、公共场所呕吐物发现不及时或无人处置③学校职责分工明确,缺乏统筹协调各环节不同人负责,效率不一④疫情发生后重视度不够措施不上,依然如故 不是保健老师一个人的事!不只是班主任的事!整个教职工群体!!⑤健康教育未跟上,导致社会舆论怎么办?!三、日常准备工作•物资放置:•设置专用整理箱存放物资并进行标记。
其中含氯消毒剂(如泡腾片、消毒粉、漂白粉)要严格按产品说明书安全存放。