碗花糕ppt8

4、题为“碗花糕”，为什么很多地方不 写“碗花糕”？叫偏题吗？找出描写“碗 花糕”的地方，看“碗花糕”在文中起什 么作用。
1、作者主要回忆了嫂嫂的哪些事件？
①嫂嫂悄悄地做铜钱饺子并偷偷盛到我的碗里。 ②哥哥长年在外，嫂嫂便把我抱到她屋里睡。 ③三十晚上嫂嫂让我到西院去借枕头、搬荤油罐 子，故意逗弄我。 ④我恶作剧，嫂嫂怕我挨打，私下里护卫我，教 我叩头认错。 ⑤我被黄牛顶伤，嫂嫂给我做碗花糕，晚上给我 叫魂。 ⑥嫂嫂出于孝心不愿改嫁，但善良的父母出于爱 心劝嫂嫂改嫁。
碗花糕
松 口 中 学 课 件 制 作 室 梁 娟
作者和作品
王充闾，著名散文作家，笔名汪聪，男，汉族。祖籍辽 宁盘山，1935年生于盘山。毕业于沈阳师范学院中文系，后 做中学教师、新闻记者、副刊编辑。五十年代初开始文学创作， 1966年初进入营口市委机关，虽中道从政，而创作仍在业余 进行。1980年后调到省委工作，曾任辽宁省委常委、宣传部 长，省人大副主任，任南开大学客做教授，兼任辽宁大学、沈 阳师范学院、辽宁师范大学中文系教授，国家一级作家。现任 中国作家协会主席团委员、中华诗词学会会员、辽宁作协主席。 曾获鲁迅文学奖、冰心散文奖、辽宁文学奖等多种奖项。出版 有散文随笔集《柳荫絮语》、《人才诗话》、《清风白水》、 《当代散文大系•王充闾散文随笔选集》、《沧浪之沧桑无语》、《何处是归程》、《淡 写流年》和诗词集《鸿爪春泥》、学术著作《诗性智慧》等。
文章第一二部分透露出一派和谐、自然、温 馨的氛围，一家人其乐融融，享受天伦之乐。但 第三部分人物命运在这里陡然转折，常年在外的 哥哥因病逝世，嫂嫂的厄运来了，嫂嫂出于孝心 不愿改嫁，父母又出于良心，劝嫂嫂改嫁，读罢 叫人落泪。
由乐转悲，悲中又有安慰（父母的良 心），情节跌宕。
4、题为“碗花糕”，为什么很多地方不写“碗花 糕”？叫偏题吗？找出描写“碗花糕”的地方，看 “碗花糕”在文中起什么作用。
作业
模仿本文以极小的事例表现人物性格 的方法，写一个你所敬所爱的熟悉的人。
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 人若软弱就是自己最大的敌人。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 游手好闲会使人心智生锈。 每一件事都要用多方面的角度来看它。 有理想在的地方，地狱就是天堂。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
学习目标
1、体验感受、回味课文洋溢出来的 友情、亲情、乡情。
2、把握人物的性格特点。 3、学习以极小的事例表现人物性格 的方法。 4、模仿作者的手法写一篇作文，写 一个你所敬所爱的熟悉的人。
自主探究
1、作者主要回忆了嫂嫂的哪些事件？2、文章表现了嫂怎样的性格特点？ 请举例说说。
3、文似看山不喜平，文章语言虽然朴实 感人，但情节却波澜起伏，试加以分析。
第一部分大年嫂嫂给全家做了“碗花糕” 。 第二部分我被牛角顶伤后嫂嫂给我做“碗花 糕”。 第三次是我上私塾的时候嫂嫂给我做“碗花 糕”。 第四部分嫂嫂被迫改嫁，走时给我做了“碗 花糕”。
嫂嫂总是在特殊的时刻给我做“碗花糕”。 作用：是贯串全文的线索。 “碗花糕” 也代 表了嫂嫂的至美至善。
一位勤劳善良、可 亲可敬的憨憨的嫂子， 读之亲切窝心，叫人慨 然潸然……
“我”对嫂嫂的爱，不是自然人对自然人的相 亲相爱吗?在20世纪末物欲横飞的尘世，作者 寻找的精神家园是否就是这种纯粹的人间真情? 这种与天地同和的快感是否就是美学意义上的 高峰体验?按照中国古典美学的看法，宇宙万 物就其本性来说都是和乐的，它们本身就是最 美妙的歌曲。所以作者写的天伦之乐，人情之 纯，实际上就是自然美、人性美，就是他追寻 的精神家园的和谐美、静态美。这合于中国自 古就有的人伦模式，也合于他这位具有丰富的 中国古典文化传承又特别喜欢庄子的人。
身体健康，学习进步！ 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 人只要不失去方向，就不会失去自己。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
2、文章表现了嫂嫂怎样的性格特点？ 请举例说说。
能做工序复杂的碗花糕 （灵巧能干） 大年三十叫我借枕头（幽默、邻里情） 私下护我、教我 （善良、亲情） 哥哥逝世了她不愿改嫁（孝心、爱心、责任心）
嫂嫂是个善良、朴实、机敏、幽默、 快乐、勤劳能干、有孝心、有责任感的 农村妇女。
3、文似看山不喜平，文章语言虽然朴 实感人，但情节却波澜起伏，试加以分析。