拉丁语语法学习
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I. 字母表(alphabet)与发音(pronunciation)II. 发音分类(the classification of pronunciation)1.元音(vowel),6个a, e, i, o, u, y,j2.辅音consonant, 183.双元音,4个ae=eoe=eau=a+ueu=e+u4.双辅音,4个ch=hph=frh=rth=tIII.音变C1.在元音a, o, u, 双元音au及一切辅音之前及一词之末,发[K]CamelliaCaudatuaCryptomeriaCorylusCupressus2.在元音e, I, y及双元音ae, oe, eu之前,发[ts] CederusCinnamomumCycasCaesalpiniaCoeruleusChartaceus3.ti在元音之前读[tsi]altiorsapientiaehretiaquaestia4.元音之间的s发[z]rosa5.q永远与u连用,读[ku]IV.音节(syllable)1、一个词有多少个元音或双元音就有多少个音节。
Pi-nus pin-usCin-na-mo-mum cin- nam-om-um2.两个元音或双元音之间如有一个辅音,则该辅音跟后面一个元音划在一起。
Pi-nusFa-gusTa-xus3.两个元音或双元音之间如有两个辅音,则此二辅音应分别划开成不同的音节。
Mag-no-li-a-ce-aeCin-na-mo-mumLes-pe-de-za4.两个元音或双元音之间如有3个辅音,则最后一个辅音应跟后一个元音划在一起,其余的辅音跟前一个元音划在一起。
Gink-go-a-ce-aeCun-ning-ha-mi-a5.一个辅音后面连着l或r时,则这个辅音和l或r应划在一起。
Li-ri-o-den-dronV.音量(Volume)元音的长短称为音量,可分为长元音和短元音。
在元音上划一横线,表示长元音,在元音上划一弧线,表示短元音。
拉丁语入门教程拉丁语是一种古老的语言,它起源于公元前6世纪末期的意大利半岛。
在罗马共和国时期,拉丁语成为了官方语言,直到罗马帝国灭亡后仍然被广泛使用。
虽然拉丁语今天已经成为了一种已经消亡的语言,但是它仍然是大部分西方语言的基础,包括英语、西班牙语、法语、意大利语等等。
对于对研究历史、文化、文学和语言感兴趣的人来说,学习拉丁语是一件很有趣的事情。
在本文中,我们将介绍一些拉丁语的基础知识和学习方法。
1.学习拉丁语的字母拉丁语的字母和英语的字母是相同的,都有26个。
学习拉丁语字母是学习这个语言的第一步。
以下是拉丁语字母表:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ2.学习拉丁语的基础语法拉丁语的语法比英语更为复杂,但是它的语法规则很系统。
对于学习初期,要掌握好几个重要的语法知识:名词:类似于英语,名词用来形容人、地点、物品和概念。
动词:拉丁语有六个不同的时态,包括现在时、过去时和未来时。
形容词:类似于英语,形容词用来形容名词。
介词:介词用来表示时间、地点和其他关系。
代词:代词用来代替名词或其他代词。
3.学习拉丁语的基础词汇和短语学习拉丁语最基础的部分是掌握一定数量的词汇。
熟悉常用的拉丁语短语也是非常有帮助的,因为它们可以帮助您理解这个语言的基本思维方式。
以下是一些常用的拉丁短语:Carpe diem:抓住今天Veni, vidi, vici:我来了,我看到了,我战胜了Alea iacta est:掷了骰子Memento mori:记住你必须死4.加入学习拉丁语的团体对于初学者来说,找到一个学习拉丁语的团体或者社交群组是非常有帮助的。
这些团体可以提供给您有关拉丁语的信息、资源和建议,他们可能会通过互联网或者当地的学习机构进行线上或线下的集会,因此您可以在互相交流中提高您的拉丁语水平。
总之,学习拉丁语需要投入大量时间和精力,但是它也可以带给我们意想不到的乐趣和收获。
掌握这个语言可以让您更加深入地了解欧洲历史和文化,甚至可以帮助您更好地理解您使用的其他语言。
拉丁语语法拉丁语语法后裔对古典拉丁语做了很多的修改和简化,比如古典拉丁语的中性词在拉丁语的后裔语言中已经不存在了,(罗马尼亚语除外)。
本页介绍的是古典拉丁语语法。
发音拉丁语的元音的音量有长音和短音之分,长音用一道横线“¯”表示。
一般而言,由于拉丁语已不再是日常生活语言,长短音之分主要用在拉丁诗篇阅读里,平时可略之。
在某些情况下,区分长短音是必要的。
以下是一些常见的长短音区分:•动词第二变位法不定式词尾“-ēre”和第三变位法不定式词尾“-ere”•动词第三变位法第二人称单数现在时被动词尾“-eris”和第三变位法第二人称单数将来时被动词尾“-ēris”•名词第一变格法单数主格词尾“-a”和第一变格法单数夺格词尾“-┕名词第三变格法单数夺格词尾“-e”和第五变格法单数夺格词尾“-甕名词第四变格法单数主格词尾“-us”和第四变格法单数属格、复数主格、复数宾格词尾“-ūs”•1d-2d-形容词呼格词尾“-e”和1d-2d-副词词尾“-甕有些词以长短音区分现在时和完成时,例如:o“fugit” = 他/她/它在逃跑;“fūgit” = 他/她/它逃跑了o“venit” = 他/她/它正在过来;“vēnit” = 他/她/它过来了•有些词的词义随着长短音改变,例如:o“populus” = 人民[阳性];“pōpulus” = 杨树[阴性]o“pedes” = 步兵[单数];“pedēs” = 脚[复数]o“latus” = 侧面,胁[名词];“lātus” = 被搬运了[来自动词“ferō, ferre, tulī, lātus”]语法术语中文、拉丁文对照动词拉丁语的动词变位比较复杂。
动词有人称、数、时态、语气(直陈、虚拟、命令)和态(主动、被动)的区别。
大部分拉丁动词都有四个主要形式或词干。
举例:amō(进行时词干),amāre(不定式),amavī(完成时词干),amatus(过去分词)。
拉丁语综合教程
拉丁语是一门古老的语言,它曾经是罗马帝国的官方语言。
现在,拉丁语主要被用于学术领域、法律、医学和天文学等领域。
学习拉丁语可以帮助学习者更深入地了解西方文化和语言的基础。
下面是一些学习拉丁语的综合教程:
1. 学习拉丁语的基础知识:了解拉丁语的基本语法和词汇,例如名词、动词、形容词、副词等。
可以参考一些经典的拉丁语教材,如《罗马人的生活》(Vita Romana)。
2. 练习语法和词汇:通过练习语法和词汇来提高拉丁语水平。
可以使用一些练习册或在线课程,如《拉丁语语法》和《拉丁语单词》。
3. 阅读原著:通过阅读古典文学作品,如《埃涅阿斯纪》(Aeneid)、《戈培尔的事迹》(Georgics)和《塞内加的诗歌》(Poetry of Seneca),来进一步提高拉丁语水平。
4. 参加拉丁语社区:加入一些拉丁语社区或学习小组,与其他学习者交流学习心得和经验,或通过网络或在线课程联系其他拉丁语学习者。
总之,学习拉丁语需要耐心和毅力,但是通过练习和阅读经典文学作品,学习者可以获得更深入的文化和语言体验。
ⅠⅡⅢⅣⅤLingua LatinaA long vowel will be shortened whenIt is followed by another vowelOr by –m –r –t in the endOr by –nt- -nd- at any positionā will be contracted whenit is followed by ōConjugationIndictive MoodPresent Tense Future TenseActive Passive Active PassiveⅠ-āre -ārī fut.act.par. esse supine,um īrī(fore ut, subjunctive mood) -ō -āmus -or -āmur -bō -bimus -bor -bimur-ās -ātis -āris -āminī -bis -bitis -beris -biminī-at -ant -ātur -antur -bit -bunt -bitur -bunturlaudāre laudārī laudātūrus,-a,-um esse laudātum īrīlaudō laudāmus laudor laudāmur laudābō laudābimus -laudābor -laudābimurlaudās laudatis lauāris laudāminī laudābis laudābitis -laudāberis -laudābiminīlaudat laudant laudātur laudantur laudābit laudābunt -laudābitur -laudābunturⅡ-ēre -ērī fut.act.par. esse supine,um īrī(fore ut, subjunctive mood)-eō -ēmus -eor -ēmur -bā -bimus -bor -bimur-ēs -ētis -ēris -ēminī -bis -bitis -beris -biminī-et -ent -ētur -entur -bit -bunt -bitur -bunturmonēre monērī monitūrus,-a,-um esse monitum īrīmoneō monēmus moneor monēmur monēbō monēbimus monēbor monēbimurmonēs monētis monēris monēminī monēbis monēbitis monēberis monēbiminīmonet moment monētur monentur monēbit monēbunt monēbitur monēbunturⅢ-ere -ī fut.act.par. esse supine,um īrī(fore ut, subjunctive mood)-ō -imus -or -imur -am -ēmus -ar -ēmur-is -itis -eris -īminī -ēs -ētis -ēris -ēminī-it -unt -itur -untur -et -ent -ētur -enturagere agīāctūrus,-a,-um esse āctum īrīagō agimus agor agimur agam agēmus agar agēmuragis agitis ageris agiminī agēs agētis agēris agēminīagit agunt agitur aguntur aget agent agētur agentur-iō -ī fut.act.par. esse supine,um īrī(fore ut, subjunctive mood)-iō -imus -ior -imur -iam -iēmus -iar -iēmur-is -itis -eris -iminī -iēs -iētis -iēris -iēminī-it -unt -itur -iuntur -iet -ient -iētur -ienturcapere capī captūrus,-a,-um esse captum īrīcapiō capimus capior capimur capiam capiēmus capiar capiēmurcapis capitis caperis capiminī capiēs capiētis capiēris capiēminīcapit capiunt capitur capiuntur capiet capient capiētur capienturⅣ-īre -īrī fut.act.par. esse supine,um īrī(fore ut, subjunctive mood)-iō -īmus -ior -īmur -iam -iēs -iar -iēmur-īs -ītis -īris -īminī -iēs -iētis -iēris -iēminī-it -iunt -ītur -iuntur -iet -ient -iētur -ienturaudīre audīrī audītūrus,-a,-um esse audītum īrīaudiō audīmus audior audīmur -audiam -audiēmus -audiar -audiēmuraudīs audītis audīris audīminī -audiēs -audiētis -audiēris -audiēminīaudit audiunt audītur audiuntur -audiet -audient -audiētur -audienturImperfect Tense Perfect TenseActive Passitive Active PassiveⅠ-āre -āre -isse -per.pass.par. esse -bam -bāmus -bar -bāmur -ī -imus ,a,um sum ,a,um sumus-bās -bātis -bāris -bāminī -istī -istis ,a,um es ,a,um estis-bat -bant -bātur -bantur -it -ērunt ,a,um est ,a,um suntlaudāre laudāre laudāvisse laudātus esselaudābam laudābāmus laudābar laudābāmur laudāvī laudāvimus laudātus,-a,-um sum laudātus,-a,-um sumuslaudābās laudābātis laudābāris laudābāminī laudāvistī laudāvistis laudātus,-a,-um es laudātus,-a,-um estislaudābat laudābant laudābātur laudābantur laudāvit laudāvērunt laudātus,-a,-um est laudātus,-a,-um suntⅡ-ēre -ēre-bam -bāmus -bar -bāmur-bās -bātis -bāris -bāminī-bat -bant -bātur -banturmonēre monēremonēbam monēbāmus monēbar monēbāmurmonēbās monēbātis monēbāris monēbāminīmonēbat monēbant monēbātur monēbanturⅢ-ere -ere-ēbam -ēbāmus -ēbar -ēbāmur-ēbās -ēbātis -ēbāris -ēbāminī-ēbat -ēbant -ēbatur -ēbanturagere agereagēbam agēbāmus agēbar agēbāmuragēbās agēbātis agēbāris agēbāminīagēbat agēbant agēbātur agēbantur-iō -iō-iēbam -iēbāmus -iēbar -iēbāmur-iēbās -iēbātis -iēbāris -iēbāminī-iēbat -iēbant -iēbātur -iēbanturcapere caperecapiēbam capiēbāmus capiēbr capiēbāmurcapiēbās capiēbātis capiēbāris capiēbāminīcapiēbat capiēbant capiēbātur capiēbanturⅣ-īre īri-iēbam -iēbāmus -iēbar -iēbāmur-iēbās -iēbātis -iēbāmur -iēbāminī-iēbat -iēbant -iēbātur -iēbanturaudīre audīreaudiēbam audiēbāmus audiēbar audiēbāmuraudiēbās audiēbātis audiēbāmur audiēbāminīaudiēbat audiēbant audiēbātur audiēbanturFuture Perfect TenseActive Passive-erō -erimus ,a,um erō ,a,um erimus-eris -eritis ,a,um eris ,a,um eritis-erit -erint ,a,um erit ,a,um eruntlaudāverō laudāverimus laudātus erō laudātī,-ae,-a erimus laudāveris laudāveitis laudātus eris laudātī,-ae,-a eritislaudāverit laudāverint laudātus erit laudātī,-ae,-a eruntPluperfect tenseActive Passive-eram -erāmus ,a,um eram ,a,um erāmus-erās -erātis ,a,um erās ,a,um erātis-erat -erant ,a,um erat ,a,um erantLaudāveram laudāverāmus laudātus,-a,-um eram laudātī,-ae,-a erāmusLaudāverās laudāverātis laudātus,-a,-um erās laudātī,-ae,-a erātisLaudāverat laudāverant laudātus,-a,-um erat laudātī,-ae,-a erantSubjunvtive MoodPresent Tense Imperfect TenseActive Passive Active PassiveⅠ-ē- -ē- -āre -āre-em -ēmus -er -ēmur -m -mus -r -mur-ēs -ētis -ēris -ēminī -s -tis -ris -minī-et -ent -ētur -entur -t -nt -tur -nturlaudāre laudāre laudārelaudem laudēmus lauder laudēmur laudārem laudārēmus laudārer laudārēmurlaudēs laudētis laudēris laudēminī laudārēs laudārētis laudārēris laudārēminīlaudet laudent laudētur laudentur laudāret laudārent laudārētur laudārenturⅡ-eā- -eā- ē will be shortened when it is followed by-am -āmus -ar -āmur -m,-r,-t in the end-ās -ātis -āris -āminī or –nt- at any position-at -ant -ātur -anturmonēremoneam moneāmus monear moneāmurmoneās moneātis moneāris moneāminīmoneat moneant moneātur moneanturⅢ-ā- -ā--am -āmus -ar -āmur-ās -ātis -āris -āminī-at -ant -ātur -anturagereagam agāmus agar agāmusagās agātis agāris agāminīagat agant agātur agantur-iō -iō--iam -iāmus -iar -iāmur-iās -iātis -iāris -iāminī-iat -iant -iātur -ianturcaperecapiam capiāmus capiar capiāmurcapiās capiātis capiāris capiāminīcapiat capiant capiātur capianturⅣ-iā- -iā--iam -iāmus -iar -iāmur-iās -iātis -iāris -iāminī-iat -iant -capiātur -capianturaudīreaudiam audiāmus audiar audiāmusaudiās audiātis audiāris audiāminīaudiat audiant audiātur audianturPerfect TenseActive Passive -per.stem -eri- m -per.stem -erī- mus ,a,um sim ,a,um sīmus-per.stem -erī- s -per.stem -erī- tis ,a,um sīs ,a,um sītis-per.stem -eri- t -per.stem -eri- nt ,a,um sit ,a,um sintlaudāvīlaudāverim laudāverīmus laudātus,-a,-um sim laudātī,-ae,-a sīmuslaudāverīs laudāverītis laudātus,-a,-um sīs laudātī,-ae,-a sītislaudāverit laudāverint laudātus,-a,-um sit laudātī,-ae,-a sintPluperfect TenseActive Passive-per.stem -isse- m -per.stem -issē- mus ,a,um essem ,a,um essēmus-per.stem -issē- s -per,stem -issē- tis ,a,um essēs ,a,um essētis-per.stem -isse- t -per.stem -isse- nt ,a,um esset ,a,um essentlaudāvī laudāvīlaudāvissem laudāvissēmus laudātus,-a,-um essem laudātī,-ae,-a essēmuslaudāvissēs laudāvissētis laudātus,-a,-um essēs laudātī,-ae,-a essētislaudāvisset laudāvissent laudātus,-a,-umesset laudātī,-ae,-a essentī and ē will be shortened when it is followed by-m,-t in the endor -nt- at any positionIperative MoodPresent TenseSing. Plu.Ⅰ -present stem -present stem -telaudārelaudā laudāteⅡ -present stem -present stem -temonēremonē monēteⅢ -present stem -present stem -iteagereage agite-iō-present stem -present stem -itecaperecape capiteⅣ -present stem -present stem –iteaudīreaudī audīteInfinitivePresent Tense Perfect Tense Future TenseActive Passive Active Passive Active PassiveⅠ-āre -ārī -perfect stem -isse ,a,um esse -fut.act.par.esse -supine,um īrīlaudāre laudārī laudāvisse laudātūs,-a,-um esse lauātūrus,-a,-um esse -laudātum īrīⅡ-ēre -ērīmonēre monērīⅢ-ere -īagere agī-iō -iōcapere capīⅣ-īri -īrīaudīri audīrīWord Order: Ⅰsubject and its modifiers Ⅱindirect object Ⅲdirect objectⅣadverbial modifiers ⅤverbDeclension of AdjectivesGroup OneⅡⅠⅡM.-us -er F. N. Subclass (UNUS NAUTA)Nominative Case -us -none -a -um-ī -ī -ae -aAccusative Case -um -um -am -um-ōs -ōs -ās -aGenitive Case -ī -ī -ae -ī -īus-ōrum -ōrum -ārum -ōrumDative Case -ō -ō -ae -ō -ī-īs -īs -īs -īsAblative Case -ō -ō -ā -ō-īs -īs -īs -īsVocative Case -e -none -a -um-ī -ī -ae -aGroup TwoⅢ i-stem adjective3-ending 2-ending 1-endingM. F. N. M.F. N. M.F.N.Nominative Case -none -is -e -is -e -none -none-ēs -ia -ēs -ia -ēs -iaAccusative Case -em -e -em -e -em -none-ēs(-īs) -ia -ēs(-īs) -ia -ēs(-īs) -iaGenitive Case -is -is -is -is -is -is-ium -ium -ium -ium -ium -iumDative Case -ī -ī -ī -ī -ī-ī-ibus -ibus -ibus -ibus -ibus -ibusAblative Case -ī -ī -ī -ī -ī-ī-ibus -ibus -ibus -ibus -ibus -ibusVocative Case -none -e -is -e -none -none-ēs -ia -ēs -ia -ēs iaDeclension of NounsGroup OneⅡⅠⅡM.-us -er F. N. Nominative Case -us -none -a -um-ī -ī -ae -aAccusative Case -um -um -am -um-ōs -ōs -ās -aGenitive Case -ī -ī -ae -ī-ōrum -ōrum -ārum -ōrumDative Case -ō -ō -ae -ō-īs -īs -īs -īsAblative Case -ō -ō -ā -ō-īs -īs -īs -īsVocative Case -e -none -a -um-ī -ī -ae -aGroup TwoⅢM.F. N. i-stem M.F. N.Nominative Case -none -none-ēs -a -iaAccusative Case -em -none-ēs -a -iaGenitive Case -is -is-um -um -ium -iumDative Case -ī -ī-ibus -ibusAblative Case -e -e -ī-ibus -ibusVocative Case -none -none-ēs -a -iaGroup Three Group Four (ē will be shortened when it is after a consonant )ⅣⅤM.F. N. F.Nominative Case -us -ū -ēs-ūs -ua -ēsAccusative Case -um -ū -em-ūs -ua -ēsGenitive Case -ūs -ūs -eī,ēī-uum -uum -ērumDative Case -uī -ū -eī,ēī-ibus -ibus -ēbusAblative Case -ū -ū -ē-ibus -ibus -ēbusVocative Case -us -ū -ēs-ūs -ua -ēsParticiplesA vowel will be long when it is followed by -ns, and short by –ntIn present tense, the singular ablative case will be ended in -ī as a adjective modifier, -e as a verbal noun or nounActive PassivePresent Tense -present stem -ns,-ntis(1-stem,Ⅲ)laudāre-laudāns,-antisPerfect Tense -p.p.p.stem,-us,-a,um(ⅠⅡ)laudāre-laudātus,-a,-umFuture Tense -p.p.p.stem,-ūrus,-ūra,-urm -present stem,-ndus,-nda,-ndumlaudāre laudāre-laudātūrus,-ūra,-urum -laudandus,-nda,-ndumComparative DegreeThe root of an adjective is its genitive case without its ending comparative degree-positive-degree root,-ior,-ius(-iōris,2-stem, Ⅲ,not i-stem)superlative degree-positive-degree root,-issimus,-issima,-issimum(ⅠⅡ)-positive-degree root,-limus,-lima,-limum (ending in -lis)-positive-degree,-rimus,-a,-umIndictive MoodPresent Tense Future Tense Imperfect Tensesum sumus erō erimus eram erāmuses estis eris eritis erās erātisest sunt erit erunt erat erantPerfect Tense Future Perfect Tense Pluperfect Tensefuī fuimus fuerō fuerimus fueram fuerāmusfuistī fuistis fueris fueritis fuerās fuerātisfuit fuērunt fuerit fuerint fuerat fuerantSubjunvtive MoodPresent Tense Imperfect Tense Perfect Tense Pluperfect Tensesim sīmus essem essēmus fuerim fuerimus fuissem fuissēmussīs sītis essēs essētis fueris fueritis fuissēs fuissētissit sint esset essent fuerit fuerint fuisset fuissentImperative MoodSingular Plurales esteInfinitivePresent Tense Perfect Tense Future Perfectesse fuisse futūrus,-a,-um, esseParticiplePresent Tense Active Future Tense Activeens(entis) futūrus,-a,-umPossumIndictive Moodpossum possumus poterō poterimus poteram poterāmuspotes potestis poteris poteritis poterās poterātispotest possunt poterit poterunt poterat poterantPerfect Tense Future Perfect Tense Pluperfect Tensepotuī potuimus potuerō potuerimus potueram potuerāmuspotuistī potuistis potueris potueritis potuerās potuerātispotuit potuērunt potuerit potuerint potuerat potuerantSubjunvtive MoodPresent Tense Imperfect Tense Perfect Tense Pluperfect Tensepossim possīmus possem possēmus potuerim potuerimus potuissem potuissēmuspossīs possītis possēs possētis potueris potueritis potuissēs potuissētispossit possint posset possent potuerit potuerint potuisset potuissentInfinitivePresent Tense Perfect TensePosse potuisseParticiplePresent Tense Activepotens,(ntis)Irregular PronounsEgo Tū Is,Ea,IdM. F. N.Nominative -ego -tū -is -ea -id-nōs -vōs -eī,iī -eae -ea-eaGenitive -meī-tuī-eius -eius -eius-nostrum,-ī -vestrum,-ī -eōrum -eārum -eōrumDative -mihi -tibi -eī -eī-eī-nōbīs -vōbīs -eīs -eīs -eīsAblative -mē -tē -eō -eā-eō-nōbīs -vōbīs -eīs -eīs -eīsVocative -ego -tū -is -ea -id-nōs -vōs -eī,iī -eae -ea-īdem pronounsM. F. N.Nominative -īdem -eadem -idem-eīdem,īdem -eaedem -eademAcussative -eundem -eandem -idem-eōsdem -eāsdem -eademGenitive -eiusdem -eiusdem -eiusdem-eōrundem -eārundem -eōrundemDative -eīdem -eīdem -eīdem-eīsdem -eīsdem -eīsdemAblative -eōdem -eādem -eōdem-eīsdem -eīsdem -eīsdemVocative -īdem -eadem -idem-eīdem,īdem -eaedem -eademIntensive PronounsM. F. N.-ipsī -ipsae -ipsaAcussative -ipsum -ipsam -ipsīus-ipsōs -ipsās -ipsōrumGenitive -ipsīus -ipsīus -ipsīus-ipsōrum -ipsārum -ipōrumDative -ipsī -ipsī -ipsī-ipsīs -ipsīs -ipsīsAblative -ipsō -ipsā -ipsō-ipsīs -ipsīs -ipsīsVocative -ipse -ipsa -ipsun-ipsī -ipsae -ipsaDemonstrativsIlle HicM. F. N. M. F. N.Nominative -ille -illa -illud -hic -haec -hoc-illī-illae -illa -hī-hae -haecAcussative -illum -illam -illud -hunc -hanc -hoc-illōs -illās -illa -hōs -hās -haecGenitive -illīus -illīus -illīus -huius -huius -huius-illōrum -illārum -illōrum -hōrum -hārum -hōrumīsAblative -illō -illā -illō -hōc -hāc -hōc-illīs -illīs -illīs -hīs -hīs -hīsVacative -ille -illa -illud -hic -haec -hoc-illī-illae -illa -hī-hae -haecReflexive PronounsPersonⅠ PersonⅡ PersonⅢAcussative -mē -tē -sē(sēsē)-nōs -vōs -sē(sēsē)Ablative -mē -tē -sē(sēsē)-nōbīs -vōbīs -sē(sēsē)Genitive -meī -tuī -suī-nostrī -vestrī -suīDative -mihi -tibi -sibi-nōbīs -vōbīs -sibiRelative PronounM. F. N.Nominative -quī -quae -quod-quī -quae -quaeAcussative -quem -quam -quod-quōs -quās -quaeGenitive -cuius -cuius -cuius-quōrum -quārum -quōrumDative -cui -cui -cui-quibus -quibus -quibusAblative -quō -quā -quō-quibus -quibus -quibusM. F. N.Nominative -quis -quis -quid-quī -quae -quaeAcussative -quem -quem -quid-quōs -quārum -quaeGenitive -cuius -cuius -cuius-quōrum -quārum -quōrumDative -cui -cui -cui-quibus -quibus -quibusAblative -quō -quō -quō-quibus -quibus -quibusMy meus,-a,-umYour(sing.) tuus,-a,-umHis/Her suus,-a,-umOur noster,-tra,-trumYour(plu.) vester,-tra,-trumTheir suus,-a,-umMeī and tuī are used in objective and partitive genitive cases. Nostrī and vestrī are only used in objective genitive cases while Nostrum and vestrum are only used in partitive cases.。
大一植物学拉丁文知识点拉丁文在植物学领域有着极其重要的地位,它是植物学中最基础的语言。
为了更好地理解和研究植物,掌握一些常见的拉丁文知识点是至关重要的。
本文将介绍大一植物学中常见的拉丁文知识点。
1. 属名在植物学中,每个植物的学名都由属名和种加以组成。
属名通常是以拉丁文命名,并且是以大写字母开头。
例如,丁香科(Syringa)中的“Syringa”就是属名。
2. 种加名种加名是植物学中对物种进行分类的一部分,通常以小写字母开头。
有些种加名可能会受到一些修饰,例如:亚种(subspecies)、变种(variety)、变型(form)等。
例如,金缕梅(Hypericum perforatum)中的“perforatum”就是种加名。
3. 排列方式在拉丁文中,学名的排列方式通常是将属名放在种加名之前。
例如,银杏的学名是Ginkgo biloba中的“Ginkgo”是属名,“biloba”是种加名。
4. 注音法注音法是拉丁文中表示读音的一种方法。
在植物学中,拉丁文的读音通常遵循国际音标。
例如,“æ”代表音标中的音素/æ/,读作“ash”,“e”代表音素/i/,读作“ee”。
5. 缩略词在植物学中,为了方便使用,一些常见的拉丁文名词经常被缩写。
例如,sp.表示种(species的缩写),subsp.表示亚种(subspecies的缩写),var.表示变种(variety的缩写)等。
6. 姓名缩写在植物学中,拉丁文的学名通常会以科学家的名字来命名,为了简便起见,科学家的名字经常被缩写。
例如,L.是卡尔·林奈(Carl Linnaeus)的缩写。
7. 术语在植物学中,有一些常见的拉丁文术语需要掌握。
例如,“fl.”表示花,“fr.”表示果实,“fol.”表示叶子等。
这些术语往往用于进一步描述植物的特征和结构。
8. 名称变化拉丁文是一种古老的语言,许多植物学名词已经存在了几百年。
拉丁语语法复习12-16-2019语法复习I.拉丁语的名词、形容词、代词和动词可变;其他类型词的形式不变。
II.我们学习了名词的两种变格法(见麦老师的书第26页: 第一变格法,第二变格法),这两种变格法需要熟练掌握。
II.六种格:(可参考麦老师的书PP. 20-24.)a.Casus nominativus (主格):是动作的主语,支配动词的词。
Pater dormit. Mater sedet. Pueri rident.b.Casus genetivus(属格):表达从属关系,如“某人或某物的”。
Pater discipul i (the father of the male student)Mater puell arum (the mother of the girls)c.Casus dativus(与格):表示说话或给予事物的对象。
Magister discipul o dicit. (The teacher says to the student.)d.Casus accusativus(宾格):动作的直接接受者。
Magister discipul os vocat. (The teacher calls to the students.)e.Casus ablativus (夺格): 表示地点、时间、原因、方式等等。
Discipuli et magistra cantant (canto, cantare: sing)in schol a. (The students and the teacher sing in school.)f.Casus vocativus (呼格):表示感叹。
(见米兰老师的书第22页。
)Domin e, Deus meus! (O Lord, my God!) (Domin us 变成了Domin e)RIV. 大部分动词可以归于四组,我们学习了动词直陈式主动现在时的四组动词的变位(见米兰老师书第59页,或麦老师的书第27页)。
语法复习I.拉丁语的名词、形容词、代词和动词可变;其他类型词的形式不变。
II.我们学习了名词的两种变格法(见麦老师的书第26页: 第一变格法,第二变格法),这两种变格法需要熟练掌握。
II.六种格:(可参考麦老师的书PP. 20-24.)a.Casus nominativus (主格):是动作的主语,支配动词的词。
Pater dormit. Mater sedet. Pueri rident.b.Casus genetivus(属格):表达从属关系,如“某人或某物的”。
Pater discipul i (the father of the male student)Mater puell arum (the mother of the girls)c.Casus dativus(与格):表示说话或给予事物的对象。
Magister discipul o dicit. (The teacher says to the student.)d.Casus accusativus(宾格):动作的直接接受者。
Magister discipul os vocat. (The teacher calls to the students.)e.Casus ablativus (夺格): 表示地点、时间、原因、方式等等。
Discipuli et magistra cantant (canto, cantare: sing)in schol a. (The students and the teacher sing in school.)f.Casus vocativus (呼格):表示感叹。
(见米兰老师的书第22页。
)Domin e, Deus meus! (O Lord, my God!) (Domin us 变成了Domin e)RIV. 大部分动词可以归于四组,我们学习了动词直陈式主动现在时的四组动词的变位(见米兰老师书第59页,或麦老师的书第27页)。
药用拉丁语简单语法一.词汇分类变化词类:名词缩写s./subst. 形容词 a./adj.动词v. 数词num.代词pron.不变词类:副词adv. 前置词preap.连接词conj. 感叹词interj.二.名词概论1.性属: 阳性m. 阴性 f. 中性n.2.名词的数:单数sing. 复数plur.3.各格及其含义:主格(nom.)——主语属格(gen.)——修饰名词,定语宾格(acc.)——动作直接承受者,表示方向,空间等等夺格(abl.)与格呼格4.名词记载方式:名词原形(单数主格),单数属格结尾,性属译文eg. aqua,ae,f. 水5.名词主格,属格衔接方式:a. 属格结尾以元音字母开始,去掉主格中第一个元音及其后面字母,接上单数属格结尾,即为名词单数属格形式eg. sulfas,atis,f. 硫酸盐——sulfatisb. 属格结尾以辅音字母结束,去掉原形中倒数第一个和该辅音字母相同的字母及其后面所有字母,接上单数属格结尾,即为名词单数属格形式eg. cancer,cri,m. 癌——cancri6.名词词干确定方式由名词单数属格形式去掉属格词尾-ae,-i,-is,-us,-ei中之一即可获得三.第一名词变格法1.特征:单数属格以–ae 结尾;单数主格以–a 结尾;性属一般是阴性2.词干确定:单数属格去掉–ae 或者单数主格去掉–a(规则类名词)3.各词格尾:f. 单数复数主格-a -ae属格-ae -arum宾格-am -as夺格-a -is4.非同格定语:名词属格形式作的定语,修饰另一个名词,说明其所属关系,性质,特征非同格定语词组变格时,被修饰的名词变为所需形式,作为非同格定语的名词其属格保持不变eg. Aqua Menthae薄荷水Add Aquam Menthae 加薄荷水1.特征:单数属格以–i 结尾;单数主格以–us,-er(多数为阳性)-um (均为中性)2.词干确定:单数属格去掉–i单数主格以–us,-um 结尾的,直接去掉–us,-um规律:中性名词宾格格尾与其相应的主格格尾相应的主格格尾相同3.各词格尾:单数复数m. n. m. n.主格-us,-er -um -i -a属格-i -i -orum -orum宾格-um -um(同主格)-os -a(同主格)夺格-o -o -is -is五.第三名词变格法1.特征:单数属格词尾都是以–is 结尾2.分类:等音节名词——单数主格变为单数属格后,音节数相同的名词不等音节名词——单数主格变为单数属格后,音节数不相等的名词3.词干确定:单数属格去掉–is4.各词格尾:等音节名词单数复数m. f. n. m. f. n.主格-is;-es -is;-es -um -es -es -ia属格-is -is -is -ium -ium -ium宾格-em -em -um(同主)-es -es -ia(同主)夺格-e -e -i -ibus -ibus -ibus不等音节名词单数复数m. f. n. m. f. n.主格多种多样,-ar,-al除外-es -es -a属格-is -is -is -um ;-ium宾格-em -em -um(同主)-es -es -a(同主)夺格-e -e -e -ibus -ibus -ibus 说明:不等音节名词复数属格形式,当属格词干以一个辅音字母结尾时,用-um,当属格词干以两个辅音字母结尾时,用-ium5.特殊情况a. 以–al,-ar结尾的不等音节中性名词,按等音节中性名词的格尾变格b.少数以–is结尾的等音节阴性名词,单数宾格的格尾为–im,单数夺格为–i,其他各格格尾仍相同常用的有:tussis 咳嗽pertussis 百日咳febris 发热c.以–ol,-yl为结尾的不等音节中性名词,变格时单数各格格尾与不等音节中性名词相同,复数各格格尾与等音节中性名词相同1.特征:单数属格词尾以–us 结尾;单数主格以–us (一般为阳性)或–u(一般为中性)结尾2.词干确定:单数属格形式去掉–us一般都为规则名词,单数主格去掉–us 或–u3.各词格尾:单数复数m. n. m. n.主格-us -u -us -ua属格-us -us -uum -uum宾格-um -u(同主格)-us -ua(同主格)夺格-u -u -ibus -ibus七.第五名词变格法1.特征:单数属格词尾以–ei 结尾;单数主格以–es 结尾均为阴性,只有dies(白天)及其构成词meridies(中午)为阳性,但当表示日期,期限时为阴性2.词干确定:单数属格去掉–ei一般为规则名词,单数主格去掉–es3.各词格尾:f. 单数复数主格-es -es属格-ei -erum宾格-em -es夺格-e -ebus八.不变格名词1. 记载形式:名词原形;不变格名词(indecl);性属;译文eg. gummi,indecl.,n.九.希腊名词1.分类依据:单数属格以–es,-i,-is为词尾,词干确定方法为去掉词尾记载形式,主格属格衔接方法,变格方法与拉丁语类似2.第一变格法A.特征:单数属格词尾为–es;单数主格结尾为–e;一般为阴性名词B.各格词尾:f. 单数复数主格-e -ae属格-es -arum宾格-en -as夺格-e -is3.第二变格法A.特征:单数属格词尾为–i;单数主格结尾为–os(多数为阳性)或者–on(中性)B.各词格尾:单数复数m. n. m. n.主格-os -on -i -a属格-i -i -orum -orum宾格-on -on(同主格)-os -a(同主格)夺格-o -o -is -is4.第三变格法A.特征:单数属格词尾为–is单数主格结尾为–(s)is(阴性)或者–(m)a(中性)B.各词格尾:单数复数f. n. m. n.主格-(s)is -(m)a -es -a属格-is -is -ium -um宾格-im -(m)a(同主格)-es -a夺格-i -e -ibus -is(-ibus)形容词第一类形容词及应用一、形容词的特征及分类形容词用于说明事物的特征或性质,在医药拉丁语中常置于名词之后,用来说明和修饰该名词作定语(一)形容词的特征1、一词三性均有阴、阳、中3种不同属性2、与名词三同形容词必须与其所说明的名词在性属、数、格三方面始终保持一致(二)形容词的分类(依据变格时所用词尾不同分类)1、第一类形容词:又称第一种形容词或A类形容词,其变格时使用第一和第二变格法名词的词尾,因此又称第一第二变格法形容词2、第二类形容词:又称第二种形容词或B类形容词,其变格时基本使用第三变格法名词的词尾,因此又称第三变格法形容词二、第一类形容词(一)识别特征(二)记载形式1.单数主格阳性;2.单数主格阴性结尾;3.单数主格中性结尾;4.形容词缩写符号adj.或a.;5.译文。
中药拉丁语Lingua Latina知识归纳念山第一章拉丁语语音※拉丁语字母的分类字母元音字母单元音a,e,i,o,u,y双元音ae,oe,au,eu前元音e,i,y,ae,oe,eu后元音a,o,u,au辅音字母(浊)单辅音(清)b,d,g,v,z,w,m,n,l,r,j p,t,k,f,s,c,q,h,x双辅音ch,ph,rh,th※双辅音字母及其发音规则1、当t、k、p后元音,相应浊化发音2、字母c或者r或者t后接字母h,h不发音,即ch或rh或th读/k/或/r/或/t/的音,其中p后接h组成ph,发f音;如果h后接元音,则不发音。
※某些字母和字母组合的读音1、p、t、k为清辅音,一般不读出声2、c一般法/k/;g一般发/g/;3、在“4+2”(即四个含e的元音:e、ae、oe、eu和两个发音为/i/的元音字母i、y)前,c发音/t∫/;sc发/∫/;g发/dз/;gu发/gw/,gn发/nj/;qu发/kw/4、ti在元音前读/tsi/,若其前还有s或x,则依然发原来的音/ti/5、eu在词尾,不做双元音,当单元音//u/※音节划分1、音节划分遵循从后向前原则;2、一个音节有且只有一个元音;3、词首词尾的所有辅音遵循就近原则;4、当两个元音间有多个辅音的时候,只有最后面的一个划给后面的元音,其余统统划给前面的一个元音;5、双辅音当做一个字母对待6、爆破音(辅音)后接l或者r时,划为一个音节内。
即:bl、pl、dl、tl、gl、cl、fl、chl、phl、thl;和br、pr、dr、tr、gr、cr、fr、chr、phr、thr;均为一个音节sp,ps,st在一起时,划为一个音节第五点和第六点结合起来,则spl、spr、sphl、sphr、stl、str、sthl、sthr均划分为一个音节。
※重音规则1、长音规则(针对倒数第二个音节)倒数第二个音节为双元音者;倒数第二个音节后紧接辅音字母m、n、x、z者;倒数第二个元音后紧接多个辅音字母者(双辅音、辅音连缀除外)2、短音规则(针对倒数第二个音节)倒数第二个音节的元音字母后紧接元音字母或者辅音字母h时;双辅音、辅音连缀前面的元音者-idum、-ydum结尾的,读短音,重音前移第二章拉丁语语法※不定式全形的得法动词类型词典格式不定式词尾复数形式叙述式现在时单数第一人称主动态不定式现在时词尾动词缩写译文第一变位法动词Signo, are, v. 标记Servo, are, v. 保存-are +te第二变位法动词Misceo,ēre, v. 混合Valeo,ēre, v. 健康-ēre +te第三变位法动词Recipio,ěre, v. 取Diluo,ěre, v. 稀释-ěre +ite第四变位法动词Deglutio,īre, v. 吞服Bullio,īre, v. 煮沸-īre +te1、去掉叙述式现在时词尾-o,若-o前有-e或者-i,则一并去除,则得不定式;2、由不定式得命令式:去掉由上面变来的不定式的词尾的-re,既得不定式命令式的全形 Eg.recipio,ěre → recipere → recipe 取;Misceo,ēre → miscere → misce 混合;3、“facio,ěre(制成)”在药嘱中常用过去式Facio,ěre → facere → face(不定式命令式)→fiat(单数/不可数)/fiant(复数/可数)※连接词(介词)1、ad、contra、post、ante、per 后面词组用宾格形式2、Com、pro、sine 后面词组用夺格3、In后表动作,主题词用宾格;表状态,主题词用夺格※性拉丁语的名词变化,有性的区别和数、格的变化。
拉丁语词尾变化入门
标题:拉丁语词尾变化入门
拉丁语是一种古老而重要的语言,它对于理解欧洲语系的发展和现代语言的词汇起源具有重要意义。
在拉丁语中,词尾变化是一种常见的语法现象,它在词的形态和意义方面起到了重要作用。
本文将介绍拉丁语词尾变化的基本概念和规则,帮助读者入门了解这一语法现象。
拉丁语的词尾变化可以分为主格、宾格、属格、与格、奈格和问格等几个方面。
通过在名词、形容词和动词等词类中变换词尾,可以表示不同的语法关系和意义。
例如,在主格中,名词的词尾会根据单数或复数、性别和格的要求发生变化,从而表示主语的身份。
形容词在修饰名词时也会根据性、数和格的要求进行变化,以确保形容词和名词的一致性。
此外,动词的词尾变化在拉丁语中也十分常见。
动词的变位可以表示动作的人称、数和时态等信息。
例如,在一般现在时态中,动词
的词尾会随着主语的人称和数的不同而变化。
这种变化使得动词的形态更加丰富,同时也使得句子的结构更加明确。
了解拉丁语词尾变化的基本规则对于学习其他拉丁语系语言,如法语、西班牙语和意大利语等,都有很大帮助。
这些语言在词尾变化方面都保留了拉丁语的一些特点,因此对于想要学习这些语言的人来说,掌握拉丁语词尾变化的基础知识是非常重要的。
总结起来,拉丁语词尾变化是一种重要的语法现象,它在拉丁语和其他拉丁语系语言中起到了至关重要的作用。
通过了解词尾变化的基本规则,可以更好地理解和运用这些语言,并提高语言表达的准确性。
希望本文能够帮助读者入门拉丁语词尾变化,为进一步学习和探索拉丁语和其他相关语言打下坚实的基础。
拉丁语动词语法学习导语:拉丁语属于印欧语系意大利语族,最早在拉提姆地区和罗马帝国使用。
下面向大家介绍拉丁语的动词,欢送参考!动词有人称、数、时态、语气(直陈、虚拟、命令)和态(主动、被动)的区别。
拉丁语动词有四种不同的变位法,另外还包括一些不规那么动词。
梵蒂冈大局部规那么的动词,以它们的不定式词尾来区分它们的变位法:第一变位法的不定式结尾是“-āre”,第二变位法是“-ēre”,第三变位法是“-ere”,第四变位法是“-īre”。
兹举一例,演示拉丁语动词的变位:amō,amāre,amāvī,amātus:爱 (属于第一变位法)Present: amō amās amat amāmus amātis amantImperfect: amābam amābās amābat amābāmus amābātisamābantFuture: amābō amābis amābit amābimus amābitis amābunt Perfect: amāvī amāvistī amāvit amāvimus amāvistisamāvēr untPluperfect: amāveram amāverās amāverat amāverāmusamāverātis amāverantFuture Perfect: amāverō amāveris amāverit amāverimus amāveritis amāverintPresent: amem amēs amet amēmus amētis amentImperfect: amārem amārēs amāret amārēmus amārētisa mārentPerfect: amāverim amāveris amāverit amāverimusamāveritis amāverintPluperfect: amāvissem amāvissēs amāvisset amāvissēmus amāvissētisamāvissentPresent: amor amāris amātur amāmur amāminī amanturImperfect: amābar amābāris amābatur amābāmur amābāminī amābanturFurture: amābor amāberis amābitur amābimur amābiminī amābuntur被动态虚拟式amer amēris amētur amēmur amēminī amentur amārer amārēris amārētur amārēmur amārēminī amārentur 命令式amā amāte amatōte amantō不定式amāre amāvisse主动:amāns, amātūrus被动:amātus, amandus动名词:amandum。
拉丁语教程
拉丁语是古罗马帝国的官方语言,由此成为西方文化的一部分。
虽然
现在已不再普及,但仍对学术、法律、医学和宗教等领域产生影响。
以下
是一个简要的拉丁语教程。
1.基本语法:拉丁语是一种高度形态化的语言。
它通过词的后缀来表
示语法信息。
名词和形容词有六个格,主格、宾格、所有格、属格、与格
和分离格。
动词分为四个时态,以及主动和被动语态,实质上有六个人称
和两个数。
拉丁语也有三个语气,分别是陈述语气、虚拟语气和祈使语气。
2. 词汇:拉丁语的词汇与英语和其他欧洲语言具有某些相似性。
例如,拉丁语中的“pater”意思是“父亲”,而“mater”意思是“母亲”。
拉丁语单词的形式也会随着时间的推移而发生变化。
例如,“amo”是
“我爱”,而“amare”是“爱”。
3.发音:拉丁语的发音与现代语言有所不同。
例如,字母“c”在某
些情况下发音类似于“k”,而在其他情况下则发音类似于“s”。
“v”
并不总是像现代英语中那样读作“v”,而有时被发成“w”音。
当学习拉
丁语时,了解正确的发音至关重要。
4.宗教中的应用:拉丁语在罗马天主教教会的宗教仪式中得到广泛使用。
这是因为拉丁语是公认的宗教语言。
因此,要在学术上,法律上或宗
教上使用拉丁语,有时是必须的。
最后,学习拉丁语可能需要更多时间和精力。
但是,理解它有助于深
入了解西方文化和历史,并提高对语言的理解和欣赏能力。
拉丁语综合教程
拉丁语综合教程是一种全面学习拉丁语的教程,包括语法、词汇、阅读、写作、翻译等方面。
以下是拉丁语综合教程的内容概述:
1.基础语法:介绍拉丁语的词性、语法规则、语序、语态、时态等基本概念和语法规则。
2.词汇:学习拉丁语常用的单词、短语和成语,包括名词、动词、形容词和副词等。
3.阅读:通过阅读拉丁语的文言文、教父文献、神话和史诗等文本,训练学生的阅读能力和理解能力。
4.写作:学习撰写拉丁语文章的技巧,包括语法、用词、词序等方面的运用,并且培养写作的能力。
5.翻译:训练学生将拉丁语的文本翻译成汉语,同时提高其阅读和理解能力。
拉丁语综合教程是学习拉丁语的必备指南,适合想要深入了解拉丁语的人士。
•动词第二变位法不定式词尾“-ēre”和第三变位法不定式词尾“-ere”•动词第三变位法第二人称单数现在时被动词尾“-eris”和第三变位法第二人称单数将来时被动词尾“-ēris”•名词第一变格法单数主格词尾“-a”和第一变格法单数夺格词尾“-┕名词第三变格法单数夺格词尾“-e”和第五变格法单数夺格词尾“-甕名词第四变格法单数主格词尾“-us”和第四变格法单数属格、复数主格、复数宾格词尾“-ūs”•1d-2d-形容词呼格词尾“-e”和1d-2d-副词词尾“-甕有些词以长短音区分现在时和完成时,例如:o“fugit” = 他/她/它在逃跑;“fūgit” = 他/她/它逃跑了o“venit” = 他/她/它正在过来;“vēnit” = 他/她/它过来了•有些词的词义随着长短音改变,例如:o“populus” = 人民[阳性];“pōpulus” = 杨树[阴性]o“pedes” = 步兵[单数];“pedēs” = 脚[复数]o“latus” = 侧面,胁[名词];“lātus” = 被搬运了[来自动词“ferō, ferre, tulī, lātus”]语法术语中文、拉丁文对照动词拉丁语的动词变位比较复杂。
动词有人称、数、时态、语气(直陈、虚拟、命令)和态(主动、被动)的区别。
大部分拉丁动词都有四个主要形式或词干。
举例:amō(进行时词干),amāre(不定式),amavī(完成时词干),amatus(过去分词)。
所有的现在时(Praesens)、过去进行时(Imperfectum,也叫作“未完成进行时”)、将来时(Futūrum),包括主动和被动语态,都由第一个进行时词干通过改变词尾来构成。
所有现在完成时(Perfectum)、过去完成时(Pl ūsquamperfectum)、将来完成时(Futūrum Exactum)的主动语态都由第三个完成时词干通过改变词尾来构成。
所有现在完成时、过去完成时、将来完成时的被动语态都由第四个过去分词来构成。
从词尾辨识语词-a——主格单(a-阴),复(o-中);宾格复(o-中);呼格(a-阴单、o-中复)-ā——夺格单(a-阴);命令式(a-变单)-ae——主格复属格单(a-阴);与格单呼格复(a-阴)-am——宾格单(a-阴);一人称单(将主)-ās——宾格复(a-阴);二人称单(a-变现主)-ārum——属格复(a-阴)-e——呼格单(o-阳);夺格单(e-阴);命令式(辅-变单)-ē——夺格单(e-阴);命令式(e-变单);形容词;副词-eī——属格单与格单(e-阴)-er——主格单;形容词-ēs—主格单主格复(e-阴);宾格复(e-阴),呼格单呼格复(e-阴);二人称单(e-变现主、i-变辅变将主)-ēbus——与格复夺格复(e-阴);-ērum——属格复(e-阴)-ī——主格复属格单(o-阳),呼格复(o-阳中);与格单(名辅、i-变);命令式、不定式;现在时被动-is——主格单属格单(第三变格法i-);二人称单(辅音变位Ⅰ、Ⅱ现主)-ibus——与格复(u-阳u-中、第三<辅变i-变>)-ium——属格复(第三<i-变>)-ō——与格单(o-阳o-中),夺格单(o-阳o-中);主格单;一人称单(现主、将主)-ōs——宾格复(o-阳)-ōrum——属格复(o-阳o-中)-ū——主、与、宾、呼、夺格单(u-中)-ūī——与格单(u-阳)-um——宾格单(o-阳o-中);主格单、呼格单(o-中);属格复(第三<辅变>)-us——主格单(o-阳);呼格单(u-阳)-ūs——主格复(u-阳),属格单(u-阳u-中);宾、呼复(u-阳)-uum——属格复((u-阳u-中))-im——一人称单(主动)īs——与格复(a-阴o-阳o-中);夺格复(a-阴o-阳o-中)-minī——二人称复(被动)-mus——一人称(主动)-mur——一人称复(被动)-nt——三人称复(主动)-ntur——三人称复(被动)-r——一人称单(被动)-re——不定式(现在时主动)-rī——不定式(现在时被动)-ris——二人称单(被动)-s——二人称单(主动)-se——不定式(现主esse)-t——三人称单(主动)-tis——二人称复(主动)-tur——三人称单(被动)-te——直称命令式从前缀得知词义a-, ab-, abs- ——“从…离开”(abs-tineō)ac-, ad-, af-, as- ——“朝向,去往”(ac-cipiō)com-, cum- , con-, col-, co-, cor- ——“一起,同”(com-pōnō)di-, dif-, dis- ——“分离”(di-vidō)e-, ef-, ex- ——“由自,出自”(ē-ventus)in-, im-, il-, ir- ——“进入,去到”(in-veniō)op-, ob-, of-, oc- ——“针对,指向”(op-primō)prae- ——“在前”(prae-stat)sub-, suc-, sup-, sus- ——“在下”(sus-tineō)从后缀得知词义-ānus——“属于…”(hūm-ānus)-ellus——“小化”(lib-ellus)-ia——“表行为”(menor-ia)-ilis——“可能、可为”(diffic-ilis)-(i)tās——“表名词化的性质”(potes-tās)-itia——“表名词化的性质”(avār-itia)-ium——“表行为”(praesid-ium)-men——“过程,经过”(certā-men)-mentum——“工具,方式,结果”(vestī-mentum)-or——“状态,过程”(am-or)-t-or——“行为着的人”(vic-t-or)-tum——“表结果”(fac-tum)-tus——“富有结果的”(sānc-tus)-tūs——“状态,年龄”(vir-tūs)附:主动态词尾与被动态词尾对比主动态:-o(-m)/ -s/ -t ——-mus/ tis/ -nt被动态:-r/ -ris/ -tur ——-mur/mini/ntur过去时识别音节是-ba- ; 在i-变位、辅音变位、有i-扩展的辅音变位中被扩展成-eba-将来时识别音节是-bi- ; 但仅出现在-a变位法和-e变位法,其余两个变位法没有,仅插入一个可辨识的元音:第一人称单数插入-a-, 其余人称形式插入-e-从句类型及其连词cum【当…】——时间从句simul【一旦、只要】——时间从句dum【一旦、当…时】——时间从句postquam【在…之后】——时间从句ut【如、象】——比较从句quam【如象】——比较从句quemadmodum【如象】——比较从句quod【因为】——原因从句sī【如果】,nisī【如果不】——条件从句quamquam【尽管】——让步从句cum【由此、随着…】——方式从句——ut【即…,目的是…,以至于…】、【假设…,倘若…,尽管…】的含义:表示这些含义的从句都带虚拟式;带直陈式时,其含义是【正如…】(quis ut dues[如神一般的那人])或者【一…就…,当…时】(多数情况下是ut prīmum, 也作cum prīmum或simul, simulatque).——nē只带虚拟式:【不是…,目的不是…】;在表示担心和阻碍的动词后,nē带宾语从句。