〔C〕a<-1<-a 〔D〕a<-a<-1
5. 如果 a 与 1 互为相反数 , 则|a| 等于〔 C 〕 〔A〕2 〔B〕-2 〔C〕1 〔D〕-1
6. 若|1-a|=a-1, 则 a 的取值范围是 〔 B 〕 〔A〕a>1 〔B〕a ≥ 1 〔C〕a<1 〔D〕a ≤ 1
7. 数轴上原点左边有一点 A, 点 A 对应着数 a, 有如下说法 : ⓛ -a 表示的数一定是一个正数 .
2
②若|a|=9 时, 则 a=-9.
③在-a, ,a 2,a 中, 最大的数值是 a .
④数 所对应的点在原点左边 .
其中正确的个数是 〔 C 〕
〔A〕1 〔B〕2 〔C〕3 〔D〕4
二、填空题 〔 每小题 5 分, 共 35 分〕
8. 如果盈利 2 萬元记作 +2 萬元, 那么亏损 3 萬元记作 -3 萬元.
9. 比较大小 :- > - .
10. 若 ⅹ=-5 则-[-〔-ⅹ〕]= 5 .
11. 若 a,b 互为相反数 , 则 5a+5b 的值为 0 .
12. 若|ⅹ-6|+|y-3|=0, 则 2ⅹ+y= 15 .
13. 一个点从数轴的原点开始 , 向右移动 5 个单位长度 , 再向左移动 8
个单位长度 , 到达的终点表示的数是 -3 .
14. 己知|a|=4,|b|=2, 且 a>b,a+b 的值为 6 或 2 .
三、解答题 〔 共 30 分〕
15.〔10 分〕 把下列各数填在相应的集合里 .
-6,0.25,- ,0,3.141 5,8,-0.34,-10.
整数{ , };
负分数{ , }; 3 负数{ , }.
解: 整数{-6,0,8,-10, }
负分数{- ,-0.34, }
负数{-6,- ,-0.34,-10, }
16.〔10 分〕 在数轴上标出表示下列各数以及它们的相反数的点 :
-4,0.5,3.
解:-4 的相反数是 4,
0.5 的相反数是 -0.5,
3 的相反数是 -3,
在数轴上表示如图 .
17.〔10 分〕
体育课上 , 老师抽了 8 名学生进行了一分钟跳绳测试 , 以
140 个为标准 , 超过次数用正数来表示 , 𣎴足的次数用负数来表示 , 其中 8 名学生成绩如下 :+5,-8,-12,0,+10,-10,+6,+15.
(1) 如果一分钟跳绳 140 个达标, 这 8 名学生的达标率为多少 ?
(2) 这 8 名学生的一分钟跳绳成绩具体是多少 ?
解:〔1〕 这 8 个数中, 正数或零有 5 个.
所以, 达标率为 ×100%=62.5%.
〔2〕140+5=145,140-8=132,140-12=128,
140+10=150,140-10=130,140+6=146,140+15=155. 答: 这 8 145,132,128,140, 名学生的一分钟跳绳成绩具体是
150,130,146,155.