2020_2021学年高中语文第九单元经世致用浙东学术相关读物课件新人教版选修中国文化经典研读202

高中语文 第九单元 相关读物-《浙东学术》课时训练 新人教版选修《中国文化经典研读》

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高中语文 第九单元 相关读物-《浙东学术》课时训练 新人教版选修《中国文化经典研读》

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课时训练·达标巩固区

一、基础巩固

1．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是( ）

A．不可以空言．．讲也 空言:抽象的理论说教

B．此宋学之所以见讥于大雅．．也 大雅：高雅，高尚

C．究其所以纷纶．． 纷纶：纷纭，纷乱

D．以其各有事事．．故也 事事：治事,做事

【解析】选B。大雅:才德高尚的人。

2．下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是（ ）

【解析】选C。A项,“为”，①动词,写作；②动词，是.B项，“于",①介词，表对象;②介词，表比较.C项，“而"，都是连词，表转折.D项，“以”，①介词，因为；②介词,用.

3．下列加点的词，与现代汉语中的意思最相近的一项是（ ）

A．不如见诸行事．．之深切著明也

B．朱陆异同,干戈．．门户

相关读物 浙东学术

[知识·梳理]

第1步读准字音——千言万语总关音

天铎．(duó) 八佾．(yì) 桎梏．．(zhì ɡù)

蕺．山(jí) 宸濠．．(chén háo)

第2步一词多义——看我七十二变

(1)遇 虽源流不异，而所遇．不同名词，境遇秦之遇．将军，可谓深矣 《荆轲刺秦王》动词，对待臣以神遇．而不以目视《庖丁解牛》 动词，接触，感触盖追先帝之殊遇．《出师表》 名词，待遇

(2)胜 犹且不以空言制胜．动词，胜利此时无声胜．有声《琵琶行 并序》 动词，胜过，超过刑人如恐不胜．《鸿门宴》 副词，尽 (3)知 知．史学之本于《春秋》动词，知晓，懂得吾生也有涯，而知．也无涯《庄子·养生主》 名词，知识吾与之共知．越国之政《勾践灭吴》 动词，管理官知．止而神欲行《庖丁解牛》 动词，感知则知．明而行无过矣《劝学》 名词，同“智”，智慧

(4)说 故司马迁本董氏天人性命之说． 名词，说法，学说说．尽心中无限事《琵琶行 并序》 动词，说出，讲出故为之说．，以俟观人风者得焉《捕蛇者说》 名词，一种文体及说．备使抚表众《赤壁之战》 动词，劝说学而时习之，不亦说．乎《论语·学而》 形容词，同“悦”，高兴

第3步词类活用——词性变化含义迥

(1)而讲学者必有事．事(名词作动词，做)

(2)千古桎梏．．之府(名词作动词，约束)

(3)后人贵．经术(形容词的意动用法，以……为贵)

(4)朱陆异同，干戈．．门户(名词用作动词，以……动干戈)

(5)授受虽出于一．[数词作名词，一样的(学说)]

(6)不得不殊．门户(形容词作动词，属于不同的)

第4步古今异义——词语的昨天和今天 (1)不可以．．空言讲也

相关读物 浙东学术

[知识·梳理]

第1步读准字音——千言万语总关音

天铎．(duó) 八佾．(yì) 桎梏．．(zhì ɡù)

蕺．山(jí) 宸濠．．(chén háo)

第2步一词多义——看我七十二变

(1)遇 虽源流不异，而所遇．不同名词，境遇秦之遇．将军，可谓深矣 《荆轲刺秦王》动词，对待臣以神遇．而不以目视《庖丁解牛》 动词，接触，感触盖追先帝之殊遇．《出师表》 名词，待遇

(2)胜 犹且不以空言制胜．动词，胜利此时无声胜．有声《琵琶行 并序》 动词，胜过，超过刑人如恐不胜．《鸿门宴》 副词，尽 (3)知 知．史学之本于《春秋》动词，知晓，懂得吾生也有涯，而知．也无涯《庄子·养生主》 名词，知识吾与之共知．越国之政《勾践灭吴》 动词，管理官知．止而神欲行《庖丁解牛》 动词，感知则知．明而行无过矣《劝学》 名词，同“智”，智慧

(4)说 故司马迁本董氏天人性命之说． 名词，说法，学说说．尽心中无限事《琵琶行 并序》 动词，说出，讲出故为之说．，以俟观人风者得焉《捕蛇者说》 名词，一种文体及说．备使抚表众《赤壁之战》 动词，劝说学而时习之，不亦说．乎《论语·学而》 形容词，同“悦”，高兴

第3步词类活用——词性变化含义迥

(1)而讲学者必有事．事(名词作动词，做)

(2)千古桎梏．．之府(名词作动词，约束)

(3)后人贵．经术(形容词的意动用法，以……为贵)

(4)朱陆异同，干戈．．门户(名词用作动词，以……动干戈)

(5)授受虽出于一．[数词作名词，一样的(学说)]

(6)不得不殊．门户(形容词作动词，属于不同的)

第4步古今异义——词语的昨天和今天 (1)不可以．．空言讲也

1 第九单元 相关读物 浙东学术

一、基础巩固

1．下列各项中，加点字的注音全部正确的一项是( )

A．天铎．(duó) 桎．(zì) 梏．(ɡù) 纷纶．(lún)

B．蕺．山(jí) 荆．(jīnɡ) 棘．(jí) 史裁．(cái)

C．白苇．(wěi) 干戈．(ɡē) 迥．(jiónɡ) 殊．(shū)

D．训．(sùn) 诂．(ɡǔ) 禀．性(bǐnɡ) 讥．笑(jī)

解析：A项，“桎”读zhì；C项，“迥”读jiǒnɡ；D项，“训”读xùn。

答案：B

2．下列各句中，加点字的用法与例句中加点字的用法相同的一句是( )

例句：彼不事．所事

A．君子博学而日．参省乎己 B．后人贵．经术

C．箕畚．．运于渤海之尾 D．晋灵公不君．

解析：例句中的“事”是名词作动词，D项中“君”的用法与之相同。A项中的“日”是名词作状语，B项中的“贵”是形容词的意动用法，C项中的“箕畚”是名词作状语。

答案：D

3．下列各项中，句式与其他三项不同的一项是( )

A．此宋学之所以见讥于大雅也

B．我欲托之空言

C．戍卒叫，函谷举

D．昔者龙逢斩，比干剖，苌弘肔，子胥靡

解析：A、C、D三项均为被动句，B项为省略句。

答案：B

4．下列各句中的“诸”的用法与其他三项不同的一句是( )

A．赵王与大将军廉颇诸大臣谋

B．投诸渤海之尾

C．王尝语庄子以好乐，有诸

D．不如见诸行事之深切著明也

解析：A项为“各、众”的意思，B、C、D三项均为兼词。

答案：A

5．下列各项中，加点词解释错误的一项是( )

A．儒者欲尊．德性 尊：尊崇、推崇 2 B．此宋学之所以见讥于大雅．．也 大雅：诗经中的一种文体

C．究．其所以纷纶 究：探究

D．阳明得之为事功．． 事功：事业和功绩

解析：B项，大雅：才德高尚的人。

答案：B