农村学校工作总结(汇总13篇)
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农村小学工作总结6篇农村小学工作总结 (1) 忙碌的一个学期又接近尾声,回顾走过的这一学期,在教委办期初工作精神指导下,在教委办领导的支持下,在全体教师的共同努力下,在校董会、服务区内的村两委共同支持下,我们认真有序地完成了各项任务。
现在对我校本学期的工作作个简要的汇报。
一、以“创建福建省农村小学合格校”为抓手,促进学校不断发展。
(1)开学初,我们认真对照《xx省农村小学合格校》的评估标准,不断改善各项不足,完善学校办学条件。
同时认真做好泉州市小学校园文化基本建设“十个一”、班级文化基本建设“十个一”的创建活动,推进校园文化建设,提升学校品位。
3月18日,我校以94高分通过“xx省农村小学合格校”评估。
(2)4月1日,xx镇六项技能比赛在我校顺利举行,共有来自全镇四个学区12个代表队36人参加。
我校陈以及钟xx同学分别荣获安海镇六项技能第一名与第二名。
(3)4月25日上午,“xx市第十一届小学生技能素质比赛”在我校召开,来自全市各镇(街道)的60多名小学生参加了写作、演唱、简单烹饪、绘画、作文、50米短跑等6项技能比赛。
我校代表队荣获团体总分二等奖,其中钟xx同学获得作文三等奖、演唱二等奖,个人总分二等奖,陈xx同学和齐x同学获得个人总分三等奖。
xx省农村小学合格校的顺利通过,以及成功承办xx镇、xx市两级的六项技能比赛,通过活动,更多的人正在关注庄头小学,更多的人也正在加入支持我校的发展行列。
我校也正通过一系列的活动与创达标,不断推动学校的发展。
二、以教学常规管理制度来规范教师,抓好教学管理,提高教学质量。
本学期采用每月一检的方式对教师们的备、教、辅、改、考等常规检查。
强调教师们对后进生的监管力度,也是学校本着为了每一个孩子的宗旨,对这些在学习方面较为薄弱的学生特别关注。
从检查情况看来,全体老师对学生作业是相当重视的,学生字迹工整,各班都有自己的作业格式,订正错题率比上学期有所提高,单元检测能及时进行且和家长做了沟通。
农村小学工作总结(精选7篇)农村小学工作总结(精选7篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,需要认真地为此写一份工作总结。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编整理的农村小学工作总结(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
农村小学工作总结1回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分发挥大队委监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。
并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。
继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备4、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
农村小学工作总结(精选11篇)农村小学工作总结(精选11篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候认真地做好工作总结了。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的农村小学工作总结(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
农村小学工作总结1在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工作完满完成。
1、维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手段。
各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作提供了良好的保障。
我校与共享公司签订维护合同,公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的问题。
2、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过。
在这方面,电教工作都为此做了不少工作。
3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作。
王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识:PPT的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中。
4、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作。
并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用。
5、本人还在王副校的支持帮助下,到小学学习了校内网站的制作,现在投入使用。
在使用后,学校的资料管理将会更合理,更有效。
也不会太多地受到外网的制约。
6、在校领导的支持下,本人还参加了市中小学校园网管培训。
本人也取得了合格证。
在这次的培训中,本人学到的许多网络上的知识,能更好地为我校的电教工作服务,对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的。
7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备。
在此,本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢。
当然,电教工作还有许多不足,如:对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方,因为这一学期就烧坏了两台投影机。
农村小学工作总结(15篇)农村小学工作总结(通用15篇)农村小学工作总结篇1学期又要结束,回顾这学期的教育与教学工作我看到课堂教学的可喜变化。
为在今后的工作中继续发扬优点,改进不足的地方,为了今后取得更好的成绩,结合自身的实际。
现将本学期的班主任工作总结如下:一、深入了解学生,搞活课堂教学。
本学期初我为了能很快地深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。
开学前三天我已能了解每位学生的学习目的,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。
在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。
针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。
二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。
魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。
因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同校的老师,力求把每件事处理好。
开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。
为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。
三、培养学生主人翁意识。
现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。
在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。
每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。
村民学校工作总结一、前言在过去的一年里,我作为村民学校的一名工作人员,积极参与了村民学校的各项工作。
通过这一年的努力,我取得了一定的成绩,也有了一些经验和教训。
现在,我将就我的工作进行总结,希望对今后的工作有所帮助。
二、工作内容1. 教学工作我主要负责村民学校的数学教学工作。
在过去一年里,我按照教学大纲和学校要求,认真备课,按时上课。
我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,通过各种教学方法和手段,提高了学生的学习兴趣和参与度。
与此同时,我也积极与家长交流,了解学生的学习情况,及时给予帮助和指导。
在教育教学过程中,我还发现了一些问题,比如学生对数学知识理解不深入,学习不主动等。
针对这些问题,我制定了相应的教学策略,努力激发学生的学习动力。
2. 课外活动除了教学工作,我还积极参与了村民学校的课外活动。
我带领学生参加了各种比赛和活动,如写作比赛、演讲比赛等。
这些活动既考察了学生的综合素养,也提高了学生的自信心和团队合作意识。
同时,我还定期组织班级活动,帮助学生提高与人沟通和合作的能力。
3. 学校管理作为村民学校的一名工作人员,我也参与了学校的管理工作。
我协助校长处理日常事务,保持学校正常运转。
我负责学校图书馆的管理工作,保证图书的秩序和质量。
此外,我还参与了学校的教研活动,与同事们共同探讨和研究教育教学方法,提高教学质量。
三、工作成绩在过去一年的工作中,我取得了一些成绩。
首先,在教学方面,我的学生成绩有了明显的提高。
他们的数学成绩明显高于去年,不仅在学校内部领先,而且在市级比赛中也取得了好成绩。
其次,在课外活动方面,学生们表现积极参与,多次获得了奖项。
在学校管理方面,学校的运营顺利,图书馆也得到了改善和发展。
四、经验总结与教训通过这一年的工作,我总结出了一些经验和教训。
首先,教学工作要有针对性,注重培养学生的学习能力和自主学习能力。
其次,必须积极与家长沟通,了解学生的学习情况和需求,及时解决问题。
农村小学学校工作总结范文(16篇)农村小学学校工作总结范文(16篇)农村小学学校工作总结范文篇1 日月如梭,光阴荏苒。
眨眼间,20xx 20xx 学年第二学期已接近尾声。
本期以来,我校在县教体局党委、xx镇中心校党总支的正确领导下,在新村两委会的大力支持下,经过全校师生的共同努力,我校的安全工作、学校管理、教育教学质量、德育工作、校园文化建设方面取得了一定的成绩。
值此年末岁首,为了总结经验,查找不足,更好的做好20xx 20xx学年度第一学期的各项教育教学工作,现对本期学校各项工作做如下总结:一、20xx--20xx学年第二学期主要成绩及工作经验:(一)、安全管理方面:安全大于天,责任重于泰山。
本期以来,我校始终重视安全工作,时刻绷紧了安全这根弦,积极采取各种有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明显的成效。
具体措施是:1、量化细化安全责任,健全学校三级安全教育网络,施无间隙安全值班,确保师生平安本学期初,学校进一步健全了以校长为组长的安全工作领导小组,健全了学校三级安全管理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课教师、校园24小时安全值班(含晚上、节假日护校)教师签订了安全目标管理责任书。
同时,按上级要求,印制了《马川新村小学20xx学年第二学期安全设岗表》,对值班情况进行了量化细化,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师,特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。
进一步明确了职责,强化了监督、实施了责任追究,为学校各项安全工作的开展奠定了坚实基础。
2、多策并举狠抓安全教育。
学校利用安全教育课、大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园广播系统宣传等多种形式,先后举行安全教育活动40多次,分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防盗、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校内外安全自护自救等6大方面、160小方面对学生进行系统、全面的安全教育。
农村小学学校工作总结范文10篇农村小学学校工作总结范文 (1) 本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下,全体教职工深入学习邓小平理论和第三次全教会精神,认清形势,切实减负,把握机遇,改革创新,教育教学质量进一步提高,素质教育得到了全面推进,主要取得了以下成绩。
一、加强了教师队伍建设,推进课堂教学改革。
实施素质教育,关键在于教师。
《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。
”因此,我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。
为建设一支高质量的教师队伍,我们认真做了两件工作:一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度,提高教育、教学的“科技”含量,在教科研中培养教师。
1、构建优良环境。
(1)努力争取教研活动在我校举行。
本学期,“县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校,乡“小学作文教研课”又在我校举行,这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会,并大大提高我校的知名度,为今后的工作奠定了良好的基矗(2)积极选送教师外出学习。
我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习,带回了先进的教学方法和教改动态,不但在周前会上认真传达,而且通过上示范课,使全体教师更新教育观念,明确教改的方向性,促进课堂教学改革。
(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知识,教今天的学生,培养明天的接-班人”。
要改变这一现状,关键在于教师不断学习新知识,掌握新方法,树立新观念。
为此,我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试,学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。
(4)选订多种专业报刊杂志。
专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。
我们在发动教师积极订阅外,学校还选订多种专业报刊杂志,为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。
2、以课题促教研,在教科研实践中培养教师。
农村教育工作总结系列(7篇)农村教育工作总结篇1按照上级部门的要求,我矿高度重视,精心部署,创新举措,认真实施,在上级的正确领导和相关部门的大力关心支持下,加强道路交通安全管理工作,有效的预防和减少道路交通事故,保护国家和人民的生命财产安全,确保道路交通有序,安全畅通,在创建平安道路交通安全工作中取得了显著成绩。
现就20xx年道路交通安全工作做如下总结:一、结合文明创建会议精神,要求各相关科室提高认识,加强安全工作宣传,明确责任人,规定责任制加强管理,防治结合起来,确保无重大交通事故发生。
二、领导和督促有关科室贯彻执行交通管理工作,法律、法规解决矿区内道路安全问题。
(1)加强了对无牌、无照,脱检车辆的综合治理,通过教育说服等各种手段,促其办理车辆落户,检审手续。
(2)管理好矿区外停车事宜,由于矿区车多人多,机动车辆随处停放,给交通安全造成了极大的隐患,指派专人负责监管,确保了矿区周边车辆停放井然有序。
(3)进一步要求矿办公室对货运驾驶员进行宣传管理,确保无事故和超载,酒后驾车,无证驾驶,非法载人等行为的发生,同时,把交通安全教育纳入当前教育,要加大宣传,要长抓不懈。
三、加强宣传力度,增强职工的交通安全意识。
(1)分别在矿区出入口,及主干道路口等醒目位置进行悬挂宣传;(2)在矿区内设立一个宣传黒\板,发放宣传手册和文明交通宣传单,起到了很好宣传效果;通过在矿区开展道路交通安全活动,做到了人人增强“关爱生命、文明出行”意识,广大职工群众感到新鲜,非常喜闻乐见,广大职工纷纷表示,一定要从我做起,带头践行文明交通行为,自觉告别交通陋习,切实维护良好的道路交通环境秩序,虽然争取得了一定的效果但离上级部门对我们的要求还存在着相当的距离,我矿将继续努力做好交通安全工作。
农村教育工作总结篇2尊敬的领导:您好!回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作述职如下:一、两操工作我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。
农村学校工作总结范文(精选6篇)农村学校篇1本年度,我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。
先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件,坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。
②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校委会成员每期听课不得少于18节,其他老师不得少于12节。
2024年农村小学学校工作总结一、强化教学引导,积极参与“四课竞赛活动”遵循中心校的统一规划,教导处组织语文和数学教师参与外出听课、授课及评课活动。
同时,学校还开展了一系列教研活动,推动教师深入理解课改精神,钻研新教材。
上一学期,我们选派陈军老师参加了“国培计划”培训,以提升教师的专业能力。
二、严格执行减负政策,提升课堂教学效率学校要求每位教师树立“以40分钟课堂提升教学质量”的意识,充分利用教学平台和资源,切实提高教学质量。
任课教师需结合学科特性,提升专业特长,为全面提高教学质量贡献力量。
同时,我们改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养他们的学习能力、独立思考能力、创新能力及实践能力,以促进学生的个性化发展。
三、坚持德育为先,全面推行素质教育素质教育是学校工作的核心。
我校始终将德育工作置于首位。
1、开展多元化的活动(1)坚持每周一次的升旗仪式,通过国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动,对学生进行文明礼仪和行为习惯教育。
(2)组织各类学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝、拔河、跳绳比赛、元旦庆祝等,为学生提供展示平台,让他们在快乐中学习。
(3)持续进行文明班级评选,开展“流动红旗”活动,营造积极向上的学习氛围,让学生自我管理。
(4)注重常规教育,以《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,开展规范生活动,培养良好的行为习惯。
2、发挥“家长学校”功能我们鼓励教师与学生家长或监护人进行交流沟通,通过家访、电话访谈等方式了解家长需求,及时掌握学生学习动态。
同时,通过经验交流会,不断探索新的教育方法和措施,提升对学生的教育管理水平。
四、加强安全与后勤工作,强化安全管理学校安全对师生的生命安全和社会和谐稳定至关重要。
后勤部门致力于创建舒适安全的校园环境,为教育教学提供保障。
1、确保常规工作有序进行(1)开学初及时发放办公用品,检修教学设施,维修学生损坏的设施,确保开学典礼和校会的顺利进行。
农村⼩学学校⼯作总结(精选5篇)农村⼩学学校⼯作总结(精选5篇) 时间⼀晃⽽过,⼀段时间的⼯作活动告⼀段落了,这段时间⾥,相信⼤家⾯临着许多挑战,也收获了许多成长,让我们好好总结下,并记录在⼯作总结⾥。
想必许多⼈都在为如何写好⼯作总结⽽烦恼吧,以下是⼩编精⼼整理的农村⼩学学校⼯作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏! 农村⼩学学校⼯作总结篇1 学校安全⼯作直接关系着师⽣的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
做好学校安全⼯作,创造⼀个安全的校园环境⼗分重要。
近⼏年,针对在校学⽣分散,有需车辆接送学⽣,家长、学⽣安全意识不强的现状,我校把“安全⽆⼩事,时刻保安全”作为各项⼯作的出发点和落脚点,落实领导责任制,成了创建领导⼩组,形成了由校长总负责、分管校领导具体抓、其他领导配合抓、落实⼈员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全⼯作格局,切实做好职责范围的安全⼯作,巩固“平安校园”创建成果,正真营造了⼀个和谐平安的校园环境。
⼀、完善制度,落实责任 我校结合实际,坚持学习制度。
及时学习上级有关指⽰精神,把握内涵,领会实质,增强⼯作的主动性和⾃觉性。
制定并完善了针对性和操作性⽐较强的⽤电安全、消防安全、传染病防治、⾃我逃⽣演练、学校常规管理值班、学⽣跟车管理、门卫管理、危险物品管理、⾷堂⾷品卫⽣安全管理、校外⾷品⼩卖部监管、集会和⼤型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,制定了⽕灾事故和突发事件、被盗案件、⾷品中毒事件、地⽅病防治、学⽣突发急病、校园周边治安等⽅⾯的应急处理预案,并将相应安全制度的执⾏责任⼀⼀落实到校长和全体教职⼯,形成⼈⼈有责任、⼈⼈有担⼦的安全管理体系,平时利⽤主题班会、校会、电视等途径,做好宣传,并根据学校具体情况开展多种形式的安全活动。
为了使全体教师确⽴“⼈⼈都是安全⼯作者”的观念,主动把学校安全⼯作与各⾃的实际⼯作结合起来,增强“安全第⼀,预防为主”意识,在思想上建⽴起⼀道安全防护线,学校在与全体教职⼯签订《创建“平安校园”⽬标管理责任书》的同时,制定了安全⼯作责任追究制度,明确各类⼈员的安全责任,特别突出执⾏安全责任的奖惩措施,做到制度建⽴、责任明晰、奖惩分明,保证学校安全管理⽆⼀真空、⽆⼀漏洞。
2024年农村小学学校工作总结本学年度,我学区高举____伟大旗帜,以____为指导,深入学习____,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。
现将一学期来的工作总结如下:一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。
1加强干部队伍建设。
坚持一把手负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。
2、加强师资队伍建设。
教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师,激励广大教师为学校教育工作努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。
安全工作,涉及千家万户,责任重大。
学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,人人确立安全第一的意识。
二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。
一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。
我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。
学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。
通过森林防火五个一,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。
主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。
通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。
2022年农村小学学校工作总结(精选13篇)2022年农村小学学校工作总结篇1不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。
特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。
2、学习方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。
3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。
4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样! 2022年农村小学学校工作总结篇2安全工作重于泰山,学校本着“安全第一”的原则,时时刻刻警钟长鸣,把安全工作作为学校工作的头等大事。
农村小学学校2024年上半年工作总结2024年上半年是我们农村小学发展的重要阶段,我们积极稳妥地推动了各项工作的开展。
在这个半年的时间里,我们注重育人成长教育,提高教育质量,加强师资队伍建设,改善办学条件等方面取得了明显的成绩。
以下是对这些工作的总结和展望。
一、育人成长教育1.全面落实素质教育我们将培养学生的综合素质作为重点任务,注重学生的个性发展和全面发展。
通过课程改革,我们让学生在学习中培养创新意识和实践能力,增强他们的综合素质。
2.注重师生关系的建设我们鼓励教师与学生建立良好的师生关系。
教师要关心学生的学习和生活,积极帮助他们解决问题。
学生要尊重教师,认真听讲,积极参与课堂活动,并与教师进行交流和互动。
3.加强家校合作我们积极推动家长参与学校教育,定期组织家长会和教育讲座,与家长沟通学生的学习情况和成长动态。
同时,我们也鼓励家长关注孩子的学习和生活,提供适当的帮助和引导。
二、提高教育质量1.完善教育教学体系我们按照教育部的要求,积极推动“素质教育评价体系”的建立。
通过制定学生素质考核标准和评价体系,提高学生的学习积极性和主动性,提高教育质量。
2.加强教学管理我们加强对教学过程的管理和监督,严格按照教学计划和教学大纲进行教学。
同时,我们也加强对教师的培训和指导,提高他们的教学能力和教育水平。
3.推进教育信息化建设我们积极利用现代教育技术,推进教育信息化建设。
通过建设数字化教室和校园网,利用多媒体教学手段,提高教学效果。
三、师资队伍建设1.加强教师培训我们注重提高教师的专业素养和教育水平,定期组织教师培训和集体备课活动。
通过培训,提高教师的教学能力和教育理念。
2.建立教师评价机制我们建立教师评价机制,将教师的教育教学能力、教学效果和教育成果纳入考核体系。
通过评价,促进教师的自我提高和共同发展。
3.加强招聘工作我们加强招聘工作,注重选拔有潜力和能力的优秀教师。
同时,我们也鼓励在职教师进行进修和学习,提高他们的教学能力和教育水平。
2024年村民学校工作总结2024年是我所在村民学校的发展之年。
在这一年里,我作为学校的责任人,与全体教职员工一同努力,取得了一系列令人骄傲的成绩。
下面我将对2024年的工作进行总结。
首先,我们加强了师资力量建设。
学校从教育局引进了一批优秀的教师,提升了学校整体的教学水平。
我们还组织了多次教研活动和培训,加强教师的专业能力和教育教学理念的更新。
同时,我们注重对年轻教师的培养和帮扶,激发他们的工作激情,提高他们的教学能力,使学校的整体师资力量持续壮大。
其次,我们注重教育教学质量的提升。
我们推行素质教育,积极开展多样化的教育教学活动。
我们注重学生的兴趣培养和创新思维的培养,鼓励学生积极参与课外活动和社会实践,提高他们的综合素质。
我们还注重发挥学科特色,开展了一系列主题教育活动,提高学生的学科知识和技能水平。
经过我们的不断努力,学校的教学质量得到了明显的提高。
再次,我们积极加强与家长和社会的联系和沟通。
我们举行了多次家长会议,向家长介绍学校的教育教学情况和学生的学习表现,征求家长的意见和建议。
我们还加强了与社区的合作,组织了一系列社区教育活动,向社区居民普及教育知识,提高他们的教育意识。
通过与家长和社会的密切合作,我们有效地提升了学校的社会形象和声誉。
最后,我们加强了学校的管理与服务。
我们加强了学校的内部管理与周边环境的整治,提升了学校的硬件设施和办学条件。
我们还组织了多次家长志愿者活动,动员家长参与学校的管理和服务工作。
我们注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,通过开展班级活动和社团活动,提高学生的自我管理能力和组织协作能力。
总之,2024年是我所在村民学校工作的丰收年。
我们在教师队伍建设、教育教学质量提升、与家长和社会的联系与沟通、学校管理与服务等方面取得了显著成绩。
这些成绩的取得离不开学校党支部的正确领导和全体教职员工的共同努力。
在未来的工作中,我们将继续加强学校的师资力量建设,不断提升教育教学质量,积极与家长和社会合作,为学生的全面发展提供更好的教育服务。
2024年农村学校工作总结2024年是我校农村学校的发展新起点,我们在领导的正确指导下,认真履行职责,积极创新,取得了一系列重要的工作成果。
通过一年来的辛勤付出和全体师生员工的共同努力,学校取得了显著的成绩。
现将2024年农村学校工作总结如下:一、教育教学成果在教育教学工作方面,我们注重提高教师队伍的素质,加强教师培训和管理。
今年我们组织了多次培训班,提高了教师的教育教学水平。
同时,我们也注重了课程建设,完善了教材体系,提高了教学质量。
通过努力,我校今年的教育教学成果显著,学业成绩有了明显的提升。
二、师资队伍建设今年我们注重加强师资队伍的建设,提高教师的综合素质和专业知识水平。
我们加大了教师培训的力度,培养了一批专业素质高、教学水平优秀的骨干教师。
通过师资队伍建设,提高了教育教学的质量和水平。
三、教育教学管理我们注重教育教学管理,强化学校的管理力度。
我们建立了科学的管理制度,健全了教学管理机制。
通过改革创新,加强对教育教学整个过程的管理,提高了学校教育教学管理的效率和水平。
四、学校文化建设今年我们注重学校文化建设,积极培育和践行校园文化。
我们通过开展各种活动,丰富了学校的文化内涵,创建了多种学校品牌,提高了学校的美誉度和影响力。
学校文化建设的成果,有助于提高学生的整体素质和综合能力。
五、社会服务和合作我们注重与社会各界的合作和交流,积极履行社会责任。
通过与地方政府、企事业单位的合作,我们获得了大力支持和帮助。
我们通过与社会各界的交流和互动,开展了一系列的社会实践活动,丰富了学生的社会实践经验,提高了他们的社会适应能力。
六、家校合作今年我们注重家校合作,加强了家校之间的沟通和互动。
我们深入家庭,了解学生的家庭情况,加强与家长的沟通,建立了家长委员会。
通过家校合作,我们进一步促进了学生全面发展。
七、学校设施建设为提高教育教学环境,我们注重学校设施建设。
今年我们积极争取资金支持,进行了学校设施改造和建设。
《农村小学学校工作总结》农村小学学校工作总结(一):过去的一学年,在上级党委、政府和区教育局的正确领导下,学校全体师生凝心聚力,克难奋进,再创辉煌。
省规复评工作顺利结束,办学水平再上新的台阶,学校上下思想统一,教育教学成绩显着提高。
一、理清关系,建章立制,构建和谐学校围绕着提高教学质量这个中心,大力开展四大工程:建章立制,管理立校;强化教研,质量强校;树人为先,德育兴校;弘扬国学,文化润校。
2015学年一开始,学校依据四大工程确立了工作思路重点:调整理顺干群关系、师生关系,努力构建和谐学校。
1、转变管理思路,重新理顺南北校区之间的关系,南北两个校区各自立足自己的实际开展教育教学工作,在统一管理的大框架下,自主找到了适合本校区发展的道路,并构成两校区的良性竞争。
2、修订、完善原有的管理制度,用制度管理人、激励人、鼓舞人。
学校总结经验并结合实际状况,进一步修订了《泰安三中学生社会实践参与学校管理方案》《泰安三中校级值班制度》《关于泰安三中考勤制度修订的说明》等,强化了各项制度的落实,向严细实-1-恒要质量。
对《学生社会实践参与学校管理制度》进行了修订、优化,使其更加完善;对教师上课、自习值班强化落实,要求老师上课、值班不迟到、不早退,全程陪伴学生学习;实行学生检查、年级组长检查、校长及分管校长抽查的三级检查制度。
3、继续实行校级值班制度。
制定并修订了《泰安三中校级值班制度》规定:学生宿舍午休全程检查,晚修值班到12:00;老师上课、晚自习及周末值班实行节节检查;体育训练、艺术专业课检查;早、午、晚三餐就餐秩序检查;校门口秩序检查;校园卫生检查等。
所有检查结果由政教处和督察室分别予以公示,办公检查及指纹点名由督察室一周一公示,其余检查结果由政教处实行一天一公示。
4、制定切实可行的教师评价方案。
学校要求南、北校区以及各年级组分别制定适合自己的《教师评价方案》。
评价方案的制定,使老师们明确了自己教学的努力方向,使老师教学有的放矢。
农村学校工作总结(通用6篇)农村学校工作总结(通用6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的农村学校工作总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
农村学校工作总结1本学期开始之始,我校根据上级的指示精神,在学校的教师队伍当中选拔十名优秀教师。
分级组进行民主选举,我很荣幸在级组的评选中获票数最高的人员之一,并通过了我为今年的农村优秀教师。
这说明我在这一年的教学工作中,我所做的一切工作够得到老师们的肯定,得到学校领导的认可。
我抚心自问,在这一年里,我确实尽我所能,做好了我的本职工作,问心无愧。
现将本年工作总结如下:一、课前做好准备工作,认真上课本人用一个专业教师的素养严格要求自己,勇于探索农村教育的特点,认真把握每一个学生的个性所在,了解学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,把教材和学生实际很好地结合起来设计课的类型,拟定用学生易于接受知识的教学方法,安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。
每堂课要向学生传授什么知识点,心中有数。
由于农村学校的教学条件、设备简陋,我只好经常利用小黑板,把课堂上要解决的一些要点问题和学生要练习的内容写在小黑板上,尽量按预定的计划完成每一节课的讲授任务,讲课时尽量微笑教学,耐心启发,想方设法吸引学生的注意力,使学生每一节课都有所收获。
二、认真批改作业作为语文教师,我觉得很辛苦,苦就苦在备课和批改。
尤其是批改作文。
现在学校不分尖子班,而是平衡班,班中学习成绩拔尖的人数没几个,作文写得好的也只有xx个。
大部分学生连基本的写作能力都很差,叙事不完整,表达不清楚生动,错字连篇,文章结构安排紊乱,批改起作文来真是非常吃力。
一沓作文放在桌上犹如一座山压于心头,很不舒服。
尽管如此,我还是耐心、认真的细致批改。
错的指出来,不合理的帮助其作适当的调整,写得好的地方进行旁批加以称赞,每篇作文都认真写好评语。
农村学校工作总结(汇总13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师业务水平1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。
学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味,受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。
期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。
鼓励教师积极撰写论文。
二、强化学生纪律,搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。
每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。
大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。
2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。
充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:((1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。
(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。
特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。
(3)教师之间互相交流学习。
教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。
(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。
学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境1、全体师生牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。
特别是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。
4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。
5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。
同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。
总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!农村学校工作总结第2篇我校远程教育工作在上级和校领导的关系和支持下,在全校教师共同努力下,取得了优异的成果。
现将本学年度工作总结如下:一、加强领导,提高认识我校认真贯彻有关远程教育工作精神,积极探索加速学校教育现代化的途径和方法。
我校将远程教育工作列入学校教学工作中重点来抓,成立了远程教育项目工作领导组。
明确领导组分工,建立健全规章制度,确保远程教育资源的正常使用。
二、做好接收工作,及时整理资源为了不造成不必要的浪费,我们开始直接将接收到资源转存到多媒体教室机上,尽管这样增加了管理员的工作量,但这为构建节约型校园出了绵薄之力。
我们坚持完整接收每一期远程教育接收资源,适时在学校远程公布栏上公布资源目录。
三、搞好校本培训,提高教师运用远教资源的能力四、充分利用远教资源及设备,提高教育教学质量一是光盘教学。
利用远程资源刻成的教学光盘,将光盘播放与课堂讲授结合,提高课堂教学效果。
二是利用投影仪把电脑上的资源用于教学。
三是多媒体教学。
根据学科教学目标的需要,在多媒体教室进行课堂教学。
农村学校工作总结第3篇一年来,我们全面贯彻党的教育方针,积极实施新课程改革,稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学水平,完善学校的各项制度,强化学校内部管理,狠抓教研,在镇党委政府和上级主管理部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力下,学校教育教学工作取得了一定成绩。
为不断推进我镇教育事业又好又快发展,把今后工作做得更好,现将一年来的工作作简要总结。
一、基本情况二、一年来工作及工作成效(一)强化学习,提高认识,明确目标,牢固树立先进的教育理念为了此项工作落实,主要采取以下措施:一是加强政治学习,强化教师的师德师风教育,并列如学校的主要工作中,要求各村有计划、有检查。
二是加强宣传,形成共识,树立正确的教育观。
三是强化教师的业务学习,为进一步提高教师的业务素质,强化新课程理念的认识,本学年我校结合实际,教科室组织各种教研活动,通过活动组织,促使各教师参与准备,在此过程中就要去查阅学习一些资料来提高自己的业务能力,使课堂教学发生了前所未有的变化。
(二)、加强校园文化建设,巩固“普九”成果,改善办学条件1、认真做好“普九”和“等级学校督导评估的档案续建工作,并做到档案规范、齐全、数据清晰准确。
2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、规范布置,丰富学生的业余文化生活。
(三)优化教师队伍、实行民主管理1、我校知人善任,依据实际,安排教师积极做好教师的思想工作,稳定教师的情绪,以饱满的精神状态投入工作中。
2、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩,树新风的领导班子形象,严格遵守党的民主集中制原则,讨论研究学校的大问题做到公开、接受监督,严格控制领导独断专行的良好行为。
3、抓好教师队伍建设,组织全体教师查思想,查作风,查职业道德,查履行职责,为人师表。
二是开展调查活动,对存在的问题采取措施进行整改,到目前为止,教师敬业爱岗,团结向上,使教师思想得到了转变,工作上有了进步,业务上有了提高,纪律上有了增强。
(四)、加强德育管理1、一是以行为习惯和养成教育为主线,大力开展文明活动。
二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。
三是通过品德课很抓学生的思想品德教育,法制教育和安全教育,做到警钟长鸣,为落实该项活动,各校充分利用晨会、班会对学生进行思想品德教育。
四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自豪感。
2、重点工作重点抓,积极创造好的工作氛围,一是抓好社会、家庭、学校的联系,结合实际,召开家长会、家访等方式,让家长了解学校,学校了解家长,共同教育好学生。
二是开展好环境整治活动,加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿有明显的改观,宣传安全知识,使学生了解,减少安全事故的发生。
(五)、以教学为中心,全力推进课程改革1、开学,我校及时安排教研活动,要求各教师要认真钻研教材,不断总结,找出工作中的成功与不足,要转换教师的角色,多想办法,让学生学习方式得以改变,在月会中,客观的评价等问题大家坐在一起各抒己见,对于不足之处,要进行客观地分析,提出更好的解决方法,比如我们推行学习的参与式合作学习,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路,对于一些好的经验,我们应进行推广和交流。
在全村或全镇范围内形成一种积极探索,提高质量的教学钻研氛围。
2、教研组及时安排骨干教师的公开课,大家取长补短,互相学习,但教学目标一定要明确注意突破重点,教师的教学有的放矢最终推动我镇整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来,同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围。
3、教研工作是全面提高教师业务水平和教育质量的重要保证,我们继续坚持“走出去”与“校本教研”相结合原则提高教师业务水平,20XX年度先后安排省外学习1人次,省级3人次,丽江1人次,香格里拉1人次,县城30多人次,教科室计划2次“校本教研”,其中一次是为了不断加强镇小学教育,不断提高小学教师教学能力,因此我镇中心完小教科室就如何提高民族贫困山区教师教学能力,与师生交流谈话,查阅资料,探讨分析的基础上把说课竞赛列入教科室工作计划,于20XX年2月28日在全镇教师会议上作了说课教学竞赛安排和前期工作准备。