财务管理专业综合实训项目(1)1

财务管理综合实验实验目的本实验旨在通过模拟财务管理的实际情境，帮助学生了解财务管理的基本原理和实践操作，提高财务决策能力和分析能力。

实验背景财务管理是一项重要的管理职能，财务管理者需要负责公司的财务规划、资金调配、财务报告等一系列工作。

财务管理的核心是通过合理的财务决策，为公司创造最大的价值。

实验内容本次实验共有两个部分：财务分析和财务决策。

财务分析财务分析是基于公司的财务报表，对公司的财务状况进行评估和分析的过程。

具体而言，财务分析包括以下内容：1.资产负债表分析–确定公司的资产和负债结构–计算财务指标，如资产负债比率、流动比率等2.利润表分析–评估公司的盈利能力和盈利结构–计算财务指标，如净利润率、毛利率等3.现金流量表分析–分析公司的现金流量状况–计算财务指标，如经营活动现金流量比率、投资活动现金流量比率等基于以上分析结果，学生需要撰写财务分析报告，对公司的财务状况进行综合评价。

财务决策财务决策是指根据财务分析的结果，制定公司财务目标和决策方案的过程。

本次实验中，学生需要进行以下财务决策：1.资金调配决策–根据公司的财务状况和目标，决定资金的使用方式和比例–考虑到资金成本和风险，进行资金的融资和投资决策2.资本结构决策–评估公司的资本结构，并根据财务分析的结果，确定最优的资本结构–考虑到资产负债风险和股东利益等因素，制定资本结构调整方案学生需要撰写财务决策报告，包括决策的理由和依据，并对决策结果进行评估。

实验要求1.学生需自行选择一家公司进行财务分析和决策，可以根据个人兴趣和实际情况进行选择。

2.学生需使用适当的财务分析工具和方法，如财务比率分析、现金流量分析等。

3.学生需合理使用财务决策的理论和模型，如资本资产定价模型、股权成本模型等。

4.学生需结合实际情况进行分析和决策，并给出明确的建议和方案。

5.学生需撰写完整的财务分析报告和财务决策报告，包括实验目的、实验方法、分析过程、决策依据等内容。

《财务管理》实训题目（一）——资金时间价值1、某投资者将10000元用于购买债券，该债券的年报酬率为10％，按复利计算，第5年末该投资者本利和？2、某人计划5年后获得100，000元，用于购买汽车，假设投资报酬率为8％，按复利计算，他现在应投入多少元？3、若贴现率为4%，在第一年末收到10000元，第二年末收到5000元，第三年末收到1000元，则所有收到款项的现值是多少？4、如某人决定从孩子10岁生日到18岁生日止每年年末（不包括第10岁生日）为孩子存入银行2000元，以交纳孩子上大学学费。

如银行存款利率为10％，父母在孩子18岁生日时能从银行取出多少钱？解：F=2000×（F/A,10％,8）=2000×11.436=22872（元）5、某人从现在起准备每年年末等额存入银行一笔钱，目的在于5年后从银行提取150，000元，用于购买福利住房。

如果银行存款利率为12％，每年应存多少才能达到目的？6、某技术项目1年建成并投产，投产后每年净利润为50，000元，按10％的利率计算，在3年内刚好能收回全部投资。

问此项目投资多少？7.如果某工程1年建成并投产，服务期5年，每年净收益为5万元，投资收益率为10％时，恰好能够在寿命期内把期初投资全部收回，问该工程期初所投入的资金是多少？8、某公司拟购置一项设备，目前有A、B两种可供选择。

Ａ设备的价格比Ｂ设备高50000元，但每年可节约维修保养费等费用10000元。

假设A设备的经济寿命为6年，利率为8%，该公司在A、B两种设备中必须择一的情况下，应选择哪一种设备？9、假定你想自退休后（开始于20年后），每月取得2000元。

假设这是一个第一次收款开始于21年后的永续年金，年报酬率为4%，则为达到此目标，在下20年中，你每年应存入多少钱？10、某人拟于明年年初借款42000元，从明年年末开始，每年年末还本付息额均为6000元，连续10年还清。

假设预期最低借款利率为8%，问此人是否能按其计划借到款项？11、某公司现在从银行借款100，000元，借款利率为18％。

项目实训参考答案项目一（答案略）项目二项目实训一：①资金时间价值计算评价工作计划书略项目实训二：①风险收益计算评价工作计划书1、略项目三2、编制销售预算2019年东升公司销售预算单位：万元3、编制生产预算2019年东升公司生产预算4、编制直接材料预算2019年东升公司直接材料预算单位：万元5、编制直接人工预算2019年东升公司直接人工预算单位：万元6、编制制造费用预算2019年东升公司制造费用预算单位：万元7、编制生产成本预算2019年东升公司产品成本及期末存货预算单位：万元8、编制销售与管理费用预算2019年东升公司销售及管理费用预算单位：万元9、编制现金预算2019年东升公司现金预算单位：万元10、编制预计利润表2019年东升公司预计利润表单位：万元11、编制预计资产负债表2019年东升公司预计资产负债表单位：万元项目四项目实训二答案：2、资金成本计算报告学习小组成员签字：××××××4、综合资金成本收益分析报告项目五（2）计算编制项目投资的营业现金流量表（3）计算编制新建项目投资的现金流量表（4）计算编制新建项目投资的净现值表项目六（答案略）项目七②计算不同信用政策下各因素数值并计算出净收益③确定企业当前信用政策的成功与否由于信用成本后收益逐年降低，说明该企业采用的信用政策不成功。

④条件改变后应收账款平均收账天数=60%×10+20%×20+20%×60=22天现金折扣成本=2800×（2%×60%+1%×20%）=39.2万元应收账款的机会成本=2800/360×22×65%×20%=22.24万元坏账损失=2800×3%=84万元收账费用=32万元变动成本=2800×65%=1820万元信用成本后收益=2800-1820-39.2-22.24-84-32=802.56⑤确定企业新信用政策是否可行信用成本后收益有所提高，所以可以采用。

目录（黑色字的待更新，暂不能用）1.实训一货币时间价值的计算 (01)2.实训二风险与收益的计算及评价 (05)3.实训三财务预算的编制.............................................4.实训四全面预算管理（一）5.实训五全面预算管理（二）6.实训六资金筹集方案设计7.实训七综合资金成本分析8.实训八筹资方式决策9.实训九项目筹资方案决策10.实训十资本结构与筹资决策11.实训十一边际资本成本筹资预测12.实训十二单一项目的投资决策13.实训十三新建项目投资的分析决策14.实训十四投资项目现金净流量测定15.实训十五固定资产投资可行性评价决策16.实训十六证券投资组合17.实训十七证券投资决策18.实训十八赊销管理19.实训十九应收账款信用政策变更决策20.实训二十应收账款收账政策决策21.实训二十一流动资产管理22.实训二十二最佳存货采购量决策23.实训二十三流动负债管理24.实训二十四股利分配决策方案25.实训二十五股利政策选择26.实训二十六利润变动分析27.实训二十七利润中心的控制28.实训二十八投资中心的控制29.实训二十九战略性融资决策30.实训三十战略性投资并购31.实训三十一财务报告分析（一）.......32.实训三十二财务分析报告（二）......33.实训三十三沃尔比重评价法分析财务报表34.实训三十四本量利分析实训一货币时间价值的计算一、银行存款的计算银行存款应采用整存整取方式，其存款的本利和为：存款本利和＝8000+8000×5.31%×3＝9274.4（万元）利息额＝8000×5.31%×3＝1274.4（万元）二、购买国债的计算国债的利息额＝8000×5.53%×2+8000×1×4.14%＝884.8+331.2＝1216（万元）兑付国债时应支付的手续费＝8000×0.1%＝8（万元）购买国债的收益＝1216-8＝1208（万元）三、钢材买卖的计算进行钢材的买卖时，无论购买那种规格的，其进销差价均为200元/吨。

财务管理综合实训报告1. 引言本文是财务管理综合实训报告，旨在总结和分析在实训过程中所学到的财务管理知识和技能。

实训内容包括财务报表分析、财务预测与决策、资本预算和风险管理等方面。

2. 财务报表分析2.1 资产负债表分析在财务报表中，资产负债表是展示企业财务状况的重要指标。

通过对资产负债表的分析，我们可以了解到企业的偿债能力、经营状况和财务稳定性等信息。

在实训过程中，我们主要关注以下几个方面：•资产结构分析：通过资产结构分析，我们可以了解到企业在不同资产类别上的投资比例和资产配置情况。

进一步分析可以发现企业的资金使用效率和风险分散程度。

•负债结构分析：负债结构分析可以帮助我们评估企业的债务负担和偿债能力。

通过分析负债的种类和规模，我们可以判断企业的财务风险程度，以及是否存在长期债务压力。

•财务杠杆分析：财务杠杆指的是企业通过借入债务来扩大资产规模和盈利能力。

通过分析企业的资本结构和负债比例，我们可以了解到企业的财务杠杆水平和财务风险。

2.2 利润表分析利润表是显示企业盈利能力的财务报表。

在实训过程中，我们主要关注以下几个方面：•销售收入分析：分析销售收入的构成和变化情况，可以帮助我们了解企业的市场竞争力和业务发展情况。

•成本结构分析：成本结构分析可以帮助我们评估企业的成本控制能力和利润率水平。

通过分析各项成本之间的关系，可以发现成本分布的合理性和优化的空间。

•利润与现金流分析：利润与现金流分析可以帮助我们评估企业的盈利质量和现金流状况。

通过比较净利润和经营活动现金流量，可以发现利润变现的程度和是否存在盈利操纵行为。

3. 财务预测与决策财务预测与决策是财务管理中重要的一环。

在实训过程中，我们学习了各种财务预测方法和决策模型。

3.1 财务预测财务预测是通过对企业未来的经营情况和财务状况进行估计和预测。

在实训过程中，我们主要掌握了财务预测的方法和技术，包括时间序列分析、回归分析和风险评估等。

通过财务预测，我们可以对企业未来的盈利能力和风险情况进行评估，为决策提供参考。

大学财务管理实训报告内容1. 实训目的及背景本次财务管理实训的目的是为了让学生在真实的财务管理环境中进行模拟操作，并通过实践的方式提高财务管理能力和实际应用能力。

在此次实训中，我们需要通过模拟公司的财务决策和财务管理，学习财务报表的分析和财务指标的运用。

2. 实训内容和步骤2.1 公司财务状况分析首先，我们对模拟公司的财务状况进行了详细分析。

通过分析公司的资产负债表、利润表和现金流量表，我们了解了公司的经营状况、盈利能力和现金流状况等关键指标。

根据财务报表的分析结果，我们就公司的财务状况进行了评估，并提出了相应的改进建议。

2.2 资金运作和资本成本分析在资金运作和资本成本分析环节中，我们运用了财务指标和财务模型，对公司的资本结构、资金运作和融资成本等进行了深入研究。

通过对公司的融资成本和投资回报率进行分析，我们评估了公司的财务风险和盈利能力，并为公司制定了合理的融资策略。

2.3 经营绩效评价和风险管理在经营绩效评价和风险管理阶段，我们综合考虑了公司的财务状况、盈利能力和市场风险等因素，并运用风险管理模型，对公司的风险水平进行了评估和管理。

通过制定合理的风险控制措施，我们帮助公司减少了潜在风险，提高了经营绩效。

3. 实训成果和心得体会通过本次财务管理实训，我们深入了解了现实财务管理的重要性和复杂性。

通过模拟公司的财务决策和财务管理实践，我们不仅学习到了财务报表的分析和财务指标的运用，还培养了团队合作和解决问题的能力。

在实训过程中，我们发现财务管理不仅是财务部门的责任，它关乎整个公司的经营状况和发展前景。

我们需要充分理解公司的财务数据，结合市场环境和公司战略，做出合理的财务决策，为公司的长远发展保驾护航。

此外，我们还认识到风险管理在财务管理中的重要性。

在市场竞争激烈和不确定性增加的情况下，有效的风险管理能够帮助公司降低风险并提高经营绩效。

因此，对于财务管理者而言，风险管理意识和能力的培养是非常重要的。

财务管理综合实训报告一、实训目的和意义本次财务管理综合实训的目的是通过实践操作，提高学生在财务管理方面的能力，使学生能够在实际工作中应用财务管理知识和技能。

通过实践操作，学生能够了解企业的财务管理系统、会计核算流程以及相关的财务管理方法和工具。

通过实际操作，学生能够掌握财务报表的编制方法和分析技巧，以及如何合理运用财务指标来评估企业的财务状况和经营绩效。

同时，通过实际操作，学生还能够熟悉企业的财务决策过程和方法，掌握财务风险管理的基本原则和方法，并能够运用财务管理工具和技巧来解决企业面临的财务问题。

二、实训内容和方法本次财务管理综合实训的内容包括财务报表分析、财务决策和财务风险管理三个部分。

1.财务报表分析通过分析企业的财务报表，学生能够了解企业的财务状况和经营状况。

实训中，学生将通过编制和分析企业的资产负债表、利润表和现金流量表来评估企业的财务状况和经营绩效。

2.财务决策学生将通过实践操作，了解企业的财务决策过程和方法。

实训中，学生将模拟企业的财务决策，包括投资决策、筹资决策和分红决策。

学生需要评估不同投资项目的收益性和风险性，选择最佳的筹资方案，并制定合理的分红政策。

3.财务风险管理学生将了解财务风险管理的基本原则和方法。

实训中，学生将学习如何识别和评估企业所面临的财务风险，并制定相应的控制措施和应对策略。

学生还将学习使用财务衍生工具来管理财务风险，并了解财务报表中的风险提示信息。

本次实训采用了多种教学方法，包括理论讲解、案例分析和实践操作。

学生将通过模拟企业的财务管理工作，参与财务报表编制和分析，进行财务决策模拟和风险管理实践，来提高其财务管理能力和实践操作能力。

三、实训成果和效果通过本次财务管理综合实训，学生能够获得以下成果和效果：1.提高财务管理能力：学生能够熟悉企业的财务管理流程和方法，掌握财务报表分析的技巧和方法，了解财务决策的过程和方法，掌握财务风险管理的原则和方法。

2.提高实践操作能力：学生通过实际操作，能够独立编制和分析企业的财务报表，能够模拟企业的财务决策，制定合理的筹资方案和分红政策，能够识别和评估企业的财务风险，并制定相应的控制措施和应对策略。

第1篇一、引言随着我国市场经济体制的不断完善和深化，企业财务管理在企业管理中的地位日益凸显。

财务分析作为财务管理的核心环节，对于企业的经营决策具有重要意义。

为了提高自身财务分析能力，我们参加了一次财务及财务分析实训。

本文将结合实训内容，对财务及财务分析进行详细阐述，并总结实训过程中的收获和体会。

二、实训内容1. 财务报表分析（1）资产负债表分析资产负债表反映了企业在一定时期内的资产、负债和所有者权益状况。

通过对资产负债表的分析，我们可以了解企业的资产结构、负债状况以及所有者权益变化情况。

（2）利润表分析利润表反映了企业在一定时期内的收入、费用和利润情况。

通过对利润表的分析，我们可以了解企业的盈利能力、成本费用控制能力和经营风险。

（3）现金流量表分析现金流量表反映了企业在一定时期内的现金流入、流出和净现金流量情况。

通过对现金流量表的分析，我们可以了解企业的现金状况、经营现金流量和投资现金流量。

2. 财务比率分析财务比率分析是通过对企业财务报表数据的比较，揭示企业财务状况和经营成果的一种方法。

常见的财务比率有流动比率、速动比率、资产负债率、净利润率、总资产报酬率等。

3. 财务综合分析财务综合分析是对企业财务状况和经营成果进行全面、系统的分析。

主要包括以下内容：（1）盈利能力分析：分析企业的净利润率、总资产报酬率等指标，评估企业的盈利能力。

（2）偿债能力分析：分析企业的流动比率、速动比率、资产负债率等指标，评估企业的偿债能力。

（3）营运能力分析：分析企业的应收账款周转率、存货周转率等指标，评估企业的营运能力。

（4）成长能力分析：分析企业的营业收入增长率、净利润增长率等指标，评估企业的成长能力。

三、实训收获和体会1. 提高了财务报表分析能力通过实训，我们学会了如何阅读和分析财务报表，了解了财务报表中各项数据的含义和作用。

在实训过程中，我们运用所学知识对企业的财务状况进行了分析，为企业的经营决策提供了有益的参考。

福斯特财务管理实训一1、依据上例，假设销售收入在本季收到现金70%，其余赊销在下季度收账，期初数为90 0002、时代公司的生产预算，公司甲产品预计销售量为5 600件，预计2009年期初和期末存货预算年度的销售量：第一季度1000件，第二季度为1200件，第三季度为1300件，第四季度为2100件，每个季度的期末存货量，为下一季度预计销售量的10%。

3、某企业编制“直接材料预算”，预计2008年第四季度期初存量456千克，季度生产需要量2 120千克,预计期末存量为350千克，材料单价为10元，若材料采购货款有50%在本季度内付清，另外50%在下季度付清，假设不考虑其他因素，则该企业2009年预计资产负债2-7）中空缺的地方5、2009年某企业根据销售预测，对某产品预算年度的销售量作如下预计：第一季度5 000件，第二季度为6 000件，第三季度为8 000件，第四季度为7 000件，每个季度的期末存货量，应为下一季度预计销售量的10%，若年初存货量为750件，年末存货量为600件，单位产品材料消耗定额为2千克/件，单位产品工时定额为5小时/件，单位工时的工资额为0.66、某企业编制2009年12月份“销售预算”，已知该企业在10月份和11月份发生的销售收入（不含税）分别为100万元和150万元，预计12月份发生的销售收入（不含税）为130万元，该企业每月的含税销售收入在本月收回50%，下月收回30%，次月收回20%，增值税税率为17%，假定不考虑其他因素，则该企业预计资产负债表年末“应收账款”项目为多少7、某企业拟编制2009年9月份的现金收支预算。

预计2009年9月初现金余额为9 000元；月初应收帐款40 000元，预计可收回60%；本月销售收入200 000元，预计现销比例为40%；本月采购材料40 000元，预计现付比例为50%；月初应付账款30 000元需在月内全部付清；月内需支付的工资为35 000元、制造费用18 000元、营业费用13 000元、管理费用36 000元；购置设备需支付的现金20 000元。

一、实习背景随着我国市场经济体制的不断完善，企业财务管理的重要性日益凸显。

为了提高学生的财务管理能力，增强实践操作经验，我们学校组织了一次财务管理能力实训。

本次实训旨在让学生了解企业财务管理的实际操作，掌握财务管理的基本理论和方法，提高学生的财务管理素养。

二、实习目的1. 使学生了解企业财务管理的实际操作流程，提高学生的财务管理能力。

2. 培养学生的团队合作精神，提高学生的沟通协调能力。

3. 使学生熟悉财务软件的使用，提高学生的计算机操作技能。

4. 增强学生对财务管理理论知识的理解，提高学生的综合素质。

三、实习内容1. 实习单位简介本次实训单位为某知名企业，该企业主要从事制造业，拥有完善的财务管理体系。

实习期间，我们将深入了解企业的财务状况，参与企业的财务管理工作。

2. 实习流程（1）实习前期准备：学生分组，明确实习任务，了解企业基本情况。

（2）实习中期：学生参与企业日常财务管理工作，如编制财务报表、分析财务数据、参与财务决策等。

（3）实习后期：学生对实习期间所学知识进行总结，撰写实习报告。

3. 实习任务（1）编制财务报表：根据企业提供的财务数据，编制资产负债表、利润表、现金流量表等。

（2）财务数据分析：对企业财务报表进行分析，找出企业的财务状况、经营成果和现金流量等方面的优劣势。

（3）参与财务决策：参与企业投资、筹资、成本控制等方面的决策，提出合理化建议。

（4）财务软件操作：熟练掌握财务软件的使用，提高计算机操作技能。

四、实习过程1. 实习前期准备学生分组，明确实习任务。

实习小组分为财务报表编制组、财务数据分析组、财务决策参与组。

各组负责人分别负责本组的实习任务，确保实习顺利进行。

2. 实习中期（1）财务报表编制组：根据企业提供的财务数据，编制资产负债表、利润表、现金流量表等。

在编制过程中，学生遇到了一些问题，如会计科目选择、数据准确性等。

在指导老师的帮助下，学生逐渐掌握了编制财务报表的技巧。

财务管理综合实训教案第一章：财务管理基本概念1.1 财务管理的定义与目标1.2 财务管理的主要内容与方法1.3 财务管理的职能与作用1.4 财务管理的原则与基本假设1.5 财务管理的环境与组织第二章：财务管理基本原则与方法2.1 财务管理基本原则2.2 财务管理方法2.3 财务分析方法2.4 财务决策方法2.5 财务计划方法第三章：财务报表分析3.1 财务报表概述3.2 资产负债表分析3.3 利润表分析3.4 现金流量表分析3.5 财务比率分析第四章：资本预算与投资决策4.1 资本预算概述4.2 投资项目的现金流量4.3 投资决策方法4.4 风险与不确定性4.5 资本预算的实践应用第五章：融资决策与资本结构5.1 融资概述5.2 权益融资5.3 债务融资5.4 资本结构与财务杠杆5.5 融资策略与实践应用第六章：股利政策与留存收益管理6.1 股利政策概述6.2 股利政策的类型与影响因素6.3 股利分配的程序与方法6.4 留存收益的概念与计算6.5 留存收益管理的策略与实践应用第七章：短期财务管理7.1 短期财务管理的特点与目标7.2 营运资本的概念与计算7.3 流动资产管理7.4 流动负债管理7.5 短期财务计划的编制与控制第八章：长期筹资与资本成本8.1 长期筹资概述8.2 发行股票与债券8.3 租赁筹资8.4 资本成本的概念与计算8.5 资本结构优化与长期筹资策略第九章：财务风险与内部控制9.1 财务风险的概念与类型9.2 财务风险的识别与评估9.3 财务风险的应对策略9.4 内部控制概述9.5 内部控制制度的建立与实施第十章：财务管理实训案例分析10.1 实训案例选择与分析方法10.2 财务管理实训案例解析10.3 实训案例的启示与建议10.5 财务管理实训的交流与评价重点和难点解析重点环节1：财务管理的定义与目标（第一章）补充和说明：财务管理的目标是企业长期成功的关键。

在实训中，应重点讨论如何通过财务决策来实现这些目标，并分析不同目标之间的关系和影响。

财务管理实训教案一、实训目的与要求1. 实训目的（1）理解财务管理的基本概念、原则和方法。

（2）掌握财务报表的编制和分析方法。

（3）熟悉企业财务管理实务操作。

（4）提高解决实际财务问题的能力。

2. 实训要求（1）学生应具备一定的会计基础知识。

（2）学生能熟练使用财务软件或手工操作。

（3）学生能独立完成各项财务实训任务。

二、实训内容与课时安排1. 实训内容（1）财务报表的编制与分析（2）预算编制与控制（3）成本核算与控制（4）资金筹集与管理（5）投资决策与评价2. 课时安排（1）财务报表的编制与分析：2课时（2）预算编制与控制：2课时（3）成本核算与控制：2课时（4）资金筹集与管理：2课时（5）投资决策与评价：2课时三、实训方法与步骤1. 实训方法（1）讲解与示范：教师对实训内容进行讲解和示范操作。

（2）学生操作：学生根据教师的要求，进行实际操作练习。

（3）讨论与解答：学生针对实训中遇到的问题进行讨论，教师进行解答。

2. 实训步骤（1）编制财务报表：根据给定的数据，编制资产负债表、利润表和现金流量表。

（2）预算编制与控制：根据企业的经营计划，编制财务预算，并进行控制。

（3）成本核算与控制：根据生产成本数据，进行成本核算，并提出控制措施。

（4）资金筹集与管理：分析企业的资金需求，选择合适的资金筹集方式，并管理资金的使用。

（5）投资决策与评价：分析投资项目的可行性，进行投资决策，并对投资效果进行评价。

四、实训成果评价1. 评价标准（1）能否独立完成财务报表的编制与分析。

（2）预算编制与控制是否能符合企业经营计划。

（3）成本核算与控制是否能有效降低成本。

（4）资金筹集与管理是否能满足企业资金需求。

（5）投资决策与评价是否能实现企业价值最大化。

2. 评价方式（1）教师对学生的实训成果进行评价。

（2）学生之间的互评和自评。

五、实训注意事项1. 学生应按时完成实训任务，不得拖延。

2. 学生应认真对待实训，不得抄袭或篡改数据。

第一章财务管理导论一、单项选题1.B2. B3. A4. B5. C6. C7. A8. A9. D10. C11. A12.B13.D14. A15.D16.B17. A18. D19.A20.D二、多项选择题1. AC2. ABC3. ABCD4. AC5. ABC6. ABC7. ABC 8.ACD 9. ABC10. AB11. ABCD12. ABCD13.ACD14. ABCD 15. ABC16. BD17. ABC18. ABC19. ABCD20.ABCD三、判断题1.√2.×3.×4.×5. ×6.×7.√8.×9.×10.√11.×12.×13．×14.×15.√16.×17.√18.√19．×20.√四、业务分析题实训题（一）参考答案：(1)上述第1、3、5和6直接属于财务管理问题。

（2）公司应该加强财务管理工作，具体：加强财务管理的预算工作，为企业的现金收支和资金筹资及借款的归还制定相对详细合理的计划；加强公司的资金营运管理，为存货制定合理的经济进货批量，降低存货积压及其成本；加强公司内部的纳税申报及其缴纳工作；处理好企业财务管理过程中与职工、客户、税务机关等方面的财务关系。

实训题（二）参考答案1）财务管理目标是在特定的理财环境中，通过组织财务活动，处理财务关系所要达到的目的。

财务管理目标是一切财务活动的出发点和归宿。

将企业价值最大化目标作为企业财务管理目标的首要任务就是要协调相关利益群体的关系，化解他们之间的利益冲突。

因此，吉林亚泰集团的认股权激励方案目的在于解决企业财务管理目标实现过程中股东与管理层之间利益冲突。

在其推出这一方案时，，还具有以下背景：公司本身的发展和业务处于扩张的时期，企业急需大量的专业人才；这一方案得到了政府相关部门和大股东的支持。

财务管理实训资料第1章财务管理理论基础本章实训要点：理解财务管理的概念，了解财务管理在实际中的重要作用；掌握财务管理的内容和原则；了解企业财务管理的目标、企业理财的环境；理解并掌握货币时间价值和风险价值理论。

实训目的和要求：通过实训案例分析，使学生在了解财务管理相关概念、内容和原则的基础上，能够对企业当前的财务管理环境做出正确的分析；并能够借助实训案例，在教师的指导下，独立思考和分析所给案例资料，再结合有关理论，通过对案例的加工、整理与分析，拓展思维能力，根据企业的不同情况和要求，能够正确地对企业财务管理状况做出判断和预测，掌握应有的专业知识和技能。

案例1周教授是中国科学院院士，一日接到一家上市公司的邀请函，邀请他担任公司的技术顾问，指导开发新产品。

邀请函的具体条件有如下几点。

（1）每个月来公司指导工作一天。

（2）每年聘金10万元。

（3）提供公司所在该市住房一套，价值100万元。

（4）在公司至少工作5年。

周教授对上述工作待遇很感兴趣，对公司开发的新产品也很有研究，决定接受这份工作。

但他不想接受住房，因为每月工作一天，只需要住公司招待所就可以了，因此，他向公司提出，能否将住房改为住房补贴。

公司研究了周教授的请求，决定可以每年年初给周教授补贴25万元住房补贴。

收到公司的通知后，周教授又犹豫起来。

如果向公司要住房，可以将其出售，扣除售价5%的契税和手续费，他可以获得95万元，而若接受住房补贴，则可于每年年初获得25万元。

问题：（1）假设每年存款利率为2%，则周教授应如何选择呢？（2）如果周教授本身是一个企业的业主，其企业的投资回报率为32%，则周教授又应如何选择呢？案例分析：（1）要解决上述问题，主要是要比较周教授每年收到25万元的现值与一次售房95万元的大小问题。

由于住房补贴于每年年初发放，因此对周教授来说是一个先付年金。

其现值计算如下：P=A×[(P/A , i , n-1)+1]=25×[(P/A , 2% , 5-1)+1]=25×(3.8077+1)=120.19从这一点来说，周教授应该接受住房补贴。

财务管理实训（优秀8篇）实训目的：通过财务管理模拟，使我们能够比较系统地掌握财务管理的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力。

本次培训在学习理财的过程中，理论与实践完美结合。

让我认真学习理财理论，学习相关的法律法规等知识，利用业余时间认真学习一些课本内容之外的相关知识，掌握一些基本的理财技能，从而认识到自己以后应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正进入社会施展才华，走上工作岗位打下基础！实训经过：首先，我们进行了为期四周的理财模拟。

通过大量的模拟练习，对财务管理有了一定的了解。

然后，我们开始分组成立公司，模拟我们即将做的一个项目的投资。

通过计算与项目相关的各种报表和制定商业计划书，再到其他小组为我们的项目辩护，就完成了财务管理的全过程。

实训体会：财务管理培训是一门非常重要的课程。

经过初级财务管理和中级财务管理的学习，财务管理培训是从理论到实践的重要转变。

财务管理这个职业，理论研究不需要很多人，需要的是实际操作好，专业技能强的人才。

在我上财务管理培训班之前，我所知道的都是一些理论知识。

就像我第一次做理财培训一样，匆匆离开。

发现自己在实际操作中真的是一塌糊涂，什么都是错的。

随着时间的推移和老师的指导，我逐渐熟悉了财务分析，也不再着急。

从一开始的做财务管理模拟题，到财务分析，然后商业计划书答辩等一系列繁琐的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是财务管理。

原来财务管理工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。

以前，我总以为自己的财务管理理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实践，才发现，财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

书本上似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。

这次实训，我刚开始还真不习惯，才做了一天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而财务管理最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的时候，那真是错误百出啊！！财务管理实训心得篇二实习是我们每个大学生的必修课程，也是一门十分重要的人生必修课。

《财务管理》课程实训资料实训一财务分析与预算1.E公司为一家上市公司,为了适应外部环境变化,拟对当前的财务政策进行评估和调整，董事会召开了专门会议，要求财务部对财务状况和经营成果进行分析，相关资料如下：资料一：公司有关的财务资料如表1—1、表1-2所示：表1—1 财务状况有关资料单位：万元项目2010年12月31日2011年12月31日股本（每股面值1元）6000 11800 资本公积6000 8200留存收益38000 40000 股东权益合计50000 60000 负债合计90000 90000 负债和股东权益合计140000 150000表1—2 经营成果有关资料单位：万元项目2009年2010年2011年营业收入120000 94000 112000息税前利润* 200 9000利息费用＊3600 3600税前利润* 3600 5400所得税＊900 1350净利润6000 2700 4050现金股利1200 1200 1200 说明:“＊”表示省略的数据。

资料二：该公司所在行业相关指标平均值：资产负债率为40%，利息保障倍数(已获利息倍数）为3倍.资料三：2011年2月21日，公司根据2010年度股东大会决议,除分配现金股利外，还实施了股票股利分配方案，以2010年年末总股本为基础，每10股送3股工商注册登记变更后公司总股本为7800万股，公司2011年7月1日发行新股4000万股.资料四：为增加公司流动性，董事陈某建议发行公司债券筹资10000万元,董事王某建议，改变之前的现金股利政策，公司以后不再发放现金股利。

要求：(1）计算E公司2011年的资产负债率、权益乘数、利息保障倍数、总资产周转率和基本每股收益。

(2)计算E公司在2010年末息税前利润为7200万元时的财务杠杆系数。

(3）结合E公司目前偿债能力状况，分析董事陈某提出的建议是否合理并说明理由。

(4）E公司2009、2010、2011年执行的是哪一种现金股利政策？如果采纳董事王某的建议停发现金股利，对公司股价可能会产生什么影响？2.新钢公司是一家特种钢材生产企业，在特种钢材行业中处于领先地位，在整个钢铁行业中处于中间地位。

财管专业实训报告一、实训概述本次财管专业实训是在财务管理专业课程中的重要实践环节之一。

通过实践，旨在让学生运用所学知识和技能，熟悉财务管理工作流程，培养实际操作和实际应用能力。

本文档将详细介绍本次实训的目标、背景、方法、结果和分析。

二、实训目标本次实训的主要目标如下：1.了解财务管理的基本概念和方法；2.掌握财务报表的分析和解读；3.熟悉财务预算和资金管理；4.了解公司内部控制和风险管理；5.培养团队合作和沟通能力。

三、实训背景财务管理是企业管理的重要组成部分，对企业的发展和决策起着至关重要的作用。

通过实训，学生将能够更好地理解财务管理的基本概念和方法，并掌握相关工具和技能。

四、实训方法本次实训采用了多种教学和学习方法，包括理论讲解、案例分析、团队合作等。

1.理论讲解教师通过对财务管理理论的讲解，帮助学生建立起财务管理的基本框架和思维方式。

理论讲解内容包括财务报表、财务分析、财务预算、资金管理等。

2.案例分析通过实际案例的分析，学生可以将理论知识应用于实际情境中，培养解决问题和决策的能力。

案例分析要求学生结合实际情况，进行数据收集和分析，提出解决方案，并进行有效的沟通和表达。

3.团队合作实训中，学生分为小组进行合作。

通过团队合作，培养学生的团队合作能力和沟通能力。

小组成员可以互相配合，共同完成实训任务，并在团队合作中相互学习和促进进步。

五、实训结果和分析1.基本概念和方法的掌握程度通过实训，学生对财务管理的基本概念和方法有了更深入的了解和掌握。

他们能够正确地解读财务报表，并通过财务分析判断企业的健康状况。

同时，学生也学会了制定财务预算和进行资金管理，为企业的运营提供支持。

2.团队合作和沟通能力的培养通过实训中的团队合作和沟通，学生的团队合作和沟通能力得到了一定的提高。

他们学会了相互配合，共同完成任务，并通过有效的沟通和表达，传递信息和解决问题。

3.实际操作和实际应用能力的培养通过实训中的案例分析和实际操作，学生培养了实际操作和实际应用能力。

一、前言随着我国经济的快速发展，企业对财务管理的要求越来越高。

为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自身的专业素养和实际操作能力，本人在大学期间参加了综合财务管理咨询实训。

通过这次实训，我对财务管理有了更加深入的理解，以下是对实训过程及成果的总结。

二、实训背景与目的1. 实训背景随着市场经济的发展，企业对财务管理的要求越来越高，财务管理人员不仅要具备扎实的理论知识，还要具备丰富的实践经验。

为了满足这一需求，我校特开设了综合财务管理咨询实训课程，旨在通过模拟真实企业财务管理的情境，让学生在实践中提高自身的专业素养。

2. 实训目的（1）加深对财务管理理论知识的理解；（2）提高实际操作能力，掌握财务管理的流程和方法；（3）培养团队协作精神和沟通能力；（4）为今后从事财务管理工作打下坚实基础。

三、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要围绕以下几个方面展开：（1）企业财务报表分析；（2）财务预算编制与执行；（3）企业融资策略与风险控制；（4）企业成本管理与控制；（5）企业纳税筹划与税收筹划。

2. 实训过程（1）前期准备：在实训开始前，学生需要了解实训企业的基本情况，包括企业规模、行业特点、经营状况等。

（2）资料收集：通过查阅企业财务报表、行业报告、相关政策法规等资料，了解企业的财务状况、经营成果和现金流量。

（3）分析研究：对收集到的资料进行整理、分析，找出企业财务管理中存在的问题，并提出改进建议。

（4）方案制定：根据分析结果，制定相应的财务管理方案，包括财务预算、融资策略、成本管理、纳税筹划等。

（5）方案实施：与企业财务部门沟通，将方案付诸实践，并对实施效果进行跟踪、评估。

（6）总结报告：对实训过程进行总结，撰写实训报告，包括实训目的、内容、过程、成果等。

四、实训成果与收获1. 成果通过本次实训，我们取得了以下成果：（1）掌握了企业财务报表分析的方法和技巧；（2）熟悉了财务预算编制与执行的流程；（3）了解了企业融资策略与风险控制的基本原则；（4）学会了企业成本管理与控制的方法；（5）掌握了企业纳税筹划与税收筹划的技巧。