2022年中考化学总复习九年级化学基础知识复习提纲(填空版)
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九年级化学复习提纲
九年级化学复习提纲
第一篇:
1. 物质的分类和性质
- 物质的分类:元素、化合物、混合物
- 物质的性质:物理性质、化学性质
2. 元素和化合物的基本概念
- 元素:由同种类型的原子组成的纯物质
- 化合物:由不同类型的元素通过化学键结合而成的纯物质
3. 元素的周期表
- 元素周期表:元素按照原子序数和化学性质排列的表格- 元素周期表的结构:周期、族、周期表上的分组
4. 原子的基本结构和性质
- 原子的组成:电子、质子、中子
- 原子的性质:原子半径、原子序数、原子量
5. 化学反应与化学方程式
- 化学反应:化学物质之间发生变化的过程
- 化学方程式:描述化学反应的表达式
第二篇:
6. 元素周期表中的元素和性质
- 金属元素:常见金属、金属的性质和用途
- 非金属元素:常见非金属、非金属的性质和用途
- 过渡金属和稀有元素:过渡金属和稀有元素的性质和应用
7. 化学键和化合物的性质
- 化学键:离子键、共价键、金属键- 化合物的性质:物理性质、化学性质
8. 物质的变化与能量变化
- 物质的变化:化学变化、物理变化- 能量的变化:吸热反应、放热反应
9. 酸碱与盐的基本概念
- 酸和碱:酸的性质、碱的性质
- 盐的形成和性质
10. 燃烧和氧化反应
- 燃烧反应:燃烧的条件、燃烧产物- 氧化反应:氧化反应的特点和应用请继续完成剩余部分的提纲。
导语:进⼊复习阶段,我们就需要统筹复习过程,合理规划,安排复习时间。
以下是⽆忧考整理的初三化学复习提纲【五篇】,希望对⼤家有帮助。
初三化学复习提纲(1)基本概念:1、化学变化:⽣成了其它物质的变化2、物理变化:没有⽣成其它物质的变化3、物理性质:不需要发⽣化学变化就表现出来的性质(如:颜⾊、状态、密度、⽓味、熔点、沸点、硬度、⽔溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由⼀种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质⼦数)的⼀类原⼦的总称8、原⼦:是在化学变化中的最⼩粒⼦,在化学变化中不可再分9、分⼦:是保持物质化学性质的最⼩粒⼦,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有⼀种元素是氧元素13、化学式:⽤元素符号来表⽰物质组成的式⼦14、相对原⼦质量:以⼀种碳原⼦的质量的1/12作为标准,其它原⼦的质量跟它⽐较所得的值某原⼦的相对原⼦质量=相对原⼦质量≈质⼦数 + 中⼦数 (因为原⼦的质量主要集中在原⼦核)15、相对分⼦质量:化学式中各原⼦的相对原⼦质量的总和16、离⼦:带有电荷的原⼦或原⼦团注:在离⼦⾥,核电荷数 = 质⼦数 ≠ 核外电⼦数18、四种化学反应基本类型:①化合反应:由两种或两种以上物质⽣成⼀种物质的反应如:A + B = AB②分解反应:由⼀种物质⽣成两种或两种以上其它物质的反应如:AB = A + B③置换反应:由⼀种单质和⼀种化合物起反应,⽣成另⼀种单质和另⼀种化合物的反应如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,⽣成另外两种化合物的反应如:AB + CD = AD + CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发⽣的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化:进⾏得很慢的,甚⾄不容易察觉的氧化反应⾃燃:由缓慢氧化⽽引起的⾃发燃烧20、催化剂:在化学变化⾥能改变其它物质的化学反应速率,⽽本⾝的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑此反应MnO2是催化剂)21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后⽣成物质的质量总和。
初中化学基础知识复习提纲一、应掌握的知识点1、分子是保持化学性质的最小微粒。
原子是化学变化中的最小微粒。
2、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
3、分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。
4、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
5、在原子中,质子数= 核电荷数= 核外电子数。
6、相对原子质量= 质子数+ 中子数7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
8、地壳中含量最多的元素是氧元素。
最多的金属元素是铝元素。
9、决定元素的种类是质子数或核电荷数。
10. 空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
11. 石油、煤、天然气都是混合物。
(天然气主要成分CO 和CH4)12. 溶液都是混合物。
例如:稀硫酸、食盐水、石灰水等。
(溶液的质量等于溶质的质量加上溶剂的质量)13. 氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物。
(氧化物是纯净物)14. 化学变化的本质特征是有新物质生成。
15. 燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
16. 化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
(基本类型不包括氧化和还原反应)17. 金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au18. 具有还原性的物质是H2、C、CO。
其中属于单质的是C、H2。
属于化合物的是CO。
(单质、化合物都是纯净物)19. 燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。
20. 在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。
肯定变化的是物质的种类和分子的种类。
21. 2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。
22. 溶液都是均一、稳定的混合物。
溶液中各部分的性质相同。
溶液不一定是无色的。
23. 溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量。
(溶解度=溶质的质量/溶剂的质量{注:不是溶液的质量}*100%,质量分数=溶质的质量/溶液的质量)24. 酸的pH<7;如:HCl、H2SO4、CO2通入水中;(酸性越强PH值越小,碱性越强PH值越大)碱的pH>7;如:NaOH、Ca(OH)2中性溶液pH=7。
2022九年级上册化学复习提纲有许多的同学是特别想知道,初中的化学怎么才能学好,其实初中化学是比拟简洁的,下面我给大家共享一些九年级上册化学复习提纲_九年级上册化学学问点,盼望能够协助大家,欢送阅读!九年级上册化学复习提纲1、化学改变:生成了其它物质的改变2、物理改变:没有生成其它物质的改变3、物理性质:不须要发生化学改变就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学改变中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、复原性、酸碱性、稳定性等)5、纯洁物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯洁物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有一样核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学改变中的最小粒子,在化学改变中不行再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学改变中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯洁物11、化合物:由不同种元素组成的纯洁物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比拟所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团注:17、[在离子里,核电荷数=质子数≠核外电子数]18、四种化学反响根本类型:①化合反响:由两种或两种以上物质生成一种物质的反响如:A+B=AB②分解反响:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反响如:AB=A+B③置换反响:由一种单质和一种化合物起反响,生成另一种单质和另一种化合物的反响如:A+BC=AC+B④复分解反响:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反响如:AB+CD=AD+CB19、复原反响:在反响中,含氧化合物的氧被夺去的反响(不属于化学的根本反响类型)氧化反响:物质跟氧发生的化学反响(不属于化学的根本反响类型)缓慢氧化:进展得很慢的,甚至不简单发觉的氧化反响自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学改变里能变更其它物质的化学反响速率,而本身的质量和化学性在化学改变前后都没有改变的物质(注:2H2O2===2H2O+O2↑此反响MnO2是催化剂)21、质量守恒定律:参与化学反响的各物质的质量总和,等于反响后生成物质的质量总和。
中考基础复习资料一、空气与氧气1、空气成分按体积分数计算,大约是氮气(N2)占78%,氧气(O2)占21%,还有0.94%的稀有气体以及少量的CO2和其他气体与杂质。
2、空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体(CO、NO2、SO2)和烟尘等。
目前计入空气污染指数的项目为CO、NO2、SO2、可吸入颗粒物和O3等。
3、目前环境污染问题:①臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等)、②温室效应(CO2、CH4、O3等)、③酸雨(NO2、SO2等)④白色污染(废弃塑料等)4、常见气体的用途:①氧气:供给呼吸(如潜水、医疗急救)、支持燃烧(如燃料燃烧、炼钢、气焊)②氮气:保护气(化学性质不活泼)、化工重要原料、液氮冷冻③稀有气体:保护气(化学性质不活泼)、电光源(通电发光)等。
5、实验室制法装置A适用的条件:药品固体,反应条件:加热装置B适用的条件:药品固体与液体,反应条件不加热装置C、D相比B的优点是控制反应的速率装置E相比B、C、D的优点是控制反应的发生与停止装置F中小试管的作用是液封和节约药品①发生装置:A固固加热型装置制取气体2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2+ O2 ↑;2KClO32KCl + 3O2↑B固液不加热型制取气体2H2O22H2O+O2↑CaCO3+ 2HCl === CaCl2+ H2O + CO2↑Zn+H2SO4=== ZnSO4+H2↑;②收集方法:氧气:向上排空法(因为氧气密度比空气大)氧气:排水法(因为氧气不易溶于水)二氧化碳:向上排空法(因为二氧化碳密度比空气大)氢气:向下排空法(因为氢气密度比空气小)氢气:排水法(因为氢气难溶于水)③加热高锰酸钾制取氧气时,试管口略低于试管底部的原因是防止冷凝水倒流入试管底部,炸裂试管;试管口放一团棉花的目的是高锰酸钾粉末进入导管④长颈漏斗下端伸入液面以下的原因是防止气体从长颈漏斗处逸出⑤气体的检验与验满氧气的检验方法:将带火星小木条伸入到集气瓶内,若小木条复燃则是氧气二氧化碳的检验方法:通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊则是二氧化碳(即:Ca(OH)2+ CO2=== CaCO3↓+ H2 O)用排空法收集氧气,验满方法:将带火星小木条平放到集气瓶口,若小木条复燃则氧气已收集满用排空法收集二氧化碳,验满方法:将燃烧小木条平放到集气瓶口,若小木条熄灭则二氧化碳已收集满(2)工业制取氧气:根据空气中各组分的沸点不同,采用分离液态空气方法,属于物理变化。
导语:进⼊复习阶段,我们就需要统筹复习过程,合理规划,安排复习时间。
以下是整理的初三化学复习提纲【五篇】,希望对⼤家有帮助。
初三化学复习提纲(1)基本概念:1、化学变化:⽣成了其它物质的变化2、物理变化:没有⽣成其它物质的变化3、物理性质:不需要发⽣化学变化就表现出来的性质(如:颜⾊、状态、密度、⽓味、熔点、沸点、硬度、⽔溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由⼀种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质⼦数)的⼀类原⼦的总称8、原⼦:是在化学变化中的最⼩粒⼦,在化学变化中不可再分9、分⼦:是保持物质化学性质的最⼩粒⼦,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有⼀种元素是氧元素13、化学式:⽤元素符号来表⽰物质组成的式⼦14、相对原⼦质量:以⼀种碳原⼦的质量的1/12作为标准,其它原⼦的质量跟它⽐较所得的值某原⼦的相对原⼦质量=相对原⼦质量≈质⼦数 + 中⼦数 (因为原⼦的质量主要集中在原⼦核)15、相对分⼦质量:化学式中各原⼦的相对原⼦质量的总和16、离⼦:带有电荷的原⼦或原⼦团注:在离⼦⾥,核电荷数 = 质⼦数 ≠ 核外电⼦数18、四种化学反应基本类型:①化合反应:由两种或两种以上物质⽣成⼀种物质的反应如:A + B = AB②分解反应:由⼀种物质⽣成两种或两种以上其它物质的反应如:AB = A + B③置换反应:由⼀种单质和⼀种化合物起反应,⽣成另⼀种单质和另⼀种化合物的反应如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,⽣成另外两种化合物的反应如:AB + CD = AD + CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发⽣的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化:进⾏得很慢的,甚⾄不容易察觉的氧化反应⾃燃:由缓慢氧化⽽引起的⾃发燃烧20、催化剂:在化学变化⾥能改变其它物质的化学反应速率,⽽本⾝的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑此反应MnO2是催化剂)21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后⽣成物质的质量总和。
12022年中考化学总复习初中化学重点难点知识复习梳理(完整版)常见物质的化学式单质化合物氧化物酸碱盐Ba 2+Ba(NO3)2硝酸钡BaCl2氯化钡BaSO4硫酸钡BaCO3碳酸钡Ca2+Ca(NO3)2硝酸钙CaCl2氯化钙CaSO4硫酸钙CaCO3碳酸钙Mg2+Mg(NO3)2硝酸镁MgCl2氯化镁MgSO4硫酸镁MgCO3碳酸镁Al3+Al(NO3)3硝酸铝AlCl3氯化铝Al2(SO4)3硫酸铝Zn2+Zn(NO3)2硝酸锌ZnCl2氯化锌ZnSO4硫酸锌ZnCO3碳酸锌Fe2+Fe(NO3)2硝酸亚铁FeCl2氯化亚铁FeSO4硫酸亚铁FeCO3碳酸亚铁Fe3+Fe(NO3)3硝酸铁FeCl3氯化铁Fe2(SO4)3硫酸铁Cu2+Cu(NO3)2硝酸铜CuCl2氯化铜CuSO4硫酸铜Ag+AgNO3硝酸银AgCl 氯化银Ag2SO4硫酸银Ag2CO3碳酸银高锰酸钾KMnO4氯酸钾KClO3锰酸钾K2MnO4碳酸氢钙Ca(HCO3)2硫酸铜晶体CuSO4·5H2O碳酸钠晶体Na2CO3·10H2O碳酸氢铵NH4HCO3磷酸钙Ca3(PO4)2磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2碳酸氢钠NaHCO3亚硝酸钠NaNO2磷酸二氢铵NH4H2PO4磷酸氢二铵(NH4)2HPO4羟基磷酸钙Ca10(PO4)6(OH)2有机物甲烷CH4乙醇(酒精)C2H5OH乙酸(醋酸)CH3COOH 淀粉(C6H10O5)n 葡萄糖C6H12O6蔗糖C12H22O11尿素CO(NH2)2其他:氨气NH3常见物质的俗名名称俗名化学式名称俗名化学式碳酸钠苏打、纯碱Na2CO3氧化钙生石灰CaO碳酸钠晶体天然碱、石碱、口碱Na2CO3·10H2O固体二氧化碳干冰CO2碳酸氢钠小苏打NaHCO 一氧化碳和氢气水煤气CO和H2氢氧化钠烧碱、火碱、苛性钠NaOH 硫酸铜晶体胆矾、蓝矾CuSO4·5H2O氢氧化钙熟石灰Ca(OH)2甲烷沼气CH4常见的化学方程式化合反应●红磷在空气中燃烧,产生白烟:4P+5O22P2O5白磷自燃:4P+5O2=2P2O5●木炭充分燃烧:C+O2CO2●木炭不充分燃烧:2C+O22CO●硫在空气(氧气)中燃烧:S+O2SO2●铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2Fe3O 4●铝在氧气中燃烧:4Al+3O22Al2O3铝不易生锈的原因:4Al+3O2=2Al2O3●镁在空气中燃烧:2Mg+O 22MgO●铜在空气中加热:2Cu+O22CuO●氢气在氧气中燃烧:2H2+O22H2O●将CO2变成CO:C+CO22CO●二氧化碳溶于水形成碳酸:CO2+H2O=H2CO3●用生石灰制取熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2●一氧化碳燃烧:2CO+O22CO2●向澄清的石灰水中通入过量的二氧化碳,变浑浊的石灰水又变澄清:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2●氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl钠在氯气中燃烧:2Na+Cl22NaCl镁在氮气中燃烧:3Mg+N2Mg3N2(注意氮元素的化合价)上面三个化学方程式给我们的启示是:燃烧不一定有氧气参与。
2022初三化学中考复习提纲化学是我们学习的重要科目,有许多同学觉得化学科目学习起来比较吃力,其实只要(总结)好提纲就不难,下面我给大家共享一些初三化学中考复习提纲,盼望能够关心大家,欢迎阅读!初三化学中考复习提纲(1)单质与氧气的反应:1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃2MgO2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃Fe3O43. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热2CuO4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃2Al2O35. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 点燃2H2O6. 红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃2P2O57. 硫粉在空气中燃烧:S + O2 点燃SO28. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃CO29. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃2CO(2)化合物与氧气的反应:10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 点燃2CO211. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃CO2 + 2H2O12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 点燃2CO2 + 3H2O二.几个分解反应:13. 水在直流电的作用下分解:2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑14. 加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3 加热2CuO + H2O + CO2↑15. 加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑16. 加热高锰酸钾:2KMnO4 加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑17. 碳酸不稳定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑18. 高温煅烧石灰石:CaCO3 高温CaO + CO2↑三.几个氧化还原反应:19. 氢气还原氧化铜:H2 + CuO 加热Cu + H2O20. 木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑21. 焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3 高温4Fe + 3CO2↑22. 焦炭还原四氧化三铁:2C+ Fe3O4 高温3Fe + 2CO2↑23. 一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO 加热Cu + CO224. 一氧化碳还原氧化铁:3CO+ Fe2O3 高温2Fe + 3CO225. 一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+ Fe3O4 高温3Fe + 4CO2四.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系(1)金属单质+ 酸--------盐+ 氢气(置换反应)26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑27. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑(2)金属单质+ 盐(溶液) -------另一种金属+ 另一种盐34. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu35. 锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu36. 铜和硝酸汞溶液反应:Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg(3)碱性氧化物+酸--------盐+ 水37. 氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O38. 氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O39. 氧化铜和稀盐酸反应:CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O40. 氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O41. 氧化镁和稀硫酸反应:MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O42. 氧化钙和稀盐酸反应:CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O(4)酸性氧化物+碱--------盐+ 水43.苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O44.苛性钠汲取二氧化硫气体:2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 +H2O45.苛性钠汲取三氧化硫气体:2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 +H2O46.消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+H2O47. 消石灰汲取二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O(5)酸+ 碱--------盐+ 水48.盐酸和烧碱起反应:HCl + NaOH ==== NaCl +H2O49. 盐酸和氢氧化钾反应:HCl + KOH ==== KCl +H2O50.盐酸和氢氧化铜反应:2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O51. 盐酸和氢氧化钙反应:2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O52. 盐酸和氢氧化铁反应:3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O54.硫酸和烧碱反应:H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O55.硫酸和氢氧化钾反应:H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O56.硫酸和氢氧化铜反应:H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 +2H2O57. 硫酸和氢氧化铁反应:3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O58. 硝酸和烧碱反应:HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O(6)酸+ 盐--------另一种酸+ 另一种盐59.大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑60.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑61.碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑62.盐酸和硝酸银溶液反应:HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO363.硫酸和碳酸钠反应:Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑64.硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+2HCl(7)碱+ 盐--------另一种碱+ 另一种盐65.氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ +Na2SO466.氢氧化钠与氯化铁:3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl67.氢氧化钠与氯化镁:2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ +2NaCl68. 氢氧化钠与氯化铜:2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ +2NaCl69. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+2NaOH(8)盐+ 盐-----两种新盐70.氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO371.硫酸钠和氯化钡:Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl(9)(其它)反应:72.二氧化碳溶解于水:CO2 + H2O === H2CO373.生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)274.氧化钠溶于水:Na2O + H2O ==== 2NaOH75.三氧化硫溶于水:SO3 + H2O ==== H2SO476.硫酸铜晶体受热分解:CuSO4?5H2O 加热CuSO4 + 5H2O77.无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4?5H2化学的(学习(方法))有哪些1.吃透课本要想学好一门科目最的根本就是要以课本为主线,把书本学问都吃透才能进行更深一步的学习和巩固。
九年级化学复习提纲1、混合物:由两种或两种以上物质组成,如空气、自来水、矿泉水、海水、石灰水、粗盐、石灰石、盐酸、黄铜、生铁和钢等各种合金、石油、煤、天然气都是混合物。
2、纯洁物:只由一种物质组成,如O2、N2、CO2、H2O等。
3、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称,元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
决定元素的种类是质子数或核电荷数。
4、构成物质的微粒:〔1〕分子〔保持物质化学性质的一种微粒,由原子构成〕;〔2〕原子〔化学变化中的最小微粒,在化学变化中不可再分〕;〔3〕离子〔原子失去或得到电子后形成的带电微粒,可分为阳离子[如Na+、NH4+]和阴离子[如Cl—、CO32—]。
5、原子结构:〔1〕原子核:居于原子中心,体积极小但质量相当于整个原子质量。
它虽小,还可分为带正电质子和不带电的中子。
〔2〕电子:带负电,在原子核外很大空间作高速运转。
跟原子比较,其质量和体积都可忽略不计。
在原子里,核电荷数=质子数=核外电子数6、离子:带有电荷的原子或原子团〔镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数〕。
7、稳定结构:①最外层8电子②第一层为最外层2电子。
8、自然界中的化学元素:〔1〕地壳中最多的元素:O 〔2〕地壳中最多的金属元素:Al地壳中含量前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。
空气中含量最多的元素是氮元素。
〔3〕海水、人体中最多的元素:O9、化合物的命名:〔1〕两种元素化合:“某化某〞,如MgO氧化镁,NaCl氯化钠,Fe3O4四氧化三铁,P 2O5五氧化二磷,Ca〔OH〕2氢氧化钙;〔2〕金属与酸根化合:“某酸某〞,如CaCO3碳酸钙,CuSO4硫酸铜,NH4NO3硝酸铵。
10、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反响速率,而本身的质量和化学性质在化学化前后都没有变化的物质〔注:2H2O2=== 2H2O + O2↑此反响MnO2是催化剂〕11、燃烧的条件:〔1〕物质具有可燃性;〔2〕可燃物与氧气接触;〔3〕温度到达着火点。
2022年中考化学总复习必考基础知识梳理提纲(完整版)基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变化2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、分子:构成物质的一种粒子,在化学变化中可再分9、原子:构成物质的另一种粒子,在化学变化中不可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值区别:有没有新的物质生成区别:看化学式是不是只有一种元素符号 如:O 2是单质,CO 2是化合物区别:在化学变化中,是否可以再分某原子的相对原子质量=相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团 17、原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数18、四种化学反应基本类型:①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A + B = AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB = A + B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB + CD = AD + CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)(单位为“1”,省略不写) 原子核原子 核外电子(—)中子(0)质子(+)注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子数 阳离子阴离子原子得e失e失e 得e氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(缓慢氧化:进行得很慢的,自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化MnO2学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O+ O2 ↑此反应MnO2是催化剂)21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
初三化学中考总复习知识点汇总(一份耕耘,一份收获)(绪言)1、化学是一门研究物质旳构成、构造、性质以及变化规律旳以为基本自然科学。
物理和化学旳共同点:都是以实验为基本旳自然科学.2、化学变化和物理变化旳主线区别是:。
化学变化中随着发生某些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。
3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。
4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
5、国内旳某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器,发明很早,对世界文明作出过巨大奉献。
(空气)1、空气中氧气含量旳测定:实验现象:①红磷(不能用等替代)燃烧时有生成,②同步钟罩内水面逐渐上升,冷却后,水面上升约体积。
若测得水面上升不不小于1/5体积旳因素也许是:①②③2、法国化学家提出了空气重要是由和构成旳。
3、空气旳成分按计算,大概是氮气为、氧气为(氮气比氧气约为)、稀有气体(混合物)为、二氧化碳为、其他气体和杂质为0.03%。
空气旳成分以氮气和氧气为主,属于。
4、排放到大气中旳有害物质,大体可分为粉尘和气体两类,气体污染物较多是,这些气体重要来自矿物燃料旳燃烧和工厂旳废气。
(水)1、水在地球上分布很广,江河、湖泊和海洋约占地球表面积旳3/4,人体含水约占人体质量旳2/3。
淡水资源却不富余,地面淡水量还不到总水量旳1%,并且分布很不均匀。
2、水旳污染来自于①生产中旳废渣、废水、废气,②旳任意排放,③中施用旳农药、化肥随雨水流入河中。
3、避免和消除对水源旳污染,保护和改善水质,需采用旳措施:①加强对水质旳监测,②工业“三废”要通过再排放,③农业上要使用化肥和农药等。
4、电解水实验可证明:水是由构成旳;在化学变化中,5、电解水中正极产生,负极产生,体积比(分子个数比)为,质量比为,在实验中常加稀H2SO4和NaOH来。
通旳是。
(O2、H2、CO2、CO、C)1、氧气是无色无味,密度比空气,溶于水,液氧是旳。
一、绪言。
1、化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的一门自然科学。
2、1869年俄国化学家门捷列夫发现了元素周期规律并编制出元素周期表,使化学学习和研究变得的有规律可循。
3、(英国)阿伏伽德罗、(意大利)道尔顿提出物质由分子、原子组成。
奠定了近代化学的基础。
也是化学成为一门独立的科学标志。
4、化学在能源、材料、医药、信息、环境和生命科学等研究领域以及工农生产中发挥着其他学科所不能替代的重要作用。
如:(1)利用化学生产化肥、农药以增加粮食的产量(2)利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康(3)利用化学开发新能源和新材料,以改善人类人类的生存条件(4)利用化学综合利用自然资源和保护环境,以使人类生活变得更加美好。
5、古代化学:制造陶瓷、铜器、纸、火药、酒、商代冶炼青铜、春秋战国冶炼铁、宋代湿法炼铜等。
现代化学:蛋白质和核糖核酸的合成、运用纳米技术和超真空扫描隧道显微镜手段操纵原子。
第一单元1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。
2、物理变化:没有生成其他物质的变化;物质的形状、状态的变化属于物理变化。
3、化学变化:生成其他物质的变化;化学变化过程中常伴随的现象:发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀,但出现上述现象的变化不一定是化学变化,必须根据有没有生成其他物质来判断。
4、物理变化与化学变化的区别:看变化过程中有没有其他物质生成。
5、物理变化过程中一定没有化学变化,化学变化过程中一定伴随有物理变化。
6、物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来的性质,例如:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、溶解性等。
7、化学性质:只有在化学变化过程中才能表现出来的性质。
例如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、金属性、非金属性、稳定性、热稳定性、酸性、碱性等。
8、物理性质和化学性质的区别:看是否需要发生化学变化才能表现出来。
9、物质的性质决定物质的用途。
2022年中考化学总复习九年级化学基础知识复习提纲(填空版)绪言第一单元:基础知识:1、化学是研究物质的、、以及的科学。
2、叫物理变化;叫化学变化,又叫化学反应。
物理变化和化学变化的本质区别是;物理变化和化学变化往往同时发生,在化学变化中有物理变化发生,而在物理变化中有化学变化发生。
3、叫做物理性质,包括、、、、、、、、、、、、等;叫做化学性质,包括、、、、、、等。
4、蜡烛熄灭后,产生一缕白烟,白烟为。
5、实验室药品取用规则:(1)“三不要”即,,。
(2)注意节约药品,如果没有说明用量,一般应该取最少量,液体;固体。
(3)实验剩余的药品既,,,应放入。
6、写出下列常见化学仪器的主要用途:试管;玻璃棒;烧杯;量筒;胶头滴管;铁架台。
7、固体药品通常保存在里,取用固体药品一般用,块状药品可用夹取。
8、往试管里装粉末状药品时,操作步骤是;往试管里装块状药品时,操作步骤是;9、液体药品通常保存在里,取用液体药品时,瓶塞应放桌子上,原因是;标签应向着手心,原因是。
10、量取液体体积时,量筒必须,视线要与量筒内保持水平。
如果俯视,读数比真实值;如果仰视,读数比真实值;11、取少量液体时通常用胶头滴管,取液后的滴管,不要,防止;向试管中滴加液体时,应在试管口的正上方垂直滴入,不能伸入试管内,否则;用过的滴管要立即用清水冲洗干净,而滴瓶上的滴管冲洗。
12、使用酒精灯时,要注意:(1);(2),原因是防止。
用完后,必须用盖灭,不可用嘴吹灭。
酒精在桌上燃烧起来,应立即用盖灭。
13、酒精灯火焰分为、、三部分,其中温度最高。
酒精灯内酒精的量不能超过灯容积的;也不应少于。
14、给液体加热的仪器有、、、;给固体加热的仪器有、。
其中可以直接加热的仪器有、。
而、不能直接加热,必须垫上;、、等仪器不允许加热。
15、给固体加热时,应先,然后再加热,试管口应略向下倾斜,原因是。
16、给液体加热时,试管与桌面呈,试管口应向着。
防止,液体的量不能超过试管容积的。
17、玻璃仪器洗净的标志是。
18、托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到g,称量前先把游码放在标尺的处,称量物放在盘,砝码放在盘。
19、称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放,然后把药品放在纸片上称量;称量易潮解的药品,必须放在称量。
20、把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把要插入塞子的玻璃管的一端,然后稍稍用力转动,使它插入。
21、检查装置的气密性时,应把导管的一端浸入水中,用手紧握试管的外壁,如果观察到导管口有,证明装置的气密性良好。
22、过滤时,应注意“一贴”;“二低”;;“三紧靠”;;。
23、某同学在进行过滤时,经过二次过滤后,滤液仍然浑浊,原因可能是:(1);(2);(3)。
过滤时,速率太慢,原因是。
24、写出玻璃棒在下列操作中的作用:溶解:;过滤:;蒸发:。
第二单元:基础知识1、最早得出空气是由氮气和氧气组成的是法国科学家。
在他所作实验中涉及到两个反应,化学方程式分别为;。
2、空气的成分按体积计算:最多的是,为;第二位的是,为;其他为稀有气体,为0.94﹪;二氧化碳为;其他气体和杂质为0.03﹪.3、在测定空气里氧气含量的实验中:(1)观察到的现象为;。
(2)通过实验,得出的结论是;。
(3)燃烧匙内的红磷需过量,目的是。
(4)红磷燃烧的化学方程式是。
(5)集气瓶内预先放少量水,作用是。
(6)某同学进行实验时,发现进入集气瓶中的水的体积小于瓶容积的1∕5,原因可能是①;②;③。
如果进入集气瓶中水的体积多于瓶容积的1∕5,原因可能是①;②。
(7)如果用硫代替红磷,应预先在集气瓶中盛放溶液,该实验也能成功。
4、由叫做混合物。
如、、由叫做纯净物。
如、、5、空气是一种宝贵的自然资源:(1)氧气的主要用途是、、、等;(2)氮气是制造和的重要原料,氮气的化学性质,因此常作。
如①;②;③。
液氮还可以作。
(3)稀有气体是、、、、等气体的总称,化学性质很不活泼,因此常作。
如①;②。
稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,因此可做。
(4)氢气球遇到明火会发生爆炸,因此常用代替氢气充灌气球。
(5)电工使用的验电笔充的是,通电时会发出光。
6、污染空气的物质通常分为和两大类。
7、有害气体常见的有、和,其中和是形成酸雨的主要气体,是汽车尾气的主要成分。
8、燃烧煤时会产生污染空气的物质是(固体)和(气体)等。
9、当前全球人类所面临的环境危机主要有、和等三大危机。
10、防治空气污染的措施有①;②;③。
11、绿色化学又称,核心是。
12、氧气是一种色味的体,密度比空气,溶于水。
在液态和固态时为,工业生产的氧气通常贮存在色钢瓶中。
13、碳在氧气中燃烧的化学方程式是;实验现象是、、。
14、硫在氧气中燃烧的化学方程式是;实验现象是、、。
做该实验时,应预先在集气瓶中放少量水或氢氧化钠溶液的作用是。
15、铁在氧气中燃烧的化学方程式是;实验现象是、、。
做该实验时,应预先在集气瓶中放少量水或铺一层细沙,原因是。
铁丝绕成螺旋状,目的是;为了使氧气充分反应,正确的操作是。
16、氧气的化学性质主要有和。
17、镁可以作照明弹,原因是;磷可以作烟幕弹,原因是。
18、叫化合反应;叫氧化反应。
化合反应是氧化反应,氧化反应是化合反应19、属于缓慢氧化的例子有、、、。
燃烧和缓慢氧化的相同点是、。
20、实验室里,常采用分解(色体)或加热(色体)和(色体)的方法制取氧气。
21、发生反应的化学方程式是:(1);(2);(3)。
其中最佳的方法是(填序号),优点是、。
22、在化学反应里,能其他物质的化学反应速率,而本身的和在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,催化剂在化学反应中所起的作用叫。
23、用过氧化氢溶液或氯酸钾制取氧气时,应加入少量的作催化剂,起作用。
24、氧气可以用法收集,原因是;也可以用法收集,原因是。
收集较纯净的氧气应用法收集。
25、用排水法收集氧气时,收集气体的最佳时刻是。
26、某同学用排水法收集氧气时,发现收集到的氧气不纯,原因可能是(1)(2)(3)。
27、用高锰酸钾制取氧气时,试管口应略倾斜,原因是;试管口应放一团,防止,实验完毕后,应先撤后撤,防止。
28、检验氧气的方法是;验满的方法是。
29、叫分解反应。
30、工业制取氧气的方法是,属于变化。
第三单元:基础知识1、分子是,分子的基本性质有(1);(2);(3);(4)。
2、用分子的知识解释:叫做混合物,叫做纯净物;是物理变化,是化学变化。
3、原子是。
4、分子和原子的区别是。
5、水是由构成的,保持水化学性质的微粒是;铁是由构成的,保持铁化学性质的微粒是;6、从微观的角度分析,化学变化的本质是。
7、通过氨分子扩散实验,得出的结论是(1);(2);(3)。
8、原子是由居于原子中心的带电的和核外带电的构成的,原子核是由和构成的,但是在氢原子核中没有。
9、在原子中,核电荷数﹦﹦;相对原子质量﹦。
10、在氧原子的结构示意图中,表示,2表示,6 表示。
11、稀有气体元素的原子最外层电子数都为个(氦为个);金属元素原子最外层电子数一般少于个,在化学反应中易电子,形成离子;非金属元素原子最外层电子数一般多于个,在化学反应中易电子,形成离子。
12、离子是;分为离子和离子。
13、氯化钠是由和构成的。
(用符号表示)14、写出下列离子符号:氧离子、镁离子、铁离子、亚铁离子、硫离子、氢氧根离子、硝酸根离子、硫酸根离子、碳酸根离子、铵根离子。
15、写出下列符号中“2”的意义:2O 、O2、2CO 、2Al3+、O2--。
16、元素是指。
元素的种类是由决定的。
17、地壳中含量最多的元素是,其次是,第三位的是,第四位的是,其中最多的金属元素是。
人体中含量最多的元素是,金属元素是。
18、二氧化碳是由组成的;一个二氧化碳分子是由构成的,二氧化碳是由构成的。
19、元素符号表示的意义(1);(2)。
如:S 、;2S20、元素周期表是由俄国化学家发明的,共有个横行,个纵行,每一横行叫做一个周期,每一纵行叫做一个族,共有周期族,原子序数与在数值上相等。
第四单元:基础知识1、是人类生命的支柱,是人类生命的源泉。
2、人体内含量最多的物质是。
3、我们必须爱护水资源,一方面要;另一方面是。
你自身能做到的节约用水的措施是、。
4、水体污染的来源有、、。
5、防止水污染的措施有、、。
6、水通电时,负极产生气,正极产生气,二者之间的体积比为,质量比为,反应的化学方程式是。
7、通过电解水实验,得到的结论是(1);(2)。
8、在电解水实验中,通常在水中加入少量的NaOH或H2SO4的目的是。
9、氢气是一种色味的体,密度比空气,溶于水。
氢气有别于其他气体最显著的特点是。
10、氢气能燃烧,反应的化学方程式为,实验现象是(1)(2)(3)。
11、纯净的氢气能安静的燃烧,不纯的氢气点燃会发生,因此,点燃氢气前,一定要检验氢气的。
12、氢气具有性,因此可以作燃料;氢气具有性,因此可用来冶炼金属,如氢气还原氧化铜,化学方程式为。
13、氢气是未来最理想的燃料,优点是(1);(2);(3);(4)。
14、叫做化合物,如、。
叫做单质,如、。
叫做氧化物,如、。
15、在乡村,通常用明矾净水,明矾净水的原理是。
16、在生产自来水的过程中,加入明矾的作用是;过滤池的作用是;活性炭吸附池的作用是;投药消毒的作用是,此过程属于变化。
17、通常净水的步骤有静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等,净化程度由低到高的顺序是。
18、叫硬水,叫软水。
鉴别硬水和软水的方法是。
19、使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,举出两例:、。
20、在生活中可用的方法将硬水转化为软水,工业上可用的方法将硬水转化为软水。
21、在自制简易净水器中,小卵石和石英砂的作用是,活性炭的作用是。
22、有关化合价的原则:(1)在化合物里,正负化合价的代数和为;(2)金属元素通常显价,非金属元素通常显价,氢元素通常显价,氧元素通常显价;(3)在单质中,元素的化合价为。
23、标出下列元素或根的化合价:—2价的硫元素、—1价的氯元素、+3价的铁元素、—1价的氢氧根、—1价的硝酸根、—2价的硫酸根、—2价的碳酸根、—1价的铵根。
24、写出下列物质的化学式:氧气、氮气、氯化氢、氯化镁、碳酸钠、高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾、氢氧化钙。
25、叫做化学式,如、等。
26、化学式表示的意义:(1);(2);(3);(4)。
27、写出下列符号表示的意义:(写出一点)H ;2H ;H2;2H2。
28、已知硝酸铵的化学式为NH4NO3,求:(N—14,H—1,O—16)(1)NH4NO3相对原子质量?(2)各元素之间的质量比?(3)NH4NO3中氮元素的质量分数?(4)100g NH4NO3中含氮元素多少g?第五单元:基础知识1、参加的各物质的质量,等于反应后生成的各物质的质量,这个规律叫做质量守恒定律。