班级绿色环保工作总结十篇
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学校绿化环保工作总结(通用5篇)学校绿化环保工作总结(通用5篇) 1为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。
一、健全领导机构,加强科学管理。
自20xx年,我校另择新址建校以来,校领导极其重视学校的环境建设,成立以校长为组长,由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组,并由教导主任直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声有色,共同搞好我校的“绿色学校”创建工作。
同时,学校领导和教师可以积极参加各种环境培训,通过查阅资料、网上搜索等多种渠道收集相关信息,不断提高自己的环境知识水平,积极探索和研究环境教育理论,撰写经验总结,效果良好。
学校还设有环保教育宣传栏,各班黑板报增设环保专栏,定期对师生进行环保教育。
校园内有永久醒目的环保宣传标语,图书馆和阅览室购买了许多有关环保宣传教育的书刊,方便师生查阅。
此外,学校重视与环境教育相关的各类档案、文件、计划与总结、学位论文、教案等资料的管理,指派责任心强、具备环境保护基础知识的教师进行有序管理。
二、积极筹措资金,抓好学校校园环境建设。
我校地处永春县最西部的山区乡镇,占地面积12亩,全校现有学生453人,教职员工26人,由于镇财、村财比较拮据,几年来,赵校长等领导班子成员四处奔波,多方筹措资金,修建了教学楼、教学综合大楼和学生宿舍楼以及学生食堂、值班室、厕所、自来水等生活服务配套设施,校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观,既解决了师生的工作生活需要,又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。
环境保护主题活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保护生态环境活动总结(十篇)保护生态环境活动总结 1我校校园布局清新幽雅,建筑群错落有致,层次分明,格调典雅优美,令人赏心悦目。
校内绿草如茵、绿树成荫。
师生环保意识强,校园人文氛围浓厚。
真可谓是校风校纪优秀,校容校貌优美,教育教学质量高,社会声誉高,经过近几年的建设,已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。
这与长期开展美化校园环境建设,长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。
一、__重视,整体规划,责任到人。
我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”__小组,由校长任顾问,副校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生__组成。
__小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围。
1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。
良好的校园环境可以促进“人与自然的__发展”,近几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。
我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。
学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。
2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。
学校提出“校园是我家。
清洁靠大家”的响亮__,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。
卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾__岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。
学生徜徉在优美的环境里,这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。
同时,学校的树木、草地、花丛都有保护措施,有说明牌,并配有专职花工。
环境保护⼯作总结环境保护⼯作总结范⽂(精选11篇) 时光如流⽔般匆匆流动,⼀段时间的⼯作已经结束了,回顾过去的⼯作,倍感充实,收获良多,是不是该好好写⼀份⼯作总结记录⼀下呢?好的⼯作总结都具备⼀些什么特点呢?以下是⼩编帮⼤家整理的环境保护⼯作总结范⽂(精选11篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
环境保护⼯作总结篇1 ⼀、提⾼思想认识,认真落实⼯作责任制 环境保护⼯作是关系到⽣态、社会和经济可持续发展的⼤事,半年来,镇党委、镇政府认真贯彻《嘉峪关市⼈民政府关于落实科学发展观加强环境保护的意见》和全市环境保护⼯作会议精神,从实践“三个代表”重要思想,全⾯建设⼩康社会的⾼度,充分认识环境保护⼯作的重要性和紧迫性,把环境保护⼯作列⼊重要⼯作⽇程,尤其把乡镇企业的环境保护⼯作作为全镇环境保护⼯作的重中之重来抓。
3⽉份,镇经委与10家重点企业负责⼈签订了环境保护⽬标责任书,要求各企业按照⽬标责任书的内容,每条每款抓落实,责任到⼈。
⼆、扎实开展环境保护宣传教育⼯作,全⾯贯彻《环境保护法》 ⼀是通过印标语、办板报、挂横幅、发传单等多种形式,⼴泛开展环境保护宣传教育活动。
六⽉份结合“6.5”世界环境⽇活动,通过镇⼴播站宣传《环境保护法》及相关法律、法规知识,给企业下发《安全⽣产法》材料200余份,同时在镇政府门前、各企业驻地悬挂、张贴安全⽣产标语10余幅,⼤⼒营造环境保护宣传⽓氛。
⼆是华奥炭⿊公司⽤宣传标语、⿊板报、电视录象等舆论载体多形式、多渠道的⼴泛开展环境保护宣传教育,将环境保护传递与全⼚的职⼯ ⼼中,做到⼈⼈皆知,三是企业进⼀步加强了⾃⾝⼚容⼚貌的整治,华奥炭⿊公司、恒源炉料公司和永利脱⽔蔬菜⼚⽤于美化、亮化、硬化、绿化⼯程投⼊经费共计达20万元。
四是组织企业负责⼈参加中⽇专家主讲的“嘉峪关市清洁⽣产技术研讨会”,督促企业订阅环境保护书刊。
通过⼴泛宣传,使镇村及企业⼲部职⼯重视⽀持环保⼯作、爱护环境、保护环境的意识进⼀步增强。
学校环境卫生整治工作总结7篇学校环境卫生整治工作总结 (1) 为了认真贯彻落实青教函〔20__〕48号和广教函[20__]86号文件精神,按照4月23、24日县教育局召开的全县教育系统学校管理会议的要求,我校全面开展了“校园环境卫生整治”活动,为期20天的“环境卫生整治工作”已经圆满结束。
现将我校开展的环境卫生整治工作总结如下:一、制订方案、成立领导小组、明确目标。
为了把我校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据县教育局的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《蒿溪民族学校环境卫生整治工作实施方案》和成立以校长杨先龙为组长,其他行政领导,团支部书记、各班班主任为成员的“蒿溪民族学校环境卫生整治工作”领导小组,并根据我校的《实施方案》做好环境卫生整治区域划分,把校园环境卫生整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优工作。
为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。
二、大力宣传、提高认识。
为了做好我校的环境卫生整治工作,召开全体教师会议,认真传达青教函〔20__〕48号和广教函[20__]86号文件精神,充分领会文件的重要性,并要求教师要认真做好动员和宣传工作,同时充分运用课间操集会时间向全体师生宣讲,将校园环境卫生整治工作传达给每位师生,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,树立起人人讲卫生的良好习惯,并提出“学校是我家,卫生靠大家”的工作口号。
三、认真整治校园环境卫生工作1、由于我校的校园比较大、责任区多,分管领导把整个校园进行划分并分给各班,由班主任带队清扫和消除卫生死角,并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫,每周一大扫的卫生整治,通过全体师生的共同努力,校园内的卫生死角已全部根除。
2、学生宿舍卫生工作,主要采取以师帮带的办法,即安排一位教师负责宿舍的卫生工作,要求班主任到学生宿舍指导学生搞清洁卫生,做到宿舍内外保持清洁,床上被枕和生活用品保持整齐。
绿色校园班会总结十篇开展校园节能环保的活动总结保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。
下面是为大家分享的绿色校园班会总结,希望能帮助到大家!绿色校园班会总结1加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用班会课开展垃圾分类知识竞答,使学生对保护环境的方法更加了解。
从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
10月21日下午13:30分我们班在班长和团支书的带领下,在教2大厅集合,进行校园环境活动分配。
组织委员将分配好的组告诉同学,由每组的班干担任组长,带领活动。
团支书分发抹布,每组两条。
一共9组,7组执行清理垃圾筒外表的任务,一组在学校内部宣传环境保护,一组到宿舍进行宣传。
活动在1个半小时内完成。
由于是冬天,我们就取消了全班穿班服的项目。
我随机走动调查每组的活动情况,发现同学们个个都很认真积极做好这项活动。
不仅用抹布将垃圾箱外表擦得干干净净,而且很负责的张贴了环境保护宣传标语,发现难擦的污渍,有的同学还用自己的校园卡进行削刮。
在校园内宣传的同学则尽心大力宣传,不怕害羞,勇于带头宣传环保。
无论路人是否给好脸色,一样用微笑将校园环保宣传到底。
而宿舍慰问组,更是用自己的亲和力将保护校园推广到同学们心中,从宿舍做起,从自己做起,为保护校园做的贡献。
看同学们环保的积极性,觉得这次的活动对大家,真的有很好的作用,以前不爱卫生的同学也很好的意识到了这点,帮助其他同学一起宣传保护。
班级环保工作总结随着环保意识的日益增强,我们班级也积极投身于环保行动中。
经过半年的环保工作,我感觉我们的班级在环保方面取得了一定的成绩。
下面我将总结一下我们班级的环保工作。
首先,我们班自发组织了环保宣传活动。
我们制作了宣传海报,宣传环保知识和重要性,并将海报贴在学校的公告栏上。
我们还参加了学校举办的环保主题班会,通过班会的形式,向全体同学宣传环保理念,号召大家共同参与环保工作。
除了宣传活动,我们班还开展了垃圾分类教育。
我们在班级中设置了垃圾分类的桶,并且对每个同学进行垃圾分类知识的讲解。
通过这样的活动,我们提高了同学们的垃圾分类意识,并增强了大家的环保意识。
同时,我们班级还开展了植树活动。
我们在学校附近的空地上,种植了一片绿化带。
同学们积极参与,大家分工合作,种植了大量的树苗。
通过这次植树活动,我们不仅美化了校园环境,还提高了同学们的环保意识。
另外,我们班还开展了回收利用废品的活动。
我们建立了一个废品回收箱,同学们可以将废纸、废塑料等放入回收箱中,然后我们班级会定期将这些废品交给学校的回收站进行处理。
通过这样的活动,我们不仅减少了废品对环境的污染,还通过废品的回收利用,为环保事业做出了一定的贡献。
此外,我们班还倡导大家节约用水、节约用电。
我们班制定了用电用水的规定,例如用完电脑后及时关闭电源、洗手时关掉水龙头等。
通过这样的行动,我们不仅节约了资源,还为环保事业做出了贡献。
综上所述,我们班级在环保方面取得了一定的成绩。
通过自发组织的宣传活动、垃圾分类教育、植树活动、废品回收利用以及节约用水、节约用电等行动,我们不仅提高了同学们的环保意识,还为环保事业做出了一定的贡献。
在今后的工作中,我们将继续加强环保宣传,开展更多的环保活动,为打造绿色、环保的校园做出更大的贡献。
校园绿化总结报告(十篇)篇一:校园绿化总结报告一、活动目的:早春二月,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。
3月12日是一年一度的植树节,响应学部号召,我们一年级开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践、认养活动,师生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动宗旨:保护环境,人人有责,为世纪星添绿色。
三、活动时间、地点:20__年3月12日下午第七节课。
地点:___学校。
四、活动内容:1.发动:响应学部号召,师生自带树苗、盆栽,全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为世纪星添绿色。
2.实践:(1).以班级为单位,师生自带树苗,盆栽,劳动工具等。
(2).寻找校园可以种植的区域,由班主任负责带领全班同学进行栽植和养护;(3).选好小组长,几人一组,由小组长带头进行栽种树苗和浇水(4).参与本次活动的全体师生进行合影留念.五、活动感言在这个特别的日子里,一年级的老师和同学们怀着愉悦的心情进行植树节活动,每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸,为构建健康美丽学校献新绿。
看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土,为每一棵树苗浇水,听着学生从心里发出的感受:“我一定要一直在这里读下去,以后每年的秋天,我们就能吃上我们自己种出的果实了。
”我们的心里异常欣慰。
劳动其实是一种享受,看到自己的劳动成果能为学校的美化添新绿,心中无比快乐。
我们现在能美化我们学校,将来也一定能为祖国绿化做出贡献!此次活动,让大家感受到了环保的乐趣,感受了大家在一起齐心协力的劳动,感受到了老师对我们学生的肯定。
六、活动表彰本次活动每个班级表现都很优秀,经大家一致评选,最终被评为“绿色环保班级”的是“1305班”和“1306”班,在此表示祝贺!篇二:校园绿化总结报告为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,我系积极组织学生志愿者参加“贡献力量,奉献绿色,收获希望”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
爱绿护绿活动总结爱绿护绿活动总结(精选8篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的爱绿护绿活动总结,欢迎阅读与收藏。
爱绿护绿活动总结篇1针对目前大多数人对保护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象,五年级一班在学生中积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。
通过组织“爱绿护绿”活动,使学生感受到环境保护的重要性,从而提高环保意识,自觉保护环境,爱护家园;同时,培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。
五年级一班特开展花仙子爱绿护绿保护环境活动,现对本次活动进行如下总结:1、“护绿小倡议书”学生们自己撰写爱绿护绿倡议书,同学意见汇总等方式,明确护绿爱绿的意义和要求。
通过本次倡议书的起草同学们对护绿爱绿有了更深的认识。
2、同学们护绿倡议书发放给游客,讲解爱绿护绿小常识,让更多的人了解保护植物的重要性。
3、同学们在花仙子观赏植物,了解更多有关植物的知识。
4、开展“我为植物添份绿”活动,组织学生为花仙子的花草浇水,体验劳动的乐趣和不易。
通过本次花仙子爱绿护绿保护环境活动,让学生体会爱绿护绿的意义,以自己的实际行动去爱护身边的每一棵草,每一棵树,同时以自己的实际行动影响身边的每一个人。
通过人人参与护绿活动,不仅增加了学生对植物生长知识的了解,同时也增强学生的生态意识、环保意识,还净化、美化了环境。
爱绿护绿活动总结篇23月12日是一年一度的植树节,我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿”主题教育活动,推进了绿色校园及生态文明社会的建设,现将活动情况总结如下:一、营造浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。
学校重视环保教育的舆论导向,切实抓好宣传工作,以板报、国旗下讲话、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动,做到多样化、普遍化。
小学开展绿色环保主题活动工作总结7篇篇1一、引言近年来,随着环保意识的日益增强,绿色环保已成为社会各界关注的焦点。
作为小学教育的重要组成部分,开展绿色环保主题活动不仅有助于培养学生的环保意识,还能帮助他们养成良好的环保习惯。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式,让孩子们深入了解绿色环保的重要性,并积极参与到环保行动中来。
二、活动背景与目标随着环境污染问题的日益严重,培养学生的环保意识已刻不容缓。
本次绿色环保主题活动以“保护环境,从我做起”为主题,旨在通过一系列丰富多彩的活动形式,让学生们深入了解绿色环保的重要性,并引导他们在日常生活中养成良好的环保习惯。
通过本次活动,我们期望能够激发学生的环保热情,让他们成为绿色环保的积极倡导者和实践者。
三、活动内容与形式本次绿色环保主题活动包括以下几个部分:1. 绿色环保知识讲座:邀请环保专家为学生们讲解绿色环保的重要性、环保小知识以及日常生活中如何做到绿色消费等内容。
2. 环保创意比赛:鼓励学生发挥创意和想象力,设计出与环保相关的创意作品,如环保海报、环保标志等。
3. 绿色校园行动:组织学生们参与校园内的环保行动,如捡拾垃圾、种植绿植、节约用水等。
4. 家庭环保挑战:鼓励学生和家长一起参与家庭环保挑战,如家庭垃圾分类、节约用水、减少垃圾等。
四、活动效果与成果本次绿色环保主题活动取得了显著的效果和成果。
首先,通过绿色环保知识讲座的学习,学生们对绿色环保有了更深入的了解和认识,纷纷表示要成为环保小卫士。
其次,在环保创意比赛中,学生们积极参与、创意无限,设计出了许多精美的环保作品。
最后,在绿色校园行动和家庭环保挑战中,学生们不仅自己表现积极,还带动了周围的人一起参与到环保行动中来。
五、反思与总结本次绿色环保主题活动虽然取得了显著的效果和成果,但仍存在一些不足之处。
例如,在活动过程中有些学生表现不够积极;有些家庭在参与家庭环保挑战时存在困难和挑战等。
针对这些问题,我们可以在今后的活动中加强引导和激励措施,鼓励学生积极参与并取得更好的成果。
保护环境活动总结怎么写10篇保护环境活动总结怎么写篇1秉承环保理念,加强环保意识,我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会,希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边,增强环保意识,携手保护我们的家园,现班会总结如下:(1)在此活动中,各班积极做好了此次班会的宣传工作,让同学们对此次主题班会的了解更加深入,同学们热情高涨。
(2)在班会中,各班班长与团支书相互合作,共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片,并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏,同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。
同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。
在发言中,有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌,将班会气氛推到了高点,最后各班班长做了最后的总结,深刻表达了要从我班做起,为绿色家园贡献力量的决心和信心。
(3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神,也给同学们提供了交流的平台,让大家懂的了要认真保护环境,珍惜资源,共同爱护我们的绿色家园,而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。
(4)当然我们也存在一些不足之处,例如,个别人员工作态度不认真,做事拖拉,对班会的掌控能力不够强。
(5)我们会不断吸取教训,总结经验,改进不足,在以后的工作中尽心尽力,精益求精的完成工作,我们以后也会多举办类似活动,丰富同学们的生活,同时也更好促进学院学风的建设。
保护环境活动总结怎么写篇2创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的途径,是学校开展素质教育的有效抓手。
为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。
现把我校环保教育活动汇报如下:一、营造浓厚的宣传氛围。
精选学校绿化环保工作总结 (一)我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、文化型”智能化绿色学校作为办学目标。
在创建绿色学校的活动中,领导有力,规划科学,措施得当,经费到位,活动落实,成果显著。
对照呼伦贝尔市中小学校“绿色学校”评估标准进行全方位自评检查,20XX年我校被评为海拉尔区级“绿色学校”,现特此申报呼伦贝尔市级“绿色学校”,请领导对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。
一、加大环境建设投入,形成绿色校园在生态环境建设和环境教育方面,学校确定了“三优先”原则:经费优先投入,活动优先安排,设备优先保证。
学校的环境建设根据乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体的原则,进行系统性的规划建设,充分发挥环境的育人作用。
学校的校园建设别具匠心,风格独特,主体空间由一个大操场、一个篮球场、自由活动场组成,蕴涵着高雅、纯洁的人文精神,洋溢着勃勃向上的生机,渗透了现代教育思想和教学理念。
各种各样的教学空间、展示空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间中,在看似不经意中体现各种环境教育的设计,同时利用楼梯间、长廊、墙角和开放空间,学校创设了各种环境教育园地,从知识性内容到学生成果和活动展示,让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶,提高了学生对环境保护工作的意识,让每个学生成为环保工作的小卫士。
学校的教学区运动区布局合理,可绿化地均能得到合理的绿化,校园一年四季花开花落,绿意浓浓。
每天两次,负责卫生的学生都会捡拾干净草地上的杂物、拔除其间的杂草。
在运动场等大型草坪铺草的时候,每个学生都积极参加劳动。
通过多年的投入、大建设,我校的校园环境状况保持良好,水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观。
每层教学楼和每个教室都装有“饮水机”,方便学生随时喝上卫生洁净的矿泉水。
校内设有定点垃圾存放点,所有的生活垃圾,每天都进行分类处理,按时统一清运走。
校园内无卫生死角,无放养家禽,无乱堆放杂物的现象。
环境卫生整治工作总结范文(20篇)环境卫生整治工作总结范文环境卫生整治工作总结范文(精选20篇)环境卫生整治工作总结范文篇1卫生是学校管理工作的一面镜子,广大师生的卫生意识和习惯则是维护这面镜子最主要的养分。
学校除了强化和保持强有力的卫生检查和监督力度之外,还对全校范围每周进行大扫除,并有检查、有反馈,这也激发各班争先创优的意识。
我班在活动中紧抓卫生工作、培养卫生意识、开展好卫生活动及主题班会,还积极开展环境卫生整治工作,按照划定的卫生清洁区为责任范围,清除杂草,清运垃圾,全天地保洁、净化、美化校园。
在原有学校卫生领导班子的基础上,我班建立班级清洁卫生工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的同学担任学校卫生检查员,分区包干督促全体学生的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁并及时做好信息反馈,及时掌握存在的问题,及时解决,也减轻了学生在清洁工作中的负担。
在每周大扫除中,我班采取小组分配工作的形式。
小组成员责任清楚,分工明确,且工作中讲究方法,注重实效性。
其次,就是加大宣传力度。
为了更好地增强同学们的卫生意识和习惯,我班于本周一开展了以“绿色环保,注重卫生”为主题的班会,其中有知识竞答等环节,充分调动了同学们的积极性,并使同学们对绿化校园环境及讲究卫生的重要性有了一定的认识。
总的来说,我班在这次活动中表现得不错,但也有不足的地方有待改善。
成绩只能说明过去,未来的起点永远在“零”的位置上,在今后的卫生工作中我班还需进一步努力,找出并解决存在问题,在年级中、在学校里,积极参与,树立先进典型!环境卫生整治工作总结范文篇2根据市委、市人民政府工作部署和要求,我局坚持工作、清洁两不误原则,利用20__年2月19日、20日两天时光,组织本单位干部职工,对边贸局大院、城区清洁职责区、挂钩联系村开展一次环境卫生大整治活动,集中清理垃圾、杂草、卫生死角、排水沟、物品乱堆乱放等,效果十分明显。
学校绿色环保教育活动总结十篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料,下面是我为大家共享的学校绿色环保教育活动总结,盼望能关心到大家!学校绿色环保教育活动总结1学校作为公共场所,是我们生活和学习的地方,作为当代高校生,我们更应当打起“绿色和谐校内”的旗号,爱护我们的校内环境,美化我们的校内,为同学们供应更加舒适的学习环境。
主动开展各种形式以环保为主题的活动,扩大环境爱护的影响力,不断加强环保意识,逐步确立科学文明的环保观念,提倡清洁、节省、协调、和谐的环保卫生习惯和生活方式,让环保观念深化同学们的心中。
同时,学校评建在即,为争取佳绩,大家共同努力着。
20zz年z月z日上午8:30,在西区食堂门口,全校召开了各学院青年志愿者、环保志愿者、社团等在内的青年志愿者动员大会,“迎评促建、你我共行”一系列的志愿者活动在校领导的讲话中,在每个在场成员的强烈掌声中拉开了帷幕。
8日上午,环保协会以其一贯的宗旨和口号,本着为环境爱护作奉献,为广阔同学服务的原则,主动参加了本次活动,我们的活动主题为“迎评促建,你我共行,校内环境,环保先行”。
当天上午,环保协会主要负责校师琴湖、校篮球场、校操场、校医院、网球场、办公楼等近十处的卫生维护工作,协会的每位会员都主动参加到本次活动中,分组对各地点进行了彻底的清扫,取得了很大的成果。
在活动中,协会会员不怕苦不怕累,无怨无悔,充分表达了环保志愿者的崇高精神和优良作风,从中我们看到了他们对环保的那份执着,那份真诚与喜爱,看到了中国乃至世界的环保事业的光明前景。
通过本次活动,让我们也糊涂得熟悉到目前高校生的素养仍待提高,广阔同学照旧没有熟悉到环保的重要性,垃圾顺手乱丢,地上烟头数不胜数等,给清扫工作带来了一些困难。
我们此次活动的最终目的不是为了清扫而清扫,更重要的目的是为了带动广阔同学参加进来,切实的提高同学们的环保意识,时刻留意自己的言行,作一个文明的高校生。
开展爱护环境活动总结10篇开展爱惜环境活动总结16月11日至17日为全国“节能宣扬周”,在此期间,__学校全体师生开展了“环保节能,从我做起”主题〔教育〕活动。
1、加强节能宣扬。
该校充分利用〔国旗下讲话〕、发放〔建议书〕等方式,充分利用宣扬栏、〔黑板报〕等有效载体,先后通过晨会演讲、全校广播会、主题班会、演讲征文、制作〔手抄报〕等形式多样的“节能节省”主题教育活动,在师生中普及节能节省的生活常识,大力提倡绿色低碳的生活方式,坚固树立节能环保的生活理念!此项活动激起广阔师生节电节水节能的主动性,形成“人人节省、事事节省、到处节省”的良好节能节省气氛。
2、加强教育引导。
在提倡节能、低碳、环保理念的同时,该校要求各班级通过进行“节能环保,从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式,教育引导同学积争做节能环保小卫士;同时,不断加强顺手关水、关电、节省用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导,关心同学从详情做起、从小事做起,主动落实环保节能管理。
3、建立健全节能责任机制。
为有效促进环保节能举措的落实,学校仔细总结后勤保障中存在的一些铺张现象,进一步修订完善了学校公物修理制度、办公室及班级〔财务管理〕制度,建立起行之有效的节能环保责任机制,以机制落实求工作实效。
4、开展“小手拉大手宣扬”活动。
各班仔细开展“小手拉大手,环保一起走”主题活动,班主任组织同学收看了节能环保的公益宣扬片,观看相关视频,讲解活动背景,学习建议书的内容。
相互商量实施〔方法〕,并制作环保宣扬卡和家长同学共享。
从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起,将低碳生活理念带回家,提倡家长也加入到低碳生活、环境爱护的行动中来。
开展爱惜环境活动总结2根据《关于20__年全国节能宣扬周和全国低碳日活动支配的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展20__年节省节能环保低碳宣扬周活动的通知》文件要求,我校开展了一系列的主题活动了和宣扬活动,现将主要〔工作总结〕如下:一、开展了以《节省节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动20__年6月17日,我校以《节省节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动,在本次升旗仪式上,八年二班赵树杨同学做了以《节省节能,低碳环保,生活更美妙》为题的演讲,我校德育主任关旭平主任做了重要讲话。
关于绿色低碳环保校园总结班园“低碳行动”活动总结为了深入贯彻环境保护基本国策和可持续性发展战略,全面推进素质教育,全面启动“绿色班园”创建工作,开展环保教育活动。
根据滨州市节能减排领导小组下发____通知安排,结合我班实际,强化管理,巩固成果,开展“低碳行动,从我做起”的教育宣传活动。
此次活动旨在持续不断的改进,培养高素质人才,让学生在美的环境里学习,注重环保知识的宣传。
本活动成立了以尉军昌班长为组长的领导小组,取得了很大的成绩。
一、加强班园建设,下大力气狠抓班园绿化,美化、净化。
加强对我班现有植被的管理、修剪、养护工作,做好浇水、松土、施肥的管理工作,使班园成为四季常绿,风景宜人的办公、学习场所。
二、加强师生环保教育,养成自觉的环保意识习惯。
我班很好的积极开放图书室和微机室,使学生利用图书、网络等资源更多的了解环保知识,培养环保意识,养成自觉地环保意识习惯。
三、我班在节水、节电方面采取了一系列措施并取得明显效果。
一是各班主任负责各班的风扇、饮水机、照明灯设备的开关及饮用水的使用,后勤主任管理各办公室的用电器的开关。
四、采取思想教育与制度约束相结合,在师生中倡导绿色文明,推行绿色消费。
学班制定了《班园“十不准”》,要求师生员工均应遵守环保法律法规,杜绝环境违法行为。
从我做起,从点滴做起,自觉爱护班园内的一木一花一草;少用一次____,不用一次性竹筷,不用一次性泡沫饭盒,不食用野生动物佳肴;节约一张纸、一支笔、一度电、一杯水,随手关灯,随手关水龙头;不吸烟,不随地吐痰,不乱丢废弃物,不乱刻乱画。
五、利用升旗仪式,发起“低碳行动,从我做起”行动倡议。
利用班园小广播、宣传栏、黑板报、班园网络等各种班园文化载体和活动阵地宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。
六、开展“低碳生活体验日”活动。
____开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。
校园绿化工作总结(精选8篇)校园绿化工作总结篇1一、校园情况学校占地20000平方米,现有绿化面积4015平方米,绿化率20%,校园绿树成荫。
二、加强领导,高度重视一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人的重要性,成立了学校绿化工作领导小组,形成了“一把手校长亲自抓,分管校长负责抓,职能部门具体抓”的工作机制,按照规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,全面开展绿化工作。
三、加大宣传,强化意识我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育,还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式,结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。
少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议,学生还自制了爱护树木花草的广告牌。
全校37个中队召开了植树节主题队会,红领巾广播站、9块宣传栏进行了植树周宣传。
这些活动增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
四、具体落实,注重效果在整个绿化美化工作中,学校充分结合现有地形、地貌实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。
为保持学校的持续发展,学校加大绿化投入,今年,学校已投入11400元,对校园绿化进行了优化改造。
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
绿色校园环保工作总结报告
近年来,我校在环保工作方面取得了一系列显著的成就。
通过全校师生的共同
努力,我们成功地打造了一个绿色校园,为保护环境、节约资源作出了积极的贡献。
以下是我们环保工作的总结报告。
首先,我们在校园内推广了垃圾分类的工作。
通过设置垃圾分类桶和开展相关
宣传活动,我们成功地提高了师生对垃圾分类的认识和重视程度。
同时,我们还积极开展了垃圾分类知识的宣传教育活动,使师生们更加深入地了解垃圾分类的重要性,增强了他们的环保意识。
其次,我们在校园内开展了植树造林的活动。
通过组织师生参与植树活动,我
们为校园增添了一片片绿色,提高了校园的植被覆盖率。
这不仅美化了校园环境,也为改善空气质量做出了贡献。
同时,我们还开展了关于植树造林的知识宣传,让师生们了解到植树造林对环境的重要意义。
另外,我们还在校园内推广了节约能源的工作。
通过加强对师生的节约能源知
识宣传和教育,我们成功地提高了师生对节约能源的重视程度。
同时,我们还积极开展了关于节约能源的实践活动,如关闭不必要的电器设备、合理利用自然光等,为节约能源做出了积极的贡献。
总的来说,我们的绿色校园环保工作取得了显著的成绩。
我们将继续努力,积
极开展环保工作,为打造更加美丽、更加绿色的校园而努力奋斗。
希望在全校师生的共同努力下,我们的校园环保工作能够取得更加辉煌的成绩。
保护环境的总结与反思保护环境的总结与反思篇一随着春天的到来,万物逐渐复苏,小草冒出了芽,小树也伸出了枝芽。
然而,在逐渐回绿的草坪上却显现出一条条小路,树枝不断地被沉重的棉被压弯了腰,草坪上总是出现各种垃圾等等,许多不美好的事情破坏着校园的形象。
鉴于此,我社组织开展了一次校园环保的活动——“环保校园行”。
此次活动我们用实际行动来宣传校园环保的重要性,创造一个更加靓丽美好的校园。
3月30日上午10:30—12:30,在食堂广场进行了整个活动的宣传工作,并初步进行了关于校园环境及维护工作的问卷调查,包括志愿者的招募工作。
当天晚上,我社又组织干事面向各宿舍楼进行了问卷调查工作。
3月31中午,我社开展了校园绿化带的清理维护工作,在校西门广场集合分组之后,各小组分别开始了各自的工作。
有的去清理校园绿化带的垃圾,有的去为校园绿化带添加防护栏,防止学生们直接踩踏草地破坏绿化,整个活动进行了一个多小时。
同学们穿梭在各个绿化带之中,以实际行动见证校园的清洁靓丽,活动取得了较好效果。
此次活动也有很多值得借鉴的地方。
首先,整个活动根据实时的环境情况,及时拿出来相应的对策,从而使得整个活动顺利完成。
其次,此次活动采用了面向全校宿舍的问卷调查,对我校环保工作的开展及校园环境的建设问题提供了一次总结的机会。
最后,此次活动采取分区分组的方式,并有干事带队开展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的热情使得活动顺畅的进行。
当然,此次活动开展过程中出现了很多问题。
首先30日的宣传工作,由于当天早上下了雨,差点影响了宣传工作的开展。
其次,31日的校园绿化带清理和维护,由于学校补周一的课,大多同学都有课,直接导致志愿者招募受到很大影响,也直接打乱了整个校园清理的工作计划。
最后,各部很多干事没能积极响应号召,有的部门参与活动的干事很少,各部门的合作缺乏默契。
通过本次“环保校园行”活动的开展,再次丰富了我社的活动经历和实践经验,加强了我社的组织能力和执行力。
班级绿化活动总结范文
[班级绿化活动总结]
在过去的一段时间里,我们班开展了一次绿化活动,取得了一定的成效。
在这次活动中,同学们积极参与,共同努力,取得了一定的成果。
以下是这次绿化活动的总结:
首先,我们组织了大家到学校周边进行绿化,清理垃圾,修剪植物,浇水施肥等工作。
通过大家的共同努力,学校周边的环境得到了一定程度的改善,显得更加整洁和美丽。
其次,我们还开展了一些宣传活动,如制作标语、海报等,向同学们普及绿化保护环
境的知识,提高大家的环保意识。
这些宣传活动能够让更多的人了解到环保的重要性,从而更加重视保护环境。
在这次绿化活动中,我们也发现了一些问题和不足之处,如活动的组织安排有些紊乱、缺乏专业园艺知识等。
这些问题需要在今后的活动中加以改进和完善,提高绿化活动
的效果和质量。
总的来说,这次绿化活动虽然取得了一定的成效,但仍然存在一些不足之处。
希望在
以后的活动中,我们能够更加努力,更加认真,不断提升绿化活动的水平和效果。
让
我们的班级环境变得更加美丽,让我们的环保意识变得更加强烈。
愿我们共同努力,
共同进步!。
班级绿色环保工作总结十篇班级绿色环保工作总结1结合我校下发的环境宣传文件为指针,以科学发展观和可持续发展思想为指导,以创建区级绿色学校为目标,在日常管理中纳入有关环境的管理措施,积极开展环境教育学科研究,主题教育和社区实践活动,我们年段教师积极响应,创建工作取得了较大进步。
一、领会精神,制定计划利用课余间学习各种有关知识,不断提高我们对环保的认识,提高对培养环境素养的认识。
我们充分认识到,环境问题、环境保护是当今世界各国十分关注的全球性大事,它已是全世界各国深刻认识的人与环境相互依存、相互影响密不可分的关系,它是人类自我保护、自我需要、可持续发展的必然要求。
营造洁净优雅、绿化美化、师生积极向上,有良好的环境素养的校园环境是我们学校不断追求的目标。
一年来,在学校环境教育领导小组全力共抓,扎实推进的领导下,我们针对本年段特点,制订了计划与对策,提高了创建计划实施的质量和实效。
二、注重学科教学渗透班级教育是校园教育的主要形式之一。
在班级教学中渗透环境教育是环境教育的有效方式。
在我校的各类课程中,我们多次渗透入环境教育的内容。
如上语文课《去年的树》,针对作者幻想的未来世界,我们提出供学生思考的问题:如果人类不保护地球,未来会怎样?又如我校校本课,主题多以环保为主,“小鸟,你好!”“认识校园里的树”“小草的故事”“水的旅程”等等。
还有健康课、品德与生活课,都是环保的教育时间。
通过学科渗透、融合,促使孩子形成环保意识,获得相应的环保知识和珍爱环境的情感态度。
为了使孩子能理解掌握、融合在各学科中有关环境知识,学校专门组织了全校性“环境”教育专题教研活动,本组教师积极钻研教材,在集体教学中积极进行环境教育的有机渗透。
我们认真观摩杨帆老师执教的区环保展示课《节约用纸》。
三、坚持参加校内外的环保实践活动积极组织学生参加学校的有关环保实践活动,指导学生参加“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。
走出校门,利用春、秋游时机引导学生关注我们身边的环境。
在植树节参加“我与小树同成长,为家乡添新绿”和“节约零花钱,我为环保作贡献”等活动。
利用爱鸟周这个契机向社会宣传爱护小鸟来进一步增强孩子爱鸟、护鸟意识。
4月22日地球日组织开展“只有一个地球”教育活动,使学生进一步树立环保意识。
6月5日环境日开展“水——13亿人生命之所系”主题活动。
经过一年的努力,我们基本达到了学校的要求,完成了学校布置的任务,学生们对环境保护以有了初步的认识,下一步,我们还将继续努力。
班级绿色环保工作总结2当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的。
因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。
作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。
我们老师通过一学期的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:1.活动设计以幼儿生活的兴趣点出发,先从分析性的个别活动在延伸至传性的活动,最后活用在生活中,生活品质自然得以提升。
例如9月份的主题为“可爱的花草”,我们通过《认识花草》、《花儿好看我不摘》、《我和花儿做朋友》、《小小园丁》等一系列活动的开展,培养了幼儿从小热爱大自然的良好情感。
2.教具设计注重五觉的学习,以日常、感官、数学、语文、音乐、美术等活动来实现。
像10月份的主题“美丽可爱的秋天”我们将之渗透于各个教学中。
在日常教学中教幼儿照顾盆载的树;在感官数学中请幼儿观察树在环境中的姿态及量一量树干有多粗;在语文中学习关于秋天水果的名称、儿歌;在美术中做树叶贴画3.近些年来,全球环境污染、水资源紧缺、噪声污染等现象日益严重。
针对这一情况,我们又以幼儿身边的事物及兴趣点出发,把11、12、1月份的主题分别定为“垃圾不乱扔”、“可爱的水娃娃”、“我叫轻儿”,以此来培养幼儿从小有良好的文明行为习惯,有积极参与环保的初步意识。
班级绿色环保工作总结3当今世界,环保已被提到非常重要的位置,国家的一系列环保措施,足见环保工作已是刻不容缓的了。
环保教育,从我做起,从孩子做起,从现在做起。
我园为了争创绿色环保幼儿园,做了大量的工作,现总结如下。
为了更好的对幼儿进行环保教育,我们综合利用包括教师、园内环境及当地环境,采取多种形式开展环保教育工作,丰富幼儿环保知识,提高环保意识。
针对中班我们从以下几方面进行环保教育实践与探索。
一、积极投入校园改造在园领导的带领下,积极从改造校园、改善环境、美化教室入手,投入了大笔资金和精力,进行校园建设。
如今走进校园,便能看到蓝白相间的花坛,错落有致的花木,在优美舒畅的花园里,全园上下积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在教师和幼儿心中扎下了根。
二、宣传环保知识,培养环保意识我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。
如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。
同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。
但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却随便乱扔。
我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。
我们把德育工作与环保教育相结合,在幼儿中展开大讨论,并给爸爸妈妈们发出了倡议书。
在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。
班级绿色环保工作总结4本学期,按照学校的总体规划,结合我班的“创建绿色生态班级计划”,根据我班的具体情况,我们向学校提出申请,申报了“班级绿化”特色班级。
通过活动的开展,渗透了对学生行为习惯养成教育,进一步促进了良好班风的形成。
具体总结如下:一、通过召开主题班队会,号召全体学生要从思想上认识到建设“绿色班级”的重要性,“班级绿化”的特色创建不是哪个人的事,而是集体的事情;同时发动学生从家中带一些小盆的花,装饰我们教室的每个角落,努力使班级成为“绿色海洋,花的世界”,使学生的学习活动场所充满生机;根据“谁的花谁负责”的原则,培养了学生的责任意识,增强了他们的爱心。
二、利用宣传刊板加强思想交流,使学生认识到,我们这次活动不是“雨过地皮湿”,而是向学校汇报我们班级整体水平的一个契机。
班级特色文化建设是校园文化建设的重要组成部分,这是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要;班级是校园里的有机个体,班级的班风、学风、教风,直接影响着校园整体文化建设的进度和高度。
宣传刊板的使用,丰富了学生们的绿色思想,升华了学生的绿色理念。
三、活动指导思想:以学校的德育总目标“养成良好习惯,成就幸福人生”为主线,以班级发展目标“心的碰撞、情的交融、爱的升华、美的积淀”为主导,结合“自主互助学习型课堂”的建设,通过开展一系列活动,使学生从常规、活动中真正体会到了“绿色”的含义和乐趣,激发了他们热爱环境、关注生活、文明友爱的情感,使整个的班风、班貌都呈现绿色、和谐,使绿色教育渗透整个班级的每个角落。
四、具体活动措施:1、珍惜纸张:纸张是由植物而来,浪费纸张等于是多砍树木。
因此,我们在班级里开展节约纸张的行动。
比如不用白纸折飞机,不乱撕本子,用写过的纸做手工。
同时把学生用过的废纸收集起来,每周销售一次,费用用来增加班级绿色的投入。
2 、领养小树:本学期,学校新搞了校园绿化,栽种了许多树木。
根据我班的地域位置,我们领养了办公楼前的六棵树。
我们做到了按时浇水、施肥,课间有专人(成立了由王靖乾、韩宇飞、庄新飞、吴文超、高旭生、韩文超组成的“护树小组”)管理,制止踩踏、攀折等不良行为的发生。
3、实际种植:班级里设立绿化角,号召学生从家中带花,摆放在教室的每个角落,美化教室;分小队展开比赛,进行种植记录,体会种植的不容易和快乐,以此促进学生们的护绿意识的加强。
同时成立以王孜恒、韩宇飞为小组长的“班级护绿”小组。
实现了我们的目标期望:每天按时浇花,窗台每天要擦拭,及时更换变黄、枯萎的花,努力使班级成为“绿色海洋、花的世界”。
4、班级卫生和个人卫生:成立了以李晓、韩晓东为小组长的“班级卫生检查小组”。
具体做法是:通过检查指导值日小组的卫生清扫情况,不断发现卫生死角并消灭死角,努力做到“地面无垃圾、纸屑”,卫生角内工具摆放整齐,班级内无异味,卫生区内无污物,课间有专人维护。
成立了以李佳慧、任恩奇为小组长的“个人卫生检查小组”。
具体做法是:每天检查学生的衣着是否干净,学生的脸、手是否干净,头发是否整洁,身体有无异味;升旗集会是否穿校服、系红领巾;桌洞内、凳子下是否有纸屑。
若发现要立即责令责任人做出整改。
5、奖励评价:在活动中突出的人和事要及时地表扬肯定。
每月评选绿色小天使及绿色小队,使孩子们身边就有榜样,有学习的目标。
班级绿色环保工作总结5为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,根据市教育局的统一安排,接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行,我为绿色献份爱”主题教育活动。
一、活动对象及范围:三至五年级学生二、活动时间20__年3月1日—3月31日三、活动实施步骤1、组织发动阶段(从3月1日—3月5日)。
学校将本次活动的精神传达至全体教职工,由班主任老师传达至全体学生,并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。
老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网“绿色环保”栏目,做好本次活动的信息报道工作。
2、活动开展阶段(从3月6日—3月25日)。
学校围绕本次活动的主题,利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间,有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动,并采取适当的形式进行集中存放。
3、评选表彰阶段(从3月26日—3月30日)。
3月下旬,将依据各班组的活动方案,对本次活动情况进行抽查验收,评选出优秀组织班级若干名,“环保小卫士”10名,并给与通报表彰和物质奖励。
四、活动安排:原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次,必须有两名老师及一名领导带领,由级部主任统筹安排,安排好后报政教处。
存放地点:各班级自备废旧蛇皮袋,将清捡的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班级。
五、活动效果1、学生热情高涨,积极参与其中。