二年级语文难忘的一天1
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小学二年级语文作文难忘的一天(一)
一直最青睐春节,因为可以疯玩、可以享受天伦,更可以得到许多或大或小的红包。
而每年正月初一,也是我整个寒假中过得最有意义、最难忘的一天。
今年初一,依惯例,我要与家人一起去地势偏远的乡下上坟,祭祀祖先。
一大清早,我们便出发,一路跋山涉水,翻山越岭,历尽艰辛,终于来到了嘎祖祖的墓前。
烧纸、叩拜、放鞭炮……拜祭结束,我们又马不停蹄地赶往另一处。
年已老迈的爷爷婆婆仿佛焕发了青春,身先士卒,在荒无人烟的密林中为我们披荆斩棘。
我和姐姐尾随其后,一路上兴奋不已,边吃边玩边走,时间倒还过得蛮快。
反倒是以父亲为代表,平日蜗居办公室不常锻炼的父辈母辈们走在最后,唉声叹气,有气无力!不过,忘乎所以的我和姐姐先后摔了个“狗啃泥”,呜呜呜,真是乐极生悲!望着狼狈摔倒时光荣负伤的手指,再望望婆婆汗湿的脸庞和花白的双鬓,我悄悄地拾起眼角欲流还休的泪水,重新振作,继续艰难的祭祀之旅……
夕阳西下,疲惫不堪的我们终于踏上归途。
回家后,我躺在床上,揉着酸痛的大腿,回忆一天的艰辛,深悟一种道理:对于学习和生活中遇到的困难和挫折,我们应该勇于坚强面对,不能因为畏难而半途而废,也不能奢望不劳而获,只有脚踏实地、用我们的勇气、智慧和锲而不舍的坚韧,方能克服一切阻挠,踏平一路坎坷,并最终站上成功的彼岸。
网络搜集整理,仅供参考。
难忘的一天作文500字(9篇)难忘的一天500字(1)校园里,欢笑声`打闹声`祝福声......此起彼伏。
花园里,朵朵月季吐蕾绽放,彩色的旗帜迎风招展。
教室里彩带围绕,礼花五颜六色。
节日愉悦的气氛围绕着校园校园,人声鼎沸。
六月一日,一年一度的节日到来了。
瞧,同学们多开心啊!有的在操场举办庆六一活动;有的在教室中谈天说地;有的在一旁排练舞蹈,一颗颗晶莹的汗珠流下来也没有停下;有的带来了装饰品美化教室,使教室焕然一新过了一会儿,要进行颁奖仪式。
同学们在教室里屏息凝听,十分害怕听过了自己的名字。
颁奖仪式结束后,同学们都笑地各外灿烂:获奖的开心喜愉;没有获奖的为同学喝彩。
气氛愈加热烈。
班级活动更是热闹非凡。
首先是唱歌,<<童年>><<外婆桥>><<小红帽>>......一首首耳熟能详的歌曲,在校园中回荡。
接下来是个人表演,准备好的同学迫不及待地举起了手。
"六一儿童节,我说,八百标兵奔北坡......"献上节日的礼物后,同学们议论纷纷:有的啧啧称奇,赞叹不已;有的捧腹大笑,直不起腰来;有的意由未尽,还在慢慢回味......老师也献上了节日的祝福,为同学们买了一些零食。
见同学们吃得津津有味,老师慈祥地笑了。
在最开心的时刻,时间往往过得最快。
不直不觉,放学的铃声就打响了。
同学们恋恋不舍地互相望了望,似乎在约定下个六一儿童节一起庆祝。
在回家的路上,我的心久久不能平静下来。
多么一个快乐的六一儿童节,多么一个难忘的六一儿童节啊!难忘的一天作文500字(2)今天早晨,妈妈想带我们去叔叔家,我好奇的问:“他们不是住在驻马店吗”?爸爸接着说:“对,我们就去驻马店”!我高兴地叫了起来:“好哇,好哇”!我们在车上昏昏沉沉地坐着,像马上要晕倒似的。
坐在车上,我顺便看看周围各种美丽的风景,我看到了:默默无闻的小草,鲜艳无比的野花,当然,也有丰收在望的麦子,那里有的人正在种豆子,摘着又大又圆的西瓜……我不禁想到:这么热的天气,农民伯伯还在地里工作,多辛苦啊!到了那里,我和小弟弟宝宝上邻居家去玩。
难忘的一天小学二年级作文难忘的一天小学二年级作文1放假的第二天早晨,我5点55分就起床了,6点30分就到学校了。
老师来了我们就一起出发到南京去比赛了,本来是一个老师带着一个小朋友的,后来每个小朋友都有一位家长陪着。
到了南京我们就去排练了,在排练前还要换上演出服,然后才能开始排练节目。
因为演出服很薄,小朋友们都冷得直打哆嗦,为了把节目演好,我们个个精神抖擞地把节目排练完。
下午比赛开始了,我们的节目排在了第8个出场。
我们在休息室等待,过了一会儿,老师叫我们后台去准备演出,我在幕后听到主持人的声音太熟悉了,当主持人报完奔牛实验小学后,幕布拉开了,啊!那个坐在评委席上的不是林子姐姐吗?不会吧,我不敢相信。
当我们的节目表演完后,主持人上台了,那、那不是真真姐姐和程易哥哥吗?他们是我最喜欢的主持人,我差点叫出来。
比赛完了,开始颁奖。
我们得了设计奖。
颁奖的礼仪小姐有毛毛姐姐、小兔姐姐都是优漫卡通台的节目主持人,以前只是在电视上看到,现在看到真人了,我太开心啦!啊!多么难忘这20xx年的最后一天!难忘的一天小学二年级作文2当你做了一件事,在别人觉得没什么,我却对自己满意,满意是对自己的肯定,满意使自己有一个付出的回报;满意是很好的调剂。
高中是一个繁忙的生活,大多数你会用一点时间做出几道题,不会错过一点时间,抓住每分每秒是你的习惯。
而我也不例外,我天天都回家住,却因为想节约时间,而骑车去学校。
有一天,我从家里汽车到路上,看到一辆车飞速的驶过,气压把我的衣服吹得向后飞去,我在向前看时,一位小女孩在我的前方受伤了,再看我周围没有什么人,我因该去救他吗?上课时间快到了,如果救的话,绝对会迟到,还会浪费我一节课,耽误我学知识。
如果不救这个女孩的`话她会因流血过多死亡,这是一个值得深思的问题,但是我的爱心占了上风,我骑车到那个女孩身边,因为我没有电话,只好拿出我买书的钱打电话,在私人商店不管打什么电话都要钱,打这个救护车的电话打了三四分钟,付了我三四块钱,而我家不富裕,这些钱都是省吃俭用的节省下来给我买书,但我毫不犹豫的用它打电话。
我最难忘的一天(作文20篇)我最难忘的一天(作文20篇)我最难忘的一天作文(一):相信每个人都有难忘的一天。
我也不例外。
在我一身中,最难忘的一天是我十二岁的生日。
当天早上,我比往常早起身,因为是我的生日。
当我起身出到客厅时,发现客厅空无一人,我十分失望。
大约九时,家人都起床了。
可是,我却在卧房里睡觉了。
当我起床时,家人各有各的忙。
爸爸在阅读报章;妈妈在看电视节目。
姐姐和哥哥在玩电子游戏,弟弟和妹妹则在玩电脑。
看来,哎,他们都是忘记了今日是什么日子了。
傍晚时分,正当我在观赏电视节目时,突然停电了,家里漆黑一片。
这时,妈妈捧着一个巧克力蛋糕,其他人就唱生日歌。
我十分开心。
过后,爸爸对我说:女儿,不是我们忘了你的生日,只是想给你一个惊喜。
惊喜吗?我高兴极了。
这就是我一身中最难忘的一天。
我最难忘的一天作文(二):这真是让我难过的一天,也是我最难忘的一天!今日是周六,作业一大堆,所以起得比较早。
我应妈妈要求读英语、读语文and预习,顺便开开电脑查周五图画教师布置的设计标志作业,我们参考来参考去,并按照妈妈的要求改了一遍又一遍,这着实挑战了我的耐心底线。
不知重画了几次,把我累得够呛,画完已是中午。
谁知我用彩色铅笔上好色,妈妈一看十分不满意,说我这么大的人了还用彩铅小儿科,早知这样就不花那么多精力了要,说了一通最终让我重画!我头都快炸了!!花费了那么多人力精力物力财力脑力全都白费了?!于是我大声反驳:哪里小儿科?哪里小儿科!你自我是小儿科,看到的东西也说是小儿科!她更来气了,讥讽我说:也就你还在用彩铅!好好一张画变成这样貌了!连及格都拿不到!你给我改过,才连及格都拿不到了呢!我也毫不示弱对她咆哮。
就这样我们母女俩针尖对麦芒,谁都不肯先住嘴,真是应了那句话:有其母必有其女耶!一波未平一波又起。
当妈妈得知我大头作文都没写时,似乎把从我刚生出来到此刻的怒火全都一股脑儿地发泄了出来:从你起床到此刻都多少时间了?就做了这么一点点作业!她双眉扭成一个疙瘩,目光如利剑一般简直能把我的心戳成一个大窟窿!说句不好听的,实在是一个正宗的河东狮吼!我最难忘的一天作文(三):今日早上我跟我的朋友去补习。
小学语文二年级《难忘的一天》教学设计、课堂实录及教学反思小学语文二年级《难忘的一天》教学设计、课堂实录及教学反思教学基本信息题目《难忘的一天》学科语文年级二年级教材内容人教版二年级《难忘的一天》个人信息设计者姓名单位游丹丰城市荣塘小学1. 教材分析一.《难忘的一天》这一课思想性比较强,为国家领导人做计算机表演,我们的学生没有这样的经验,也难以体会别人在经历这种事时的心情。
因此,教学前要让学生回顾上学期的《邓小平爷爷植树》一课,并搜集有关邓小平爷爷的图片、资料和小故事,了解关于计算机的知识。
二.对于课文的思想,学生有所领悟即可,不必过多的分析,教学重点还是应该放在识字(本课识字最多)、词语教学与朗读上。
2. 学情分析1.经过一年的学习,学生已经认识了不少生字,积累了一些词汇,但语言能力不强,识字能力欠佳。
大部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。
对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。
使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。
2.本班学生拼音巩固都不是很好,同时形近字、同音字也难以精确区分。
相反,写话部分却表现出了他们灵活的思维能力3. 教学目标(含重、难点)【教学目标】1、认识13个生字。
会写10个字。
2、正确、流利地朗读课文,体会小作者的激动,紧张和对邓小平爷爷的崇敬之情。
3、激发对计算机的兴趣,初步认识自已肩负责任的重大。
【教学重难点】1、学习生字。
正确流利地朗读课文。
2、引导学生从故事中认识自己肩负责任的重大。
4. 教学过程一、导入1、有谁知道邓爷爷的故事?(指名说一说,回忆《邓小平爷爷植树》)2、概括介绍邓小平的生平。
3、揭题,读课题:说说读了课题你现在最想知道什么?(难忘的一天会是怎样的一天?什么事会令人难忘?)二、初读课文,整体感知1、带着刚才的问题读课文,思考。
2、说说读了这个故事你了解了什么?学生汇报。
小学二年级作文难忘的一天
小学二年级作文难忘的一天
那是一个平凡的日子,但对于我来说却是难忘的一天。
那天下着小雨,我早上七点半就起床了,进行了简单的晨练后,我开始了忙碌的一天。
早餐过后,我和妈妈一起去了学校。
今天是我写小学二年级作文的日子,我心里早已蠢蠢欲动。
一到学校,我就和同学们一起排队等待老师发试卷和作文纸。
我的心情非常激动,因为我最喜欢写作文了。
试卷发下来,我迅速地扫了一遍,发现题目是“我最喜欢的动物”,我当时就想到了我的宠物狗——小黄。
我迫不及待地拿起作文纸,开始写我的小黄。
文思泉涌,我的手飞快地写着。
我描述了小黄的形象,它的可爱和聪明,以及我们平时的点点滴滴。
我写了很久,直到老师喊停才停下来。
我已经把我对小黄的感情都写了出来,我相信我一定能得到好成绩。
放学后,我回到家里,把作文交给了妈妈。
妈妈看了一下,夸赞道:“写得很好啊,一定会得到好成绩的。
”
当我拿到作文成绩时,我发现我得了全班第一。
这让我感到非常高兴和自豪,我信心倍增,对写作文更有信心了。
那一天,虽然下着小雨,但我心里却感到非常温暖和欣慰。
因为我写出了我最喜欢的宠物小黄,也让我在写作文方面有了更大的信心。
从此以后,我更加喜欢写作文,也更加珍惜每一个难忘的时刻。
总的来说,我从小学二年级作文的那一天开始更加热爱写作文,这也是我难忘的一天。
二年级作文难忘的一天实用五篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动,根据课程标准,教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。
以下是整理的⼩学⼆年级语⽂《难忘的⼀天》原⽂及教案相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《难忘的⼀天》原⽂ 1984年2⽉16⽇,是我最难忘的⽇⼦,我为邓⼩平爷爷做了电⼦计算机表演。
那天早晨,我冒着严寒,快步⾛到⼯业展览馆。
想到马上就要见到邓爷爷,我⼜紧张⼜激动,⼼怦怦地跳个不停。
邓爷爷来啦!他带着慈祥的微笑向我⾛来。
我连忙敬了个队礼,说:“邓爷爷,您好!”邓爷爷⾼兴地点点头,紧紧地握住了我的⼿。
看着邓爷爷和蔼可亲的样⼦,我紧张的⼼情⼀下⼦就平静了下来。
开始表演了。
我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种各样的图形来。
邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。
表演过后,邓爷爷还亲切地问了我的年龄。
我说刚满⼗岁。
邓爷爷听了,赞许地再⼀次和我握⼿,并对⾝边的⼈说:“计算机的普及要从娃娃抓起。
” 离开展览馆,我兴奋地⾛在回家的路上。
天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。
我忘不了这⼀天,忘不了肩上担负的责任。
【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《难忘的⼀天》教案 第⼀课时 ⼀、学习⽬标: 1、初步认识“计,算”等13个字,会写5个字。
2、正确,较流利的朗读课⽂。
3、体会⼩作者激动,紧张的⼼情和对邓爷爷的崇敬之情。
⼆、学习重点:识字 学习难点:书写美观 三、学习⽅法:⾃主学习 四、学习准备:⼩⿊板 五、学习过程: (⼀)谈话引⼊ 1、有谁知道邓爷爷的故事?(指名说⼀说) 2、概括介绍邓⼩平的⽣平。
3、揭题 (⼆)初读感知 1、⾃读课⽂,画出不认识的字词,看拼⾳或问问同学认⼀认 2、采⽤多种形式练读课⽂,把课⽂读通顺。
3、检查是否读通顺,指名分⾃然段朗读或表现读。
读后⽤⽣字卡⽚抽读⽣字。
(三)⾃读⾃悟 1、⾃读课⽂ 2、指名说说你知道了什么,是从哪⼀段知道的。
【导语】写作⽂,也许是有些孩⼦们⽐较头疼的事,然⽽好的作⽂往往需要由⼼⽽发,思维不停,笔尖不断写下的流畅⽂章,为⼤家提供《⼆年级难忘的⼀天作⽂【⼋篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】 上学了,蓝蓝的天空⽩云飘,⼩鸟在枝头上歌唱,美丽的鲜花竞相绽放,⼤地⼀⽚⽣机盎然。
我正坐车上学,这时候,我看见⼀位⼤姐姐在吃⾹蕉,吃完后,竟然把⾹蕉⽪扔在地板上。
"喂,⼤姐姐"!什么事,亲爱的⼩朋友?"果⽪要扔到垃圾箱。
好了,以后我再也不乱扔果⽪了。
⼤姐说。
我坐到坐位上,突然看见有⼀位⽼爷爷没有座,我就把我的座位让给了他。
我的⼼⾥美滋滋的。
【篇⼆】 光阴似箭,⽇⽉如梭。
虽然这件事情⼀晃都过去好⼏年了,但以让在我的脑海中挥之不去。
那是⼀个晴朗的天⽓,我和⼩明⼀同⾛在放学的路上,我们在远处看见⼀个⽼爷爷正在拉找⼀车⽔往上坡⾛,⾛进了只见他满头⼤汗,脸庞累得通红。
我和⼩明看见了此情此景,⼀挽袖⼦⽴马去帮忙了,经过了⼏个⼀推⼀拉车⼦终于上去了。
⽼爷爷下来说:"谢谢你们⼩朋友。
"我们异⼝同声的说:"不⽤谢这是我们应该做的。
"说完我们互相笑了笑之后就回家了。
⼈⽣就是如此吧,处处有精彩!【篇三】 今天,我和我的家⼈⼀起去超市买东西。
来到超市,我和姐姐⼀起去⾷品区看有没有好吃的,⽽爸爸妈妈就去⽇常⽤品区看有没有什么可以买。
我跟姐姐在⾷品区⾛来⾛去,像⼀只流浪狗⼀样。
最后,我们终于挑好买什么了。
⽐如:果冻、饼⼲、可乐、橙汁等。
⽽爸爸妈妈呢?我们就⾛过去看了看,原来爸爸妈妈也挑好了。
有沐浴露、洗发⽔、洗⾐粉和⼀瓶洗洁精。
然后,我们就去买单,买完单后,我惊奇的发现,积分已经超过2000分了,害我⾼兴的把我的姐姐拽晕了。
最后,我们就⾼⾼兴兴地回家了。
这就是我最难忘的⼀天。
【篇四】 我六岁⽣⽇是我最难忘的⼀天。
⽣⽇之前⼏天,幼⼉园的⽼师还问我什么时候过⽣⽇,我说:"⽼师,我的⽣⽇快到了"。
【导语】小学生学写作文,是自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他们在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
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【篇一】小学二年级难忘的一天作文今天我们学了课文《难忘的一天》,其实我们都有自己难忘的一天。
我最难忘的一天是上次去清远的森波拉奇妙世界玩,我们几个自以为胆大的同学跟着世宇妈妈一起进鬼城,里面好阴森好恐怖啊!各种各样的妖魔鬼怪不时从旁边冒出来,吓得我们紧抱着世宇妈妈不放。
还好,出了洞口看到世界还是阳光美好的,我们才舒了一口气!这就是我难忘的一天,呵呵!【篇二】小学二年级难忘的一天作文星期天小花猫乐乐去公园玩了。
公园里一片青绿的草地,有数不胜数的大树,还有五颜六色的花朵。
乐乐先玩起了足球,它兴高采烈地玩了起来,它玩着玩着玩累了,它就坐在秋千上玩了一会儿。
突然天空下起了倾盆大雨了,乐乐心想:我马上就要变成落汤猫了。
就在这时小狗拿着两把雨伞走了过来,小猫看见小狗走来了,心想:其中一定有一把雨伞是送给我的。
小狗走了过来,把其中的一把雨伞送给了小猫,小猫说:“小狗你真是我的朋友。
”小狗和小猫一起快乐地回家了。
在它们回家的路上,它们看见小鸡和小鸭子也准备回家。
这真是乐乐难忘的一天。
【篇三】小学二年级难忘的一天作文5月31日的早上,我们学校举行庆祝“六一儿童节”活动,同学们很早就来到了学校。
首先老师带我们来到了操场上,我们全校师生首先表演的节目是手语操“国家”。
表演结束后,校长宣布“跳蚤市场”开始,有的同学高兴的把自己的帽子往天上扔,因为这是第一次开展这样的活动,所以同学们兴奋不已。
同学们把自己的东西标上价格,然后相互进行交换,我带了尺子和铅笔两样东西,和同学交换得到了镜子和梳子。
今天,我和同学们都玩得很高兴,真是难忘的一天!【篇四】小学二年级难忘的一天作文今天,我又开心,又紧张,因为今天我的考试成绩就要出来了,我怕我的素质报告册不及格,得B或C。
关于二年级难忘的一天作文【篇一】关于二年级难忘的一天作文一天,天气非常晴朗,真是一个好天气,我们一家人要一起去碧湖。
不一会儿,我们就到了碧湖,爸爸和妈妈在旁边聊天,我一个人在一边玩,我想看看碧湖的风景,我走前一看,碧绿的草地就像一片绿色的地毯,还有一面湖像一大块瓦蓝瓦蓝的蓝宝石。
河岸边还有几棵高大的树,那树就像战士一样笔直的站在那里,我再抬头一看,那天空一眼望不到边,云朵就像棉花糖一样柔软。
等我们肚子都饿了,我们一起到农家吃饭,虽然房很子破旧,但是农家的饭菜味道很不错,我们在桌子前等得口水都流出来了,饭终于做好了,那香喷喷的饭菜引人注目,等我们把饭吃完了,我准备出去玩一会儿,可是爸爸在旁边喊着:”孩子,我们该回家了。
”于是我恋恋不舍的回家了,我真希望下一次爸爸妈妈带着我再来碧湖玩。
【篇二】关于二年级难忘的一天作文生日那天,我像往常一样起床,洗漱完毕后准备吃早饭上学。
当我来到厨房时,看见妈妈和平时一样悠闲地洗碗。
我吃完了早饭,走在学校的路上,心想:难道妈妈不记得今天是我的生日吗?怎么会像平常一样呢?这样想着,不一会儿,我就来到了学校。
我又想,如果我的朋友们知道今天是我的生日也一定会为我感到高兴的吧!可是,我来到班级门口,我的同桌让我在门口等一会。
我奇怪地问:“为什么不让我进去呀?”同学们说:“我们在打扫教室呢,你等一会再进来吧!”“哦。
”于是我等了一会。
但是,出乎意料的是,我的爸爸妈妈也来到学校并走进了我们班。
正在我纳闷时,我的同桌悄悄地把我的眼睛遮起来,我只感觉眼前一片黑暗,就在同桌松开手时,班里的灯都亮了起来。
同学们和老师以及爸爸妈妈都开心地对我说:“生日快乐!”然后,我安静地许愿最后,同学们开心地切着蛋糕,你一块我一块吃着。
我心里别提有多高兴啦!这是我最难忘的一天。
【篇三】关于二年级难忘的一天作文今天是我九岁的生日,也是我最期待的一天。
放学后,我和家人高高兴兴地来到饭店里。
妈妈买了一个大大的蛋糕,蛋糕的外形像三座堆满白雪的小山。
【导语】写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,以下是整理的《小学二年级作文难忘的一天6篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级作文难忘的一天今天,天空仿佛格外得蓝。
我们怀着兴奋的心情去姜山的尚蔬园春游。
难忘的一天刚下车,我就被那里优美的景色吸引了。
那里空气清新,树木茂盛。
在导游阿姨的带领下,我们先去空地上烤番薯。
大家都抢着烤番薯。
烤好后我们拿着香香的番薯,迫不及待地往嘴里送,吃得可香啦!过了一会儿,我们去体验了种菜。
那里的叔叔让我们每人拔一棵菜种,然后自己动手把菜种种到土里,并且给菜种浇了水。
看着自己种的菜,我心里很激动,因为这还是我第一次种菜呢!接着,我们又去摘了草莓、小番茄。
下午一点左右,我们依依不舍地离开了尚蔬园。
今天真是难忘的一天!2.小学二年级作文难忘的一天今天早上,我回奶奶家,到了奶奶家,问奶奶今天做什么好吃的,奶奶说你最爱吃的呀!我高兴的说:“耶吃排骨啦!”吃饭的时候我狼吞虎咽,爸爸不高兴的说:“吃慢点没人跟你抢。
”我还是大口大口的往嘴里扒,还故意发出很大声音。
吃晚饭爸爸对我说:“以后吃饭要细嚼慢咽,”我心里不服气,说我吃得快又怎么了,爸爸说:“你要注意吃相,男孩子要斯文一点才好,”我小声嘀咕:“有什么了不起的”,爸爸有点不耐烦了,拿着木棍打我,把我打得手都流血了,爸爸才停止。
吃晚饭的时候,我“吸溜吸溜”几口就把稀饭喝完了,突然想起爸爸说过的话,一抬头发现大家都注视着我,唯独我爸瞪着我,正准备拿东西敲我,我灵机一动又去盛了一碗,终于逃过我爸的棍子。
今天真是难忘的一天呀!我永远不会忘记这一天,我也知道爸爸是为我好,我以后一定注意形象。
3.小学二年级作文难忘的一天正月初二,我随着爸爸和妈妈去新鹤村玩。
首先,我们来到沙滩,那金黄的沙子像一颗颗闪亮的金子,那堆黑色的沙子犹如淤泥桨。
金沙虽美,但会让人或东西往下陷,黑沙很丑,但不会让人受到伤害。
难忘的一天
二(4)班黄智恺
一年级的“六一”儿童节是我最难忘的日子。
那天我带上来鲜艳的红领巾,成了一名光荣的少先队员,还玩了了丰富多彩的游戏。
那天早上,我早早地来到学校。
教室已经打扮得漂漂亮亮的。
同学们也都和我一样,兴奋地像只快乐的小鸟,围着老师问这问那。
在上八点半,我和同学们排着整齐的队伍到操场举行入队仪式。
许多哥哥姐姐为我和同学们系上鲜艳的红领巾。
我望着自己胸前的红领巾开心极了。
我也和哥哥姐姐们一样,每天带上红领巾,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,好好学习,天天向上,成为共产主义接班人。
仪式结束,我和同学们一起玩了许多有趣的游戏。
有吹蜡烛,有夹珠子,有猜歌谜,还有……我们玩得可开心了。
一年级的“六一”儿童节是我最难忘的日子。
我永远也忘不了这一天。
指导老师:胡凤园。
难忘的一天二年级作文
难忘的一天。
今天是我二年级的一天,是我永远难忘的一天。
早晨,我和妈妈一起去学校。
今天是学校举行运动会的日子。
我早早地就穿上了自己最喜欢的运动服,心情格外激动。
在学校操场上,老师们正在布置各种比赛项目,同学们也在争先恐后地练习着。
我看见了跳绳比赛、接力赛、足球赛……我心里更加期待了。
上午,比赛正式开始了。
我参加了跳远比赛。
我深吸一口气,跑了几步,然后用力跳了起来。
我感觉自己像一只飞翔的小鸟,飞得又高又远。
当我稳稳地落在地上时,我发现我跳了一大截,老师和同学们都为我鼓掌,我高兴得合不拢嘴。
中午,学校组织了一场美味的野餐。
我和同学们一起在草地上坐着,品尝着妈妈做的饭菜,感觉真是美味。
吃完饭后,我们还一起玩了很多有趣的游戏,笑声不断。
下午,比赛继续进行。
我参加了接力赛,我和队友们一起奔跑,我拼尽全力,把接力棒顺利地交到了下一个队友手里,我们队最终获得了第一名。
我高兴得像个小鸟似的,飞奔到终点,和队友们一起庆祝胜利。
傍晚,学校举行了颁奖典礼。
我收获了两枚金牌,还获得了一份优秀运动员的奖状。
我高兴得合不拢嘴,妈妈也为我感到骄傲。
回到家里,我把奖牌和奖状拿给爸爸看,他也为我高兴得合不拢嘴。
晚上,我在床上回想今天的一切,心里充满了满足和幸福。
今天是我永远难忘的一天,我会一直珍藏着这份快乐,直到永远。
小学2年级语文作文难忘的一天
童年的记忆如春花般慢慢凋零,但有一件事让我永远不能忘记。
记得,那是二年级暑假的一天,当时,乌云滚滚,天空哗啦啦的下着大雨,班里的同学都回家了,只剩下我。
,我在教室里着急的来回走着。
心里想:爸爸,你还没回来吗?一定要快点啊。
随后我就在教室里看起电视来,我看了一个又一个电影,爸爸还是没有来,我想到:爸爸是不是不来了啊、我关了电视,走下楼,雨越下越小了。
但风却越来越大,风把叶子吹到空中飞舞着,我越来越着急了,突然,一个身影向我走过来,啊,原来是爸爸,他穿着短袖,一头的雨水,完全被雨水打湿了。
我的眼泪情不自禁的流了出来。
这件事我永远也忘不了,我爱我的爸爸!。
难忘的一天二年级作文那是一个难忘的一天,我还记得清清楚楚。
那天,我们二年级的同学们去郊外参加了一次郊游活动,这是我人生中第一次离开城市,去感受大自然的美好。
清晨,我们一大早就聚集在学校门口,老师和家长们带领着我们登上了大巴车。
车子一路驶向郊外,窗外的景色不断变换,让我们兴奋不已。
终于,我们来到了一个宽阔的草坪,周围是郁翠的树木和清澈的小溪。
我们迫不及待地跳下车,开始在草坪上奔跑玩耍,享受着大自然的清新空气和阳光。
接下来的活动安排也让我们兴奋不已。
我们分成小组,参加了各种有趣的户外游戏,比如拔河、接力赛、躲猫猫等。
在这些游戏中,我们展现了团队合作的精神,也增进了彼此之间的友谊。
尤其是在拔河比赛中,我们全力以赴,尽管最后输了比赛,但我们的团结和努力得到了老师和家长们的赞赏。
午饭时间,我们在草坪上开展了野餐活动。
大家拿出自己带来的食物,互相分享,其乐融融。
我和同学们围坐在一起,品尝着美味的食物,聊着天,笑声不断。
这一刻,我们感受到了友情和快乐的力量。
下午,我们进行了一次小小的徒步旅行。
沿着小溪,我们穿过了一片茂密的树林,感受着大自然的奇妙之处。
在树林中,我们看到了许多野生动物和植物,这些都是我们在城市里看不到的景象。
我们互相搀扶着,一起探索着未知的领域,这种经历让我们感到无比兴奋和满足。
傍晚时分,我们返回了学校。
虽然一天的活动很累,但我们的心里充满了对这次郊游的美好回忆。
这一天,我们不仅感受到了大自然的美丽和神奇,也收获了友情和快乐。
这是一次难忘的郊游,让我们终身难忘。
【二年级】难忘的一天二年级写一天的作文300字难忘的一天
今天是难忘的一天。
早上,我起得很早,因为我和父母要去郊游。
我们来到一个山顶,从那里可以看到整个城市的美景。
山上有很多漂亮的花儿,我和妈妈还摘了一些回来。
中午,我们到一家餐厅吃午饭。
饭菜很好吃,我最喜欢的是鱼香肉丝和红烧肉。
吃完
午饭后,我和爸爸去山下的大草坪上踢足球。
我和爸爸打了两个小时的足球,感觉很愉
快。
傍晚时分,我们来到了一个河边公园。
公园里有一个小池塘,里面有好多小动物,比
如蜻蜓、青蛙和小鱼。
我和父母一起坐在池塘边,看着这些可爱的小动物,在这样的地方,我感到十分放松和开心。
晚上我们回到家,我洗了个澡,听了一小时的音乐。
我还和父母一起看了一部有趣的
电影,感觉很有幸福感。
这一天虽然很累,但是我度过了一个美好的周末。
无论是河边公园还是山顶,我都玩
得十分开心,这一天一定成为我生命中最难忘的一天之一。