Unit 8 FarewellPart A教案2教学目标用“Why not…”给出自己的建议掌握词汇：miss, year book, …教学重点用“Why not…”给出自己的建议,简洁明了。
教学内容Why not…教学步骤Step 1 Warming upT（出示同学录的图画）：What can we do to say goodbye to our classmates?S:（举手回答）Why not make a year book?反复操练，让每个同学都结合自身说一句该句型的句子。
Step 2 Presentation and drill1、T（出示挂图一）：Why not make a farewell party?板书并教学句型“Why not…”2、将事先准备好的图片放在讲台上，让学生抽取一张关于图片内容对话。
引导学生运用以下对话：S1: What can we do to say goodbye to our classmates?S2: Why not make a year book?3、师生互动。
T：What can we do to say goodbye to our classmates?S1: Why not make some photos of our classroom?4、听课文录音，让学生猜课文内容。
5、打开书，听录音，验证问题答案。
6、自由朗读，然后分角色表演课文部分内容。
Step 3 Practice游戏——Completing the conversation.（补全对话)将未说完的对话补充完整。
如“What can we do to say goodbye to our classmates?”，可让学生补充“Why not make a DVD of our class?”Step 4 Consolidation1、创设情景：选两位同学分别扮演一问一答的角色。
