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复习题目录第一章绪论习题第二章单细胞藻类的培养习题第三章光合细菌培养习题第四章轮虫的培养习题第五章卤虫的培养习题第六章其他生物饵料的培养习题复习题第一章绪论一、名词解释1.生物饵料：特指经过人工筛选的、可进行人工培养的、适合养殖对象食用的优质的饵料生物。
经过筛选的优质饵料生物，进行人工培养后投喂给养殖对象食用的活的饵料（海水小球藻、褶皱臂尾轮虫、蒙古裸腹蚤等）。
2.饵料生物：是指生活在海洋、江河、湖泊等水域中，可供水产动物食用的各种水生微生物、动、植物。
水域中生活的可供水产动物食用的水产动、植物。
（微藻、轮虫等）。
3.冰鲜饵料：4.生物饵料培养学：主要研究生物饵料的筛选、培养及其营养价值评价的一门应用学科。
二、简答题1.生物饵料培养学的主要任务。
2.优良生物饵料的特点。
答：1、对水环境的影响：使用生物饵料，对养殖水体的水质影响较小。
2、营养组成：生物饵料的营养丰富，能满足水产动物的营养需求。
3、规格多样：生物饵料的大小可满足养殖对象的需求，不同生物饵料可组合成系列饵料，满足养殖对象不同生长阶段的具体需求。
4、可消化性好：大多数水产动物喜食生物饵料，而且容易消化。
自身含消化酶，可弥补幼体消化能力的不足。
5、可获得性佳：大多数水产动物能方便的摄食生物饵料，可针对养殖对象的运动和栖息习性，选择运动能力和分布水层都适合培养对象的种类。
3.生物饵料与配合饲料相比所具有的优点。
4.区别“清水育苗”和“绿水育苗”含义。
为什么“绿水育苗”得到普遍认可？5.为什么说生物饵料培养仍是今后鱼虾蟹幼体育苗的主要饵料途径?6.培养优良生物饵料所应具备的条件。
答：1、个体大小适合养殖对象摄食。
2、运动速度与分布水层便于养殖对象摄食。
3、营养价值高，容易被养殖对象消化吸收。
4、代谢产物无毒或毒性不危及养殖对象的健康。
5、生命周期短，生长繁殖迅速。
6、环境的适应能力强，易于大量培养，密度大，产量高。
7.说明生物饵料培养的主要类群。
有机化学习题绪论习题 1. 指出下列各式哪些是实验式哪些是分子式哪些是结构式1C2H6 2C6H6 3CH3 4CH2CH2 5CH4O 6CH2O 7CH3COOH 2. 写出符合下列条件且分子式为C3H6O的化合物的结构式1含有醛基2含有酮基3含有环和羟基4醚5环醚6含有双键和羟基双键和羟基不在同一碳上3. 指出下列化合物中带“”号碳原子的杂化轨道类型4. 下列化合物哪些是极性分子哪些是非极性分子1CH4 2CH2Cl2 3CH3CH2OH 4CH3OCH3 5CCl4 6CH3CHO 7HCOOH 5. 下列各化合物中各含一主要官能团试指出该官能团的名称及所属化合物的类别1CH3CH2Cl 2CH3OCH3 3CH3CH2OH 4CH3CHO 5CH3CHCH2 6CH3CH2NH2 7 8 9 10 6. σ键和π键是怎样构成的它们各有哪些特点7. 下列化合物哪些易溶于水哪些易溶于有机溶剂 1 CH3CH2OH 2 CCl4 3 4 CH3CHO 5HCOOH 6 NaCl 8. 某化合物3.26mg燃烧分析得4.74mg CO2和1.92mg H2O 。
相对分子质量为60求该化合物的实验式和分子式。
9. 下列反应中何者是布朗斯特酸何者是布朗斯特碱1 2 10. 指出下列分子或离子哪些是路易斯酸哪些是路易斯碱1H2O 2AlCl3 3CN- 4SO3 5CH3OCH3 6CH3 7CH3O- 8CH3CH2NH2 9H 10Ag 11SnCl2 12Cu2 11. 比较下列各化合物酸性强弱借助表031H2O 2CH3COOH 3CH3CH2OH 4CH4 5C6H5OH 6H2CO3 7HCl 8NH3 第一章饱和烃习题1用系统命名法命名下列化合物CH3CH3HCCHHCCH22CHOOHCOOHNH2NH2H2SO4HSO4-HCH3CCH3OCH3CC H3OOCH3CCH3OCH3O-CH3CCH2-CH3OHC2H5 CH33CCH2CH2CH2CH3CH32CHCH2CHCHCH326CH32CHCH2CH2CHC2H525CH32CHCHC2H5CCH334 3 CH3CH22CHCH32 CH32CHCH2CH2CH3 1 2写出下列化合物的结构式1异己烷2新戊烷 3 3-甲基-4-乙基壬烷4234-三甲基-3-乙基戊烷5 异丙基环戊烷6 顺-1-甲基-4-叔丁基环己烷7 反-1-甲基-2-溴-环戊烷833-二甲基-4-仲丁基辛烷9 22-二甲基-3-乙基-4-异丙基壬烷10反-12-环丙烷二甲酸11 二环3.1.1庚烷3写出分子式为C6H14 烷烃的各种异构体并正确命名。
第一章绪论习题一、名词解释1. 内环境2. 稳态（homeostasis）3. 反射（reflex）4. 反馈（feedback）5. 正反馈（positive feedback）6. 负反馈（negative）7. 前馈二、选择题单选题1. 机体内环境的homeostasis 是指：A. 细胞内液理化性质保持不变B. 细胞外液理化性质保持不变C. 细胞内液化学成分相对恒定D. 细胞外液化学成分保持恒定E. 细胞外液理化性质相对恒定2. 下列关于稳态的叙述，错误的概念是：A. 生物体内环境的理化性质经常保持绝对平衡的状态，称为稳态B. 稳态是一种复杂的由机体内部各种调节机制所维持的动态平衡过程C. 维持机体内环境的理化性质相对恒定的状态，称之为稳态D. 稳态一旦不能维持，生物体的生命将受到威胁E. 稳态的概念首先由美国科学家Cannon提出3. 能引起生物机体发生反应的各种环境变化，统称为：A. 反射B. 兴奋C. 刺激D. 反应E. 阈值4. Neuroregulation的基本方式是:A. 反射B. 反应C. 适应D. 正反馈调节E. 负反馈调节5. Neuroregulation的特点是A. 调节幅度B. 作用广泛而持久C. 作用迅速、准确和短暂D. 反应速度慢E. 调节的敏感性差6. 下列不直接参与体内信息传递的物质是：A. 神经递质B. 调制物C. 内分泌激素D. 旁分泌物质E. 局部体液因素7. 下述情况中，属于autoregulation的是：A. 人在过度通气后呼吸暂停B. 全身血压维持相对恒定C. 体温维持相对恒定D. 血糖水平维持相对恒定E. 平均动脉压在一定范围内升降时，肾血流量维持相对恒定8. 下列生理过程中，属于negative feed-back的调节是：A. 排尿反射B. 排便反射C. 血液凝固D. 减压反射E. 分娩9. 维持机体homeostasis的重要调节过程是：A. neuroregulationB. humoral regulationC. autoregulaionD. positive feedbackE. negative feedback10. 在自动控制系统中，从受控部分发出到达控制部分的信息称为：A. 偏差信息B.干扰信息C. 控制信息D. 反馈信息E. 自动控制信息11. 家兔，雄性，体重2.1kg。
第一章 绪 论⒈ 解释下列名词⑴仪器分析与化学分析； ⑵标准曲线与线性范围；⑶灵敏度﹑精密度﹑准确度和检出限。
解：⑴化学分析是以物质的化学反应为基础的分析方法。
仪器分析是以物质的物理性质和物理化学性质（光﹑电﹑热﹑磁等）为基础的分析方法，这类方法一般需要使用比较复杂的仪器。
⑵标准曲线是被测物质的浓度或含量与仪器响应信号的关系曲线。
标准曲线的直线部分所对应的被测物质浓度（或含量）的范围称该方法的线性范围。
⑶物质单位浓度或单位质量的变化引起响应信号值变化的程度，称该方法的灵敏度。
精密度是指使用同一方法，对同一试样进行多次测定所得结果的抑制程度。
试液含量的测定值与试液含量的真实值（或标准值）相符合的程度称为准确度。
某一方法在给定的置信水平可以检出被测物质的最小浓度或最小质量，称为这种方法对该物质的检出限。
⒉ 对试样中某一成分进行5次测定，所得的测量结果（单位µg ﹒mL -1）分别为0.36，0.38，0.35，0.37，0.39.⑴ 计算测定结果的相对标准偏差；⑵ 如果试样中该成分的真实值含量是0.38µg ﹒L -1，试计算测定结果的相对误差解：⑴ x =n1(x 1+x 2+…+x n )=0.37； S=1)(12--∑=n x x n i i =0.0158； r s =x s ×100℅=4.27℅。
⑵ E r =μμ-x ×100℅=-2.63℅。
⒊ 用次甲基蓝–二氯乙烷光度法测定试样中硼时，为制作标准曲线，配制一系列质量浓度ρB （单位mg ﹒L -1）分别为0.5，1.0，2.0，3.0，4.0，5.0的标准溶液，测得吸光度A 分别为0.140，0.160，0.280，0.380，0.410和0.540。
试写出该标准曲线的一元线性回归方程，并求出相关系数。
解：b=∑∑==---n i i n i i i x xy y x x 121)())((=0.0878; a=y -b x = 0.0914;所以该标准曲线的一元线性回归方程为： A=0.0914+0.0878ρB r=2111221)()())((⎥⎦⎤⎢⎣⎡----±∑∑∑===n i n i i i n i i i y y x x y y x x = 0.9911。
有机化学习题与答案（厦门大学）第一章绪论习题一、根据下列电负性数据：判断下列键中哪个极性最强？为什么？答案 <请点击>二、(a) F2、HF、BrCl、CH4、CHCl3、CH3OH诸分子中哪些具有极性键？(b) 哪些是极性分子？答案 <请点击>三、下列各化合物有无偶极矩？指出其方向。
答案 <请点击>四、根据O和S的电负性差别，H2O和H2S相比，哪个的偶极－偶极吸引力较强，哪个的氢键较强？答案 <请点击>五、写出下列化合物的路易斯电子式。
答案 <请点击>六、把下列化合物由键线式改写成结构简式。
七、下面记录了化合物的元素定量分析和相对分子质量测定的结果，请计算它们的化学式。
(1) C：65.35%，H：5.60%，相对分子质量 110(2) C：70.40%，H：4.21%，相对分子质量 188(3) C：62.60%，H：11.30%，N：12.17％，相对分子质量 230(4) C：54.96%，H：9.93%，N：10.68％，相对分子质量 131(5) C：56.05%，H：3.89%，Cl：27.44％，相对分子质量 128.5(6) C：45.06%，H：8.47%，N：13.16％，Cl：33.35％，相对分子质量 106.5 答案 <请点击>八、写出下列化学式的所有的构造异构式。
答案 <请点击>第一章绪论习题(1)1、什么是烃、饱和烃和不饱和烃？点击这里看结果2、什么是烷基？写出常见的烷基及相应的名称。
点击这里看结果3、给下列直链烷烃用系统命名法命名点击这里看结果4、什么是伯、仲、叔、季碳原子，什么是伯、仲、叔氢原子？点击这里看结果5、写出己烷的所有异构体，并用系统命名法命名。
点击这里看结果6、写出符合下列条件的烷烃构造式，并用系统命名法命名：1.只含有伯氢原子的戊烷2.含有一个叔氢原子的戊烷3.只含有伯氢和仲氢原子的已烷4.含有一个叔碳原子的已烷5.含有一个季碳原子的已烷6.只含有一种一氯取代的戊烷7.只有三种一氯取代的戊烷8.有四种一氯取代的戊烷9.只有二种二氯取代的戊烷点击这里看结果7、写出2-甲基丁烷和2,2,4-三甲基戊烷的可能一氯取代物的结构式，并用系统命名法命名。
现代汉语习题与答案第一章绪论习题与答案一、填空题1、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉语民族共同语普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话和方言。
2、现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。
3、现代汉语的地域分支是方言。
4、共同语是一个民族全体成员通用的语言，方言是通行于一定地域的语言。
5、现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。
在形成过程中，北京话有着特殊的地位。
6、汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。
7、现代汉语的特点在语音方面有（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）有声调。
8、日本语、朝鲜语、越南语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词语，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。
11、现代汉语规范化的标准是：语音方面以北京语音为标准音；词汇方面以北方话为基础方言；语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。
二、单项选择题1、现代汉民族共同语是在（C）方言的基础上产生的。
A、所有B、北京C、北方D、东北2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（D）A、轻声、儿化B、简缩C、附加词D、词根复合法3、汉语表示语法意义的主要方式是（D）A、形态B、虚词C、词序D、虚词和词序4、现代汉语汇中占绝大多数的是（B）A、单音节词B、双音节词C、三音节词D、多音节词三、判断题（在题后括号里用“√”用“×”表示正确或不正确）1、普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。
（×）2、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。
（×）3、粤方言并不等于广东话。
（√）4、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。
第一章绪论 (1)第二章饱和烃 (3)第三章不饱和烃 (7)第四章环烃 (14)第五章旋光异构 (22)第六章卤代烃 (27)第七章波谱分析 (33)第八章醇酚醚 (34)第九章醛、酮、醌 (41)第十章羧酸及其衍生物 (50)第十一章取代酸 (58)第十二种含氮化合物 (65)第十三章含硫和含磷有机化合物 (72)第十四章碳水化合物 (74)第十五章氨基酸、多肽与蛋白质 (78)第十六章类脂化合物 (82)第十七章杂环化合物 (88)第一章绪论1.1 扼要归纳典型的以离子键形成的化合物与以共价键形成的化合物的物理性质。
1.2是否相同？如将CH4 及CCl4各1mol混在一起，与CHCl3及CH3Cl各1mol的混合物是否相同？为什么？答案：NaCl与KBr各1mol与NaBr及KCl各1mol溶于水中所得溶液相同。
因为两者溶液中均为Na+ , K+ , Br－, Cl－离子各1mol。
由于CH4 与CCl4及CHCl3与CH3Cl在水中是以分子状态存在，所以是两组不同的混合物。
1.3 碳原子核外及氢原子核外各有几个电子？它们是怎样分布的？画出它们的轨道形状。
当四个氢原子与一个碳原子结合成甲烷（CH4）时，碳原子核外有几个电子是用来与氢成键的？画出它们的轨道形状及甲烷分子的形状。
答案：C+624HCCH 4中C 中有4个电子与氢成键为SP 3杂化轨道,正四面体结构CH 4SP 3杂化2p y2p z2p x2sH1.4 写出下列化合物的Lewis 电子式。
a. C 2H 4b. CH 3Clc. NH 3d. H 2Se. HNO 3f. HCHOg. H 3PO 4h. C 2H 6i. C 2H 2j. H 2SO 4答案：a.C C H H H HCC HH HH或 b.H C H H c.H N HHd.H S He.H O NO f.O C H Hg.O P O O H H Hh.H C C HHH H HO P O O H HH或i.H C C Hj.O S O HH OO H H或1.5 下列各化合物哪个有偶极矩？画出其方向。
第三章领悟人生真谛创造人生价值（自测练习题）编写说明：1．忠于大纲和教材。
绪论和各章习题严格按照“大纲”和《思想道德修养与法律基础》最新版本教材编写，并将紧随教材的日后修订不断调整、补充和完善。
2．覆盖面广，重点突出。
习题几乎覆盖教材所有知识点，在此基础上对于基本理论、基础知识和重要知识点做到从多角度进行考查。
3．排列有序。
全部习题的排列以题型为单元，每种题型内的习题严格按照所考查知识点在教材上出现的先后顺序呈现，对于涉及多个知识点的，一般以最后出现的知识点为准，以便于练习。
4．难易结合，有一定区分度，考察基本理论和基础知识的同时，力求注重考查理解、分析和综合运用能力。
使用说明：1．可服务于训练、复习和考试。
本套习题可以作为学生学习各章节内容的同步训练，也可以作为学生在准备全国硕士研究生入学“思想政治理论”课统一考试的复习参考，又可以作为教师命制该课程期末考试试题的选择素材。
2．可服务于自测、巩固和提高。
学生在使用本套习题时，应首先学习和阅读教材，在此基础上进行自测训练，巩固记忆、加深理解、强化认识、提高能力，做到把握基本理论和基础知识的同时，形成一定的理论体系和逻辑结构，提高理论水平的同时提升思想道德素质和法律素质，具备较强的理论思维方式与运用所学知识观察、分析和解决社会生活实际问题的能力。
的历史使命？一、单项选择题1．在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，存在着各种不同的人生观。
人生观是指（ D ）A．人们对美好未来的向往和追求B．人类社会中人们之间的相互需要关系C．人们对整个世界最根本的看法和观点D．人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度2．人生观的核心在于（ B ）A．人生价值B．人生目的C．人生态度D．人生信仰3．人生目的是人生的根本愿望和目标，是指人关于什么的观点和主张？（ B ）A．为什么发展B．为什么活着C．为什么工作D．为什么努力4．社会主义条件下，倡导人们树立的人生观是（ A ）A．为人民服务B．为个人和全家求温饱C．确保自我需求的满足D．主观为自己，客观为他人5．在社会主义条件下，当你在为人民服务时，人民中的其他成员也在为社会包括为你服务，因此，处理个人与他人的关系时应当遵循的准则是（ B ）A．“利己不损人”B．“我为人人，人人为我”C．“主观为自己，客观为他人”D．“个人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”6．人生态度，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的（ C ）和基本意图。
第三章：民事法律关系习题
一.民事法律关系的概念和特征
二.民事法律关系的构成要素
三.法律事实及其分类
四.民事权利的主要分类有哪些？各自的含义是什么？
五.对民事权利的保护方式
六.什么情况下构成权利的滥用：
七.民事义务的分类
{案例分析}
某市百货公司和五金公司为解决本单位职工的住房，互借对方的房屋供本单位职工居住，后百货公司将一间借给五金公司的房屋出卖给刘某，并依法办理了房屋过户手续。
该房住有五金公司的职工钱某，刘某找到钱某要求腾房，钱某以单位没有通知其搬出，他也无处可搬为由拒绝。
双方为此发生纠纷，刘某以钱某为被告起诉，钱某因不懂法律，求教于某律师，该律师告之：你对法院说：刘某告错了人。
根据上述案情分析：1、本案反映了几种民事法律关系；2、依据法律关系分析，刘某是否告错了人？
第三章：民事法律关系习题答案
一.民事法律关系的概念和特征
1.民事法律关系概念
民事法律关系是指民事法律规范所调整的社会关系，即为民法所确认和保护的，符合民事法律规范的，以权利、义务为内容的社会关系。
2.民事法律关系的特征
民事法律关系具有以下特征：
（1）.民事法律关系是一种法律关系
民事法律关系是按照民法规范确立的社会关系，因而是一种法律关系。
（2）.民事法律关系是平等主体之间的关系，一般是自愿设立的
由于民法调整的社会关系是平等主体之间的财产关系和人身关系，按民法规范确立的法律关系也就只能是平等主体之间的关系。
同时，民事法律关系不仅符合国家的意志，更体现着当事人的意志，一般是由当事人依自己的意思自愿设立的。
只要当事人依其意思实施的行为不违反法律规定，所设立的法律关系就受法律保护。
（3）.民事法律关系是以民事权利和义务为内容的法律关系
民法调整社会关系是赋予民事主体权利和义务，因此，民事法律关系也就是民事权利义务关系。
民事法律关系一经确立，当事人一方即享有民事权利，而另一方便负有相应的民事义务。
二.民事法律关系的构成要素
民事法律关系的要素指构成民事法律关系的必要因素。
所有的民事法律关系都由主体、内容和客体三要素构成。
1.主体要素：指参加民事法律关系，享受权利和承担义务的具有民事主体资格的人。
即民事法律关系的参与者，权利的享有者和义务的承担者。
民事主体主要有自然人、法人、非法人组织、在特定情况下还包括国家。
2.客体要素：民事法律关系的客体，有称标的，是民事主体之间据以建立民事法律关系的对象性事物，是民事主体追求的利益的反映，成为民事主体活动的目标。
就规范意义上的民事法律关系而言，其客体大致是固定的。
3.内容要素具有民事主体资格的人如何实现其参与民事生活的目标，也即实现其参与民事生活的目的，这种实现其受法律保护的利益的方式和过程，就是民事法律关系的内容。
三.法律事实及其分类
1.法律事实就是法律规范所确认的能够引起民事权利义务产生、变更和消灭的事实。
2.分类
按是否于当事人主观意志有关分为事件与行为
按照事实的存在方式作的分类分为确认性法律事实与排除性法律事实
按引起法律后果所需要的法律事实是单数还是复数所作的分类分为单一法律事实与事实构成
四.民事权利的主要分类有哪些？各自的含义是什么？
1.根据权利的内容划分：财产权、人身权
财产权：以财产利益为内容的权利
人身权：与权利主体的人身密切相联，不具有直接财产内容的民事权利。
2.绝对权、相对权——义务主体的范围
绝对权：权利主体特定，权利的内容仅凭权利人自身的行为即可达到，无须借助他人的协助；义务主体不特定，为权利主体以外的任何人。
（所有权、人身权）
相对权：权利主体、义务主体都特定，权利主体只有借助义务人的配合才能实现权利的内容。
3.根据权利的作用：请求权、支配权、形成权、抗辩权
请求权：请求他人为一定行为和不为一定行为的权利。
支配权：直接对客体管领（书上用的是支配）并排斥他人干涉的权利。
形成权：民事主体通过自己的行为使某种民事法律关系的效力发生变化的权利
抗辩权：对抗请求权或否认对方权利主张的权利。
（同时履行抗辩权、先履行抗辩权、不安抗辩权等）
4.主权利、从权利
主权利：在两个或两个以上相互关联的权利中，能够独立存在的权利。
从权利：在两个或两个以上的相互关联的权利中，以主权利为其存在的前提条件，并受主权利的效力影响的权利。
（债和担保）
5.既得权、期待权
既得权：成立要件已全部实现的权利（为权利存在的常态形式）
期待权：成立要件尚未全部实现，将来有可能实现的权利（附条件的民事法律行为）
五.对民事权利的保护方式
民事权利的保护，是指当民事权利受到侵害时，用民事保护方法防止或减少权利受到侵害，或使受到侵害的权利得到恢复。
民事权利受到侵害时，权利人可以请求国家机关通过法定程序予以保护，这是民事权利的国家保护，又称公力救济。
民事权利的自我保护，又称私力救济或自力救济，是指民事权利受到侵害时，民事权利主体自己采取必要的措施保护其权利。
民事权利的自我保护方法有：（1）自卫行为，是指当民事权利受到侵害或有受到侵害的现实危险时，权利人采取必要的措施，以防止损害的发生或扩大。
自卫行为有正当防卫和紧急避险两种形式。
（2）自助行为，是指民事主体为保护自己的权利，对他人的人身自由予以拘束或对他人的财产予以扣押或毁损的行为。
对此我国法律尚无明文规定，但实践中存在。
自助行为的条件是十分严格的，通说认为需要四个要件：第一，为保护自己的权利；第二，情势紧迫来不及请求公力救济；第三，采取的手段适当；第四，事后及时请求有关国家机关处理。
六.什么情况下构成权利的滥用：
在实践中，确定行为人是否权利滥用，应该坚持住客观的统一。
从客观上看，行为人行使权利需造成了对他人的损害。
如果权利人行使权利，没有损害社会和他人的利益，不构成权利的滥用。
从主观上看，行为人要有过错。
主观过错，在多数情况下表现为故意，但有时候也表现为过失。
由于滥用权利并不是正当行使权利的行为，因此这种行为不受法律保护。
当滥用权利的行为给他人和社会造成损害时，行为人应承担一定的法律责任。
七.民事义务的分类
1.作为的义务和不作为的义务
作为的义务，是指行为人应当按照法律的规定和权利人的要求，通过作出某种积极的行为以满足权利人的利益要求。
如在债权关系中，义务人必须要按照债的规定作出履行，才能使债权得以实现。
不作为的义务，是指义务人应当按照法律的规定或当事人的约定，不从事某种行为，以保障权利人的权利实现。
2.约定义务和法定义务
约定义务，是指合同当事人约定的义务，合同义务主要是约定的义务。
法定义务，是指由法律、法规规定的义务，也包括根据诚实信用原则所产生的义务。
3.对世义务和对人义务
对世义务，是指义务人应当向一切不特定的人承担义务，如物权关系中的义务人所承担的义务。
对人的义务，是特定义务人仅向特定的权利人承担的义务，如债务人只对债权人负有的清偿义务。
4.主给付义务和附随义务
主给付义务，是指债的关系固有、必备的、直接影响到债的目的实现的义务。
附随义务是指合同当事人依据诚实信用原则所产生的，根据合同的性质、目的和交易习惯所应当承担的通知、协助、保密等义务。
5.私法上的义务和公法上的义务
民事义务，一般都是私法上的义务，但随着现代国家对民事权利干预的加强，民法上也出现了一些公法上的义务，如不得侵害公共利益的义务就属于公法上的义务。
这些义务不仅仅是对他人所负有的义务，也是民事主体对于国家所负有的义务。
{案例分析}
有借用和买卖法律关系
刘某告错了，应该找钱某的单位，因为单位是房屋的所有权人。
