绿色黑板背景ppt课件模板

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PART TWO
研究方法与思路
研究方法
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2014.01
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2015.01
2016.04
2013.06 2013.09
2014.06
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2014.10
2014.08
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2015.02
研究思路
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我 的论文答辩
适用于论文答辩、开题报告、答辩汇报等演示
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CONTENTS
1 课题综述 2 目前现状 3 研究目标
4 研究过程 5 研究结论 6 参考文献
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PART ONE

循环利用：提倡废物再利 用，如纸张回收、塑料瓶 回收等。
减少包装：购买商品时选 择包装简单的产品，减少 不必要的浪费。
04 绿色出行推广
公共交通出行
公交车
乘坐公交车出行，减少私 家车使用，降低交通拥堵 和空气污染。
地铁
地铁作为高效、快速的交 通工具，减少城市拥堵， 提高出行效率。
轻轨和有轨电车
轻轨和有轨电车具有环保 、节能优势，是绿色出行 的重要方式。
通过实施绿色校园建设措施， 降低校园能耗和排放，减少对
环境的负面影响。
校园环境改善
增加绿化面积，改善校园环境 ，提高师生生活和学习质量。
师生环保意识提升
通过环保教育宣传，提高师生 环保意识，倡导绿色生活方式
。
社会效益显著
绿色校园建设有助于提升学校 形象和社会声誉，促进学校可
持续发展。
03 绿色生活倡导
环境污染。
01
关闭电器：离开房间时 ，确保关闭不需要使用
的电器设备。
03
合理利用自然光：白天 充分利用自然光照明， 减少照明设备的使用。
05
方法
02
使用节能设备：选择能 效等级高的家电产品，
降低能耗。
04
减少废弃物
重要性：大量废弃物会导 致土地、水源和空气污染 ，影响生态环境和人类健 康。
方法
分类投放：学习并遵守当 地的垃圾分类规定，确保 废弃物得到正确处理。
、安全的校园环境。
节约资源能源
绿色校园要求在校园建设和管理 中，充分利用可再生资源，提高 能源利用效率，降低能源消耗，
实现校园可持续发展。
培养环保意识
绿色校园强调培养师生的环保意 识，倡导绿色生活方式，促进全

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PART TWO
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PART FOUR
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01
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CHAPTER 05
绿色背景的案例展示
教育课件
总结词
绿色背景在教育课件中应用广泛，有助于缓解视觉疲劳，提高学习效率。
详细描述
教育课件中采用绿色背景，可以与文字和图像形成良好的对比，使内容更加清 晰易读。同时，绿色背景能够缓解长时间学习引起的视觉疲劳，提高学习效率 和学生的参与度。
企业培训课件
总结词
舒适度高
绿色通常给人以舒适、自 然的感觉，有助于提高学 习者的阅读兴趣和集中注 意力。
符合环保理念
绿色与自然环境相呼应， 选择绿色背景可以传达出 环保、健康的理念。
绿色背景的种类
淡绿色
淡绿色背景通常比较清新 ，适合用于文字较多的课 件，能够提供较为舒适的 阅读环境。
深绿色
深绿色背景较为稳重，适 合用于标题、重点内容等 需要突出显示的区域，能 够引起学习者的注意。
绿色背景适用于企业培训课件，给人以专业、正式的感觉，同时营造轻松的学习 氛围。
详细描述
在企业培训课件中，绿色背景通常与文字和图像相结合，呈现出专业、正式的风 格。这种背景色能够营造出轻松的学习氛围，减轻学习压力，使学习者更容易接 受和掌握知识。
个人演示文稿
总结词
个人演示文稿中的绿色背景能够突出重点内容，提升演示效 果。
绿色背景的应用技巧
文字与背景的对比度
对比度适中
选择合适的字体颜色与绿色背景形成良好的对比 度，确保文字清晰可见。
深色文字更显眼
对于绿色背景，深色文字通常更易引起注意，如 黑色、深灰色等。
考虑色盲
对于色盲或色弱用户，选择与绿色背景形成良好 对比且易于辨识的文字颜色。
文字的排版与布局
保持简洁
避免过多的文字和复杂的布局，尽量精简内容，突出重点。

17号 林零灵
演讲环节
13号 苏志雄
演讲环节
17号 林零灵
宣传委员竞选
18号 19号 20号 21号 22号
苏志雄 林零灵 米觅知 米觅知 林零灵
演讲环节
18号பைடு நூலகம்苏志雄
演讲环节
20号 米觅知
劳动委员竞选
21号 苏志雄 22号 林零灵
23号 米觅知 24号 米觅知 25号 林零灵
演讲环节
学习委员
提醒课代表收作业 | 帮助学习落后的同学 | 协助老师收发作业 |
1．检查督促并帮助课代表做好学习管理工作。 2．定期向各学科课代表了解掌握班级学习状况和学风表现， 及时向班主任反映学生学习情况。 3、组织交流同学中先进的学习经验。 4、帮助差生解决学习上的困难。 5、颁发学习用品。
体育委员
班委竞选 | 锻炼自我 | 帮助老师 | 服务同学
班委竞选中
竞选演讲
由同学自愿参加竞选，参 选同学到前台将自己姓名写在 黑板上，进行简短的演说∶简 介自己、竞选职务，自己的一 些看法和决心等。以及当选后 如何做好工作加以说明。
班委竞选 | 锻炼自我 | 帮助老师 | 服务同学
班委竞选中
班长竞选
协助体育老师上好体育课 | 组织本班同学参加学校各类体育活动
1、认真做好体育管理工作。 2、负责升旗仪式、广播操、课外活动、集会的整队和人数检 查。 3、负责田径运动会及学校组织的体育活动的训练、报名、参 赛工作。 4、督促做好每天的眼保健操，做到纪律安静，动作到位。 5、经常与体育老师取得联系，并接受工作任务。 6、及时向班主任反映班级体育锻炼情况。 7．参加学校体育工作会议，组织完成学校布置的工作任务。
同学们，学会认识社会必须学会锻炼自己。在学校这个大家庭里，我们不仅要 有学习的用心，做事的决心，更要有责任心。学会服务同学，才能学会奉献社会。 这样才能被社会接纳，更能从社会中收获。迈开你们坚实的步伐，走入五年（2） 班委这个行列，你们的青春正在发光。

培养地理学习能力
善于观察
• 参观博物馆 • 出门旅游 • 野外考察 • 天文观测 • 社会调查
勤于积累
• 关注媒体 • 上网浏览 • 会学阅读
乐于读图
• 养成读图习惯 • 掌握读图技巧 • 学会读图表达
勇于探索
• 积极思索，大 胆提出问题
• 积极参与小组 探究活动
积极拓展地理视野
推荐的电视频道
地理就是研究地理环境及其人类活动与地理环境规律的科学。“地理”一词最早出现在公 元前5世纪成文的《易经·系辞》。
地理就是研究地理环境及其人类活动与地理环境规律的科学。“地 理”一词最早出现在公元前5世纪成文的《易经·系辞》。
地理学什么
在我们祖先留下的文献中，“地理”一词最早出现 在公元前5世纪成文的《易经·系辞》，里面有“仰 以观于天文，俯以察于地理”的文句。东汉思想 家王充对天文、地理有相当深入的研究，他的解 释是：“天有日月星辰谓之文，地有山川陵谷谓 之理。”
学地理赋予我们思想，使我们懂得欣赏和尊重人类生活 的世界。自然环境是复杂多样的，这是大自然赠予我们 的多彩世界，而多彩的世界赋予我们多彩的生活。我们 要尊重自然规律，热爱生我养我的地方。
怎样学地理
地理就是研究地理环境及其人类活动与地理环境规律的科学。“地 理”一词最早出现在公元前5世纪成文的《易经·系辞》。
装享誉世界
日本是岛国，沿海有丰富的渔业资源 日本人的饮食有浓烈的“海的味道”而
且形成了独特的“鱼文化”
我国云南省元阳县山高谷深，村庄大 多坐落在山谷中，人们沿山势修筑了
层层梯田，蔚为壮观
意大利的威尼斯是一座有着独特风格 的水城。城市里纵横的水道成了大街
小巷，船是主要的交通工具
地理有何用

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PART 02
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Geplis dipsam volorib vendian debist lignist quantium temab ium exper
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