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“全国教师管理信息系统”填报采集指南◆标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。
如未按照要求填写，系统内将无法生成正确的个人信息档案，会影响日后职称晋升、人事调动、离退休、教师资格定期注册等一系列手续办理，望慎重对待。
◆本系统分必填表（表后标有“*”号）和选填表。
必填表必须填写。
◆所填信息一经报送，无法自行修改。
如出现信息有误，必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。
（因此请各位老师仔细填写，避免错误）。
一、教职工基本信息表（★）1、教职工来源：如以招聘方式进入学校，则在招聘下选择；（如果是大学一毕业就直接参加所在单位工作算应届毕业生，如果毕业分配到其他单位，再从其他单位分配过来现在单位的，那就不能算应届毕业生，算调入。
即（凡是应届毕业生到学校，无论是公开招聘还是包分配都属于招聘一种）通过调动进入现学校，选择“调入”。
民办园招聘“应届毕业生”、“往届毕业生”（第二年毕业的毕业生）“其他招聘”（教了二年以上的）选择，如果是民办转正选择招聘下“民办教师转正”。
应届毕业生：一般指在毕业当年就业的毕业生。
调入：指从本市教育系统的公办学校调入。
难以细分的可选填大类。
2、是否在编：公办以选择“是”，民办统一选择“否”。
3、用人形式:当事业编制选择是时，不用填写。
当选择否时，必须选择。
人事档案存放在人社部门人才交流机构，填“人事代理”；属于中介公司派遣，选择“劳务派遣”。
都不是，选择“其他”。
4、签订合同情况:公办学校在编教职工选择“聘用合同”，其余选择劳动合同。
外籍人员选“其他合同”。
聘用和劳动合同区别：公办幼儿园的教师都签聘用合同，食堂、清洁、门卫等,临时勤杂人员选劳动合同.民办幼儿园参照公办二、学习经历信息表（★）多条记录从高中或者中专学历开始填起，（或等同于高中的阶段），每个阶段一条记录，以学历证书为准。
高中段：专业填写“无”，在读还未获得某项学历的，不填此项学历。
（注：每一阶段学习经历填好，点击“保存”即可进行下一步操作）每一次的学习经历要单独生成一栏，高中学历填完后保存，继续填写再次点“新增”键。
全国教师管理信息系统填报说明第一篇：全国教师管理信息系统填报说明全国教师管理信息系统填报说明点击右上角“修改”进行信息输入，输入完成后点击保存。
特别提醒：进行逐项录入时一定按要求录入（注意，相应栏目右侧点开之后有选项），带红“*”栏目为必填项。
注意，录入不是打字录入，而是按选项“选择”录入。
●签订合同情况：（大多都属于聘用合同，否则据实填写）●进本校年月：（指的是进入编制所在学校的日期）●教职工类别：干部为“专任教师”，工人为“工勤人员”●是否是免费师范生：（凡自费的都是“否”，工人全部都是“否”）●是否在编：（全部选“是”，个别无编的选“否”；如果无编，还要在“用人形式”那一栏做相应的录入）其中第4项“岗位聘任”填目前的岗位选择录入（干部选“教师岗位”，工人选“工勤技能岗位”），岗位等级（教师岗位分“专业技术岗位一至十三级”，中高（五级），中级（十级），初级（十二级），据实填写。
工勤技能分工勤技能一至五级，据实填写）第5项“专业技术职务聘任”在“060中小学教师”中进行选择，“中高”对应“062高级教师”，“中级”对应“063一级教师”，“初级”对应“064二级教师”，未定级的选“065三级教师”。
第7项“教育教学”只填2016年的春季及秋季，按提示如实填写。
第10项“国内培训”主要填写县级举办的培训、人力资源和社会保障厅的网上培训、国培等，要看着证件（继续教育证等）填写，我们的远程研修研修就是网上培训，可登录山东教师教育网查询自己的培训信息，如实填写。
第12项“技能及证书”①语言能力：有选项（汉语必选，或者再新增一项英语）。
②其他技能：此项可不填。
③证书信息：包括普通话证书、计算机培训证书、专业技术人员继续教育证书等。
按照证书上的内容填写。
第二篇：全国教师管理信息系统-教师自助子系统填报说明全国教师管理信息系统-教师自助子系统填报说明一、系统登录（一）浏览器的选择浏览器建议使用谷歌/Google Chrome、火狐/Firefox、IE8及以上版本，最佳分辨率为1280×1024。
全国教师管理信息系统采集填报指南全国教师管理信息系统（简称“教师系统”）是由国家教育部主导，用于对全国范围内的教师信息进行管理和统计的系统。
该系统的建立旨在提供全面准确的教师信息，为教育部门的决策提供参考依据，并为教师的职业发展、培训和评价提供支持。
为了确保教师系统的信息能够真实全面地反映现状，每个学校都需要负责对本校的教师信息进行采集和填报。
以下是全国教师管理信息系统采集填报的基本指南。
1.登录系统：学校应指定专人或小组负责登录教师系统。
负责人员应向教师提供登录账号和密码，并进行必要的培训，确保填报工作的准确性和及时性。
3.教师职业发展信息：教师系统还需采集教师的职业发展信息，包括参与的继续教育培训、获得的教育教学奖励、专业成果、教育培训经历等。
通过这些信息的采集，可以全面了解教师的专业能力和职业发展水平。
4.教师工作评价信息：教师系统还可采集教师的工作评价信息，包括对教师的教学质量评价、师德评价、教学效果测评等。
通过这些信息的采集，可以全面了解教师的教学情况和师德水平。
5.教师个人档案管理：教师系统还可用于管理教师的个人档案，包括教师的研究成果、业绩等。
教师可以上传相关文件和资料，以便于教师系统对教师的个人发展进行全面评估。
6.数据上传和更新：学校应定期将教师信息上传至教师系统，并及时更新教师的个人信息。
在教师信息发生变化时，学校应确保及时更新系统中的相关信息。
以上是全国教师管理信息系统采集填报的基本指南。
通过正确的操作和有效的管理，教师系统将能够提供准确全面的教师信息，为教育部门的决策和教师的职业发展提供有力支持。
同时，学校应积极配合教育部门的工作，共同推进教师系统的优化和发展。
全国教师管理信息系统学校用户操作手册（中小学校）若验证通过，则系统会自动跳转系统首页。
登录用户说明：系统管理员：负责系统的日常管理工作，如：用户管理（禁用、启用、解锁等）。
信息查询员：负责教师信息的查询及统计。
信息管理员：负责教师信息的管理，包括信息录入、审核、查询等。
信息培训员：负责学分(学时)管理数据的录入、审核、查询等。
1.2.重置点击“重置”按钮，系统会将用户名、密码及验证码清空。
第2章首页用户成功登录后进入到系统首页，如下图所示：图2_1首页2.1.待办事项待办事项模块中列出了当前登录用户待处理的事项，如教师信息审核，变更审核等。
点击其中任意一条，可以进入到相对应的业务处理页面。
2.2.通知公告通知公告模块中列出了当前用户可以查看的各类通知公告。
点击其中任意一条，可以查看到详情。
2.3.教职工岗位类别构成图教职工岗位类别构成图展示了本校当前教职工岗位类别构成情况（管理员和审计员登录没有此图）。
2.4.专任教师年龄构成图专任教师年龄构成图展示了本校当前教职工专任教师年龄构成情况（管理员和审计员登录没有此图）。
2.5.其他说明系统的功能界面都设有“帮助”按钮，若用户在使用过程中对某些功能模块的用途和操作步骤有疑问时，可点击“帮助”按钮，系统会弹出相应的提示信息。
信息在通过省内查重和学校及教育主管部门审核后，生成临时个人标识码，在通过全国查重及国家人口基础信息库教育部前置数据库进行身份认证后，发放正式个人标识码。
用户登录系统，操作菜单：选择【教师信息管理->信息首次录入】进入信息首次录入页面，如下图所示：图3_1信息首次录入在查询区可以输入相应的查询条件，点击“查询”按钮，系统可以帮助你查询符合条件的记录。
点击查询区右上角“更多条件”可以添加更多查询条件，如下图所示：图3_2更多条件选择要添加的条件，点击“确定”按钮，可将所选条件重新填入查询区。
输入相应查询内容即可查询出相应结果。
点击“姓名”可以查看该记录的具体详情。
全国教师管理信息系统常见问题(高校群)一、采集范围 (6)二、浏览器问题 (6)三、关于账号密码错误问题 (7)四、对于打不开站点的问题 (7)五、学校来源及学校基本信息 (7)六、如何生成教师用户密码 (8)七、关于新建、撤并，更名等无账号或者如何录入的问题 (8)八、选项是否为新聘老师，如何选择？ (8)九、高校教师信息的必填项，可以由学校管理管理员设置吗？ (9)十、老师填报信息中“年度考核”，“教学内容”等项目的起始时间从那一年开始填报？ (9)十一、信息管理员账号太多，担心乱改信息。
(9)十二、请教在编怎么选择签订合同情况？ (9)十三、问：“是否为新聘教师”，这次录入要求统一填“否”，但是有的单位填成了“是”，怎么修改呢？ (10)十四、 (10)请问检查过程中出现MainFunc的这个是什么意思 (10)十五、问：这个 (11)系统内和系统外的系统是指“教育系统”吗？有学校是属于水利厅的，这个系统内外是指水利系统还是教育系统？ (11)十六、教职工来源怎么填？ (11)十七、使用“提取”功能创建用户，出现这样的情况：提取里面的用户出生日期？ (11)十八、导入模板时提示系统繁忙 (12)十九、问：地市有些学校办学性质类别都是00，这个联系谁解决啊？ (12)二十、问：我们学校有子女安置进来的，应该选99还是509 (13)二十一、问：从系统中下载的模板，希望可以根据关键信息有批量生成出生日期等相关信息？ (13)二十二、问：学位是在全日制大学获得的怎么填写，系统里没有全日制的？ (13)二十三、问：请问与劳动市场签的人员采集么？因为他们不是直接与学校签订的劳务合同，咱们的采集说明里“与学校签订合同一年以上”，似乎有点模棱两可 (14)二十四、人事代理是不是填劳动合同？ (14)二十五、教师资格证为（必选项），但确实存在没有教师资格证的在职任教正式合同教师，怎么录入？ (14)二十六、问：2016年公开招聘的教师和2016年特岗教师是否录入？ (14)二十七、教师登录子系统，提示当前用户人员状态不允许登录？.. 15 二十八、问：学缘结构，在本校取得了专科学历，没有具体选项, 怎么填？ (15)二十九、问：已经导入信息，生成密码的老师，有个别姓名有错的，还有个性别错的，从哪修改？ (15)三十、一个学校的管理账号能同时登陆两台电脑不 (16)三十一、公办教师上班之前在私立学校教学的，私立学校的经历算教龄吗？ (16)三十二、问：发的纸质版的账号和密码，请问第几栏是账号、密码？ (16)三十三、问：专业技术职务这一栏怎么填呢。
全国教师管理信息系统使用指南
一、系统登陆
首先登陆山东省教师管理信息系统（网址：）
点击：“教师自助子系统”，输入个人身份证号与密码（初始密码请点击此链接查询：全国教师管理信息系统初始密码）
登录时初始密码注意字母大小写，数字“”与字母“”，数字“”与字母""的区别。
连续输入三次错误，账号会被临时锁定，大约五分钟。
登录成功后，要求修改个人密码。
如图：
新密码要求：
数字、小写字母、大写字母或特殊字符在内的至少种以上组合组成。
注意牢记自己的密码。
二、信息填写
登录成功后界面如下图：左边各项内容由教师本人依据本人实际情况如实、准确填写，其中“*”内容为必填项。
首先点击右上角的“修改”按钮。
填写“基本信息”，有很多选项可以下拉选择。
“号。
出现下级选项，如下图，然后再进行选择。
”基本信息“填写完毕可点击右上方的”保存“按钮。
必输选项会提示。
第二项“学习经历”。
点击“添加”按钮。
会出现下面界面，依次填写即可。
其他标注“*”的各项都必须添加至少一条记录。
各个内容填写后可点击右上角“完整性检查”按钮，检查是否已全部填写完毕。
“全国教师管理信息系统”平台操作使用说明系统平台登录地址和登录入口1. 系统平台地址为:8081（也可以从周村教育信息网首页右侧中部的“全国教师管理信息系统”图片链接点击打开）2. 此平台有两个登录入口：登录入口1：全国教师管理信息系统（链接地址为：:8081/mgmt）区教体局及各学校、幼儿园的系统管理员、信息管理员、培训管理员、信息查询员等用户点此链接登录。
登录入口2：全国教师管理信息系统-教师自助子系统（链接地址为：:8082/selfservice）学校和幼儿园的教师用户点此链接登录，用户名为教师的身份证号码，初始密码由学校的系统管理员生成并导出发放给每位教师，教师初次登录需要修改密码，并记好个人修改后的密码）学校管理人员账号权限1.系统管理员：负责系统日常管理工作，如：用户账号的增加、导入、启用、解锁、密码重置、下发通知公告等。
2.信息管理员：负责教师信息的管理，如：信息录入、维护、上报、审核、问题数据处理、已审信息变更、新教师入职、教师调动、交流轮岗及其他变动、教师资格注册、信息查询和统计分析等。
3.培训管理员：负责学分(学时)管理数据的录入、审核、查询等。
4.信息查询员：负责教师信息的查询及统计。
教师登录平台填报1. 登录。
教师填报个人信息，须从平台的第二个登录入口“全国教师管理信息系统-教师自助子系统”进入，用户名为教师个人身份证号，首次登录密码为学校系统管理员导出的初始密码。
2. 修改登录密码。
首次登录时系统会要求修改个人登录密码，而且不能为简单的弱口令，必须达到相应的强度才可以。
教师修改了个人密码之后，系统管理员再导出教师账号信息时，表格里面就看不到密码了，如果忘记了可以找系统管理员重置初始密码。
进入系统之后，在页面右上角位置也有“修改密码”的按钮，用户可以根据需要随时修改个人登录密码。
3.需要填报的信息条目。
初次登入之后，标题栏上显示“教师个人信息（未报送）”，在左侧是要填报的信息条目，包括“基本信息*、学习经历*、工作经历、岗位聘任*、专业技术职务聘任*、教师资格*、教育教学*、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训*、海外研修（访学）、技能及证书*、交流轮岗*、联系方式”共14项内容，其中带“*”的为必填项。
全国教师管理信息系统（教师部分）填写说明一、基本信息1、姓名：按身份证姓名填写，人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。
2、性别：里面有4个选项，但只填男或女。
3、教职工号不填。
4、国籍地区：中国。
5、身份证件类型：只填居民身份证。
6、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。
7、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。
8、国籍：如实填写。
9、婚姻状况：里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚，如实填写。
10、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。
11、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。
（代培生请选择“109-其他招聘”）12、是否在编：公办教师和工勤人员选择“是”，民办机构的选择“否”。
13、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，公办在职人员填聘用合同。
14、是否受过特教专业培养培训：如实填写。
15信息技术能力：有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，根据个人情况填写。
16、是否参加基层服务项目：有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划，否；其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。
没有的填“否”，有的要填起止经历。
17、是否以上骨干教师：以证书或文件为准，如实填写。
18、人员状态：填在“在本单位任职”，支教的填“暂未在本单位任职——交流轮岗”，脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”，长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。
19、个人照片：近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。
关于做好“全国教师管理信息系统”数据更新工作的通知各学区管委会、县属学校：“全囯教师管理信息系统”自建立来，对各级教育部门全面掌握中职中小学幼儿园教职工基本情况，有效提升我省教师队伍管理水平起到了积极作用。
为进一步发挥系统功效，更好服务于全省教师队伍建设，根据省厅要求，现就做好该系统数据更新工作有关事项通知如下：一、数据更新范围(一)学校范围公办幼儿园、公办中小学校、特殊教育学校。
(二)教师范围在编和非在编教师，其中非在编教师包括特岗教师、“三支一扶”教师、政府购买服务教师、学校自聘教师等（因时间紧迫，工勤等非教师岗位人员可暂缓更新）。
(三)信息更新范围1.已审核教师信息变更和日常维护；2.新教师入职登记；3.教师调动管理；4.其他变动管理。
二、更新方法（一）、确保教师数准确。
各学校先摸清本校现有教师数（含在编和非在编），再与系统中现有教师进行对比，系统中缺少的要通过“新教师入职登记”、“省内调动”等合适的方式补上，系统中多余的要查明原因，通过“其他变动管理（如退休、死亡、辞职、开除等）”的方式进行更新，确保不多报、不漏报。
（二）、确保教师基本信息准确。
通过“已审核教师信息变更”来更新已经审核通过的教师基本信息（尤其是教职工类别、教师是否在编、非在编教师来源途径、教师参加工作时间及进入本校时间必须准确）和学习经历等其他信息。
通过“日常维护”对学习经历、工作经历、岗位聘任、基本待遇、年度考核等信息进行维护和新增。
具体更新方法详见附件。
三、有关要求1. 各单位要高度重视数据更新维护工作。
“全国教师管理信息系统”是我省教师队伍基本情况的基础性数据，对掌握、分析我省教师队伍情况至关重要。
各学区管委会将通知转发到学校的同时，要逐个通知学校主要负责人安排责任心强的专人负责，强调在进行更新维护时，务必确保系统中数据的真实性、准确性、有效性。
对在信息更新维护中不认真的，将实行倒查制，追究其责任。
2. 数据更新工作应由学校管理员统一完成，不能要求教师个人自行更新，以免造成所填数据不准确。
全国教师管理信息系统学校用户操作手册- 中小学校二〇一六年八月目录第一部分登录及首页 (1)第1章登录 (1)1.1.登录 (1)1.2.重置 (2)第2章首页 (2)2.1.待办事项 (3)2.2.通知公告 (3)2.3.教职工岗位类别构成图 (4)2.4.专任教师年龄构成图 (4)2.5.其他说明 (4)第二部分教师信息管理 (5)第3章信息首次录入 (5)3.1.新增 (7)3.2.编辑 (8)3.3.删除 (9)3.4.导入 (9)3.5.导出 (15)3.6.报送 (16)3.7.全部报送 (17)3.8.统计 (17)第4章问题数据处理 (19)4.1.同组问题数据查看 (20)4.2.修改 (21)4.3.佐证 (22)4.4.删除 (24)4.5.驳回 (24)第5章日常维护 (24)5.1.学习经历 (25)5.2.工作经历 (32)5.3.岗位聘任 (39)5.4.专业技术职务聘任 (46)5.5.基本待遇 (53)5.6.年度考核 (60)5.7.教师资格 (67)5.8.师德信息 (70)5.9.教育教学 (77)5.10.教学科研成果及获奖 (84)5.11.入选人才项目 (91)5.12.国内培训 (98)5.13.海外研修 (105)5.15.交流轮岗 (125)5.16.联系方式 (131)5.17.照片采集 (138)第6章教师信息审核 (141)第7章已审核信息变更 (143)7.1.变更申请 (143)7.2.变更审核 (152)7.3.变更情况查询 (155)第三部分变动管理 (158)第8章新教师入职管理 (158)8.1.新教师入职登记 (158)8.2.新教师入职审核 (166)8.3.新教师入职查询 (167)第9章教师调动管理 (170)9.1.省内调动申请 (171)9.2.省内调动审核 (175)9.3.省内调动撤销 (177)9.4.省内调动调档 (178)9.5.省内调动查询 (179)9.6.跨省调动申请 (181)9.7.跨省调动审核 (185)9.8.跨省调动撤销 (187)9.9.跨省调动调档 (188)9.10.跨省调动查询 (189)第10章交流轮岗管理 (191)10.1.交流轮岗申请 (192)10.2.交流轮岗审核 (196)10.3.交流轮岗查询 (197)第11章其他变动管理 (199)11.1.其他变动申请 (200)11.2.其他变动审核 (206)11.3.其他变动查询 (207)第四部分培训学分(学时)管理 (210)第12章培训机构管理 (210)12.1.新增 (210)12.2.编辑 (212)12.3.删除 (212)12.4.选定 (213)12.5.导入 (213)12.6.导出 (215)第13章项目信息登记 (216)13.2.编辑 (217)13.3.删除 (218)13.4.导入 (218)13.5.导出 (220)13.6.报送 (221)第14章项目信息审核 (221)14.1.审核 (222)第15章项目信息查询 (222)15.1.导出 (223)第16章项目用户管理 (224)16.1.生成 (225)16.2.删除 (226)16.3.启用 (226)16.4.禁用 (227)16.5.解锁 (227)16.6.密码重置 (228)16.7.修改权限 (229)16.8.导出 (229)第17章学分(学时)登记 (230)17.1.新增 (231)17.2.编辑 (233)17.3.删除 (234)17.4.导入 (234)17.5.导出 (235)17.6.报送 (236)第18章学分(学时)审核 (236)18.1.审核 (237)第19章学分(学时)查询 (238)19.1.导出 (239)第20章项目信息调整登记 (240)20.1.调整 (241)20.2.作废 (243)20.3.编辑 (244)20.4.删除 (245)20.5.报送 (245)第21章项目信息调整审核 (246)21.1.审核 (246)第22章项目信息调整查询 (247)22.1.导出 (248)第23章学分(学时)调整登记 (249)23.1.调整 (250)23.2.作废 (252)23.4.删除 (254)23.5.报送 (254)第24章学分(学时)调整审核 (255)24.1.审核 (255)第25章学分(学时)调整查询 (256)25.1.导出 (257)第26章学分(学时)统计 (258)26.1.按培训机构统计 (258)26.2.按培训项目统计 (259)26.3.按学校统计 (260)第27章学分(学时)补录 (261)27.1.补录申请 (261)27.2.补录审核 (265)27.3.补录查询 (267)27.4.补录调整申请 (269)27.5.补录调整审核 (275)27.6.补录调整查询 (276)第五部分资格注册管理 (279)第28章首次注册管理 (279)28.1.新增 (280)28.2.编辑 (280)28.3.删除 (281)28.4.导入 (281)28.5.导出 (283)28.6.报送 (284)第29章首次注册审核 (284)29.1.审核 (285)第30章首次注册查询 (285)30.1.导出 (286)第31章定期注册管理 (287)31.1.新增 (288)31.2.编辑 (290)31.3.删除 (291)31.4.导出 (292)31.5.报送 (292)第32章定期注册审核 (293)32.1.审核 (293)第33章定期注册查询 (294)33.1.导出 (295)第六部分综合查询 (297)第34章常用查询 (297)34.2.详情和简历导出 (299)第35章自定义查询 (300)35.1.新增 (301)35.2.编辑 (303)35.3.删除 (304)35.4.查询 (304)第36章变动情况查询 (305)36.1.导出 (307)第37章历史数据查询 (308)37.1.对比 (309)37.2.返回 (312)第38章专项业务信息查询 (312)38.1.学习经历查询 (312)38.2.工作经历查询 (314)38.3.岗位聘任查询 (316)38.4.专业技术职务聘任查询 (318)38.5.基本待遇查询 (320)38.6.年度考核查询 (322)38.7.教师资格查询 (324)38.8.师德信息查询 (327)38.9.教育教学查询 (329)38.10.教学科研成果及获奖查询 (331)38.11.入选人才项目查询 (334)38.12.国内培训查询 (336)38.13.海外研修查询 (338)38.14.技能及证书查询 (340)38.15.交流轮岗查询 (343)38.16.联系方式查询 (345)第七部分统计分析 (348)第39章数据监控 (348)39.1.数据录入情况 (348)39.2.数据更新情况 (349)39.3.数据完整性情况 (351)第八部分系统管理 (355)第40章学校管理 (355)第41章用户权限管理 (356)41.1.用户管理 (356)41.2.教师用户管理 (362)41.3.代理账号管理 (369)第42章日志管理 (373)42.1.在线用户查询 (373)42.3.操作日志查询 (376)42.4.数据导入日志管理 (378)第43章教师自助系统日志管理 (380)43.1.教师在线用户查询 (380)43.2.教师登录日志查询 (382)43.3.教师操作日志查询 (384)第44章数据管理 (386)44.1.删除 (387)44.2.导出 (387)第45章公告管理 (388)45.1.公告管理 (388)45.2.公告审核 (392)第46章个人中心 (393)46.1.修改登录口令 (393)46.2.个人信息 (394)46.3.查看公告 (394)46.4.通讯录 (395)第一部分登录及首页第1章登录用户在浏览器内输入正确的网址，进入本系统登录页面，如下图所示：图1_1 登录1.1.登录输入用户名、密码及验证码，点击“登录”按钮，若输入的用户名或密码验证不通过，系统提示：“用户账号或者密码不正确”。
