下载文档原格式
2023年商品学实习报告三篇商品学实习报告篇1（1402字）实习是一个合格大学生必须拥有的一段经历，它让我们在实践中了解社会，丰富我们的阅历，提升我们的实践动手能力。
让我们学到很多在课堂上学不到的知识，也打开了我们的视野，增长了见识。
为我们以后进一步走向社会打下了基础。
作为一个物流专业的学生，能把专业理论知识和实践结合，对物流的本质有一个系统的感性认识，了解企业如何让自己的产品通过实体流通而运作起来，让自己的产品在市场上取得一席之地。
这对我的专业知识有很大的补充和应用。
一、企业简介1、广缘超市有限公司是兴龙控股旗下的全资子公司。
自成立以来，公司迅速发展壮大，目前已经拥有23家连锁店，总营业面积达80000平方米，拥有员工1200余人（不含促销员）。
“平价天天，坚持永远”是广缘对顾客做出的.郑重承诺。
9年来，广缘始终坚持优质低价、诚信为本的理念，经营商品品种涉及食品、日用品、服装、小家店、图书等10万余种。
大卖场、标超、便利店三种不同的业态形式，满足了不同消费者的需求，优雅的购物环境，真诚、舒心的服务，价廉物美的商品赢得了广大消费者的认可和信赖，并在文化、教育、慈善等领域向社会做出了积极的努力和回报。
经历了9年多的发展，公司通过自身的摸索和学习，建立了一套完善的、具有广缘特色的连锁运行机制，为未来的发展奠定了坚实的基础。
未来十年，广缘致力于规模、效益和管理等方面的全速提升，网点以秦皇岛为中心向周边城市延伸，逐步成为物流零售业的区域占主导地位的品牌运营商。
二、鲜肉的质量标准及鉴别1、新鲜猪、牛、羊胴体的质量标准2、鲜猪肉的质量标准3、鲜牛肉的质量标准4、鲜羊肉的质量标准5、活宰猪与死猪肉的鉴别6、病猪、老公猪、老母猪的鉴别7、注水牛肉的鉴别三、鲜肉质量的影响因素1、肉的颜色主要是因为含有红色的色素肌红蛋白和血红蛋白，当肉与空气接触时，肌红蛋白与空气中的氧气结合形成氧合肌红蛋白，颜色由暗红色变成鲜红色，继续氧化后，氧合肌红蛋白中的二价铁元素变成三价铁元素，成为氧化肌红蛋白，当氧化肌红蛋白数量达到一定比例时，肉则呈现褐色，肉品已经开始变质。
一、实训目的商品学实训旨在通过实践操作，加深对商品学理论知识的理解，提高学生在商品选购、鉴别、评价、管理和营销等方面的实际操作能力。
本次实训的主要目的是：1. 熟悉商品学的基本概念、原理和方法；2. 培养学生对各类商品的选购、鉴别和评价能力；3. 增强学生的商品营销意识和市场分析能力；4. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
二、实训环境本次实训在XX大学商品学实验室进行，实验室配备了各类商品样本、商品学相关教材、教学软件和多媒体设备。
实训过程中，学生分组进行实践操作，每组由一名指导老师负责指导。
三、实训原理商品学是一门研究商品在流通过程中的特性、功能、价值和管理的学科。
实训过程中，学生将学习以下原理：1. 商品特性：商品的自然属性、社会属性和商品质量；2. 商品价值：商品的价值构成、价值实现和价值评估；3. 商品管理：商品的分类、编码、存储、运输和售后服务；4. 商品营销：商品的市场定位、营销策略、促销手段和销售渠道。
四、实训过程1. 实训准备阶段在实训开始前，学生需预习教材，了解商品学的基本概念和原理。
同时，指导老师对实训内容进行讲解，明确实训目标和要求。
2. 实训操作阶段（1）商品选购：学生分组，每组选取一种商品，通过市场调研、比较和鉴别，选购出符合要求的商品。
（2）商品鉴别：学生根据所学知识，对选购的商品进行质量、真伪、性能等方面的鉴别。
（3）商品评价：学生结合商品特性、价值、管理和营销等方面，对商品进行综合评价。
（4）商品营销：学生分组讨论，制定商品营销方案，包括市场定位、营销策略、促销手段和销售渠道。
（5）团队协作与沟通：在实训过程中，学生需与团队成员保持良好的沟通，共同完成任务。
3. 实训总结阶段实训结束后，学生撰写实训报告，总结实训过程中的收获和不足，并提出改进意见。
五、实训结果1. 学生掌握了商品学的基本概念、原理和方法；2. 学生具备了一定的商品选购、鉴别、评价、管理和营销能力；3. 学生提高了团队协作和沟通能力；4. 学生对所学专业有了更深入的认识。
商品学实验报告篇一：商品学实训报告商品学实训报告项目组长：林坤秀成员名单：孟玲雅陈玲搜集资料: 陈玲整理资料：林坤秀撰写报告：孟玲雅我校图书编号遵循《中国图书馆分类法》简称《中图法》的规定进行的。
其编码方式采用字母与数字相结合的混合号码，逻辑上是层累制编号法。
并可根据大类的实际配号需要再展开一位字母，用以标记二级类目，T 工业技术TB 一般工业技术TD 矿业工程TE 石油、天然气工业??在字母段之后，使用阿拉伯数字标记各级类目。
T 工业技术TB 一般工业技术TB1 工程基础科学TB2 工程设计与测绘TB3 工程材料学如下图所示：建议：邀请学生入馆，而非“等”学生上门。
1.对新书进行大力宣传（海报、展板、图书馆网站、学校广播台），让学生了解到图书馆一直都在新进图书，包括那些热门书和畅销书。
力争改变学生对图书馆存在图书陈旧的固有印象。
2.参考各个图书网购的网站，如卓越、当当等，经常为学生提供一些比较形象的“阅读推荐排行榜”，而不是给他们一个笼统而繁复的书目。
3.在各个馆内设立新书展览处，对所进的新书进行展示，让学生亲眼所见，提高学生阅读兴趣。
4.在图书馆入口处可以放一个传单取阅架，放一些新书推荐宣传单、电子资源宣传册等供学生取阅，以供更多学生了解新书。
5.定期作出借阅情况详细分析，包括年度借阅量最大的是哪些书，各个年级借阅量最大的是哪些图书，各个专业借阅量最大的是哪些图书，全方位、详细地调查学生倾向哪些方面的书籍。
调查结果可以在图书馆网站上以及海报栏张贴公布，供学生借阅时参考。
6.针对学生建议图书馆多采购文学类书籍，我们可以适当改变以前采购的策略和方法，把文学书采购的重点放在文学名著、世界名著、当代中国优秀的获奖小说上，对于那些青春文学、言情小说、悬幻小说应该严格控制采购数量。
7.定期开展阅读活动，进行阅读感言评论。
对活动评选出的优秀读者给予奖励（例如：扩大该生借阅证借阅权限，增加该借阅证借阅图书）总结和点评：实训刚开始的前两天，我们像无头苍蝇一样，不知道从什么方向下手。
商品学实训报告系别班级组员指导老师目录一、实训目得………………………………………………………………………………、1二、商品分类………………………………………………………………………………、１三、层次编码法…………………………………………………………………………、、3四、商品分类目录………………………………………………………………………、3五、条码得查询 (4)六、条形码在超市得作用……………………………………………………………４七、实训心得………………………………………………………………………………、５一、实训目得通过为期一得专业实训深化专业知识、拓展知识视野、理论实践知识与现实生活得融合，综合运用《商品学基础》一书中得理论知识，分析实训地点得实际情况。
通过实践来达到深刻了解商品分类与商品编码得基本原则与方法,以及商品条码得应用。
熟悉并掌握商品得品质、商品品种得结构及分类，以及商品质量喝效益之间得关系。
熟悉影响有形商品质量得因素以及学习树立现商品质量观. 这次实训我们主要围绕着商品分类、商品编码、商品品种、绿色食品认证以及包装得标识而展开得.二、商品分类在生活中，其实有很多分类方法得，商品分类依据就是分类得基础。
商品得用途、原材料、生产方法、化学成分、使用状态等就是这些商品最本质得属性与特征，就是商品分类中最常用得分类依据。
1、按商品原材料分类商品得原材料就是决定商品质量与性能得重要因素,原材料得种类与质量不同，因而成分、性质、结构不同,使商品具有截然不同得特征.选择以原材料为标志得分类方法就是商品得重要分类方法之一。
此种分类方法适用那些原材料来源较多、且对商品性能起决定作用得商品。
以原料为标志分类得优点很多，它分类清楚,还能从本质上反映出各类商品得性能、特点,为确定销售、运输、储存条件提供了依据，有利于保证商品流通中得质量.但对那些用多种原材料组成得商品如汽车、电视机、洗衣机、电冰箱等不宜用原材料作为分类标志。
商品学实习报告3篇商品学实习报告篇1一. 市场营销学实训的教学目的《商品学》实训是帮助学生进一步了解商品知识，了解商品现状，其目的是在学生掌握商品学理论的基础上，通过实践环节，将理论知识与实际结合起来，让学生在实际过程中进一步加深对商品知识的理解，从商品描述的理论过渡到感性的具体商品知识，同时补充健全整个商品学知识体系，为以后的相关课程打下坚实的基础。
对一年级同学来讲，通过本实训学习实训的学习方法、培养自身的动手能力、分析问题和解决问题的能力、团队工作能力、沟通能力和组织能力也是实训的要求之一。
希望通过本次实训，同学能对实训这种实践方式有了解和认识，端正实训的学习态度，更好地进行以后的实践学习。
二.市场营销学实训的教学任务 1.掌握商品分类和编码；2.掌握商品质量，检验和检验方法；了解食品和工业品的特性等；3.了解我国商品标准和质量认证体系；4.了解常用的包装材料，能选择适当的包装技法并设计简单的包装；5.对我国当前的运输有所了解，能掌握基本的运输要求和养护知识；6.培养实践环节的学习习惯，养成扎实的实训态度；7.培养学生的团队协作精神、人际沟通能力和集体学习精神。
三.实训的内容（一）对某类产品（家电、食品、日用品或其他产品）的品种、分类、编码进行了解，掌握商品分类的相关知识。
（二）选择一种或几种商品，分析其质量因素，了解质量检验方法并能做出简单检验。
（三）对选定商品进行包装设计（四）找出选定企业生产的商品所属的类别，设计编码体系、运输和养护方案（五）选择特定企业了解其商品分类、储存及管理，明确提出改善意见。
（六）选择某一种即将上市的新产品，给出新产品的相关商品知识。
学生根据自身的兴趣特点选择一项内容作为实训主题（可以和指导老师商定其他题目，但要经过指导老师同意和备案），收集相关资料，了解商品状况并进行分析，撰写实训报告。
四.时间及进度安排说明：1. 学生在教师布置完实训任务后开始选定题目并讨论分组，6-7人一个小组，并选定组长，确定题目，上午完成《分组登记表》并上交指导老师。
一、实训背景商品学是研究商品的生产、流通、消费和管理的学科，是市场营销专业的重要基础课程。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的专业素养，我参加了为期一周的商品学实训。
实训过程中，我深入了解了商品学的相关知识，掌握了商品营销的基本技巧，提升了自身的实践能力。
二、实训内容1. 实训过程（1）第一天：实训动员及课程安排介绍。
我们了解了实训的目的、意义和具体安排，明确了实训过程中需要完成的任务。
（2）第二天：参观企业。
我们参观了某知名超市，了解了超市的布局、商品陈列、促销策略等。
（3）第三天：商品调研。
我们分组对超市内的不同商品进行了调研，包括商品价格、产地、品牌、销售情况等。
（4）第四天：商品营销策略分析。
我们针对调研到的商品，分析了其营销策略，包括价格策略、促销策略、渠道策略等。
（5）第五天：实训总结及成果展示。
我们总结了实训过程中的收获，展示了实训成果。
2. 实训项目（1）商品陈列设计：根据商品特点，设计合理的陈列方案，提高商品的销售效果。
（2）商品定价策略：分析不同商品的成本、市场需求等因素，制定合理的定价策略。
（3）商品促销策略：针对不同商品，设计有效的促销活动，提高商品销量。
（4）商品渠道策略：分析不同渠道的特点，选择适合商品销售的渠道。
三、实训心得体会1. 理论与实践相结合通过这次实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上学习的理论知识，只有通过实践才能更好地理解和掌握。
在实训过程中，我将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
2. 增强了对商品学的认识实训过程中，我对商品学的概念、内容、方法有了更深入的了解。
我认识到，商品学不仅仅是研究商品本身，还包括商品的生产、流通、消费等环节，以及与之相关的营销策略、渠道策略等。
3. 提升了自身的综合素质在实训过程中，我学会了如何与团队成员协作，共同完成任务。
同时，我还锻炼了自己的沟通能力、分析问题和解决问题的能力。
4. 了解了商品营销的实际操作通过参观企业、调研商品、分析营销策略等环节，我对商品营销的实际操作有了更直观的认识。
商品学实训总结范文精选3篇XX：1006-4311（20XX）04-0175-010引言商品学实训是商品学理论课程的重要补充，可以说是必不可少的教学实践环节。
在历年的教学中，商品学实训教学对理论课的教学影响和作用越来越突出和重要。
1几年来的教学实践经历的阶段1.1 初次尝试商品学实训教学模式20XX年，学院面临省级示范院校验收，实训室和实训开展情况是一个重要指标，而商务治理专业又是新专业，面临教改和专业建设，大胆提出了商品学实训方案，根据当时的教学条件设计了；饮料识别、酒类识别、乳制品识别、茶叶识别、纺织品识别和POS机操作演练。
在短短两天，教研室的4位老师不辞辛苦，采购了近万元的各类商品，力求商品判别准确，正规采购，商品齐全，总类尽可能涵盖比较全面，满足实训要求。
我把学生分成8各小组，利用一周时间由学生小组长带领下，在教师指导下学生圆满完成实训任务，交出了出色的实训作品，学生自我总结中用的做多的词汇，希望老师多多安排此类的教学活动，教学效果非常突出，学生中意度达到满分，达到了预期的教学目标。
1.2 启动校外实训基地在上一阶段实训教学的基础上又增设了毛皮识别项目。
鉴于当时教师对此类商品也难于识别，教研室大胆与红云皮革接触成为商务治理专业首个校外实训基地并签约。
采取请进来走出去的办法，淡季学生亲自去车间，有周总亲自为大家讲授毛皮识别，旺季企业代表亲自到学校利用一天时间传授技艺，经过几轮实践教学，毛皮识别大大提高，同时周总以切身经历教育学生要自强自立自尊自爱，只有具备了真才实学，才能实现理想和抱负，光有文凭是没有用的。
学生深受教育，激励了学生脚踏实地。
1.3 实训教改进一步深化在原有实训项目的基础上，各种样本制备基本能满足教学需要，在教学理念上，基于工作过程的教学不断地开展和深入，德育教学与实训教学如何紧密结合摆在了我们的面前，从茶叶识别大家找到了突破口，通过讲座的方式，请资深茶艺方面的专家为我们的学生作报告，从品茶、识别、做人角度为学生讲述了饮茶与做人微妙的关系，让学生初步领会茶文化的魅力与渊博。
商品学实训心得体会在商品学实训课程的学习过程中，我收获了很多实际操作经验，也深刻体会到了商品学在实际商业环境中的重要性。
通过此次实训，我对商品学的理论知识有了更加深入的了解，同时也掌握了一些实用技巧和方法。
以下是我对此次实训的心得体会，总结成____字的报告。
一、实训目的及意义商品学是商务类专业的一门基础课程，通过学习了解商品的分类、定位、营销等方面的知识，培养学生的市场分析和营销能力。
本次实训目的在于通过实际操作，加深我们对商品学知识的理解，并通过实践锻炼我们的实际操作能力。
在实训中，我们分组选择了一个特定的商品进行市场分析和定位，然后结合实际情况提出营销方案。
这样的实训方式使我们能够将理论知识与实际应用结合起来，更好地理解和掌握商品学的核心内容。
二、实训过程本次实训的主要过程如下：1. 选择商品：在实训开始之初，我们小组经过讨论和分析，选择了一款比较热门的电子产品作为研究对象。
我们选择了这款商品是因为它在目标市场中具有较高的知名度和影响力，可以更好地展示我们所学的商品学知识。
2. 市场分析：在确定了商品之后，我们进行了详细的市场分析。
我们调查了目标市场的人口结构、消费情况、购买力等因素，并通过主观判断和客观数据分析来确定市场规模、市场需求等相关指标。
通过市场分析，我们可以更好地理解商品在市场中的定位和竞争优势。
3. 商品定位：根据市场分析的结果，我们进行了商品定位。
我们根据商品的特点和目标市场的需求，选择了一个适合的定位策略，并提出了相关的营销策略。
通过商品定位，我们可以更好地把握商品在市场中的位置，找到自身的竞争优势。
4. 营销策略：在商品定位的基础上，我们制定了一套完整的营销策略。
我们根据目标市场的需求和竞争环境，提出了一系列的产品、价格、渠道、促销等营销策略。
通过营销策略，我们可以更好地推动商品销售，从而实现市场价值。
5. 实施与分析：在制定了营销策略之后，我们开始实施和监控营销活动。
商品学实训总结引言在商品学实训课程中，我通过学习和实践，掌握了有关商品学的基本知识和技能。
通过本次实训，我对商品的分类、定价、推广和销售等方面有了更深入的了解和掌握。
本文将总结我在商品学实训中的收获和体会，并对实训过程中的一些关键要点进行分析和总结。
实训过程商品分类在商品学实训的第一阶段，我们学习了商品分类的基本原则和方法。
通过对市场上的商品进行观察和研究，我了解到不同商品在市场中的定位和竞争情况。
我学会了根据商品的特点、用途和目标消费群体等因素进行分类，从而更好地满足消费者的需求和提升商品的竞争力。
商品定价商品学实训的第二个阶段主要是学习商品定价的相关知识和技巧。
在这个阶段，我学会了考虑成本、竞争和市场需求等因素，制定合理的价格策略。
通过实际操作，我体会到了价格对消费者购买决策的影响，以及合理定价对于销售业绩和品牌形象的重要性。
商品推广第三个阶段的实训主要围绕商品推广展开。
我学习了各种推广手段和策略，如广告、促销活动、公关和口碑营销等，以提升商品的知名度和销售量。
实际操作中，我通过运用不同的推广技巧，有效地吸引了消费者的关注，提高了商品的曝光度和市场份额。
商品销售实训的最后阶段是关于商品销售的学习。
通过与合作伙伴进行模拟销售，我学会了销售技巧和有效的销售沟通。
我了解到销售不仅仅是单纯的交易行为，更是建立良好的客户关系和提供优质服务的过程。
通过实际销售的经验，我深刻体会到了顾客需求的多样性和个性化。
实训收获通过商品学实训，我收获了许多宝贵的经验和知识，以下是我在实训中的收获总结：1.深入理解商品分类的重要性：商品分类是进行市场分析和制定营销策略的基础，深入理解商品分类的原则和方法，能够更好地理解市场需求和竞争态势，从而为商品的定位和推广提供有效的参考。
2.了解商品定价的关键要点：商品定价不仅仅是根据成本进行制定，还需要考虑市场竞争力、顾客需求和品牌形象等因素。
合理定价对于商品的销售和市场份额具有重要的影响，需要根据不同的情况灵活调整定价策略。
商品学实习报告篇一：商品学专业毕业实习报告范文商品学专业毕业实习报姓名：杜宗飞学号：XX090118 专业：商品学班级：商品学01班指导教师：赵建明实习时间： XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录 ................................................ ................................................... . (2)前言 ................................................ ................................................... . (3)一、实习目的及任务 ................................................ (3)实习目的................................................. ................................................... . (3)实习任务要求................................................. .. (4)二、实习单位及岗位简介 ................................................ . (4)实习单位简介................................................. .. (4)实习岗位简介（概况）............................................... (5)三、实习内容（过程） .............................................. . (5)举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
............................................... . (5)适应商品学专业岗位工作。
............................................... . (5)学习岗位所需的知识。
............................................... (6)四、实习心得体会 ................................................ ................................................... . (6)人生角色的转变................................................. . (6)虚心请教，不断学习。
............................................... (6)摆着心态，快乐工作................................................. .. (7)五、实习总结 ................................................ ................................................... (7)打好基础是关键................................................. . (8)实习中积累经验................................................. . (8)专业知识掌握的不够全面。
............................................... . (8)专业实践阅历远不够丰富。
............................................... . (8)本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的商品学专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在商品学专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习商品学专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为商品学专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的商品学专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。
因此，我作为一名商品学专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务经过了大学四年商品学专业的理论进修，使我们商品学专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求：实习目的①为了将自己所学商品学专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。
通过商品学的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力②通过商品学专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础；③通过实习，了解商品学专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。
接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。
培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
实习任务要求①在商品学岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介实习单位简介浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。
公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人。
为了开发出真正适合企业需求的XXXX产品，企业特聘请商品学专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪商品学行业发展特点，不断优化。
实习岗位简介（概况）A. 参与商品学岗位的日常工作，参与组织制定单位商品学岗位发展规划和年度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。
B. 协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。
确定自己在商品学专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。
C. 在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。
努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
三、实习内容（过程）举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。
为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发商品学专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
适应商品学专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。
校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。
从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。
我在商品学专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。
在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。
在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。
篇二：最新商品学专业实习报告商品学专业实习报告学院：专业：商品学学生姓名：杜青道学号：14880121指导教师：杜晓峰职称：教授完成时间： XX年5月10日本范文适合所有商品学专业实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。
正文内容根据自己需要修改目录一、实习目的 ................................................ .. (2)二、实习时间 ................................................ .. (2)三、实习地点 ................................................ .. (2)四、实习单位 ................................................ .. (3)五、实习主要内容 ................................................ (3)六、实习总结 ................................................ .. (4)（1）实习体会 ................................................ . (5)（2）实习反思 ................................................ . (6)（3）实习心得 ................................................ . (6)七、致谢 ................................................ .. (7)一、实习目的随着时代发展和社会进步，用人单位对商品学专业大学生的要求越来越高，对于即将毕业的商品学专业在校生而言，为了能更好的适应商品学专业严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参加商品学专业毕业实习是必不可少的阶段。
