六年级家长会活动方案

家长会活动优秀策划方案7篇家长会活动优秀策划方案篇1一、目的：1、以家长会为契机，通过沟通，增进家长对学校、班级、老师和同学的了解。

2、向家长通报学校近期的重要活动、收费状况等，达到家长与学校共同治理好同学的目的。

3、共同探讨一些教育小孩的话题，关怀家长解决一些困惑。

4、发放综合调查表，了解家长在家如何指导小孩学习，如何培育同学特长及老师相关的一些状况。

二、时刻：20__年__月__日（周x）晚上6：30-8：00三、地点：各班教室。

四、参加人员：正副班主任和英语老师。

五、会议程序：1、家长自行翻阅课桌上小孩们的相关作业、试卷（语数英），填写签到簿。

2、班主任发言。

（1）班级差不多状况介绍。

（2）学校教学中对同学的要求，家长需协作的事。

（3）家庭教育中应留意的一些环节。

（4）向家长通报收费状况，流感预防的要求等。

3、科任老师发言。

针对本学科特点，谈谈家校如何协作，搞好本学科的教学工作。

4、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。

5、下发调查询问卷，了解家长的反馈意见和要求。

6、个不沟通：老师与家长沟通，回答家长提出的有关询问题。

六、预备工作：1、及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方。

2、提早下发告家长书。

家长会活动优秀策划方案篇2主题：进行家校沟通联手，促进家长亲子活动，构建和谐教育一、活动目的：1 .通过活动，呈现学校良好形象，宣扬教育教学工作。

2 .加强家校沟通，丰富家长的，引领和关怀家长学习优秀的家教阅历。

3 .充分调动起家长的育儿乐观性，努力协作教育工作。

二、活动时刻、地点：8 : 00 - 11 : 002 .活动地点：各班教室。

三、活动预备：1 .请教育处印制发放家长会开会通知，提早一周告知家长召开会议的时刻。

（让家长做好充分的会前预备，以便能准时参加会议。

）2 .请王英主任依照家长教材拟制各班级的家长学校授课内容，家长人手一份；家长到会考勤签到，每班一套。

小学家长会活动方案设计模板7篇小学家长会活动方案设计模板篇115号是我学校举办的家长会，我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的，举办家长会的意义就是想让家长进一步的了解孩子在学校里的一些情况，给家长与学校搭建的一个交流与了解的平台。

一个孩子的健康成才不能只靠某一方，如果想要培养一个完全高度的人，靠的是家庭与学校的结合，只有双方共同努力了，孩子才能更健康快乐的成长。

此次家长会我们102班的流程如下：1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内，学生坐在教室的前面，家长坐在后面2、家长会开始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌《好宝宝》3、由班主任发言发言内容主要围绕以下两点：一、孩子在学校的生活方面①包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题②一天三餐的饭菜数量及花样的改变③两睡期间的安全及教师人员的陪同二、教学方面①班级的管理②语文课堂的实施方法③英语课堂的实施方法④注重孩子的行为和情感价值观的培养⑤呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作三、本学期以来工作中存在的不足四、是在接下来应该怎么做4、学生文艺展示：齐读《三字经》5、学生代表—李__发言6、英语日常问候与由六位同学上台做展示7、家长代表发言8、才艺展示《__》9、家长提问题班主任一一进行解答10、全班同学一起唱英语儿歌happy new year.11、家长与老师及学校领导进行交此次家长会在各位家长的支持下，在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束，家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。

小学家长会活动方案设计模板篇2一、会议目的1、让家长和各中学教师进一步了解振华的管理文化。

2、让家长感受振华的教学成果。

3、教育家长如何共同教育我们的孩子。

4、为招生宣传做一个铺垫。

二、领导机构指挥：__执行组长：__执行副组长：__成员：__三、程序安排四、人员分工舒华：负责整个家长会的指挥工作以及各项工作的督促，确保家长会的质量和效果，负责教育局领导的邀请工作。

家长会活动方案及流程一、活动主题“携手共育，共筑未来”二、活动目的1、加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，让家长更好地了解孩子在学校的学习和生活情况。

2、展示学校的教育教学成果，宣传学校的教育理念和办学特色。

3、听取家长对学校工作的意见和建议，共同促进孩子的健康成长。

三、活动时间具体时间四、活动地点学校礼堂及各班级教室五、参与人员1、学校领导、班主任及各科任教师。

2、学生家长六、活动流程1、签到入场（具体时间区间 1）家长在学校门口签到，领取活动资料和学生成绩单。

引导家长到学校礼堂就座。

2、校长致辞（具体时间区间 2）校长介绍学校的发展情况、办学理念和教育教学成果。

强调家校合作的重要性，鼓励家长积极参与孩子的教育。

3、教育讲座（具体时间区间 3）邀请教育专家进行“如何培养孩子良好的学习习惯和品德修养”的讲座。

家长们认真聆听，不时做着笔记，还会相互交流点头，表示认同。

4、班级汇报（具体时间区间 4）家长们移步到孩子所在班级教室。

班主任介绍班级的基本情况，包括班级文化、学生的学习情况和表现。

分享一些班级里有趣的小故事，比如上次班级组织的义卖活动，小明同学特别积极，不仅准备了很多自己的手工作品，还主动吆喝，最后为班级筹集了不少善款，通过这件事，大家都看到了小明同学的热心和善良。

5、学科分析（具体时间区间 5）各科任教师分析学科教学情况，介绍学习方法和要求。

针对家长们提出的学科问题，老师们耐心解答，就像上次有位家长担心孩子数学成绩上不去，数学老师详细询问了孩子平时的学习习惯和作业情况，给出了具体的建议，让家长心里有了底。

6、家长代表发言（具体时间区间 6）邀请两位家长代表分享教育经验和心得体会。

一位家长讲述了自己如何陪伴孩子阅读，从最初孩子不感兴趣，到后来每天主动要求读书的转变过程，让其他家长深受启发。

7、互动交流（具体时间区间 7）家长与教师自由交流，了解孩子的具体情况。

老师针对家长的疑问，给出个性化的建议和指导。

小学家长会活动方案
活动名称：小学家长会活动
活动时间：周末下午，持续2小时
活动地点：学校多功能活动室
活动主题：家庭教育与学业辅导
活动内容：
1. 开场介绍和互动游戏（10分钟）
- 主持人介绍家长们参加的目的和活动安排
- 通过问答游戏增进家长之间的互动和交流
2. 家庭教育讲座（30分钟）
- 邀请专家或有丰富家教经验的家长做讲座，讲解家庭教育的重要性和方法 - 介绍如何培养良好的学习习惯和品德
3. 学业辅导经验分享（30分钟）
- 邀请学业优秀的学生和家长分享学习方法和经验
- 发布学习资源如教辅书籍、网站和APP推荐
4. 分组讨论和交流（30分钟）
- 将家长分成小组，探讨他们在家庭教育和学业辅导中遇到的问题和困惑
- 每个小组选举一名发言人，向全体家长汇报小组讨论结果
5. 专家答疑环节（30分钟）
- 邀请专家回答家长们提出的问题和解决方案
- 提供问题留言纸条，家长可以在活动期间将问题写下，由工作人员收集并整理
6. 总结和整理活动成果（20分钟）
- 主持人总结活动的收获和心得体会
- 宣布下一次家长会的主题和时间
备注：
1. 家长会期间提供简单的茶点和饮料，以增进家长之间的交流和沟通。

2. 邀请专业摄影师拍摄活动精彩瞬间，留下美好回忆。

3. 可准备一些小礼品、帮助学习的小道具或值得推荐的教育资源，作为参与家长的奖品或赠品。

4. 活动结束时，发放反馈表，让家长对活动进行评价和提出意见。

小学家长会活动方案模板活动名称：小学家长会活动活动目标：促进家长和学校之间的沟通和交流，增进家长对学校教育工作的了解，形成家校合作的良好氛围。

活动时间：选择一天下午进行活动，具体时间根据家长和学校的需求协商确定。

活动地点：学校会议室活动人员：家长、学校代表、相关教职员工活动流程：1. 活动开始- 主持人致辞，介绍活动的目的和意义。

- 学校代表发言，简要介绍学校的教育理念、教学特色等。

2. 校园参观- 家长们跟着学校教职员工参观校园，了解学校的教学环境和设施。

- 学校教职员工介绍学校的各项教育活动和课程设置。

3. 专题讲座- 学校教职员工就一个特定的教育问题进行专题讲座，家长可以提前提问，讲座结束后进行问答交流。

4. 分组讨论- 家长们分成小组，就学校教育工作提出意见和建议，并进行讨论交流。

- 每个小组推选一位代表，将讨论的意见和建议反馈给学校代表。

5. 总结发言- 各小组代表发言，总结讨论的内容和提出的建议。

6. 活动结束- 主持人总结活动，感谢家长的参与并表达学校的期待。

- 邀请家长们参与下一次家长会活动。

活动准备：- 邀请函：向家长发送邀请函，说明活动的时间、地点和内容。

- 会议室准备：准备好会议室的座椅、音响设备等。

- 讲座材料准备：准备好讲座所需的PPT、手册等资料。

- 分组讨论材料准备：准备好分组讨论的问题和讨论记录表。

- 活动宣传：通过学校网站、微信公众号等渠道宣传活动，提醒家长参加。

活动评估：- 活动后，向家长发放问卷，收集家长对活动的评价和建议。

- 学校代表根据家长的反馈进行活动评估，总结活动经验，优化下一次的家长会活动。

注意事项：- 提前与家长确认参加人数，确保会议室的座位安排充分。

- 在讲座和讨论环节，鼓励家长积极提问和参与交流。

- 在总结发言环节，要充分肯定家长的意见和建议，并对意见进行回应和解释。

一、活动目的为加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。

让家长了解子女在校学习、生活情况并熟知七年级学位申请政策。

二、参会对象六年级学生家长及全体教师三、会议时间4 月 13 日19：00-21:004 月 14 日19：00-21:00四、会议地点学校会议室和各班教室五、会议流程第一阶段（19:00-19:40）：学校会议室1.家长通过微信号观看学校简介。

2.解读中考政策及学位申请政策。

3.介绍学校初中部教学特色及小升初教学工作、教育方法。

4.介绍学校德育特色，做招生动员。

第二阶段（20:00-21:00）：各班教室1.班主任讲话。

2.家长填写就读调查表。

3.班主任与家长个别交流。

六、活动准备1.教室布置：门窗玻璃干净透亮，“三栏”内容更新、张贴整洁，桌面干净，桌椅摆放整齐，地面干净，卫生角整洁，完善黑板报，前黑板面简单装饰并写主科教师联系电话。

2.多媒体准备：班主任提前制作好展示视频、课件、展板，检查电脑、投影仪、遥控器、大屏幕及广播是否运行正常，保证设备完好。

各班主任精心准备好ppt，展示内容要详实、客观、公正。

3.发言稿：班主任必须准备好发言稿，发言稿应包括以下内容：（1）向家长汇报学校开展的各项课外活动和教育教学评比活动，介绍班级的班风，展示班级/学生近期取得的成绩等。

（2）向家长介绍教育子女、辅导子女学习的方法，并向家长提出班级管理和课堂教学的具体工作要求。

（3）班主任重点介绍中学的教学特色，做招生、稳生动员。

（4）发言稿指导：年级主任检查、指导、修改本组教师家长会汇报材料，认真组稿，审稿。

4.饮用水准备：总务处负责购买 320 支饮用水。

5.会议室准备6.第一阶段会议 PPT 准备：7.“小升初家长会”后续相关宣传新闻报道稿、推文、统计等七、接待工作1.校门口接待：负责发放一次性水并引导家长到会议室。

2.会议室门口接待：负责家长签到。

八、安保工作安全处负责家长来校的疫情防控工作、校园安全巡查和交通疏导。

2024年小学家长会设计方案模板标题：2024年小学家长会设计方案一、引言在孩子成长过程中，家长的参与和支持是至关重要的。

为了加强家校合作，促进孩子的全面发展，我们将于2024年举办小学家长会。

本文将介绍家长会的设计方案，旨在提供一个全面的指导，确保家长会的顺利进行。

二、家长会目标1.加强家校沟通：通过家长会，促进家长与教师之间的互动与交流，增进了解，共同为孩子的发展贡献力量。

2.提供教育信息与指导：家长会将举办专题讲座和讨论，为家长提供教育知识和指导，使他们更好地了解如何支持孩子的学习和成长。

3.促进家长互相交流：家长会将提供一个平台，让家长们互相交流经验和建议，共同探讨教育问题，相互帮助。

4.增强家庭教育意识：通过家长会，加强家长对于家庭教育的重视和意识，培养良好的家庭教育环境，促进孩子的全面发展。

三、家长会内容设计1.家长会主题- 主题选择：根据当年的教育热点和家庭教育需求，选择一个合适的主题，如“培养孩子的创造力”、“如何帮助孩子建立良好的学习习惯”等。

- 主题筹备：邀请专家或教育工作者来做主题演讲或分享经验，提供家长们需要的专业知识和指导。

2.家长会时间和地点- 时间选择：在学校假日或周末安排家长会，以方便家长的参与。

- 地点准备：选择一个适当的会议场所，如学校礼堂或体育馆，并确保提供舒适的座位和良好的音响设备。

3.家长会日程安排- 注重开场：设计一个简洁而热情的开场，以吸引家长们的注意和兴趣，介绍本次家长会的主题和宗旨。

- 主题演讲：邀请专家或教育工作者做主题演讲，提供专业的教育知识和实用的指导，使家长们受益匪浅。

- 分组讨论：将家长们分为小组，围绕主题展开讨论，分享各自的经验和观点，相互学习和借鉴，培养家长间的互动和交流。

4.家长会后续活动- 家校协作计划：将家长会的成果整理总结，制定家校协作计划，明确家长和教师的责任和角色，为孩子的发展营造良好的教育环境。

- 家长集体活动：定期组织家长集体活动，如亲子运动会、家长讲座等，加强家长间的交流和互动，营造积极向上的家庭氛围。

小学六年级家长会方案一、开场互动家长们，大家好！又到了我们一年一度的家长会时间啦！我是孩子们的班主任，咱们今天聚在一起，就是要聊聊孩子们的学习生活，分享一些教育心得。

在这正式开始之前，咱们先来个小互动，活跃一下气氛吧！1.每位家长用一句话形容自己孩子的特点。

2.猜猜哪位家长的孩子最有可能成为下一个“小小科学家”？二、班级情况回顾好啦，互动结束，咱们言归正传。

让我给大家回顾一下这学期的班级情况。

1.学习成绩：整体来说，孩子们的学习成绩稳中有进，尤其是数学和英语，进步明显。

2.课堂表现：大部分孩子都能积极参与课堂讨论，但也有部分孩子需要注意课堂纪律。

3.课外活动：孩子们在课外活动中表现出了很高的热情，参加了各种社团和比赛，获得了不少荣誉。

三、家庭教育分享我想请几位家长分享一下他们的家庭教育心得。

家长们的经验可是宝贵的财富哦！1.家长A：如何培养孩子的阅读习惯？2.家长B：如何让孩子学会时间管理？3.家长C：如何正确引导孩子面对挫折？四、心理健康教育心理健康是孩子们成长过程中至关重要的一环。

下面，我来给大家讲讲如何关注孩子的心理健康。

1.关注孩子的情绪变化：孩子们的情绪波动较大，家长要多关注，及时发现异常。

2.倾听孩子的内心：多与孩子沟通，倾听他们的内心想法，给予关心和支持。

3.培养孩子的自信心：鼓励孩子克服困难，相信自己，培养自信心。

五、学习方法指导1.制定学习计划：孩子们要学会制定学习计划，合理安排时间。

2.提高学习效率：集中注意力，提高学习效率，避免拖延。

3.做好笔记整理：及时做好笔记整理，巩固学习内容。

六、家长提问环节现在，进入家长提问环节。

家长们有什么问题，都可以向我提问，我会尽力解答。

1.家长D：孩子作业太多，如何平衡学习和休息？2.家长E：如何让孩子远离电子产品？3.家长F：如何提高孩子的语文成绩？七、结束语1.关注孩子的成长：孩子们成长过程中，家长的关注和陪伴至关重要。

2.与孩子共同进步：家长要不断学习，与孩子共同进步。

小学家长会活动方案目录：1. 活动主题及背景1.1 选择主题的考虑1.2 活动背景分析2. 活动时间与地点安排2.1 选择合适的时间2.2 确定适宜的地点3. 活动内容安排3.1 讲座及演讲安排3.2 互动游戏及小组活动4. 参与家长交流互动4.1 制定交流计划4.2 提升家长参与度5. 活动后续跟进5.1 活动总结及反馈收集5.2 制定后续跟进计划1. 活动主题及背景在策划小学家长会活动时，首先要考虑选择一个合适的主题，主题需要贴近家长的实际需求和关注点。

比如可以选择关于孩子学习方法、家庭教育的主题，以引起家长的兴趣和参与度。

同时，要对活动背景进行分析，了解家长的基本情况和需求，为活动的顺利开展提供支持。

2. 活动时间与地点安排活动时间的选择应尽量考虑家长的工作时间和孩子的学习时间，一般在周末或晚间较为合适。

地点的选择要方便家长前往，最好选择离家较近的地点，例如学校或社区活动中心。

3. 活动内容安排活动内容包括讲座、演讲、互动游戏、小组活动等，通过多种形式引导家长参与，增强互动与交流。

讲座内容可围绕家庭教育、孩子学习方法等展开，互动游戏及小组活动可以增加亲子互动和家长之间的沟通。

4. 参与家长交流互动为了促进家长之间的交流和互动，可以制定交流计划，安排轮流发言或小组讨论的环节，让家长们分享自己的教育经验和疑惑。

同时，提升家长的参与度，让他们积极参与讨论，踊跃发言。

5. 活动后续跟进活动结束后，要及时进行活动总结和反馈收集，了解家长的意见和建议。

制定后续跟进计划，继续进行家长交流和互动，为家长提供持续的教育支持和帮助。

小学家长会活动流程策划方案8篇小学家长会活动流程策划方案（精选篇1）目标：1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。

3、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。

会议流程：幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及一、班级情况分析1、班级师资情况2、班级基本情况介绍（如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等）二、介绍本学期班级工作任务和班级特色1、学期总目标概述2、学习内容及任务概述3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合三、幼儿一日生活作息安排四、需要家长配合的事项1、接送时间及对接送人的要求，严格接送卡制度。

2、幼儿自理能力的培养。

3、学习习惯的配合养成。

4、缴、退费要求及时间。

5、被子的换洗、着装要求。

6、生病幼儿的照顾及服药问题。

7、收集废旧物品并配合主题教育活动。

8、继续三精蓝瓶的回收活动。

9、正确对待孩子之间的矛盾。

10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的.填写。

11、安全问题。

五、幼儿园及班级每月活动安排。

六、家长互动：家长代表发言七、家长教师互动：家长提出问题、建议或意见，()教师解答家长的疑问八、给家长的建议（赏识教育等）1、欣赏孩子。

2、保持一致，不迁就孩子3、多关注我们的《家园共育》，共同努力。

小学家长会活动流程策划方案（精选篇2）会议时间：20__年X月X日(星期X)会议地点：小__班教室参与对象：带班教师全体家长会议过程：一、幼儿在园情况：本学期我班幼儿共有21人，其中男孩8人，女孩14人，均为本学期刚刚入园的新生，其中上海孩子有14人，其中外地孩子有8人。

在新生的家访过程中我们了解到：在我班共有3位幼儿上过托儿所，对集体生活有了一定的经验，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，这些幼儿入园后能较快的适应新的环境。

另外18位幼儿从未接触过集体生活，幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较上过托儿所的幼儿就有一定差距。