少先队入队前基本知识教育

少先队员入队前队知识教育具体内容"十知、四会、一做到"一、队前教育十知道1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。

我们的队名叫中国少年先锋队。

“先锋”就是为人类开辟道路的人,是为人民和祖国的利益不怕困难、不怕牺牲、开拓进取、勇于创新,走在最前头的人。

2．知道队旗的图案和含义。

五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

3．知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。

红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣耀。

4．知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

敬队礼的方法：右手五指并拢，高举头上。

它代表人民的利益高于一切。

5．知道队的呼号。

我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：时刻准备着！6．学会写入队申请书。

7．知道入队的时候为集体或其他人做一件好事。

8．会唱队歌。

《中国少年先锋队队歌》又名《我们是共产主义接班人》我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。

时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。

9．知道入队誓词的内容。

誓词内容：我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！10．知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。

二、"四会"：会佩带红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼队的号。

三、"一做到"：入队前要做一件公益事情。

1、队的常识1、队员入队达到“三个一”：①写一份申请书；②做一件好事；③改正一个缺点。

2、队员入队做到“三个会”：①会唱队歌；②会敬队礼；③会呼号。

3、队前教育使队员做到“十知道”：①知道队名；②知道队的性质；③知道队的目的；④知道队旗；⑤知道队徽；⑥知道队的标志；⑦知道队礼；⑧知道队的作风；⑨知道队的呼号；⑩知道队的组织。

4、少先队的建队日：每年的10月13日。

5、红领巾的结法：①将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

④将右角从此圈中拉出，抽紧。

6、队礼的敬法：少先队的敬礼是右手五指并拢，从正前方高举头上，表示人民的利益高于一切。

7、组织机构和队委分工：队章规定“大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

”各委员的职责可以根据自己的情况决定。

（一）大队长：（1）召集并主持大队委员会和全体队员大会；（2）根据大队委员会讨论的意见订出大队工作计划；（3）检查队委会决议的执行情况，帮助委员开展工作。

（二）副大队长：（1）协助、配合大队长进行工作；（2）负责整理、保管大队委员会的文件、资料；（3）负责组织值日中队工作；（三）旗手：（1）大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时负责执旗；（2）组织训练中队旗手和护旗队员熟悉各自的工作；（3）保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作；（4）主管大队“光荣簿”，管理队室。

（四）组织委员：（1）负责少先队的组织发展和超龄队员的离队工作。

（2）接转队员组织关系，管理队员登记表，保管大队委员会的资料。

（3）填写少先队组织情况统计表，按时上报团委。

（4）负责大队对中、小队和队员进行奖励和处分的具体工作。

（五）学习委员：（1）负责组织大队的科技活动和各种知识性活动，领导各科技兴趣小组的工作；（2）帮助中队围绕学习组织队会，组织各中队学习委员观摩学习，交流经验；（3）管理大队图书，向队员推荐好书。

队前教育队前教育少先队组织对适龄儿童进行的"准备参加少先队"的教育.少先队组织要帮助适龄儿童初步了解队的知识,明确入队的意义,提高他们的争取入队的积极性和主动性,引导适龄儿童以入队为动力,帮助他们在入队前争取在某个方面有一个显著进步.队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机.可概括为"七知,六会,一做到"七知:知道队名,队旗,队徽,红领巾,队礼的意义,队的领导者和队的作用.六会:会写入队申请书,会读入队誓词,会戴红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号.一做到:入队前为人民做一件好事.少先队知识,辅导员必备手册课程1,少先队员必须要知道的知识一,我们的队名:中国少年先锋队.二,我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队.三,我们队的目的:培养队员"爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱护公共财物"的"五爱"精神.四,我们的队旗:五角星加火炬的红旗.五,我们的标志:红领巾.它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成.每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉.六,我们的队礼:右手五指并拢,高举头上.表示人民的利益高于一切.七,我们的作风:诚实,勇敢,活泼,团结.八,我们的呼号:"准备着:为共产主义事业而奋斗!" 回答:"时刻准备着"!九,我们的队歌是:《中国少年先锋队队歌》.十,我们队的生日:1949年10月13日.2,我们的队名是什么创立者和领导者是谁我们的队名是中国少年先锋队,简称 " 少先队 " .我们队的创立者和领导者是中国共产党.党委托中国共产主义青年团直接领导我们队." 先锋 " 是为人民的利益走在前面的人,党以 " 先锋 " 的称号命名队的组织,是为了教育少年儿童学习先锋,继承他们的事业,沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进.而不是要求少先队员起先锋作用.我们队的性质是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队.中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有 70 多年的历史了.少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即 1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军;1927 年到 1936 年土地革命战争时期的共产主义团; 1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团; 1946 年到1949 年建立的少年先锋队; 1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队.3,少先队的标志是什么有什么含义少先队的队旗是少先队组织的标志.中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗.队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明.队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进.五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽.红领巾是少先队员的标志.红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成.中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进.少年儿童从入队的第一天起,胸前就飘扬着最亲密的伙伴——红领巾.党把红旗的一角授给少先队员,就是要求少先队员继承红旗的事业,为红旗的事业——实现共产主义而时刻准备着!邓颖超同志曾号召每个少先队员要"热爱红领巾,保卫红领巾".因为热爱红领巾就是热爱红旗,保卫红领巾就是保卫红旗,保卫革命先烈用鲜血换来的今天和明天.少先队员佩戴的红领巾分大,小号两种规格.分别是60厘米0厘米 00厘米,72厘米 2厘米 20厘米.红领巾应用布,绸,缎等材料按照标准制作.少先队员平时应佩戴红领巾.小学低年级少先队员佩戴小号红领巾,小学高年级和中学阶段的少先队员佩戴大号红领巾. "和红领巾交朋友"是少先队员光荣感,责任感教育的重要内容.每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩.4,少先队的队礼是什么少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切.5,少先队的呼号是什么我们的呼号是: " 准备着:为共产主义事业而奋斗 ! " 回答: " 时刻准备着!"前一句 " 呼 " :指的是理想和目标;后一句 "答 " :指的是决心和行动.少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义,共产主义的建设者和保卫者.呼号时,领呼者面向少先队员,右手握拳举至肩上,拳心向左前方,与人体成45度角;同时,全体少先队员也举起右拳.领呼要富有激情;回答要整齐,响亮.6,少先队的队歌是什么中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词,马思聪作曲,歌曲名称为《中国少年先锋队歌》,第二首少先队队歌作于 1962 年,周郁辉作词,寄明作曲,系故事片《英雄小八路》的主题歌,原名为 ( 我们是共产主义接班人》. 1978 年被定为中国少年先锋队队歌.歌曲的结构为二部曲式,节奏鲜明,乐曲铿镪有力,具有很强的音乐形象和艺术感染力.7,少先队的队会仪式是怎样的少先队在重大的节日组织集会,或者举行大,中队活动,都应该举行队会仪式.举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效的形式.队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍.中队活动,先由小队长向本小队队员发出 " 立正 " 口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告: " 报告中队长,第 XX 小队原有 X X 人,实到 X X 人,报告完毕. " 中队长回答: " 接受你的报告! " 小队长回原位,全小队稍息.各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告,报告程序同小队长报告程序大体相同.大队活动,由各中队长依次向大队长报告,再由大队长向大队辅导员报告.接着活动开始,一般程序如下:1 .全体立正;2 .出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼);3 .唱队歌; 4 .队长讲话,宣布活动开始; 5 .进行活动; 6 .辅导员讲话;7 .呼号; 8 .退旗.8,入队仪式应该怎么搞新队员入队仪式是少先队仪式的一种,是入队儿童终生难忘的时刻.仪式的程序是: 1 全体立正; 2 .出旗 ( 奏乐,敬礼,礼毕.全体队员必须目送队旗行进 ) ; 3 .唱队歌; 4 .宣布新队员名单; 5 .授予队员标志 ( 授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后.互相敬礼 ) ; 6 .宣誓; 7 共青团组织代表或校长,辅导员讲话; 8 .呼号; 9 .退旗 ( 奏乐,敬礼,礼毕 ) ; 10 .仪式结束.9,入队时怎样宣誓宣誓时由共青团组织的代表或大,中队长领誓,领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧.宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前.誓词内容是:我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!少先队入队新誓词:我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量.(2005年第五次全国少代会根据对原誓词做了部分调整并写入队章)10, 队徽与星星火炬徽章有没有区别队徽是少先队的标志.星星火炬徽章是中学少先队员除红领巾之外的另一标志,该徽章只用于中学少先队员,不得在小学少先队员中推行.所以,队徽和星星火炬徽章是有区别的.11,少先队建队日的来历1949 年 10 月 13 日中国新民主主义青年团中央委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》.并公布了《中国少年儿童队队章草案》,发布了《关于建立中国少年儿童队的几个问题的说明》.这标志着中国少年儿童队组织正式建立,这天也成为中国少年先锋队建队纪念日.12,红领巾的来历1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了.刚成立的少先队,没有特殊的标志.那时的饥饿,困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题.列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志.在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:"戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!"红领巾就这样诞生了.红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的.13,五旗简介中华人民共和国国旗是五星红旗.国旗旗面的红色象征革命;五角星用黄色是为了在红地上显出光明.大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表中国人民;五颗五角星相互的关系,象征中国共产党领导下的人民大团结.中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮.麦稻穗,五星,天安门,齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金,红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩.天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结.。

少先队入队知识教案范文〔精选7篇〕少先队入队知识教案范文〔精选7篇〕少先队入队知识教案1活动目的：通过庄严地少先队礼仪，培育参加少先队组织的荣耀感和自豪感。

活动重点：举行入队仪式：出党旗、团旗、队旗；为新队员授红领巾；入队宣誓：为新中队授中队旗，聘请辅导员；党员、团员、队员、代表发言；呼号；退旗。

活动形式：中队交流会活动过程一、出队旗〔全体起立，行对礼，奏出旗曲。

〕二、宣布少先队入队三、中国少年先锋队队知识1、创立者和领导者2、队旗〔大队旗、中队旗〕3、队徽4、队的标志四、红领巾的结法红领巾的结法口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。

五、队礼六、队员、组织介绍七、新队员宣誓、呼号八、队歌学习九、退队旗〔全体起立，行队礼，奏退旗曲。

〕少先队入队知识教案2活动设计说明：少先队是中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学____产的学校，为了让学生更好地理解少先队，对学生进展____传统教育。

活动目的：对全班学生进展____传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对母校、对辅导员老师的感谢之情。

活动准备：相关资料活动过程：一、中队长清点人数，各小组报数。

二、宣布队会开场，出旗，唱队歌。

三、队会开场：〔甲、乙主持人上台〕主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。

大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。

你假设猜不着，向我瞧一瞧。

〔手指胸前〕是什么？同学们齐答：红领巾！〔主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1]〕主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。

是什么？同学们齐答：队旗！〔乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕〕主持人甲：队会开场唱，歌声多嘹亮。

先烈是典范，使命记心上。

是什么？同学们齐答：队歌！〔乙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直〕主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产事业而奋斗！”〔全班起立〕齐答：时刻准备着。

一、六知
1、知道少先队名：中国少年先锋队。

2、少先队的创立者和领导者：中国共产党。

3、少先队旗的含义：少先队旗由五角星和火炬组成的红旗。

红色代表革命
胜利、五角星代表中国共产党的领导，火炬代表光明。

4、少先队礼的含义：五指并紧，高举头上，表示人民利益高于一切（队员
敬队礼，旗手执旗径流）
5、少先队员的标志：红领巾
6、少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结
二、六会
1、会戴红领巾
2、会敬队礼: 五指并紧，高举头上
3、会呼号：右手握拳，拳心向左前方，举到耳朵旁边
领呼：“准备着为共产主义事业而奋斗。

”
队员齐声坚定地回答：“时刻准备着！”
4、会唱队歌：第二页有歌词
5、会读入队誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中
国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼
准备着：为共产主义事业贡献力量！
宣誓人：×××
6、会写入队申请书
敬爱的少先队组织：
我叫xxx，是一年级一班的学生，今年x岁了。

我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。

申请人：xx
xx年xx月xx日。

关于开展少先队入队队前教育的通知各位班主任：队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。

少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，现请一年级各班主任在5月开展入队知识主题班会，对学生进行全面的教育，为六一入队做好准备。

班队活动要求：1、每位学生掌握“入队十知道”。

2、会系红领巾、唱队歌、会宣誓、会呼号，知道少先队章程。

3、在5月28日前上交班队活动方案及活动照片3张。

少先队的性质少先队是“中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校”。

少年儿童正处在成长发育阶级，年龄小，知识少，各方面都不成熟，没有定型，他们所表现出来的一些好行为、好品德也是一种萌芽性质，需要给予爱护和培植。

由于年幼无知和外界的不良影响，他们又难免有一些缺点和错误，需要给予教育和引导。

少年儿童是我们培养教育的对象，因此，不能仅仅在少年儿童中间挑选一批“先进分子”入队，而是要把符合队龄的全体少年儿童组织起来，通过队的组织和集体活动来教育培养他们，而不是要队员去起先锋作用。

少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有三支积极的力量：第一支是伟大而光荣的中国共产党，这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队；第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团，这是一支勇于进取，不怕困难，富于创造的突击队；第三支是时刻准备着的中国少年先锋队，他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。

从少先队到共青团，从共青团到共产党，是人生进步的三个阶梯。

少先队为少年儿童提出共同的奋斗目标，即：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”少先队员们只有在经常的队组织的活动中，才会逐渐懂得现在努力学习，就是为了将来实现这个伟大目标，从而使他们从小的时候开始，就逐步树立远大的理想，并以此促进自己的进步。

少先队入队知识介绍中国少先队创立于1949年，是中国共产党领导的青少年组织。

它的宗旨是：按照马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的要求，培养具有中国特色社会主义爱国斗志，道德品质和行为规范，为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴而贡献力量的新青年。

少先队以青少年为主体，将孩子们要求爱国、守法、学习好，同时也丰富了青少年活动，培养青少年们的友谊，探索未来方向。

入队活动是少先队活动中重要的一部分，促进了青少年学习、感恩、组织、坚定的秉持社会主义核心价值观的信念。

一、如何加入少先队1、申请入队。

成为少先队员应该遵循入队程序，由社会组织的合法机构或个人，提出入队申请，填写少先队入队表格，由少先队组织办审批等步骤。

2、报到入队。

入队审批后，报到入队，接受少先队原则和章程，宣誓发誓就任少先队员，接受指示完成入队活动。

3、少先队素质教育。

少先队素质教育是少先队执行社会主义核心价值观和共产党员道德规范的重要载体，具有明确时序、规范内容和严格考核机制。

4、仪容仪表教育。

作为少先队的一员，应该掌握青少年良好的仪容仪表，认真落实“文明礼仪”和“队歌”的要求，是少先队活动中的重要内容。

二、少先队活动内容少先队建立在学习与实践的基础上，以“服务党和人民，担当社会责任”为指导，以“友谊、共事、共进”为目标，积极投身到社会实践中，开展科学素质教育活动、宣传思想政治教育活动、专业训练活动、文体社会实践活动和社会志愿服务活动等。

1、科学素质教育活动。

包括学习党的思想理论、学习社会主义核心价值观、学习国家宪法、学习社会主义法制等。

2、宣传思想政治教育活动。

学习国家和社会大事报道，学习中国共产党和中国政府的有关政策，掌握科学技术、文艺知识、历史文化等知识，学习党的宗旨和社会主义核心价值观，学习中华传统文化等。

3、专业训练活动。

根据成员的年龄，少先队可以组织对成员进行专业技术训练，比如消防、技术、电子技术、机械等。

一年级少先队队前教育教案一年级少先队队前教育教案（通用11篇）作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的一年级少先队队前教育教案，欢迎大家分享。

一年级少先队队前教育教案篇1活动目的：经过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

活动主题：少先队基础知识活动准备：少先队知识材料活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

活动地点：教室活动过程：一、准备阶段1、班长面向全体队员宣布：“xx小学xx班少先队知识伴我成长主题班会此刻开始！”2、唱队歌。

（放伴奏录音）（全体坐下）（说明队会主要资料、意义）本次队会是针对我们少先队员，不能很好地注重我们的形象，爱护我们的组织而开的。

我期望这次队会能让我们改掉这些不良习惯。

请主持人上场。

二、活动过程甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，乙：鲜红的领巾系满梦想，载着我们扬帆远航。

甲：作为一名少先队员，我光荣，我自豪！乙：今日就让我们每位队员来重温队的知识，了解队史，深刻地认识少先队，热爱少先队，做一名合格的少先队员。

甲：每位少先队员，不仅仅要了解少先队的队史，更应当明白队旗、队徽、队的标志乙：接下来让我们一起观看课件。

甲：请大家认真看，用心听，看完后我们将进行知识竞赛。

乙：课件看完了，相信大家也学到了不少知识，下头就进行知识竞赛。

请看比赛规则ppt三、谈感受。

主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢（学生互相交流，然后举手发言）1、热爱祖国、热爱人民；2、好好学习、天天向上；3、尊敬师长，团结同学；4、每一天佩戴好红领巾、5、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。

6、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。

7、自己的职责自己尽，功课自己做，值日自己搞。