2016年学生工作要点
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邛崃市高埂中学高2016届高一年级下期工作计划2013-2014学年下期,高一年级组在学校的领导下,继续贯彻两级教育局关于本期工作的要点精神,落实党的十八大三中全会精神,继续以“三化联动、学有良教、提升品质”为思路,为实现邛崃教育“三年走在三圈层前列,办邛崃人民满意的教育”目标和学校“争创省重不动摇”的追求而继续奋斗。
一、工作思路本学期高2016届年级组继续以新课程标准、素质教育为工作重心,以学校各处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效率、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习,加强教学探讨与研究,全面贯彻落实新课标的各项要求,全面提高实施素质教育的水平,达到提高一年级整体教学质量和水平的目的。
并且强化年级管理,使年级管理呈现精细化、科学化、人性化。
我们始终将以“规范、务实、创新、提高”为指导思想,认真贯彻落实学校的各项工作内容,以高中课程改革为契机,转变教育观念,自觉地培养起开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。
以“重德、笃学、立志、报国”为目标,狠抓学生的行为规范养成教育。
把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点,努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的人文氛围。
抓好教师的职业道德建设,强化师生的责任意识及服务意识,全面提高年级的整体实力和管理水平,为学校的发展特别是创重工作作出应有的贡献。
二、主要工作和措施1、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队(1)利用年级会和个别谈话,配合学校对教师进行师德教育。
因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,要忠于教育事业,献身教育,热爱每一位学生,尊重每一位家长,善待每一位同事,勤于学习,善于研究,敢于创新,不断提高教师师德修养。
提高教师的道德素质,可以产生高效益的教育教学效果,创造良好的校园氛围,形成良好的校风。
(2)关心教师,尤其是关心刚参加工作不久的年轻教师的生活、工作、学习和思想,及时与他们交流沟通。
帮助他们克服心理落差,稳定心态,尽快适应我校的教育教学管理环境,对学校理念有更深刻的理解。
学生工作处年度重点工作一、加强学生思想政治教育在新的一年里,学生工作处将继续加强学生的思想政治教育工作。
我们将组织丰富多样的主题讲座、座谈会和论坛活动,邀请专家学者和社会名流来校园为学生们进行思想引导和教育。
同时,我们还将加强对学生的心理健康教育,提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决心理问题,提升他们的心理素质。
二、推进学生创新创业教育创新创业是时代的要求,也是学生发展的重要方向。
学生工作处将积极推进学生创新创业教育,提供创业培训和指导,帮助学生了解创业政策和市场动态,培养他们的创业意识和创新能力。
我们将组织创业大赛、创业讲座等活动,为学生提供展示和交流的平台,激发他们的创新潜能。
三、加强学生组织建设学生组织是学校学生自我管理、自我教育的重要平台。
学生工作处将加强学生组织建设,提供培训和指导,培养学生组织干部的管理能力和团队合作精神。
我们将组织各类学生活动,如文化艺术节、体育赛事等,丰富学生的课余生活,提升他们的综合素质。
四、关注学生就业创业学生工作处将密切关注学生就业创业问题。
我们将加强与企业的合作,开展校企对接活动,为学生提供实习和就业机会。
同时,我们还将组织就业创业指导讲座和招聘会,帮助学生了解就业市场信息,提升他们的就业竞争力。
五、加强学风建设学风建设是学校整体教育教学工作的重要组成部分。
学生工作处将加强学风建设,推动学生形成良好的学习习惯和学术道德。
我们将组织学习讲座和学习技巧培训,帮助学生提高学习效果和学术水平。
同时,我们还将加强学风监督和评价,鼓励学生互相学习、互相促进,营造浓厚的学术氛围。
六、加强社会实践活动社会实践是学生发展的重要途径。
学生工作处将加强社会实践活动,组织学生参与社会公益活动和社会调研,拓宽他们的视野,培养他们的社会责任感和实践能力。
我们将提供实践机会和经费支持,帮助学生开展各类实践项目,促进他们的全面发展。
学生工作处在新的一年里将继续加强学生思想政治教育、推进学生创新创业教育、加强学生组织建设、关注学生就业创业、加强学风建设和加强社会实践活动。
责任区督学2016年度工作要点及工作要求为了强化我县教育督导工作,根据《兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求,充分发挥责任区专兼职督学在学校中的检查、监督、指导作用,促进素质教育的全面实施,巩固我县义务教育均衡发展成果,特制定本工作计划。
结合所负责学校工作实际,特制定本工作计划。
我在本年度负责高板镇广兴镇小学、广兴镇九龙小学两个学校的督学任务。
为充分发挥责任督学在学校中的检查与监督作用,全力推进义务教育均衡发展,认真做好2016年度督学责任区督学工作。
特制定如下工作计划。
一、指导思想全面贯彻党的十八大会议精神为指导,认真贯彻落实《中小学校责任督学挂牌督导办法》,以指导、服务、促进学校发展为目的,坚持监督与指导并重,明确工作重点,促进学校发展。
二、工作要点1、校务管理和制度执行情况。
2、课程开设和课堂教学情况。
3、学生行为习惯的养成。
4、教师的课堂教学和作业批改情况。
5,、学校开展“533生命课堂”的情况。
6、校园及周边安全情况,学生防溺水、交通、消防、食品安全教育情况。
7、校风、教风、党风廉政建设情况。
8、学校规范办学的情况。
三、工作要求1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策,进一步规范学校办学行为。
2、对学校管理和教育教学进行指导,保障教学常规顺利实施。
3、受理、核实针对学校的相关举报和投诉。
4、认真研究小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,及时反馈可能影响小学正常教学秩序以及违背教育规律的问题。
5、正确掌握小学的办学现状、发展动态及存在问题,向督导室及学校报告,提出建议并督促实施。
四、工作措施1、学习《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《中小学校责任督学挂牌督导规程》,依法依规开展工作。
2、每月至少一次深入到各学校,对校园周边环境治理情况进行调研;检查与督导营养餐工作;抽查学校值班情况,加强安全工作杜绝安全事故的发生。
3、协助学校开展教学常规工作。
2016-2017年度小学班主任工作计划2016-2017年度小学班主任工作计划一为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
沧州医学高等专科学校2016年工作要点分解任务书
各部门:
2016年是实施“十三五”发展规划的开局之年,是全面加强内涵建设、全力推进升本的关键之年。
《沧州医学高等专科学校2016年工作要点》已经党委会讨论通过,为保证各项工作的落实,特制定《沧州医学高等专科学校2016年工作要点分解任务书》,并提出具体要求如下,请抓好落实:
一是实施“一个项目、一名分管领导、一支团队、一套方案、一抓到底”的“五个一”落实机制,锁定目标,明晰责任,限时推进,跟踪督查。
二是各部门要按照学校任务分解书要求,结合实际,做好工作谋划和实施推进计划,进一步细化分解任务,确保任务逐条逐项落实到人、到岗,分管校领导、部门一把手要靠前指挥、投入精力,切实完善工作机制,调动全员工作积极性,推动各项工作顺利开展。
三是学校成立质量与规划管理办公室,由主要领导挂帅,健全完善督导考核机制,定期调度,实时监测。
对各部门工作进展,将严格考核,考核结果纳入年终绩效,兑现奖惩。
各部门在落实重点任务的同时,要统筹全局、强化措施、严格履责,保质保量完成其它常规工作。
沧州医学高等专科学校2016年工作要点工作任务分解。
学生工作要点学生工作是学校教育工作的重要组成部分,是培养学生综合素质和全面发展的关键环节。
作为学生工作的从业者,我们需要明确学生工作的目标和要点,才能更好地开展工作,促进学生的健康成长。
以下是学生工作的要点:一、关注学生心理健康。
学生心理健康是学生工作的首要任务。
我们需要关注学生的心理状态,及时发现并解决学生的心理问题。
通过心理辅导、心理健康教育等方式,帮助学生树立正确的人生观、价值观,增强心理承受能力,提高心理健康水平。
二、加强学生思想政治教育。
学生是祖国的花朵,他们的思想政治素质直接关系到国家的未来。
因此,加强学生思想政治教育是学生工作的重要内容。
我们需要通过各种形式的教育活动,引导学生正确树立社会主义核心价值观,培养学生爱国爱校的情感,增强学生的社会责任感和使命感。
三、注重学生身心健康。
学生的身心健康是学习和成长的基础。
我们需要关注学生的生活习惯和饮食健康,加强体育锻炼,培养学生的健康意识。
同时,要关注学生的安全教育,加强校园安全管理,确保学生的人身安全。
四、促进学生全面发展。
学生的全面发展包括智力、体育、美育等各个方面。
我们需要通过开展各种课外活动和社团组织,为学生提供广泛的发展空间,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
五、建立良好的师生关系。
良好的师生关系是学生工作的重要保障。
我们需要尊重学生,关心学生,倾听学生的声音,建立起师生之间的信任和友谊。
只有在良好的师生关系中,学生的工作才能取得更好的效果。
六、加强学生管理。
学生管理是学生工作的重要环节。
我们需要建立健全的学生管理制度,严格执行各项规章制度,加强学生日常行为管理,提高学生的自律意识和责任感。
以上就是学生工作的要点,希望大家能够认真贯彻执行,为学生的健康成长和全面发展提供更好的保障。
学生工作是一项光荣而艰巨的工作,让我们携手合作,共同努力,为学生创造更好的成长环境。
学生工作要点
学生工作是学校教育工作中的一项重要内容,是培养学生全面发展的重要途径。
为了更好地做好学生工作,提高学生的综合素质,我们需要注意以下几个要点:首先,要关注学生的心理健康。
学生的心理健康是学习和生活的基础,而现代
社会的学生面临着诸多的心理压力。
因此,学校需要加强心理健康教育,引导学生正确认识自己,树立积极的心态,学会应对压力和困难,培养健康的心理素质。
其次,要重视学生的品德教育。
品德教育是学校教育的重要组成部分,学生的
品德素质关系到国家和民族的未来。
学校应该注重培养学生的良好品德,弘扬社会主义核心价值观,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的社会责任感和奉献精神。
再次,要关注学生的学习方法和习惯。
学生的学习方法和习惯直接影响到学习
效果和学习态度。
学校应该引导学生树立正确的学习观念,培养科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习自觉性和主动性,激发学习的兴趣和潜能。
最后,要关注学生的综合素质。
学生的综合素质包括智育、体育、美育和劳动
教育等多个方面。
学校应该通过多种途径,全面培养学生的综合素质,注重学生的体育锻炼,培养学生的审美情趣,引导学生参与劳动实践,促进学生全面发展。
总之,学生工作是学校教育工作的重要组成部分,关系到学生的身心健康和全
面发展。
只有重视学生工作,全面落实学生工作要点,才能更好地培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
希望全体教师和学生共同努力,共同促进学生工作的深入开展,为学校的发展贡献力量。
2016年度学校安全管理工作要点一、指导思想2016年,全市学校安全管理工作继续深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以校园安全管理质态提升为目标,以平安校园建设为依托,以“省平安校园建设示范市”创建为抓手,坚持“安全第一,生命至上”理念,进一步强化校园安防基础建设,加大隐患排查整改力度,优化安全教育、演练、培训途径,推进学校安全管理工作争先进位,为全市教育改革和经济发展提供稳定和谐的育人环境。
二、工作目标及措施工作目标:师生安全校园稳定工作措施:全面贯彻落实《中小学校岗位安全工作指南》,建立全面覆盖、标准明确、职责清晰的制度体系,落实全员参与、专兼结合、党政同责、一岗双责的安全管理责任。
建立校园安全重大事项、安全事故即报机制,建立学校安全隐患风险评估和自查自纠机制,建立校园突发事件预警处置、应急响应机制,建立学校安全工作考核奖惩、事故责任追究机制。
落实学校安全专项经费,校园安全投入优先,不断提高安全保障能力和水平。
三、主要工作1.深化平安校园创建工作。
开展省、市平安校园“回头看”活动,不断巩固创建成果,积极投身“省平安校园建设示范市”创建活动。
参与消防安全先进学校、食品安全先进学校、交通安全先进学校评选活动。
根据本校实际,努力打造安全工作特色名片,形成一校一品、一校一特色,提升校园安全管理品位。
2.加强校园安全防范。
全面贯彻落实《省中小学幼儿园治安保卫工作规定(试行)》《省企业事业单位内部治安保卫条例》等规范性文件要求,强化校园警务室建设,规范校园安全保卫行为。
配备不低于2人的正式保安,原则上校园保安必须由市校园保安大队派遣;建立以学校负责人为领队的值日护导队伍、乘车学生上下车引导队伍、随车照管老师队伍;聘请辖区驻校民警、法制副校长、交通辅导员、消防辅导员,建立交通、消防等义务志愿者队伍。
以《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》和《市中小学幼儿园视频监控系统配备要求(试行)》,全面推进中小学幼儿园技防系统升级达标工程,不断提升校园安防建设信息化、智能化水平。
学生工作专题会议
学生工作专题会议通常包括多个议题和内容,其中可能包括以下几个方面:
1. 学生管理与服务:讨论学校对学生的管理政策、服务项目、规章制度等方面,包括学生守则、行为规范、奖惩制度等。
2. 心理健康教育与关怀:强调学生心理健康的重要性,讨论心理健康教育计划、心理咨询服务、心理健康教育课程等内容。
3. 学业发展与学习支持:探讨学生学业发展的问题,例如学习指导、补习辅导、学习资源共享等,以支持学生在学业上的进步。
4. 社团组织与文体活动:讨论学校社团组织、文体活动的开展情况,推动学生参与社团活动、体育锻炼等方面。
5. 学生权益保障与参与管理:强调学生参与学校管理、维护自身权益的重要性,讨论学生代表、学生会选举等问题。
6. 校园文化建设与安全教育:讨论校园文化建设、安全教育、应急预案等内容,确保校园环境的安全与和谐。
这些议题可能根据学校或教育机构的不同而有所不同,会议内容可能还会涉及其他方面,目的在于全面关注学生的成长发展、学习环境和学生权益保障等问题。
2016年学生工作要点
2016年学生工作要点
2016年学工部在学院党委的领导下,紧紧围绕学院中心工作,以科学发展观为指导,不断加强学生的教育管理与服务工作,全面推进大学生素质教育,努力提高学生工作的针对性、实效性,努力做好学生思想政治教育、学生日常管理、学生心理健康教育、经济困难学生资助以及辅导员队伍建设等方面的工作。
一、切实加强大学生思想政治教育工作,探索新途径、新办法
1、深入贯彻落实省委《关于进一步做好大学生思想政治教育工作的意见》精神,以社会主义核心价值体系建设为重点,以主题班会、主题活动为依托,以形势与政策课为主阵地,通过开展理想信念教育、爱国主义和民族精神教育、中国特色社会主义理论教育,引导学生树立永远跟党走的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、加强入学教育和毕业教育。
完善新生入学教育体系,明确教育目标,制定实施周密的工作计划,协调学院相关部门扎实做好新生入学教育工作。
进一步加强毕业教育,认真做好优秀毕业生评选工作,积极开展毕业生文明离校等主题教育活动,教育引导毕业生端正就业态度,积极到基层和祖国需要的地方工作。
3、深入推进文明和谐公寓建设工作。
以文明和谐公寓创建活动为载体,全力推进学院精神文明建设;坚持以学生为主体、评建结合、重在建设的原则制定创建指标,规范评建程序,发挥学生公寓在大学生思想政治教育工作中的重要作用。
4、完善学生思想动态监测和预警体系。
定期开展学生思想状况调查,召开辅导员和学生座谈会,研究和把握学生思想脉搏,适时开展学生思想教育,及时了解和掌握学生思想动态,做好突发事件的应急处理及上报工作,确保学生学习和生活的安全稳定。
5、加强学生工作经验交流,促进学生工作水平的稳步提高。
为总结交流近几年我院学生工作的成绩和经验,分析当前学生工作面临的形势和任务,探讨学生管理工作的新规律,认真研究和部署进一步做好学生工作的具体措施,不断促进我院学生工作的科学化、制度化、规范化的管理再上新台阶,在年末召开学生工作经验交流会。
二、进一步加强学风建设,促进学生成长成才
6、积极开展创先争优活动。
认真做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省三好、省优干和学院学生工作先进集体和先进个人的评比表彰工作;大力宣传先进集体和先进个人的典型事迹,通过典型示范教育,激发和调动广大学生学习的积极性和主动性。
附送:
2016年学生暑假期间社会实践活动总结
2016年学生暑假期间社会实践活动总结
我们的社会实践时间不长,结果与自己最初的预计也相差甚远,但是就是这个不算成功的社会实践却让我真正地成长不少,学到了不少的东西。
一、想和做的区别
一直以来,我都是属于空想派的,经常会有很多种想法,自认为也还是很不错的,但是却少有几个真正实施过。
因此也很难体会到真正将一件事情做好和想象的不同。
这次社会实践源于自己的一时兴起,在上通识课时老师讲到中国的老龄化问题很严重,而上海市中国老龄化问题最严重的一个城市,后来又陆续了解了一些养老问题,因此萌生了在上海做一个调研老龄化问题的实践。
在实践项目提交前的周末临时找了一组人,能在这么短的时间找到人需要感谢高树华学长的支持。
策划做好后就一直放在那儿,直到即将做社会实践前两天才发现其中有很多问题。
首先,我们的人手毕竟有限,所以要得到足够的分析数据是不可能的;第二我们的资源有限,因此真正要深入小区去调研在实践上基本不可行,而且之前也没有考虑到要和政府联系其实在当今国情下是蛮困难的;最后我们毕竟不是专业人士,要想得到真正专业的结论基本是不可能的。
鉴于此,我们不得不改变最初的策划方案和目标。
于我提议大家抽样调查几个养老院,把实践目标定为了解养老院里面老人的状况。
组员们认为这个方案不可行,和最初的想法差距太多,而且得到的数据也不够全面,坚持应该到政府、小区、公园等公共场所采访。
最后,大家协商,决定到养老院、政府和公园采访调研。
我以为采访养老院应该是最容易的,但是实际上这边遇到的困难确实最大的。
有些养老院根本不接受采访,而有的养老院虽然接待但是其中能够自主交流的老人却很少,这两方面的困难让我们的实践效果大打折扣。
然而意外的是一直认为问题蛮大的公园采访和采访政府
却很成功。
出现这种状况,虽说是想与做的区别,但是究其根源还是自己看问题不够准确,不能够正确全面认识问题造成的。
二、团队的力量
在社会实践开始的前两天,我一直在忧虑我们实践的可行性问题,甚至有过放弃的想法。
但是在团队第一次开会后我的疑虑就被完全打消了。
我真切地体会到自己不是一个人而是一个团队,一个人不能完成的事情一个团队却可以。
我们对工作进行了分工,大家自主选择自己所喜欢的工作。
问卷制作,联系政府,联系养老院,工作的分工使工作明确而高效,各发挥优势也使原本看来困难的任务被各个击破。
在社会实践动员大会上,顾希垚老师曾说,一个团队如果只有团长在工作那么这个团队是不成功的。
真正成功的团队是团长安排而大家一起完成任务。
相信你的伙伴也是在实践中获得的一个经验,一个人不可能做完所有的事情,更多的时候我高估你个人的力量而轻视了团队的力量,做好自己的工作并将其他工作放心地交给值得信任的伙伴,相信他们能将任务完美地完成,而不是奢望每件事情都能自己独立完成。
领队的作用在一个团队一个集体中的作用到底是什么?这也是在本次实践中引发我思索的问题。
在怎么决定进行实践时,领队是综合各方的意见,并决定最佳的方案;在具体安排时,领队必须安排好整个团队的工作,使其能够正常的运作,在活动中不仅要顾全大局,更要考虑好细节,防止整个队伍出纰漏;在团队工作出现问题时,不应责备具体的人没有干好事,而是应当站出来承担责任,在人员安排上是否本身就有问题,在工作安排上自己是否没有安排清楚;在考虑问
题上是否不全面,细节上是否没处理好。
作为领队,整个团队任何一个环节出错了其实错的根源都在领队上。
三、和不同的人沟通交流的技巧
本次社会实践的一大特点就是需要大量的和人沟通,沟通的对象也大不相同,不同年龄,不同层次,从队友到政府和养老院的工作人员到老人,而老人的背景也各不相同,需要采取不同的沟通方式。
在实践中自己和企事业单位的工作人员的沟通比和老人沟通困难许多,因为自己一直没有太多这方面的经验,没有掌握怎么和这些人进行有效沟通的技巧。
四、现实的残酷
本次实践带我们大家走出象牙塔到社会中去,了解到世界的运转和我们想象真的很不一样。
曾经听起来遥远而不管痛痒的问题实际的摆在我们的面前,比如房价、物价、就业、国家医保等政策,这些看起来和大一校园生活有些脱节的实际让我了解到大学表面的短暂的轻松安逸后埋藏的是巨大的现实的危机。
一直被父母学校呵护得太好的我还无法了解当真正面对事关生存的压力时是什么样的感觉,但却明白在四年后真正直面社会的方方面面时如果没有自己的核心竞争力那么很快将被社会淘汰掉。
不进则退,是当代社会的生存法则。