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山西大学附中2015—2016学年第一学期高二期中测试历史试题（考查时间：90分钟；内容：必修三）一、选择题（每小题2分，共50分。
在每小题给出的选项中，只有一项符合要求。
）1.夏曾佑认为“中国之有周人,犹泰西(泛指西方国家)之有希腊。
”他这样说的依据可能是A. 周和希腊政治制度相同B. 周和希腊分别奠定了中西文化的基础C. 东西方文化同时形成D. 当时东西方文化交流频繁2.“有天地然后有万物，有万物然后有男女，有男女然后有夫妇，有夫妇然后有父子，有父子然后有君臣，有君臣然后有上下，有上下然后礼义有所错”。
上述材料揭示的主旨是A. 三纲五常B. 家国同构C. 社会起源D. 君主专制3．《尚书·召诰》说：“有夏服（受）天命。
”周代铜器“毛公鼎”铭文记载：“丕显文武，皇天宏厌厥德，配我有周，膺受天命”。
这一政治理论的思想核心是A．天人感应B．君权神授C．天人合一D．敬天保民4．“明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。
”“今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者。
如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣！”以上言论体现的政治思想是A．消极无为B．仁政治国C．严刑酷法D．经世致用5．“孰知今日之清谈，有甚于前代者？昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟。
……不习六艺之文，不考百王之典，不宗当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言，代修己治人之实学。
股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。
”这段论述表明顾炎武A．痛恨孔孟学说清谈误国B．反对君主专制倡导民主自由C．认为儒学不能经世致用 D. 主张经世致用反对理学空谈6．董仲舒新儒学认为“受命于君，天意之所予也”，但也主张“屈民而伸君，屈君而伸天”。
对其内涵理解最准确的是A．主张“君权神授”，迷信思想没有价值B．彻底和先秦儒学决裂，抛弃“为政以德”C．强化君主专制同时主张人君“行仁政顺天道”D．主张“顺应天命”，实行“无为而治”7.《诗经》中的《七月》描述农民无冬无夏的劳动，却“无衣无褐”；一些爱情诗反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。
2015/2016学年春学期高一年级期中考试历史试题考试时间：60分钟总分：100分命题人：傅兰芳一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，合计60分。
每小题只有一个正确答案。
1．当代著名学者余秋雨称之为“中国历史上最激动人心的工程……，有了它，旱涝无常的四周平原成了天府之国”。
这一“工程”是指A．隋唐大运河 B．郑国渠 C．都江堰 D．灵渠2.“机梭声札札，牛驴走纭纭。
女汲涧中水，男采山上薪……家家守村业，头白不出门。
”生动地展现了中国传统农业社会生产的基本形式是A．游牧经济 B．工业经济 C．小农经济 D．商品经济3.某《竹枝词》云：“脚痛腰酸晓夜忙，田头车戽响浪浪。
高田车进低田出，只愿高低不做荒。
”这首词描写的灌溉工具是A．耧车 B．翻车 C．筒车 D．风力水车4.《北齐书》记载了一种当时的铸造法：“其法烧生铁精以重柔铤（熟铁），数宿则成刚（钢）”，用此法铸造出来的兵器坚韧锋利。
这种技术出现于A.西周B.秦朝C.南北朝D.明朝5．有西方人说中国人太聪明了，他们用两种最简单的东西，赚了全世界无数人的钱：一是树叶（茶叶），二是泥土（瓷器）。
下列产品出现在英国市场上的先后顺序是①丝绸②青花瓷③白瓷④粉彩瓷A．①③②④ B．①④②③ C．①②③④ D．③①④②6. 西汉初年，“豪强大家，得管山海之利，采铁石鼓铸，煮海为盐，一家聚众，或至千余人”。
针对这种现象，西汉政府采取的措施是A. 官营专卖B. 劝课农桑C.轻徭薄赋D.朝贡贸易7.《鹿鼎记》里说，曹雪芹的祖父曹寅曾被康熙皇帝任命，主持江宁织造局的生产。
根据当时的制度，该局生产的产品A．部分用于纳税，部分投放市场 B．全部投放市场，所有收入归皇室C．全部供皇室使用，不投放市场 D．部分供皇室使用，部分投放市场8．“丝绸之路”是古代沟通东西方文明的桥梁。
下列说法正确的是A．汉朝的“海上丝绸之路”也被称为“瓷路”B．“丝绸之路”的产生主要体现古代中国的棉纺织业成就C．明清政府的对外政策促进了丝路商贸繁荣D．丝绸之路有利于中外经济文化的交流9．历史老师要求同学们开展一堂题为“大唐长安商业”的探究课，以下是同学们收集的部分史料，其中不符合探究课主题的是A．“每天政府派人击鼓三百响后，众人才可以出来做生意。
瑞安中学2015学年第一学期高二期中考试历史试卷温馨提示：1．本试卷分试卷Ⅰ（选择题）和试卷Ⅱ（非选择题）两部分，满分100分。
考试时间为80分钟。
2．本卷答案必须做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效。
试卷Ⅰ：选择题部分一、选择题（本大题有30小题，每题2分，共60分。
每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
）1.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。
”最终这只“火药桶”的引爆地点在A.英国B.德国C.波斯尼亚-黑塞哥维那D.塞尔维亚2.1907年，英、法、俄三国调整关系，正式建立协约国军事集团。
它们针对的对象是A.德、奥、意B.德、美、奥C.日、奥、意D.德、奥、比3. 一战中各种新式武器纷纷亮相战场。
英国首次使用右图中的武器是在A.马恩河战役B.索姆河战役C.凡尔登战役D.日德兰海战4.美国总统威尔逊在美国参加一战的演说中说：“我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私的目的可追求。
”以下材料相关的表述正确的有①“敌对国”指德国为首的同盟国集团②威尔逊的参战演说发生在1914年③德国实施“无限制的潜艇战”推动了美国参战④美国参战后与英国协同作战A. ①③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④5.下列有关第一次世界大战对欧洲带来的影响叙述正确的有①在十月革命影响下，欧洲许多国家走上社会主义道路②欧洲不再是世界格局的中心③在世界上的财政金融地位急剧下降④在国际上的统治地位发生动摇A．①③ B．③④ C．②③ D．①④6.法国总统克里孟梭在巴黎和会的开幕词中尖锐刻薄地讽刺德国“生于不义，自当死于耻辱”。
会上法国要求①严厉制裁和肢解德国②收回阿尔萨斯-洛林③建立法国保护下的“莱茵共和国”④取得德国的萨尔区A.①②③④B. ①④C. ①②④D.②③7. 下列《九国公约》的条款，为列强共同侵略中国而安排的有①尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整②给予中国无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府③施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则④不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利A.②④B.①③C.①②D.③④8.劳合·乔治在《丹枫白露备忘录》中写道：“如果德国认为1919年的合约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。
[键入文字]2015—2016 学年度第一学期高二年级历史期中试卷（附答案）唐太宗曾说过：以史为镜，可以知兴衰。
小编准备了第一学期高二年级历史期中试卷，希望你喜欢。
一、单项选择题(302=60 分)1、马克思认为，新航路的开辟使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
这主要是指新航路的开辟促进了欧洲( )A、商业资本的发展B、商品种类的增加C、航路中心的改变D、贸易范围的扩大2、恩格斯说：封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。
这位大人物是( )A、乔托B、彼特拉克C、但丁D、塞万提斯3、在圈地运动的冲击下，英国农村发生了从未有的新变化。
这主要是指( )A、出现了资本主义性质的农场B、养羊业随着制呢业的发展而兴旺C、农田日趋缩小，牧地不断扩大D、封建主加强了对农民的封建剥削4、18 世纪法国启蒙思想家的一致主张有( )①天赋人权②实行法治③批判神权④反对专制A、②③④B、①③④C、①②③D、①②③④5、有关封建的和采邑的权利和义务，均无偿废除之;各种性质的什一税，一概废除之。
上述法国大革命君主立宪派当政时期颁布的法令，其反封建的意义是( )A、废除了贵族和教会特权B、否决了君主制度C、解决了农民土地问题D、取消了封建地租6、下列法国大革命时期的重大成果，和吉伦特派当政无关的是( )A、废除君主制度B、发布《人权宣言》C、确立共和政体D、处死路易十六7、法国大革命中，超出资本主义经济自由原则的典型措施是( )1。
2015—2016学年度第一学期期中联考测试高二历史试卷一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项．．．．是最符合题目要求的(本大题30小题，每小题2分，共60分)。
1、自1985年把9月10日定为教师节以来，到2014年我们已经度过了30个教师节。
可是近年来有网友建议，把每年教师节改在孔子诞生之日，主要是因为孔子（）A．“有教无类”的思想主张和教育实践 B．在政治上主张“无为而治”C．提出“仁”的学说，主张建立礼乐文明的社会 D．主张“民贵君轻”2、我国古代的一位儒学大师认为：“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，妻妾受命于夫，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。
”这位儒学大师是（）3、宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以（）A、孟子B、董仲舒C、朱熹D、顾炎武A.研究天人关系为核心内容B.伦理道德为核心内容C．认识自然发展规律为导向 D.关心社会进步为前提4、下列观点中，最有可能得到李贽赞同的是（）A.“天不生仲尼，万古如长夜“ B．儒家经典是“万世之至论”C．“仲尼之道，广大悠久，与天地并”D．“圣人之道无异于百姓日用”5、顾炎武指出：“保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉。
”与该观点相呼应的先秦儒家思想是（）A.“民为贵，社稷次之，君为轻”B.“民之难治，以其上之有为，是以难治”C.“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”D.“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”6、据《后汉书·蔡伦传》记载：“自古书契，多编以竹简其用缣（细绢）者，谓之为纸。
缣贵而简重，并不便于人。
伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网为纸。
”对此材料理解正确的是（）A.东汉蔡伦发明了造纸术B.文字记载是获得历史结论的首要依据C.社会需求是技术进步的重要原因D.原料的选择和造纸成本关系不大7、今天象棋中有“炮”和“砲”二字，唐代象棋使用“砲”，宋代象棋中的“炮”“砲”二字开始并用，这一变化说明（）A.中国象棋发明于宋代B.宋代发明了火药C.宋代火药广泛用于战争D.洋炮在宋代传人中国8、京剧已经被教育部规定为中小学的必修课，有关京剧说法错误的是（）A.京剧以表演历史故事为主B.京剧中用京胡、二胡、笛子、唢呐、鼓、板、大锣等伴奏C．京剧角色分为生、旦、净、末四大行当D．京剧虚实结合，形神兼备9、“晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意”。
江苏省泰兴中学高二（选修）历史期中考试试卷考试用时100分钟。
本试卷分第I卷（选择题)和第II卷（非选择题）两部分，共120分。
第I卷（选择题共60分)一、选择题:本大题共20小题,每小题3分，合计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的.1、美国历史学家狄巴里说:“如果我们仅仅把理学看做是支持王朝体系的精神护符,我们便不大可能透过‘不变的中国’的种种表面现象而发现理学的‘内在生命与动力'。
”下列对理学“内在生命与动力”蕴意理解正确的是A、大力推行书院教育,广泛影响海外学派B、汲取佛家和道家思想，使儒学形成成熟理论体系C、突出三纲五常等级秩序，有力维护封建专制统治D、融合道家、法家和阴阳五行家精华，促进新儒学形成2、亚里士多德说:“有些批评家所以要责备梭伦也就在这一点上，他们论证梭伦把审判一切案件的权力交给这些由拈阄法复选出来的公民法官所组成的法庭,……这些法庭的权威日益增强，历任的执政好像谄媚僭主那样谄媚平民."这样的批评是因为雅典A、过度关注平民损害贵族B、民主制度的弊端显现C、德才兼备之人遭到排斥D、陪审法庭高于行政权3、观察下图，图一文学作品（《十日谈》）的内容与图二（《红楼梦》）的内容相比，最突出的特点是A．反教会压迫B．反世俗专制政权C．反殖民侵略 D．反封建礼教4、史学家陈寅恪认为：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。
”宋代文化高度繁荣，在科技领域的表现有A。
发明造纸术B。
发明司南C．发明火药 D．发明活字印刷术5、1655年法国科学家帕斯卡写到：“人只不过是一株芦苇，本质上是最脆弱的东西，但是它是一株会思考的芦苇。
所以我们所有的尊严都在于思考……通过思考，我们理解世界。
”这一思想反映了A、文艺复兴中的人文主义B、启蒙运动中的理性主义C、宗教改革中的“因信称义”说D、工业革命后的空想社会主义6、霍布斯鲍姆认为，进化论在19世纪中后期盛行的原因，“不在于人是由动物进化而来的证据来势太猛，以致无法阻挡”。
高二期中考试历史卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。
满分100分，考试时间90分钟。
考试结束后，将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。
第Ⅰ卷注意事项：第Ⅰ卷为选择题，共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号。
不能直接写在本试卷上。
1．吕思勉先生把古代中国历史划分为“部落”、“封建”、“郡县”三个先后相继的时代。
其中与“封建时代”相对应的朝代是A．西周 B．秦朝 C．西汉 D．清朝2．成语“朝秦暮楚”有多种解释，如比喻立场不坚定。
假如用在商业上，该成语可以从侧面反映中国古代①商人为获利而往来奔波②商业交通比较发达③长途贩运的商业现象④秦楚两地商业最发达A．①②③ B．①④ C．①③④ D．②③④3．1700—1830年间，广州白银流入的净数约l亿英镑，其中绝大部分来自英国。
这一时期英国对华贸易主要是A．以鸦片换取白银 B．以鸦片换取丝茶C．以白银换取丝茶 D．以白银换取棉布4．《春秋左传》中有一段关于宗法制的记载：“王后无适，则择立长。
年钧以德，德钧以卜。
”（无适：没有嫡子。
钧：均等。
）这段记载说明A．宗法制下都是按年龄大小来确定继承人B．春秋时期只能靠占卜来解决继承问题C．贤德是宗法制确立继承人的首要依据D．古代宗法制有一套相对完整的实施办法5．“御街一直南去，过州桥，两边皆居民。
街东车家炭，张家酒店，次则王楼山洞梅花包子、李家香铺、曹婆婆肉饼、李四分茶。
”材料中记录的内容最早可能出现于哪一朝代的城市A．隋朝长安城B．唐朝长安城C．北宋汴京D．明朝苏州6．“锦上添花”、“丝丝入扣”等成语都是对中国古代纺织工艺的赞誉。
下列对古代纺织业的表述正确的是A．商周时期丝绸产品远销欧洲 B．唐代黄道婆改进棉纺织技术C．明中后期出现资本主义生产因素的萌芽 D．清朝官营手工业依然占据主导地位7．清初经学家万斯大在《宗法》中说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。
2015～2016学年度第一学期期终考试高二年级历史试题
参考答案
41、⑴仁成为礼乐精神的内核。
（1分）
①克己复礼，完善道德；（1分）②仁者爱人，和谐社会关系。
（1分）
⑵将礼等同于天理，认为天理就是三纲五常。
（1分）
①为君主专制提供合理性，维护和巩固封建统治；（1分）②巩固儒学的正统地位，加强思想控制。
（1分）
⑶新文化运动（1分）
弃之过激而扬之不足（或存在绝对的肯定或否定）（1分）
⑷①取其精华，去其糟粕；（1分）②加强对传统文化的研究和发扬，维护民族的自尊。
（1分）
42、⑴①人本身；（1分）②天赋人权（1分）
⑵①中国人是“所有人中最有理性的人”；（1分）②反对封建君主专制；（1分）③启蒙运动（1分）
⑶①民主与科学；（2分）②动摇了封建正统思想，解放了人们的思想（2分）
⑷相互学习，交流发展（1分）
43、⑴科技成就：①发明活字印刷术；②指南针应用于航海；③火药及火药武器推广。
（3分）
⑵事件：①洋务运动；②维新变法；③辛亥革命；④新文化运动。
（3分，任答三点）
⑶成就：①人造地球卫星“东方红一号”成功发射；②袁隆平成功培育出籼型杂交水稻（或南优2号）。
（2分）
⑷①宋元时期：传承文明与自主创新。
（1分）
②近代前期：引进西学与模仿探索。
（1分）。
2015-2016学年度第一学期期中考试高二年级历史试卷试卷满分（100分）考试时间（75分钟）一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题2分，共60分）。
1. 王国维《殷周制度论》载：“灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩。
”符合这一描述的历史时期是A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝2．春节作为中华民族第一大节日，蕴含着辞旧迎新、合家团圆的寓义，是中华民族自我认同的一个文化符号。
与春节“合家团圆”关系最为密切的是A．禅让制 B．世袭制 C．宗法制 D．分封制3.“太上（统治的最高境界），不知有之（人民并不感觉到统治者的存在）；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。
……悠兮其贵言。
功成事遂，百姓皆谓：我‘自然’。
”材料反映的主要政治主张是A.为政以德B.刑德并用C.小国寡民D.无为而治4.历史学家费正清在评论秦朝灭亡时说：“在证明了法家思想有效的同时，秦王朝也从反面体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是指A．人本性善，要实行“仁义” B．“君舟民水”“水则载舟，水则覆舟”C．民贵君轻，要实行“仁政” D．加强集权，防止人民反抗5.“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是A. 王羲之B. 张旭C. 颜真卿D. 柳公权6.钱穆在《中国历代政治得失》中认为：“汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路：唐代的公开竞选，是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。
”材料中涉及到的选官制度分别是A.世官制和科举制B.察举制和九品中正制C.察举制和科举制D.科举制和八股取士制7. 《明史·宰辅年表》记载：“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务，有历升至大学士者。
……至仁宗而后，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重偃然汉、唐宰辅。
2015-2016学年上学期中段考试卷高二历史第I卷（选择题）一、单选题（共35题，共70分）1．古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。
这表明了儒者()A．不能适应现实政治 B．反对进行社会变革C．理想化的政治诉求 D．以复古为政治目标2．秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时()A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化3．唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。
这反映出唐代()A．皇帝的好恶决定宗教兴亡 B．道教的社会影响最大C．儒学的政治地位最为稳固 D．佛教的社会基础薄弱4．理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人(民)之道，则一而已……四民异业而同道。
”在此，王阳明()A．重申传统的“四民”秩序 B．主张重新整合社会阶层C．关注的核心问题是百姓生计 D．阐发的根本问题是正心诚意5．自汉至唐，儒学被奉为“周(公)孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是()A．宗法血缘制度逐渐瓦解 B．仁政理念深入人心C．程朱理学成为统治思想 D．陆王心学日益兴起6．人性是先秦以来一直讨论的问题。
基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性()A．本质是善 B．本质为恶 C．非善非恶 D．本善习远7．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细(民间百姓)，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。
”与这一论述的精神实质最为接近的是()A．天下兴亡，匹夫有责 B．民为邦本C．天下为公 D．民贵君轻A．儒家思想重人伦轻科技 B．科举制度推动科技发展C．中国古代科技领先世界 D．中国古代农耕经济发展9．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。
南开实验学校2015-2016学年第一学期期中考试高二文科历史2015.11 本试卷共4页，32小题，满分100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。
用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题题组号对应的信息点，再作答。
漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，收卷时只交答题卷。
第Ⅰ卷本卷共30小题。
每小题2分，共60分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映，也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。
以下各项中，能够用来解释孔子“命运”的比较合理的观点是A．“一切历史都是当代史”B．“历史就是过去的人和事”C．“人民是历史的创造者”D．“历史是任人打扮的小姑娘”2．“每个人都必须把自己的一切权利转让给全体，没有人可以例外；同时人人都应当获得同等的权利。
”材料着重论述了A．人民主权说B．天赋人权说C．社会契约论D．人生而平等3．孟德斯鸠在《论法的精神》中写道：“在一个有法律的社会里，自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情……自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。
”在此，孟德斯鸠旨在说明A．自由与他人关系的社会性B．自由是人与生俱来的自然权利C．自由与法律的内在联系D．自由是民主的前提基础4．王国维在《宋元戏曲考》中说：“盖自唐宋以，士之竞于科目者，已非一朝一夕之事。
一旦废之，彼其才力无所用，而一于词曲发之。
……适杂剧之新体出，遂多从事于此……充其才力，而使元剧之作，遂为千古独绝之文字。
”这一材料实质上揭示了A．科举考试在元代的式微B．文化发展与时代变迁的关系C．戏曲产生的社会根源D．元杂剧空前绝后的历史地位5．顾炎武认为：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。
然则将复变而为封建乎?曰：不能。
有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。
”材料表明其主张是A．反对封建君主专制 B.郡县制避免了分封制的弊端C．应重新恢复分封制 D.中央集权和地方分权相结合6．清代学者黄百家反思中国传统科学理论时写道：“若太极，若阴阳……可任人之诬捏，吾不敢致问，以无所证对也。
”可见，他认为中国传统科学理论A．没有完整体系，支离破碎B．具有模糊性，无法证伪C．专制束缚严重，缺乏学术自由D．过分崇拜权威，不敢超越7．西晋傅咸说：“夫其何物，厥美可珍。
廉方有则，体洁性贞。
含章蕴藻，实好斯文。
取彼之弊，以为此新。
”与此相关的发明是A.造纸术B.印刷术C.棉纺织品D.火药8．“国”字在书法里面有41种写法,而且是汉字中写法较多的一个字。
下图中“国”字被广泛使用最晚的是9．南宋画家马远、夏圭往往把景物放在画面一侧，被后世称为“马一角”“夏半边”，有人联系他们生活的时代称这类画作的意境为“残山剩水”。
以下诗句中与这类画作创作背景相同的是A．边城何萧条，白日黄云昏B．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝C．大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀D．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州10．文德尔班在《哲学史教程》说：“在古希腊民主政治确立以前，古希腊人认为自己的一切都是既定的，神授的，也是最好的，以服从法律为最高职责。
他们只知道服从命令，而不问命令从何而来，命令是否正当。
在智者学派以前，无一人曾想到过检验一下法律，问一问法律自称的合法权利究竟基于什么。
”这说明智者学派A．质疑希腊法律存在的必要性B．促进了希腊人自我意识的觉醒C．阻碍了希腊的民主发展进程D．推动神学思想逐逐渐走向衰落11．“极端的自由导致极端的奴役”，这是柏拉图批判雅典民主制的核心理念。
此话体现了柏拉图的政治观点是A．民主城邦里应限制公民自由B．城邦不应该实行民主制C．直接民主存在体制危机D．自由是导致国家衰败的主要原因12．近代有人向政府上书建言：“诏天下，同时断发，与民更始。
令百官易服而朝，其小民一听其便。
”此上书应在A．鸦片战争时期B．戊戌变法时期C．民国初年D．新文化运动中13．叶德辉(1885年中举人，1892年成进士授吏部主事)曾对某一人物进行批判：“其貌则孔也，其心则夷也。
”这里的“某一人物”应是A．严复B．康有为C．谭嗣同D．孙中山14．陈独秀说：“孔子不言神怪，是近于科学的；孔子的礼教，是反民主的。
人们把不言神怪的孔子打入冷宫，把建立礼教的孔子尊为万世师表。
”上述引文旨在A．强调科学与民主是人类社会进步之动力B．全面肯定孔子非宗教迷信的科学态度C．反对把孔子与民主和科学完全对立起来D．说明孔子之道是反民主的封建伦理纲常15．彼得•盖伊在《启蒙运动》中认为：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑师和画家的中心主题。
”这说明文艺复兴A．完全没有摆脱神学的束缚B．用理性批判宗教神学体系C．以宗教形式表现人文精神D．继续倡导天主教的价值观16．十六世纪初，一位欧洲学者写了《骑士手册》，谈到研究《圣经》的方法：“《圣经》里包含着耶稣的教义，没有人为掺染。
·····”又说：“《骑士手册》是要纠正一些人的错误，他们把宗教说成是由清规、戒律和外在的宗教仪式组成，他们完全不懂崇敬的真正本质。
”这位学者的观点反映了当时的那种思潮？A.人文主义B.理性主义C.自由主义D.现代主义17．“‘宗教改革’一词像‘文艺复兴’一词一样容易使人产生误解…………表面上看，宗教改革可以理解为对教会某些弊病的反应…………这些弊病很容易激怒人们，但它们只是新教徒进行宗教改革的借口，而不是根源。
”下列表述与材料主题意思相符的是A.宗教改革是采取宗教异端的形式进行的B.宗教改革一词没有准确地揭示运动实质C.宗教改革是因为教会出售赎罪券而引发D.宗教改革没有对天主教进行彻底的改革18．“汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。
”下列认识正确的是A．“统一思想”使其它学说遭到禁止B．“一种书”是指儒家经典四书五经C．“统一思想”巩固了汉朝中央集权D．“利禄”是指通过考试来选拔官员19．宋明理学普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是A．修身养性，提高个人修养B．培养经世致用的人才C．树立理学的统治地位D．规范社会秩序，实现社会和谐20．黄宗羲认为“秦变封建而为郡县，以郡县得私于我也；汉建庶孽(指诸侯王国)，以其可以藩屏于我也；宋解方镇之兵，以方镇之不利于我也。
此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一表述的理解正确的是A.包含有朴素辩证认识B.古代社会没有法律制度C.主张为天下之人立法D.反映近代民主法治精神21．启蒙运动主要是一场知识分子运动，但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋，而是具有空前的公共性。
他们依靠各种社会文化机制，展开广泛的交流活动。
能够支持这一说法的是，在当时的欧洲①社会名流和知识精英经常组织学术聚会②许多国家建立了科学院和学术社团组织③一些大学成为研究和传播新思想的重镇④各国学者著书立说享有同样的出版自由A.①②③B. ①②④C. ①③④D.②③④22．“就历史学而言，如果说它是一门科学的话，它是一门从事评价的科学。
”下列对材料理解准确的是A．历史学的功能是价值判断B．不存在客观的历史C．历史学的研究没有科学的方法D．历史学与历史无关23．文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。
下列各项对应关系正确的是A．工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起B．第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生C．19世纪上半期资本主义社会矛盾的尖锐——现实主义文学兴起D．第二次世界大战后西方资本主义的繁荣——浪漫主义文学产生24．18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。
体现该风格的作品是A．雨果的《巴黎圣母院》B．巴尔扎克的《人间喜剧》C．萧伯纳的《苹果车》D．托尔斯泰的《战争与和平》25．“这个画派的画家摒弃了传统的光景、透视和平面表现等技巧，另辟蹊径，仅以几何图形来构筑意象。
”下列各项中，与这一评价一致的是A．“我从来没有见过天使或女神，因此我没有什么兴趣去画他们”B．“光是画中的主角”C．“向色彩的奥秘进军”D．“艺术是一种诉说真理的谎言”26．学者萧功秦指出：“洋务运动的现代化意义……我们可以称之为‘防卫现代化的弥散效应’，那就是，只要洋务派在军事自强运动的现代化的方向上走出第—步，他们就不得不走出第二步，他们为了保住第二步不至于前功尽弃，就不由自主地要走出第三步、第四步……现代化就是这样一个从—个点向—个面的不断弥散过程。
”材料中的“第二步”应该是A．创办军事工业B．创办民用工业C．创办新式学堂，派遣留学生D．筹划海防，建立海军27．张鸣教授在《重说中国近代史》中说，当时我们只要了白菜，而没有要到种子和种植方法；通商贸易，没有按规则出牌；经济改革，也没有走完该走的路。
以下救国思想中能印证此观点的是A.“师夷长技以制夷”B.“中学为体，西学为用”C.“兴民权、开议院”D.“德先生”和“赛先生”28．陈先初先生在《五四时期民主观念的演变路径》中提到“在新文化运动向前推进的同时，国内外发生了一系列影响深远的重大事件，改变了中国近代历史的走势……民主观念又开始了新的转变”。
这里“新的转变”指A. 实践英国自由主义民主B. 效仿法国激进主义民主C. 实行德国保守主义民主D. 追求俄国苏维埃式民主29．晚清的历史演进过程艰辛而悲壮，曲折而复杂，对此国内学术界进行了不同的解读和阐释，涌现出一大批成果，其中有这样一些著作：《动荡时代的知识分子》《社会剧变中的近代绅商》《晚清学堂学生与社会变迁》《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》，他们这些著作的研究视角应该是A．社会变迁的角度B．现代化的角度C．社会思潮的角度D．社会群体的角度30．有历史学家认为：“路德开始是一个改革家，但最终却成为一个革命家。
