首都师范大学汉语国际教育硕士考研真题历年分数线高分课程班

2023 年首都师范大学汉语国际教育硕士〔汉语根底〕真题试卷(总分：188.00，做题时间：90 分钟)一、汉语语言学根底学问(总题数：60，分数：114.00)1.填空题解析：2.现代汉语一般话以 1 为标准音。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：北京语音〕3.与自由语素相对的是 1 语素。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：4.粤方言以 1 话为代表。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：不自由〕〔正确答案：正确答案：广州〕5.人口最多的汉语方言是 1 方言。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：北方〕6.与元音相比，辅音的特盘是 1。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：7.一般话舌尖后音声母有 1。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：气流在口腔或咽头受阻碍〕〔正确答案：正确答案：zh、ch、sh、r〕8.一般话d 和m 是最小的能够辨义的语音单位，分属于两个不同1。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：音位〕9.一般话有 1 个辅音可以充当韵尾。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：2〕10.一般话读上升调型的调类是 1。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：阳平〕11.国家通用语言文字以《 1》为拼写和注音工具。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：汉语拼音方案〕12.横、竖、撇、捺四种笔画中，不属于汉字根本笔画的是 1。

〔分数：2.00〕〔正确答案：正确答案：捺〕填空项1:解析：13.标准的简体字以《 1 总表》为准。

〔分数：2.00〕填空项1:〔正确答案：正确答案：简化字总表〕解析：14.句子从语气上可以分为疑问、陈述、感慨和 1 共四种。

〔分数：2.00〕填空项1:〔正确答案：正确答案：祈使〕解析：15.汉语复句中，分句的主语常常省略，可以承前省略，也可以 1 省略。

2014年汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元7月1日前购买8折优惠教育学，心理学及语言教学基础知识（共30分）填空题（每小题1分，共5分）1.第二语言教学的内部因素是指语言学习和教学活动的主体，客体和（）。

2.记忆按内容可以分为象形记忆，（）记忆，情绪记忆和运动记忆。

3.行为主义学习理论的基础是（）理论。

4.测试的信度可以从测试的稳定性，测试的等值性和测试的（）三个方面。

5.对外汉语教学内容包括评议要素，言语技能，（）和相关文化知识四个方面。

六、判断题（每小题1分，共10分）1.长时记忆又称操作记忆，是对信息进行操作的系统，是动态系统。

2.如果把超过刚能背诵程度的继续学习程度的继续学习称为“度过学习”，那么度过学习达150%时忘最少。

3.在心里学理论中，抑制是个体对自身价值的自我判断和自我保护。

4.交际方法是以语言功能和意念项目为例，培养学习在特定的社会语境中运用语言行交际能力的一种方法。

5.教学原则对一切教学活动都有指导作用。

6.水平测试以检验受试者某一阶段的语言学习成果为目的的。

7.检验语言学习成败的标准是学习者能否在交际中使用这种语言。

8.习得与学习假说是克拉申输入理论的基础。

9.精讲多练体现了汉语作为第二语言教学的实践性原则。

10.母语对第二学习的消极影响，我们称之为语言的迁移。

七、选择题（每小题1分，共10分）1.学习“下雨”一词时，让学生想到“刮风，干旱，担心”等多方面的词语，这种方法是（）。

A.联想法B.类聚法C.比较法D搭配法2.跟读，重复，模仿，替换这类联系是（）。

A.交际性联系B. 有意义联系C.机械性联系D.任务性联系3.在教学中，老师输入的信息应有控制，比如输入的内容在学生现有水平的基础上高出一点，使学生借助一定条件即可理解，这种方法的依据是（）。

A.自然顺序假说B.监控假说C.I+1理论D.DI+0理论4.如果一个母语为英语的学生说出“我要结婚他”这样的句子，其偏误的原因是有可能是（）。

首都师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、首都师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2016年50人2015年60人2014年60人①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业笔试②外语口语听力③专业面试育明考研考博辅导中心张老师解析：1、首都师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在8:1左右（竞争较激烈）2、专业笔试占复试总分50%，专业面试占复试总分40%，外语口语听力占复试总分的10%3、考生最终成绩（百分制）=初试总分÷5×70%+复试总分（换算成百分制）×30%。

4、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对首都师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。

（首师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、首都师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年42分52分63分63分315分2015年44分44分66分66分320分2016年45分57分68分68分320分育明考研考博辅导中心张老师解析：1、复试差额比例：1:1.52、考生最终成绩（百分制）=初试总分÷5×70%+复试总分（换算成百分制）×30%。

2016年首都师范大学汉语国际教育硕士专业考研招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、考研辅导一、2016年首都师范大学汉语国际教育硕士专业考研简介首都师范大学汉语国际教育硕士专业始于20世纪60年代。

根据周恩来总理的指示，1965年我校（原北京师范学院）成为首批接待外国留学生的全国23所院校之一。

自1979年恢复TCSOL工作，至今我校已培养美国、法国、英国、日本、韩国、德国等80余个国家和地区的留学生18000余名，并圆满完成了政府奖学金学生的培养任务，在国际上享有良好的声誉，并成为汉语国际教育硕士专业学位（MTCSOL）第一批授权单位。

培养目标：首都师范大学汉语国际教育硕士在职研究生专业培养高层次、应用型、复合型MTCSOL 人才，以培养质量为生命线，不断加大办学投入，强化教学管理和学术交流，使毕业生具有扎实的汉语言文化知识、熟练的TCSOL技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。

师资力量：首都师范大学汉语国际教育硕士专业教师年龄结构、职称学历、学科分布合理，教学实践经验丰富。

现有专职TCSOL教师55人，其中教授10人，副教授22人，讲师33人，博士生导师9人，硕士生导师32人，具有博士学位37人，具有国外教育背景42人，具有“汉语作为第二语言教学能力证书”49人。

教师队伍中目前有49人具有3年以上TCSOL教学经验，有51人具有国外工作经验，他们分别来自中国语言文学、外国语言文学、教育、心理、艺术、社会、政治、历史等不同学科，为培养高层次、应用型、复合型MTCSOL人才创造了条件。

科研成果：目前承担国家社科基金项目5项，国家自然科学基金项目1项，教育部项目5项，国家汉办项目5项，北京市项目8项，北京市精品课程建设项目1项，并承担北京市“对外汉语精品教材建设”、“北京中小学对外汉语教师培训基地建设”项目。

获得国家级奖励1项，省部级奖励5项。

已出版专著、教材20余部（《易捷汉语》曾获全国优秀教育音像制品二等奖），在《世界汉语教学》、《语言文字应用》、《语言教学与研究》等核心期刊发表论文20余篇。

全心全意因才思教首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料讲义笔记解析壹、汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（（每小题1分，共30分）1.现代汉语共同语是（）。

答案：普通话2.与印欧语系语言相比，汉语在语音上最大的特点是（）。

答案：有声调3.现代汉语方言中，赣方言的代表话是（）。

答案：南昌话4.在汉语方言中，跟普通话差异最大的是闽方言和（）。

答案：粤方言5.语言具有物理属性，（）和社会属性。

答案：生理属性6.普通话声母j,q,x从发音部位上看属于（）。

答案：舌面音7.音素是（）的最小语音单位。

答案：8.现代汉语普通话有（）个辅音。

答案：229.普通话中上声的变体有[214]，（）和[21]。

答案：3510.声调是指音节中（）的音高变化。

答案：区别意义11.汉字是（）体系的文字。

答案：表意12.汉字在历史上出现过甲骨文，金文子，（），隶属，楷书等五种正式字体。

答案：篆书13.笔顺是书写汉字时（）的先后顺序。

答案：笔画14.汉字的整理包括两个内容，一个是简化笔画，一个是（）。

全心全意因才思教精简字数15.词是语言中最小的（）音义结合体。

答案：独立运用16.短时是词和词的（）组合。

答案：17.词缀，指的是意义不存在，在合成词内置固定的（）。

答案：语素18.多音节单纯词有（），叠音词，音译外来词三种形式。

答案：连绵词19.词义的性质包括概括性，（）和民族性。

答案：模糊性20.（）包括感情色彩，语体色彩和形象色彩。

答案：色彩意义21.同义词的辨析是以（）为单位的。

答案；语素22.基本词汇具有稳固性,（）和全民性。

答案：能产性23.歇后语”上写不用锤子—针（真）好是采用（）的方式来表达语义的。

答案：24.名词前面一般能出现的是（）。

25.词类划分的依据依据意义，形态和（）。

答案：语法功能26.根据句子语气特点分出来的句子类型叫（）。

答案：句类27.语法单位可以分为（），词，短语与句子四级。

答案；语素28.“因为”在复句中表示的（）关系。

中国传传媒大学汉语基础壹汉语语言学基础知识一、填空题（每空1分，共30分）1.现代汉语普通话以_________为语法规范。

2.现代汉字的造字法主要有象形，指事，会意，_______等四种。

3.__________和古埃及的圣书字，古美索不达米亚的qi形字是世界上最古老的文字。

4.现代汉语方言中，吴方言的代表话是________。

5.普通话声母b,d,g从发音方法上看属于_____。

6.普通话去声调的调直是__________。

7.两个或两个以上不同词根构成的词叫做_________。

8.语素是语言中_________的音译结合体。

9.单纯词有___________、叠音词、音译外来词、拟声词四种形式、10.合成词有附加形式、__________、重叠式三种形式。

11.部件是_________。

12.楷书是现代汉字的____________字体。

13.按照能否单独程词，语素可分为________、_________、。

14.词性的性质包括概括性，__________和民族性。

15.词语的色彩意义包括感情色彩，语体色彩和__________。

16.词汇由____________和一般词汇组成。

由一个语素构成的词叫做___________。

17.词的转移主要通过_________和_________两种方法产生的。

18.语法单位分为__________、词____________、句子、等五级。

19.根据语气分出来的__________叫语类。

20.句子是语言的_____________单位。

21.根据_______________特点分出来的句子类型叫句型。

22.“哪怕.....也.....”在复句表示的是__________关系。

23.“敌人夹着尾巴逃走了”用的是_________的修辞法。

（更多年份真题尽在育明教育权威培训机构)二、判断题（每题1分，共20分）1.普通话声母p t k从发音方法上看属于送气清塞音。

首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料讲义讲解一、填空题（每小题1分，共25分）1.最能反映母系氏族公社文化的是广泛分布在黄河流域的（）。

答案：仰韶文化2.“春秋五霸”指的是齐桓公，楚庄王，秦穆公，宋囊王和（）。

答案：晋文公3.“秦时明月汉时关，万果长征人未还”出自（）的诗《出塞》。

答案：王昌龄4.魏晋时期，我国的雕塑深受（）的影响。

答案：佛教5.唐代中期著名画家（）一生主要创作壁画，被后人尊称为“画圣”。

6.宋词可分为两大派流，即豪放派和（）。

答案：婉约派7.在中国传统乐器中，被称为“大生”的是（）。

答案：8.中日两国的交往，至（）时达到鼎盛。

答案：唐9.汉代五经是指《周易》，《尚书》，《诗经》，《礼仪》和（）。

答案：春秋10.明代音乐家朱载育在（）一书中详细阐述了“十二平均律”理论。

答案：乐律灵书11.“陆羽茶经元亮酒”中的“元亮”指的是（）。

答案：陶渊明12.汉字结构的”六书“包括象形，指事，会意，形声，（）和假借。

答案：转注13.科举制，教育制度和（）构成了我国封建社会的人才制度。

答案：官吏制度14.“理学”其实是宋明时代的儒家学说，又被称作（）。

15.地方志同时具备两种特性，一是地理的，二是（）。

答案：历史的16.西藏地区流传的佛教是“藏传佛教”又称为（）。

答案：喇嘛教17.西方哲学名著《存在和虚无》的作者是（）。

答案：萨特18.茅盾的长篇小说《子夜》的主人公是（）。

答案：19.现代天文学家将星空分为八十个星座，牛郎星属于（）星座。

答案：天鹰20.余秋雨的第一部散文集是（）。

答案：文化苦旅21.二十世纪八十年代，在中国诗坛上被称为“童话诗人”的是（）。

答案：22.在中国古代文化中，所谓“岁寒三友”是指松，梅，（）。

答案：竹23.按照Lshii的观点，美国人的思维模式属于（）。

答案：桥式24.社会传播包括人际传播，（）和大众传播。

答案：集体传播25.非语言交际包括副语言，对时间和空间的利用以及（）。

全心全意因才思教首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题讲义整理二、判断题（每小题1分，共20分）1.音节是最小的语音单位，它是从音色的角度划分出来的。

X2.北京人说的话并不一定就是普通话。

√3.声母不一定都是辅音。

X4.汉语最长的音节有六个因音素。

X5.辅音发音时声带不一定振动，发音时声带振动的辅音叫清音。

X6.“圈儿”是一个音节，“儿童”是两个音节。

√7.“木”、“林”，“森”这几个字都是会意字。

X8.用“氵”做偏旁夫人字都是形声字，如“河，泪”等。

X9.隶属的出现打破了古文字象形的传统，把小的小篆圆转的笔画变成了方折平直的笔画，奠定了现代汉字的基础。

√10.“专注”，“弊病”，“追逐”都属于双声，是联绵词的一种。

X11.“俊鱼”一词词义是语素义的直接组合。

X12.两个相同的音相叠而成的词未必就是叠音词，比如，“单单”，“偏偏”。

√13.只要是表示两个矛盾对立的概念的语言单位，一定的反义词。

X14.“泼凉水，扣帽子，喝西北风”等是成语。

X15“电话，麦克风，卡拉ok”都是从外国引进的事物，因此这几个词都是外来词。

Ｘ16.“让别人去我很不放心.”是兼语句。

X17.“他起床就跑步。

”是连谓句。

√全心全意因才思教18.包含三个或三个以上分句的句子是多重复句。

√19.“既然大家都到齐了，我们就开始开会。

”是因果复句。

X20.“什么苏老的‘关门弟子”，说得跟真的似的，其实是苏老关上门不让他进家的“关门弟子’。

”运用了双关辞格。

√三、选择题（每小题1分，共30分）1.广东梅县话属于_____。

A.粤方言B.湘方言C.客家方言D.北方方言答案：C2.“淡泊”的正确读音是_______。

A.dònpoB.dànbóC.dànpòD.dànpō答案：B3.两个音节的声母全是零声母的词是____。

A.愿望i uB.健忘jC.英雄iD.硬件i答案：Ａ４.发音部位相同的两个字是_____。

目　录2010年首都师范大学文学院443汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题2010年首都师范大学文学院443汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题及详解2011年首都师范大学文学院445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题2011年首都师范大学文学院445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题及详解2012年首都师范大学文学院445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题2012年首都师范大学文学院445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题及详解[专业硕士]考研真题2014年首都师范大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题2015年首都师范大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题2015年首都师范大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题及详解2010年首都师范大学文学院443汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题壹　中外文化及跨文化交际基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1．在清代，_____是国家唯一的最高学府。

2．在科举考试中，如果一个人在乡试、会试、_____中都考取第一名，就叫“连中三元”。

3．北魏贾思勰所著的《_____》是中国历史上最重要的农学著作之一。

4．《蒙娜丽莎》是意大利画家_____最著名的绘画作品。

5．《木兰辞》是北朝_____民歌的代表作。

6．汉代经学分为“古文学派”和“今文学派”，今文学派的代表人物是西汉的_____。

7．西洋画注重“形似”，以写生为主，中国画注重“_____”，以写意为主。

8．伊斯兰教的教义集中在该教信奉的《_____》里。

9．在中国，西南地区的彝、拉祜、纳西等民族都过_____节，但他们对火与光的理解不相同。

10．北京_____是北方民居的代表，其建筑特点是对外隔绝，形成一个封闭的小天地。

11．明代以后，西方传教士东行来到中国，其先行者和奠基人就是意大利人_____。

12．司马光的《_____》是编年体史书的代表作。

13．_____是“元曲四大家”之一，其代表作有《窦娥冤》《救风尘》等。