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开学第一课最佳实施活动安排范文5篇迎来了开学第一天。
为了让同学们以积极的状态进入新的一学期，学校一般在早上第一节课都会在各班教室开展“开学第一课”宣传教育活动。
下面给大家分享一些关于开学第一课最佳实施安排活动5篇，希望能够对大家有所帮助。
开学第一课最佳实施活动安排范文【篇1】一、指导思想结合区教育局“开学第一课”活动通知，“开学第一课”以“创造向未来”为主题，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，引领学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。
二、活动时间20__年9月3日---9月12日三、活动内容(一)“新学期新起点”升旗仪式9月3日早上，全校举行新学期升旗仪式，由假期奉献小明星代表作为升旗手进行升旗，分享义工奉献心得，大队部向全校学生发出“新学期新起点”倡议。
(二)开展“安全规范记心间—开学第一节安全教育课”活动9月3日上午间操时间，先由值周教师代表进行《学校值周细则》解读，强调校园安全注意事项，接着由班主任教师结合假期中出现的安全事故(溺水、消防、交通、校园暴力等);校园中存在的安全隐患(全体教师列举一些现象)，对学生进行安全教育。
(三)“创造向未来”主题班会9月3日下午以“创造向未来”为主题，通过观看20__年开学第一课视频(__)“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章的精彩片段，让孩子们谈感受，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好。
(四)“扣好人生的第一粒扣子”征文大赛4-6年级积极组织学生参加征文比赛，9月12日前，每班至少上交一篇符合参赛要求的优秀征文。
征文要求详见附件1《“扣好人生第一粒扣子”征文工作方案》(五)“扣好人生第一粒扣子争当时代新人”网上自律承诺活动9月12日前，每班至少上传一张自律承诺照片。
具体操作要求如下：__(六)“文明·映像”校园微视频征集活动各班积极发动有条件的家长，协助学生、老师积极参加“文明·映像”校园微视频征集活动。
大学班主任个人学期工作总结过去的一学期里，我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、加强思想教育，激励学生成才激励学生学习首先要从根本上抓起，即从学生的思想上抓起，经过形式多样资料丰富的活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习效率，增强成才意识，有目的有步骤的来对学生进行思想教育。
利用班会和查寝时间，深入学生内部，了解学生的想法，从根本上纠正学生的一些不良意识。
教育学生求学要勤，严谨刻苦；增强自律和自制本事。
此外，还鼓励学生进取参加本院组织的“学习经验交流会”、“经验交流会演讲比赛”及“优质课竞赛”等一系列活动，从根本上杜绝思想束缚情景，促使每一位同学树立宏大的梦想，明确学习目的。
在加强学习，提高思想认识的基础上，增强大学生主人翁意识和历史职责感，从培养创新本事，实践本事和提高综合素质入手，完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者的神圣使命。
二、缓解学生心理压力在竞争日趋激烈的当今社会，有不少学生存在心理上的问题。
压力大，心里焦虑，学业负担重。
所以，我注重加强学生心理疏导，帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我的价值。
同时，我还长期与班里心理联络员交流，并制定一系列有效方案来帮忙班上有心理负担的同学。
三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风大二年级学生面临着英语专业四级过级考试，随着时间的逼近，有的学生还没过任何等级，有时会感到迷惘，对前途失去信心。
所以，为学生营造一个良好的学习氛围是很有必要的。
选拔一批成绩优异，工作本事强，值得同学信赖的班干部队伍。
深入学生内部，了解下头情景主要靠学生干部，许多具体工作都要靠学生干部去实施。
学生学习需要发挥学生的主体作用，充分调动学生的主观能动性，促进学生自我教育，自我管理。
要求成绩优异的学生与学习有困难的同学构成“一对一”的小组，主动关心同学的思想，学习与生活，增强团体凝聚力，充分发挥学生党员的先锋带头作用。
健美操的心得体会5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学开学第一课主题班会教案大学开学第一课主题班会教案「篇一」准备过程：召开班干部会议，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。
教学目的：通过这次主题班会活动，启发教育学生明确学习目标，端正学习态度一、导入：短文欣赏《一棵核桃树》房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不妨碍种莱，一直就没动它。
后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。
孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我："妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧？"大人不在意的事，经孩子一问，就会显得非常复杂。
听了儿子的问话，我顿时犹豫起来。
我还真不知道它是棵什么树。
于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。
一天，农校的一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。
"这棵树你该认识吧！"他审视了一会儿，说："这是一棵李子树，一看叶子就知道"当天晚上，我告诉儿子："以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。
"寒来暑往，日复一日。
李子树一天天长大，就在孩子从幼儿园升小学的那一年，它开花了。
此时，适逢爷爷从乡下来。
他看着房前的李子树，说："今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。
""爷爷，那是一棵李子树。
"儿子给爷爷纠正。
"傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗？你家的这一棵是樱桃树。
"爷爷给儿子正。
被我们叫了3年的李子树，原来是一棵樱桃树。
爷爷走后，花开始飘落，几粒青色的果实开始显露出来。
就在儿子等着吃樱桃的时候，不知是因为当年的雨水太大，还是别的什么原因，树上看得见的几个果子开始脱落，直到一个不剩。
那棵树从此再没有人关心。
深秋的一天，房前有人丈量土地，听说开发公司要在这儿盖一栋大楼，一位划线员在那儿喊："这是谁家的核桃树，要移赶快移走，明天挖掘机就来了。
期中教学检查工作总结(15篇)期中教学检查工作总结1教学工作是学校的中心工作，20__年又是学校教学质量建设年，为全面了解我院本学期的教师教学与学生学习状况，确保教学质量稳步提高，我院从第九周开始，有计划有步骤的开展了深入细致的教学检查工作，包括教学常规档案、课程建设、教学改革、实验教学、毕业论文、教师课堂教学、实验教学等内容，现将本次检查情况简要总结如下：一、检查的方式与过程1、于第9周全院教师会议上，布置本学期期中教学检查的方式、内容和日程安排。
并制定了期中教学检查工作计划和听课安排，本学期期中检查除了正常检查课堂教学相关情况外，还特别关注三位年轻教师（卜翠萍、张瞳和吴楠）的教学提高，关注参加校教学标兵评比的杨文杰老师的课题教学情况，尤其关注优质毕业论文的培育工作，实验教学及学生专业技能开展情况及课程建设情况等，检查了青年教师的全套教学资料。
2、第10周学院会同各个专业系分头召开全院6个班的教学工作座谈会，了解前半学期各门课程的教学状况，征求学生对各门课程教学情况的意见和建议，为教师改进教学、不断深化教学改革等收集了来自学生方面的资料。
第11周各专业系安排本专业教师对个人本学期的教学情况进行回顾，对照教学计划、实验计划、教学大纲以及院系要求检查自己教学过程各个环节，认真检查了教学进度与教学大纲之间的要求。
3、结合新教师教学质量检查及教学标兵教学评优活动，本学期组织了系教学指导委员会成员和高职教师深入课堂听课，对三位新教师的课堂教学现状及时评议总结并交换意见。
生物科学专业系组织了对在评校教学标本杨文杰老师的期中听课、评课活动。
4、组织召开了毕业班所有学生毕业论文工作中期检查会议。
对毕业论文的相关工作、要求及下一阶段安排再次作了具体部署。
二、检查的情况及分析：1、常规教学资料及教学过程管理材料已规范收集，评建成果得以巩固。
2、教师能按教学大纲及教学进度计划进行教学。
从总体情况看，老师们教学态度认真，备课充分，作业量适中，批阅及时，有认真的批改记录，教学日志、学生平时成绩记载表等使用正常。
校园美食节活动策划书（9篇）校园美食节活动策划书（精选9篇）校园美食节活动策划书篇1一、活动背景:21世纪，人们越来越注重自身生活质量的提高，对生活用品的要求也越来越高。
“人以食为天”，饮食也成为大学生活不可或缺的一部分。
学校的餐饮机构每天为学生提供高质量、高水平的餐饮服务，让学生享受到每天吃饭带来的快乐和喜悦。
因此，开展美食文化节对于加强校园美食文化建设，加快高校后勤改革发展，全面推进服务育人，全面提高大学生综合素质，为学校建设和创优工作迈上新台阶具有重要意义。
二、活动的意义:为了繁荣我校的校园文化，倡导“全面、营养、健康”的饮食习惯，两所院校的食品管理委员会专门举办了“第二届校园食品文化节”。
本次活动的目的和意义是通过宣传饮食文化，加深学生对饮食文化的理解，丰富学生的课外生活。
构建和谐校园，丰富师生校园文化生活。
不断推进食堂文明建设，不断提高餐饮服务质量，为学院的稳定发展做出贡献。
培养学生的实践能力，树立健康营养的饮食理念，可以促进学校食堂的不断改进和创新，从而更好地为两所院校的师生服务。
三、活动主题:在美食节聚一聚，和我一起分享四、活动目标:两个学院的老师和学生特邀嘉宾:杨洁书记、彭院长、唐院长、教育工业部毕部长、团委杜书记、院团委费老师、食堂高级主任、楼层经理、各部门学生会主席、各社团主席等。
动词（verb的缩写）活动流程:1、校园美食展展示条幅和宣传板:宣传食品文化节活动的内容和预热在校园显眼的地方设立“长廊”，贴上招牌美食的图片。
图片分为四个板块:美食板块(主要是食堂经典美食)、经理接待日板块、美食制作流程板块、管委会工作内容板块。
本项目从“校园美食文化节”第一天开始，持续2-3天。
活动时间:4月18日(周一)地点:北教学楼前协办单位:发现摄影协会资金预算:基板+彩图印刷+文字+夹子=70元(彩图50张左右)，展区装修20元。
2、经理接待日“经理接待日”将在校园美食展区举行，食堂领导将在这里与高校学生互动，为高校食堂提出一些有效的建议和意见。
期初教学检查总结期初教学检查总结「篇一」为规范教学管理，创造良好的教学秩序，提高教学质量，根据本学期教学工作安排，教务处于开学前发布《关于开展xx-xx学年度第一学期期初教学准备工作检查的通知》，对开学第一周教学情况的检查进行了布置，教务处同时组织人员对全院课堂教学秩序进行了全面检查。
现将本次检查结果总结如下：一、各单位领导高度重视、现场巡查各单位十分重视此次检查，都认真安排了自查工作，组织有关领导、教学秘书等深入到各个教室，检查本单位教师、学生的上课情况，确保了教学活动的正常开展。
二、教学准备充分教务部门及各系在开学前做了大量教学准备工作。
从课表的编排、各种教学文件、备品的发放、教材的订购与发放，到教学设备的检修，教务处与各系密切配合，提早做好了充分准备。
三、教学秩序良好开学以来，学院领导、教务处及各系对日常教学秩序进行了认真检查。
总体来看，教学运行良好，教学准备充分，教学效果突出，师生精神饱满，未发现教学事故。
四、教学文件规范各系对于教学文件的准备逐年规范、齐全。
教学大纲、授课计划、教案、教材参考材料、教具、实验课准备情况等基本达到学院要求。
经检查发现，绝大多数课程1学时前沿内容教案完成较好，课程的最前沿内容、最新动态及其热点问题在教案中均有体现。
五、问题与整改措施1、个别课堂学生出勤情况不甚理想经检查发现，09级学生出勤情况相对较差;人数较多的石油工程专业部分专业课、思政类课程学生出勤相对较差。
希望各系相关领导和教师加强学生出勤管理力度，要严格按照《学生学籍管理实施细则》“成绩考核与记载”中关于学生“缺课累计达到或者超过该课程教学时数的三分之一的，取消该课程考核资格”执行。
2、个别教师授课计划书尚未填写个别外聘教师授课计划书未填写，希望相关系进一步加强管理。
3、个别系期初教学检查总结撰写不够认真个别系期初教学检查情况分析不够深入，流于形式，希望相关系加强整改。
4、个别系材料上报不够及时个别系不能按照规定时间上报材料，对教学工作整体进度产生了一定的影响，希望引起相关系的重视。
班会开学第一课总结2020班会开学第一课总结1（一）开展“疫情防控的科普课”我院全体辅导员老师围绕新冠病毒的特点、传播途径和预防措施，向18级、19级全体学生进行防疫知识普及讲座，力在提升学生科学素养，引导学生理性看待疫情，让学生了解政府和学校对疫情防控出台的有关规定，养成良好卫生习惯，增强自我防范意识和防护能力，严格遵守教室、宿舍、食堂等地的防疫相关要求。
（二）开展“立德树人的励志课”我院于2020年9月6日面向18级、19级各班，开展“我与英雄共同成长”主题团会。
此次团会由各班团支书负责召开。
本次班会以2020年中国抗击疫情的实践探索为背景，结合抗疫素材和全民战疫的典型事件，通过开展战疫故事会、演讲等丰富多彩的活动，引导学生向在抗击疫情过程中涌现的“最美逆行者”学习、向身边抗疫先进典型学习。
（三）开展“健康成长的心理课”我院于2020年9月3日面向18级、19级各班，开展“勿让疫情乱我心”主题心理班会。
此次心理班会由各班心理委员负责召开，学院向班级学生下发学生心理状态调查表，准确把握学生心理状态，寻找问题所在，有针对性的安排班会内容。
通过分享心理调节的方法、开展心理咨询服务等形式，帮助学生克服“怕感染”“怕掉队”怕束缚”等心理恐惧。
（四）开展“勤俭节约的美德课”我院围绕习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神，开展“厉行节俭、反对浪费”主题活动，力在培养学生勤俭节约的良好美德，养成“光盘”好习惯。
2020年8月30日，我院面向学院所有年级同学，组织了“厉行节俭、反对浪费、光盘行动”的签名活动。
同时，学院举办了“光盘行动”线上打卡活动，并鼓励大家通过朋友圈宣传本次活动，学院最终对“光盘行动”中表现出众的学生进行表扬与奖励。
以上为数学科学学院“开学第一课”活动总结。
新学期，新气象，我们将扬帆起航，昂首阔步，以崭新的面貌和姿态迎接未来每一天！2020班会开学第一课总结2新学期开学伊始，我校高度重视和认真组织开展2020年秋季“开学第一课”主题教育。
校园听评课的活动总结“新学期，新风貌”，为响应晋中学院“听课活动月”号召，本学期开学伊始，我院便进行了“听课活动月”工作安排，活动时间为开学后第一周到第四周，另外我教研室还于____月____日下午在教研活动中对本次“听课活动月”中发现的经验和不足进行了交流。
总体上来看，在这次活动中，教学副院长高度重视，教研室做了周密安排，全体教师认真对待积极参与，显示了很高的教研热情，促进了我院教学工作的顺利进行。
现将这次活动做一简要回顾总结：一、值得肯定的方面。
1、从教师素质方面看：基本上都能够按照学校规定的时间按时上下课，在学校及学院的严格要求下，没有出现迟到早退的现象;教师上课有规范的教案，有的教师还准备了多媒体课件，丰富了教学形式;教师在授课过程中举止自然亲切、仪态端庄，语言通俗易懂、清晰准确，比如-老师在课堂中能够用通俗的语言和学生进行交流，所举实例切合实际，学生一听就懂;板书简要工整准确，字迹美观，符合一个大学教师的基本素质标准。
2、从教学设计方面看：教学目标明确、具体，符合要求;教学结构合理，重难点突出，重视对整体教学过程的设计，有理论、有案例，理论与实际相结合比较自然准确，特别是-老师教学方法非常新颖，-老师在案例教学方面比较突出，获得了听课老师的一致好评。
3、从教学实施方面看：教学环节的组织有条理、有层次，衔接紧密，过渡自然，时间分配合理;注重培养学生能力，有计划地给予学生学习方法的指导，实现了帮助学生更好地理解书面知识的目的。
二、存在的问题及对策。
(一)教研室的问题及对策：在安排时没有进行调配，让教师们采取自愿原则进行听课，导致扎堆听课以及部分老师未被听课的情况发生，在以后的安排中要进行宏观调配，尽力做到“人人都听课、人人被听课”，调动起每一个人的积极性。
(二)听课中发现的问题及对策：1、部分老师对学校作息时间不太清楚，特别是下午的上下课时间，对此，在____月____日的教研活动中，教研组长统一给大家重申了准确的时间，相信今后这样的问题不会再出现。
