语文作业9.25
- 格式:doc
- 大小:82.50 KB
- 文档页数:2
高一语文作业9.2【基础积累】一、查字典注音灰烬.供给..和.面摇曳.迄.今矿藏.倔强..裨.益埋.怨抹煞...粘贴..颤栗宿.仇关卡.古刹.伺.机缇骑..混.沌编纂.经幢.着.迷髀.骨踽.踽拘泥.机械.秕.谷脂.肪押解.噤.若寒蝉漂.洗削.价削.发讷.言臧否..人物二、成语积累(整理到笔记本上)1、安步当车:古代贵族出外都要乘车,因此用安步当车称人能安贫守贱。
现多用于表示不乘车而从容步行。
安,安闲。
2、安贫乐道:处于贫困境地仍以守道为乐。
这是儒家提倡的态度。
安贫,安于贫困;乐道,以守道为乐。
3、安居乐业:安心地住在那儿,喜爱自己的职业。
可以说“人民安居乐业”,而不能说“生活安居乐业”。
4、按部就班:原指文章结构安排得当,造句选词合乎规范;现指按照一定条理,遵循一定程序做事;也指按老规矩办事,缺乏闯劲。
5、按图索骥:原来比喻办事拘泥于教条,现在也指照线索去寻找事物。
索,寻找;骥,好马。
三、文学常识积累(重在理解,粗体字要掌握)朦胧诗是兴起于20世纪70年代末到80年代初,是伴随着文学全面复苏而出现的一个新的诗歌艺术潮流。
又称新诗潮诗歌,是新诗潮诗歌运动的产物,因其在艺术形式上多用总体象征的手法,具有不透明性和多义性,所以被称为朦胧诗。
食指、北岛、顾城、舒婷、梁小斌、江河、杨炼是朦胧诗的代表诗人。
它以“叛逆”的精神,打破了当时现实主义创作原则一统诗坛的局面,为诗歌注入了新的生命力,同时也给新时期文学带来了一次意义深远的变革。
他们在诗作中以现实意识思考人的本质,肯定人的自我价值和尊严,注重创作主体内心情感的抒发,在艺术上大量运用隐喻、暗示、通感等手法,丰富了诗的内涵,增强了诗歌的想象空间。
“朦胧诗”并没有形成统一的组织形式,也未曾发表宣言,然而却以各自独立又呈现出共性的艺术主张和创作实绩,构成一个“崛起的诗群”。
关于朦胧诗曾在当时文坛引起论争。
“朦胧诗”精神内涵的三个层面是:一是揭露和批判黑暗的社会,二是在黑暗中寻找光明、反思与探求意识以及浓厚的英雄主义色彩,三是在人道主义基础上建立起来的对“人”的特别关注。
五年级语文上册第一单元测试题班级:姓名:一、读拼音,写汉字。
jù pàɡuünɡɡù wū yán ɡǔ lì kǒng pà()()()()( ) yì yì piàn duàn yú lâ chōnɡ zú gǎn tàn ()()()()( ) bàn lǚbâi sînɡ biün xiě gǔ lì huán rào ()()() ( ) ( ) hū lǜe füng shì yùâ( ) ( ) 犹()饥()二、字音训练1、选择正确读音《水浒传》( hǔ xǔ)情不自禁(jīn jìn)长生果(chánɡ zhǎnɡ)绿林好汉( lǜ lù)水浒传 (xǔ hǔ) 美差( chüi chà)酵母(xiào jiào)目的地(dí dì)掠过(luō lûâ)娱乐(yú yù)2、给下列带横线的字注音。
(4分)踮()起呐()喊莎()士比亚伴侣()心扉()借鉴()呕()心沥血锻()炼3、在下面句子中带横线字的正确读音下面划横线。
(1)这次比赛,他得了冠(guün guàn)军。
(2)红色的鸡冠(guün guàn)花真漂亮。
(3)小明对数(shǔ shù)学这门课很感兴趣。
(4)小岛上的鸟多得数(shǔ shù)清。
三、组词。
炒()侣()皱()柜()婪()尝()编()酸()充()锅()焚()偿()忧()呕()据()檐()编()诵()扰()区()惧()瞻()篇()桶()俄()碗()炒()踮()转()饿()婉()钞()掂()传()四、将下列词语补充完整。
部编版五年级上册25.古人谈读书课后作业一、选择题1.下列有关读书的名言与作者或出处匹配不正确的一项是()。
A.读书有三到,谓心到、眼到、口到。
朱熹B.盖士人读书,第一要有志,第二要有识,三要有恒。
曾国藩C.读书好,多读书,读好书。
冰心D.默而识之,学而不厌,诲人不倦。
《诗经》2.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是()。
A.挨.近(āi)间.隔(jiàn)便.利(biàn)万卷.书(juàn)B.美差.(chāi)强.迫(qiáng)积累.(lěi)水浒传.(zhuàn)C.锥.子(tuī)煞.白(shà)缝.隙(fèng )将.相和(jiàng)D.中间.(jiān)三更.(gēng)皇冠.(guàn)挣.钱(zhèng)3.“这是初生牛犊不怕虎的勇气!”插入下列语段中的()前语意最连贯。
A.苏轼年少时曾写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。
B.其父苏洵看见后,却担心他小小年纪狂妄自大,自满不前。
C.于是,苏洵把对联改了一下:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
D.苏轼见了,改变了自己的态度,更加发愤读书,终于取得了非凡的成绩。
4.“有恒者则断无不成之事”,下列名言谚语意思与之不符的一项是()A.有志者事竟成B.功夫不负有心人C.只要功夫深,铁杵磨成针D.不到黄河心不死,不撞南墙不回头二、填空题5.根据课文内容填空。
《古人谈读书》中孔子认为不懂的要虚心_____,学习要_____,所学知识要_____;朱熹说读书有三到,谓____,____,____;曾国藩认为:读书第一要有____,第二要有____,第三要有_____。
6.根据课文内容填空。
(1)________,_________,是知也。
(2)心不在此,则_______,_______,________,决不能记,记亦不能久也。
(3)朱熹认为,读书需要______到,______到,______到。
2024学年第一学期九年级语文学科9月阶段作业反馈满分:100分考试时间:100分钟◎书写(3分)◎班级开展“温故知新”语文作业整理活动,请你完成任务。
(24分)1.小榕小园学完第一单元,摘录了一些有感触的诗句,请补全诗歌卡片。
(4分)(1)须晴日,看红装素裹,分外妖ráo()——《沁园春·雪》(2)你是一树一树的花开,是燕/在梁间呢nán()——《你是人间的四月天》(3)假如我是一只鸟,我也应该用sī()哑的喉咙歌唱——《我爱这土地》(4)像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇yè()——《我看》2.小榕小园梳理本月学习的古诗文,绘制了一棵“思涌树”,请你仿照示例,在横线处补充合适的内容。
(14分)(1)________________________ (2)________________________(3)________________________ (4)________________________(5)________________________ (6)________________________(7)________________________ (8)________________________3.小榕小园一起整理假期阅读《水浒传》的读书方法,请根据要求完善表格。
(6分)读书方法《水浒》选段检索信息人物:鲁智深检索行踪:渭州—五台山—瓦罐寺—野猪林—二龙山—(1)_____________圈点批注圈点:批注人物性格:(2)【甲】听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭……便把碟儿盖儿都丢在楼板上。
【乙】金老开了房门,便道:“……里面请坐。
”“坐甚么!你去便去,等甚么!”_____________参看点评点评:“论精细处,他亦甚是精细。
”(金圣叹)从原著中找一处能表现上述人物“精细”的情节:(3)_____________◎班级准备开展艾青诗歌朗诵会,请你协助小榕小园参与。
三年级上册语文作业9古诗两首班级__________姓名__________一、我会选(在正确的读音下画“——”)。
促(cùchù) 异(yìyí) 逢(féng fèng) 倍(pèi bèi) 二、我会看拼音,写词语。
(8分)huíyìjiābèi yìxiāng yáo yuǎncùzhījiājiébiàn dìměi féng三、我会选(给句中加点字选择正确解释填序号)。
1.萧.萧梧叶送寒声。
①风声。
②秋天景角姜凉。
2.江上秋风动.客情。
①情绪激动。
②因动心而思想波动。
四、我会填。
(4分)1.《夜书所见》的作者是_______朝诗人______。
2._________________,每逢佳节倍思亲。
3.萧萧格叶送寒声,__________________。
八、凑立内容我熟悉。
(13分)九月九日忆山东兄弟独在异乡__________________,______________________倍思亲。
遥知兄弟_________________,___________茱萸______________。
这首诗的作者是_______代诗人_______。
这首诗抒发了作者在秋天里________________的感情。
日期:9.17 次数:17 评价:_________三年级上册语文作业10风筝班级__________姓名__________一、我会看拼音,写词语。
j ì x ù f ēi w ǔ x ún zh ǎochu í t óusang q ìīī p īì d ǒò d à j īng sh ī s è例:一紧一松一( )一( )一( )一( ) 例:越飞越高 越( )越( )越( )越( ) 四、我会填上合适的词语。
部编版九年级上册课时作业(二十五)[课外古诗词诵读](927)1.阅读下面这首唐诗,回答问题。
无题【唐】李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
(1)请赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
(2)下列对这首诗的理解不正确的一项是()A.“相见时难别亦难,东风无力百花残”,以抒情开篇,再用景物烘托,显得摇曳多姿。
B.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,诗人借春蚕的执着精神,寄托了对恋人的思念之情。
而今人多用这两句诗来形容无私奉献的精神,这属于断章取义。
C.“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”,诗人以高超的技巧为我们展示了两幅生动的画面,把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现得十分真切。
D.最后一联“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”是男主人公对女主人公的寄语,也是男主人公的自慰之词。
2.阅读下面这首古诗,按要求答题。
秋日行村路【宋】乐雷发儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①香。
一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。
【注】①社肉:社祭时所供之肉,祭后分给各户。
(1)“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句。
句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。
(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?3.阅读下面这首诗,完成题目。
淮上渔者【唐】郑谷白头波上白头翁,家逐①船移浦浦②风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻③花中。
【注】①逐:跟随。
②浦:水边,岸边。
③荻:草本植物,形状像芦苇。
(1)本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是:、。
(2)诗的第三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。
4.阅读下面的宋诗,完成问题。
春游湖【宋】徐俯双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥①人不度,小舟撑出柳阴来。
【注释】①断桥:湖水漫过桥面(1)“夹岸桃花蘸水开”中“蘸”字用得好,请做简要分析。
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?5.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.戍.鼓(shù)征铎.(duó)凫.雁(fú)分散.(sǎn)B.谪.宦(zhé)天涯.(yá)枳.花(zhǐ)潮.州(cháo)C.徜徉.(yáng)绿芜.(wú)渭.水(wèi)陂.塘(bēi)D.蒹葭.(jiā)云鬓.(bìn)殷.勤(yīn)汀.洲(tīng)6.下列诗句中没有错别字的一项是()A.欲为圣明除敝事,肯将衰朽惜残年!B.因思杜棱梦,凫雁满回塘。
“人教”2024年小学上册语文第4单元暑期作业(含答案)考试时间:80分钟(总分:120)B卷一、综合题(共计100题)1. 我们要认真____。
答案:学习2. 小猫在草地上____,看起来很开心。
答案:玩耍3. 什么是“宇宙膨胀”?A. 星星变得更亮B. 星系之间的距离增加C. 宇宙的温度升高D. 行星的数量增多4. 我们的学校有一个____的操场。
答案:宽敞5. 妈妈的菜真是____!答案:好吃6. 地球自转一圈需要多长时间?A. 12小时B. 24小时C. 36小时D. 48小时7. 书本是我们的_______,能带领我们探索未知的世界。
(答案:朋友)8. 小朋友们在游戏中____。
答案:欢笑9. 星星的光亮通常与什么有关?A. 距离B. 大小C. 温度D. 所有以上选项10. 明天是个____的日子,我们去爬山吧。
答案:好11. 春天来了,花儿____了。
答案:开放12. 行星与恒星的区别是什么?A. 恒星是固体,行星是气体B. 行星围绕恒星转,恒星是自发光体C. 行星比恒星大D. 恒星没有轨道13. 听力填字:听到音乐,我们都_______起来。
14. 宇宙的膨胀是由什么导致的?A. 重力B. 暗能量C. 物质D. 光15. 这幅画的色彩搭配_______,给人一种清新的感觉。
(答案:独特)16. 拼音填字:小明的生日快到了,妈妈为他准备了一个(______)(dà) 蛋糕,上面还插着五根蜡烛。
17. 太阳的表面温度大约是多少摄氏度?A. 3000°CB. 5500°CC. 7000°CD. 10000°C18. 我们要爱护每一____动物。
答案:只19. 月亮的表面为什么看起来有很多坑?A. 被水覆盖B. 有人居住C. 被陨石撞击D. 是镜子20. 地球上横跨赤道的国家有多少个?A. 10个B. 13个C. 15个D. 20个21. 白雪_______,皑皑东山。
部编版2024小学上册语文第六单元暑期作业(含答案)考试时间:90分钟(总分:110)B卷一、综合题(共计100题)1. 月球的引力对地球的潮汐现象有怎样的影响?A. 加强B. 减弱C. 无影响D. 改变方向2. 小猫在窗台上_______,看着外面的世界。
(答案:晒太阳)3. 千山鸟________,万径人踪灭。
答案:万4. 老师教我们如何____(shū)写汉字,让我觉得很____(yǒu yì si)。
答案:书有意思5. 每年的冬天,我们都会一起堆____(xuě)人,打雪仗。
答案:雪6. 阅读理解填空题:小猫咪在阳光下打盹,梦见自己在_______,感到特别开心。
7. 每当我看到雨后的____(cǎo)地,总能闻到____(xiāng)甜的气味。
答案:草香8. 宇宙中是否存在反物质?A. 存在B. 不存在C. 尚未探测到D. 只在理论中9. 每年的春节,我们一家人都会____(huì)聚在一起过年。
答案:会10. 地球围绕太阳转动一圈需要多长时间?A. 24小时B. 365天C. 30天D. 12个月11. 小狗在公园里____。
答案:奔跑12. 星云是:A. 行星的名字B. 恒星的尘埃和气体C. 一种天文现象D. 太空中的水13. 探测器的主要功能是什么?A. 收集数据B. 发送信号C. 进行实验D. 所有以上选项14. 请填写反义词:明亮—(_________)15. 我们要爱护每一____动物。
答案:只16. 小朋友们在操场上____(dà)声欢笑,享受着快乐的时光。
答案:大17. 什么是黑洞?A. 一种光明的星体B. 吸引一切物质的区域C. 一颗恒星的名字D. 一种气体18. 阅读理解填空题:在一个阳光明媚的早晨,小明和小红一起去________。
他们看见了许多漂亮的_______,各种颜色的花儿争相开放。
小明说:“这些花真美,让我想起了_______。
部编版2024小学上册语文第五单元暑期作业(含答案)考试时间:80分钟(总分:120)A卷一、综合题(共计100题)1. 我想去____(xíng)远足,探索大自然的奥秘。
答案:行2. 妈妈做了好吃的_______,我忍不住想多吃几口。
(答案:饭菜)3. 星星的生命周期一般包括哪几个阶段?A. 诞生、成长、衰亡B. 生成、变形、消失C. 出生、成熟、灭亡D. 成长、成熟、重生4. 下列哪个是人们常见的自然灾害?A. 地震B. 雪灾C. 洪水D. 以上都是5. 拼音填字:小狐狸聪明伶俐,总能(______)(zhǎo) 到吃的东西。
6. 世界上最深的湖泊是哪个?A. 里湖B. 贝加尔湖C. 苏必利尔湖D. 维多利亚湖7. 我喜欢看各种____。
答案:书籍8. 填空题:今天的天气真好,适合去_______。
9. 我爱吃____,尤其是冰淇淋。
答案:甜点10. 阅读理解填空题:小朋友们在夏令营中学习如何_______,他们搭建了帐篷,还学会了生火。
大家兴奋地说:“真希望这样的日子能_______!”11. 月亮的表面温度在白天和夜晚差异很大,白天可达多少摄氏度?A. 100°CB. 150°CC. 200°CD. 300°C12. 阅读理解填空题:春天的早晨,小朋友们在校园里_______,感受着大自然的美好。
13. 哪个地区以其丰富的矿产资源而闻名?A. 中东B. 非洲C. 欧洲D. 亚洲14. 哪个洲的面积最大?A. 亚洲B. 非洲C. 北美洲D. 南美洲15. 我们的班级是一个____的集体。
答案:团结16. 哪个国家发射了第一个人造卫星“斯普特尼克1号”?A. 美国B. 中国C. 苏联D. 日本17. 我们要保护____,让地球更美丽。
答案:环境18. 夜雨寄北,_______灯下独坐。
答案:明19. 妈妈给我讲了一个____故事。
答案:有趣的20. 每天早晨,我都会和妈妈一起去____(sàn)步,享受清新的空气。
“人教”2024年小学上册语文第2单元暑期作业(含答案)考试时间:90分钟(总分:120)B卷一、综合题(共计100题)1. 我们要爱护每一____动物。
答案:只2. 蒹葭苍苍,白露为霜,_______在水一方。
答案:纤手3. 故乡的味道让我_______,总是让我回忆起童年。
(答案:怀念)4. 阅读理解填空题:小兔子最喜欢的季节是_______,因为那时有很多美味的_______。
5. 我们要爱护_______,珍惜自然资源。
(答案:环境)6. 长安一片月,_______万里凝望。
答案:千7. 我们要爱护每一____花草。
答案:朵8. 桃花潭水深千尺,_______不及汪伦送我情。
答案:无限9. 月落乌啼_______,江枫渔火对愁眠。
答案:霜10. 阅读理解填空题:小鸟在春天的早晨鸣唱,它的歌声传遍了整个_______。
小朋友们都被吸引过来,纷纷表示:“我们也要学小鸟唱歌!”于是,他们开始练习_______。
11. 白雪_______,皑皑东山。
答案:纷纷12. 诗词填字:白云千载空悠悠,_______苍狗白头。
13. 长风破浪会有时,_______直挂云帆济沧海。
答案:直14. 我们在夜空中看到的星星大多数是:A. 行星B. 恒星C. 卫星D. 太阳15. 拼音填字:秋天的果园里,苹果、葡萄(______)(dōu) 掉了满地,农民伯伯笑得合不拢嘴。
16. 月亮的表面为什么看起来有很多坑?A. 被水覆盖B. 有人居住C. 被陨石撞击D. 是镜子17. 拼音填字:秋天来了,树叶变成了(______)(huáng) 色,像一片片金黄的(______)(yún) 彩。
18. 哪个行星以其美丽的光环而著称?A. 地球B. 土星C. 木星D. 火星19. 我们的班级有____个同学。
答案:三十20. 每天早上我都要喝一杯____。
答案:牛奶21. 小猫在阳光下____。
答案:打盹22. 为什么月亮看起来会有不同的形状?A. 月亮在转动B. 太阳照射角度不同C. 月亮距离地球变化D. 地球在移动23. 阅读理解填空题:小猫咪最喜欢的玩具是一根_______,它每天都在家里追逐。
高二语文作业9.25
【成语积累】(紧接着高一的内容,继续
.......)
...........整理到笔记本上
1、一见如故:第一次见面就像老朋友那样相投。
2、一日之雅:是指短暂的交往,“雅”,交往。
3、一寒如此:形容穷困潦倒到了极点,并非指如此寒冷。
4、一泻千里:形容江河奔流直下,流得又快又远。
也比喻文笔或乐曲气势奔放。
也形容价格猛跌不止。
5、贻笑大方:让有见识的内行笑话。
贻,遗留。
【本学期整理的成语检测】判断下列各句成语使用是否正确,对的填A,错的填B。
1.如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义
....,编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处,那么我就心满意足了。
2.儒学是儒家的学说,由孔子所创立。
薪尽火传
....,经过漫长的岁月,儒学得以延续和发展。
3.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰
....,这是设计人员起码的职业操守。
4.王宝强在电影《天下无贼》中成功地扮演了胸无城府
....、朴实憨厚的傻根这一角色。
5.沿着岷江且行且看,既能感受都江堰鬼斧神工、动人心魄的伟大,又能领略沿江两岸鲜为人知
....的民族文化,体味别样的风土人情。
6.应广大读者的要求,他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇,但遗憾的是续篇相形见绌
....,不能让人满意。
7.在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上,雕凿有一尊高达71米的栩栩如生
....的弥勒佛像,这就是闻名世界的乐山大佛。
8.在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见
....,欢迎大家批评指正。
9.这里有我汗水浸过的土地,有我患难与共的亲友,有我相.濡.以沫
..的妻子,这里有我生命的根。
10.这些年每听到亲友去世的消息,总令我无比伤感,尤其是这回相濡以沫
....的老伴远行,对于我这个年已九十且神经衰弱的老人,真像天塌了一样。
11.自行车队被两只高大古猿的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今
仍心有余悸
....。
12.本刊将洗心革面
....,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
13.今天,江西、湖南一带烈日炎炎,紫外线辐射强烈,大家最好不要外出,在家休养
..。
..生息
14.虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就
....。
15.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一.
念之差
...,变废为宝。
16.在丛飞病重期间,受过他资助的人没有一个来探望他,但他虚怀若谷
....,毫不介意,还劝大家不要责怪这些人,这种胸怀令人钦佩。
17.这件事对我无异于晴天霹雳——那块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻变成一块一.文不名
...的瓦片。
【课本知识巩固——《长亭送别》】
1.下列对《长亭送别》【一煞】一曲的分析不正确的一项是()
A.“夕阳”一句,看似容易,含情极深。
日夕薄暮,本是当归之时,而今却挥袂远别,人何以堪!
B.一个“古”字,不但平添了许多苍凉况味,而且把别离的凄苦之情推及古今,它包含着人物内心的许多“潜台词”,也启示着读者观众的丰富联想。
C.“无人语”三字既道出了环境的寂静,更刻绘了莺莺“笑吟吟一处来,哭啼啼独自归”的孤独感和无处可诉的痛苦心理。
D.“来时”一句,直抒胸臆,表现莺莺留恋美景、留恋情人的情怀。
2.下列对《长亭送别》【耍孩儿】一曲分析不正确的一项是()
A.“司马青衫”系用典,出自白居易《琵琶行》中“江州司马青衫湿”一句。
B.“伯劳东去燕西飞”亦系用典,化用了乐府诗《东飞伯劳歌》中的诗句。
C.“虽然眼底人千里,且尽生前酒一杯”句是借酒浇愁、及时行乐的表现。
D.“眼中流血,心内成灰”,这是莺莺送别张生悲戚、依恋、怨恨的集中表现。
阅读下文,回答后面的问题。
【一煞】青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。
夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。
我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟?
【收尾】四围山色中,一鞭残照里。
遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?
21.上文中有“夕阳古道”之语,很容易让人想起同时代另一散曲大家_的《天净沙·秋思》:枯藤老树昏鸦,___,___。
___,断肠人在天涯。
另文段末“量这些大小车儿如何载得起”一句也化用了宋代著名女词人__写烦愁的名句:______,______,这些都给唱词增色不少。
22.对上文两支曲子的解说有误的一项是( )
A.这两支曲子应是在张生离别之后所唱。
莺莺目送着张生渐行渐远的身影,愁绪万端,不忍遽归。
这两支曲子便刻画了莺莺的这种帐望情景和依依心情。
B.“夕阳”一句,看似平易,含情实深。
日夕薄暮,本是当归之时,而今却挥袂远别,人何以堪!
C.一个“古”字,不但平添了许多苍凉况味,而且把别离的凄苦之情推及古今,它包含着人物内心的许多“潜台词”,也启示着读者观众的丰富联想。
“无人语”三字道出了环境的寂静:古道上人来人往,只是都不说话,仿佛也在为崔、张别离而伤感。
D.“四围”两句,虽淡淡景语,其实包含无限情思。
它使“长亭送别”留下境界深远,意味无穷的余韵。
16.,内无应门五尺之僮;,形影相吊。
(李密《陈情表》)17.但以刘日薄西山,,,朝不虑夕。
(李密《陈情表》)
18.三五之夜,明月半墙,,风移影动,。
(归有光《项脊轩志》)
19.恨相见得迟,。
,恨不倩疏林挂住斜晖。
(王实甫《长亭送别》)
20.四围山色中,一鞭残照里。
________ ____,________ __________?(《长亭送别》)。