价值观考核标准(终审稿)

践行社会主义核心价值观考核细则(样表简约版)附件1践行社会主义核心价值观考核内容及标准单位：姓名：时间:年月日XXX目分号自我评价加扣分及原因）考核内容考核标准党支部考核加分参考标准第一第二第三第四第一第二第三第四季度季度季度季度季度季度季度季度积极参加政治理论学习、形势任务教育，一次无故不参加扣2分。

不信谣、不造谣、不传谣。

在公共场所传播政治谣言一次扣5分；公共场所编造谣言一次扣10分；网络上传播政治谣言一次扣15分；网络上编造政治谣言本项不得分。

当国家发生突发事件和巨大灾难之时，置若罔闻、无动于衷冷言冷语的扣5分；不服从组织抗灾安排一次扣10分。

积极参加升国旗仪式，主动维护国旗、国徽、国歌尊严。

无端不参加单位构造的升国旗仪式一次扣5分；出现侮辱国旗、国徽、国歌的行为一次扣10分。

坚定理想信念，提高思想政治素养，在思想上政治1上动作上与党中央保持高度一致。

强化责任意识，关心国家大事，顾全大局，勇于为维护国家尊2祖国分忧担当。

严，勇担国家和企业交给的急难险重任务。

坚持文明工作、文明施坚持文明施工,严格遵守相关规定，因自身原因被上级部门批评扣3分。

XXX、文明出行，维护国家和争当文明旅者，境表里旅游时不在景点、文物上乱涂、乱贴、乱画。

在国内景25国民族形象。

点乱涂、乱贴、乱画一次扣5分，在国外景点乱涂、乱贴、乱画一次扣10分。

爱护公共财物，维护生损坏公共场所财物一次扣2分；故意破坏公共场所财物，根据公物价值，一次4态文明。

扣5-10分。

破坏生态环境扣5分，情节严重者扣10分。

积极参加普法教育活动，一次无故不参加扣1分。

违反治安管理处罚法，受到警告处罚一次扣5分，受到罚款处罚一次扣10分，受到行政拘留处罚一次扣15分；被追究刑事责任的整体考核不得分。

遵守国家法律法规，积不加入邪教，不参与一切损害祖国利益和荣誉的反动活动。

对邪教活动、损害5极维护社会的和谐稳定。

祖国利益行为知情不报扣10分；加入邪教此项不得分。

价值观定义及等级定义:以客户为中心,适时适量提供时尚、环保和高性价比的产品给客户评分标准A.能够设身处地为客户着想,适时适量提供优质的高性价比产品A=25分B.能以客户为中心,响应客户需求,基本提供优质产品与服务B=20分C.能了解客户需求并迅速响应,但提供的产品及服务效果欠佳C=15分D.对客户的需求能回应,但没有及时行动提供相应的响应D=10分E完全没有用心去了解客户需求,服务意识极度缺乏E=5分定义:用心了解客户需求,及时响应,努力感动客户,达成多方共的目标评分标准A时刻了解客户的要求,超出客户期望,能感动客户,并保证公司与客户共同发展A=25分B.主动了解客户的需求,积极行动努力感动客户,客户基本满息B=20分C.偶尔关心客户,能了解客户的需求虽有行动,但客户感觉一般C=15分D.只有当客户不满或投诉时,才能及时回应能达成客户目标D=10分E.没有用心去了解客户需求，对客户提出投诉回应不积极，客户抱怨多。

E=5分定义:整体利益高于局部利益,企业利益高于个人利益,团队荣营高于个人荣营要结果不要借口,团结协作共创明天。

评分标准A全力以赴以企业整体利益为重工作积极,创新求变打造高绩效团队提供高水平绩效结果A=25分B.有创新意识并对市场变化反应迅速,灵活对待外部限制,有团队合作意识工作绩效超过目标要求B=20分C在工作中追求目标,能协调相关资源,不断突破,横向思维,愿意考虑过的或异端的主张,工作绩效一般。

C=15分D.在工作中能提出问题和挑战,准备尝试不同的解决方案,团队合作一般采纳非正统思路,绩效状况需改进。

D=10分E完全没有创新意识,只沿用旧的方法或理论,工作绩效较低。

E=5分定义·认真做事,诚实做人,在工作中学习,在学习中工作,与企业共同成长评分标准A.以身作则,善待他人,能帮助他人成长和改进不足,在工作中不断提升自我能力,保持持续进步。

A=25分B.严格要求自己,包容,谅解他人的错误和不足,要求进步,积极主动参加各项培训活动。

价值观评价及岗位绩效考核制度精编WORD版一、价值观评价制度1.评价标准：（1）遵守职业道德：员工是否遵守职业道德规范，诚实守信，遵守企业规章制度等；（2）团队协作能力：员工是否有良好的团队意识和协作能力，是否能与他人合作共同完成工作；（3）责任心和担当精神：员工是否具备良好的责任心和担当精神，能够主动承担工作责任；（4）创新能力：员工是否具备创新思维和创新意识，能够为企业提供创新和改进的建议等；（5）社会责任：员工是否积极参与社会公益活动，关注社会问题，关心他人等。

2.评价流程：（1）制定评价指标：根据企业的具体情况和价值观要求，制定相应的评价指标；（2）评价工具准备：为评价制度准备评价表格、问卷等评价工具；（3）评价执行：评价由上级汇总下级的评价意见，同时员工也可以进行自评；（4）评价反馈和总结：根据评价结果，对员工进行评价反馈，并总结评价制度的效果和改进方案。

二、岗位绩效考核制度岗位绩效考核制度是企业对员工在其所负责的岗位上表现和实际工作成果进行评估的制度。

通过岗位绩效考核，可以帮助企业发现员工的潜力和不足之处，同时也可以衡量员工对企业目标的贡献程度。

1.考核指标：（1）工作目标达成情况：考核员工在一定时间内是否完成了工作目标，以及完成目标的质量情况；（2）工作方法和效率：考核员工的工作方法是否合理和高效，能否有效地完成工作任务；（3）团队合作能力：考核员工在团队中的表现和协作能力，能否与他人合作完成工作；（4）问题解决能力：考核员工在工作中遇到问题时是否能够及时解决和应对，是否具备分析和解决问题的能力；（5）个人成长和发展：考核员工在岗位上的个人成长情况，是否不断提升自己的专业知识和技能。

2.考核流程：（1）目标设定：确定员工的工作目标，并和员工进行目标协商和确认；（2）工作执行：员工按照目标进行工作，同时进行工作记录和反馈；（3）绩效评估：上级对员工的工作目标、工作表现和实际工作成果进行评估和打分；（4）评估结果反馈：向员工反馈评估结果，提出改进意见和建议；（5）考核结果总结和奖惩措施：根据评估结果，对员工进行总结和奖惩措施的决定。

价值观考核模板范文第一部分：公司核心价值观考核1.追求卓越：-能够不断超越自我，追求卓越表现-在完成任务中展现出极致的能力和专业知识-对于自身的工作质量和结果有较高的要求2.合作共赢：-能够积极主动与他人合作，形成有效的团队合作-关注和帮助他人，有良好的协作精神-善于沟通和解决问题，帮助团队共同实现目标3.客户至上：-了解客户需求，为客户提供满意的产品和服务-建立和客户之间的良好沟通和关系-关注客户反馈，不断提高服务质量和客户满意度第二部分：个人价值观考核1.效率与目标导向：-设定明确的工作目标和计划，并能高效执行-能够合理安排时间，优先处理重要和紧急的任务-善于分析和解决问题，快速找到解决方案2.责任与诚信：-对于工作负责认真，能够完成承担的责任-遵守公司的规章制度和道德准则-对工作过程中的诚信和完整性有着高度认同3.学习与成长：-对新知识和新技能的学习有积极的态度-不断提升自身的专业能力和职业发展-乐于分享经验和知识，帮助他人成长第三部分：团队合作考核1.沟通与协作：-善于倾听他人意见，能够有效沟通交流-能够主动协调各方资源，解决团队合作中的问题-对于团队目标有共同的认同和努力2.相互支持与信任：-能够主动帮助他人，形成良好的相互支持关系-对团队成员持有信任态度，能够建立和谐的工作氛围-积极参与团队活动，与团队共同成长3.团队目标与结果导向：-能够明确理解团队的目标，并为之努力-对于达成团队目标有高度的责任感和投入-在团队工作中能够有效协调资源，实现团队的重要结果以上为一个价值观考核模板，可以根据具体企业的特点和文化进行调整和扩展。

考核模板的目的是帮助企业评估员工是否符合企业的核心价值观，以及个人的职业素养和团队合作能力。

通过评估可以帮助企业发现员工的优势和改进的方向，进而提升绩效和员工满意度。

价值观考核表
被考核人：考核周期：填写时间：
（一）考核规则
1、考核实行通关制，即大家应该首先做到较低分数的条款，然后进阶至较高级的条款。

如果较低的分数未能做到，则没有机会进阶。

2、实行季度考核，员工首先进行自评，再由直接上级进行评分。

最后由人事统一意见后得出最终得分及季度总分。

（二）打分规则
1、如果不能达到1 分的标准，允许以0 分表示；
2、若一条只做到一部分，可以评0.5 分；
3、如果被评估员工某项分数为0 分、0.5 分或者达到4 分（含）以上，评分上级必须注明事由
4、如果评分不确定，直接上级需要和间接上级、人事部一起协商
（三）评分标准
XX（含）分以上为一贯持续超出期望
分，超出期望
分，部分超出期望
分，满足期望
分，需要提高
分，需要改进
XX分以下，不可接受，书面警告，限期改进，如某一项为0分，书面警告，限期改进。

人员晋升时，价值观和绩效各占50%比重。

（2）考核说明①员工自评或主管/经理考评必须以事实为依据，说明具体的实例；②如果不能达到1分的标准，允许以0分表示；③只有达到较低分数的标准之后，才能得到更高的分数，必须对价值观表达从低到高逐项判断；④小数点后可以出现0.5分；⑤如果被评估员工某项分数为0分、0.5分或者达到4分（含）以上，经理必须注明事由。

（3）考核周期及程序①每季度考评一次，其中价值观考核部分占员工综合考评分的50%；②员工先按照30条价值考核细则进行自评，再由部门主管/经理进行评价；③部门主管/经理将员工自评分与被评分进行对照，与员工进行绩效面谈，肯定好的工作表现，指出不足，指明改进方向。

（4）评分结果等级说明①优秀27—30分②良好23—26分③合格19—22分④不合格0—18分（5）价值观评分结果的运用①价值观得分在合格及以上等级者，不影响综合评分数，但要指出价值观改进方向；②价值观得分为不合格者，无资格参与绩效评定，奖金全额扣除；③任意一项价值观得分在1分以下，无资格参与绩效评定，奖金全额扣除。

三、关于公司借鉴阿里巴巴价值观考核的几点看法（1）公司核心价值观的精炼精炼公司价值观，以便形成深入浅出的认识和理解。

（2）正确制定价值规则明确价值观考核的细则，制定员工行为规范准则，告诉员工什么是正确的做事方式和态度，什么是错误的做事方式和态度，以此强化认同感。

（3）价值观同化是一个持续的过程价值观落地是员工对价值观认知、认同、承诺、行为化的过程，是一个长期性的过程，是价值观成为习惯的过程，价值观体系需要不断的重建和完善，形成全体员工的共同愿景。

填表说明：1、本表做为员工文化价值观季度考核纳入员工档案，并作为年终奖金发放参考；2、员工先按照价值考核细则进行自评，再由部门主管/经理进行评价；员工自评或主管/经理考评必须以事实为依据，说明具体的实例；3、每个考核项目在符合分值的评分栏填写分值，其他评分栏划“\”。

4、分值标准：5分：杰出4.5分：4项有突出成绩；其他均符合要求；持续一贯的超出期望4分：3项有突出成绩；其他均符合要求；超出期望3.75分：1-2项有突出成绩；其他均符合要求；部分超出期望3.5 分：各项符合要求；符合期望3.25 分：其中任意一项不太符合要求；需要提高3分：其中任意两项不太符合要求；需要改进2.5分：某项有严重违规行为，或多项不符合要求；不合格如果不能达到1分的标准，允许以0分表示； 只有达到较低分数的标准之后，才能得到更高的分数，必须对价值观表达从低到高逐项判断； 小数点后可以出现0.5分；④如果被评估员工某项分数为0分、0.5分或者达到4分（含）以上，主管/经理必须注明事由。

（2)考核说明①员工自评或主管/经理考评必须以事实为依据，说明具体的实例；②如果不能达到1分的标准,允许以0分表示；③只有达到较低分数的标准之后,才能得到更高的分数,必须对价值观表达从低到高逐项判断；④小数点后可以出现0。

5分；⑤如果被评估员工某项分数为0分、0。

5分或者达到4分(含)以上，经理必须注明事由。

(3)考核周期及程序①每季度考评一次，其中价值观考核部分占员工综合考评分的50%；②员工先按照30条价值考核细则进行自评，再由部门主管/经理进行评价；③部门主管/经理将员工自评分与被评分进行对照，与员工进行绩效面谈，肯定好的工作表现，指出不足,指明改进方向。

(4）评分结果等级说明①优秀27—30分②良好23-26分③合格19—22分④不合格0—18分（5）价值观评分结果的运用①价值观得分在合格及以上等级者，不影响综合评分数，但要指出价值观改进方向；②价值观得分为不合格者，无资格参与绩效评定，奖金全额扣除;③任意一项价值观得分在1分以下,无资格参与绩效评定,奖金全额扣除。

三、关于公司借鉴阿里巴巴价值观考核的几点看法（1）公司核心价值观的精炼精炼公司价值观，以便形成深入浅出的认识和理解。

（2)正确制定价值规则明确价值观考核的细则，制定员工行为规范准则，告诉员工什么是正确的做事方式和态度，什么是错误的做事方式和态度，以此强化认同感。

（3）价值观同化是一个持续的过程价值观落地是员工对价值观认知、认同、承诺、行为化的过程,是一个长期性的过程，是价值观成为习惯的过程,价值观体系需要不断的重建和完善,形成全体员工的共同愿景。

填表说明：1、本表做为员工文化价值观季度考核纳入员工档案,并作为年终奖金发放参考；2、员工先按照价值考核细则进行自评，再由部门主管/经理进行评价;员工自评或主管/经理考评必须以事实为依据，说明具体的实例;3、每个考核项目在符合分值的评分栏填写分值，其他评分栏划“\”。

4、分值标准：5分：杰出4.5分：4项有突出成绩；其他均符合要求；持续一贯的超出期望4分：3项有突出成绩;其他均符合要求；超出期望3.75分:1-2项有突出成绩；其他均符合要求；部分超出期望3.5 分：各项符合要求；符合期望3.25 分:其中任意一项不太符合要求；需要提高3分:其中任意两项不太符合要求；需要改进2。

（2）考核说明①员工自评或主管/经理考评必须以事实为依据,说明具体的实例；②如果不能达到1分的标准，允许以0分表示; ③只有达到较低分数的标准之后，才能得到更高的分数，必须对价值观表达从低到高逐项判断；④小数点后可以出现0.5分；⑤如果被评估员工某项分数为0分、0。

5分或者达到4分(含)以上,经理必须注明事由.（3）考核周期及程序①每季度考评一次，其中价值观考核部分占员工综合考评分的50%;②员工先按照30条价值考核细则进行自评，再由部门主管/经理进行评价；③部门主管/经理将员工自评分与被评分进行对照,与员工进行绩效面谈，肯定好的工作表现，指出不足，指明改进方向。

(4）评分结果等级说明①优秀27-30分②良好23—26分③合格19—22分④不合格0—18分（5）价值观评分结果的运用①价值观得分在合格及以上等级者，不影响综合评分数，但要指出价值观改进方向; ②价值观得分为不合格者，无资格参与绩效评定，奖金全额扣除；③任意一项价值观得分在1分以下,无资格参与绩效评定，奖金全额扣除。

三、关于公司借鉴阿里巴巴价值观考核的几点看法（1）公司核心价值观的精炼精炼公司价值观，以便形成深入浅出的认识和理解。

（2）正确制定价值规则明确价值观考核的细则，制定员工行为规范准则，告诉员工什么是正确的做事方式和态度,什么是错误的做事方式和态度，以此强化认同感。

（3)价值观同化是一个持续的过程价值观落地是员工对价值观认知、认同、承诺、行为化的过程，是一个长期性的过程,是价值观成为习惯的过程，价值观体系需要不断的重建和完善，形成全体员工的共同愿景。

填表说明:1、本表做为员工文化价值观季度考核纳入员工档案,并作为年终奖金发放参考；2、员工先按照价值考核细则进行自评，再由部门主管/经理进行评价;员工自评或主管/经理考评必须以事实为依据，说明具体的实例；3、每个考核项目在符合分值的评分栏填写分值，其他评分栏划“\”。

4、分值标准：5分:杰出4.5分：4项有突出成绩;其他均符合要求；持续一贯的超出期望4分：3项有突出成绩;其他均符合要求；超出期望3.75分：1—2项有突出成绩;其他均符合要求;部分超出期望3。

（2）考核说明①员工自评或主管/经理考评必须以事实为依据，说明具体的实例; ②如果不能达到1分的标准，允许以0分表示；③只有达到较低分数的标准之后，才能得到更高的分数，必须对价值观表达从低到高逐项判断；④小数点后可以出现0.5分；⑤如果被评估员工某项分数为0分、0.5分或者达到4分(含）以上,经理必须注明事由。

(3）考核周期及程序①每季度考评一次，其中价值观考核部分占员工综合考评分的50%；②员工先按照30条价值考核细则进行自评，再由部门主管/经理进行评价；③部门主管/经理将员工自评分与被评分进行对照,与员工进行绩效面谈，肯定好的工作表现，指出不足，指明改进方向。

(4）评分结果等级说明①优秀27—30分②良好23—26分③合格19—22分④不合格0-18分（5)价值观评分结果的运用①价值观得分在合格及以上等级者，不影响综合评分数，但要指出价值观改进方向; ②价值观得分为不合格者,无资格参与绩效评定，奖金全额扣除；③任意一项价值观得分在1分以下，无资格参与绩效评定，奖金全额扣除。

三、关于公司借鉴阿里巴巴价值观考核的几点看法（1）公司核心价值观的精炼精炼公司价值观，以便形成深入浅出的认识和理解。

(2）正确制定价值规则明确价值观考核的细则，制定员工行为规范准则，告诉员工什么是正确的做事方式和态度，什么是错误的做事方式和态度,以此强化认同感。

（3)价值观同化是一个持续的过程价值观落地是员工对价值观认知、认同、承诺、行为化的过程，是一个长期性的过程，是价值观成为习惯的过程,价值观体系需要不断的重建和完善，形成全体员工的共同愿景.填表说明:1、本表做为员工文化价值观季度考核纳入员工档案，并作为年终奖金发放参考；2、员工先按照价值考核细则进行自评，再由部门主管/经理进行评价；员工自评或主管/经理考评必须以事实为依据,说明具体的实例；3、每个考核项目在符合分值的评分栏填写分值，其他评分栏划“\”。

4、分值标准:5分：杰出4.5分：4项有突出成绩；其他均符合要求；持续一贯的超出期望4分：3项有突出成绩；其他均符合要求;超出期望3。

一、阿里巴巴价值观——六脉神剑（1)内容客户第一、团队合作、拥抱变化、诚信、激情、敬业(2）理解客户第一：客户是衣食父母团队合作：共享共担，平凡人做非凡事拥抱变化：迎接变化，勇于创新诚信：诚实正直，言行坦荡激情：乐观向上，永不放弃敬业:专业执着，精益求精二、阿里巴巴价值观考核细则（2）考核说明①员工自评或主管/经理考评必须以事实为依据,说明具体的实例；②如果不能达到1分的标准，允许以0分表示；③只有达到较低分数的标准之后，才能得到更高的分数,必须对价值观表达从低到高逐项判断;④小数点后可以出现0。

5分;⑤如果被评估员工某项分数为0分、0。

5分或者达到4分（含)以上，经理必须注明事由。

（3）考核周期及程序①每季度考评一次，其中价值观考核部分占员工综合考评分的50%；②员工先按照30条价值考核细则进行自评，再由部门主管/经理进行评价；③部门主管/经理将员工自评分与被评分进行对照,与员工进行绩效面谈，肯定好的工作表现,指出不足，指明改进方向。

（4)评分结果等级说明①优秀27—30分②良好23—26分③合格19-22分④不合格0—18分(5）价值观评分结果的运用①价值观得分在合格及以上等级者，不影响综合评分数，但要指出价值观改进方向；②价值观得分为不合格者,无资格参与绩效评定,奖金全额扣除；③任意一项价值观得分在1分以下，无资格参与绩效评定，奖金全额扣除。

三、关于公司借鉴阿里巴巴价值观考核的几点看法(1）公司核心价值观的精炼精炼公司价值观,以便形成深入浅出的认识和理解。

（2）正确制定价值规则明确价值观考核的细则，制定员工行为规范准则，告诉员工什么是正确的做事方式和态度，什么是错误的做事方式和态度，以此强化认同感。

（3)价值观同化是一个持续的过程价值观落地是员工对价值观认知、认同、承诺、行为化的过程,是一个长期性的过程，是价值观成为习惯的过程，价值观体系需要不断的重建和完善，形成全体员工的共同愿景.。