因特网上的信息资源
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信息技术教案:从因特网上获取信息各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢教学目标:、熟悉浏览器窗口的组成及简单设置2、掌握利用浏览器浏览信息的基本方法3、学会保存网页上的文字、图片的方法教学重点:1、使用地址栏输入网址2、保存网页上的文字和图片教学难点:保存网页上的文字和图片教学方法:任务驱动的教学方法、分组教学教学过程:一、课程导入:通过前两节的学习,我们已初步掌握了有关网络的基础知识和因特网的应用方面的有关知识。
因特网是由分布在世界各地的数以万计的局域网和广域网组成的,网上有着丰富的信息资源,为人们提供各种信息服务。
下面我们来学习怎样利用因特网获得信息,处理和保存信息。
二、新课教授:(一)IE浏览器的简单设置、打开“InternetExplorer”,“工具”/“Internet选项”2、把默认主页设为学校主页,地址为“”3、把网页保存在历史记录中的天数为设为“30天”4、打开学校主页,并将它添加到收藏夹(二)上网查寻信息需要用浏览器,我们常用的是微软的探索者,你还知道其它的浏览器吗?较早的有马赛克(mosaic)浏览器、腾讯Explorer、网景公司的航海家(三)浏览器的窗口简介复习windows窗口的组成,两者比较非常类似。
(四)信息的浏览和保存.浏览新的网站方法一:在地址栏中输入指定的网址方法二:通过链接进入网站方法三:单击文件|打开,输入指定的网址2.重新浏览已访问过的网站方法一:使用工具栏按钮“后退”、“前进”方法二:利用地址栏列表方法三:使用工具栏按钮“历史”3.保存网页信息a、保存当前页面文字b、保存页面中的图片c、保存整个网页4)下载文件。
三、学生练习:.用三种方法打开搜狐网站2.用三种方法重新访问网站3.保存此网页。
4.将最上面的图片保存到“我的文档”里。
5.进入搜狐下载网页,下载一个winamp软件四、小结:.网页中文字的保存2.网页中图片的保存3.整张网页的保存4.下载一个软件各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。
3.1《因特网上的信息资源》教学设计【教案背景信息】1、模块:选修3 《网络技术应用》3.1 因特网上的信息资源2、年级:高二3、教材版本:广东教育出版社【教学分析】(一)教学内容分析本节教材选自信息技术(选修3)《网络技术应用》(粤教版)第三章第一节第1 课时的内容。
本节的内容是对信息技术基础模块中的“信息及其特征”和“获取信息的过程与方法”的具体化,并向学生展示网络信息资源的有关支撑技术。
学生在应用因特网服务的过程中会存在着如何有效利用网络信息资源的疑惑。
虽然不断地使用网络信息资源,但却没有能够深入学习和认识网络信息资源的种类、存储和定位的方法。
本节将在学生因特网的应用基础上进行归纳和提升,帮助学生解决以上的问题,培养学生正确的信息意识,合法合理地运用网络中的信息资源。
(二)学生学习情况分析通过必修教材以及前面章节的学习,学生对于因特网的接入、域名、IP 地址已有初步了解,信息的获取方法已经基本掌握。
但对于因特网上的信息资源的特点与服务形式、万维网(WWW)的产生、工作原理、特点、浏览器的工作原理以及统一资源定位器(URL)不甚了解。
为归纳和提升学生对因特网上信息资源的认识,帮助学生解决以上的问题,本节课的学习对学生来说尤为重要。
【教学设计】(一)设计思想:根据普通高中信息技术新课标指导思想,以建构主义学习理论和教学理论为理论基础,为学生营造较宽松自由的课堂,突出学生学习主体作用及教师的主导作用,通过教学活动培养学生的信息素养,提高学生的团队意识。
(二)教学目标:『知识与技能』:(1)了解因特网信息资源的基本类型、特点与服务形式(2)认识万维网,了解并掌握万维网工作原理、特点、浏览器、统一资源定位器的相关知识与应用。
『过程与方法』:(1)首先以案例导入课题,通过《导学案》学习环节驱动学生自主学习,自主探究,以优胜小组评选形式,增强小组团队与合作意识,经过自主学习、分析、实践、跟踪练习这些环节,从而使学生能掌握本课知识。
简述网络信息资源的特征与评价因特网是世界上最大的信息宝库,网络信息资源是指“通过国际Internet可以利用的各种信息资源”的总称。
随着Internet的迅速发展,网上信息资源也以指数形式增加,网络信息资源作为一种新型的信息资源,发挥着越来越重要的作用,其内容几乎无所不包,涉及政治、经济、文化、科学、娱乐等各个方面;其媒体形式多种多样,包括文本、图形、图像、声音、视频等;其范围覆盖社会科学、自然科学、人文科学和工程技术等各个领域。
标签:因特网网络信息资源1 网络信息资源的特点网络信息的独特之处可以概括为:1.1 无限性和广泛性:信息资源极为丰富,覆盖面广,涵盖了各个领域,且种类繁多,几乎无所不包,网络连接了数以亿计的承载了各种信息的主机,信息容量几乎是无限大。
1.2 多样性:超文本、超媒体、集成式地提供信息,除文本信息外,还有图表、图形、图像、声音、动画等。
1.3 廉价性:网络信息资源大多是免费提供的,用户仅需要付出一定的通信费用低费用的网络信息刺激了用户的信息需求,使得网络信息的普及率和利用率不断提高。
1.4 共享性:由于信息存储形式及数据结构具有通用性、开放性和标准化的特点,它在网络环境下,时间和空间范围得到了最大程度的延伸和扩展。
一份信息资源上网后,不仅可以及时提供给本地用户,而且可以发散到全球各个角落,用户不用排队等候就可以共享同一份信息资源。
1.5 新颖性:与传统的印刷型信息资源不同,网络信息资源具有出版周期性,实效性等特点,即使是同一个网页,也会常常随着时间的推移而不断更新。
1.6 无序性:信息来源分散、无序,没有统一的管理机构,也没有统一的发布标准;且变化、更迭、新生、消亡等都时有发生,难以控制。
总之,网络提供了一种全新的交流信息、查找信息渠道,它具有方便、及时、快速和交互性的特点。
2 网络信息资源的种类网络信息资源包罗万象,内容异彩纷呈,广泛分布在整个网络之中,没有统一的组织管理机构,也没有统一的目录。
简述网络信息资源的特征与评价作者:刘蓉来源:《中小企业管理与科技·上旬刊》2011年第02期摘要:因特网是世界上最大的信息宝库,网络信息资源是指“通过国际Internet可以利用的各种信息资源”的总称。
随着Internet的迅速发展,网上信息资源也以指数形式增加,网络信息资源作为一种新型的信息资源,发挥着越来越重要的作用,其内容几乎无所不包,涉及政治、经济、文化、科学、娱乐等各个方面;其媒体形式多种多样,包括文本、图形、图像、声音、视频等;其范围覆盖社会科学、自然科学、人文科学和工程技术等各个领域。
关键词:因特网网络信息资源1 网络信息资源的特点网络信息的独特之处可以概括为:1.1 无限性和广泛性:信息资源极为丰富,覆盖面广,涵盖了各个领域,且种类繁多,几乎无所不包,网络连接了数以亿计的承载了各种信息的主机,信息容量几乎是无限大。
1.2 多样性:超文本、超媒体、集成式地提供信息,除文本信息外,还有图表、图形、图像、声音、动画等。
1.3 廉价性:网络信息资源大多是免费提供的,用户仅需要付出一定的通信费用低费用的网络信息刺激了用户的信息需求,使得网络信息的普及率和利用率不断提高。
1.4 共享性:由于信息存储形式及数据结构具有通用性、开放性和标准化的特点,它在网络环境下,时间和空间范围得到了最大程度的延伸和扩展。
一份信息资源上网后,不仅可以及时提供给本地用户,而且可以发散到全球各个角落,用户不用排队等候就可以共享同一份信息资源。
1.5 新颖性:与传统的印刷型信息资源不同,网络信息资源具有出版周期性,实效性等特点,即使是同一个网页,也会常常随着时间的推移而不断更新。
1.6 无序性:信息来源分散、无序,没有统一的管理机构,也没有统一的发布标准;且变化、更迭、新生、消亡等都时有发生,难以控制。
总之,网络提供了一种全新的交流信息、查找信息渠道,它具有方便、及时、快速和交互性的特点。
2 网络信息资源的种类网络信息资源包罗万象,内容异彩纷呈,广泛分布在整个网络之中,没有统一的组织管理机构,也没有统一的目录。
(一)因特网上的信息资源(次重点)网上有什么样的信息:政府信息、科研信息、教育信息、文化信息、休闲娱乐信息。
网上不太可能有的信息:如有并企业公司的战略、发展规划,商业、贸易秘密;商业性库和大多数有版权的印刷资料等。
因特网上信息资源的特点及信息利用价值因特网信息的特点:无限性和广泛性,多样性,共享性,新颖性,无序性。
因特网信息的优越性:价廉,新颖、深入,广泛直接交流,非正式和自由发表园地。
(二)因特网上信息资源的种类(重点)因特网上信息资源的主要类型有以下五种:(1)Web 信息资源指建立在超文本、超媒体技术的基础上,集文本、图形、图象、声音为一体,并以直观的图形用户界面展现和提供信息的网络资源形式。
(2)Telnet 信息资源指借助远程登录(remote login),在网络通信协议Telnet(telecommunication network protocol)的支持下,在远程计算机上登录,使自己的计算机暂时成为远程计算机的终端,进而可以实时访问、使用远程计算机中对外开放的资源。
(3)FTP 信息资源FTP(file transfer protocol) 是因特网使用的文件传输协议。
该协议的主要功能是完成一个系统到另一个完整的文件拷贝。
即在因特网的联网计算机之间传输文件。
(4)用户服务组信息资源由一组对某一特定兴趣的网络用户组成的电子论坛。
如新闻组(usenet newsgroup)、邮件列表(mailing list)、专题讨论组(discussion group)、兴趣组(interest group)、辩论会(conference)等等。
(5)RSS信息资源RSS是一种用于共享新闻和其他Web内容的数据交换规范,是将用户订阅的内容传送给他们的通令协同格式。
2、因特网信息资源的评价标准(1)目的(2)范围(3)内容:准确性、权威性、新颖性、独特性、可靠性、图形和多媒体设计、信息的展示与设计、可操件性。
计算机信息检索试卷一、单项选择题1、因特网信息资源的最主要、最常见的形式是【】A、WWW信息资源B、TelnetC、GopherD、用户通信或服务组2、Netscape浏览器属于【】A、行式浏览器B、文本浏览器C、图形界面浏览器D、图片浏览器3、将因特网信息资源划分为WWW资源、RSS资源等的标准是【】A、发布者B、内容C、新颖性D、网络传输协议4、因特网上发现、检索信息的原始方法是【】A、顺链而行的浏览B、网络目录C、多元搜索引擎D、Veronica5、大多数网络目录所采用的分类方法是【】A、主题分类法B、学科分类法C、图书分类法D、分面组配法6、不能用作CBIR检索条件的是【】A、颜色B、纹理C、形状D、声音7、截词检索中用于表示有限截断的符号是【】A、 *B、 ?C、 !D、~8、由美国教育部和国家教育图书馆创建且用于检索教育相关文献的工具是【】A、ERICB、CIJEC、Medline数据库D、EI Village9、因特网上最快最方便的白页服务是【】A、 DOGPILEB、 Four11C、 IAFD、 555-121210、世界上规模最大、更新速度最快的期刊检索系统是【】A、UnCoverB、 FirstSearchC、ProQuestD、 JSTOR11、www上最早最著名的目录和最流行的Web导航指南的是【】A、网络指南针B、Yahoo!C、搜狐D、Galaxy12、用来表示信息系统能满足用户需求的完备程度的检索效果评价指标是【】A、查全率B、漏检率C、查准率D、误检率13、能够检索出词典中前4个字符为math的检索条件描述是【】A、math*B、math?C、*mathD、?math14、因特网上最大、最著名的图书及音像制品销售公司是【】A、OPACB、当当网上书店C、卓越网D、亚马逊书店15、布尔检索:“云南 AND NOT 昆明”的检索结果是【】A、只包括“云南”和“昆明”同时出现的网页B、不仅包括“云南”出现的网页,还包括“昆明”出现的网页C、只包括“云南”出现的网页,不包括“昆明”出现的网页D、既不包括“云南”出现的网页,也不包括“昆明”出现的网页二、多项选择题:16、因特网上的信息资源的特点有【】A、无限性B、多样性C、廉价性D、无序性E、目的性17、网络信息检索的特点有【】A、检索范围大B、检索效率高C、检索工具强大D、信息冗余大E、查全率低18、SOSIG的信息检索功能中用以限制检索范围的参量有【】A、titleB、keywordC、descriptionD、andE、or19、Uncover系统的主要联机服务包含【】A、免费检索题录或文摘B、最新期刊文献报道C、文章订购D、原文速递E、网关检索服务20、影响搜索引擎检索结果相关性的因素包含【】A、检索词所属的类目级别B、检索方法C、检索词的数量D、检索词在数据库记录中出现的位置E、检索词的权值三、名词解释题:21、浏览器22、搜索引擎23、CNKI四、判断改错题:24、Telnet协议不但能远程访问网络资源,也能在本机上备份远程文档资源。
第二章因特网的接入与管理精练试题第一节接入因特网一、选择题1. (单选题)下列哪种上网方式必须使用调制解调器()。
A.局域网上网B.广域网上网C.专线上网D.电话线上网答案:D2. (单选题)中国电信是我国最大的因特网接入服务提供商,我们通常称他为()。
A.ISPB.ICPC.ASP答案:A3. (单选题)家庭中常用的因特网接入方式是()。
A.光纤接入B.GPRS接入C.ADSL接入D.DDN专线接入答案:C4. (单选题)接入网通常采用两种方法:一种方法是通过电话线路直接与ISP连接,另一种方法是连接到已经接入因特网的()。
A.局域网B.地区主干网C.城域网D.广域网答案:A二、判断题5.因特网接入方式中的ISDN和ADSL接入方式均属虚拟拨号的连接方式。
()答案:错第二节IP地址及其管理一、选择题1. (单选题)因特网中的IP地址管理是采用分级管理的方式,其管理分配机构分为()级。
A.一B.二C.三D.四答案:C2. (单选题)IP地址可以用4个十进制数表示,每个数必须小于()。
A.64B.128C.256D.1024答案:C3. (单选题)在使用TCP/IP协议的网络中,任何一台计算机必须有一个IP地址,而且()。
A.不同网络中的两台计算机的IP地址允许重复B.同一个网络中的两台计算机的IP地址不允许重复C.同一网络中的两台计算机的IP地址允许重复D.两台不在同一城市的计算机的IP地址允许重复答案:B4. (单选题)在TCP/IP(IPv4)协议下,每一台主机设定一个唯一的()位二进制的IP地址。
A.16B.32C.24D.12答案:B5. (单选题)因特网地址是由一个中央管理机构进行管理的,这个管理机构是()。
A.IANAB.CINICC.RIPED.APNIC答案:A6. (单选题)下列IP地址不正确的是()。
A.10.50.8.320B.192.168.1.1C.202.112.61.34D.61.220.50.7答案:A7. (单选题)在因特网上对每一台计算机的区分是通过()进行的。
Internet概述一、Internet介绍Internet是世界上规模最大、覆盖面最广、信息资源最为丰富的计算机信息资源网络。
它是将遍布全球各个国家和地区的计算机系统连接而成的一个计算机互联网络。
从技术角度看,Internet是一个以TCP/IP作为通信协议连接各国、各地区、各机构计算机网络的数据通信网络。
从资源角度来看,它是一个集各部门、各领域的各种信息资源为一体的,供网络用户共享的信息资源网络。
Internet最早起源于美国国防部高级研究计划局(Advanced Research Project Agency,ARPA)建立的军用计算机网络ARPAnet,它是利用分组交换技术将斯坦福研究所、加州大学圣巴巴拉分校、加州大学洛杉矶分校和犹他大学连接起来,于1969年开通。
ARPAnet被公认为世界上第一个采用分组交换技术组建的网络,是现代计算机网络诞生的标志。
ARPA后改名为Defense Advanced Research Project Agency,简称DARPA。
ARPAnet被称为DARPAnet Internet,简称为Internet。
1974年提出的TCP/IP协议在ARPAnet上的应用使ARPAnet成为初期Internet的主干网。
1985年,美国国家科学基金会(National Science Foundation,NSF)筹建了互联网中心,将位于新泽西州、加州、伊利诺斯州、纽约州、密西根州和科罗拉多州的6台超级计算机连接起来,形成NSFnet,并通过NSFnet资助建立了按地区划分的近20个区域性的计算机广域网,同时,NSF确定了Internet的TCP/IP通信协议,所有网络都采用TCP/IP协议集并连接ARPAnet,从而使各个NSFnet用户都能享用所有用于Internet的服务。
随后NSFnet又把各大学和学术团体的各种区域性网络与全国学术网络连接起来。
1990年3月,ARPAnet停止运转,NSFnet 接替ARPAnet成为Internet新的主干网络。
因特网上的信息资源1、什么是网络信息资源定义:是指在网络上蕴藏着的各种形式的知识、资源、情报、消息等。
主要内容:(1)为国家和政府服务的政府信息资源。
(2)为社会公众服务的公共信息资源。
(3)为生产和消费提供的商用信息资源。
媒体类型:文字、图像、图形、动画、音频、视频等。
2、因特网信息资源的特点(1)呈全球性分布式结构。
(2)以多媒体、多语种的形式表现。
(3)属于数字化信息。
(4)获取便捷,不受时间和空间制约。
(5)分散存储,数量庞大。
</BODY> <!-- 表示主体结束 --></HTML> <!-- 表示HTML文档结束2、万维网信息资源的特点(1)以超文本/超媒体形式组织(2)分散存储(3)具有动态性3、万维网服务器与浏览器(1)万维网服务器提供万维网信息需要有专用的万维网服务器。
(2)浏览器浏览器是到达数百万Web网站的工具。
通过在浏览器中输入网站地址可以访问到万维网中的信息。
【说一说】你还使用过哪些浏览器。
、(3)Web浏览器向万维网服务器发出HTTP请求,获取服务器上网页文件。
4、统一资源定位器(1)因特网上的资源非常丰富,我们用一种统一且方便的方法来标记,识别这些资源。
因特网上采用统一资源定位器(Uniform Resource Locators,缩写为URL)来识别网络上的资源。
__________________________________________________11__________________________________________________。
评价因特⽹上信息资源的四个最基本的指标
CARS列表法常应⽤于评价因特⽹上的。
所谓的CARS是指可信度(credibility)、准确度(accuracy)、合理性(reasonable)和相关⽀持(support),这是评价因特⽹上信息资源的四个最基本的指标。
(1)可信度。
⼀般⽽⾔,⼈们是根据所获取的信息做重要决定的,因此信息的真实性、可靠性⾮常重要。
(2)准确度。
看信息资源的准确度主要是看⽹页的更新时间是否及时,信息是否全⾯⽽不单⼀,即影响准确度的要素有时效性、全⾯性和针对性。
(3)合理性。
⽹上信息的合理性包括信息的公正性、客观性、适度性和⼀致性。
(4)相关⽀持。
主要看信息资源的来源和渠道,还有其他⽹站对这⼀⽹站的⽀持。
因特网上的信息资源
学习目的:1、了解因特网资源的特点和形式。
2、了解了解因特网服务的基本类型、特点与应用领域。
3、了解WWW、网页、主页、网站资源定位器的基本概念及相互关系。
重点难点:了解因特网资源的特点和形式,
WWW、网页、主页、网站资源定位器的基本概念及相互关系
学习方式:自主学习、实例教学
教学过程:
一、情景导入:
上网找出神舟六号发射和返回的有关视频、图片、文字材料。
可参考网址:/z/szlhfs/index.shtml
二、因特网信息资源的特点与形式(小组讨论)
1、什么是网络信息资源
网络信息资源是指在网络上蕴藏着的各种形式的知识、资源、情报、消息等。
2、因特网信息的特点有哪些?
获取便捷,不受时间、空间限制,资源分散,数量宠大,信息资源的加工深度不够
3、因特网信息资源的形式有哪些?
存在方式:WWW信息资源,Telnet信息资源、FTP资源,Usenet新闻组信息,Gopher信息资源,其他服务资源(如IRC、流媒体资源等)。
三、万维网
1、什么是万维网
万维网(World Wide Web:www):又称环球网,可缩写为W3或Web,有时有叫“全球信息网”,“环球信息网”。
万维网实际上是多媒体的集合,它是指在互联网(因特网)上以超文本为基础形成的信息网。
主要表现为各个网站及其超级链接关系。
万维网为用户提供了一个可以浏览的图形化界面,用户通过它可以查阅Internet上的信息资源。
WWW是通过互联网获取信息的一种应用,我们所浏览的网站就是WWW的具体表现形式,但其本身并不就是互联网,万维网只是互联网的组成部分之一。
万维网通过Web站点向用户提供信息资源。
一个Web网站有它自己的IP地址。
一个Web 站点是由很多网页文件和文件夹所构成的,所以,访问一个网站上的信息资源实际上是访问这个网站中的网页内容。
一个网页就是一个采用超文本标记语言编写的文本文件。
查看一个网页的源文件,让学生看。
2、万维网信息资源的特点
(1)信息资源以超文本/超媒体形式组织
(2)信息资源的分散存储
(3)信息资源具有动态性
3、万维网服务器与浏览器
(1)万维网服务器:提供万维网信息需要有专用的万维网服务器(WWW服务器,也称为Web服务器)。
(2)浏览器:Web浏览器向万维网服务器发出HTTP请求,获取服务器上的网页文件。
万维网服务器将存储在硬盘上的网页传送给浏览器。
4、统一资源定位器
统一资源定位器,又叫URL(Uniform Resource Locator),是专为标识Internet网上资源位置而设的一种编址方式,我们平时所说的网页地址指的即是URL
URL的基本格式是:协议://域名(或IP地址)[:端口号]/文件名
协议:应用层协议,如HTTP,FTP
域名或IP地址:服务器的域名或IP地址。
端口号:传输层中TCP、UDP协议与应用程序打交道的访问点。
文件名:文件名或其他资源的完整路径和名称。
访问以下两个网站,回答问题:
/index.htm
显示结果一样吗?
默认首页如何指定?是由浏览器(用户)还是由服务器(网站管理员)指定?三、FTP资源
FTP是文件传输协议。
四、合理利用因特网中的信息资源
1、尊重知识产权
2、跨文化资源的利用(如何利用即时翻译网站查看非中文网站的信息资源?)
3、关注信息资源质量。