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标点符号课后练习(27）1．选出标点符号使用正确的一句A．“进化论嘛！"鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。
"B。
山路崎岖，很不好走，可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子（她才只有十四岁）。
C。
长江流域一珠江流域各自都有天然的泄水湖，那里不宜搞什么“围湖造田”-—尽管这样做有其善良的愿望。
D.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。
2．下列句子标点符号的使用，正确的一句是（）A．人类已经形成了“种地必须先耕地”的惯性思维，但是，我们在实践中发现，“不耕而种”这种看似原始的生产方式在今天却越来越体现出增产、环保、降低成本的众多好处.B．古人云：“感人心者，莫先乎情."试想，如果没有对楚国的至情，屈原能弹出千古绝唱《离骚》吗？如果失去了对民族未来的至情,鲁迅在风雨如晦的时代能够如此《彷徨》、如此《呐喊》吗？C．专家建议消费者在选购婴幼儿奶粉时，如果发现冲水后产品有沉淀，可能存在三聚氰胺，请不要购买。
D．“村主任拿着一张白纸，上面没有写任何明确的条款，挨家挨户地问我们是否同意卖地？同意就在上面签字按指纹，这样做符合国家的土地征用手续吗？”近日，福建省某地区一村民这样对记者说.3．下列各项中，标点符号使用有误的一项是（)A．你能想像当代人让勇气之花在他们手中凋谢吗？我们知道今后该如何去思考这个问题。
B．战争已不可避免-—那么就让它来吧！我再重复一遍，就让它来吧！回避现实是毫无用处的。
C．去年七月全国卫生会议，就明确地制定出:以预防为主,治疗为辅的卫生总方针。
D．心里不开心，要买吃的，我又跑不动；要到哪里玩，我又不认得.你想，孤单，看着钱有什么用啊？身外之物我都不想要了。
4．下列各句中标点符号的使用不正确的一项是（）A．福兰的诗极其简练、空灵，诗的视角随意而又奇特，往往穿过生活的细节和那些看似简单的事物，道出生命的玄奥和隐情。
标点符号 (29)1．下列各句中标点正确的一项是（）A．“给点喝的！”我说：“再来支烟，在左上方口袋里。
”B．我对抬担架的说：“请往我嘴里塞一支烟，在左上方的口袋里”。
C．“这一切都不是证据，”我心想，“毕竟每一所文科中学都有一间美术教室……（原文省略）”D．报纸上会登出他们的死讯，上面说他们死于“致命事故。
”2．下列各句中标点符号的使用正确的一句是（）A．2004年新年伊始，中共中央、国务院就农民增收问题发出了被人们称为“高含金量”的《一号文件》，其中直接带有资金支持的政策占到相当大的比例。
B．记者在农村一些地方采访，不少村民反映；近年来农村干部存在的主要问题是：财务不公开，大吃大喝，拉帮结派，欺上瞒下等。
C．国际奥委会主席罗格表示，很高兴看到国际足联不久将批准通过《世界反兴奋剂法》。
“国际足联在这一问题上的态度很重要，”罗格说，“它将向其他国际联合会和政府传递一个积极信息。
”D．还有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净，表面粗糙，铁中杂有其它金属……等等。
3．下面一个句子，因缺少一处逗号而不易读通，如果要加上一个逗号，它的位置应在 ( ) ……“对妇女的歧视”一词(A)是指基于性别而作的任何区别、排除和限制(B)其作用(C)或目的是要妨碍或破坏对其在政治、社会、文化、公民或任何其他方面的人权和基本自由的承认以及妇女不论已婚未婚在男女平等的基础上享有或行使这些人权的基本自南．4．下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A．张依朋把自己的烦恼，苦闷，一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停地叹着气。
B．王三胜——沙子龙的大伙计——在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。
C．“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀，是都凿了哇还是留下一面啊?”D．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍!5．下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是( )A．各地媒体几乎同时出现了这么一个词——“堵车”。
标点符号(5)1．下面作家、作品等对应不正确的一项是（）A．屈原/战国《九章》/诗歌周立波/《暴风骤雨》/郭全海/长篇小说歌德/德国/《少年维特之烦恼》/书信体小说B．柳宗元/唐代/永州八记/散文曹禺/《日出》/陈白露/剧本巴尔扎克/法国/《高老头》/长篇小说C．马致远/元代/《天净沙·秋思》/散曲赵树理/《小二黑结婚》/三仙姑/短篇小说惠特曼/美国/《草叶集》/诗歌D．吴承恩/清代/《儒林外史》/范进郭沫若/《屈原》/婵娟/剧本安徒生/丹麦/《海的女儿》/童话2．下列各句中，标点符号的使用正确的一项是（）A．年年春运年年难。
面对今年严峻的“春运大考”，交通等部门如何应对，百姓出行有保障吗？B．《让子弹飞》的故事进入高潮阶段，撒银子、铺枪、砍掉“赝品”黄四郎的头、搞动员等等……马县长与黄四郎较量的场面，其拍摄外景地是台山市端芬镇的梅家大院。
C．在不少城市的自领中，自带午餐上班悄然流行。
“带饭族”出现的原因有哪些？据《中国青年报》报道，近日的一项调查显示，“现在物价太高”成首选，其次是“单位（公司）没餐厅”，还有“对餐馆饭菜不放心”。
D．近日落户天安门广场东侧的孔子塑像，整体上以山体的形象作为造型参考，意在表现孔子的正大气象，在人物姿态上又借鉴了孔子的写实性造型，通过人物造型的谦恭、和善、仁义、智慧气质来表现孔子的内在文化精神。
3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.柳宗元的诗使读者对诗人的游踪历历在目，清晰可感，从而引起强烈的共鸣。
否则的话，二百多年后的苏轼何以“慨然知其所以乐而忘其在数百年之外也”？B．在当代中国画坛，吴冠中大名鼎鼎，有《当代中国最贵画家》之称，这可不是浪得虚名，他的“长江万里图”在2010年拍出了5712万元人民币的天价。
C.她一手提着竹篮。
内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂。
她分明已经纯乎是一个乞丐了。
D.有些恒星——超新星——的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样；有些恒星——黑洞——在几公里以外就看不见了。
标点符号(26)1．在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。
在江南望广州，视野就到了南方之南。
关于广州的文学记忆，早年是秦牧的①花城，现在是文学期刊的《花城》，尽管如何排列文学期刊的②四大名旦还有分歧，印象之中《花城》是在其列的。
这几年的《花城》一如既往地冲锋着③________探究着，还间或有令人震惊的话题和传奇。
答：①________②________③________2．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。
可是目前严峻的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？B．上海电影译制片厂最有代表性的作品。
如：《音乐之声》、《王子报仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。
C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必需具备肯定的经济基础D．红丝带——艾滋病防治的宣扬标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关怀，象征着我们对生命的宠爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
3．下列句子中标点符号的使用正确的一项是（）A．学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。
B．整治马家沟河的消息传出后，很多市民格外关怀这条河怎么治理？那里的两岸居民将怎么办？C．历史已不止一次地告知我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断转变，语言受到冲击，随着发生变化，因此，我们肯定要亲密关注。
D．公诉方认为：被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条，以交通肇事罪追究其刑事责任。
4．下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（）A．“到底答不答应他的恳求？我的小珍宝？”爸爸急冲冲地走进来，“人家正等着你的答复呢！”B．只有到了21世纪，作为物种之一的人类才获得了足够的力气，有效地转变他所在的世界——大自然。
C．“你们——要——把——凶手——抓获——”刑警队长用劲地张了张嘴巴，用微弱的声音对身旁的同事断断续续地说。
高考语文语言文字运用之标点符号专题练习常见标点符号的作用破折号1、引出总括性的说明2、表示突然转变话题3、突出语意转折4、表示声音延长5、表示解释说明6、表示递进引号1、表示讽刺和否定2、表示特定称谓3、表示特殊含义4、表示强调突出省略号1、表引文或引述的话有所省略2、表列举同类事物和序数词语的省略3、表说话断断续续4、表语言的中断5、表话未说完或表语意未尽括号1、表补充说明2、表示补加的文字3、表示引语出处4、解释说明冒号1、用在总括性话语的前边，以总结上文2、用于提示性话语之后，表示提起下文专项习题清代学者吴乔说:“意喻之米,文喻之炊而为饭,诗喻之酿而为酒。
”这个比喻对我们认识诗歌与散文形象性的差异,具有启发性。
诗歌展现的形象跟具体事物之间距离较大,即使是直接描写,诗歌的语言、意象也更注意提炼和升华;上下前后之间的联系一般不像散文交代得那样着实具体,有许多跳跃和省略,让我们的想象飞得更高更远些。
而散文则给我们更为具体逼真的感受,不用提《烛之武退秦师》《记念刘和珍君》记录真实人物事件的历史纪传散文，不用说《登泰山记》《荷塘月色》这些记游写景的散文,不用讲《一个消逝了的山村》《秦腔》这些反映人世风俗的感怀类散文,就连《劝学》《师说》这种议论性很强的说理性散文也跟实际生活情景很贴近。
1.文中引用了吴乔比喻的说法，请简要分析其表达效果。
(4分)近年来，“AI换脸”走红网络，无论是在手机应用商城还是社交平台、短视频平台，都能看到不少提供“AI换脸”服务的APP和小程序。
AI 换脸——用AI技术在软件上使用自己的照片代替影视剧或者小视频中的人物，从而生成以自己为主角的图片或视频。
2．下列选项中破折号与文中画波浪线处破折号的作用相同的一项是（）A．穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。
B．“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。
C．我本来不想去，可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊！D．在时钟的冷冰冰的计时声中—您仔细听听吧——有一种无所不知而又对所知的东西感到厌倦的意味。
标点符号 (26)1．在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。
在江南望广州，视野就到了南方之南。
关于广州的文学记忆，早年是秦牧的①花城，现在是文学期刊的《花城》，尽管如何排列文学期刊的②四大名旦还有分歧，印象之中《花城》是在其列的。
这几年的《花城》一如既往地冲锋着③________探索着，还偶尔有令人震惊的话题和传说。
答：①________②________③________2．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。
可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？B．上海电影译制片厂最有代表性的作品。
如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。
C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础D．红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
3．下列句子中标点符号的使用正确的一项是（）A．学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。
B．整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治理？那里的两岸居民将怎么办？C．历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化，因此，我们一定要密切关注。
D．公诉方认为：被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条，以交通肇事罪追究其刑事责任。
4．下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（）A．“到底答不答应他的请求？我的小宝贝？”爸爸急冲冲地走进来，“人家正等着你的答复呢！”B．只有到了21世纪，作为物种之一的人类才获得了足够的力量，有效地改变他所在的世界——大自然。
C．“你们——要——把——凶手——抓获——”刑警队长使劲地张了张嘴巴，用微弱的声音对身旁的同事断断续续地说。
标点符号 (24)1．下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A．中国传统的绘画艺术很早就掌握了虚实相结合的方法。
例如近年出土的晚周帛画、汉石刻人物画、……这些赫赫名迹都是很好的例子。
B．战国时期，孟子劝说齐宣王要“与民同乐”，实行“仁政”。
他认为只有这样才能统一天下，如“今王与百姓同乐，则王矣（《孟子》）”。
C．我校高三语文组编印的“百变招法”系列，是有价值的写作指导资料，你干吗不看呢？D．“《核按钮》，真厉害：早晚‘按’一‘按’，成绩就上来。
”你认为这本资料怎样，大家做了不少题目，你做了多少题目？2．下列各句中，标点符号使用正确的是（）A．人民币升值骤转为贬值了吗？人民币国际化将赖何推进？就此，受访者，人民币近期贬值并非走势性反转，但人民币兑美元的双边波动将加强。
B．描写的本质便是暗淡、模糊，诗句又何以写得如此鲜明动人，他能敏锐地抓住了在暮色中纵横飞舞的蝙蝠，便写出了咏暮色的千古名句。
C．人民银行突然宣布下调金融机构存款准备金率，央行近3年来首次下调存款准备金率，否预示着以去年年底定调的“稳健货币政策”开始转向宽松。
D．经常走进基层，明白为了谁？依靠谁？我是谁？确立新闻工人民服务的职业坐标，才能避开犯脱离群众的错误。
3．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A．这篇文章，题目为“梅花岭记”，其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法。
B．“到底去不去？我的小姑奶奶。
”爸爸对着眼睛看着电视、嘴里嗑着瓜子、双手玩着手机的女儿吼道。
C．天真的、孩童式的爱情遵循下列原则：“我爱，因为我被人爱。
”成熟的爱的原则：“我被人爱，因为我爱人。
”不成熟的、幼稚的爱：“我爱你，因为我需要你”，而成熟的爱：“我需要你，因为我爱你。
”D．由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想：第一步，发射探空火箭；第二步，发射一二百公斤重的卫星；第三步，再发射几千公斤重的卫星。
4．下列各项中，标点符号的使用符合规范的一项是( )A．音乐欣赏的具体过程，一般是由官能欣赏——即对乐音的音响感知，进入感情欣赏——即对音乐表现的思想感情、情景的感情体验、想象和联想。
标点符号 (8)1．破折号用法与其他三句不同的一句是A 人们应该赞扬你的母亲——伟大的中国!B．只有两条板凳——其实，即便有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳30个人吃粥。
C．水生拍打着水，去追赶一个在水波上转动的东西——是一盒用精致盒纸装着的饼干。
D．这些光都不是为我燃着的，可是我也分到了它们的一点点恩泽——一点光，一点热。
2．选出标点符号有错误的一句A．这是何等安静的一个原野！ B.这是多么平静的一个原野？C.世界上哪有不包括矛盾的事物！D.世界上哪有不包含矛盾的事物？3．下列各句中标点符号利用不适当的一句是（）A．强调“知政失者在草野”，是对“草野智慧”的欣赏，是一种宝贵的“平民意识”，它表现了执政者的宽广胸怀。
B．科学的教育理念和高尚的教育目标对老师提出了一个十分成心义的问题：老师是应当带着知识走向学生呢，仍是应当带着学生走向知识？C．咱们可以失去很多会留下伤感的东西，但如果是失去名家散文，则会留下缺憾。
因为，每一个大师都是生活的代言人，都是智慧的播撒者。
D．一个人所做之事，可以从许多方面来归纳——善事恶事、好事坏事、雅事俗事、大事小事、愿意做不肯意做的事……等等。
4．下列各句中，标点符号利用正确的一句是A．这也正是王夫之所揭露的：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”(《姜斋诗话》)的艺术辩证法。
B．此刻的生活如何继续，明年的学费怎么办，小王眼里充满忧郁。
他说“再贷不到款，这学就无法上了。
”C．孟子以为，义与仁不同，“仁，内也，非外也；义，外也，非内也”。
义是一种外在表现，正是它，决定着社会个体成员对礼的遵循。
D．宿舍里的家当很简单：32元新买的草席和蚊帐，一床棉被，一个小四方形枕头是从家里带过来的，曾陪他度过艰苦的高中生活。
5．下列句子中标点利用正确的一项是( )A．台北故宫博物院院长周功鑫表示，展览即是通过文物本身的美丽，和博物馆构造的气氛，给观众留下深刻印象，再配以其他书图、动漫等形式，帮忙观众更深熟悉文物。
标点符号 (26)
1．在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。
在江南望广州，视野就到了南方之南。
关于广州的文学记忆，早年是秦牧的①花城，现在是文学期刊的《花城》，尽管如何排列文学期刊的②四大名旦还有分歧，印象之中《花城》是在其列的。
这几年的《花城》一如既往地冲锋着③________探索着，还偶尔有令人震惊的话题和传说。
答：①________②________③________
2．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）
A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。
可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？
B．上海电影译制片厂最有代表性的作品。
如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。
C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础
D．红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
3．下列句子中标点符号的使用正确的一项是（）
A．学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。
B．整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治理？那里的两岸居民将怎么办？
C．历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化，因此，我们一定要密切关注。
D．公诉方认为：被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条，以交通肇事罪追究其刑事责任。
4．下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（）
A．“到底答不答应他的请求？我的小宝贝？”爸爸急冲冲地走进来，“人家正等着你的答复呢！”
B．只有到了21世纪，作为物种之一的人类才获得了足够的力量，有效地改变他所在的世界——大自然。
C．“你们——要——把——凶手——抓获——”刑警队长使劲地张了张嘴巴，用微弱的声音对身旁的同事断断续续地说。
D．他究竟去了哪里，会不会回来，什么时候回来？这些都是家人十分关注的问题。
5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A．金，原指一切金属，如“金就砺则利”（《荀子·劝学》），现在专指黄金。
B．公共安全应以经济和社会发展为出发点，坚持以人为本，安全第一的方针，以建立国家公共安全保障体系为目标。
C．教育专家疾呼——拯救未成年人精神世界，治理网吧刻不容缓！
D．每一个时代的先进文化，总是在推动历史进步中展示巨大力量，先秦诸子的学说，至今仍有借鉴意义；一篇《共产党宣言》，开辟了人类思想史的新纪元。
6．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（）
A．“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”（《九歌》）。
自从屈原吟唱出这动人的佳句，“木叶”的形象影响了历代的诗人们。
B．怎样让补贴发挥作用，如何把技术落到实处？安徽抓住这两个制约粮食生产的关键环节，促进了小麦增产丰收。
C．庐阳区法院“人身保护令”作为保护家庭暴力受害人的手段，全力调解破裂婚姻，使它成为一道“家庭和谐符”。
D．2012年4月30日，由安徽省汽车展览会组委会主办的第九届“汽车嘉年华”在安徽国际会展中心拉开了帷幕。
7．下列标点符号使用正确的一项是（）
A．“对于我，我的这本书是这样的，”王强说：“军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历和力量，支撑着自己在人生旅途的各种风雨中保持心灵的坚韧，而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关怀鼓励和相互扶持。
”
B．9月２０日１５时１５分，神七载人飞船、长征二号Ｆ运载火箭和逃逸塔组合体，顺利垂直转运至发射区，标志着神七任务已进入最后的发射、准备阶段。
C．医疗机构要购置必要的医疗检查设备，规范诊疗方案、标准和信息报告制度，加强流行病学调查，开展对有问题奶制品的健康危害评估，组织有关专家向公众介绍有关医学知识。
D．三聚氰胺是何鬼怪妖孽，怎么会引起人们这么大的恐慌？原来，由于生产出来的奶粉中蛋白质含量不“达标”，三聚氰胺就开始被不法商人作起了食品添加剂，以提升食品检测中的蛋白质含量指标。
8．下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是( )
A．家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家更是一份惦念，更是一份牵挂。
B．支柱产业、超大规模、大型“国企”领衔投资——顶着这些光环的国光石化还未面世，已俨然有巨无霸的气势。
C．有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。
它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀)，还含有多种微量元素。
D．刚刚进入中等收入国家行列的中国，如何突破中等收入瓶颈，破解环境发展难题，走向
绿色经济的可持续发展之路，这也是下一个十年所有中国企业需要探索的重要问题。
9．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A．在《反不正当竞争法》第8条中明确规定："经营者不得采用财物或者其它手段进行贿赂以销售或者购买商品。
在帐外暗中给予对方单位或者个人回扣的，以行贿论处，对方单位或者个人在帐外暗中接受回扣的，以受贿论处。
"
B．高考考生也需要有专门的歌曲来鼓舞他们的斗志，我国第一首"高考歌"--《迈向考场》即将拍成音乐电视与观众见面。
C．经过近四、五个月的追查，4月25日上午，发生在河南省荥阳市的"9·12"兴华煤矿瞒报重大责任事故的最后两名漏网犯终于归案。
D．在家千日好，出门一时难。
外出旅游，难免会出现游客权益受到侵害的情况。
游客应该知道如何防止这种事情的出现？如何更好地保护自己？
10．依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是（）
“画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。
“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献；“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。
今天这节课要学习他的名篇③促织③，让我们来看看这个评价是否恰当④
A．，，《》。
B. 。
；“”。
C．，；《》？ D. 。
，“”？
参考答案：
1．答案：①《》②“”③，
解析：本题考查正确使用标点符号的能力，能力层级为D。
不难看出这里的“花城”指的是秦牧的作品，应用书名号。
“四大名旦”是特指，应用引号。
“冲锋着”“探索着”并列，之间应用逗号。
2．答案： D
解析： A项是陈述句，所以句末应该用句号；B项冒号表示列举的时候应该是完全列举，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒号应该删去；C项括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。
3．答案： D
解析： A项“二、三十米”是约数中间不应加顿号。
B项后两个疑问句均作“关心”的宾语，成为陈述句，两处问号，前一个变成逗号，后一个变为句号。
C项冒号只管到“发生变化”，将“发生变化”后的逗号改为句号。
4．答案： B
解析： A项“到底答不答应他的要求，我的小宝贝？”这是一句话，“我的小宝贝”在句子里是称谓倒装，应将“请求”后的问号改为逗号；C项应用省略号表示断断续续地说话，而
不应该用破折号；D项前面三句话提出了三个问题，但都不是疑问，而是陈述三个方面的问题，因此不应该使用问号。
5．答案： A
解析： B“以人文本，安全第一”应加双引号；C破折号应改为冒号；D“力量”后应改为句号或冒号。
6．答案： C
解析：（A 项，第一个句号置于前面的后引号内。
B项，把第一个逗号改为问号。
D项，把“第九届”放到引号内）
7．答案： C
解析： A说后的冒号改为逗号；B发射、准备阶段的顿号应去掉；D妖孽后的逗号改为问号，因为是连续提问。
8．答案： C
解析：此选项中的括号应该去掉。
9．答案： B
解析： A"以行贿论处"后面用"；"。
C"近四、五个月"数字表示约数，将"、"去掉。
D前一个"？"改为"，"后一个"？"改为"。
"
10．答案： A
解析：此题考查逗号与句号、逗号与分号、引号与书名号的区别及问号的应用。
①处加逗号还是句号，一时不好把握，似乎各有道理，可暂且放下，选择另一个突破口。
文段中间用一个完整的句子从三个方面分析了对联的内涵，②处用分号明显错误，可排除B、C；③处是一篇书名，应选书名号，进而排除D；另外，④处明显不表疑问，进一步证明A正确。
从整个文段看，①处加逗号，跟后面的解释句衔接更紧密，共同构成一个起始句。
