2015年江苏淮安中考满分作文赏析：回味

中考满分作文回味“回味”这个文题文体比较开放，考生发挥的弹性空间较大，能够让所有考生都“有话可说”。

文题“回味”虽然是单个的词，但仔细分析应该有两个要点。

除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外，我们更应该注意“从回忆里体会”。

“回”，回忆，指向过去，可以写过去的人、事、物、现象等；“味”，品味，体味，体会，咀嚼。

“回味”既有“回忆”也须有“体会”。

只有“回忆”，没有“体会”是不准确的。

“回味”写作内容宽泛，不论是自己亲历的事；还是他人的事，古人的事，或者国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写。

但又都得品出点东西来，体会的可以是认识，可以是情感，可以是蓦然回首的感动，也可以是痛定思痛的酸苦，可以是拨云见日的顿悟。

【干货资源社】思路一：在“回味”中学会遗忘。

取得成绩，获得荣誉，当然令人�{兴而自豪。

但是，在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时，要懂得将成绩归零，要懂得遗忘过去的自豪与骄傲，那样才能跨入人生新的境界。

思路二：在“回味”中学会感动。

运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师；没有完成作业，老师不是批评“我”，而是陪着“我”一道一道地做；在上学路上自行车坏了，不留名的叔叔帮“我”修好了。

思路三：在“回味”中学会感悟。

过去的日子里，难免会有孤独和寂寞，难免会有挫折与失败，当你沉下心来，一个片段一个细节地回味，比如，一场聚会、一次对话、一回参与，会从中获得许多的感想，让你在“回味”中思考人生，感悟生活，懂得直面生活，懂得只有笑对一切，才会跨越人生的一道道坎坷。

思路四：在“回味”中学会进取。

一个人的时候，日子或许是清闲的，然而就是这样的一种宁静，会有更多的时间与心思去回忆，去品味过去的点点滴滴，从中逐渐找到了进取的方向与动力思路五：在“回味”中学会超越。

超越自己可能在一次主动的发言，可能在一次主动的参与，可能在一次克服从未有过的困难，或者是做一件从未做过的事，超越后的自己是全新的自己，超越后的自己是勇敢的自己。

请以“回味”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选；②不少于600字(写成诗歌不少于16行)；③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料)；④不得出现真实的地名、校名、人名等。

1.文题虽然是单个的词，但仔细分析应该有两个要点。

回味，《现代汉语词典》：从回忆里体会。

回，回忆。

指向过去，可以写过去的人、事、物、现象等；“味”，品味，体味，体会，咀嚼。

“回味”即有“回忆”也须有“体会”。

只有回忆，没有体会是不准确的。

2.“回味”写作内容宽泛，不论是自己亲历的事，还是他人的事，古人的事，还是国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写。

但又都得品出点东西来，体会的可以是认识，可以是情感；可以是蓦然回首的感动，也可以说痛定思痛的酸苦，也可以是拨云见日的顿悟。

3.文体不限，记叙文、议论文均可。

写记叙文应以回忆为主，叙述、描写应该是主要表达方式，抒情、议论是“画龙点睛”，必不可少，又须水到渠成。

总之要以情感人。

议论文可以谈回味的作用，如何回味等，要注重论证结构的安排，分论点的设置，新鲜论据的使用，关键是以理服人。

（一）回味时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱……回味母爱，感受爱的无私。

对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。

可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。

有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。

”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有我，我会陪着你的”。

有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。

回味友爱，感受它如水的纯洁。

每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。

《回味》中考满分作文600字每每回味这个梦，总觉得有一些东西在提醒着我，不要和自己的母亲吵架...下面给大家带来一些关于《回味》中考满分作文600字，希望对你们有所帮助。

《回味》中考满分作文600字1我的外婆常给我们说一个词：先苦后甜。

她认为只有先吃苦，最后才能吃到甘甜。

小时候在外婆家总会看见每家每户晒萝卜，最后变成一条一条的萝卜干。

家里条件不是很好，只知道萝卜干已经是我们生活中很重要的食物了。

外婆做萝卜干的样子我还记得，头上总会系着头巾，脸色黝黑，一幅勤劳的农村妇女形象，她自己一个人将大片大片萝卜干搬来搬去。

那种萝卜干独有的香在空气中回荡。

好似青草的味道，仔细闻闻，会闻到淡淡的咸味，不是很浓，所以吃起来也不咸。

吃的时候有时会蘸上酱油，但是，我就是喜欢吃最原始的味道，总感觉很朴素却很独特。

每到新年的时候，平时搭稀饭的萝卜干终于搭上了肉，美味的肉啊，小时候的最爱，这时候的萝卜干在锅里尽情展现它的魅力，普通的萝卜干成为小朋友们的最爱，因为它沾上了荤，当时最爱的荤。

奇怪的是如今的我已经忘记了肉的味道，却每每怀念的都是萝卜干。

或许，有时候的食物让人在意的不是味道，更是一种情怀吧。

多年过去了，我们搬到外乡过上了幸福的生活，可外婆却不肯搬走，她说她舍不得这里，又到新年，我们准备回到外婆家，每次回去的时候，车的后备厢全都被外婆塞得满满的。

而每都不变的就是几包萝卜干，沉甸甸地放在车厢里，稳稳地，坚定地，一直地……车穿过的道路是连接回家的路，是连接爱的路。

三岁的我喜欢跟在外婆的身后看外婆做萝卜干。

六岁的我喜欢吃肉，不再喜欢吃萝卜干。

九岁的我又开始怀念了那包萝卜干。

而现在的我懂得了外婆的爱，朴素无华，就如同那包萝卜干，坚定不移地在车厢放着，就如同外婆对我的情感。

《回味》中考满分作文600字2有些梦，云淡风轻，随醒即逝。

而有的梦却刺入人心，刻在脑海。

梦中人想忘也忘不掉。

——题记我不知道我和我的母亲究竟吵过多少次架，要么以我的摔门而出为结局，要么以我们几天的冷战为后续。

中考满分作文：回味在灰尘厚积的屋檐下取出那串锈迹斑驳的钥匙，从口袋中取出纸巾想要拭去一些污渍，一遍又一遍，“哎，罢了吧。

”我这样对自己说，接着将钥匙插进了锁眼，努力地转动。

“咔”一声清脆之音，我略微有些颤怵，这声音多久未听到了?——“乖，跑慢点，别摔着。

”爷爷亲切的关怀在耳边回味，童年的欢乐仿佛历历在目。

我的双手像捧宝贝般把那个大到两手都抱不下的梨捧在手心，那个刚从屋后梨树摘下的梨子上还闪烁着晶莹的水珠，爷爷笑了：“你这馋嘴的丫头。

”我却迫不及待地咬上一口，很甜。

推开门，蹑手蹑脚地走了进去，就像小时候犯了错，害怕遭受责罚，我不敢惊醒休息中的爷爷一样。

用手轻轻地拨开蜘蛛网，突然想说一句“爷爷，我回来了”，可是没有回音，我明白。

不几步，那“骄傲”的红木箱便映入眼帘，它是奶奶的陪嫁，所以在我们家的地位也因此显赫。

平时得空奶奶总爱去打开看看，摸上一摸且将它仔细地打点得一尘不染，有时奶奶会在闲暇时分一边抚摸着它壮硕的身躯，一边慈爱地笑笑，为我讲以前的故事。

记得每次玩捉迷藏的时候，总是无视它的权威，掩藏在它的身躯下，然后被哥哥轻而易举地揪出来，灰溜溜地接受惩罚。

而今再来看它，鲜亮的大红已染上了灰尘与污渍，没有了华丽的外表，但却依旧改不了骨子里的傲气，它是那般拼命地挺着脊梁。

我走上前去一看，空空如也。

正屋里，老式的摇椅一经触碰便发出咯吱的声响，那里记载了老人最后的时光。

——清楚地记得，那个冬天冷得刺骨，爷爷在奶奶的搀扶下强打着精神坐在摇椅上，沐浴着不多的阳光。

他的咳嗽声，声声人耳，他大口大口地喘气才能勉强吃上点东西。

隐约，我听到有人说：“他熬不过这个冬天。

”果然，年前他还是走了，在那个雨夹着雪的夜，他选择了逃避大口大口喘气的痛苦，这个任性的老头儿再也不用吃那苦得不能再苦的药了，不久奶奶也离开了人世。

那年，因为考试错过了给爷爷送葬，后来又因为复习迎考错过了给奶奶送葬，只能给他们的灵位添几炷香。

添香时我长跪不起，不过竟然哭不出来。

江苏省淮安市2015年中考作文审题指导及例文展示一、愿意再现:《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释:【回味】①名食物吃过后的余味:回味无穷;②动从回忆里体会:我一直在回味他说的话。

回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。

在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③书写工整,卷面整洁。

二、审题指导:材料第一段告诉考生要理解题旨,明确思维原点和指向,紧扣“余味”、“从回忆里体会”审题立意。

第二段“回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程”主要回答“怎么理解回味”的问题。

该段着眼并强调“过程”,引导学生从“再次感受”、“深入理解”、“重新认识”三个方面,由浅入深,由表及里地深入理解文题的内涵,写出有生活气息且有思考的文章。

“回味”一定要有自己“新”的认识、体会、理解——对人生的、学习的、事业的……当然,这个“新”是对于自己原先的体验、理解的层面而言的。

第三段“在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

”主要回答“怎么打开‘回味’思路”的问题,重在引导考生审题思维活动由题意理解把握层面进入生活联想审视层面。

学生沿着这一提示去展开思维活动,延展思维,盘点自己生活,精选并优化素材,写出能展示自己才情的作文,从而表达出自己独特的个性化的感受、体验、认识。

但是我们在阅卷的时候发现,有些考生重在回忆生活中的人和事,而忽略了写思考层次的东西,使得文章有“回”没“味”或有“回”寡“味”。

审题:“回”字搭平台,“味”字分高下文题中“回”是“回忆”(“回想”“回顾”),从叙述的时间的概念看,要求指向于过去(曾经历的人与事、曾经欣赏的景与物……);从取材范围的角度来看,人、事、景、物等在叙述主体(如考生)的脑海中留下的深刻印记,可以是个体,也可以是集体,国家、民族;从表现的内容来看,可以是日常生活,可以写重大事件,可以写文学艺术,可以写历史地理,可以写正面的经验,也可以写反面的教训;可以是蓦然回首的感动,可以是痛定思痛的酸苦,也可以是拨云见日的顿悟等。

中考满分作文赏析：回味
昨天，我和爸爸妈妈一起去郊游，阳光明媚，空气清新，我们感受到了大自然的美丽。

在湖边，我们划着小船，欣赏着湖中的美景，绿树环绕，鸟儿欢快的叫声，湖面上倒映着碧空中的彩虹，一切都是如此的宁静而又美丽。

在林中，我们采摘了红苹果，咬一口，甜汁四溢，满口的香甜，让我流连忘返。

我们在林中欢笑着玩耍，捡起石头，赶蝴蝶，抓虫子，哇哈哈大笑，时间过得真快，我们都不想回家。

回到家中，我回味着今天的美好时光，心中满满的幸福，这份幸福将长久留在我的记忆中。

【满分作文】中考满分作文回味回味我喜欢在回味过去的时候，静静地坐着，看着窗外的风景，让思绪在回忆中徜徉。

回味，是一种无垠的情感流淌。

它仿佛是一杯浓醇的美酒，悄悄地散发着诱人的香气，让人陶醉。

它也像是一阵柔和的风，托着我们的情感，在时间的长河中漂浮。

回味就像一个小船，在时间的洪流中驶过，曾经发生过的事情如云彩般被推向远方，但能留在心中的感动却会一直在那里。

回味过去的幸福，不禁让人沉醉也让人感慨万分。

我回味过去的时候，脑海中常常浮现出一幅幅美丽的画面。

那是我童年生活的片段，我在小溪边捉蛙的画面、我和朋友们在一起玩耍的画面、我和妈妈在一起做游戏的画面……这些画面仿佛都是用幸福的颜料绘制而成的。

每一次回味都让我感受到过去的美好，也让我更加珍惜现在的幸福。

回味过去，让我以更加勇敢的心态迎接未来的挑战，也让我明白了，珍惜眼前的每一天，才是对过去最好的回忆。

当我回味过去的时候，也无法避免地回忆起一些痛苦的过往。

这些痛苦的回忆，似乎是一块刺在心头的刺，让人无法忘怀。

但我明白，不管是快乐还是痛苦，都是人生的一部分。

正因为有了痛苦，我们才能更加坚强；正因为有了痛苦，我们才能更加懂得幸福的可贵。

回味过去的痛苦，不是让自己沉浸而是学会放下，释放自己沉重的心情，让自己重新燃起生活的希望和勇气。

回味教会了我怎样看待时间，怎样感受生活。

时间像流水，一滴滴静静地溜走；生活像花朵，一朵朵静静地绽放。

当我们以平和的心态去回味过去的时候，才能真正感受时间的珍贵，才能更加懂得生活的美好。

在追逐梦想的道路上，回味过去是我坚实的依靠。

它让我明白，过去的每一份感动，每一份欢笑，都是在指引着我的前进方向。

我不再困惑，也不再迷茫，因为我知道，回味过去，是为了更好地迎接未来。

时光荏苒，岁月如梭。

无论时光如何变迁，无论岁月如何流转，我都愿意用回味的眼神去看待。

有时候，回味过去，是一种感伤；有时候，回味过去，是一种怀念；而有时候，回味过去，也是一种坚持和希望。

【满分作文】中考满分作文回味回味小时候，每逢中秋佳节，全家人都会围坐在一起，一边品尝着月饼，一边说说家常。

那时候的月饼并没有现在这么多的口味和样式，只是简单的红豆馅或蛋黄馅，但吃起来却感觉特别美味，因为那是亲人、家庭、节日的味道。

现在，买月饼不再是季节性的事情，而是变成了年轻人互送的“礼品”，月饼的口味也越来越丰富多样，但似乎已不再那么能够勾起人们对家庭、对传统的回忆和思考。

曾经，我们对传统中的月饼有着深深的记忆和回味，而现在，我们却在追逐着过时且淡化的样式和口味，却失去了对文化和传统的尊重和承认。

回味，是一个在记忆中不断闪烁的词语。

它可以是一种香味，一种口感，一种情感，它与美食相关，却又超越了美食，成为人们心灵中的滋味和寄托。

人生很短暂，回味却可以长久，它是生活中的点滴积累，是时间的沉淀和润物细无声的滋养。

在生活的大雨中，它是一盏弥明的小灯，在漆黑的时光中一直为我们指引方向。

回味有很多种，比如我们对家乡、对母校、对童年经历的回忆，在心底中暗淡的光芒时刻点亮着。

它可以是一张淡黄的照片，一件孩提时代的玩具，一句曾经听过的话语，一次留下的痕迹，无论是美好还是痛苦，都应该被我们尊重和回忆。

岁月走过，生活不断变换，但回味却永远不会褪色。

它是人情世故之外的一种宝藏，是人生中需要珍视的内涵。

所以，无论我们身处何处，不论生活如何艰难，都要记得回味，回味那些曾经年少过往，回味那些曾经让我们感到温暖的味道。

感恩生命中的点滴，感动于我们最初的梦想，它们值得我们永久地尊重和保留。

回味，是人生中必不可少的一份滋味，它使得我们对生活充满感悟和思考，让我们不断寻找自我和内心的公正和透彻。

它是我们人们和历史、文化之间的纽带和桥梁，使得我们能够更加深入地了解和体验生命之美和丰富性。

因此，无论何时何地，我们都应该在心灵中珍视回味，以此来塑造自我，弘扬传统文化，成为一个更加坚强、美好的人。

《回味》中考满分作文600字《回味》中考满分作文600字1我的外婆常给我们说一个词：先苦后甜。

她认为只有先吃苦，最后才能吃到甘甜。

小时候在外婆家总会看见每家每户晒萝卜，最后变成一条一条的萝卜干。

家里条件不是很好，只知道萝卜干已经是我们生活中很重要的食物了。

外婆做萝卜干的样子我还记得，头上总会系着头巾，脸色黝黑，一幅勤劳的农村妇女形象，她自己一个人将大片大片萝卜干搬来搬去。

那种萝卜干独有的香在空气中回荡。

好似青草的味道，仔细闻闻，会闻到淡淡的咸味，不是很浓，所以吃起来也不咸。

吃的时候有时会蘸上酱油，但是，我就是喜欢吃最原始的味道，总感觉很朴素却很独特。

每到新年的时候，平时搭稀饭的萝卜干终于搭上了肉，美味的肉啊，小时候的最爱，这时候的萝卜干在锅里尽情展现它的魅力，普通的萝卜干成为小朋友们的最爱，因为它沾上了荤，当时最爱的荤。

奇怪的是如今的我已经忘记了肉的味道，却每每怀念的都是萝卜干。

或许，有时候的食物让人在意的不是味道，更是一种情怀吧。

多年过去了，我们搬到外乡过上了幸福的生活，可外婆却不肯搬走，她说她舍不得这里，又到新年，我们准备回到外婆家，每次回去的时候，车的后备厢全都被外婆塞得满满的。

而每都不变的就是几包萝卜干，沉甸甸地放在车厢里，稳稳地，坚定地，一直地……车穿过的道路是连接回家的路，是连接爱的路。

三岁的我喜欢跟在外婆的身后看外婆做萝卜干。

六岁的我喜欢吃肉，不再喜欢吃萝卜干。

九岁的我又开始怀念了那包萝卜干。

而现在的我懂得了外婆的爱，朴素无华，就如同那包萝卜干，坚定不移地在车厢放着，就如同外婆对我的情感。

《回味》中考满分作文600字2有些梦，云淡风轻，随醒即逝。

而有的梦却刺入人心，刻在脑海。

梦中人想忘也忘不掉。

——题记我不知道我和我的母亲究竟吵过多少次架，要么以我的摔门而出为结局，要么以我们几天的冷战为后续。

多年以后，我才知道自己的摔门而出和甩脸子是多么的无知。

母亲有这么一个不知悔改的女儿是多么伤心。

回味中考满分作文回味中考满分作文1父母最爱对我说的一句话那就是：“你一定要努力学习。

”在不同的时期，回味这句话，有着不同的理解。

在小学，父母对我说：“你一定要努力学习。

”我心想：哪里需要学习呀!边学边玩一样可以考得很好呀!就是不想让我玩嘛，哼，我偏要玩，看你们能把我怎么样。

在初中，初一时，父母对我说：“你一定要努力学习。

”我心想：哪里需要学习呀!我小学时边玩边学一样考得还可以。

就这样在初中混了两年，到了最后一年，知道要努力了，可是已经晚了，其它科还要好点，我的英语差的一塌糊涂已经很难补起来了，唉!算了吧，英语就跟着混吧，先把其它几科抓起来再说，如果考起了高中，我再来慢慢学习英语吧!就这样结束了我的高中生涯。

耶!我考起高中了，我发誓我一定听父母的话努力学习，把英语抓起来。

到了高一，父母对我说：“你一定要努力学习。

”好吧，我一定努力学习。

俗话说得好幻想是美好的，现实是残酷的，九科每天都要看，而且时间安排得那么紧跟本连喘气的时间也没有，我怎么学习英语呀?现在在回味以前对这句话的理解，觉得自己太笨了，我为什么没有努力呀?唉，真后悔，后悔没有听父母的话，努力学习，后悔在初中时没有努力学好英语，后悔认为父母让我学习是在害我，后悔对自己太有信心，后悔总是憧憬于幻想，后悔我的九年光阴就这样白白浪费了……。

太多太多的后悔。

我回味着父母对我说的话，品味着我以前对这句话的理解，好，我一定努力学习，不会找任何借口，我一定会把握现在的，不会让我再后悔了。

回味中考满分作文2流年抚过时光的脉络，轻轻随着脉搏磨墨，那一个个时刻用分分秒秒的步伐踏出缓慢而悠扬的歌，在充满旧时光的回忆里，那一双澄澈的眼睛，深深的烙印在我的心中，令我回味。

当我被老师点到的时候，我的心里暗叫不好，我从来没有在大庭广众下讲过题，怎么可能讲明白？全班这么多人，怎么偏偏就我倒霉？可是没法，我只得抓起桌上的试卷，拖着两条腿走向讲台。

站在讲台上，我的手心出了一层粘腻的汗，紧紧攥着粉笔，脑中原本清晰的思路拧成一团，我感觉到一双双的眼睛看着我，完全不敢抬头，只得转过身面向黑板。

2015年江苏淮安中考满分作文赏析：回味真题阅读下面文字，完成作文。

《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释：【回味】huíweì①名。

食物吃过后的余味：～无穷。

②动。

从回忆里体会：我一直在～他说的话。

回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。

在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写工整，卷面整洁。

考题分析“回味”这个文题文体比较开放，考生发挥的弹性空间较大，能够让所有考生都“有话可说”。

文题“回味”虽然是单个的词，但仔细分析应该有两个要点。

除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外，我们更应该注意“从回忆里体会”。

“回”，回忆，指向过去，可以写过去的人、事、物、现象等;“味”，品味，体味，体会，咀嚼。

“回味”既有“回忆”也须有“体会”。

只有“回忆”，没有“体会”是不准确的。

“回味”写作内容宽泛，不论是自己亲历的事;还是他人的事，古人的事，或者国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写。

但又都得品出点东西来，体会的可以是认识，可以是情感，可以是蓦然回首的感动，也可以是痛定思痛的酸苦，可以是拨云见日的顿悟。

思路一:在“回味”中学会遗忘。

取得成绩，获得荣誉，当然令人髙兴而自豪。

但是，在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时，要懂得将成绩归零，要懂得遗忘过去的自豪与骄傲，那样才能跨入人生新的境界。

思路二:在“回味”中学会感动。

运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师;没有完成作业，老师不是批评“我”，而是陪着“我”一道一道地做;在上学路上自行车坏了，不留名的叔叔帮“我”修好了。

思路三:在“回味”中学会感悟。

过去的日子里，难免会有孤独和寂寞，难免会有挫折与失败，当你沉下心来，一个片段一个细节地回味，比如，一场聚会、一次对话、一回参与，会从中获得许多的感想，让你在“回味”中思考人生，感悟生活，懂得直面生活，懂得只有笑对一切，才会跨越人生的一道道坎坷。

满分作文：《回味》4篇回味（1）时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱……回味母爱，感受爱的无私。

对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。

可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。

有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。

”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有我，我会陪着你的”。

有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。

回味友爱，感受它如水的纯洁。

每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。

一路走去，有说有笑，不放过任何宝贵的时间。

就连在车上，被挤在一个狭小的空间里，我们依旧谈天说地，还时不时传出一阵阵笑声，惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。

现在回味起来，还觉得那份情是那样的纯洁。

社会上有太多的尔虞我诈，勾心斗角，为了自己伤害他人，为求目的不择手段。

与这相比，这份情又怎能晶莹剔透，光彩照人。

回味关爱，感受师生情。

每当你上课走神，老师会友情的提醒你，当你太疲劳却还在写作业时，老师会劝你休息一下，当你考试失败垂头丧气，老师会耐心的开导你，给你战胜困难的勇气……鼓励我们努力学习，取得好的成绩。

世界上并不缺乏爱，只要我们不时地回首过去，回味所发生的事，我们会发现原来生活如此美好。

回味（2）春天之所以的美丽，是因为它蕴涵了一份春意盎然的味道，夏天之所以美丽，是因为它注入年轻快乐的激素；秋天之所以美丽，是因为它掺入丰收喜庆的气息；冬天之所以美丽，是因为它拥有值得回味的记忆。

回味亦是一种享受。

幽默是人与人沟通的润滑剂，它不仅是一种调节气氛的片语，更是一种充满大智慧的灵感表达。

江苏省淮安市2015年中考作文审题指导及例文展现一、愿意再现：《现代汉语字典》（第6版）对“回味”一词作以下解说：【回味】①名食品吃事后的余味：耐人回味；②动从回想里领会：我向来在回味他说的话。

回味的过程是再次感觉的过程，是深入理解的过程，也是从头认识的过程。

在生活和学习中，很多时候，一盘菜、一句话、一首诗，以致一片云、一件事、一份情都会令你耐人回味。

请以“回味”为题，写一篇许多于600字的文章。

要求：①除诗歌戏剧外，文体不限；②文中不得出现真切的人名、校名、地名；③书写工整，卷面整齐。

二、审题指导：资料第一段告诉考生要理解题旨，明确思想原点和指向，紧扣“余味”、“从回想里领会”审题立意。

第二段“回味的过程是再次感觉的过程，是深入理解的过程，也是从头认识的过程”主要回答“怎么理解回味”的问题。

该段着眼并重申“过程”，指引学生从“再次感觉”、“深入理解”、“从头认识”三个方面，由浅入深，由表及里地深入理解文题的内涵，写出有生活气味且有思虑的文章。

“回味”必定要有自己“新”的认识、领会、理解——对人生的、学习的、事业的自然，这个“新”是关于自己原来的体验、理解的层面而言的。

第三段“在生活和学习中，很多时候，一盘菜、一句话、一首诗，以致一片云、一件事、一份情都会令你耐人回味。

”主要回答“怎么翻开‘回味’思路”的问题，重在指引考生审题思想活动由题意理解掌握层面进入生活联想审察层面。

学生沿着这一提示去睁开思想活动，延展思想，清点自己生活，优选并优化素材，写出能展现自己才思的作文，进而表达出自己独到的个性化的感觉、体验、认识。

可是我们在阅卷的时候发现，有些考生重在回想生活中的人和事，而忽视了写思虑层次的东西，使得文章有“回”没“味”或有“回”寡“味”。

审题：“回”字搭平台，“味”字分高低文题中“回”是“回想”（“回想”“回顾”），从表达的时间的观点看，要求指向于过去（以前历的人与事、以前赏识的景与物）；从取材范围的角度来看，人、事、景、物等在表达主体（如考生）的脑海中留下的深刻印记，能够是个体，也能够是集体，国家、民族；从表现的内容来看，能够是平常生活，能够写重要事件，能够写文学艺术，能够写历史地理，能够写正面的经验，也能够写反面的教训；能够是蓦地回顾的感人，能够是痛定思痛的酸苦，也能够是拨云见日的顿悟等。

[中考作文]淮安中考作文真题：回味淮安中考作文真题：回味阅读下面文字，完成作文。

(60分)《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释：【回味】huiwèi①名食物吃过后的余味：～无穷。

②动从回忆里体会：我一直在～他说的话。

回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。

在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限;②文中不得出现真实的.人名、校名和地名;③书写工整，卷面整洁。

回味吧，纵然我们经历的不多。

我们并未蜕变成蝶，但我们有自己独特的视角;我们并未脱离童稚，但我们热衷于自己的天真;我们并未不思进取，但我们回忆着点点滴滴……回味着，她的味道。

她对我说：“不是所有的鸟儿都渴望飞翔，但所有的鸟儿都渴望着羽翼丰满。

”阳光勾勒出她的轮廓，那样的朦胧。

我淡淡地笑：“所以我们要快点长大喽!”回味着她的味道—天真。

春去冬来，我们形影不离。

她的味道渐渐变了。

记得那天，漫天的雪花飞舞着，白色刺痛了我的眼睛。

我蹲在结冰的小河旁，看着冰面上与我一样的容貌，我朝她伸出了手，冷冽的风硬生生地阻隔了我与她的亲近。

“我明天走，你不必来送。

”软糯的声音在我身后响起。

“你不对我说些什么吗?”声音变得沙哑，多了一份希冀。

“嗯。

”泪水无声地滑落滴入雪里，不复存在。

寂静压抑地笼罩过来，震得我的心闷疼。

我正欲开口，她已伴一声“再见”，留给我一个落寞的背影。

我后悔自己回头太晚，那飘扬的黑发，那落寞的背影和那一声再见，无一不在诉说着她的惆怅。

或许她并不是认为我们的友情不够，而是不知道该以怎样的姿态告别。

白色的羽绒服在雪中变得模糊，我向她所在的地方伸出手，但我再也触及不到她的温暖，徒留几片雪花在掌心哭泣。

她就这样走了吗?我无力地垂下手，雪水沿着缝隙，滴落在这个冬天。

“珍重!”我把那句未说出的话反复在口中呢喃。