新部编版五年级语文下册二单元试卷练习题
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统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷,共100分。
考试时间90分钟。
注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的,答案无效。
一、看拼音,写词语。
(8分)w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
(8分)妒( ) 泄( ) 擂( ) 喘( ) 护( ) 泻( ) 蕾( ) 瑞( ) 三、按要求,写词语。
(8分)呐喊(两个字为一对近义词):( ) ( ) 动静(两个字为一对反义词):( ) ( ) 踉踉跄跄(AABB 式):( ) ( ) 探听探听(ABAB 式):( ) ( ) 四、把词语补充完整。
(4分)( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。
(9分)1.下列各组词语中,有错别字的一组是( )。
A.鞠躬尽瘁 胸有成竹 含辛茹苦 自叹不如学校: 班级: 姓名: 考号: 1B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中,没有语病的一项是( )A.夜里,我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.站在山脚下,我仰望群山,景色可真美。
D.黄昏的时候,寒风整整刮了一个下午。
3.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )A.秋季校运会即将举行,同学们蠢蠢欲动....,决心为班级争光。
部编版五年级语文下册第2单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(10分)1.看拼音写词语。
(8分)2.下列加点字的字音、字形完全正确的一组是(2分)( )A.石窍.(qiào) 石碣.(jié) 石碗.(wǎn) 殉.葬之礼(xùn)B.镌.刻(jüān) 瞑.目(mín) 遮.闭(zhē) 姣.花照水(jiāo)C.猕.猿(mí) 侮辱.(lǔ) 胆怯.(qiè) 抓耳挠腮.(shāi)D.缦.子(màn) 都督.(dū) 水寨.(zhài) 喜不自胜.(shènɡ)二、词语、句子。
(13分)1.给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)(1)带:A.携带。
B.含有;呈现。
C.引导;领。
①小丽愿意带.着资料去我的班级。
( )②在老师的带.领下,我们完成了本次大扫除任务。
( )(2)胜:A.胜利。
B.优美的景物或境界。
C.能够承担或胜任。
①石猴喜不自胜.,忽抽身往外便走。
( )②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜.。
( )2.用“然”字组词填空。
(5分)谁能在三天之内造十万支箭?这( )是周瑜在刁难诸葛亮。
如果三天之内交不出箭,诸葛亮( )要受惩罚。
( )诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?一是因为诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。
后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。
3.按要求写句子。
(4分)(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)(2)武松把左手紧紧地揪住顶花皮。
(缩句)三、积累运用。
(12分)1.文学常识填空、选择。
(10分)(1)《草船借箭》的故事选自我国著名长篇历史小说《》。
这部小说写的是时期、、之间的故事。
(2)《景阳冈》选自古典名著《》,小说记叙的是末年在水泊梁山个好汉起义的故事。
部编版五年级下册第二单元单元测试姓名:班级:座位号:一、看拼音,写词语。
(共6分)shān gāng dié zi bǎng wén shú xīxiōng táng liǎng jié()()()()()()二、给加下划线的字选择正确的读音。
(共3分)举箸________(zù zhù)手杖________(zàng zhàng)擒拿________(qín qíng)踉跄________(liáng liàng)腰胯________(kuā kuà)铁锤________(cuí chuí)三、补充下列词语,并根据语境选择词语填空。
(共9分)伸________缩________ 安________稳________________耳________腮________弟________兄力________神________ ________不自________①大家看到小猴子被果子酸得________的样子,全都笑起来。
②她连续工作了这么长的时间,早已________。
③同学们听到这个好消息,个个________。
四、写出下列句子所运用的描写方法。
(填序号)(共4分)A.环境描写B.心理描写C.动作描写D.语言描写①诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。
” ________②那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。
武松又一跳,退了十步远。
________③武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。
”________④那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。
四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。
________五、课文内容回顾。
(共18分)(1)《猴王出世》是我国古典名著《________》中的一个片段,文中石猴因敢于________,被群猴拜为猴王,表现了石猴________的特点。
部编版五年级语文下册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(33分)1. 读拼音,写词语。
(6分)dū du()周瑜dù jì()诸葛亮的才干,借与诸葛亮商议军事,wěi tuō()他三天造十万支箭。
交箭之日,诸葛亮diào dù ()船驶近曹营,让军士léi ɡǔ nàhǎn(),诱曹军放箭。
诸葛亮满载而归,周瑜赞他shén jī miào suàn()。
2. 选字组词。
(3分)[寨塞赛]村()要()竞()[晦诲悔] ()气教() ()恨3. 查字典填空。
(6分)“截”是__________结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。
它在字典中的解释主要有:A. 弄断,割断;B. 阻拦;C. 量词,段;D. 截止。
下列加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截.铁()②截.住他()③断了一截.()4. 选择题。
(填字母)(12分)(1)下列加点字读音全部正确的一项是()A. 擒.拿(qíng)宽敞.(chǎnɡ)都督.(dū)B. 踉.跄(lànɡ) 迸.出(bìnɡ) 优劣.(liè)C. 窍门(qiào) 镌.刻(juān)宝钗.(chāi)D. 血泊.(pō) 幔.子(màn) 弓弩.(nú)(2)下列加点的词语使用有误的一项是()A. 在期末考试中,他因考了班级第一名而喜不自胜....。
B. 诸葛亮的神机妙算....,让周瑜自叹不如。
C. 横跨长江的武汉长江大桥,真是天造地设....的美景。
D. 遇到了突发状况,小明急得抓耳挠腮....,不知怎么办才好。
(3)下列人物及其别称对应有误的一项是()A. 孙悟空——孙行者B. 林冲——智多星C. 宋江——及时雨D. 李逵——黑旋风(4)“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉:相貌堂堂,威风凛凛。
部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案第一部分:写字(4分)一、将下列诗句抄写在方格内,书写正确、工整、美观。
人闲桂花落,夜静春山空。
第二部分:积累运用(37分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。
(24分)1.下面加点字中与“血泊”的“泊”读音相同的一项是()A.泊船B.漂泊C.湖泊D.淡泊2.下列加点字读音完全正确的一项是()A.镌刻(juān) 迸裂(bìng) B.绰起(chāo)踉跄(cāng)C.幔子(wàn) 擒拿(qín) D.寨子(zhài) 腰胯(kuà)3.“殍”最有可能是什么意思?()A.饿死B.漂浮C.游荡D.下降4.下面词语中,没有错别字的一项是()A.雷鼓抓耳挠鳃B.胸堂一饮而尽C.几饿神机妙算D.耻笑半夜三更5.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()A.主人家,怎的不来筛酒?(斟酒)B.碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。
(刻着)C.他是一名郎中,看好了许多疑难杂症。
(古代一种官职)6.下列故事和主要人物不对应的一项是()A.草船借箭——刘备B.三打白骨精——孙悟空C.单刀赴会——关羽D.焚稿断痴情——林黛玉7.下面四个句子分别体现了武松怎样的特点?()①便有大虫,我也不怕。
②武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。
③我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。
④武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。
A.爱面子机敏心细无畏B.无畏机敏心细爱面子C.无畏机敏爱面子心细D.无畏心细爱面子机敏8.《水浒传》中被称为“智多星”的好汉是()A.林冲B.宋江C.吴用D.李逵9.下列句子中没有语病的一项是()A.同学们将来都希望考个好中学,做个有作为的人。
B.新罗区“美丽乡村”建设让群众的获得感、幸福感有了进一步提升。
第二单元评价测试卷(时间:80分钟 满分:100分)—、积累与运用(39分)题号——总分得分L 下列加点字的注音全都正确的一项是()(3 分)A.妒秘jl)皆刻(juan)醐猴(mi )IMi(min)B.踉跄(niang)季相(cheng)幔子(man)擂鼓(l&i)C.山 Rl(gang)呻喊(nd )理裂(beng)咆哮(p^o)D.遂心(sui)弓 W(nu)顽务(1心)水寨(zhdi)2.下列词语中有错别字的一项是()(3分)A.都督遮盖委托耻笑B.自私插满迟廷拦戳C.预计拳头喘气探听D.胸膛私自坠下饥渴3.下列加点字的读音与“血泊”中的“泊”相同的一项是()(3分)A.停泊B.湖泊C.泊车D.淡泊4. 下列歇后语前后搭配错误的一项是()(3分)A.刘备借荆州一有借无还B.孙悟空的脸一说变就变C.张飞穿针一大眼瞪小眼D.徐庶进曹营——假戏真做5. 下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是()(3分)A.孙悟空一大闹天宫B.鲁智深一倒拔垂杨柳C.曹操——三顾茅庐D.刘姥姥——三进大观园6. 下列人物形象不是出自同一名著的一项是()(3分)A.吴用 武松 宋江B.王熙凤 袭人 史湘云C.刘备赵云项羽D.红孩儿金角大王虎力大仙7.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.我们讨论并听取了校长的报告。
B.新建的大桥横跨长江,真是天造地设的美景。
C.同学们听到这个消息喜不自胜,奔走相告。
D.我估计他这道题一定做错了。
8.下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是()(3分)A.我怎么敢跟都督开玩笑?(反问)B.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猗猿为亲。
(比喻)C.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。
(比喻)D.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
(夸张)9.下列说法有误的一项是()(3分)A.诸葛亮借箭成功的原因之一是他识天气,知道第三天有大雾。
B.《红楼春趣》讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的事。
部编版五年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 题号一二三四五六七八总分得分一、文史知识填空、选择。
(13分)1.《红楼春趣》选自曹雪芹的《》,小说又名《》。
2.《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《》中的故事改写而成的。
这部小说写的是________时期,________、________、________ 统治集团之间的政治、军事斗争。
3.《景阳冈》选自我国古典名著《》,小说记叙的是________末年在水泊梁山________位好汉起义的故事。
4.《猴王出世》选自名著《》第一回,这部小说主要是以________的经历为线索而写成的。
5.下面关于四大古典名著的人物与情节,搭配不当的是( )A.宋江——三打祝家庄B.孙悟空——三借芭蕉扇C.诸葛亮——火烧连营D.刘姥姥——三进荣国府二、字词积累与理解。
(17分)1.下列加点字读音有误的一项是( )。
(2分)A.霹雳(pī) 翎毛(líng)B.弓弩(nú) 血泊(pō)C.拖男挈女(qiè) 石窍(qiào)D.窗屉(tì) 铰断(jiǎo)2.读拼音,用漂亮的钢笔字写词语。
(5分)dù jì wěi tuō jī kě zhuì luò xiōng táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.用“然”字组词填空,(5分)谁能在三天内造十万支箭?这()是周瑜在刁难诸葛亮。
如果三天内交不出箭,诸葛亮( )要受惩罚。
( ) 诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?一是因为诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。
后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。
4.解释下列句中加点词。
(5分)(1)你如何不肯卖酒与我吃( )(2)但凡客人来我店中吃了三碗的( )(3)众猴拍手称扬道( )(4)好一个齐整风筝( )(5)石猴喜不自胜……复瞑目蹲身( )三、句子综合训练。
部编版语文5年级下册第2单元·一、书写(共5分)1.(本题5分)读拼音,写汉字。
nà hǎn xiōng táng dū du dù jìwěi tuōléi gǔwǎn diéshuǐ zhài zhēyǎn guǎi zhàng二、选择题(共8分)2.(本题1分)下列加点字读音正确的一项是( )A.帐幔(màn) 翎毛(líng) 弓弩(nǔ)B.丞相(chéng)筷子(kuài)踉跄(liáng)C.胯下(kuà)抡起(lún)霹雳(pì)D.咆哮(bāo)锤头(chuí)湖泊(pō)3.(本题1分)下列书写完全正确的一项是( )A.自有妙计 大雾漫天B.神机妙算 喜不自声C.一饮而尽 抓耳牢腮D.半夜三更 天造地射4.(本题1分)下列词语意思解释有误的一项是( )A.客官:古代对客人的敬称。
B.郎中:古代的医生。
C.货郞:古代搬运货物的人。
D.驿站:古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。
5.(本题1分)最能表达我们对诸葛亮的佩服之意的句子是( )A.诸葛亮神机妙算。
B.不能不说诸葛亮神机妙算。
C.诸葛亮真是神机妙算啊!6.(本题1分)与“罗贯中:《三国演义》”表示的关系最相似的一项是( )A.宋江:《水浒传》。
B.吴承恩:《西游记》。
C.晏子:《晏子春秋》。
7.(本题1分)石猴之所以能成为猴王,是因为他有着“与众不同”之处。
下列各项中,哪一项不能说明他的与众不同?( )A.出生于饱受日月精华的顽石。
B.会说话,有自己的语言。
C.敏捷勇敢,胆大无畏,聪明坦率,有勇有谋D.愿意与大家有福同享。
8.(本题1分)下列说法不正确的一项是( )A.《三国演义》的作者是元末清明初的罗贯中。
B.《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《水浒传》改编的。
部编版五年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、读拼音,结合语境写字词。
(9分)1.周瑜dù jì()诸葛亮的才能,想借造箭这件事来惩罚他。
谁知shén jī miào su àn()的诸葛亮运用jì móu()顺利完成了任务。
2.武松在店里解了jī kě(),不听店家的劝告,独自走上了jǐnɡ yánɡɡānɡ()。
一停下脚步,映入眼帘的qià hǎo()是官府贴的bǎnɡ wén()。
武松xún sī():我不能回去,免得让人chǐ xiào()。
二、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.擂.鼓(lěi)踉.跄(liànɡ)忌讳.(huì)B.宽敞.(chǎnɡ)楷.书(kǎi)弓弩.(nǔ)C.石窍.(qiào)抽屉.(tì)阻挠.(láo)D.迸.出(bìnɡ)猿.猴(yuán)咆哮.(xiào)2.对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是()A.只见店家..拿了三只碗,一双筷子。
(店老板)B.酒家道:“客官..要肉便添来。
”(顾客)C.蔺相如立了功,赵王封他为上大夫..。
(医生)D.武松读了印信..榜文,方知端的有虎。
(公章)3.下列说法中不正确的一项是()A.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。
B.《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。
C.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。
D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》,作者是明代小说家吴承恩。
4.结合语境选择恰当的歇后语填空。
(填序号)A.孙猴子的脸——说变就变B.关公赴会——单刀直入C.徐庶进曹营——一言不发D.梁山泊的军师——无(吴)用(1)他这个人性格真豪爽,说话办事从来都是______。
第二单元检测卷(90分钟,100分)一、读拼音,写词语。
(6分)大dū du()周瑜dù jì()诸葛亮的才干,让他十天造十万支箭。
诸葛亮在lǔ()肃私自拨来的二十条快船上放好草把子,再用青布幔子zhē()起来,趁清晨大雾逼近cáo ()军水zhài(),并lěi gǔ()nà hǎn(),以此借得十多万支箭。
二、选择正确的答案。
(共15分,每题3分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.布幔.(màn)涧.泉(jiàn)窗屉.(tì)B.翎.毛(líng)弓弩.(nǔ)拖男挈.女(xiè)C.铁锤.(cuí)石碣.(jié)阴晦.(huì)D.霹.雳(pī)踉踉跄.跄(càng)咆.哮(páo)2.下列词语意思猜得不正确的一组是()A.客官——客人榜文——告示、公告印信——政府机关的图章B.郎中——医生伙计——服务员驿站——休息、住宿的地方C.客舍——旅馆钱铺——钱店掌柜——老板D.墨客——买墨水的客人官府——做官人家的府邸3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是()A.但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。
请勿自误....。
(请勿自误:请不要使自己受伤。
)B.石猴喜不自胜....,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。
(喜不自胜:因为胜利了,所以非常高兴。
)C.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算....,我真比不上他!”(神机妙算:形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略)D.说着,有丫头来请吃饭,大家方散..。
(方散:才都散去了)4.下列关联词使用不当的一项是()A. 诸葛亮不但识天文,懂地理,而且他答应周瑜三天内造十万支箭。
B. 武松虽然武艺高强,但是也被突然蹿出的老虎吓出了一身冷汗。
C. 船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。
新部编版五年级语文下册二单元试卷练习题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
fā shìbēnɡ tāhú pàn xiāo huǐchuán jiǎng dào qièɡuàn jūn xiāo qiǎn二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
开辟.(pìbì)好处.(chǔchù)空.地(kōng kòng)允诺.(nuòruò)侵略.(lüèluè)发誓.(shìsì)三、给形近字组词。
钮(_______)祸(_______)赛(_______)陷(_______)版(_______)纽(_______)锅(_______)寨(_______)馅(_______)扳(_______)四、先把下列词语补充完整,再选词填空。
(____)不(____)禁若(____)所(____)(____)别(____)逢(____)事(____)神汗(____)雨(____)(____)针(____)血1.听了老师的一番话,同学们(____)地鼓起掌来。
2.诸葛亮(____)的故事被人们广为传颂。
3.他平时虽然少说话,但发言时总能(____)地指出问题所在。
五、选词填空。
庄严庄重1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛(____)肃穆。
2.老教授(____)的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。
辽阔广阔3.我们在老师的带领下畅游在(____)的知识海洋中,是多么幸福啊!4.汽车刚停稳,我们就飞奔向(____)的草原。
六、按要求完成词、句练习。
1.按要求填词语。
(1)来到市图书馆,小华找到心爱的读物,_____(AABC式词语)地读起来。
外面下起了大雨他也未察觉,真是到了_____(ABAC式词语)的地步。
(2)我读书读得很快,经常_____(填人本单元所学的四字词语),我也认识到了自己的不足,并下定决心要改掉这个坏习惯。
2.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(改为把字句)____________________________________3.我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。
(缩句)____________________________________4.这些领悟自然是课外读物的馈赠。
(改为反问句)____________________________________5.因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
(改为“之所以……是因为”的句子)___________________________________七、我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。
1.爸爸常常告诫我:“天行健,________________。
”2.六月的天,犹如_______________。
听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。
3.我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“_____________________。
”这句名言作为座右铭。
4.古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:____________,____________。
有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:____________,____________。
还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:____________,____________。
八、课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。
天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。
王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。
织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。
她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。
她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。
1.文中画线句子运用了_______的描写方法,表现了织女____________。
2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样()A.我们要学会尊老爱幼。
B.这孩子老生病。
C.老吾老,以及人之老。
3.天上仙境,往往是人们向往的地方,可织女却常常想离开,为什么?_______________________________4.织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?_______________________________九、课外阅读轩。
从一个微笑开始文/刘心武①又是一年春柳绿。
②春光烂漫,心里却丝丝忧郁绞缠,问依依垂柳,怎么办?③不要害怕开始,生活总是把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑,迎上前!④一些固有的格局被打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到从前,但是日历不能倒翻。
当一个人在自己的屋里,无妨对镜沉思,从现出一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然。
⑤是的,眼前将会有更多的变故、更多的失落、更多的背叛,也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸。
但是我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可以学着应变,努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。
⑥地球上的生灵中,唯有人会微笑。
群体的微笑构筑和平,他人的微笑达成理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。
忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却一定不会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐藏的遗憾。
⑦我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。
当然,开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动,然而我们千万不要将微笑遗忘,唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。
⑧他人的微笑,真伪难辨。
但即使是虚伪的笑,也不必怒目相视,仍可报之以粲然一笑;即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。
微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
⑨微笑毋庸学习,生而俱会,然而微笑的能力却有可能退化。
倘若一个人完全丧失了微笑的心绪,那么,他应该像防癌一样,赶快采取措施,甚至对镜自视,把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。
从一个最淡的微笑开始,重构自己灵魂的免疫系统,再次将胸怀拓宽。
微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上第一棵新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……⑩相信吧,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远!(选自《开发心大陆》,吉林人民出版社)1.文章第①段“又是一年春柳绿”中为何用“柳”而不用“草”?___________________________________________2.赏析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。
___________________________________________3.联系全文,分三点说说怎样才能“重构自己灵魂的免疫系统”?___________________________________________4.下列对本文的分析鉴赏,正确的打“√”错误的打“×”。
①本文是一剂调适心灵的良药,号召大家从一个微笑开始,坦然地面对世界、社会和自己。
(____)②本文采用象征手法,用了如《白杨礼赞》一样托物言志的手法。
(____)③这篇文章和一首歌的歌词“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”有异曲同工之妙。
(____)④作者认为,只要微笑就会有内心的宁静和真正的幸福。
(____)⑤本文在语言运用上很有创造力,就内容而言,也做到了条分缕析,使论点鲜明,论据充分。
(____)十、习作。
题目:难忘的_________要求:请将题目补充完整,然后写一篇作文,做到内容具体,感情真实,语句通顺,标点正确,书写工整,400字左右。
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