， 那么学习环境、工作环境、生活环境、 社会环境就失去了正常的秩序，个人 的自由保障还能得到保障吗？当然， 这是所有人都不愿意看到的。
请大家欣赏一则小故事— —
有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口， 被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个 留小胡子的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快 放他进去！”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。 再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”列 宁出示了自己的证件，卫兵一看果然是列宁，
每一名同学都应加强对纪律的学习，统一认识，要求一 致，要对各项规章制度有一个清楚的认识，哪些是高压 线，不能碰，哪些是对的，要学习，要做，更要坚持， 这本身是习惯问题，也是纪律问题，但习惯需要培养， 很多好习惯是在纪律的支持下形成的。相信，只要我们 养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，从小事做 起，严格要求自己，把遵守纪律内化为自己的实际行动 ，我们就一定能为我校创造更大辉煌添砖加瓦！
第二天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，即设法
打开车门，将车开走。行驶途中，因操作生疏，将在车 站候车的3人挂倒，二死一伤。李某不仅未停车，反而 加大油门逃走。当日下午，李某将汽车以两万元的价格 卖出。听说警察在调查此案，李某逃走，在逃亡的第五 天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元；帮 助他人运输毒品30克，获得运输费150元。后李某被警 方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过 。
损； ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神； ⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机； ⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。
总结语 • 同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学
生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风. 因此,我们必须遵守纪律，创造良好的学习、生 活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把 自觉的行为习惯升华为一种文明素养.
