2020小学生课外阅读计划

各抒己见农村小学生课外阅读现状分析及对策O段德发武威市凉州区张义镇小红沟小学【关键词】小学语文;农村小学生;课外阅读；现状；策略【中图分类号】G623.23【文献标志码】A【文章编号#1004—0463（2020）16—0134—02《语文课程标准》指出：“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径L”并对课外阅读提出了明确的目标L课外阅读是学生在课堂之外进行的阅读活动，是语文学习的重要环节，既是课堂阅读教学的延伸和拓展,也是阅读教学的必然要求和目标。

农村小学生由于学校、家庭、社会、经济等多方面的，课外阅读P文了农村小学生课外阅读的，并教学，提出了有针对性的应对策略。

一、农村小学生课外阅读现状1.课外阅读兴趣不高。

在农村小学生中,喜欢并能自觉课外阅读的，学生阅读的趣，阅读的动性，多学生除课夕卜，读：读课外。

课学生多的是、电节目，是课外。

在校、家庭的课外阅读。

2.课外阅读时间和阅读量不足。

根据笔者所在学校问卷调查显示，每天读书40-60分钟的学生仅占9%，30-40分的占45%,学生少于30由于课有阅读。

有15%的学生学读3-5，40%的学生读1-2。

阅读语文课程标准》的。

3.课外阅读习惯的养成有待加强。

主要表现在：（1）无计划性。

阅读明确的目标，要读，读多少，多读，体的，阅读教学生的兴趣，阅读性大,缺少持久性。

（2）注意力不集中，在，心在夕卜，读云。

（3）点读、指读、唱读严重，不仅影响阅读速度，而且妨碍对文章内容的理解。

（4）阅读时坐姿端正。

4.学生课外阅读能力普遍较低。

学生阅读理解力低，不能准确理解文章。

合理运用默读、泛读、精读等不同的阅读方式，阅读速度慢，效益低。

5.课外阅读内容单一浅显。

农村家庭藏书量非常有限，通过对本校学生的，学生课外读物和学直接有关的辅导资料56%，作文了 30%，童话和寓言故事10%，卡通漫画3%，科普类和文学作品类读物所占比率少之又少。

二、原因分析1.对课外阅读重要性认识不足。

上海小学生寒假计划安排一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”（1）每天保障做一小时的语文或数学寒假作业。

（2）每天保障一小时的无负担课外阅读。

（3）每天保障一小时的英语自学。

（4）每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划（1）如无特殊情况，每天必须完成以上计划。

（2）每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排。

（3）如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行。

（4）可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划1、语文课程计划（1）春节前完成作业，春节后检查、改正、查漏补缺。

（2）把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书。

（3）假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍。

（4）把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

2、数学课程计划（1）春节前完成作业，春节后检查、改正，查漏补缺。

（2）假期完成新学期知识的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

3、英语课程计划（1）英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养。

（2）把学校课本系统复习一遍，时间不限。

（3）假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总。

（4）若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。

3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等。

5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。

6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高。

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。

8、其他：根据具体情况，灵活安排。

2020小学生作息时间表亲爱的同学们：一、早晨1. 早晨6:30起床，进行简单的洗漱和早餐。

2. 7:007:30进行晨读，可以选择背诵课文、阅读课外书籍等。

3. 7:308:00准备上学，整理书包，检查作业等。

二、上午1. 8:0011:40为上课时间，认真听讲，积极发言，完成老师布置的作业。

2. 11:4012:00进行午餐，注意营养均衡，不要挑食。

三、下午1. 12:0014:00为午休时间，保持安静，避免打扰他人休息。

2. 14:0017:00为下午课程时间，同样要认真听讲，完成作业。

3. 17:0018:00进行课外活动，可以选择参加兴趣班、体育锻炼等。

四、晚上1. 18:0019:00为晚餐时间，注意饮食健康，避免过量。

2. 19:0020:30为家庭作业时间，认真完成作业，如有困难可以向家长或老师请教。

3. 20:3021:00进行阅读，可以选择阅读课外书籍、杂志等。

4. 21:0021:30为洗漱和准备睡觉的时间，确保有足够的睡眠时间。

2020小学生作息时间表亲爱的同学们：一、早晨1. 早晨6:30起床，进行简单的洗漱和早餐。

2. 7:007:30进行晨读，可以选择背诵课文、阅读课外书籍等。

3. 7:308:00准备上学，整理书包，检查作业等。

二、上午1. 8:0011:40为上课时间，认真听讲，积极发言，完成老师布置的作业。

2. 11:4012:00进行午餐，注意营养均衡，不要挑食。

三、下午1. 12:0014:00为午休时间，保持安静，避免打扰他人休息。

2. 14:0017:00为下午课程时间，同样要认真听讲，完成作业。

3. 17:0018:00进行课外活动，可以选择参加兴趣班、体育锻炼等。

四、晚上1. 18:0019:00为晚餐时间，注意饮食健康，避免过量。

2. 19:0020:30为家庭作业时间，认真完成作业，如有困难可以向家长或老师请教。

3. 20:3021:00进行阅读，可以选择阅读课外书籍、杂志等。

寒假就要到了，我在寒假期间制订了一个寒假计划。

主要安排是这样的：一、按时作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床;二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;四、讲究文明卫生，注意文明言行;五、生活要自理，积极做好人好事及力所能及的家务;六、不挑吃穿，不乱花钱，学会节约用钱，用钱有计划;七、学会如何招待客人;八、为家人讲些笑话或故事，带给家人快乐;九、了解世界各国历史，国旗的来历，了解世界地理以及气候的变化;十、为下学期制定一个学习计划，准备好学习用具;十一、坚持写日记。

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。

2.做有意义的公益劳动。

3.学会一项家务技术或其他的小技术。

4.改掉一个坏毛病、缺点。

5.读一部好书，写出读后感。

6.根据身边的事物写一些，并选出一篇自己认为好的，锻炼自己的写作能力。

7.看一部好的电影，试着写出观后感。

8.学一首好歌。

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10.完成假期作业，并努力做到。

11.要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料，字体要工整。

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完。

13. 看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果。

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

一、时间安排1、制定合理的作息时间表起床：6：00晨练：6：20—7：00学习英语：7：00—7：50早饭：7：50—8：20学习数学：8：30—10：30休息：10：30—14：30(上或看电视)学习语文、英语：14：30—16：30休息：16：30—19：30(看小说)复习总结一天所学知识，写日记：19：30—：00星期日全天休息2、严格执行所制定的作息计划，决不因其他事情而不按计划行事。

如果有特殊情况占用了学习时间，必须加倍弥补。

二、学习计划1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划，然后坚决实行之。

中国小学生推荐阅读书目表(2011年版)70种4月21日在国家图书馆，由公益研究机构新阅读研究所组织专家研制的“中国小学生基础阅读书目”在京正式发布。

“中国小学生基础阅读书目”项目，由朱永新教授领衔的新阅读研究所在国家新闻出版总署的支持下进行。

据该项目主持人王林博士介绍，本次书目采用不同以往的书目推荐方式，以小学生的年龄段为经、以新的阅读核心价值和理念为维，组织儿童教育学、儿童心理学、儿童文学等多个领域的专家以及小学教师共同研制，参考了国内外近50个儿童文学奖项和100多种推荐书单，从数万种小学生能够阅读的各类图书中精选出那些能够为中国小学生精神打底的基础图书。

“中国小学生基础阅读书目”共包含30本基础阅读书目和70种推荐阅读书目，按小学低、中、高学段，分别精选出文学、科学、人文类各若干本。

下面是70种推荐阅读书目详情，供大家参考！中国小学生基础阅读书目表（30本，2011年版）4月21日在国家图书馆，由公益研究机构新阅读研究所组织专家研制的“中国小学生基础阅读书目”在京正式发布。

“中国小学生基础阅读书目”项目，由朱永新教授领衔的新阅读研究所在国家新闻出版总署的支持下进行。

据该项目主持人王林博士介绍，本次书目采用不同以往的书目推荐方式，以小学生的年龄段为经、以新的阅读核心价值和理念为维，组织儿童教育学、儿童心理学、儿童文学等多个领域的专家以及小学教师共同研制，参考了国内外近50个儿童文学奖项和100多种推荐书单，从数万种小学生能够阅读的各类图书中精选出那些能够为中国小学生精神打底的基础图书。

“中国小学生基础阅读书目”共包含30本基础阅读书目和70种推荐阅读书目，按小学低、中、高学段，分别精选出文学、科学、人文类各若干本。

下面是30本基础阅读书目的详情，供大家参考！。

小学生寒假期计划表寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划。

盼望着盼望着，一年一度的寒假终于到来。

在寒假这段时间里，很多同学都会跟着家人走访亲友。

在欢庆的日子里，同学们要如何科学合理规划学习时间表呢？劳逸结合才能让同学们过上一个有意义的寒假。

一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的英语自学；每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划；每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划①不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

②语文课程计划假期前两周完成寒假作业，后两周检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

③数学课程计划假期前两周寒假作业，假期后两周检查、改正，查漏补缺；假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

④英语课程计划英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排1、随父母至少出去旅游一次，争取省外旅游去一次；2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；8、其他：根据具体情况，灵活安排。

语文新学期计划篇一第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:学习前先预习.在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容.在重要的地方,稍微放慢学习进程.充分利用课堂时间.课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识.坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.找一个安静的、舒适的地方学习.图书馆,安静而没有干扰.开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”.养成良好的学习习惯.改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习.制定可行的学习计划并严格遵守.严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野.上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新.认真上每一节课.集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁.积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人.以优异的成绩考上理想的学校.语文新学期计划篇二疯狂的暑假一天天的过去了，眨眼一个月就过去了，又到了开学的时候。

我们又回到快乐、开心的校园里。

学校的板报换了，变成了新的。

在上个学期里，我犯了一个毛病，这个毛病就是上课开小差，爱说话，不认真听老师讲课。

2020小学生寒假学习计划书例文3篇小学生寒假学习计划书例文篇一时间飞逝，又迎来了我的寒假，转眼我已经五年级过完一半了，对于我来说假期不是用来休息的，学如逆水行舟不进则退，我希望我是赢在寒假的，但绝不是死读书，下面是我的寒假学习计划：一、早睡早起，给自己制定一个时间表，早上不要赖床，晚上不要熬夜。

二、课本知识学习，每天平均分配自己语数外三门科目的复习与预习时间，语文方面注重课文理解，系统复习，写作培养、数学方面熟记公式，多做题，错题总结、英语科目注重加强学习兴趣培养和学习能力培养，单词的积累汇总，听说训练和读写能力提高。

三、课外知识学习，多去图书馆和书店，读一读历史、百科知识、中外名著阅读等，可以看一看漫画和娱乐方面书籍，更要全方面了解时事。

四、社会实践，在家帮长辈做做力所能及的事，和长辈谈谈心，学习他们的处事方法，或者从他们身上学到一些小本领，多出去走一走，看看外面的世界，去社区或者街道做一点自己会的社区服务，然后每天拿出一点时间做做运动，锻炼身体。

五、每天一结，养成记录的习惯，写写随笔或者日记，巩固总结自己一段时间学习到的各方面知识和自己做得不够好的地方。

小学生寒假学习计划书例文篇二一、作业1、寒假作业每天每科10页，春节前完成;2、语文：每天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语);每天诵读一篇优秀作品，背不会的部分抄写;每周末一篇日记，每读完一部喜欢的作品写一篇读后感;3、英语：每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖;每天背会并默写10个单词;亲子共读儿童英文图书;4、数学：《同行》、《随堂》错题重做一遍;完成本册《英才》;二、社会实践买菜、购物并结清钱款，送回家;推销产品，解说并演示;单独坐公交车去姥姥家;做三件第一次做的事;三、科学实验物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;培育一株植物，记录生长过程;四、外出游玩搜集出游地资料信息，及时记录心情感受，整理成为一篇游记。

2020年江苏省小学生课外阅读书目一年级1.《安徒生童话》丹麦/安徒生著/任溶溶译/浙江少年儿童出版社2.《成语故事精选》(注音本)中国少年儿童出版社3.《中国童话故事精选》北京大学出版社二年级1.《格林童话集》格林兄弟著/杨武能译/季羡林主编/中国书籍出版社2.《张天翼儿童文学全集》张天翼著/中国少年儿童出版社3.《叶圣陶童话》叶圣陶著/人民文学出版社4.《长袜子皮皮》林格伦著/李之义译/中国少年儿童出版社三年级1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著/中国书籍出版社2.《中国寓言故事精选》曹文轩编/北京大学出版社3.《天方夜谭》王瑞琴译/人民文学出版社4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著/江苏少年出版社5.《中国历史故事精选》北京大学出版社6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编/江苏文艺出版社7.《木偶奇遇记》科洛迪著/任溶溶译四年级1.《中华美德故事精选》北京大学出版社2.《寄小读者》冰心著/湖北少年儿童出版社3.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙著/高子英、李之义译/人民文学出版社4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著/裴家勒译/译林出版社5.《爱的教育》亚米契斯著/卢坚孟容译/天津教育出版社6.《上下五千年》曹余章著/甘肃文化出版社7.《西游记》吴承恩著/时代文艺出版社五年级1.《水浒传》施耐庵著2.《昆虫记》(法)法布尔著/王光译/作家出版社3.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著/人民文学出版社4.《中国兔子德国草》周锐、周双宁著/春风文艺出版社5.《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著/管沼淳译6.《海底两万里》凡尔纳著/管家琪译/北京出版社7.《草房子》曹文轩著/江苏少儿出版社8.《小学科学知识故事》(高年级)曹文轩编/江苏文艺出版社六年级1.《三国演义》罗贯中著2.《汤姆索娅历险记》马克·吐温著/张友松译/福建少年儿童出版社3.《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著/梅益译/人民文学出版社4.《童年》高尔基著5.《呼兰河传》萧红著/复旦大学出版社6.《小王子》圣埃克苏佩里著/艾柯译/云南美术出版社7.《好兵帅克》(捷克)雅·哈谢克著/萧乾译/译林出版社8.《红雨伞·红木屐》彭懿著/吉林出版社9.《冰心儿童文学全集》冰心著/中国少年儿童出版社看过“2017年江苏省小学生课外阅读书目”的人还看了：。

关于小学生课外阅读情况的总结报告 阅读，能够为孩子开启探究过去、现在、未来奥秘的大门；阅读，可以引发高雅的谈话，培养孩子高尚的情感、深刻的思维；阅读，能使孩子们更加关注生活，并重视生命的意义。所以，阅读是孩子们成长历程中不可或缺的重要生活内容。同时，阅读还是民族文化传承的重要手段。

国内外都很重视儿童阅读的教育与研究。犹太人时刻不忘向孩子灌输“书本是甜的”这一意识。庄子《逍遥游》云：“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。”学好语文必须进行大量的、长期的积累。

一、课题提出的背景

大语文教育观也告诉我们：培养学生的语文能力有着广阔的天地，不能仅仅局限于语文课堂上。课外的阅读、写作、交谈、各种活动，甚至生活，无不需要接触和运用语言，所以，我们的语文教育者必须激发与培养广大农村小学生良好的课外阅读动机，使之与课堂教学相得益彰，让学生能得法于课内，受益于课外。但在实际教学实践中，因为缺乏具体的、可以操作的对农村小学生课外阅读动机的激发与培养的方法，很难将《课程标准》中关于课外阅读、语文实践活动、综合性学习的要求真正落到实处。

二、课题研究的意义

1.理论意义：在新课程改革的大背景下，在提倡建设学习型社会、学习型校园的时代要求前，在不断要求学生具备包括阅读理解能力与表达交流在内的多方面的基本能力时，必须大力开展农村小学生课外阅读动机的激发与培养的研究。

2.实践意义：全面激发与培养学生良好的课外阅读动机，培养学生爱读书、勤读书、读好书的良好习惯；培养学生做的习惯以及记的习惯，拓宽语文教学的时间和空间，为学生的习作奠定良好的基础；增强同学间的合作、交流意识，全面提高学生的口头语言和书面语言表达能力以及自我教育、自我管理、自我评价的能力。

三、课题研究的理论依据

1.马克思主义哲学原理

事物的发展是从量变开始的，量变达到一定的程度，突破了一定的界限，就会出现质变。小学生课外阅读也是如此，学生在教师有目的的引导与指导下，阅读一本本书籍，达到一定的量，就能养成自主阅读的习惯，纠正各种不良动机，良好的阅读动机得以激发与培养。

2020小学生最畅销的课外必读书目推荐情感需要生活的注入，语感的形成(语文和外语科目类同)无外乎就是多读多诵多背多写，熟能生巧而已。

下面就是小编给大家带来的2020小学生最畅销的课外必读书目推荐，希望大家喜欢!2020小学生最畅销的课外必读书目推荐篇一1、《绝对小孩》朱德庸现代出版社有限公司几个绝对小孩，谈吐绝对犀利，让人一边笑，一边汗。

朱德庸是台湾很著名的漫画家，作品很多，这本书是全图，文字部分都是对话，适合小学各年级的孩子。

2、《傻瓜城的故事及其他》【美】辛格上海译文出版社原名《给孩子们的故事》，作者是诺贝尔文学奖得出，此书是专门为小孩子专门写的，收录了辛格几乎所有为孩子们创作的故事，故事大多是提供正能量的。

适合小学高年级孩子读。

3、《男孩的冒险书》【英】依古尔登兄弟广西科学技术出版社如果这本书上的男孩子长大，那他一定是非常有魅力的，像007一样，万能而优雅的绅士。

当然是理想状态，不过这本书，图文并茂，很好看。

而且书里也不完全是讲怎么培养肌肉的，也有识星象的基本生存知识等等。

适合小学高年级男生看。

4、《没有画的画册》【丹】安徒生新疆青少年出版社读过《安徒生童话》的，未必看过这本《没有画的画册》。

他由33个短篇组成，文字很优美，也很哲理。

安徒生最初并没有把它看做是“给孩子讲的童话”，直到晚年，这本才被收入童话。

5、《十万个为什么》小学生应该有一套经典的百科全书，但现今的版本太多，哪个版本最权威经典，各人自己挑选吧。

6、《鲁滨逊漂流记》主人公鲁滨逊克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。

一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。

他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。

作者不仅对鲁滨逊的冒险经历与磨难作了扣人心弦的描述，更重要的，作品中把人的勤劳、勇敢、智慧和创造才能提到了前所未有的高度，肯定了人的价值。

深圳市罗湖区小学生推荐阅读书目(2019—2020下学期)
特此说明：
一、为了方便师生之间的共读、指导与分享，本书单共读书目部分提供了“出版社建议”，仅是建议，最终出版社的选择尊重自愿。

建议以班级为单位，选择同一出版社的同一版本。

二、四五六年级由于统编版语文新教材还没有最后审定，目前公布的只是送审版教材中的推荐书目，待教材正式使用之后，如“快乐读书吧”推荐的书目有变化，再量情修改。

三、所共读书目请老师指导学生细读，遵照以往，教科院也会陆续推出共读书目教师阅读指导观摩培训。

小学三年级寒假学习计划今天开始正式放寒假了，我按老师布置的假期要求制订了假期计划。

早上8点起床、洗漱。

8点30分到9点早饭。

9点到10点《写字小状元》2页、背古诗2首。

10点到11点完成《阶梯语文》1篇。

11点到11点10分口算题2页。

11点10分到12点家务劳动(打扫卫生、洗衣服、学做饭炒菜、跳绳、跳活力舞吧弹跳球等)。

12点到12点30分午饭。

12店30分到14点30分午休。

14点30分到15点30分预习语文新书，背1篇新课文，读1篇新课文。

15点30分到17点30分室外活动(游乐场、运动场等)。

17点30分到18点晚饭。

18点到19点练琴。

19点到20点写日记、上博客。

20点到点做手工、画画、读课外书、洗漱。

点睡觉。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。

要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。

7、读一些好的小，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)9、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30- ：30。

10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。

11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。

若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。

千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

不要前赶或后补作业。

完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。