名师大讲堂主持稿讲话稿主持人

名师讲座主持词名师讲座主持词讲座主持人是服务于讲座讲师的,相当一个开场白的引子,低讲座内容好讲座专家进行一个简单的介绍，分享了名师讲座的主持词，一起来看看吧！名师讲座主持词1开场：名师的课堂，习作教学也那么有滋有味；智慧的教育，创新的种子自然会生根发芽。

今天下午，全国中小学创造教育先行者、优秀科技辅导员，省首批科学学科带头人，XX市洪XX科学名师工作室首席名师，洪XX老师将给我们带来一堂全国小学科学优质课——身体的结构，让我们用热烈的掌声表示欢迎！主持人：洪XX老师用自己先进的教学理念、巧妙的教学设计、精炼的教学语言、一流的组织教学展示了自己独特的个人魅力，孩子们的精彩表现也让我们看到了科学的种子已经发芽，让我们致以热烈的掌声，感谢洪XX老师和xx班的孩子们！主持人：成功的课堂教学背后，是深邃的思考，是艰辛的探索，是经验的分享，接下来让我们一起聆洪XX老师的讲座，进一步感受她的智慧，启迪我们的思想。

主持人：老师们，听完洪XX老师的讲座，我相信大家对科学又有了更深的思考，对洪XX老师又有了更深的敬意！赞同我观点的请热烈的鼓掌！再热烈一点！谢谢洪XX老师。

接下来，带给我们精神盛宴的主角就要上场了，请允许隆重地介绍他：他曾代表湖南省带队远渡重洋赴奥地利维也纳金色大厅、美国肯尼迪艺术中心演出并获得高度评价，执教的音乐课、教学论文更是多次获得国家级、省市级一等奖，掌声有请XX市音乐名师工作室首席名师陈XX老师！主持人：天籁之音，心灵之旅，真希望这样美好的时光就此停驻，然后轮回，再做一回陈老师的学生！音乐就是这样的神奇，陈老师就是这样的魅力四射！感谢班孩子和陈老师的精彩演绎！休息十分钟，我们将继续徜徉音乐的世界。

主持人：这就是艺术的力量，这就是名师的'课堂，让我们带着新的收获，新的感动，开始新的成长。

下午的讲座到此结束。

傻乎乎地帮人家写了这份主持稿，突然明白有些事情自己是可以拒绝的。

因为，一个人的精力是有限的。

名师课堂教学与讲座主持稿各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：数学优质课主持词数学优质课主持词各位领导、各位老师：大家上午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学数学教育执着的追求，共同参加2014年县小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动。

首先我代表实验小学的全体老师，感谢各位领导、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈的欢迎。

本次小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动主题是“聚焦先行学习，践行“三导”要素，追寻课堂变革”。

教学研讨，课改领航，我相信通过这两天优质课听课会将我们的课改活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让课改之路越走越宽。

今天的活动主要有两个议程：一、上午三节统计与概率领域的课堂展示分别由来自实验小学吕娟娟，元觉义校的朱丹霞，城关一小的周燕尔老师执教；二、三位教师对教材的专题解读与评析反思。

接下来就进入第一个议程：课堂展示。

一、课堂展示：首先有请吕娟娟老师，她为我们执教的是二下新教材《数据收集整理》。

董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。

下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。

目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。

陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。

最后为我们展示的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。

是的，信赖就能创造出美好的境界。

陈老师的课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的境界。

非常感谢三位老师的课堂展示。

现在时间指向4：25，美好的光阴总是匆匆易逝，让我们进入第二个议程：微型讲座。

二、微型讲座各位老师，请往前就坐。

聆听讲座，需要一份耐心和定力。

我们请本工作室的领衔人尤梅老师就“读写结合，有效教学”主题，作微型讲座。

三、评课活动尤老师的讲座既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，相信大家一定收获颇丰。

下面让我们回顾今天的课堂，进行教学评议活动。

2023年名师讲座主持词模板尊敬的各位来宾、各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家早上好/下午好！在这里，我代表学校向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家莅临本次名师讲座。

在未来的2023年，我们很荣幸邀请到了一位崇高的大师级人物作为本次讲座的主讲人。

作为这次讲座的主持人，我感到非常自豪和激动。

首先，我要感谢社会各界领导的关心和支持，是你们的大力支持，使得我们举办了这次名师讲座。

同时，也要感谢可贵的老师们，是你们的辛勤付出，为学校创造了良好的教育环境。

在今天，我们有幸请到了一位在教育界拥有崇高声誉的名师，他/她将为我们带来一场富有启发和深度的讲座。

时光荏苒，伴随着科技和文化的迅猛发展，新时代对教育提出了更高更严峻的要求。

名师讲座的目的就是希望借助这个平台，让各位老师和同学们能够与业内的专家学者进行深入交流，共同探讨未来教育的方向和趋势。

在我们邀请的这位名师的身上，我们能够看到他/她对教育事业的热爱和坚持。

他/她凭借自身的高尚品德、卓越才华和深厚学识，在教育领域中卓有声望，被誉为业界的瑰宝。

他/她不仅在教学上有着出色的成绩，更是致力于教育研究和学术探索。

他/她的成功经验和匠心精神将会给我们带来很多启示和启发。

本次名师讲座的主题为XXX（根据具体情况填写）。

XXX将为我们分享他/她丰富的学术资历和独到的教育理念，探讨如何培养学生的创新力、思维能力、团队合作精神等。

相信通过他/她的授课，我们将会有更深刻的认识和更广阔的视野。

此外，本次名师讲座还特别邀请了一些业界资深人士和教育专家进行点评和分享。

他们将通过与主讲人的对话和互动，为我们呈现一场别开生面的学术盛宴。

最后，我希望各位老师和同学们能够把握这次宝贵的机会，认真聆听，积极思考。

相信通过这次名师讲座，你们一定能够获得新的启迪和收获。

让我们共同努力，为未来的教育事业贡献自己的力量！祝愿本次名师讲座取得圆满成功，谢谢大家！。

名师大讲堂主持稿18：55—19：00我们的讲座活动马上就要开始，请各位同学把手机等通讯工具关闭或调成振动状态，谢谢大家的合作！19:00—19:10尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好！我是今晚的主持人XX。

欢迎大家来到第十八届“金秋木棉”研究生文化节,“名师大讲堂”名人接触零距离——XXX院士专场活动现场。

首先请允许我介绍出席本次活动的嘉宾，她们是：轻工与食品学院XX书记；研究生辅导员，XX老师；XX老师。

让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

今天我们有幸请到XXX院士，作为我们本次名师大讲堂的主讲嘉宾！作为我校的校友，XXX院士从本科到博士都就读于XXX大学，毕业后曾分别在德国，英国的科研机构任职。

目前孙院士是爱尔兰都柏林大学食品和生物系统工程教授，是爱尔兰有史以来的第一位华人终身教授。

爱尔兰皇家科学院院士，欧洲人文和自然科学院院士，是国际著名的生物系统工程和食品科学与工程方面的学术权威，是国际上该领域最活跃、最具创造力、最有影响的学术带头人之一，在国际同行中享有极高的知名度。

让我们再次以热烈的掌声欢迎XXX院士的到来19:10—20:10第一环节：XXX院士进行讲座（60分钟）现在让我们以热烈的掌声有请XXX院士上台，为我们做精彩的演讲！20:10—20:50第二环节：访谈环节（40分钟）非常感谢孙院士给我们带来的精彩讲座，向我们展示了名人的人生经历和感悟。

今天我们有幸与XXX院士近距离的接触和交流，想必大家对孙院士的辉煌人生还是充满了好奇，下面请允许我充当大家的信使，带领大家一同走近孙院士成功背后的故事。

大家掌声欢迎孙院士上台就坐。

第一部分——校园生活1、孙院士，您好！您从学生时代一路走来，作为我们的校友，更是我们的师兄，想必对于校园生活您也是有着自己独到的见解，那您可不可以和大家分享下您当年的学生生活？您觉得在华工学习的日子里，对您影响最大的是什么经历？同样的环境，却造就了不一样的经历。

名师讲座主持词模板尊敬的各位来宾，各位老师，同学们：大家好！首先，我代表主办方在此向大家表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！感谢各位莅临现场，参加这场精彩的名师讲座。

今天，我们有幸邀请到了一位备受推崇的名师，为我们带来一场别开生面的讲座。

在座的各位，你们都是学习的追求者和教育的推动者，相信今天的讲座对于大家来说将会是一次难得的学习和启发。

说到名师，他们往往代表着教育界的精英，他们有着丰富的教学经验和深厚的学术造诣。

他们不仅在学科领域取得了优异成绩，更重要的是，他们能够以别出心裁的教育理念和教学方式，激发学生的学习兴趣，开拓学生的思维和创造力。

这样的名师，就像我们的导航，带领我们迈向更高的学术高度，更广阔的知识海洋。

今天，我们有幸请来了一位享誉国内外的教育专家，他是XXXXX（主讲人姓名），在教育事业上取得了卓越的成就。

XXXXX （主讲人姓名）曾担任XXXXX（任职学校/公司）的XXX职位，致力于XXXX（主要教学研究领域），他多次获得了XXXX（所获奖项和荣誉），他是XXXX（个人学术成就），他的教育理念和教学方法影响了无数学子，并产生了积极的影响。

今天的讲座主题是XXXX（主题），正所谓以一颗教育的心感应未来的种子，而今天的讲座就是为了引领我们把这些教育的心种植下去。

本次讲座将从XXXX（讲座内容）这几个方面展开，希望通过XXXX（主讲人姓名）的分享和交流，能给大家带来启示和思考，促使我们更加深刻地认识到教育的重要性和方法，从而在日后的学习和教育实践中能够更加出色地发挥自己的潜能和能力。

在座的各位，教育是一项光荣而伟大的事业，教育关乎国家的未来，关乎每一个个体的成长和发展。

我们希望通过今天的讲座，能够引发对教育的思考和热爱，加深对教育的认知和理解，让我们的教育之路更加充满智慧和责任。

最后，再次感谢XXXX（主讲人姓名）的到来，感谢各位嘉宾的支持和参与。

让我们一起高举教育的火炬，点亮知识的航程，为教育的未来贡献我们的力量！谢谢大家！。

关于专家讲座主持词（精选16篇）关于专家讲座篇1一、开场、主持人介绍本次讲座名师和讲座内容宣布会场纪律，引出讲师各位家长、同学们大家上午好。

欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加我们启迪巨人管庄校区举办的《中考专家讲座》。

我是今天的主持人李老师。

你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才能做的越来越好。

我看在坐的各位家长绝大部分都是我们管庄校区的老朋友，当然也有部分家长第一次光临，对巨人学校不是特别了解。

我给大家简单的介绍一下启迪巨人学校。

启迪巨人学校成立于94年，今年是第21个年头。

在北京大概200家分校，全部采用直营模式。

从学前班到高三所有年级段的所有文化科目以及文体艺术课程都可以学习。

均有一对一和班课两种形式。

20xx年底巨人学校成功注入清华基因，与清华启迪强强联合，开创教育行业新篇章。

启迪巨人学校在管庄有三个校区分别是：管庄西里校区(班课小学阶段)、建东苑校区(班课初高中)、柏林爱乐东门校区(一对一)。

下面我宣布一下会场纪律：1、手机调为震动或静音。

2、讲座期间请不要随意走动。

3、讲座设有互动答疑环节，如有问题的家长可以在此环节提问。

今天的讲座大概2个小时分为四个环节：首先由刘志强老师为大家讲解理科中考政策，第二个环节是幸运大抽奖，第三是张蔚然老师为大家讲解文科中考政策，最后是互动答疑环节。

那么让我们以热烈的掌声欢迎启迪巨人学校升学考试研究中心主任刘志强老师刘老师。

感谢刘老师的精彩讲解，相信大家跟我一样受益匪浅。

二、抽奖环节下面我们马上进行第二个环节：幸运大抽奖。

奖品设置：三等奖3名，奖品为LED读书器二等奖2名，奖品为篮球或羽毛球拍一等奖1名，环保自行车和价值1200元的一对一查漏补缺专属课程。

有请刘志强刘老师为我们抽出三等奖……请获奖的学生家长与刘老师合影留念。

有请王园园刘老师为我们抽取二等奖……请获奖的学生家长与刘老师合影留念。

名师讲座主持稿名师讲座主持稿1尊敬的各位同仁：大家上午好！新年伊始，万物复苏，在这春光明睸的大好日子，我们非常荣幸地邀请到了：xx省中华传统美德xx讲堂组委会主任、x市心理专家、高级心理咨询师、心理咨询师培训师、高级音乐治疗师、家庭指导师、x广播电视心理访谈节目做客嘉宾陆老师到我局给我们作《中国传统文化专题讲座》。

陆老师多年潜心于中华传统文化、心理学、音乐等学习研究，多年志立于传统文化的传播和宣传，心理咨询与社会救助等工作，从理论上为社会大众授业解惑、从心理上为问题群体排障释难，让不少人在迷茫中看到期望，在困惑中走向新生。

近期。

陆老师已在曲靖及周边地区开办过7场专题讲座，深得社会各界的欢迎和好评，今天陆老师以自己搏爱和善的情怀放弃自己的休息时间，前来我局为我们进行“讲责任、重奉献、怀感恩”的专题传统文化讲座，机会难得、时间宝贵，请大家检查自己的手机，一律关闭或调至振动撼动卖状态，专心听、专心记，确保学有所获。

下面就让我们以热情的掌声有请陆老师给我们讲课。

同志们，千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印记，文化的传统，却注定要烙在中华民族的生命里。

当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，是否知道乐府里那句“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。

山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”；当你口口声声喊着要“脚踏实地，实事求是”，你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古，实事求是”；当你“哈韩”“哈日”，当你迷恋日本动漫，韩国电视剧，你是否知道《山海经》里的神话故事，是否知道昆曲的历史，知道十二木卡姆的声音。

传统文化的美，在于它的历史，它是先人们的精神积淀，是千百年来的传承。

古语有言：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。

反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历今磨难之所以至今矗立于世界民族之林，根本的一条，就是我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。

名师讲座教研活动主持稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家介绍本次名师讲座教研活动。

首先，让我代表全体主办方，向莅临现场的各位老师和同学们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！名师讲座教研活动一直以来都是我们学校的一大亮点和传统项目。

本次活动更是集结了学校各个学科领域的优秀教师，他们是在教育教学方面经验丰富、深受同学们喜爱的骨干教师。

他们将为我们带来一场精彩纷呈的教学分享与交流。

本次名师讲座教研活动的主题为“激情教育，科学教学”。

我们将通过分享经验、研讨案例、互动探究等多种形式，全面探讨有效提高教学质量的方法和途径，促进教师之间的交流与思考。

相信在这里，我们所有的老师和同学们都能受益匪浅，获得新的启发和收获。

首先，我们邀请到了数学学科的优秀教师李老师为我们讲授“培养学生逻辑思维的方法与技巧”。

李老师是学校的骨干教师，凭借丰富的教学经验和独特的教学方式，他帮助很多同学在数学学科上取得了优秀的成绩。

今天，他将和我们分享他在培养学生逻辑思维方面的心得体会，为我们提供一些建议和方法。

随后，我们将有幸邀请到物理学科的杨老师和化学学科的王老师进行一场关于实验教学的对话。

实验教学一直以来都是科学学科中不可或缺的一环，它能够培养学生的实践能力和科学精神。

杨老师和王老师将分享他们在实验教学中的经验和教学案例，并就如何将实验教学与理论知识相结合展开深入的探讨。

最后，我们还邀请到了中英双语学科的优秀教师刘老师。

刘老师将为我们分享她自己在教学中融入多媒体教学资源的经验和方法。

多媒体教学资源在如今的教学中扮演着越来越重要的角色，它不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助学生更好地理解和掌握知识。

除了以上的讲座内容，我们还将安排一些小组研讨和交流活动，让大家有机会深入探讨教学中遇到的问题，并寻找解决方法。

希望大家积极参与，踊跃发言，相信通过这些交流和讨论，我们一定能够互相借鉴，取长补短，提高教育教学水平。

专家授课主持词
尊敬的各位专家和各位听众：
大家好！欢迎来到本次专家授课活动，我很荣幸能够担任今天的主持人。

我是XXX，今天将有幸为大家带来一场精彩的学术盛宴。

首先，我代表组织方对专家们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！您们的宝贵时间和深入浅出的讲解将为我们带来更广阔的视野和丰富的学术经验。

本次专家授课活动将围绕XXXX主题展开，我们邀请了来自XXX领域的知名专家，他们具有丰富的理论知识和实践经验，是该领域的权威人士。

通过他们的讲解和分享，我们将深入了解和探讨该领域的前沿研究和现实应用。

今天我们将进行XXX个环节的授课，每个环节都将有专家们进行重点讲解，并留有时间进行互动和提问。

希望听众朋友们能够积极参与，与专家们进行互动交流，提出自己的问题和疑惑，共同促进学术进步和知识传播。

在结束之前，我想再次感谢各位专家的支持和付出，也感谢各位听众朋友们的到来和参与。

希望今天的专家授课活动能够给大家带来新的思考和启示，激发大家对知识的渴望和追求。

请专家们开始讲课，希望大家能够积极参与，谢谢！
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2024年名师讲座主持词模板尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的师生们：大家上午好/下午好！首先，我谨代表学校/主办方向全体师生表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺！感谢您对本次名师讲座的关心和支持，也感谢今天参加本次讲座的各位嘉宾的莅临。

____年，是我校/本次讲座举办方教育事业迈向新台阶的关键一年。

作为具有丰富教学经验和卓越教学能力的名师讲座，将为全体师生提供了一个难得的学习交流平台。

这是一次激励人心、富有启发性的教育盛会，必将对广大教职工和学生们的教育思维、教学方法、学术研究起到积极的推动作用。

[与讲座的主题呼应]本次讲座的主题是XXX。

XXX，它不仅是当下教育领域热点问题，也是我们学校/本次讲座主办方在教育改革和创新中面临的重大挑战。

因此，本次讲座将邀请XXX等一众行业顶尖的教育专家，深入探讨XXX问题，帮助我们更好地理解、把握和应对这一挑战。

[介绍讲座嘉宾]本次讲座我们邀请到了多位受邀嘉宾，他们分别是：1. XXX(嘉宾姓名)：简要介绍嘉宾的背景、从业经历、学术成果等，突出嘉宾在这一领域的权威性和独特见解。

2. XXX(嘉宾姓名)：简要介绍嘉宾的背景、从业经历、学术成果等，突出嘉宾在这一领域的权威性和独特见解。

（分别介绍其他嘉宾）[讲座内容的概述]本次讲座将紧扣主题，从多个角度展开深入讲解和探讨。

嘉宾们将结合自身的学术研究和实践经验，分享最新的研究成果、教学方法和创新思路。

他们将从理论和实践两个层面讲解该主题，让我们更全面、深刻地理解和掌握该问题的实质和本质，进一步拓宽我们的视野，激发我们的思考。

[讲座的预期目标]通过本次讲座，我们希望能够达到以下几个目标：1. 深化对XXX的认识和理解，促进我们对该问题的思考和解决策略的探索。

2. 增进师生对教育创新的意识和兴趣，提高他们在教学实践中的创新能力。

3. 推动学校/主办方在教育领域的发展，为培养一流人才做出更大贡献。

[希望]最后，我希望全体师生要积极参与到这次讲座的学习中来，认真聆听、认真思考，将讲座的精髓和启迪融入到自己的教育实践中。

2023年名师讲座主持词尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：大家好！欢迎各位莅临本次____年名师讲座，我是今天的主持人。

首先，我代表全体主办方向各位嘉宾和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！作为名师讲座的主持人，我感到无比荣幸。

今天，我们邀请到了一位非常优秀的教育行业专家，他是教育界的明星，享有盛誉的教育家，逸群学府的创始人之一。

他是一个推崇“厚积薄发、努力向上”的人，他是一个教书育人的大师，他是我们的导师、好友和兄弟——**张涛**老师！张涛老师毕业于中国著名的学府——北京大学，研究生毕业后，他曾就职于多所著名中学，先后担任过任课教师、年级主任和校长等职务。

在教育教学这条岗位上，他深耕细作，取得了卓越的成就。

不仅在教育领域有着很高的声誉，也为学校荣获过多个国家级荣誉。

在他的带领下，更是培养出了一批批优秀的学子，受到社会各界的高度赞誉。

他的爱心、智慧和才干超越了一个普通教师的范畴，他用自己的实际行动证明了教育的力量。

而今天，我们有幸邀请到他来为我们讲授一堂重要的课程——《培养学生的核心素养》。

在这个信息爆炸、竞争激烈的时代，学生们需要具备更多的核心能力，才能更好地适应社会的发展和个人成长的需求。

张涛老师将为我们深入剖析核心素养的内涵和培养的方法，并为我们带来宝贵的教育经验和探索。

在本次讲座开始之前，值此之际，我想简单谈一下教育的本质和重要性。

教育，是一种让人们通过学习、体验和指导来获取知识、塑造人格和提升能力的过程。

它是一个人成长的桥梁，也是一个国家发展的基石。

教育旨在培养人的创造力、思维能力、人际交往能力和实践能力，让每个学子都能充分发展潜力，追求自己的理想和幸福。

然而，教育不仅仅是学校的责任，也是每个社会成员共同的责任。

家庭、社会、学校等各方面都应积极参与教育过程，使教育能够全面贯穿一个人的一生。

同时，作为学生，要明确教育的重要性，树立正确的教育观念，努力学习，追求卓越。

在本次讲座中，我们将倾听张涛老师的指导和教诲。