简单的分类方法及其应用
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第一节 物质的分类第1课时 简单分类法及其应用[目标导航] 1.了解物质分类的方法和依据。
2.认识分类方法的应用。
3.熟悉酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系。
基础知识导学 一、常见的分类方法 1.交叉分类法(1)含义:根据________的分类标准,对______________进行多种分类的一种分类方法。
即对事物以不同的标准进行分类。
(2)举例:①Na 2CO 3⎩⎪⎨⎪⎧按其组成的阳离子来分类,属于 盐按其组成的阴离子来分类,属于 盐按其溶解性来分类,属于 盐②将不同的物质与它所属的类别进行连线。
2.树状分类法(1)含义:对________事物按照某些属性进行__________的分类方法。
即对同类事物进行再分类。
(2)举例:物质⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 单质⎩⎪⎨⎪⎧ 金属单质 单质 ⎩⎪⎨⎪⎧有机化合物无机化合物⎩⎪⎨⎪⎧ 氧化物混合物二、单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化 1.对于下列转化关系Ca ――→①CaO ――→②Ca (OH )2――→③CaCO 3 C ――→④CO 2――→⑤H 2CO 3――→⑥CaCO 3 写出有关序号的化学方程式并注明反应类型。
化学方程式 反应类型①________________________________; __________________________________。
②________________________________; _______________________________。
③________________________________; ________________________________。
④________________________________; __________________________________。
⑤________________________________; _________________________________。
第二章 化学物质及其变化第一节 物质的分类第 1 课时 简单分类法及其应用一、常见的分类法1.分类及其意义 把大量的事物按照事先设定的__________进行分类,是人们最熟悉,也是最方便的一种工作方法。
这样, 当分类标准确定之后,__________中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三;对__________ 事物的了解使我们有可能做到由此及彼。
2.常见分类法含义 根据________的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法交叉 分类法 举例 Na2CO3_____盐(根据阳离子) _____盐(根据阴离子)_____盐(根据溶解性)含义 对________事物按照某种属性进行________的分类法树状 分类法 举例 物质纯净物 _______单质 _______二、分类法的应用分类可以帮助我们更好地认识物质的性质,找出各类物质之间的关系。
如:Ca ① CaO ② Ca(OH)2 ③ CaCO3C ④ CO2 ⑤ H2CO3 ⑥ CaCO3化学方程式分别为: ①___________________________________; ②___________________________________; ③___________________________________; ④___________________________________; ⑤___________________________________;⑥___________________________________。
【答案】一、1.标准 同类 不同类 2.不同 钠 碳酸 易溶 同类 再分类 化合物 混合物 二、①2Ca+O2 2CaO②CaO+ H2O Ca(OH)2③Ca(OH)2+CO2 CaCO3 ↓ +H2O点燃④C+O2CO2⑤CO2 + H2OH2CO3⑥Ca(OH)2 + H2CO3 CaCO3 ↓ +2H2O一、根据纯净物的组成与性质对其进行分类【总结归纳】二、单质、酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系有关化学方程式举例: ①Mg+Cl2 MgCl2 ②Fe+CuSO4 FeSO4+Cu ③Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑ ④CaO+SiO2 CaSiO3 ⑤CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O ⑥CuO+H2SO4 CuSO4+H2O ⑦NaOH+HCl NaCl+H2O⑧3NaOH+FeCl3 Fe(OH)3↓+3NaCl⑨AgNO3+HCl AgCl↓+HNO3⑩Na2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2NaCl典例 1 (浙江省温州市十五校联合体 2017−2018 学年高一下学期期中联考)下列物质属于碱性氧化物的是A.Na2OB.SO2C.KOHD.H2SO4【答案】A 【解析】碱性氧化物是指溶于水而成碱或与酸反应而成盐的氧化物。
简单的分组与分类在日常生活中,我们经常需要对事物进行分组和分类,以便更好地理解和管理它们。
无论是在学校、工作还是家庭中,分组和分类都是重要的组织方法。
本文将介绍一些简单的分组和分类方法,帮助读者更好地应用于实际情境中。
一、按相似性分组按相似性分组是最常见的分类方法之一,它将具有相似特征或属性的事物放在一起。
例如,在学校中,可以按照学生的年级、性别或兴趣爱好进行分组。
在一个家庭中,可以按照家庭成员的角色、年龄或职责进行分组。
这种分组方法可以帮助我们更好地了解和管理一组事物。
二、按功能分类按功能分类是根据事物的用途或功能将其分组的方法。
例如,在办公室中,可以将文件按照归档、财务或人事等功能进行分类。
在学校图书馆中,可以将图书按照文学、科学或艺术等分类。
这种分类方法可以帮助我们更好地组织和查找事物,并提高工作效率。
三、按时间顺序分类按时间顺序分类是将事物按照发生的时间顺序进行分组的方法。
例如,在编写日程安排时,可以按照年、月、日的顺序进行分类。
在历史研究中,可以将事件按照发生的年代进行分类。
按时间顺序分类可以帮助我们更好地理解事物的发展和演变过程。
四、按重要性分类按重要性分类是根据事物的重要程度或优先级进行分组的方法。
例如,在工作中,可以将任务按照紧急、重要或次要进行分类。
在学习中,可以将知识按照基础、进阶或专业进行分类。
按重要性分类可以帮助我们更好地安排时间和资源,确保关注重要的事物。
五、按地域分类按地域分类是将事物按照地理位置或区域进行分组的方法。
例如,在地理学研究中,可以将城市按照大陆或国家进行分类。
在市场营销中,可以将消费者按照地域进行分类。
按地域分类可以帮助我们更好地了解不同地区的特点和需求。
六、按过程分类按过程分类是将事物按照特定的过程或步骤进行分组的方法。
例如,在项目管理中,可以将任务按照计划、执行和评估进行分类。
在烹饪中,可以将食材按照准备、烹饪和上菜进行分类。
按过程分类可以帮助我们更好地掌握事物的发展和实施过程。
第一课时简单分类法及其应用目标导学1.了解分类的方法:交叉分类法和树状分类法;2.学会用简单的分类法对具体的化学物质和化学反应从不同角度进行分类。
温故知新(1)我们曾经将元素分为金属元素和元素,如(写出4种即可)是金属元素,S、P、Cl是元素。
(2)化学反应分为四种基本反应类型,即、、、。
(3)物质分为和纯净物;纯净物又可以分为单质和;单质可分为金属单质和单质;化合物可分为氧化物、、、。
(4)混合物:由种或种以上的物质组成,例如:空气。
纯净物:只由种物质组成,例如:水、水银、蓝矾(CuSO4•5H2O)都是纯净物,冰与水混合是纯净物。
(5)单质:由同种(或一种)元素组成的,例如:氧气(液氧)、水银、液氯。
(6)化合物:由种或种以上的元素组成的纯净物,例如:氯化氢、氨气。
(7)氧化物:由种元素组成且其中一种是元素的化合物,例如:水、一氧化碳、二氧化碳。
(8)有些食品的包装袋中有一个小纸袋,上面写着“干燥剂”,其主要成分是生石灰(CaO)。
①生石灰属于哪种类别的物质?。
②生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)。
③生石灰还可以与哪些类别的物质发生化学反应?列举三例,并写出化学方程式。
④小纸袋中的物质能否长期持续地作干燥剂?为什么?⑤在你所认识的化学物质中还有哪些物质可以用作干燥剂?举例说明。
知识精讲一、分类分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法,根据不同的需要,分类的标准可以不同。
当分类标准确定之后,同类中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三,增加对不同类事物的了解,使我们有可能做到由此及彼。
运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化的规律。
二、常见的分类方法(一)交叉分类法1.含义:根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
2.举例:Na2CO3既是钠盐,又是碳酸盐,还属于正盐。
Na2SO4既是钠盐,又是硫酸盐,还属于正盐。
物质的分类一、简单分类法及其应用1.交叉分类法Na2CO3钠盐Na2SO4钾盐K 2SO4硫酸盐K 2CO3碳酸盐2、树状分类法二、分散系( dispersion system)及其分类1、分散系(1) 分散系:将一种或几种物质以粒子形式分散到另一种物质里所形成的混合物,称为分散系。
(2) 分散质和分散剂:分散系中分散成粒子的物质叫做分散质,另一种物质叫做分散剂。
(3)分类:常见的分散系有溶液、悬浊液、乳浊液、胶体等。
一般地说,溶液分散质粒子小于1nm,浊液中离子通常大于100nm,介于1nm~100nm的为胶体。
常见的分散系及其特征分散质分散剂实例气气空气液气云、雾固气烟灰尘气液泡沫液液牛奶、酒精的水溶液固液糖水、油漆气固泡沫塑料液固珍珠(包藏着水的碳酸钙)固固有色玻璃、合金分散系溶液胶体粗分散系粒子大小<1 nm 1-100nm >100nm例子盐水硫酸铜溶液淀粉溶胶氢氧化铁胶体泥水油水能否透过半透膜能不能不能能否透过滤纸能能不能丁达尔效应没有没有有三、胶体( colloid )1、胶体的分类2、胶体的制备:FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体) +3HCl四、胶体的性质1.丁达尔效应:光束通过胶体,形成光亮的“通路”的现象叫丁达尔效应。
2.布朗运动:胶体分散质粒子作不停的、无秩序的运动,这种现象叫做布朗运动。
3.电泳:在外加电场作用下,胶体粒子在分散剂里向电极作定向移动的现象4.胶体的聚沉:分散质粒子相互聚集而下沉的现象,称为胶体的聚沉。
方法:加电解质溶液;加带相反电荷的胶粒。
5、胶体的应用(1)工业除杂、除尘(2).土壤的保肥作用(5)豆腐的制作原理(4)江河入海口处形成三角洲(3)明矾的净水作用一、胶体的分类(1)、根据分散质微粒组成的状况分类:如:F e(O H)3胶体胶粒是由许多F e(O H)3等小分子聚集一起形成的微粒,其直径在1nm~100nm之间,这样的胶体叫粒子胶体。
关于如何垃圾分类的知识
垃圾分类是指对垃圾进行科学分类,以便于后续的回收利用或处理。
以下是常见的垃圾分类方式:
1. 可回收垃圾:包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
例如,报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等属于废纸;各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等属于塑料;各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等属于玻璃;废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等属于布料;易拉罐、罐头盒等属于金属物。
2. 厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这些垃圾可以经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
3. 有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
4. 其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
垃圾分类的优点包括减少环境污染,保护环境,节约资源,降低垃圾处理成本,提高资源利用率等。
因此,我们应该积极推广垃圾分类,从自己做起,为环保事业贡献一份力量。
TTE 五星级专题系列第一课时简单的分类方法及其应用【问题导入】1.对于自然界中的物质,从状态上可以分为,,三态。
例如:对于空气、水、硫酸、矿石、石油、煤炭,进行从状态分类,可以将归为一类。
将归为一类,将归为一类2.初中学习中将元素分为了元素和元素;其中Na、Mg 、Al 、Fe、Cu、Zn等属于元素,O、S、N、P、Cl等属于元素。
3.对于化合物,我们可以根据组成特点,把它们分为:、、、四大类,是否还可以对它们继续分类?试举一例。
4.对于化学反应,在初中我们把它们分为四种基本反应类型,分别是、、、。
【探求新知】一、简单分类法及其应用把大量事物按照事先设定的“”进行分类,是人们最熟悉、也是最方便的一种工作方法。
数以千万计的化学物质和为数更多的化学反应,的作用几乎是无可替代的。
人们可以分类进行学习,从而认识他们的性质。
同类事物可以使人的认识举一反三,不同类的事物可以使人的认识由此及彼。
分类法是一种行之有效简单易行的科学方法。
例:根据物质的组成和性质,对下列物质进行分类:①海水②蒸馏水③氨水④食盐水⑤汞⑥液溴⑦硝酸溶液⑧硝酸银⑨纯碱⑩烧碱⑾乙醇⑿生石灰其中属于混合物的是,属于纯净物的是,属于单质的是,属于化合物的是,属于盐的是,属于氧化物的是,属于有机物的是。
1.交叉分类法定义:对同一种物质按不同的标准分类。
例:①某些盐的交叉分类按阴离子分类按阳离子分类Na2CO3碳酸盐Na2 SO4钠盐K2SO4硫酸盐K2CO3钾盐Na2CO3既是盐,又是盐;还属于盐。
Na2 SO4既是盐,又是盐;还属于盐。
K2SO4既是盐,又是盐;还属于盐。
K2CO3既是盐,又是盐;还属于盐。
【练习】(1) 对下列碱进行交叉分类NaOHKOH碱碱M g(O H)2碱B a(O H)2碱(2)根据下图中物质及其类型之间的关系分别作出有关连线可溶性盐钠盐Na2CO3难溶性盐钡盐NaHCO3正盐碳酸盐Na2 SO4酸式盐BaSO4硫酸盐2.树状分类法含义:对同类事物按某种标准再进行分类例:化合物树状分类酸HCl、H2SO4、HNO3等碱NaOH 、KOH 、NH3.H2O 等化合物盐Na2CO3 、K2CO3 、NaCl等氧化物CO 、H2O 、Al2O3 等【练习】树状分类法是常用的分类法之一,请你用该分类法对下列物质进行分类,分类时分别写出它们的化学式。
第二章化学物质及其变化
训练1简单的分类方法及其应用
[基础过关]
一、常见物质的分类方法
1.有关物质的分类,下列说法错误的是() A.只能有一种分类标准
B.可能有多种分类标准
C.分类标准不同,物质所属类别不同
D.能用交叉分类法进行分类的物质也可以用树状分类法进行分类
2.想一想Ba(OH)2、CuSO4、纯碱这些物质为什么归为一类,下列哪种物质还可以和它们归为一类() A.氢氧化钠B.盐酸
C.水煤气D.氯化钠溶液
3.下列交叉分类法正确的是()
4.按照物质的树状分类法和交叉分类法,HNO3应属于()
①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥一元酸⑦化合物
⑧混合物
A.①②③④⑤⑥⑦B.①④⑥⑦
C.①⑧D.①④⑤⑥
二、物质的分类
5.实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置。
在做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放如图所示。
某同学取用KOH溶液后应把试剂瓶放回的位置是()
6. 下列物质分类的正确组合是
( )
7.
( )
A .蔗糖、乙醇、甲烷等这类含碳化合物称为有机物
B .由金属离子和酸根离子组成的化合物称为盐
C .在水溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的化合物称为酸
D .含氧元素的化合物称为氧化物 三、各类物质的相互转化关系
8. 下列反应方程式中有一个与其它三个在分类上不同,这个反应是
( )
A .3Fe +2O 2=====点燃
Fe 3O 4 B .C +CO 2=====△2CO
C .NH 4HCO 3=====△NH 3↑+H 2O +CO 2↑
D .Na 2CO 3+CO 2+H 2O===2NaHCO 3
9. KOH 是我国古代纺织业常用于漂洗的洗涤剂。
古代制取KOH 的流程如下:
上述流程中没有涉及的化学反应类型是
( )
A .化合反应
B .分解反应
C .置换反应
D .复分解反应
10.盐是一类常见的物质,下列物质通过一定反应可直接形成盐的是
( )
①金属单质 ②碱性氧化物 ③碱 ④非金属单质 ⑤酸性氧化物 ⑥酸 A .①②③ B .①④⑥ C .②⑤⑥
D .全部
[能力提升]
11.现有①空气、②蔗糖、③碳酸铵、④铁、⑤硝酸钾、⑥氧气、⑦石墨、⑧氯化钠、⑨石灰水、⑩蒸馏水共10种物质,若根据物质的组成将它们进行分类,则:
(1)属于混合物的是__________。
(2)若将铁、氧气、石墨分为一类,其分类依据是________________。
(3)若将碳酸铵、氯化钠、硝酸钾分为一类,其分类依据是____________。
(4)若将蔗糖、碳酸铵、蒸馏水分为一类,你认为分类的依据可能是____________________
____________________________________________________。
12.无机化合物可根据其组成和性质进行分类(如下图所示)。
(1)图中所示的物质分类方法的名称是__________。
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任意两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表
中②③⑥的后面。
____________________________________________________________________________ ______________________。
(4)写出实验室由⑩制备O2的化学方程式:________________________________________
____________________________________________________________________________ ____________________________。
(5)实验室制备⑦常用__________和____________反应,检验该气体的方法是__________
____________________________________________________________________________ __________________________________________________________。
13.下表中有三组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为溶液)
(1)第Ⅲ组中有一种物质能与第________组中的所有物质反应,这种物质是________。
(2)不跟第Ⅰ组所有物质发生反应是第Ⅱ组物质中的____________,且该物质能与第
Ⅲ组中所有物质发生反应,其化学方程式分别为__________________________________ __________________,______________________,____________________。
14.(1)从H、O、S、K四种元素中选择合适的元素,组成属于表中第一栏类型的物质,将其化学式填在表中相应的空格内(只要求举一例)。
(2)
①酸性氧化物+碱性氧化物:___________________________________________________
____________________________________________________________________________ _________________。
②酸性氧化物+足量的碱:_____________________________________________________
____________________________________________________________________________ _______________。
③碱性氧化物+足量的酸:_____________________________________________________
____________________________________________________________________________ _______________。
[拓展探究]
15.同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小纸袋,上面写着“干燥剂”,其主要成分是生石灰(CaO)。
(1)生石灰属于哪种类别的物质?_______________________________________________
____________________________________________________________________________ _____________________。
(2)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
________________________________________________________________________。
(3)生石灰还可以跟哪些类别的物质发生化学反应?
________________________________________________________________________ (列举三例),化学方程式分别为_________________________________________________ _______________________,____________________________________________,
________________________________________________________________________。
(4)小纸袋中的物质能否长期持续地作干燥剂?________。
答案
1.A 2.A 3.D 4.B 5.D 6.D 7.D 8.C 9.C 10.D 11.(1)①⑨ (2)它们都属于单质 (3)它们都属于盐
(4)它们都是由非金属元素组成的化合物(不含有金属元素) 12.(1)树状分类法 (2)②H 2SO 4(或HNO 3等)
③NaOH(或KOH 等) ⑥Na 2SO 4(或K 2CO 3或Na 2SO 3或NaNO 3等) (3)2NaOH +CO 2===Na 2CO 3+H 2O (4)2H 2O 2=====MnO 2
2H 2O +O 2↑ (5)稀盐酸 大理石(或石灰石) 将无色无味的该气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,即可证明是CO 2 13.(1)Ⅰ H 2SO 4
(2)NaOH
Cu(NO 3)2+2NaOH===2NaNO 3+Cu(OH)2↓ H 2SO 4+2NaOH===Na 2SO 4+2H 2O MgCl 2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl 14.(1)
3224②SO 3+2KOH===K 2SO 4+H 2O
③K 2O +H 2SO 4===K 2SO 4+H 2O(其他合理答案均可) 15.(1)金属氧化物、碱性氧化物
(2)CaO +H 2O===Ca(OH)2
(3)CaO 还可与酸、酸性氧化物、盐反应 CaO +2HCl===CaCl 2+H 2O
CaO +CO 2===CaCO 3(或CaO +SiO 2=====高温CaSiO 3) H 2O +CaO +Na 2CO 3===CaCO 3↓+2NaOH (4)不能。