浙江师范大学硕士研究生入学考试初试试题
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教育硕士入学考试教育综合真题浙江师范大学2012年一、名词解释1. 社会性发展答案:社会性发展在一定程度上可视为人的社会化程度,作为个体心理发展的重要方面,它存在并且发生于个体与个体之间。
人的社会性发展包括个体通过社会学习获得社会生活所必须具备的道德品质、价值观念、行为规范以及形成积极的生活态度和行为习惯,参与社会公共生活和实践、形成相关的社会关系和社会属性以及积累社会经验和社会资本,承担社会责任和社会角色,形成交往技能和自我调节能力等。
2. 学习的实质答案:学习的实质是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。
关于学习的实质,不同的心理学家有不同的认识:桑代克认为学习的实质在于形成刺激与反应的联结,即S-R联结,这种联结形成的过程是渐进的、尝试错误直至最后成功的过程;托尔曼认为学习的实质是动物在脑内形成了认知地图(即认知结构),而不是学会了一连串的S-R联结;科勒认为,学习的过程就是顿悟的过程;布鲁纳认为学习的实质是学生主动地通过感知、领会和推理,促进类目及其编码系统的形成。
3. 学习策略答案:学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。
它是学习过程中信息加工的方式方法和调控技能的综合。
麦基奇把学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。
学习策略主要有主动性、有效性、过程性和程序性等特征。
主要原则有主体性原则、内化性原则、特定性原则、生成性原则、有效的监控、个人自我效能感等。
4. 社会规范学习答案:在教育系统中,社会规范学习指的是个体接受社会规范,内化社会价值,将规范所确定的外在于主体的行为要求转化为主体内在的行为需要,从而建构主体内部的社会行为调节机制的过程,即社会规范的内化过程。
社会规范学习的目的在于使个体适应社会生活。
社会规范学习的特点主要有社会规范学习的情感性、社会规范学习的约束性以及社会规范学习的延迟性。
教育硕士入学考试教育综合真题浙江师范大学2010年一、名词解释1. 个人本位论答案:个人本位论是教育目的的一种观点,主张教育目的应以个人价值为中心,应该根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。
其主要观点有:教育目的是根据个人发展的需要制订的,而不是根据社会的需要而制订的;个人价值高于社会价值;教育的首要目的不在于谋求国家利益和社会发展,而在于发展人的理性和个性。
个人本位论把个人自身的需要作为制订教育目的的依据,在一定的历史条件下是具有一定的进步意义的,但在教育目的价值取向上,如果只强调个人的需求与个性的发展,而一味贬低和反对社会的需要和发展,则是片面的、极其错误的。
2. 教学策略答案:教学策略是指为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。
其含义为:①教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活动的调控过程和教学方法的执行过程;②教学策略不同于教学设计,也不同于教学方法,它是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施;③教师在教学策略的制定、选择与运用中要从教学活动的全过程入手和着眼,要兼顾教学目的、任务、内容,学生的状况和现有的教学资源,灵活机动地采取措施,保证教学的有效有序进行;④教学策略是一系列有计划的动态过程,具有不同的层次和水平。
3. 监生历事制度答案:监生历事制度是明代国子监的实习制度,始行于洪武五年(1372年)。
国子监生学习至一定年限后分拨至政府各部门实习吏事,亦称“拨历”;分拨至吏部、户部、礼部、大理寺、通政司、行人司、五军都督府从事政务者,称“正历”;分拨至诸司写本,即誊写奏本等事务者,称“杂历”。
后以监生日多,拨历遂以入监先后,甚至以坐监时日长短为序,至明英宗正统三年即1438年,此制遂废。
4. 中体西用答案:中体西用是19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想,是“中学为体、西学为用”的缩略语,“中学”指以三纲五常为核心的儒家学说,“西学”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。
浙江师范大学硕士研究生入学考试初试物理化学样卷科目代码: 671 物理化学适用专业: 070302分析化学、070303有机化学、070304物理化学提示:1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分;2、请填写准考证号后6位:____________。
一、选择题:(共20小题,每小题2分,共40分)1、一定量的单原子理想气体,从 A 态简单变化到 B 态,变化过程不知道,但若A态与B态两点的压强、体积和温度都已确定,那就可以求出:(A)气体膨胀所做的功 (B) 气体内能的变化(C)气体分子的质量 (D) 热容的大小2、NH4HS(s)和一定量的NH3(g)在一个密闭容器中达分解平衡,这时(A)C=2,Ф=2,f=2 (B)C=1,Ф=2,f=1(C)C=3,Ф=2,f=3 (D)C=3,Ф=3,f=23、在370K和296K两热源之间工作的热机的最大效率为:(A)20% (B)25% (C)75% (D)95%4、下列叙述中错误的是:(A) 水的三相点的温度是273.15K,压力是610.62 Pa ;(B) 三相点的温度和压力仅由系统决定,不能任意改变;(C) 水的冰点温度是0℃(273.15K),压力是101325 Pa ;(D) 水的三相点f = 0,而冰点f = 1 。
5、水蒸气蒸馏通常适用于某有机物与水组成的:(A) 完全互溶双液系 (B) 互不相溶双液系(C) 部分互溶双液系 (D) 所有双液系6、一定量的理想气体,从同一初态压力p1可逆膨胀到压力为p2,则等温膨胀的终态体积与绝热膨胀的终态体积之间关系是:(A) 前者大于后者 (B)前者小于后者(C) 二者没一定关系 (D) 二者相等7、反应 C(石墨,s) + ½O2(g)→ CO(g),∆H(298K)<0,若将此反应放于一个恒容绝热容器中进行,则体系:(A) ∆T < 0,∆U < 0,∆H < 0 (B) ∆T > 0,∆U = 0,∆H > 0(C) ∆T > 0,∆U > 0,∆H > 0 (D) ∆T > 0,∆U = 0,∆H = 08、理想气体在绝热条件下,在恒外压下被压缩到终态,则体系与环境的熵变:(A) ∆S(体) > 0,∆S(环) > 0 (B) ∆S(体) < 0,∆S(环) < 0(C) ∆S(体) > 0,∆S(环) = 0 (D) ∆S(体) > 0,∆S(环) < 09、化学反应等温式为∆r G m=∆r GΘm +RT㏑Q P,当选用不同的标准态时,∆r GΘm的值会改变,此时∆r G m和Q P值将(A)∆r G m,Q P都改变(B)∆r G m,Q P都不变(C)∆r G m改变,Q P不变(D)∆r G m不变,Q P改变10、实际气体经节流膨胀后,可以确定的是(A)Q<0, ∆H=0, ∆p<0 (B)Q=0, ∆H=0, ∆T>0 (C)Q=0, ∆H<0, ∆p<0 (D)Q=0, ∆H=0, ∆p<0 11、下列式子中不是化学势的是(A) t j n V T i n U ,,⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂ (B) t j n P S in H ,,⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂(C) jn V T i n A ,,⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂ (D) t j n P T i n G ,,⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂ 12、温度为273K ,压力为106 Pa 下液态水和固态水的化学势μ(l)和μ(s)之间为关系为:(A )μ(l)>μ(s) (B )μ(l)=μ(s)(C )μ(l)<μ(s) (D )无确定关系13、电导测定应用广泛,但下列问题中哪个是不能用电导测定来解决的(A)求难溶盐的溶解度 (B)求弱电解质的解离度(C)求平均活度系数 (D)测电解质溶液的浓度14、微小固体颗粒在水中的溶解度应:(A) 与颗粒大小成正比 (B) 与颗粒大小无关(C) 随表面张力增大而增大 (D) 与固体密度成正比15、基元反应体系aA + dD → gG 的速率表达式中,不正确的是:(A) -d[A]/dt = k A [A]a [D]d (B) -d[D]/dt = k D [A]a [D]d(C) d[G]/dt = k G [G]g (D) d[G]/dt = k G [A]a [D]d16、反应A + B → C + D 的速率方程为r = k[A][B] ,则反应:(A) 是二分子反应 (B) 是二级反应但不一定是二分子反应(C) 不是二分子反应 (D) 是对A 、B 各为一级的二分子反应17、有关绝对反应速率理论的叙述中,不正确的是:(A) 反应分子组实际经历途径中每个状态的能量都是最低(B) 势能垒是活化络合物分子在马鞍点的能量与反应物分子的能量之差(C) 活化络合物在马鞍点的能量最高(D) 反应分子组越过马鞍点后可能返回始态18、下列性质中既不属于溶胶动力学性质又不属于电动性质的是:(A) 沉降平衡 (B) 布朗运动(C) 沉降电势 (D) 电导19、同一体系,比表面自由能和表面张力都用γ表示,它们(A) 物理意义相同,数值相同(B) 量纲和单位完全相同(C) 物理意义相同(D) 前者是标量,后者是矢量,数值相同,单位不同20、25℃时电池反应 H 2(g) + ½O 2(g) = H 2O(l)对应的电池标准电动势为E ø1,则反应2H 2O(l)=2H 2(g) + O 2(g)所对应的电池的标准电动势E 2ø是:(A) E ø2 =-2E ø1 (B) E ø2= 2E ø1 (C)E ø2 =-E ø1 (D) E ø2 = E ø1二、是非题:(共20小题,每小题1分,共20分)1、状态改变后,状态函数一定改变。
浙江师范大学2008年硕士研究生入学考试试题科目代码:622 科目名称:教育技术学
提示:
1、本科目适用专业:077001 教育技术学
2、请将所有答案写于答题纸上,写在试卷上的不给分;本试卷满分150分。
3、请填写准考证号后6位:
一、名词解释(每题6分,共30分)
1.学习资源评价
2.虚拟学习环境
3.建构主义
4.研究性学习
5.I CAI
二、简答题(每题15分,共60分)
1. 教育技术运用所包含的内容有哪些?它们之间的关系如何?
2. 信息技术引入教学过程管理领域所引起的主要变化是什么?
3. 在进行网络教学设计和实施时要注意哪些问题?
4. 试述网络课程开发与通常课程开发的区别?
三、论述题(小题20分;共60分)
1. 请谈谈你对我国教育技术学学科性质、研究方法的看法。
2. 试述你对智能教学系统研究现状的认识。
3. 简要回顾我国教育技术的发展历程,分析我国在应用现代教育技术进行教学改
革中存在的问题,并阐述你的解决思路。
第1页共1页。
浙江师范大学
2023年硕士研究生入学考试初试试题(回忆版)
科目代码:333 名称:教育综合满分:150分
一、论述题(共2题,每小题30分,共60分)
1.论述杨贤江的马克思主义教育理论。
2.论述裴斯泰洛齐的教育心理学化思想。
二、材料分析题(共1题,共40分)
请阅读以下材料,回答问题。
在一个池塘里生活着一只青蛙和一条鱼。
有一天,青蛙对鱼说:“今天,我想看一下外面的世界。
”鱼羡慕极了。
等青蛙回来以后,它迫不及待地要青蛙说。
说外面的世界,青蛙说:“我看到一只叫牛的动物,比我大很多很多。
”鱼从来没见过牛,它马上让青蛙讲讲牛长啥样。
青蛙说:“牛,身体比你大一千倍以上,有四条树干一样粗的腿,眼睛很大很大,头上还长着两只又弯又尖的牛角,吃青草为生,身上有着黑白相间的斑点。
”鱼听了青蛙的介绍,在头脑中出现了一只“鱼牛”:有着鱼的身体和尾巴,头上长着两只角,身上有着黑白斑纹,还有四条腿。
1.请结合案例,阐述建构主义理论关于学习的主要观点。
2.请结合教学实际,说说你对建构主义教学观的认识。
三、综合应用题(共1题,共50分)
要明确教学过程的性质,有必要分析和明确教学过程各个方面的特点及其相互关系。
请你结合所报考专业方向,自选教学主题,联系实际说说应该如何明确教学过程的性质。
浙江师范大学903语文教学论2021考研试题研究生入学考试试题
考研真题
浙江师范大学2021年硕士研究生入学考试初试试题科目代码:903科目名称:语文教学论
适用专业:420213学科教学(语文)
提示信息:
1.请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分;
2.恳请核对准考证号后6十一位:____________。
一、选择题:(共10小题,每小题2分,共20分)
1.从课程设计、研发和管理的主体角度去实地考察,课程可以分成几个类型。
以下各项中不属于这一系列的就是哪一项?...
a.国家课程b.地方课程c.综合课程d.校本课程
2.语文教学评价具备多种功能,以下各项中不属于语文教学评价功能的就是哪一...
项?
a.检查和确诊功能b.指导和教育功能
c.激励和发展功能d.甄别和选拔功能
3.作文教学的通常过程分成四个阶段,以下各项中,不属于作文教学通常过程阶段的就是哪一项?
a.作文命题b.作文构思c.作文批改d.作文讲评
4.以下各项中,不属于口语交际教学内容的就是哪一项?...
a.能力指导b.知识指导c.话题指导d.活动指导
5.以下各项中,不属于“行动研究法”概念内涵的就是哪一项?...
a.要基于解决实际问题的需要b.要与专业研究人员合作
c.将问题提炼出研究主题展开系统的研究d.必须将研究成果运用至课堂教学当中回去
6.下列各项中,不属于“探究性阅读”特点的是哪一项?...
a.运用通常研究性自学的方式b.具备开放性
c.强调合作性d.强调现代信息技术的作用
7.以下各项中,不属于最基本的文学创作规律的就是哪一项?... a.写作化一律b.写作通变律c.写作审美律d.写作渐递律第1页,共3页。
浙江师范大学20XX年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码: 903 科目名称: 阅读与写作适用专业: 045103学科教学(语文)③览之者为.之凄恻④裴行立为.营护其丧及妻子还于京师A.①②不同,③④相同B.①②不同,③④也不同C.①②相同,③④不同D.①②相同,③④也相同8.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是()A.①蕴骚人之.郁悼②楚之.同姓也B.①下笔构思,与.古为侔②微斯人,吾谁与.归C.①请以.柳州授禹锡②且以.一璧之故逆强秦之欢D.①宗元谓所.亲曰②于众人广坐之中,不宜有所.过9.下列两句在文中的正确意思是()①当时流辈咸推之②以男女质钱A.①当时的流俗之辈都推辞他②用男女换钱B.①当时的流俗之辈都推崇他②用男女作为抵押去借钱C.①当时文人同辈都推崇他②用男女作为抵押去借钱D.①当时文人同辈都推崇他②用男女换钱10.“既罹窜逐,涉履蛮瘴,崎岖湮厄,蕴骚人之郁悼”在文中的正确意思是(뀀)ࠁ.㟳得兂巳经遍受谨逘継貲흗雮瘴疠的方フ躻处险阻脌遽厄蟰﹌奵育了骺䪺拱郁暬情栄。
ℝB柳寗元已绋酭受贬逐涉궳南雮瘴疠犄地撹�躿�崎粞阻塞的环境,凇㈄몚人抑郀皆情怀もɃĮ敶厗兓遭蔮逰而逃窜(逃倴野苮暄圲斱�身匄崎䲖陻塟的环岓内怀骚ສ悑郁的悇䀀。
čDĮ揳妗兂큽谨逐而逃纝l遃到野蛮璄地方,身億뙩阻而鉩厄轰,孅삲于ࠁ人抑郁皌榅怀㈂q1*䊊攥膪亂文乌皌下韢这古话翹译∐化ⱁ语,擨焋珥椏的�旴。
ネ$툆)吾与碹锡为执叫,Ʃ忍諡具蛥是7ȍ14.把来藪上文中暄下面这凤迍彻译昐玐化汉语淠意句愍纄宜䕴。
缈ȵ娆)为骚文剁敱筇,览ซ耔业幋凄。
8䉉)ᘅ读下홢一篅旇뫠,厤爘第13␔18题H奵4İ分红嶘䱉乂䀩堁望,獧䮋有诸夛鼺廽片飞来裎军︌財쾯鰞丠椷あ飊吓我的ḟ,꺫ช披着溔侩缤㺷垤羽,还䜉⟡数暄秙綏�䳌挑手上飞赠的队儿缌匴䘮�小༁袭素綽,里面的幟简叕.參漂律皤,禙的是␜—昌月松镴照뼌泉痳上浡。
我盄鸟儿太朴素,旫不富贵乞丝现代洼爂昑鮩它就諙样飼向佤,憿你明白迉一种真挚。