飞越激情岁月_关于高三的作文550字

《快乐高三》高三叙事作文
春华秋实，花开花落，又到了一年稻谷飘香的时节，我们也迎来了一个至关重要的新学年——高三！
漫步在校园的操场上，秋风轻轻拂过我的发丝，思绪也随之飘荡。

两年前，当我无知地踏入衡中大门的那一刻，衡中对我而言充满了神奇和未知。

望着这个美丽的校园，我如痴如醉。

想到自己将在这片土地上度过高中三年，心中不禁洋溢着喜悦。

在踏入衡中之前，就有位学姐告诫我，可以通过行色匆匆的背影来判断是高一、高二还是高三。

果然，当我第一次看到那些疾行的背影时，一种莫名的紧迫感油然而生。

他们犹如与时间赛跑的人。

如今，真正置身于高三，除了紧张，更多的是感到快乐。

当大家都紧锁眉头、全神贯注地思考问题时，你找到了正确答案，难道你不会感到快乐吗？当你耐心地帮助同学解答出一道习题时，你难道不会感到快乐吗？这些都是值得你快乐的资本。

不要总认为高三的生活压抑且无聊，只要你用心去感受，就会发现其中蕴含着无数的乐趣。

不要自寻烦恼，要用心去领悟生活的点滴，努力挖掘自己的闪光点，你也会发现其中的乐趣。

高三，是我们人生的转折点；高三，是我们为理想而奋斗的一年；高三，更是一个收获满满的年份。

让我们在这一年中收获青春、收获快乐、收获梦想。

我要大声喊出：“快乐高三！”。

描写高三激情作文600字听到很多人在抱怨生命中已没有了激情，看到人很多人在寻找所谓的激情，很难想象没有激情的世界，更难理解没有激情的生命。

?以下是小编精心收集整理的描写高三激情作文600字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

描写高三激情作文600字1拥有梦想，我们就能飞翔。

拥有激情，我们就能奔放。

90后的我们正犹如这朝气蓬勃的太阳，激情无限……有人说，我们90后事被网络“毒害”的一代人，整天只知道想一些他们口中所谓没有的事，似乎我们个个都是弱智。

其实你们错了，我们都知道学习才更尤为重要，青春更不能肆意的挥霍。

这些……我们都懂，只不过是长大了，心中难免会有一些小忧伤，有些不愿为人所知的小秘密。

可是，同学们，我们可以保留自己的一些特点，但不能过分。

激情燃烧的青春，我们挥霍不起!我们可以上网，却不能整天沉迷于网络。

我们可以玩耍，却不能因玩耍而忘记学习。

我们可以追赶潮流，却不能忘记做学生的本分。

这些我们都应该知道，更应该做到。

我们要用实际行动向整个世界宣告：“我们都是好孩子!”让那些说我们不好的人们重新审视我们的优点，让他们知道我们90后事值得他们骄傲的一代!是值得他们自豪的一代!错过了海浪，却还拥有大海的宽阔。

错过了太阳，却还拥有星星的灿烂。

错过了大树，却还拥有整片森林的坚强。

当我们错过了这燃烧的青春，我们还能拥有什么?我们的记忆还将会存留什么?亲爱的同学们，别因玩耍而蹉跎了年华，时间的老人不会因你的停留而停留，请珍惜着染指流年的岁月吧!!燃烧青春的激情犹如天空里的白鸽在自由飞翔;犹如草原上的骏马在狂野奔放;犹如花园里的鲜花在绽放芳香。

让我们在这青春的海洋里。

继续航程，成为世界上永远光鲜艳丽，引人瞩目的一道风景线吧!拥有梦想，我们就能起航。

拥有梦想，我们就能挥放。

描写高三激情作文600字2梦，点燃了我的青春激情;梦，燃烧着我希望的年华;梦，使我的青春绽放火花。

徘徊于悠巷，看鸿雁叫之苍穹，彷徨、彷徨我依旧憧憬。

激情燃烧的岁月_高中作文激情燃烧的岁月_高中作文激情燃烧的岁月流年辗转而过，季节摇曳岁月深处的冷暖，走过的光阴中，我们燃烧着激情，风华正茂，每个人都有一颗诗意的心，浪漫的情怀，婉转而飘逸，轻盈着过往，轻挽一缕花香走过流金般的岁月，相信只要拥有一颗年轻而又热情的心，在那平平仄仄的岁月里，激情亦如燃烧的火焰，释放着绚烂的光芒。

一一题记的历程中，山一程，水一程，每个人都有自己的，都拥有过灿烂的年华，的时光，多愁善感的青春，时光如流水般逝去，春天花开又花落，秋风轻扫落叶，冬日的暖阳年复一年照着我们曾经年少的脸庞，改变了我们每个人，时间永远不会为谁的悲喜而停留，总是太过匆匆，曾流泪的青春，是一部充满激情的诗篇，一个人就是一首歌，抑扬顿挫，轻舞飞扬，激情在每个人年少的时光里燃烧着，散发着绚烂的光芒。

三眼看世界一个人的一生中，会遇到很多人，会经历很多事儿，总会有挥之不去的记忆，深深的刻画在我们的心里，我们深深的脑海里，尘封在时光的隧道里，轻倚季节的转角，独自倚在窗前，喜欢坐在摇椅上，品着一杯充满清香的花茶，看着一张张有些发黄的照片，想起我们青春岁月里发自内心的笑容，那些湿润在时光中最美的年华，任往事尽情的流淌，在岁月的枝头摇曳，成为最曼妙的过往，那些青春的岁月，曾经是一首清新唯美的诗篇，天空每天是那么蓝，云朵那么的自在，光阴是那么美，笑容是那么甜，曾经那么的激情，静静的享受着花开的美丽，听花开的声音，陶醉在淡淡的花香中，有人说少女情怀总是诗，浪漫真挚，感性动人，总是对未来有美好的憧憬与祈盼。

青春年华里的青涩时光，曾葱茏的岁月，每个时刻带给我对生命的和对岁月的眷恋，好想日子过的慢一点，阳光暖一点，对激情燃烧岁月的回望，在那段花样年华里，陶醉过，迷茫过，张扬过，因为年轻，我们无拘无束，朝气蓬勃，单纯而又，于尘世的烟火中，守望着生命如初的美丽，少女婉约的情怀，唯美着曾经，无论时光走出多远，记忆深处那段时光，依旧温馨。

《高三，拼搏的岁月》
哎呀呀，高三啊，那可真是一段让人又爱又恨的拼搏岁月呀！
记得有一次模拟考之后，我看着那惨不忍睹的成绩，心里那叫一个郁闷呐。

我就坐在教室里，看着周围的同学们都在埋头苦学，我也暗下决心，我得加油啦！于是呢，我开始制定了一个超级详细的学习计划。

每天早上我都比别人早到教室半个小时，背单词、背课文，那感觉，就像是要把知识一股脑儿全塞进脑袋里。

晚上回到家，我也不闲着，继续做各种练习题，那堆成小山的练习册啊，现在想想都觉得恐怖呢！
有一天晚上，我正做着数学题呢，突然就犯困了，眼皮直打架。

我心里那个纠结呀，一边想着要不就睡会儿吧，一边又告诉自己不能放弃。

就在我纠结的时候，我看到桌子上放着的一张便利贴，上面写着我给自己的鼓励话语，一下子就清醒了不少。

我拍拍自己的脸，继续和那些难题奋战。

那段时间，我真的就像个拼命三郎，为了提高成绩，啥都顾不上啦。

就这样，一天天过去，我在高三的拼搏岁月里努力着、奋斗着。

虽然有时候会觉得很累很辛苦，但每次想到自己的目标，就又充满了动力。

高三呀，就是这样，有汗水，有泪水，但也有收获和成长。

现在回想起来，那段拼搏的日子还真是让人怀念呢！这就是我的高三，充满拼搏的高三岁月呀！。

《激情岁月》缩写和康熙同时代的沙俄彼得一世、法国路易十四和康熙并称世界三大帝王。

路易十四的铁腕统治下关闭三级会议，实行绝对君主制。

但是他文韬武略之下，战争掏空了法国国库，为后世留下深深的隐患。

到了他的孙子路易十六时，财政危机愈演愈烈。

1789年三级会议的重新召开成为法国大革命的导火线。

欧洲早在十四至十六世纪展开了轰轰烈烈的文艺复兴运动，十六世纪还有一场宗教改革运动，十七至十八世纪则是启蒙运动。

启蒙运动对法国资产阶级革命起到思想指引作用。

1789年7月14日巴黎人民起义，攻占象征法国封建专制统治的关押政治犯的巴士底狱。

法国大革命从此拉开序幕。

8月，制宪会议通过《人权宣言》，宣扬天赋人权、自由平等；要求推翻封建专制统治和等级制度；宣扬私有财产神圣不可侵犯。

《人权宣言》对人权和公民权利作明确宣示，成为革命纲领性文件，并对世界产生深远影响。

将启蒙思想以法律形式确定下来。

但是文件没有涉及反封建的具体方式，它一再强调财产神圣不可侵犯，体现资产阶级利益，没有超越资产阶级文献的局限性。

但是她的进步作用足以成为“旧制度的死亡证，新制度的出生证。

”否定了法国封建专制制度。

1791年宪法规定了法国君主立宪制。

但是在巴黎人民意志的驱使下，很快，民主共和制登上历史舞台。

1794年热月政变，热月党人上台，很快拿破仑执政。

1804年至1815年法国处于拿破仑帝国时期。

就在他上台的1804年，拿破仑颁布了《民法典》，否定了封建等级和特权，保护私有财产不受侵犯，将战争中形成的小土地所有制用法律的形式确定下来。

该法典在法律上巩固和维护大革命成果，在法国几经修改一直沿用至今，成为许多国家编纂新法典的蓝本。

视线放回十八世纪，英国洛克十七世纪的分权学说在孟德斯鸠的修改中得以完善。

孟德斯鸠是近代法学理念奠基人，代表作《论法的精神》。

主张建立法治国家，建立立法、司法、行政三权分立、相互牵制的政府。

他反对君主专制，主张建立君主立宪制。

伏尔泰则抨击天主教会，宣扬信仰自由，反对君主专制，赞成开明君主。

【高三作文】岁月轻狂岁月轻狂时间如梭，转眼间我已经是高三的学生了。

回望一路走来，我不禁感慨万分。

高三，是一个轻狂的岁月。

高三，号称人生中最重要的一年，备战高考、冲刺理想的一年。

对于成绩优秀的学生来说，高三是最后一搏的舞台；对于成绩欠佳的学生来说，高三是逆袭的契机。

而对于我这样平庸的学生来说，高三是与时间赛跑的一年。

时间过得飞快，转瞬间一学期就过去了。

纵然学业繁忙，我依然怀揣着对生活的热爱。

每一天都充实而忙碌，早晨的阳光透过窗户，洒向书桌上的书本，那一片温暖的光芒仿佛预示着新的一天的开始。

我坐在窗边，望着窗外，感受着阳光的温暖，仿佛时光在这一刹那慢了下来，心情也随之变得宁静而放松。

这温馨的时刻让我仿佛忘却了准备高考的压力，好像只有现在的这一刻是唯一存在的，而其他的一切都可暂时搁置。

时间总是悄无声息地溜走，带走了我们的青春年华。

高三的日子像一股洪流，不容我们停下脚步，也不允许我们分心。

每天我们背着沉重的书包走进教室，侧耳听着老师讲解知识点，一笔一划地记下来；每天我们背着薄厚不一的作业回到家，依次完成课堂上未完成的任务。

繁忙的学业让我们疲惫不堪，时而想要放弃，但内心恍惚间会出现梦想的模样，温柔地告诉我们，坚持下去就会有意想不到的收获。

高三的岁月轻狂，还有一处轻狂的地方，就是我们与朋友之间的关系。

友谊，在这个阶段变得尤为珍贵。

每天的放学后，我们就会聚在一起，谈笑风生，倾诉彼此的快乐和苦恼。

我们抱着一本书，坐在教室里，一起探讨问题，互相帮助。

也曾有无数个夜晚，我们一起守夜，为了彼此给予的支持和鼓励。

这份友谊，是岁月轻狂中难能可贵的美好回忆。

时光总是带走了我们最珍贵的，但它也留下了我们遇到的每一个人和每一个事。

这些人与事里，蕴含着帮助我们成长的力量。

老师的教诲不仅仅是知识的传授，更是对人生态度的教育；父母的付出无微不至，为我们创造一个无忧无虑的成长环境。

他们的爱是我们一路走来的动力，他们的支持是我们前进的翅膀。

【高三作文】岁月轻狂岁月轻狂时间如白驹过隙，一转眼我已经步入了高三的学习生涯。

回首前两年的时光，仿佛就在瞬间，未曾留下什么痕迹。

而如今，我已不再是一个稚嫩的少年，而是一个即将迎接考试的高三学子。

岁月轻狂，怎能篆刻下我们初中的欢声笑语，怎能描绘下我们高中的辛酸与拼搏。

少年时的我，最大的乐趣便是毫无拘束地与同学们一起玩耍，不顾一切地追求自己的快乐。

还记得那时，放学后，我们常常聚在一起打篮球，也会在家偷偷地炒菜，一起吃一顿简单但美味的晚餐。

整个世界仿佛只有快乐与欢笑，没有任何烦恼和压力。

岁月轻狂的我们，无畏地追逐着梦想，信奉着“天道酬勤”的信念。

但现在看来，我好像已经不再觉得那份轻狂是幸福的味道了。

高中的生活，是少年成长的重要阶段。

也许是因为父母的压力，也许是因为成绩的压力，亦或者只是因为追求更好的未来，我们不得不面对琐碎的课业和沉重的书包、压抑的氛围和微不足道的情感纠葛。

成绩是命运的指示牌，这个道理我们早已懂得。

于是，我们废寝忘食地学习，疯狂地做题，为了一次次的测试和模拟考，我们不知疲倦地奔波。

在这疲惫的背后，我们默默坚持，因为我们坚信，今天的付出将来的回报绝对会是巨大的。

可是，岁月轻狂的付出与回报似乎并非如我们所愿。

拼搏的过程远比想象中要困难，向前的路仿佛比前行还多了百倍的艰辛。

每一次黯然神伤的考试，每一次沮丧自责的心情，让我痛定思痛。

我不禁问自己：“为什么我辛辛苦苦地付出，回报却微不足道？”以前生活轻狂的我不禁渐渐迷失了自我。

在迷失之中，我发现了一丝曙光。

那便是发奋图强，努力让自己变得更好。

这条路不再平坦，但我愿意接受挑战。

如果岁月本就轻狂而不愧我，那我就告诉自己，我会认真对待生活中的每一天，用心去学习，不留遗憾地去努力。

或许，岁月本就轻狂而不愧我，但这并不代表我不能成为一个认真的、有追求的、能够抓住机遇和创造机遇的人。

与岁月轻狂相伴的我也受到了更多的磨练。

或许苦于学习的压力，我们不得不思考人生和未来。

【高三作文】跨岁月的相会抒情随笔900字岁月，如梭。

转眼间，我们已经踏入了高三的校园。

这个熟悉而陌生的环境，注定了我们将要迎接一场残酷而激烈的考试。

在这个间歇之间，我们相遇了。

第一次相遇，是在开学典礼上。

我们依次走过红地毯，在全校师生的注视下，我们踏入了高三的大门。

正是在这个时候，我看到了你，一个素未谋面的新同学。

你身材高挑，目光炯炯有神。

你微笑着给我打招呼，我们不禁产生了一种说不出的亲近感。

第二次相遇，是在年级班主任老师的抱团演讲上。

我们坐在一起，你微笑地说：“你好，我是XX。

”我们开始慢慢熟悉起来，说起了前进的方向、压力的灵感和未来的期望。

我们彼此鼓励，彼此激励，共同面对高三的挑战。

第三次相遇，是在课堂上。

我们坐在同一排，时不时地交流学习心得和问题。

我们一起挑战着难解的数学题，一起讨论着名著经典。

你的智慧与才思给我留下了深刻的印象，也让我对你有了更深的了解。

第四次相遇，是在放学后的自习室。

我们漫无目的地走进了这个寂静的空间，迎接着即将到来的晚自习。

我们相对而坐，安静地做着各自的事情。

虽然没有说太多的话，但这种默契的相处让我感到温暖。

正是在这个时候，我们慢慢地透露了彼此的困惑和努力，让彼此感受到了彼此的陪伴。

第五次相遇，是在晚自习时间延长时。

我们一起留在教室，加班加点地复习着各个科目的知识点。

虽然大家都心力交瘁，但我们依然坚持着。

你的努力和坚持给了我很大的激励，让我明白高三的艰辛可以借助友情减轻许多。

第六次相遇，是在参加各类社团活动时。

我们共同加入了几个社团，参与了一些学术讨论和文化活动。

在这里，我们展示了各自的才华和激情。

你的表现令人赞叹，让我更加敬佩你。

岁月如梭，高考即将到来。

我们尽管穿越了岁月，但是在这个特殊的时光中结缘，建立了深厚的友谊。

我相信，在未来的日子里，我们会一起走向成功。

无论前路多么坎坷，我们都会携手勇往直前。

跨越岁月，我们相会，相知，相伴。

这种友情，这种情谊，会在我们的内心深处久久不散。

狂奔在高三的路上尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我演讲的题目是《狂奔在高三的路上》。

每当操前操后，分秒必争地狂奔在校园中时，每当早预备、午预备竭尽全力地冲往教室时，有时会听到这样的声音：“四六二人疯了”。

这时，我想起一句歌词：“再不疯狂我们就老了。

”的确，我们疯了，疯在高考路上，因为再不疯狂我们就没机会了。

没有今日疯狂，何来高考辉煌？李敖曾说：前进的理由只需一个，而后退的理由可以有100个。

曾经有人用100个理由证明我们是懦夫，如今我们要用疯狂证明我们才是高考路上的勇士。

走过高三，我们留下了青春无悔的身影；回望高三的路，心中有无限感慨。

高三以来，我们的精神面貌发生了翻天覆地的变化。

远离了散漫，收敛了叛逆，取而代之的是每天听到起床铃如同听到冲锋号，从床上弹起，以奔跑的姿态冲向教室；每天上操前后，为抓紧一分一秒时间背诵学习要奔跑；回宿舍奔跑；去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三点一线往来穿梭，上课、做题、考试，机械又单调。

不得不说，高三太辛苦也太疯狂，曾无数次地想象过高三生活，但没有想到会是这样。

而如今，462班，在班主任王桂兰老师及全体科任老师的带领下，我们已习惯了进班最早、状态最好；入班即静、入座即学；跑操最齐、口号最亮；内务最优，违纪最少……曾经，抱怨过班主任王老师苛责的要求，反感过老师的批评。

直到后来，我们才明白老师的用心多么良苦。

当我们迎着晨光起床时，老师早已站在教室门口把我们守望；当我们披着星光入睡时，老师才顶着疲惫回家。

假日里，老师用一条条亲切的短信准时把我们叫醒；寒暑中，老师为检查我们的作业辗转奔波……原来假期是我们难得的休闲，后来我们再也不好意思顽劣，学会了在业余时间竭力奋战。

是老师教导我们注重细节，养成良好习惯，我们的政教考核一次次名列前茅；是老师告诉我们通往大学的路是用卷子铺出来的，是老师教会了我们用时间杀出一条血路，用效率创下一个神话。

当我们的学习成绩从年级倒三一跃成为年级正三，乃至成为第一时，我们惊异，我们喜悦，这让我们理解了老师期盼我们成才的心愿，明白了高考的意义。

那个高三的岁月作文就这么恍恍惚惚，坑爹的一年又没了，看着高三的屁孩们还屁颠屁颠地挑灯夜读，重蹈覆辙地为伟大的高考备战时，作为前辈的我，落魄的书生，不禁感慨万千。

想当年，六点，可能闹钟没响我就蹦起来了，洗脸刷牙，换衣穿鞋，还不忘用吹风筒吹一下怎么弄都会乱不成样的发型，骑上那辆220块从十字街淘来的逃税飞鸽，神一般的速度穿过三角符，横渡于吴川所谓最繁华的路段，在残败不堪鹿城电影院门口拎着一盅从4块钱蹦到4块5的瘦肉粉，或者挑两块长寿路口的明珠蛋糕店里的隔夜蛋糕，直奔建筑宏伟，占地磅礴的一中隔壁的那所小得让人无力吐槽的吴川第四中学。

吴川第四中学，资深的教学经验和科学的育人方针助就它今时今日自吹自擂的低进高出传奇。

而在这个传奇下，那年的高三（七）班便顺应天命，应运而生，成为这间学校高三界文科班中最具潜力的班级之一，是四中最人杰地灵并花枝招展的汇聚地。

可却总是略输一筹于隔壁的宿敌----高三（六）班。

没错，就是高三六，同是天命所归的（六）班集天地之灵气，合日月之辉光，汇生灵之精华，一气呵成，一蹴而就。

特别经过班主任肥斌实行的迟到洗厕所，瞌睡背单词，加班加点自习等一连串的严规酷罚及各系列的魔鬼式训练，连隔壁七班数十名精英都望尘莫及，自惭形秽。

而令人垂涎欲滴的玉莲娇花更惹理科班略输文韬的同志们望眼欲穿，蠢蠢欲动，却只能徒掩面而垂泪，追悔莫及！六班，这个传奇中的神话，深藏了十多个才华横溢的帅气金童和六十多个芳华绝代的婷婷玉女。

浩浩荡荡八十余位精英，挑夜灯，泡题海，过六关，斩五将，风雨兼程，孜孜不倦。

而我就是那八十多个精英，十多个才子里面资质最平庸，帅得又不怎么明显，低调无内涵，最不容易被记住却又最容易被忽略的小男生。

穿过校门口，鄙视一下那位兢兢业业的保安大叔，然后把车扔到一旁，回到了教室，看着八十来张堆满凌乱沉重的书本的书桌，唯独我的书桌只蹲着一樽米奇鼠保温瓶，我便很沾沾自喜地坐在自己的座位上，很矜持地把早餐塞进肚子里，并很斯文地把垃圾扔进垃圾桶，然后有条不紊地拿出政史地，装着很认真的样子读那能催人眠的字符，然后在老师的不注意下，慢慢地慢慢地撑着侧脸偷偷地打盹。

回忆高三_高三年级随笔作文550字
去年的今天我刚刚升入高三，带着紧张、憧憬和信心走入高三五班这个大家庭，如今的我虽然已经离开五班，但我永远记得我是勤奋奋进的五班的一份子，回忆起往事，历历在目，犹如在昨天，酸甜苦辣，高兴伤心但更多的是感动。

我记得王宁老师每次谈话都是我再加把劲的源泉，感谢王老师的淳淳教诲。

您永远是我的高三班主任，最爱的老师。

小侯老师应该是最了解我的老师，我说过高三的我一定会改变，虽然没有特别理想的成绩，但我觉得我努力了，无悔。

谢谢您每次对我进步的鼓励。

胜利老师是我最喜欢的老师，因为胜利老师很淑女但是又很有激情，而且特别的实在。

李正老师，因为有您我的生物成绩在高三有了一个大的进步，开朗幽默永远是您不变的风格。

吴明明老师，我一直怀着对您的愧疚，在这真的只想在对您说一句，对不起。

张玲红老师，我不得不佩服您的霸气和教学，在您的课堂上有缘都能感受到王者的气息。

感谢六位老师一年来对我的帮助和支持，永远不会忘记你们!
一年来，我有过高一高二没有过的努力，这是我上高三最大的骄傲。

也是因为五班良好的学习氛围才让我那么投入，有目标的去努力，虽然高考成绩没有出来，但我觉得对得起自己。

十三中，我的最美年龄，最有活力的青春洒在了这片崛起、，奋进、充满希望的土地上，十三中的老师同学们我们一直相互扶持着走过了最美的年华，这定是我们今后回忆起来最难忘的片刻。

虽然有太多的不舍，但真的要对十三中，高三五，所有老师同学
们，我的308说声再见了，但我们依然是朋友，永远的朋友，永远不会忘记。

青春，永不言弃。

纪念我的高三年华本文是关于高中作文的青春，永不言弃。

纪念我的高三年华，感谢您的阅读！岁月如歌，时光如水。

唱出了岁月的变更，洗去了光阴的稚嫩，却抹不掉彼此心中最美好的印记，和那一段浅唱低吟的似水流年。

周濂说：“人生就是一场彻底的清算，一场与自己的本性进行的战争。

”在这个漫长的过程中，我们需要清算志识上的无明，克服意志上的软弱。

将一个人置于独立工作无人监管的时候，仍做着该干的事。

兰生幽谷，不为莫服而不芳；舟行江海，不为莫乘而不浮；做我该做，不为莫知而只休。

亦如人虽无主，我心有主。

因为，若我不坚强，我将无人可靠。

高三是我最美好的岁月，我人间的六月天！曾声称是黑暗牢笼，但此刻回忆起来却是那么的幸福。

曾经我苦于与意志搏斗，愤恨刺耳的铃声与无穷的跑操；我多么渴望那满眼的红钩钩，和加起来能好几百的鲜红数字；曾经我苦于难以提升，陷入僵局无人能救。

我没有亲人朋友求助，有的只是伛偻前行，归根结底我只能依靠自己。

我若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。

学会赏识自己，那一刻我才意识到，看到自己的成就有多么重要！人们常在仰慕他人的幸福中，寻找着自己的幸福，却不曾想自己的幸福亦是他人仰慕的最高点。

不要只把背影留给自己，我可以为了难题想破脑袋，却又艳慕高分的取得者。

那些把灯背在背后的人，只能看到自己的影子。

不管外界如何变化，我们自己要有一颗沉静之心，才可能有所作为，才可能坚持到最后。

抛弃一切杂念，不管外界如何纷扰，怎样的美好或丑恶，都不能因此丧失了自己的节奏，要卸下顾虑的包袱，全放下来，安心地做自己的事。

可是，想着惧怕着，夹杂些许期盼，高考终归要来临了。

头顶上忽悠忽悠极不耐烦的电风扇，一圈圈的想摆脱它的宿命，却也不得已苟延残喘着。

看到辛苦的它们，望着书立前的习题库，挥汗如雨的恩师，小心周到照顾的父母，因为他们的无私与无畏也助推了我们的专心以求。

翻来覆去的轮番学科轰炸，林林总总大串联式的各种考试，每一页黑白红的三彩篇章，是陪伴我疯狂年华的最好的见证者。

【高一作文】走过高三我想象过高三的生活，是头悬梁。

锥刺股的身体折磨是挑灯夜战、废寝忘食的煎熬；是苦行僧般的修……想象与现实总有一段距离。

转眼，高考的铃声结束了，我的高三生活画上了句号。

回望往昔，高三的生活也并非地狱般的折磨，相反，这段日子仿佛瓶陈年老酒，值得细细回味。

回忆起在最后一届的校运会上，我们为了给青春唱响一个疲软的音符，为了给师弟师妹们遗留下一个美丽的背影，为了给苦口婆心的老师之争个脸，大家都永不言败了勇气，一雪前耻第-一。

为此，每个人都将汗水驰骋在运动场上铺就了我们校运会上的顺利，获得了校长和老师们的并致赞誉。

接过团体总分第一名的奖状，全班同学的呐喊声响起校园。

4月，高考百日宜誓活动上。

我们为了表现自己的自信和毫不要惧的精神，拒绝使用扩音器，把我们内心最原始的声音释放出来，这绝对是同学们最纯粹最真挚的呼声，触动了老师们的心弦，让老师倾听到我们内心的豪迈与激情。

应该想念的就是我们一起自学的时光。

课堂上，我们积极主动提问老师明确提出的问题：课下，我们常常为了某个问题赢取热火朝天。

我们也可以互相监督告诫着对方时刻认真听讲。

我们时刻牢记作家培根说的这句话：“人的差距产生在业余时间。

”于是，中午时刻，趁着别人睡觉，我们都在偷偷学习。

时而坐在走廊里看书，时而在天台念念有词，时而在办公室里写作业。

在老师眼里，我们都是热爱学习的乖乖仔。

暗地里，我们都是一群爱玩闹的热血青年。

偷开电脑，对老师玩恶作剧，上课玩手机等罪行我们都犯下了。

但学习仍是我们的主旋律。

娇小的阿懿是我们的“沈佳宜”一一无论大考小考，一骑绝尘跑在前面；大笨钟虽然偶尔打打盹，但雄厚的实力不容低估；插班生展晨也是一只不可低估的潜力。

我们几个暗暗竞争，期待着华山论剑，-决高低。

6月9日，老师通告我们8点半回去搞卫生，整理书籍。

没8点，小屎钟就一个人默默无闻然趴在教室外面了，这个巨大的家伙莫非内心也存有浓郁的温柔，过早地流露出依依不舍的情愫？再过十多天，毕业典礼即将举行，那就是我们正式宣布作别母校的时刻，但初恋的惆帐例如即将到来的潮汐，已经在深深的心底透出浪花。

拥抱高三青春无悔作文5篇在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的拥抱高三青春无悔作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

拥抱高三青春无悔作文1青春是一片花雨，淋漓潇洒尽青春里的激情。

时间越来越久，成熟的果子越来越近。

我期待的结果，我又如何该满怀激动的去摘取?我曾经以为，高考是座远山，每天眺望都会看到它，却从未感到如此迫近。

直到今天才明白了这两个字背后的意义。

它凝结了无数学子的眼泪和汗水，包含了多少人殷切的目光和盼望。

高三的我们站在这山的山脚下，我们必须做一个永不止步的登山者。

能力是我们手中的火把，照亮着前方的路途，知识是我们手中的利剑，斩断了道路上的荆棘。

时间如白驹过隙，转眼日历已经快翻到了四月，距离高考越来越近了。

我似乎只能扔掉更多的遐想，全身心的置身在这种压迫下，不断努力。

高考，是通往梦想彼岸的桥梁。

曾有人把它形容为遍地荆棘的路。

但我认为，荆棘之上是玫瑰的娇艳，泥泞跋涉的前方是更为宽广的世界。

青春的激情淋漓尽致的在高三演绎，窗外的世界一直很精采，教室里的我们却是满眼期待与无奈。

我们知道：人生毕竟不是等出的美丽，应该走出自己的辉煌。

在高三放飞梦想，为了梦想中的大学，踏着青春的气息，人生因梦而精采，放飞梦想，迎胜利的曙光，让朝阳为我披上胜利的金衣。

在这个时间里，为了未来，为了不让所有人失望，紧咬牙关去坚持，不要让当初的悔恨再次来临。

“坚强的人不是没有眼泪，只是他们会含着眼泪继续向前奔跑。

”拼一场，青春无悔! 拥抱高三青春无悔作文2如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂的犹如初生太阳的面纱，灵秀的犹如崖边的一枝百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

她———让我如此深深着迷。

关于走向高三的作文在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的走向高三优秀作文，欢迎大家分享。

关于走向高三的作文1追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。

----题记时间犹如白驹过隙，飞快的流逝。

乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。

刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。

成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游。

面对高三的一次次的考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减。

为了心中的梦想迸发激情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》，青春本该充满激昂。

高三像一段充满挑战的旋律。

前方的路途一片荆棘。

现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。

所以，高三充满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。

可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。

高三也是一段豁达的旋律。

“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。

”高三的我们应该从容面的'对挫折。

失败了不哭泣，因为这次的跌倒是为了下次的站起;高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，经历了高三，你就长大了，成熟了，可以一个人闯天下了。

【高三作文】回首，温习青春时间飞逝，转眼间，我已经是一名高三学生了。

这是一个特殊的年龄，是我们开始踏上人生新旅程的时刻。

回首这段青春岁月，我不禁感慨万分。

在这个特殊的时期，我经历了太多的喜怒哀乐，也成长了许多。

现在，我想借着这篇作文来回忆一下我高三的点点滴滴，温习我的青春。

高三是紧张而又重要的一年。

从第一天开始，老师们就给我们施加了巨大的压力，要求我们必须努力学习，争取好的成绩。

我记得每天晚上都要熬夜到深夜，为了应对繁重的学业，我时常感到困惑和压抑。

但是在这样的压力下，我逐渐学会了自律和坚持。

我学会了不抱怨不放弃，努力追求更好的自己。

在这一年里，我也经历了许多挫折和失败。

每次考试成绩不理想，我都会陷入沮丧中。

但是慢慢地，我明白了失败并不可怕，关键在于我们如何看待它，并从中吸取教训。

于是，我开始反思自己的学习方法和态度，慢慢地找到了适合自己的学习方式。

这些挫折，让我更加成熟和坚强。

除了学业压力，高三也是充满了回忆与欢笑的一年。

和同学们一起备战高考，我们在一起度过了许多快乐的时光。

每当回想起我们在图书馆里奋笔疾书的情景，或者是在操场上尽情奔跑的瞬间，心中充满了感动和热泪。

我们在一起努力、一起奋斗，一起度过了许多珍贵的时光。

高三，也是离别与眷恋的一年。

即将面对高考，我开始想念家人和朋友。

每当看到学校门口的樱花绽放时，我就不禁陷入思念之中。

我想念家人的呵护和关怀，想念朋友们的陪伴和鼓励。

离别是为了更好的相聚，我也明白了这个道理。

我开始珍惜眼前的每一刻，努力为自己的未来打拼。

高三，也是感悟与感恩的一年。

在这一年，我深深感悟到，青春不是挥霍的时间，而是珍贵的礼物。

我们应该珍惜青春，珍惜每一次奋斗的机会。

我也对老师们和父母们充满了感恩之情。

是他们的辛勤付出，才让我们有了学无止境的机会。

同时也是他们的关怀和支持，才给我们勇气和力量继续前行。

回首这一年的高三生活，我深深感慨。

在这一年中，我收获了成长、收获了友情、收获了经验，更重要的是，我收获了对生活的感悟。

青春的激情本文是关于高三话题作文的青春的激情，感谢您的阅读！激情燃烧岁月，青春荡漾年华，美丽的校园承载我们远大的理想，放飞我们无限的激情。

青春的梦想如同一粒种子，安逸过了，也许会丧失萌芽的活力。

生命只给我们一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太阳。

我们正处青春年华，是祖国的未来，民族的希望。

充满朝气的我们，要不断的用自己的努力去浇灌青春之花，用行动证明一切。

所以，我们要拥有梦想。

因为有了梦想，我们才有动力，因为有了梦想，我们才会去坚持，因为有了梦想，我们才会去拼搏。

处在青春期的我们，每个人都怀有自己的梦想。

但梦想不是一种幻想，它是一个人追求的目标，是成功的开端。

一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大，可在现实生活中却又不实际，可谓一种可望不可即的理想。

虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗？他们每天只会过着颓废的生活，这难道是他们以后想过的日子吗？但是也有一些人总在不断的努力，用自己的青春和汗水来实现自己的目标，哪怕那是不引人注目，微不足道的梦想，但他们努力且成功了。

他们的成功不是一个奇迹，也不是一个梦，是他们用自己的努力换来的结果。

一分耕耘，一分收获。

梦想不是不努力就会成功的。

如果我们不去努力，就会面临着失败，梦想就永远会是一种幻想。

在过几年我们要面临残酷的高考。

多少人为了它不停地拼搏着、准备着。

如果失败了，那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷，如果成功了，将是我们人生的转折点。

现在如果努力了，或许就会成功，或许不一定成功。

但不管怎样的结果，我们为自己的梦想拼搏了，曾经努力过也就无悔了。

新时代的莘莘学子们，放飞青春的梦想，让这梦想承载起我们的所有的希望，做青春的主人，用知识的动力，用火热的青春情怀，给予青春最完美的诠释，托起明天的太阳，我们的梦想就会在不远处熠熠闪亮的照耀着我们。

本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。

回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。

走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松；走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。

但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。

在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。

正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰！任前方荆棘丛生，我们将持这以恒。

茫茫学海中，我们拆做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。

“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。

同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼，不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来！未来不是梦，今天，在我们手中！以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生！某一天，上帝宣旨说，如果哪个泥人能够走过他指定的河流，他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。

这道旨意下达之后，泥人们久久都没有回应。

不知道过了多久，终于有一个小泥人站了出来，说他想过河。

“泥人怎么可能过河呢？你不要做梦了。

”“你知道肉体一点儿一点儿失去时的感觉吗？”“你将会成为鱼虾的美味，连一根头发都不会留下……”然而，这个小泥人决意要过河。

他不想一辈子只做这么个小泥人。

他想拥有自己的天堂。

但是，他也知道，要到天堂，得先过地狱。

而他的地狱，就是他将要去经历的河流。

小泥人来到了河边。

犹豫了片刻，他的双脚踏进了水中。

一种撕心裂肺的痛楚顿时覆盖了他。

他感到自己的脚在飞快地溶化着，每一分每一秒都在远离自己的身体。

“快回去吧，不然你会毁灭的！”河水咆哮着说。

小泥人没有回答，只是沉默着往前挪动，一步，一步。