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专题十一 种群 群落 生态系统生态系统和生态环境的保护1.（11年大纲版全国卷）4.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（ ）A ．草坪和树林中的动物都具有分层现象B ．草坪和树林中的动物都没有分层现象C ．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D ．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象2.（2011年安徽卷） 6、某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。
下列叙述不正确的是A 、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B 、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C 、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D 、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程3.（2011上海生命科学卷）19．某类捕食者消耗的猎物数量与猎物种群密度的关系如右图曲线①，能反映这类捕食者消耗的猎物比例与猎物种群密度关系的曲线是A ．ⅠB ．ⅡC ．ⅢD ．Ⅳ4.（2011年浙江卷）5、是调查某野山羊种族生存状况的原始数据。
若把表中数据转换为 ，存活曲线图并进行分析，下列叙述错误的是 （ ）A ． 存活曲线图中横坐标采用的数据来源于年龄，纵坐标来源于存活数B ． 该种群的存活曲线图呈凹形（类型III ）C ． 该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡D．分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力5.（11年北京卷）2.在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是A.给海龟安装失踪器调查其洄游路线B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰（富）度6.（11年四川卷）1.下列关于微生物生长曲线的叙述，不正确的是A.在相同培养条件下接种对数期的菌种，调整期将缩短B.进入对数期的微生物代谢旺盛，形态和生理特性比较稳定C.进入稳定期后不再产生新细胞，活细胞数目维持相对恒定D.进入衰亡期后部分细胞解体，可释放出抗生素等代谢产物7.（2011海南生物卷）23. 南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2～︒4C的环境中，其最适生长温度为︒2C。
环境保护的具体措施环境保护是指为了保护自然环境、改善人类居住环境和实现可持续发展而采取的各种措施。
下面将介绍一些具体的环境保护措施。
第一，加强环境监测和评估。
为了全面了解环境问题，需要建立健全的环境监测系统，并定期进行环境评估。
通过监测和评估，可以及时发现环境污染问题，为制定相应的环境保护措施提供科学依据。
第二，加强环境法律法规的建设和实施。
环境法律法规是保护环境的法律依据，要加强环境法律法规的制定和修订，以适应不断变化的环境问题。
同时，要加强对环境法律法规的宣传和培训，提高人们的环境意识和法律意识。
第三，加强环境保护宣传教育。
通过宣传教育，可以提高公众对环境保护的认识和重视程度，激发公众参与环境保护的积极性。
可以通过举办环境保护主题的讲座、展览等活动，开展环境保护知识的普及，引导人们改变不良的生活习惯，形成良好的环保意识。
第四，加强环境治理和污染防治。
环境污染是影响环境质量的主要因素之一，要采取有效的措施进行治理和防治。
例如，加强工业企业的排污治理，强制执行污染物排放标准，推行环境友好型生产技术，加强废水、废气、固体废物的处理和回收利用。
第五，加强生态建设和自然保护。
生态建设是保护自然环境、保护生物多样性的重要手段。
可以推行生态恢复和重建项目，加强对湿地、森林、草原等生态系统的保护和管理，建立自然保护区，保护珍稀濒危物种的生存环境。
第六，加强资源节约和循环利用。
资源的过度开发和浪费是环境问题的重要原因之一，要加强资源节约和循环利用的工作。
可以推行节能减排政策，促进能源资源的有效利用，推行循环经济模式，鼓励资源的再利用和回收利用。
第七，加强国际合作和交流。
环境问题是全球性问题，需要加强国际合作和交流，共同应对。
可以加强与其他国家和地区的环境合作，共同开展环境科研、技术交流和人员培训，分享经验和成果。
综上所述，环境保护的具体措施包括加强环境监测和评估、加强环境法律法规的建设和实施、加强环境保护宣传教育、加强环境治理和污染防治、加强生态建设和自然保护、加强资源节约和循环利用以及加强国际合作和交流等。
环境保护措施1防止大气污染，保护施工现场绿色植物和生态区的环境。
建筑施工垃圾，搭设封闭式的专用垃圾道或利用搭吊、小车运到地面、严禁随意凌空抛散或扬尘。
施工垃圾要及清运、清运时适量洒水减少扬尘。
水泥、石灰等粉细散装材料，采用室内存放、卸运时采取措施，减少扬尘。
道路全部用混凝土硬化、随时洒水清扫，防止道扬尘。
严禁违章明火作业，必须经过审批后方可动火，并控制烟尘排放量。
对于现场设置的搅拌设备、要安设除尘装置，减少扬尘污染。
2防止水污染，保护施工现场绿色植物和生态区的环境。
凡需进行混凝土，砂浆搅拌的场地，必须设置沉淀地，使清洗机械和运输车的废水经沉淀放可排出。
施工产生的其他污水，必须控制污水流向，防止浸延，施工污水严禁流出施工区域，污染环境。
现场有放油料的库房，必须进行防渗漏处理，防止跑、冒、滴、漏污染水质。
施工现场临时食堂、应设置简易有效的隔油池，定期掏油防止污染。
在工作时，节约用水，随手关紧自来水龙头。
3防止施工噪音污染、保护生态社区环境尽量减少人为的大声喧哗，增强全体施工人员噪声挠民的自觉意识。
严格控制作业时间、晚间作业不超过22:00时早晨作业不低过6:00时，特殊情况连续作业（夜间施工）尽量减少噪声。
易产生强噪声的成品、半成品的加工作业，应尽量放在车间内完成，现场加工制作产生的噪声，尽量采用低噪声的机械设备。
夜间尽量不开电锯、电刨等噪声大的机械或安排在白天施工，以不影响工人与居民的休息。
环境保护的检查工作:每天由工地管理人员、班组长进行检查一次，凡违反施工现场环境保护规定的及时指出整改，项目部每月进行两次检查，在检查中，对于不符合环境保护要求的采取“三定”原则（定人、定时、定措施）予以整改，落实后及时做好复检工作。
施工现场遵照《中华民共和国建筑施工场界噪声限值》（GB12523-90）制定降噪的相应制度和措施，并报有关环保单位备案后方中施工。
生态环境保护方案（精选11篇）生态环境保护方案（精选11篇）为了确保事情或工作科学有序进行，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
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生态环境保护方案篇1一、活动背景现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们举办这次活动的中心思想。
二、活动目的1.通过发放宣传资料,张贴宣传标语,大力普及环保知识,提高职工的环保意识,培养职工关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动时间xx四、活动地点xx五、活动准备1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;2.环保知识宣传资料若干份;3.环保宣传广告牌六、活动内容:1.由总经理室、总务课共同发出通告,呼吁全厂员工保护环境、节约能源,增强员工环保意识,并做好全厂5S工作。
2.总室请购或制作环保宣传标语,发给各单位,由各单位张贴3.各单位主管召开环保宣传会议,倡导本课员工保护环境、节约能源,并做好课内5S工作。
4.各单位在自己管辖区域设置环保留言板5.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门。
6.倡导环保型的生活和工作方式7.发放环保知识宣传资料,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置;8.请参加活动的主管和职工在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;七:活动总结1.呼吁全厂员工将环保工作进行到底并长期维持。
环境保护知识点总结在当今社会，环境保护已经成为了一个至关重要的议题。
我们生活的地球正面临着诸多环境问题，如气候变化、污染、生物多样性减少等，这些问题不仅影响着我们的生活质量，更威胁着人类的未来。
因此，了解环境保护的相关知识，采取积极有效的行动，已经刻不容缓。
接下来，让我们一起深入了解一些关键的环境保护知识点。
一、环境问题的类型与成因（一）大气污染大气污染是指空气中存在过多的有害物质，如二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等。
这些污染物的主要来源包括工业排放、交通运输、能源生产和燃烧等。
大气污染不仅会导致空气质量下降，还可能引发呼吸道疾病、心血管疾病等健康问题，同时对气候和生态系统也产生负面影响。
（二）水污染水污染主要源于工业废水、农业化肥和农药的排放、城市生活污水等。
受污染的水体中可能含有重金属、有机物、病原体等有害物质，影响水生生物的生存，破坏水生态平衡，甚至威胁到人类的饮用水安全。
（三）土壤污染土壤污染通常是由于工业活动中的废渣、废水排放，农业中过度使用化肥和农药，以及垃圾填埋等造成的。
土壤中的污染物可能会在农作物中积累，进而通过食物链进入人体，对健康造成潜在危害。
（四）固体废弃物污染固体废弃物包括生活垃圾、工业废渣、建筑垃圾等。
大量的固体废弃物如果处理不当，会占用土地资源，污染土壤、水体和大气，还可能引发火灾等安全隐患。
（五）噪声污染噪声污染主要来自交通、工业生产、建筑施工和社会活动等。
长期处于高强度的噪声环境中，会对人的听力、心理健康和生活质量产生不良影响。
（六）生物多样性减少人类活动导致的森林砍伐、湿地破坏、过度捕猎和采集、外来物种入侵等，是生物多样性减少的主要原因。
生物多样性的丧失不仅削弱了生态系统的稳定性和服务功能，也影响了人类从自然界获取资源和生态服务的能力。
二、环境保护的重要性（一）保障人类健康良好的环境质量是人类健康的基础。
清洁的空气、水和安全的食品都依赖于环境保护。
通过减少污染和生态破坏，可以降低疾病的发生率，提高人们的生活质量和预期寿命。
专题十一环境保护课程标准要求1．认识“三废”（废水、废气和废渣）处理的必要性以及处理的一般原则。
2．了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。
3．认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。
4．初步形成正确、合理地使用化学物质的意识，认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。
中考趋势分析1、大气污染是全球关注的一个焦点，如何预防和治理措施都是中考的重点。
主要表现为：大气污染物、温室气体及温室效应的危害、酸雨的形成和危害等。
2、水体污染是日趋严重的问题，水的污染导致淡水缺乏，这是全球性的问题，是中考考查的热点。
主要表现为：①水体污染的原因及防治。
②水体的富营养化。
③节约用水。
3、固体废弃物的处理越来越受到人们的重视，如何正确处理固体废弃物也就成了近几年中考命题的热点话题。
主要用途：固体废弃物的危害特别是固体废弃物的回收命题。
中考试题全接触一、空气污染1.(2006年，兰州卷,1分）人们对空气污染程度的关注不断加强，我市也是空气污染比较严重的城市之一。
下列气体中可以造成空气污染的有（）①NO2、②NO、③CO、④CO2、⑤SO2A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤2.(2006年，辽宁卷，1分）下列做法中不利于环境保护的是（）A.植树造林扩大绿地面积B.回收废旧电池C.随意焚烧垃圾D.限制使用燃煤锅炉3. (2006年，泰安卷，1分)二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03％，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用．自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程在X处不合理的是（）A.人和动物的呼吸B.植物的呼吸作用C.化石燃料的燃烧D.发展利用氢燃料4.(2006年，北京卷，1分）为配合今年6月5日的世界环境日，北京开展了“为首都多一个蓝天，我们每月少开一天车”的主题活动．下列说法正确的是（）A．汽车尾气不会对空气造成污染B．每月少开一天车不会减少汽车尾气排放C.汽车尾气中只含有CO和H2OD.“为首都多一个蓝天”是每一个市民的责任5.(2006年，河南卷，1分）下列认识或做法，你赞成的是（）A.“白色污染”指白色粉尘造成的污染B.为使养分还田而将植物秸秆焚烧处理C.“点石成金”指石灰石能变成黄金D.食用甲醛溶液浸泡的水产品有损健康6. (2006年，黄冈卷,2分）保护环境，防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责，下列做法中，有利于环境保护的是（）①控制工业生产中废气和废水的直接排放②增大绿地面积③开发生产无汞电池④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥⑧在水库周边兴建造纸厂A.全部B.②④⑥⑧C.①②③④⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦7. (2006年，眉山卷,3分）下列有关环境问题的叙述中，错误的是（）A.“白色污染”主要指白色粉尘对环境造成的污染B.“绿色化学”是指对环境无负面影响的化学C.产生“温室效应”的气体主要是二氧化碳、甲烷等气体D.“酸雨”是由大气中含硫和氮的氧化物等导致的8.（2006年，乐山卷，2分）乐山大佛—峨眉山是世界文化和自然遗产．打造“中国第一山”已成为乐山人的共识．从优化环境，防止污染的角度看，下列作法中，你认为错误的是（）A.景区车辆使用电动车B.将景区内住户搬迁，减少生活垃圾污染C.将生活垃圾就地焚烧D.强化生活垃圾的分类回收二、水污染9. (2006年，南昌卷，1分）为提高市民的节水意识，南昌市近期举办了“豫章城里话节水”的征文活动．下面是部分市民征文中有关水的认识，其中不正确的是（）A.污水须经过处理后才能排放B.水是生命活动不可缺少的物质C.要节约用水，做好水的循环利用D.自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒10.(2006年，北京卷，1分）下列叙述中，不正确的是（）A.硬水易生水垢B.软水与肥皂作用不易起泡沫C.地球上可利用的淡水资源是有限的D.生活污水的任意排放会造成水体的污染11. (2006年，哈尔滨卷,2分）下列环境保护问题的叙述正确的是（）A.生活污水可以任意排放B.汽车排放的废气不会污染空气C.农业上要合理使用化肥和农药D.工业废气没有进行无害化处理，直接排放到空气中12. (2006年，乐山卷,3分）水是人类不可缺少的物质，水可以造福人类，但水污染后给人类造成灾难．在化学研究中，水既可以作反应物，也可以作生成物，同时水也是最常用的溶剂．下列叙述的有关判断中，错误的是（）A.成年人体内约含70％的水—水是构成人体的物质B.化工厂排出的已污染的废水—水是溶剂C.甲烷在空气中燃烧产生水—水是生成物D.二氧化碳溶于水后生成碳酸—水是生成物13. (2006年，宿迁卷,2分）对人类生存环境会造成危害的是（）A.生活污水达标处理后排放B.废旧电池回收C.化肥和杀虫剂的乱施滥用D.使用太阳能热水器·14. (2006年，沈阳卷，分）下列标志与节约能源、资源及保护环境无关的是（）15.（2006年，沈阳卷，1分）我国正在倡导建设环境友好型社会．水是生命之源，保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水污染的是（）①工业废水处理达标后再排放②农业生产中要合理使用农药和化肥③生活污水处理达标后再排放④不用含磷洗衣粉⑤将海水淡化A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④⑤16. (2006年，泰安卷,2分）下列说法错误的是（）‘A.合理使用化肥和农药能提高农作物产量B.水的天然循环实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配C.光导纤维是一种有机高分子材料，广泛应用于光纤通讯D.降解塑料、纸制品取代聚乙烯塑料制品，可有效解决“白色污染”17.(2006年，齐齐哈尔卷,2分）能源的开发和利用关系到社会的进步和发展，有关能源的认识错误的是（）A.化石燃料是不可再生能源B.使用天然气不会对环境造成任何污染C:乙醇汽油的使用可以节省石油资源，减少汽车尾气的污染D.开发新能源可解决能源短缺问题18. (2006年，包头卷,2分）下列有关生活常识的叙述中不正确的是（）A.炉子上只要放一壶水，就能防止煤气中毒B.长久保存的文字资料，应该用碳素墨水书写C.软质铅笔芯的粉末灌人生锈的锁孔里，锁就容易打开，这是利用了石墨的润滑性D.用完后的废旧电池应回收集中处理19. (2006年，河南卷,2分）磷酸氢二铵〔(NH4)2HPO4］是一种复合肥料，其中磷元素的化合价为（已知其中的氮元素显一3价）．不合理使用化肥会带来很多环境问题，如造成水生植物疯长，使水质恶化．水体污染的来源还有（写出一种即可）．常用的净水方法有、（写出两种即可）．20. (2006年，北京卷,5分）含碳元素的物质在自然界中普遍存在．(1)碳元素的原子结构示意图为，其最外层电子数为·(2)请根据下图提供的信息，在相应的位置上写出不同碳单质的名称或化学式．(3)近几十年来，大气中二氧化碳含量不断上升，使全球变暖．导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是（填序号）．①人和动物的呼吸②植物的光合作用③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏21. (2006年，遂宁卷,8分）下表是几种常见燃料的热值：(3)化石燃料储量有限，而且燃烧过程中会产生污染，根据能源多样化的发展战略，我国开发利用的新能源有氢能、核能、能等（只填写一种）。
复习建议一、对环境污染要有整体的认识：二、对各种污染物的来源、危害及防治要系统掌握：1.空气污染物（1）主要空气污染物有：SO2、CO、氮氧化物(NO）和可吸入颗粒等。
（2）几种空气污染物的主要来源（如表）：（3）造成的后果：全球性气候变暖、臭氧层破坏、酸雨等对人体健康、植物生长、生态平衡和物品的使用寿命都会造成危害（如形成酸雨能加快金属的腐蚀，大理石建筑材料的腐蚀等）。
空气污染防治的方法主要有：改进燃料的结构，排放前的回收利用，安装净化装置等。
防止空气被污染的主要措施有：加强对空气质量的监测，增强环保意识，消除污染源，改变燃料结构，工厂的废气经处理后才能排放等等。
（4）温室气体：大气中CO2、甲烷(CH4）等气体浓度增大，可造成气温升高。
CO2.CH4等被称为温室气体。
(1)温室效应的影响：全球变暖将可能导致两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化、农业减产等；(2)防治措施：减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，更多利用太阳能、风能、地热能等清洁能源；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等。
（5）酸雨：（1)成因：煤燃烧时会排放出SO2 . NO2等污染物，这些气体溶于雨水，会形成酸雨；(2)危害：酸雨进人湖泊、江河会导致鱼类死亡，影响水生生物的生长和繁殖；进人农田会使土壤酸化，矿物营养元素流失，破坏农作物和森林的生长；酸雨还能使桥梁、艺术品、建筑物、机器等腐蚀损坏；酸雨更会危害人体的健康。
（6）大气污染防治措施：研究替代化石燃料的新能源（太阳能、氢能、风能、地热能等）、改变燃料结构，如：化石燃料的除硫方法，排放前回收利用经济高效地回收SO2的技术，安装净化装置如：车辆尾气的净化催化剂等。
2.水的污染来源及危害（1)水体污染水体污染是指大量污染物质排人水体，超过水体的自净能力使水体恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。
①水体污染的来源主要有工业生产中的“三废’，（废渣、废水、废气）的排放；生活污水的任意排放；农业生产中施用的农药、化肥随雨水流人河中。
②防止水质污染的主要措施：加强对水质的监测；工业“三废”要经过处理后再排放；农业上合理使用化肥和农药。
3、回收利用固体废弃物（1）固体废弃物的危害：①垃圾分解产生的有毒气体会污染空气；②埋入土壤的垃圾会破坏土壤；③倾人海洋的垃圾会污染水体，危害海洋生物。
（2）固体废弃物的有用性：从某种意义上来说，垃圾又是一种“放错地方的资源”。
垃圾中含有人类生存和从事生产活动所需要的“半成品”。
垃圾中蕴藏着巨大的能量。
可燃类垃圾在燃烧过程中释放出的热能．这部分热能可用于供热、发电，也可以作为其他动力源。
（3）垃圾的处理方法：一般垃圾的处理方法有分类回收、填埋和高温堆肥等。
（4）物品回收标志，如图所示。
4、化肥、农药对提高农产品的产量有重要作用，但不合理地使用化肥和农药，不仅难以实现增产效益，还会带来环境问题。
因此，应注意根据当地的实际情况合理使用化肥和农药，以尽量少的化肥和农药投人，尽量小的对环境的影响，来保持尽量高的农产品产量及保障食品品质。
走可持续发展的道路。
三、我们一方面要关注有关事件的报道资料和本地污染的有关事件，不断养成关注环境，热爱自然的情感，另一方面要学会从污染物及其来源出发分析防治污染的可行性措施，了解身边相关的环保概念（如：空气质量预报、绿色化学、绿色食品、绿色建材、绿色销毁、白色污染等），提高自身的实践能力。
