贵州省六盘水市体育运动职业技术学校2015-2016学年九年级期末化学模拟试卷.doc

2015-2016学年贵州省六盘水市体育运动职业技术学校九年级（上）期末化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题3分，总共45分）1．（3分）（2014秋•唐河县期末）日常生活中的下列现象，属于物理变化的是（）A．大米酿酒B．菜刀生锈C．湿衣服晾干D．食物腐败【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、大米酿酒能生成乙醇，有新的物质生成，属于化学变化，故A错；B、菜刀生锈生成了主要成分是氧化铁的物质，有新的物质生成，属于化学变化，故B错；C、湿衣服晾干只是水分的蒸发，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、食物腐烂已经变质不能再吃，说明有新的物质生成，属于化学变化，故D错．故选C．【点评】要熟记物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成，有新物质生成属于化学变化，没有新物质生成属于物理变化．2．（3分）（2004•眉山一模）化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物．下列属于纯净物的是（）A．不锈钢B．干冰C．碘酒D．石灰石【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、不锈钢的主要成分是铁，含有镍、铬、碳等等杂质，属于混合物．B、干冰中只含有一种物质，属于纯净物．C、碘酒中含有碘、酒精等物质，属于混合物．D、石灰石的主要成分是碳酸钙，含有杂质，属于混合物．故选B．【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．3．（3分）（2012•金山区一模）下列物质中，属于纯净物的是（）A．大理石B．蒸馏水C．空气D．合金【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，否则属于混合物．【解答】解：A、大理石主要成分是碳酸钙，还含有其它杂质，属于混合物，故A错；B、蒸馏水由水一种物质组成，属于纯净物，故B正确；C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质，属于混合物，故C错；D、合金是一种金属加热融合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，所以属于混合物，故D错．故选：B．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．4．（3分）（2014•高新区模拟）下列各微粒的示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A、质子数=核外电子数=11，为原子，故选项错误．B、质子数=17＜核外电子数=18，为阴离子，故选项错误．C、质子数=8＜核外电子数=10，为阴离子，故选项错误．D、质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确．故选：D．【点评】本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．5．（3分）（2013秋•鸡泽县期末）决定元素化学性质的是原子的（）A．最外层电子数B．中子数C．相对原子质量D．质子数【考点】核外电子在化学反应中的作用．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】元素的性质，特别是化学性质，与原子的最外层电子数关系非常密切，原子的最外层电子少于4个时，容易失去电子；多于4个少于8个时，容易获得电子．最外层为8个电子时，元素的化学性质最稳定．【解答】解：元素的化学性质决定于原子的最外层电子数，原子的最外层电子少于4个时，容易失去电子；多于4个少于8个时，容易获得电子．最外层为8个电子时，元素的化学性质最稳定．故选A．【点评】元素的性质和最外层电子数关系密切，核外电子的得失趋向决定元素的化学性质．6．（3分）（2012•泰宁县模拟）下列物质中，属于氧化物的是（）A．石灰水B．空气C．生铁D．干冰【考点】从组成上识别氧化物．【专题】物质的分类．【分析】根据氧化物的概念：氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，据此进行分析解答．【解答】解：A、石灰水中含有水、氢氧化钙等物质，属于混合物，不是氧化物，故选项错误．B、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，不是氧化物，故选项错误．C、生铁的主要成分是铁，含有碳等杂质，属于混合物，不是氧化物，故选项错误．D、干冰是固体的二氧化碳，是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确．故选D．【点评】本题难度不大，考查氧化物的判断，抓住氧化物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．7．（3分）（2015秋•贵州校级期末）实验室制取二氧化碳的最合适原料是（）A．石灰石与浓盐酸B．石灰石与稀盐酸C．碳酸钠与稀盐酸D．石灰石与稀硫酸【考点】二氧化碳的实验室制法．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】本题主要考查二氧化碳的实验室制法，在常温下用石灰石（或大理石）和稀盐酸来制取二氧化碳，因此不需要加热．浓盐酸具有挥发性，会导致二氧化碳不纯；碳酸钠是白色粉末，与稀盐酸反应时速度太快，不利于收集二氧化碳气体；石灰石与稀硫酸反应时，生成的硫酸钙微溶于水阻碍反应的进行．【解答】解：A、浓盐酸具有挥发性，会导致二氧化碳不纯，故选项错误；B、在常温下用石灰石（或大理石）和稀盐酸来制取二氧化碳，产生气体的速度适中，好收集．故选项正确；C、碳酸钠是白色粉末，与稀盐酸反应时速度太快，不利于收集二氧化碳气体，故选项错误；D、石灰石与稀硫酸反应时，生成的硫酸钙微溶于水阻碍反应的进行，故选项错误；故选：B．【点评】本考点主要考查制取二氧化碳的药品的选择，同时也考查了浓盐酸的挥发性和物质的溶解性，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；药品的选择也与药品的状态和性质有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在选择题和实验题中．8．（3分）（2015秋•贵州校级期末）下列化学方程式书写正确的是（）A．4P+5O22P2O5B．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C．Zn+2HCl═ZnCl2+H2D．2KClO3═2KCl+3O2【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、该化学方程式书写完全正确．B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．C、该化学方程式氢气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．D、该化学方程式缺少催化剂和反应条件，氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为2KClO32KCl+3O2↑．故选：A．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．9．（3分）（2015秋•贵州校级期末）下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（）A．B．C．D．【考点】测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、读取液体体积时，视线要与液体的凹液面保持水平．B、点燃酒精灯要用火柴．C、将滴管垂直伸进试管内滴加液体，将会污染药品，污染胶头滴管．D、取用放在细口瓶的液体时：取下瓶塞倒立放在桌面上；标签对着手心；细口瓶瓶口紧靠容器口．【解答】解：A、读取液体体积时，视线要与量筒内的液体的凹液面保持水平．所以图中操作错误．B、点燃酒精灯用火柴是正确的．C、胶头滴管的使用：垂直悬空试管上方，滴加液体．所以图中操作错误．D、取下瓶塞倒立放在桌面上；标签对着手心；细口瓶瓶口紧靠容器口．所以图中操作错误．故选B．【点评】本题主要探究一些实验操作的注意事项，掌握胶头滴管、量筒的使用，了解液体的取用方法，以及酒精灯的正确使用．10．（3分）（2015秋•贵州校级期末）2014年3月15日某报纸报道，某品牌妙芙欧式蛋糕中铝的含量超出GB2762﹣20国家标准多倍．这里的“铝”是指（）A．铝单质B．铝元素C．铝分子D．铝原子【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】某品牌妙芙欧式蛋糕中铝的含量超出GB2762﹣20国家标准多倍．这里的“铝”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．游离态是以单质的形式存在，化合态是以化合物的形式存在．【解答】解：某品牌妙芙欧式蛋糕中铝的含量超出GB2762﹣20国家标准多倍．这里的“铝”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：B．【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．11．（3分）（2009•扬州）科学家探索用CO除去SO2，该研究涉及的一个反应：SO2+2CO2X+S，则X为（）A．CO2B．C C．CS2D．COS【考点】有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用．【分析】根据质量守恒定律可知，化学反应前后，各原子种类和个数都不变．【解答】解：反应物中有：1个硫原子、2个碳原子、4个氧原子，生成物中有：1个硫原子，还缺少2个碳原子、4个氧原子，又因为x的前面系数是2，所以X的化学式为CO2．故选A．【点评】已知方程式求化学式时，要根据质量守恒定律来做，化学反应前后原子的种类和数目都不变．12．（3分）（2015秋•贵州校级期末）某一物质在空气中燃烧后，生成H2O和CO2，因此该物质一定含有（）A．氧气氢气碳B．氢气碳C．氧元素氢元素碳元素D．氢元素碳元素【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变进行确定．【解答】解：由题意可知该物质与氧气反应生成二氧化碳和水，生成物中含有碳、氢元素，故该物质中一定含有碳、氢元素，生成物中有氧元素，而反应物氧气中含有氧元素，故该物质中可能含有氧元素．故选：D．【点评】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变确定物质的组成．13．（3分）（2015秋•贵州校级期末）下列化学式书写正确的是（）A．AlO（氧化铝）B．CaCl2（氯化钙）C．K（OH）（氢氧化钾）D．HSO4（硫酸）【考点】化学式的书写及意义．【分析】化合物中元素或原子团的化合价的代数和为零．【解答】解：A、氧化铝由铝、氧两种元素组成，其中铝、氧的化合价分别为+3和﹣2．因此氧化铝的化学式为Al2O3．说明选项A错误．B、氯化钙由钙、氯两种元素组成，其中钙、氯的化合价分别为+2和﹣1．因此氯化钙的化学式为CaCl2．说明选项B正确．C、氢氧化钾由钾离子、氢氧根离子构成，其中钾离子、氢氧根离子的化合价分别为+2和﹣1．因此氢氧化钾的化学式为KOH，氢氧根的外面不需要加括号．说明选项C错误．D、硫酸由硫酸分子构成，1个硫酸分子由2个氢原子和1个硫酸根构成．因此硫酸的化学式为H2SO4．说明选项D错误．故选B．【点评】本题主要考查化学式的书写，难度较大．14．（3分）（2013•肇州县校级模拟）下列符号只有微观意义，而无宏观意义的是（）A．H B．N2C．CO2D．2H2O【考点】化学式的书写及意义；元素的符号及其意义．【分析】化学式的微观：表示该物质的一个分子和一个分子中有多少个原子；宏观意义：表示一种物质和该物质是由哪些元素组成．【解答】解：A、H微观表示一个氢原子，宏观表示氢元素．故A错误B、微观表示一个氮气分子，宏观表示氮气，故排除BC、微观表示一个二氧化碳分子，宏观表示二氧化碳，故排除CD、只表示2个水分子．故选D．【点评】化学式有宏观和微观意义，只有弄清楚它的具体意义，才能轻松解题．15．（3分）（2015秋•贵州校级期末）水的化学式为H2O，过氧化氢的化学式为H2O2．关于它们的组成叙述正确的是（）A．都含有氢气B．都含有1个氢分子C．组成元素的种类相同D．都由氢原子和氧原子构成【考点】化学式的书写及意义．【分析】分子是由原子构成的；物质的化学式宏观表示物质的组成元素，微观表示一个分子里有多少个原子．【解答】解：A：氢气是一种物质，水、过氧化氢都是纯净物，它们不可能含有氢气，故排除A；B：氢分子组成氢气，故排除B；C：水、过氧化氢都是由氢氧两种元素组成的，故C正确；D：原子构成分子，正确表述应为都是由氢氧两种元素组成的，故排除D．故选C．【点评】知道物质化学式的意义，宏观表示物质的组成元素，微观可以表示一个分子及分子中有多少原子．二、填空题（共7小题‘每空1分，总共25分）16．（5分）（2015秋•贵州校级期末）用化学式填空：（1）空气中含量最多的气体是：N2；（2）由8个硫酸分子8H2SO4；（3）2个氧原子：2O；（4）三个水分子3H2O；（5）二个碳酸根离子2CO32﹣．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为：N2；（2）根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此8个硫酸分子表示为：8H2SO4；（3）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氧原子，就可表示为：2O；（4）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个水分子可表示为：3H2O；（5）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个碳酸根离子可表示为：2CO32﹣；故答案为：（1）N2；（2）8H2SO4；（3）2O；（4）3H2O；（5）2CO32﹣；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．17．（3分）（2015秋•贵州校级期末）钢铁在生产、生活中有广泛的用途．建造上海世博会的中国馆﹣﹣“东方之冠”的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的，其中用了大量的钢铁．（1）钢铁属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；（2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果．【考点】生铁和钢；铁的冶炼；金属锈蚀的条件及其防护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】金属与金属材料．【分析】（1）根据钢铁的组成来分析；（2）一氧化碳与氧化铁高温反应：反应物为一氧化碳和氧化铁，反应条件为高温，生产物为铁和二氧化碳，则可书写化学方程式．（3）铁与氧气和水充分接触时容易生锈．【解答】解：（1）钢铁属于铁的合金，合金属于混合物；故填：混合物；（2）一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成二氧化碳和铁，其反应方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果．故填：水蒸气．【点评】解答本题要掌握合金的概念、炼铁的原理和铁锈蚀的因素，只有这样才能正确解答．18．（2分）（2015秋•贵州校级期末）硬水硬水会给生产生活带来许多不便．生活中可以通过煮沸来降低水的硬度．硬水在煮沸时发生的反应之一是：Ca（HCO3）═CaCO3↓+CO2↑+H2O，该反应所属反应类型是分解反应．区别硬水和软水时，可用肥2皂水来检验．【考点】硬水与软水；反应类型的判定．【专题】空气与水．【分析】根据反应物、生成物的种类可以判断反应类型；利用肥皂水可以区分硬水和软水．【解答】解：反应Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O中，反应物是一种，生成物是三种，属于分解反应；区别硬水和软水时，可用肥皂水来检验，向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水．故填：分解反应；肥皂水．【点评】分解反应的实质是“一变多”，掌握要领可轻松解答．19．（5分）（2015•大庆模拟）从C、H、O、Ca四种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填在横线上：①工业酒精中所含的有毒物质，饮用后会使有眼睛失明的是CH3OH；②固体可用于人工降雨的是CO2；③“西气东输”的主要气体是CH4；④用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内CO排放不畅引起的；⑤能作建筑材料的是CaCO3．【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：①工业酒精中所含的有毒物质，饮用后会使人眼睛失明的是甲醇，根据有机物的书写规则，其化学式可表示为：CH3OH；②固体可用于人工降雨的是二氧化碳，其由显+4价的碳元素和显﹣2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式可表示为：CO2；③“西气东输”的主要气体是甲烷，根据有机物的书写规则，其化学式为：CH4；④煤不充分燃烧会生成一氧化碳这种有毒气体，碳显+2价，氧元素显﹣2价，根据化合价原则，其化学式可表示为：CO；⑤石灰石是常见的建筑材料，其主要成分为碳酸钙，由显+2价的钙元素和显﹣2价的碳酸根组成，根据化合价原则，其化学式可表示为：CaCO3；故答案为：①CH3OH②CO2③CH4④CO⑤CaCO3【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对物质用途的考查，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础20．（4分）（2013秋•于洪区期末）以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：（1）①元素原子的相对原子质量是14.01；（2）③元素的一种微粒的结构示意图为它属于金属元素（填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”），该微粒的符号为Al3+；（3）由②与④形成化合物的化学式是NaCl．【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息：原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量，在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，解答本题．【解答】解：（1）根据元素周期表中的一个小格所提供的信息，可查得①元素原子的相对原子质量是14.01，故填：14.01；（2）根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知③元素是铝属于金属元素，元素的原子序数=质子数=核电荷数，结构示意图中元素的质子数为13，核电荷数为10，说明该元素失去3个电子，该微粒的符号为Al3+；故填：金属元素；Al3+；（3））②与④元素分别是Na和Cl，形成化合物的化学式是NaCl．故填：NaCl．【点评】本题考查学生根据元素周期表中小格所提供的信息来解题的能力．21．（2分）（2013秋•卓资县期末）根据下列粒子的结构示意图，我能回答下列问题：（1）表示同种元素的粒子是AD（填序号）；（2）在化学反应中容易得到电子的粒子是AC（填序号）．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），据此进行分析解答．（2）根据决定元素化学性质的是原子的最外层电子数进行分析解答．【解答】解：（1）根据决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），因为AD的核内质子数相同，所以AD属于同种元素的粒子．（2）最外层电子数≥4的易得到电子，A、C粒子最外层电子数为7，它们在化学反应中都容易得到电子．答案：（1）AD；（2）AC．【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．22．（4分）（2015秋•贵州校级期末）7.2008年9月25日，我国载人航天飞船“神州七号”发射成功．发射时从火箭尾部喷出的高温气体因含有NO2而呈红棕色（1）NO2中氮元素的化合价为+4价．（2）NO2能与水发生化学反应，其化学方程式为：3NO2+H2O═HNO3+X根据质量守恒定律判断，X的化学式为NO．（3）已知毒品海洛因的化学式为C21H35NO5，它是由4种元素组成，一个海洛因分子中有62个原子．【考点】有关元素化合价的计算；化学式的书写及意义；质量守恒定律及其应用．【专题】化学式的计算；化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合NO2的化学式进行解答本题．（2）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．（3）据物质的化学式可知其元素种类、分子中原子的数目．【解答】解：（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设氮元素的化合价是x，可知NO2中氮元素的化合价：x+（﹣2）×2=0，则x=+4．（2）根据反应的化学方程式3NO2+H2O=2HNO3+X，反应物中N、O、H三种原子个数分别为3、7、2，反应后的生成物中N、O、H三种原子个数分别为2、6、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X中含有1个碳原子和1个氧原子，则物质X的化学式为NO．（3）由毒品海洛因的化学式为C21H35NO5，可知它是由碳、氢、氮、氧4种元素组成，每个分子中原子的数目是21+35+1+5=62．故答案为：（1）+4；（2）NO；（3）4；62．【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价、利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式、利用化学式进行计算的能力．三、实验探究题（每空2分，总共26分）23．（24分）（2015秋•贵州校级期末）实验室用下列装置制取几种气体．（1）用A可组合成高锰酸钾制取氧气装置，而用该装置制取氧气时存在一个小问题，请你帮助他：应该在试管口塞一团棉花；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．用该装置制氧气，待实验结束时应先将导管从水槽中移出，然后再熄灭酒精灯．（2）在装入药品前，应先进行的一项操作是：检查装置的气密性．（3）小明要制取少量CO2，其反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，收集气体的方法称之为向上排空气法，这是因为二氧化碳密度比空气大，用化学方程式写出二氧化碳遇到澄清石灰水的现象Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．（4）C装置中a的作用是便于向锥形瓶中加入液体药品；为了防止生成的气体从仪器a中逸出，必须使a仪器末端浸没在液体中．（5）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AE或AF．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；制取氧气的操作步骤和注意点；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．。