5.1.2 垂线(二)同步作业(含答案)
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5.1.2 垂线一、填空题1.当两条直线相交所成的四个角中有一个角是______时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的_______,它们的交点叫做_______.垂直是相交的一种特殊情形.2.过一点___________直线与已知直线垂直.3.“神舟”六号发射塔与地平面的夹角为__________度,它与地面的位置关系为_________.4.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,__________最短,直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的________.如图,过点O 作四条与直线l 相交的直线,交点分别为点A、B、C、D,其中OC ⊥l,则在OA、OB、OC、OD 这四条线段中,________最短,点O 到直线l 的距离是线段______的长.第4题图第5题图第6题图5.如图,OB⊥OA,直线CD 过点O,且∠AOC=25°,则∠BOC=______,∠BOD=_______.6.如图,AC⊥BC,CD⊥AB.(1)图中共有______个直角;(2)图中点C 到直线AB 的距离是线段______的长度,点B 到直线AC 的距离是线段_____的长度,点B 到直线CD 的距离是线段______的长度;(3)线段AD 的长表示___________的距离.7.如图,AB、CD 相交于点O,AC⊥CD 于点C.若∠BOD =38°,则∠A =__________.第7题图第8题图二、选择题8.如图,∠1+∠2等于 ( ) A.60° B.90° C.110° D.180°9.①过直线上一点作该直线的垂线不止一条;②直线a 的垂线有无数条;③相交的直线不一定垂直,但垂直的直线必定相交;④过直线外一点作已知直线的垂线有且只有一条.上述说法中不正确的有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.过一条线段外一点,画这条线段的垂线,垂足在 ( ) A.这条线段上B.这条线段的端点C.这条线段的延长线上D.这条线段上或这条线段的延长线上11.跳远比赛时,小新从点A 跳落在沙坑内B 处(如图所示),这次小新的跳远成绩是3.4m,则小新从起跳点到落脚点之间的距离 ( )A.等于3.4m B.小于3.4m C.大于3.4m D.不能确定12.如图,点P 在∠AOC 的边OA 上.(1)过点P 画OA 的垂线PB,交OC 于点B;(2)画出点P 到OC 的垂线段PM ;(3)上述作图中,哪一条线段的长表示点P 到OB 的距离?(4)比较PM 与OP 的大小,并说明理由.13.如图所示,直线AB、CD 相交于点O,OM ⊥AB.(1)若∠1=∠2,判断ON 与OD 的位置关系,并说明理由;1∠BOC,求∠AOC 和∠MOD 的度数.(2)若∠1=414.如图,A 处是某学生的家,B 处是学校,l 是一条公路,学生要去学校,如何走最近? 该学生要去公路怎样走最近? 请在图中画出相应的路线,并简述理由.15.已知线段AB 的长为a cm,点A、B 到直线l 的距离分别为6cm,4cm.请画图说明在下列条件下符合条件的直线l有几条.(1)a=3;(2)a=10;(3)a=15.。
5.1.2 垂线学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、单选题1.到直线L 的距离等于2cm 的点有( )A .0个B .2个C .3个D .无数个2.如图,能表示点到直线的距离的线段共有( )A .2条B .3条C .4条D .5条3.点P 是直线l 外一点,A 、B 、C 为直线l 上的三点,4PA cm =,5PB cm =,2PC cm =,则点P 到直线l 的距离( )A .小于2cmB .等于2cmC .不大于2cmD .等于4cm4.如图,有三条公路,其中AC 与AB 垂直,小明和小亮分别沿AC 、BC 同时从A 、B 出发骑车到C 城,若他们同时到达,则下列判断中正确的是( )A .小明骑车的速度快B .小亮骑车的速度快C .两人一样快D .因为不知道公路的长度,所以无法判断他们速度的快慢5.如图所示,已知AC⊥BC,CD⊥AB,垂足分别是C ,D ,那么以下线段大小的比较必定成立的是( )A .CD AD >B .AC BC < C .BC BD > D .CD BD <6.与一条已知直线垂直的直线有( )A .1条B .2条C .3条D .无数条7.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE⊥CD 于点O ,∠AOC=36°,则∠BOE=( )A .36°B .64°C .144°D .54°8.下面说法正确的是( )A .过一点有且只有一条直线与已知直线平行B .两直线成直角,则这两直线一定垂直C .没有交点的两条直线一定平行D .过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直9.如图,OA⊥OB,∠1=35°,则∠2的度数是( )A .35°B .45°C .55°D .70°二、填空题1.如图所示,A ,B ,C 是直线l 上的三点,P 为直线l 外一点,已知PC⊥l,PA =4厘米,PB =5厘米,PC =3厘米,则点P 到直线l 的距离为__________.2.如图,115∠=︒,CO OA ⊥,点B ,O ,D 在同一直线上,则∠2的度数为________.3.如图,直线AB ,CD ,EF 相交于点O ,且AB⊥CD,∠1=30°,则∠2=______.4.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,如果∠EOD=40°,∠BOC=130°,那么∠BOE 的度数是________.5.如图,直线AB,CD交于点O,OE⊥AB,OD平分∠BOE,则∠AOC=________.三、解答题1.数学是从实际生活中来的,又应用于生活.请将下列事件与对应的数学原理连接起来.事件数学原理教室的门要用两扇合页才能自由开关直线外一点与直线上各点连线的所有线段中,垂线段最短飞机从萧山飞往北京,它的航行路线是直的经过两点有且只有一条直线测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直两点之间线段最短2.如图,M,N为坐落于公路两旁的村庄,如果一辆施工的机动车由A向B行驶,产生的噪音会对两个村庄造成影响.(1)当施工车行驶到何处时,产生的噪音分别对两个村庄影响最大?在图中标出来.(2)当施工车从A向B行驶时,产生的噪音对M,N两个村庄的影响情况如何?3.如图,平原上有A,B,C,D四个村庄,为解决当地缺水问题,政府准备投资修建一个蓄水池.(1)不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池H点的位置,使它到四个村庄距离之和最小;(2)计划把河水引入蓄水池H中,怎样开渠最短并说明根据.4.把图中的互相平行的线写出来,互相垂直的线写出来:5.如图,已知直线AB和CD相交于点O,射线OE⊥AB于点O,射线OF⊥CD于点O,且∠AOF =25°.求∠BOC与∠EOF的度数.参考答案一、单选题1.D解析:根据点到直线的距离和直线与直线之间的距离进行分析.详解:当两条平行线互相平行时,且其中一条直线上的一点到另一条直线的距离为2时,则这条直线上所有的点到另一条直线的距离都为2,所以有无数个.故选D.点睛:考查了点到直线的距离和直线与直线之间的距离,解题关键理解点到直线的距离和两条平行线间的距离之间的联系.2.D解析:根据点到直线的距离定义,可判断:AB表示点A到直线BC的距离;AD表示点A到直线BD的距离;BD表示点B到直线AC的距离;CB表示点C到直线AB的距离;CD表示点C到直线BD的距离.共5条.故选D.3.C解析:根据点到直线的距离是点到直线的垂线段的长度以及垂线段最短即可得答案.详解:解:点P为直线l外一点,当P点直线l上的三点A、B、C的距离分别为PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线l的距离为不大于2cm,故选:C.点睛:本题考查了点到直线的距离,点到直线的距离是点到直线的垂线段的长度,利用垂线段最短是解题关键.4.B分析:根据垂线的性质:从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短,可知BC>AC,然后根据速度公式即可判断.详解:∵AC与AB垂直,∴BC>AC,若他们同时到达,根据速度公式可得,小亮骑车的速度快,小明骑车的速度慢.故选B5.C解析:A选项,CD与AD互相垂直,没有明确的大小关系,错误;B选项,AC与BC互相垂直,没有明确的大小关系,错误;C选项,BD是从直线CD外一点B所作的垂线段,根据垂线段最短定理,BC>BD,正确;D选项,CD与BD互相垂直,没有明确的大小关系,错误,故选C.6.D解析:根据垂线的性质:过直线外一点作已知直线的垂线,能作且只能作1条;而直线外有无数个点,因此与一条已知直线垂直的直线有无数条.详解:解:与一条已知直线垂直的直线有无数条,故选D.点睛:本题主要考查了垂线的性质,准确理解性质是解题的关键.7.D解析:由垂直的定义可知∠DOE=90°;直线AB,CD相交于点O,对顶角相等,然后根据角的差计算即可详解:∵OE⊥CD∴∠DOE=90°∵直线AB,CD相交于点O,∠AOC=36°∴∠DOB=36°∴∠BOE=∠DOE−∠BOD=90°−36°=54°故本题答案应为:D点睛:垂直的定义、对顶角相等的性质是本题的考点,找出角之间的关系是解题的关键.8.B解析:根据平行公理,垂线的定义,平行线的定义和以及垂线的性质对各选项分析判断即可求解.解:A.应为过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项错误;B.两直线成直角,则这两直线一定垂直正确,故本选项正确;C.应为在同一平面内,没有交点的两条直线一定平行,故本选项错误;D.应为在同一平面内,过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直,故本选项错误. 故选B.9.C解析:试题分析:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,所以∠2+∠1=90°,∵∠1=35°,∴∠2=55°,故选C .考点:1.余角和补角;2.垂线.二、填空题1.3厘米解析:分析:点P 到直线l 的距离为点P 到直线l 的垂线段,结合已知,因此点P 到直线l 的距离为PC 的长.详解:∵根据点到直线的距离为点到直线的垂线段(垂线段最短)的长度,PC⊥l,PA =4厘米,PB =5厘米,PC =3厘米,∴点P 到直线l 的距离为3厘米,故答案为:3厘米.点睛:本题考查了垂线段最短,关键是要明确点P 到直线l 的距离为点P 到直线l 的垂线段的长度.2.105°分析:根据垂直的定义及平角的定义计算即可.详解:解:∵CO OA ⊥,115∠=︒,∴∠COB=90°-15°=75°,∵点B ,O ,D 在同一直线上,∴∠2=180°-∠COB =180°-75°=105°.故答案为:105°.点睛:本题考查垂直定义与平角定义.熟练掌握垂直的定义是解题的关键.3.60°分析:根据题意由对顶角相等先求出∠ FOD,然后根据AB⊥CD,∠2与∠ FOD互为余角,求出即可详解:∵CD、EF相交于点O∴∠FOD=∠1=30°∵AB⊥CD∴∠2=90°−∠FOD=90°−30°=60°故本题答案应为:60°点睛:对顶角相等和垂线的定义及性质是本题的考点,熟练掌握基础知识是解题的关键.4.90°解析:观察图形,可猜想OE⊥AB,根据已知条件,证明∠AOE是直角即可.详解:∵∠BOC=130°,∴∠AOD=∠BOC=130°,∴∠AOE=∠AOD-∠EOD=130°-40°=90°.∴OE⊥AB.故答案为互相垂直.点睛:考查了对顶角、邻补角,利用垂直的定义除了由垂直得直角外,还能由直角判定垂直,判断两直线的夹角是否为90°是判断两直线是否垂直的基本方法.5.45分析:根据垂直定义得BOE=∠90〬,由角平分线定义得∠BOD=12∠BOE=45〬,由对顶角相等得∠AOC=∠BOD=45〬详解:因为,直线AB,CD交于点O,OE⊥AB,所以,BOE=∠90〬,因为,OD平分∠BOE,所以,∠BOD=12∠BOE=45〬,所以,∠AOC=∠BOD=45〬故答案为45点睛:本题考核知识点:垂直定义、角平分线、对顶角. 解题关键点:理解垂直定义、角平分线、对顶角性质.三、解答题1.见解析分析:两个合页所在的位置可看成的两个点,目的是为了让门与门框在一条直线上,应用的是两点确定一条直线;两个城市可看做两个点,两个城市之间,航行路线是直的,应用的是两点之间,线段最短.跳远成绩可将踏板看作直线,脚后跟看作一点,应用的是垂线段最短.详解:点睛:本题考查了生活中的数学知识、直线公理、线段公理、垂线段最短.注意一些物体或地方可看做一个点.2.见解析解析:试题分析:(1)过点M,N分别作AB的垂线,垂足分别为P,Q,根据垂线段最短可得汽车行驶到何处时,分别对两所学校影响最大;(2)此题说明时要分3段A到P;由P向Q,由Q 向B分别说明对两学校的影响情况.试题解:(1)如图所示,过点M,N分别作AB的垂线,垂足分别为P,Q,则当施工车行驶到点P,Q处时产生的噪音分别对M,N两个村庄影响最大.(2)由A至P时,产生的噪音对两个村庄的影响越来越大,到P处时,对M村庄的影响最大;由P至Q时,对M村庄的影响越来越小,对N村庄的影响越来越大,到Q处时,对N村庄的影响最大;由Q至B时,对M,N两个村庄的影响越来越小.点睛:此题主要考查了应用与设计作图,以及垂线段的性质,关键是正确画出图形.3.(1)见解析;(2)见解析.解析:本题考查了线段和垂线的性质在实际生活中的运用(1)由两点之间线段最短可知,连接AD、BC交于H,则H为蓄水池位置;(2)根据垂线段最短可知,要做一个垂直EF的线段.⑴连结AD,BC,交于点H,则H为所求的蓄水池点.⑵过H作HK EF于K,沿HK开挖,可使开挖的渠最短,依据是:“点与直线的连线中,垂线段最短”.(如图)4.AB∥CD,MN∥OP,EF∥GH;AB⊥GH,AB⊥EF,CD⊥EF,CD⊥GH.解析:试题分析:根据平行的含义,在同一平面内不相交的两条线叫做平行线,在图中所给的6条线段中找出互相平行的线,写出即可;根据垂直的含义,在同一平面内两条直线相交成直角时这两条直线互相垂直,在图中所给的6条线段中找出互相垂直的线,写出即可。
5.1.2 垂线(检测时间50分钟满分100分)一、选择题:(每小题3分,共18分)1.如图1所示,下列说法不正确的是( )A.点B到AC的垂线段是线段AB;B.点C到AB的垂线段是线段ACC.线段AD是点D到BC的垂线段;D.线段BD是点B到AD的垂线段D CB ADCBAO DCBA(1) (2) (3)2.如图1所示,能表示点到直线(线段)的距离的线段有( )A.2条B.3条C.4条D.5条3.下列说法正确的有( )①在平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;②在平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③在平面内,过一点可以任意画一条直线垂直于已知直线;④在平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线.A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图2所示,AD⊥BD,BC⊥CD,AB=acm,BC=bcm,则BD的范围是( )A.大于acmB.小于bcmC.大于acm或小于bcmD.大于bcm且小于acm5.到直线L的距离等于2cm的点有( )A.0个B.1个;C.无数个D.无法确定6.点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线m的距离为( )A.4cmB.2cm;C.小于2cmD.不大于2cm二、填空题:(每小题3分,共12分)1.如图3所示,直线AB与直线CD的位置关系是_______,记作_______,此时,•∠AO D=∠_______=∠_______=∠_______=90°.2.过一点有且只有________直线与已知直线垂直.3.画一条线段或射线的垂线,就是画它们________的垂线.4.直线外一点到这条直线的_________,叫做点到直线的距离.三、训练平台:(共15分)如图所示,直线AB,CD,EF交于点O,OG平分∠BOF,且CD⊥EF,∠AOE=70°,•求∠DOG的度数.GOFEDCBA四、提高训练:(共15分)如图所示,村庄A 要从河流L 引水入庄, 需修筑一水渠,请你画出修筑水渠的路线图.五、探索发现:(共20分)如图6所示,O 为直线AB 上一点,∠AOC=13∠BOC,OC 是∠AOD 的平分线. (1)求∠COD 的度数;(2)判断OD 与AB 的位置关系,并说明理由.ODC BA六、中考题与竞赛题:(共20分)(2001.杭州)如图7所示,一辆汽车在直线形的公路AB 上由A 向B 行驶,M,N•分别是 位于公路AB 两侧的村庄,设汽车行驶到P 点位置时,离村庄M 最近,行驶到Q 点位置时,•离村庄N 最近,请你在AB 上分别画出P,Q 两点的位置.NBA答案:一、1.C 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D二、1.垂直 AB ⊥CD DOB BOC COA 2.一条 3.所在直线 4.•垂线段的长度 三、∠DOG=55°四、解:如图3所示.lAl五、解:(1)∵∠AOC+∠BOC=∠AOB=180°,∴13∠BOC+∠BOC=180°,∴43∠BOC=•180°,∴∠BOC=135°,∠AOC=45°,又∵OC是∠AOD的平分线,∴∠COD=∠AOC=45°.•(2)∵∠AOD=∠AOC+∠COD=90°,∴OD⊥AB.六、解:如图4所示.NA。
人教版七年级数学下册《5.1.2垂线》同步训练题-附答案 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题 1.如图,下列线段中,长度最短的是( )A .PDB .PC C .PBD .PA2.平面内过直线l 外一点O 作直线l 的垂线能作出( )A .0条B .1条C .2条D .无数条3.在同一平面内,经过一点(已知直线上或直线外),能画出已知直线的垂线数为( ) A .0条 B .1条 C .2条 D .无数条4.P 为直线m 外一点,A ,B ,C 为直线m 上三点4cm 5cm 6cm PA PB PC ===,,,则点P 到直线m 的距离( )A .等于5cmB .等于4cmC .小于4cmD .不大于4cm 5.如图,点D 在AB 上BE AC ⊥,垂足为E ,BE 交CD 于点F ,则下列说法错误的是( )A .线段AE 的长度是点A 到直线BE 的距离B .线段FD 的长度是点F 到直线AB 的距离C .线段FE 的长度是点F 到直线AC 的距离D .线段CE 的长度是点C 到直线BE 的距离 6.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,射线OM 平分AOC ∠,ON OM ⊥若70AOC ∠=︒,则CON ∠的度数为( )A.35︒B.45︒C.55︒D.60︒,,点P在直线CD上,用三角尺过点P画直线AB的垂线l.下7.如图,已知直线AB CD列选项中,三角尺摆放位置正确的是()A.B.B.C.D.8.如图,已知OA⊥OB,直线CD经过顶点O,若⊥BOD⊥⊥AOC=5⊥2,则⊥BOC等于()A.6B.4.8C.2.4D.5二、填空题11.已知,.若OB 在内,则的度数为______. 12.如图所示的是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,体育老师测量小明同学的跳远成绩时,选取了线段DC 进行测量,其依据是 .13.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,射线OF CD ⊥于点O ,36AOC ∠=︒则BOF ∠= 度.三、解答题14.如图,直线AB CD ⊥,垂足为O ,直线EF 经过点O ,∠2=55°,求∠1,∠3,∠BOE 的度数.15.如图,是某同学在学校运动会跳远比赛中留下的脚印,请测量他的成绩.(要求:画出图形,并进行简要说明,按照答题卡...测量距离,比例尺1:200计算)参考答案:1.C2.B3.B4.D5.B6.C7.C8.B9.110.12011.CD的长12.垂线段最短13.30°14.135∠=︒ 335∠=︒ 145BOE ∠=︒ 15.小明这次跳远的成绩是4.4m . 16.(1)ON CD ⊥ (2)60BOD ∠=︒。
2020春新人教版数学七下同步练习5.1.2 垂线答案解析一、填空题(共15小题)1.下面说法中错误的是()A.两条直线相交,有一个角是直角,则这两条直线互相垂直B.若两对顶角之和为1800,则两条直线互相垂直C.两条直线相交,所构成的四个角中,若有两个角相等,则两条直线互相垂直D.两条直线相交,所构成的四个角中,若有三个角相等,则两条直线互相垂直答案:C知识点:垂线对顶角邻补角解析:解答:垂线的概念是:当两条直线相交,有一个角是直角时,即两条直线互相平行.依据此概念,我们可以判断,选项A正确.选项B中,两对顶角之和为180°,则说明两对顶角均为90°,选项B也正确.在选项D中,两条直线相交,所构成的四个角中,若有三个角相等,根据对顶角的性质,说明四个角都相等,又因为四个角的度数和为360°,则说明四个角都是90°,选项D也正确.因为两条直线相交,形成两对对顶角,对顶角是相等的,但是不能说明该角一定是90°,所以选项C错误.分析:掌握相交线形成的对顶角知识,以及垂线的概念,就能轻松解答本题.本题考查垂线.2.如图所示,AB⊥CD,垂足为D,AC⊥BC,垂足为C,那么图中的直角一共有()A.2个B.3个C.4个D.1个答案:B知识点:垂线解析:解答:两条直线互相垂直,其所形成的夹角都是直角.根据题意,AB⊥CD,则∠ADC和∠BDC都是直角;同时,AC⊥BC,所以∠ACB也是直角.为此,图形中一共有3个直角.分析:掌握垂线的概念,就能轻松解答本题.本题考查垂线.3.如图所示,直线EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为()A.120° B.130° C.135° D.140°答案:C知识点:垂线 角平分线解析:解答:两条直线互相垂直,其所形成的夹角都是直角.根据题意,EO ⊥CD ,则∠EOD 和∠EOC 都是直角;又因为AB 平分∠EOD ,所以∠AOD 为45°.∠AOD 与∠COB 是对顶角,所以∠COB 也是45°.因为∠COB 与∠BOD 互补,所以∠BOD =180°-45°=135°.分析:掌握垂线的概念,以及角平分线和对顶角的性质,就能轻松解答本题.本题考查垂线.4.点P 为直线外一点,点A 、B 、C 为直线上三点,PA =4cm ,PB =5cm ,PC =2cm ,则点P 到直线的距离为( )A .4cmB .5cmC .小于2cmD .不大于2cm 答案:D知识点:点到直线的距离 垂线段最短解析:解答:点到直线的最短距离为过点作出的与已知直线的垂线段.在题干中,已知的最短距离为2cm ,则选项A 和选项B 都是不正确的.又因为题干中没有明确告诉PC 是否垂直于直线,当两线垂直时,则点P 到直线的距离为2cm ;若两直线不垂直,则点P 到直线的距离为小于2cm .所以,只能选D .分析:点到直线的最短距离为过点作出的与已知直线的垂线段,是解答本题的关键.本题考查点垂线段最短.l l l l l l5.如图所示,OA⊥OC,OB⊥OD,下面结论中,其中说法正确的是()①∠AOB=∠COD;②∠AOB+∠COD=90°;③∠BOC+∠AOD=180°;④∠AOC-∠COD =∠BOC.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C知识点:垂线解析:解答:由题意可知,OA⊥OC,所以∠AOC=90°,即∠AOB+∠BOC=90°.同时,OB⊥OD,所以∠BOD=90°,即∠COD+∠BOC=90°.依次,可以判定∠AOB=∠COD,所以①正确.又因为不能推断出∠AOB与∠COD的具体角度,所以②不正确.∠AOD=∠AOB +∠BOC+∠COD,所以∠BOC+∠AOD=∠BOC+∠AOB+∠BOC+∠COD=90°+90°=180°.因为∠AOB=∠COD,所以∠AOC-∠COD=∠AOC-∠AOB=∠BOC,所以④正确.为此,选C.分析:在掌握两直线相互垂直,夹角为直角的基础上,学会角度转换,就能轻松找到正确答案.本题考查垂线.6.如图所示,直线AB⊥CD于点O,直线EF经过点O,若∠1=26°,则∠2的度数是( •).A.26° B.64° C.54° D.以上答案都不对答案:B知识点:垂线对顶角解析:解答:由题意可知,AB⊥CD于点O,所以∠BOC=∠AOD=90°,同时,∠1与∠DOF是对顶角,∠1=26°,所以∠DOF=26°.∠AOD=∠AOF+∠DOF,所以∠AOF=∠AOD-∠DOF=90°-26°=64°.所以选B.分析:在掌握两直线相互垂直,夹角为直角的基础上,学会角度转换,就能轻松找到正确答案.本题考查垂线.7.在下列语句中,正确的是().A.在平面上,一条直线只有一条垂线;B.过直线上一点的直线只有一条;C.过直线上一点且垂直于这条直线的直线有且只有一条;D.垂线段就是点到直线的距离答案:D知识点:垂线解析:解答:概念理解型题.垂直于一条直线的垂线有无数条,所以选项A错误.两点之间才只有一条直线,过一点的直线有无数条,所以选项B错误.选项C是最容易出现混淆的地方.在概念中,同一平面内,过直线上一点且垂直于这条直线的直线有且只有一条;但是,在该选项中,没有注明同一平面,所以选项C错.点到直线的距离就是垂线段,所以选项D正确.分析:概念理解型题,在解答时要注意对概念的正确理解,尤其是像选项C这种属于特别容易混淆的题目.本题考查垂线.8.如图所示,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则下列结论中,正确的个数为().①AB⊥AC; ②AD与AC互相垂直; ③点C到AB的垂线段是线段AB; ④点D到BC的距离是线段AD的长度; ⑤线段AB的长度是点B到AC的距离; ⑥线段AB是点B到AC的距离;⑦AD>BD.A.2个 B.4个 C.7个 D.0个答案:B知识点:垂线点到直线的距离解析:解答:根据题意,∠BAC=90,所以AB⊥AC,①正确.AD⊥BC于D,所以AD与AC不垂直,②不正确.点到直线的距离为垂线段,所以点C到AB的垂线段是线段AB,③正确.点D到BC的距离应为过D点垂直于AC的垂线段,AD与AC不垂直,所以④错误.因为AB⊥AC,点B到AC的距离为AB,所以⑤⑥正确.AD与BD的具体长度无法推断,所以不能确定二者的大小关系,⑦错误.分析:概念理解型题,掌握垂直和点到直线的具体的概念,是解答本题的关键.本题考查垂线.9.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON 的度数为()A.35° B.45° C.55° D.65°答案:C知识点:垂线对顶角邻补角解析:解答:由射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,得出∠MOC=35°,由ON⊥OM,得出∠CON=∠MON﹣∠MOC得出答案.解:∵射线OM平分∠AOC,∠AOM=35°,∴∠MOC=35°,∵ON⊥OM,∴∠MON=90°,∴∠CON=∠MON﹣∠MOC=90°﹣35°=55°.故选:C.分析:本题主要考查了垂线和角平分线,解决本题的关键是找准角的关系.10.已知在正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,A和B两点在小方格的顶点上,位置如图所示,点C也在小方格的顶点上,且以A,B,C•为顶点的三角形的面积为1个平方单位,则C点的个数为().A.3个 B.4个 C.5个 D.6个答案:B知识点:垂线解析:解答:已知每个小方格的边长为1,所以每个小方格的面积为1个平方单位.要使点C也在小方格的顶点上,且以A,B,C•为顶点的三角形的面积为1个平方单位,需要从两个方面来思考:一是以A为三角形的顶点,则A到BC是距离为1,BC的距离为2时才能使面积为1个平方单位,于是,这样的点有2个.同理,若以B为三角形的顶点,这样的点也同样有2个.所以,选B.分析:从点到直线的距离,以及三角形的面积计算方法入手,就能轻松解答.本题考查垂线.11.已知直线AB,CB,l在同一平面内,若AB⊥l,垂足为B,CB⊥l,垂足也为B,则符合题意的图形可以是()A. B. C. D.答案:A知识点:垂线;平行线解析:解答:根据题意画出图形即可.故选:C.分析:此题主要考查了垂线,关键是掌握垂线的定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.12.下列语句正确的是()A.两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线互相垂直B.两条直线相交成四个角,如果有两对角相等,那么这两条直线互相垂直C.两条直线相交成四个角,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直D.两条直线相交成四个角,如果有两个角互补,那么这两条直线互相垂直答案:C知识点:垂线解析:解答:概念理解型题.两条直线相交,其中有一个夹角是直角,说明这两条直线互相垂直.同时,两条直线相交,形成四个角,分为两对对顶角,对顶角是相等的.但是,两条直线垂直必须相交,两条直线相交未必垂直,所以,可以推断出选项A、选项B都错误.在选项D中,两条直线任意相交,都能满足有两个角互补,所以D错误.在选项C中,有三个角相等,可以推导出这四个角都相等,并且都是直角,所以选项C正确.分析:概念理解型题,掌握垂直的概念,是解答本题的关键.本题考查垂线.13.过线段外一点画这条线段的垂线,垂足一定在()A.线段上 B.线段的端点上C.线段的延长线上 D.以上情况都有可能答案:D知识点:垂线解析:解答:由于线段有两个端点,所线段的长度是固定的.由于点的位置不确定,所以过线段外一点画这条线段的垂线,垂足有可能在线段上、线段的端点上和线段的延长线上.这个知识点可以从三角形的高的画法上得到验证.所以,选D.分析:概念理解型题,掌握垂直的作法,是解答本题的关键.本题考查垂线.14.如图,直线AD⊥BD,垂足为D,则点B到线段AC的距离是()A.线段AC的长B.线段AD的长C.线段BC的长D.线段BD的长答案:D知识点:点到直线的距离解析:解答:点到直线的距离为垂线段,因为直线AD⊥BD,垂足为D,所以点B到线段AC的距离是线段BD的长,所以选D.分析:概念理解型题,掌握到直线的距离为垂线段,是解答本题的关键.本题考查点到直线的距离.15.如图,OM⊥NP,ON⊥NP,所以OM和ON重合,理由是()A.两点确定一条直线B.经过一点有且只有一条直线和已知直线垂直C.过一点只能作一条垂线D.垂线段最短答案:B知识点:垂线解析:解答:概念理解型题.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.因为OM⊥NP,ON⊥NP,两条经过O点的直线都垂直于NP,所以选B.分析:概念理解型题,掌握经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,是解答本题的关键.本题考查垂线.二、填空题(共5小题)1.当两条直线相交所成的四个角中_________,叫做这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫_________,它们的交点叫_________.答案:有一个直角另一条直线的垂线垂足知识点:垂线解析:解答:概念理解型题.两条直线相交,所形成的夹角中,有一个角为直角,说明这两条直线互相垂直.相互垂直的两条直线,其中一条直线叫另一条直线的垂线.两条直线互相垂直,它们的交点叫垂足.分析:概念理解型题,掌握垂线的概念,是解答本题的关键.本题考查垂线.2.过直线上或直线外一点,_________与已知直线垂直.答案:有且只有一条直线知识点:垂线解析:解答:概念理解型题.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直.分析:概念理解型题,掌握垂线的概念,是解答本题的关键.本题考查垂线.3.如图所示,若AB⊥CD于O,则∠AOD=_______;若∠BOD=90°,则AB____CD.答案:90° ⊥知识点:垂线解答:概念理解型题.两条直线互相垂直,所形成的夹角为直角,也就是90°.如果两条直线相交,所形成的夹角中,有一个角为90°,则这两条直线互相垂直.分析:概念理解型题,掌握垂线的概念,是解答本题的关键.本题考查垂线.4.如图所示,已知AO⊥BC于O,那么∠1与∠2________.答案:互余知识点:垂线;余角解析:解答:概念理解型题.两条直线互相垂直,所形成的夹角为直角,也就是90°.因为AO⊥BC 于O,所以∠AOC=90°.因为∠1+∠2=∠AOC.所以,∠1与∠2互余.分析:概念理解型题,掌握垂线的概念,是解答本题的关键.本题考查垂线.5.如果CD⊥AB于D,自CD上任一点向AB作垂线,那么所画垂线均与CD重合,这是因为__________________________________.答案:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直知识点:垂线解答:概念理解型题.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直.因为CD⊥AB于D,所以自CD上任一点向AB作垂线,那么所画垂线均与CD重合.分析:概念理解型题,掌握垂线的概念,是解答本题的关键.本题考查垂线.三、解答题(共5小题)1.如图,已知A,O,E三点在一条直线上,OB平分∠AOC,∠AOB+∠DOE=90°,试问:∠COD与∠DOE之间有怎样的关系?说明理由.答案:相等理由:∠AOB+∠DOE=90°,且A、O、E三点共线,所以∠BOC+∠COD=90°.因为OB平分∠AOC,所以∠AOB=∠BOC,通过等量代换,可以得知∠COD与∠DOE 相等.知识点:垂线解析:解答:由题意可知,∠AOB+∠DOE=90°,且A、O、E三点共线,所以∠BOC+∠COD=90°.因为OB平分∠AOC,所以∠AOB=∠BOC,通过等量代换,可以得知∠COD与∠DOE 相等.分析:掌握相交线相关知识,是解答本题的关键.本题考查垂线.2.如图,∠1=30°,AB⊥CD,垂足为O,EF经过点O.求∠2、∠3的度数.答案:∠2=60°,∠3=30°知识点:垂线解析:解答:因为∠1与∠3是对顶角,所以∠1=∠3,因为∠1=30°,所以∠3=30°.因为AB⊥CD,所以∠BOD=90°,因为∠2+∠3=∠BOD,所以∠2=90°-∠3=60°.分析:掌握相交线相关知识,是解答本题的关键.本题考查垂线.3.如图,直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,OE⊥AB,OF⊥CD,(1)图中除直角外,还有相等的角吗?请写出两对:①____________;②____________.(2)如果∠AOD=40°,则①∠BOC=_______;②OP是∠BOC的平分线,所以∠COP=______度;③求∠BOF的度数.答案:(1)∠AOD =∠BOC ∠BOP =∠COP(2)①40° ②20° ③50°知识点:垂线;相交线解析:解答:由题意可知,∠AOD 与∠BOC 是对顶角,所以二者相等.因为OP 是∠BOC 的角平分线,所以∠BOP =∠COP .由第一问得到的答案,)如果∠AOD =40°,所以∠BOC =40°.OP 是∠BOC 的平分线,所以∠COP =20°.因为OF ⊥CD ,所以∠COF =90°,所以∠BOF =90°-40°=50°.分析:掌握相交线相关知识,是解答本题的关键.本题考查垂线.4.如图,已知∠AOB , OE 平分∠AOC , OF 平分∠BOC.(1)若∠AOB 是直角,∠BOC =60°,求∠EOF 的度数;(2)猜想∠EOF 与∠AOB 的数量关系;(3)若∠AOB +∠EOF =156°,则∠EOF 是多少度?答案:(1)∠EOF =45°(2)∠EOF =21∠AOB FEO C BA(3)∠EOF =52°知识点:垂线解析:解答:(1)∵∠AOC =∠AOB +∠BOC ,∴∠AOC =90°+60°=150°.∵OE 平分∠AOC ,∴∠EOC =150°÷2=75°.∵OF 平分∠BOC ,∴∠COF =60°÷2=30°.∵∠EOC =∠EOF +∠COF,∴∠EOF =75°-30°=45°.(2)∵OE 平分∠AOC ,OF 平分∠BOC .∴∠COE =21∠AOC ,∠COF =21∠BOC ∵∠AOB =∠AOC -∠BOC ∴∠EOF =∠COE -∠COF =21∠AOC -21∠BOC =21(∠AOC -∠BOC )=21∠AOB (3)∵OE 平分∠AOC ,OF 平分∠BOC ,∴∠COE =21∠AOC ,∠COF =21∠BOC , ∴∠EOF =21∠AOC -21∠BOC =21(∠AOC -∠BOC )=21∠AOB .又∵∠AOB +∠EOF =156°,∴∠EOF =52°. 分析:此题难度较大,要通过角度转换.本题考查相交线所形成的角度.5.直线AB 、CD 相交于点O.(1)OE 、OF 分别是∠AOC 、∠BOD 的平分线.画出这个图形.(2)射线OE 、OF 在同一条直线上吗?(直接写出结论)(3)画∠AOD 的平分线OG .OE 与OG 有什么位置关系?并说明理由.答案:(1)如图中红线所示(2)射线OE 、OF 在同一条直线上(3)OE ⊥OG 理由:∵EF 平分∠AOC 和∠BOD ,并且∠AOC =∠BOD ,∴∠AOE =∠DOF .∵OG 平分∠AOD ,∴∠AOG =∠DOG .∵∠AOE +∠DOF +∠AOG +∠DOG =180°,∴∠DOF +∠DOG =180°÷2=90°,∴OE ⊥OG .知识点:垂线;角平分线解析:解答:(1)直接画图即可.(2)因为∠AOC 与∠BOD 是对顶角,所以两角的角平分线是在同一直线上.(3)∵EF 平分∠AOC 和∠BOD ,并且∠AOC =∠BOD ,∴∠AOE =∠DOF .∵OG 平分∠AOD ,∴∠AOG =∠DOG .∵∠AOE +∠DOF +∠AOG +∠DOG =180°,∴∠DOF +∠DOG =180°÷2=90°,∴OE ⊥OG .分析:此题掌握了角平分的性质是解题的关键.本题考查垂线和角平分线.E FD O BCA G。
2020年春人教版七年级下册数学5.1.2垂线课后作业一、单选题1.如图,直线AB与直线CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,∠EOD=30°,则∠BOC=()A.150°B.140°C.130°D.120°2.如图,直线AB、CD相交于O,EO⊥AB,则∠1与∠2的关系是()A.相等B.对顶角C.互余D.互补3.如图,直线AB,CD相交于点O,EO CD⊥,下列说法错误..的是()A.AOC AOE∠=∠B.90∠+∠=oAOE BODC.AOD BOC∠=∠D.180AOD BOD∠+∠=o4.如图,经过直线l外一点A作l的垂线,能画出()A.4条B.3条C.2条D.1条5.我们定义:如果两个角的差的绝对值等90°,就可以称这两个角互为垂角,例如:∠1=120°,∠2=30°,|∠1﹣∠2|=90°,则∠1和∠2互为垂角(本题中所有角都是指大于0°且小于180°的角),如图,OC⊥AB于点O,OE⊥OD,图中所有互为垂角的角有( )A.2对B.3对C.4对D.6对6.如图,已知ON⊥l,OM⊥l,所以OM与ON重合,其理由是()A.两点确定一条直线B.同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线C.垂线段最短D.同一平面内,只有一条直线与已知直线垂直7.如图,直线AB、CD相交于点O,下列条件中,不能说明AB⊥CD的是( )A .∠AOD =90°B .∠AOC =∠BOCC .∠BOC +∠BOD =180° D .∠AOC +∠BOD =180°8.下列说法正确的有( )①两条直线相交,交点叫垂足;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③在同一平面内,一条直线有且只有一条垂线;④在同一平面内,一条线段有无数条垂线;⑤过一点可以向一条射线或线段所在的直线作垂线;⑥若12l l ,则l 1是2l 的垂线,2l 不是l 1的垂线.A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题9.如图,已知ON ⊥l ,OM ⊥l ,所以OM 与ON 重合,其理由是________.10.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,射线OM 平分∠AOC,ON⊥OM.若∠AOM=35°,则∠CON 的度数为_________.11.如图:点A、O、B在同一条直线上,135∠=o,则OC与OD∠=o,255的位置关系是____;12.直线AB与CD交于O,OE CD⊥,OF AB∠=︒,则∠BOE⊥,55DOF的度数为_____.13.在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC,OD,使OC OD⊥,当∠的度数是__________.∠=︒时,BODAOC3014.某中学创建绿色和谐校园活动中要在一块三角形花园里种植两种不同的花草,同时拟从点A修建一条花间小径到边BC.若要使修建小路所使用的材料最少,请在图中画出小路AD,你这样画的理由是____________.15.如图,已知OA⊥OB,点O为垂足,OC是∠AOB内任意一条射线,OB,OD分别平分∠COD,∠BOE,下列结论:①∠COD=∠BOE;②∠COE=3∠BOD;③∠BOE=∠AOC;④∠AOC与∠BOD互余,其中正确的有______(只填写正确结论的序号).三、解答题16.如图,P是AOB∠的边OB上的一点.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;过点P画OA的垂线,垂足为D;(2)点C到直线OB的距离是哪条垂线段的长度?(3)请直接写出线段PC PD OC、、的大小关系.(用“<”号连接)17.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,且∠BON=55°,求∠BOD的度数.18.如图,直线AB、CD相交于O,OE⊥CD,且∠BOD的度数是∠AOD的5倍.求:(1)∠AOD、∠BOD的度数;(2)∠BOE的度数.19.已知:如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD于O.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;(3)在(2)的条件下,请你过点O画直线MN⊥AB,并在直线MN上取一点F(点F与O不重合),然后直接写出∠EOF的度数.20.已知直线CD⊥AB于点O,∠EOF=90°,射线OP平分∠COF.(1)如图1,∠EOF在直线CD的右侧:①若∠COE=30°,求∠BOF和∠POE的度数;②请判断∠POE与∠BOP之间存在怎样的数量关系?并说明理由.(2)如图2,∠EOF在直线CD的左侧,且点E在点F的下方:①请直接写出∠POE与∠BOP之间的数量关系;②请直接写出∠POE与∠DOP之间的数量关系.答案1.D 2.C 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B9.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直10.55°11.垂直12.125︒或55︒13.60°或120°14.垂线段最短15.①②④16.解:(1)如图,直线PC、PD为所求;(2)由图可知,CP⊥OB,∴点C到直线OB的距离是垂线段PC的长度;(3)由图可知,PD PC OC<<.17.∠BOD=70°18.(1) ∠AOD=30°,∠BOD=150°;(2) ∠BOE=60°.19.(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.20.(1)①∠BOF= 30°,∠POE=30°,②∠POE=∠BOP(2)①∠POE=∠BOP②∠POE+∠DOP=270°感谢您的阅读,祝您生活愉快。
人教版七年级数学下册《5.1.2垂线》同步练习【含答案】垂线(1)1. 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,垂足是O ,∠DOE =55°,则∠BOC 的度数为 ( ) A .40° B .45° C .30° D .35°2. 如图,直线EF ⊥AB 于点E , CD 是过点E 的直线,且∠AEC =120°,则∠DEF = °. 3. 如图,∠ABD =90°.(1)点B 在直线 上,点D 在直线 外;(2)直线 与直线 相交于点A ,点D 是直线 与直线 的交点,也是直线 与直线 的交点,又是直线 与直线 的交点; (3)直线 ⊥ ,垂足为点 ;(4)过点D 有且只有 条直线与直线AC 垂直. 三、解答题4. 如图,点P 在∠AOB 的内部,点M 在∠AOB 的外部,点Q 在射线OA 上,利用三角板按以下要求画图:(1)过点P 画OA 的垂线,再画OB 的垂线; (2)过点Q 画OB 的垂线; (3)过点M 画OA 的垂线.5. 如图,直线AB ,CD ,EF 相交于点O ,且AB ⊥CD ,∠1=30°,求∠2、∠COF 、∠4、∠5的度数.6.直线AB ,CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,∠COE =40°,求∠BOD 的度数.(第2题)A B F E D C ·Q A B O(第4题)·M·P(第3题)A B C D (第5题)AB DCO EF123 45 CO A B D E(第1题)垂线(2)1.如图,P 是直线l 外一点,A ,B ,C 在直线l 上,且P B ⊥l ,那么下列说法错误的是( )A .线段BP 叫做点P 到直线l 的距离B .PA ,PB ,PC 三条线段中,PB 最短 C .PB 是点P 到直线l 的垂线段D .线段AB 的长是点A 到直线PB 的距离2. AC ⊥l 2,AB ⊥l 1,则点A 到直线l 1的距离是线段 的长度.3. 如图,∠AOB =90°,所以AB BO ;若OA =3cm , OB =2cm ,则点A 到OB 的距离是 cm ,点B 到 OA 的距离是 cm ;点O 与AB 上各点连接的所 有线段中 最短.4. 如图,直线a 上有一点M ,直线b 上有一点N , 用三角板画图:(1)画点M 到直线b 的垂线段; (2)画点N 到直线a 的垂线段.5. 在如图所示的各个三角形中,分别画出AB 边上的高,并量出三角形顶点C 到直线AB的距离.6.已知:如图,EF ⊥OA ,CD ⊥OB .用简单的推理,说明:(1)∠CDE =∠O ;(2)∠CDF +∠O =180°.A B C A B C A B C ab ·M · N (第4题)B A O DC (第6题) FEC P A B l (第1题)A B O (第3题)垂线(1)1.(1)DB,AC;(2)AD、AC,AD、DB,DB、CD,CD、AD;(3)DB、AC,B;(4)一4.略5.∠2=60°,∠COF=120°,∠4=60°,∠5=90°6.分两种情况,∠BOD=50°或130°垂线(2)1.C 2.AB 3.>,3,2,垂线段4.略5.略6.略。
5.1.2垂线一、选择题1.如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,∠EOC=55°,则∠AOD的度数为()A.115°B.125°C.135°D.145°2.如图,点P是直线a外的一点,点A、B、C在直线a上,且PB⊥a,垂足是B,PA⊥PC,则下列说法不正确的是()A.线段PB的长是点P到直线a的距离B.PA、PB、PC三条线段中,PB最短C.线段AC的长是点A到直线PC的距离D.线段PC的长是点C到直线PA的距离3.如图,要把小河里的水引到田地A处,则作AB⊥l,垂足为点B,沿AB挖水沟,水沟最短,理由是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.过一点可以作无数条直线4.点P为直线MN外一点,点A、B、C为直线MN上三点,PA=5厘米,PB=4厘米,PC=2厘米,则P 到直线MN的距离()A.等于4厘米C.小于2厘米B.等于2厘米D.不大于2厘米5.直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM.若∠AOC=70°,则∠CON的度数为()A.65°B.55°C.45°D.35°6.如图,直线AB与直线CD相交于点O,E是∠AOD内一点,已知OE⊥AB,∠BOD=45°,则∠COE 的度数是()A.125°B.135°C.145°D.155°7.下列图形中,线段PQ的长为点P到直线MN的距离的是()8.如图,点O在直线AB上且OC⊥OD,若∠COA=36°,则∠DOB的大小为()A.36°B.54°C.55°D.44°二、填空题9.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为点O,若∠AOD=132°,则∠COE=.10.如图,直线AB,CD相交于点O,若∠EOD=40°,∠BOC=130°,那么射线OE与直线AB的位置关系是.11.如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥CD,垂足为O,∠AOE=55°,则∠DOB的度数是.12.如图,点O为直线AB上一点,∠AOC=55°,过点O作射线OD,使得OD⊥OC,则∠BOD的度数是.三、解答题13.如图,O为直线AB上一点,OC⊥OD.已知∠AOC的度数比∠BOD的度数的2倍多6°.(1)求∠BOD的度数;(2)若OE平分∠BOD,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.14.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)若OC恰好是∠AOE的平分线,则OA是∠COF的平分线吗?请说明理由;(2)若∠EOF=5∠BOD,求∠COE的度数.15.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD.(1)若∠AOC=50°,求∠BOE的度数;(2)若OF平分∠COB,那么OE⊥OF吗?答案1.D2.C3.C4.D5.B6.B7.A8.B9.42°10.垂直11.35°12.35°或145°13.(1)设∠BOD=x°,则∠AOC=2x°+6°,∵OC⊥OD,∴∠COD=90°.∵∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,∴2x+6+90+x=180,解得x=28,即∠BOD=28°.(2)∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=1∠BOD=14°,2∵OF平分∠BOC,∴∠BOF=1∠BOC=1×(90°+28°)=59°, 22∴∠EOF=∠BOF-∠BOE=59°-14°=45°.14.(1)OA是∠COF的平分线.理由如下:∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°,∵OC恰好是∠AOE的平分线,∴∠AOC=1∠AOE=45°,2∵OF⊥CD,∴∠COF=90°,∴∠AOF=∠COF-∠AOC=90°-45°=45°,∴OA是∠COF的平分线.(2)设∠AOC=x,则∠BOD=x,∵∠AOE=90°,∴∠COE=∠AOE-∠AOC=90°-x,∴∠EOF=∠COE+∠COF=90°-x+90°=180°-x,∵∠EOF=5∠BOD,∴180°-x=5x,解得x=30°,∴∠COE=90°-30°=60°.15.(1)因为OE平分∠BOD,所以∠BOE=1∠BOD,2因为∠BOD=∠AOC=50°,所以∠BOE=1∠BOD=25°.2(2)OE⊥OF.因为OE平分∠BOD,所以∠BOE=1∠BOD,2因为OF平分∠COB,所以∠BOF=1∠BOC,2所以∠EOF=∠BOE+∠BOF=1(∠BOD+∠BOC)=90°,2所以OE⊥OF.。
绝密★启用前垂线班级:姓名:一、单项选择题1.如图,从直线EF 外一点P 向EF 引四条线段PA ,PB ,PC ,PD ,此中最短的一条是()A .PAB .PBC .PCD .PD2.如图,AOBO 于点O ,CODO ,若AOD 15240,则BOC 等于( ).6240 .3120 .2820 D .2720 A B C3.在直线MN 上取一点P ,过点P 作射线PA ,PB ,使PA⊥PB,当∠MPA=40°,则∠NPB 的度数是 ()A .50°B .60°C .40°或140°D .50°或130° 4.以下说法:①两点之间,直线最短;②若AC =BC ,且A ,B ,C 三点共线,则点C 是线段AB 的中点;③经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④经过一点有且只有一条直线与已知直线平行.此中正确的说法有()A .1个B .2个C .3个 D .4个 5 .点A 为直线l 外一点,点B 在直线 l 上,若AB5 厘米,则点 A 到直线l 的距离( ) A .大于5 厘米 B .等于 5厘米 C .小于 5厘米 D .最多为5 厘米6 .如图,CO AB 于点O , DE 经过点O ,COD 50o,则 AOE 为( )A.30o B.40o C.97o D.115o7.已知,如图,直线,订交于点,⊥于点,∠=35°.则∠的度数为()A.35°B.55°8.如图,△ABC 中,CD是AB边上的高,CM是C.65°AB边上的中线,点D.70°C到边AB所在直线的距离是()A.线段C.线段CA的长度CD的长度B.线段D.线段CM的长度CB的长度二、填空题9.如图,直线 AB、CD订交于点O,∠COE为直角,∠AOE=60°,则∠BOC=____________.(10.如图,已知AC⊥BC于C,CD⊥AB于D,BC=8,AC=6,,,.则:1)点A到直线CD的距离为_________;2)点A到直线BC的距离为_________;3)点B到直线CD的距离为_________;4)点B到直线AC的距离为_________;5)点C到直线AB的距离为_________.11.已知,如下图,三条直线AB .CD .EF 订交于点 O ,且CDEF , AOC 20,若OG平分BOF ,则DOG___________.12.如图,点A ,B ,C 在直线l 上,PB⊥l,PA=6cm ,PB=5cm ,PC=7cm ,则点P 到直线l 的距离是_____cm.三、解答题13.如图,直线EF,CD 订交于点O,OA OB,OC 均分AOF.(1)若AOE 40,求BOD 的度数;(2)若BOE 30,求DOE 的度数.一、单项选择题 1 .到直线L 的距离等于2cm 的点有( ) A .0 个 B .2个 C .3个 D .无数个2 .如图,已知直线 AB ,CD ,EF 订交于点O ,OG⊥AB,∠COE=32°,∠FOG=29°,则∠AOC 的度数 是( )A.19°3.如图,点P是直线B.29°a外的一点,点C.32°A、B、C在直线a上,且D.39°PB⊥a,垂足是B,PA⊥PC,则以下不正确的语句是()A.线段PC的长是点C到直线PA的距离B.线段AC的长是点A到直线PC的距离C.PA、PB、PC三条线段中,PB最短D.线段PB的长是点P到直线a的距离4.如图,三角形ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是BC边上一动点,则AP的长不行能是()A.3B.C.D.45.如图,直线AB、CD订交于点O,OE⊥AB于O,∠EOC=35°,则∠AOD的度数为()A.125°B.115C.55°D.35°6.如图,OB⊥CD于点O,∠1=∠2,则∠2与∠3的关系是()A.∠2=∠3B.∠2与∠3互补C.∠2与∠3互余D.不可以确立7.以下图形中,线段AD的长表示点 A到直线BC距离的是()A.B.C.D.8.如图,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为 D,则下边的结论中正确的个数为()AB与AC相互垂直;②AD与AC相互垂直;③点C到AB的垂线段是线段AB;④线段AB的长度是点B到AC的距离;⑤线段AB是B点到AC的距离.A.2B.3C.4D.5二、填空题9.如图,AB∥CD,BC∥AD.AC⊥BC于点C,CE⊥AB于点E,那么AB、CD间的距离是_________的长,BC、AD间的距离是_________的长.10.如图,直线与直线CD订交于点,⊥AB,垂足为O∠E OD o则∠BOC=____.AB,30,OOE11.如图,点B到直线DC的距离是指线段__________的长度.12.如图,直线l∥m,点A在直线l上,点c在直线m上,且有AB⊥BC,∠1=40°,则∠2=_____度.三、解答题13.直线AB、CD订交于点O,OE均分∠BOD.OF⊥CD,垂足为O,若∠EOF=54°.1)求∠AOC的度数;2)作射线OG⊥OE,试求出∠AOG的度数.参照答案1-5.BDDAD6-8.BBC9.30°10.ADACBDBCCD11.5512.5.13.(1)20;(2)60°.°1-5.DBBBA6-8.CBA9.CEAC10.120°11.BC12.50.13.(1)72°(2)54°或126°。
第二课时:5.1.2 垂线课后作业练习一:1.如图所示,OA⊥OB,OC是一条射线,若∠AOC=120°,求∠BOC度数2.如图所示,直线AB⊥CD于点O,直线EF经过点O,若∠1=26°,求∠2的度数.3.如图所示,直线AB,CD相交于点O,P是CD上一点.(1)过点P画AB的垂线PE,垂足为E.(2)过点P画CD的垂线,与AB相交于F点.(3)比较线段PE,PF,PO三者的大小关系练习二:1.在下列语句中,正确的是().A.在同一平面内,一条直线只有一条垂线B.在同一平面内,过直线上一点的直线只有一条C.在同一平面内,过直线上一点且垂直于这条直线的直线有且只有一条D.在同一平面内,垂线段就是点到直线的距离2.如图所示,AC⊥BC,CD⊥AB于D,AC=5cm,BC=12cm,AB=13cm,则点B到AC的距离是________,点A到BC的距离是_______,点C到AB•的距离是_______,•AC>CD•的依据是_________.练习三:1.如图所示AB,CD相交于点O,EO⊥AB于O,FO⊥CD于O,∠EOD与∠FOB的大小关系是()A.∠EOD比∠FOB大 B.∠EOD比∠FOB小C.∠EOD与∠FOB相等 D.∠EOD与∠FOB大小关系不确定2.如图,一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,C,D是分别位于公路AB两侧的加油站.设汽车行驶到公路AB上点M的位置时,距离加油站C最近;行驶到点N的位置时,距离加油站D最近,请在图中的公路上分别画出点M,N的位置并说明理由.3.如图,AOB为直线,∠AOD:∠DOB=3:1,OD平分∠COB.(1)求∠AOC的度数;(2)判断AB与OC的位置关系.。
人教版七年级数学下册《5.1.2垂线》同步练习题-含有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图,过点P画出直线AB的垂线.下列画法中,正确的是()A.B.C.D.2.两条直线互相垂直,所得的四个角中,直角的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.点P是直线外一点,点A、B是直线上两点,PA=2,PB=3,则点P到直线的距离有可能为()A. 1 B.2.5 C.3D.44.如图,直线AB与直线CD相交于点O,且∠BOD=2∠BOC,若以点为端点的射线OE∠CD,则∠BOE 的度数为()A.B.或C.D.以上都不正确5.下列结论正确的是()A.两点之间直线最短B.若,则点C是线段AB的中点C.相等的角是对顶角D.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线6.下列选项中,过点画直线的垂线,三角尺的摆放方式正确的是()A.B.C.D.7.到直线L的距离等于2cm的点有()A.0个B.2个C.3个D.无数个二、填空题8.过两点有且只有________直线两点之间________最短点B在线段AC上,如果________,则点B是线段AC的中点9.如图,当∠1与∠2满足条件__________时,OA⊥OB。
10.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为__________。
11.如图,直线,相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,平分,∠1=15°,则∠FOD的度数为__________。
三、解答题12.如图所示,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,OM∠ON,∠BOC=26°,求∠AOD的度数。
13.16、如图所示,直线AB,CD相交于点O,作∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE。
(1)判断OF与OD的位置关系;(2)若∠AOC∠∠AOD=1∠5,求∠EOF的度数。
新人教版七年级数学下册同步测试5.1.2 垂线知识要点:1.垂线的定义:当两条直线相交所成的四个角中有一个角为90°时,这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.符号:如AB⊥CD.2.垂线的性质:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直(基本事实).“有且只有”说明了垂线的存在性和唯一性,“过一点”中的这一点,可以在已知直线上,也可以在已知直线外.3.垂线的画法一落:让三角尺的一条直角边落在已知直线上,使其与已知直线重合;二移:沿直线移动三角尺,使其另一条直角边经过已知点;三画:沿此直角边画直线,则这条直线就是已知直线的垂线.4.垂线段的性质:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,出线端最短.5.点到直线的距离的定义直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.一、单选题1.如图,在立定跳远中,体育老师是这样测量运动员的成绩的,用一块直角三角板的一边附在起跳线上,另一边与拉直的皮尺重合,这样做的理由()A.垂线段最短B.过两点有且只有一条直线C .过一点可以作无数条直线D .两点之间线段最短2.如图,经过直线l 外一点A 作l 的垂线,能画出( )A .4条B .3条C .2条D .1条3.点A 在直线m 外,点B 在直线m 上,A B 、两点的距离记作a ,点A 到直线m 的距离记作b ,则a 与b 的大小关系是 ( )A .a b >B .a b ≤C .a b ≥D .a b <4.如图,直线EO ⊥CD ,垂足为点O ,AB 平分∠EOD ,则∠BOD 的度数为( )A .120°B .130°C .135°D .140°5.如图,已知点O 在直线AB 上,CO ⊥DO 于点O ,若∠1=145°,则∠3的度数为( )A .35°B .45°C .55°D .65°6.如图所示,已知AC ⊥BC ,CD ⊥AB ,垂足分别是C ,D ,那么以下线段大小的比较必定成立的是( )A .CD AD >B .AC BC < C .BC BD > D .CD BD <7.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,下列条件中,不能说明AB ⊥CD 的是( )A .∠AOD =90°B .∠AOC =∠BOCC .∠BOC +∠BOD =180°D .∠AOC +∠BOD =180°8.如图,想在河堤两岸搭建一座桥,图中搭建方式中,最短的是( )A .PAB .PBC .PCD .PD9.如图,要把河中的水引到水池A 中,应在河岸B 处(AB ⊥CD )开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是( )A .两点之间线段最短B .点到直线的距离C .两点确定一条直线D .垂线段最短二、填空题10.如图,把小河里的水引到田地A处就作AB⊥l,垂足为B,沿AB挖水沟,水沟最短. 理由是_______________________.11.如图,OC⊥AB,OE为∠COB的平分线,∠AOE的度数为_______12.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM.若∠AOM=35°,则∠CON 的度数为_________.13.在______内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.三、解答题14.如下图,已知AB、CD、EF相交于点O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=25°,求∠COE、∠AOE、∠AOG的度数。
《§5.1.2垂线》作业1.如图是某跳远运动员在一次比赛中跳远时沙坑的示意图,测量成绩时先使皮尺从后脚跟的点A 处开始并与起跳线1垂直于点B,然后记录AB的长度,这样做的理由是( )A.过一点可以作无数条直线B.垂线段最短C.过两点有且只有一条直线D.两点之间线段最短【答案】B【解析】【分析】根据垂线段的性质:垂线段最短进行解答即可.【详解】解:这样做的理由是根据垂线段最短.故选:B.【点睛】此题主要考查了垂线段的性质,关键是掌握性质定理.2.如图,BD⊥AC于点D,EC⊥AB于点E,AF⊥BC点F,AF、BD、CE交于点O,则图中能表示点A到直线OC的距离的线段长是()A.AE B.AF C.AD D.OD【答案】A【解析】【分析】根据点到直线的距离的概念即可解答.【详解】解:点A到直线OC的距离的线段长是AE,故选:A.【点睛】本题考查点到直线的距离,解题的关键是理解点到直线的距离的概念.3.如图,A、B、C、D都在直线MN上,点P在直线外,若∠1=60°,∠2=90°,∠3=120°,∠4=150°,则点P到直线MN的距离是()A.P,A两点之间的距离B.P,B两点之间的距离C.P,C两点之间的距离D.P,D两点之间的距离【答案】A【解析】【分析】根据点到直线的距离的定义进行判断即可.【详解】∵∠2=90°,∴点P到直线MN的距离是P,A两点之间的距离,故选A.【点睛】本题考查了点到直线的距离,熟记概念是解题的关键.4.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠EOC=35°,则∠AOD的度数为A.125°B.115 C.55°D.35°【答案】A【解析】【分析】根据图形求得∠COB=∠COE+∠BOE=125°;然后由对顶角相等的性质,求∠AOD的度数.【详解】解:∵EO⊥AB,∴∠EOB=90°.又∵∠COE=35°,∴∠COB=∠COE+∠BOE=125°.∵∠AOD=∠COB(对顶角相等),∴∠AOD=125°.故选:A.【点睛】本题考查了垂线,对顶角、邻补角等知识点.本题也可以利用邻补角的定义先求得∠BOD=55°,再由邻补角的定义求∠AOD的度数.5.下列说法中不正确的是A.两点之间的所有连线中,线段最短B.两点确定一条直线C.小于平角的角可分为锐角和钝角两类D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直【答案】C【解析】【分析】利用线段公理、确定直线的条件、角的分类及垂线的定义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、两点之间的所有连线中,线段最短,正确;B、两点确定一条直线,正确;C、小于平角的角可分为锐角、直角和钝角三类,故此选项错误;D、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确.故选C.【点睛】本题主要考查了线段、直线、垂线及角的分类.6.在同一平面内,下列判断中错误的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.垂直于已知线段并且经过这条线段中点的垂线只有一条C.垂直于已知直线的垂线只有一条D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短【答案】C【解析】【分析】根据垂线的定义和性质分析即可.(1)过直线上或直线外的一点,有且只有一条直线和已知直线垂直;(2)从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂直线段最短。
测试2 垂线学习要求1.理解两条直线垂直的概念,掌握垂线的性质,能过一点作已知直线的垂线.2.理解点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离.课堂学习检测一、填空题1.当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线______,其中一条直线叫做另一条直线的______线,它们的交点叫做______.2.垂线的性质性质1:平面内,过一点____________与已知直线垂直.性质2:连接直线外一点与直线上各点的_________中,_________最短.3.直线外一点到这条直线的__________________叫做点到直线的距离.4.如图,直线AB,CD互相垂直,记作______;直线AB,CD互相垂直,垂足为O点,记作____________;线段PO的长度是点_________到直线_________的距离;点M到直线AB 的距离是_______________.二、按要求画图5.如图,过A点作CD⊥MN,过A点作PQ⊥EF于B.图a 图b 图c6.如图,过A点作BC边所在直线的垂线EF,垂足是D,并量出A点到BC边的距离.图a 图b 图c7.如图,已知∠AOB及点P,分别画出点P到射线OA、OB的垂线段PM及PN.图a 图b 图c8.如图,小明从A村到B村去取鱼虫,将鱼虫放到河里,请作出小明经过的最短路线.综合、运用、诊断一、判断下列语句是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”)9.两条直线相交,若有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直.( ) 10.若两条直线相交所构成的四个角相等,则这两条直线互相垂直.( ) 11.一条直线的垂线只能画一条.( ) 12.平面内,过线段AB外一点有且只有一条直线与AB垂直.( ) 13.连接直线l外一点到直线l上各点的6个有线段中,垂线段最短.( ) 14.点到直线的距离,是过这点画这条直线的垂线,这点与垂足的距离.( ) 15.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离.( ) 16.在三角形ABC中,若∠B=90°,则AC>AB.( ) 二、选择题17.如图,若AO⊥CO,BO⊥DO,且∠BOC=α,则∠AOD等于( ).(A)180°-2(B)180°-(C)α2190+︒(D)2α-90°18.如图,点P 为直线m 外一点,点P 到直线m 上的三点A 、B 、C 的距离分别为P A =4cm ,PB =6cm ,PC =3cm ,则点P 到直线m 的距离为( ). (A)3cm (B)小于3cm (C)不大于3cm(D)以上结论都不对19.如图,BC ⊥AC ,CD ⊥AB ,AB =m ,CD =n ,则AC 的长的取值范围是( ).(A)AC <m (B)AC >n (C)n ≤AC ≤m(D)n <AC <m20.若直线a 与直线b 相交于点A ,则直线b 上到直线a 距离等于2cm 的点的个数是( ).(A)0(B)1(C)2(D)321.如图,AC ⊥BC 于点C ,CD ⊥AB 于点D ,DE ⊥BC 于点E ,能表示点到直线(或线段)的距离的线段有( ). (A)3条 (B)4条 (C)7条(D)8条三、解答题22.已知:OA ⊥OC ,∠AOB ∶∠AOC =2∶3.求∠BOC 的度数.23.已知:如图,三条直线AB ,CD ,EF 相交于O ,且CD ⊥EF ,∠AOE =70°,若OG 平分∠BOF .求∠DOG .拓展、探究、思考24.已知平面内有一条直线m 及直线外三点A ,B ,C ,分别过这三个点作直线m 的垂线,想一想有几个不同的垂足?画图说明.25.已知点M ,试在平面内作出四条直线l 1,l 2,l 3,l 4,使它们分别到点M 的距离是1.5cm .·M26.从点O 引出四条射线OA ,OB ,OC ,OD ,且AO ⊥BO ,CO ⊥DO ,试探索∠AOC 与∠BOD 的数量关系.27.一个锐角与一个钝角互为邻角,过顶点作公共边的垂线,若此垂线与锐角的另一边构成75直角,与钝角的另一边构成直73角,则此锐角与钝角的和等于直角的多少倍?参考答案1.互相垂直,垂,垂足.2.有且只有一条直线,所有线段,垂线段.3.垂线段的长度.4.AB⊥CD;AB⊥CD,垂足是O(或简写成AB⊥CD于O);P;CD;线段MO的长度.5~8.略.9.√,10.√,11.×,12.√,13.√,14.√,15.×,16.√.17.B.18.B.19.D.20.C.21.D.22.30°或150°.23.55°.24.如图所示,不同的垂足为三个或两个或一个.这是因为:(1)当A,B,C三点中任何两点的连线都不与直线m垂直时,则分别过A,B,C三点作直线m的垂线时,有三个不同的垂足.(2)当A,B,C三点中有且只有两点的连线与直线m垂直时,则分别过A,B,C三点作直线m的垂线时,有两个不同的垂足.(3)当A,B,C三点共线,且该线与直线m垂直时,则只有一个垂足.25.以点M为圆心,以R=1.5cm长为半径画圆M,在圆M上任取四点A,B,C,D,依次连接AM,BM,CM,DM,再分别过A,B,C,D点作半径AM,BM,CM,DM的垂线l1,l2,l3,l4,则这四条直线为所求.26.相等或互补.27.提示:如图,,9073,9075 ⨯=∠⨯=∠FOC AOE.90710,9072 ⨯=∠⨯=∠∴BOC AOB .90712⨯=∠+∠∴BOC AOB ∴是712倍.。
5.1.2 垂线同步习题1.在同一平面内,下列语句正确的是( )A.过一点有无数条直线与已知直线垂直B.和一条直线垂直的直线有两条C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.两直线相交,则一定垂直2.下列选项中,过点P画AB的垂线CD,三角尺放法正确的是( )3.如图,OA⊥OB,若∠1=55°,则∠2的度数是( )A.35°B.45°C.55°D.65°4.如图,点O在直线AB上,CO⊥DO于点O,若∠1=145°,则∠3的度数为( )A.35°B.45°C.55°D.65°5.过一条线段外一点画这条线段的垂线,垂足在( )A.这条线段上B.这条线段的端点上C.这条线段的延长线上D.以上都有可能6.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是( )A.两直线间的距离B.两点之间,线段最短C.垂线段最短D.两点确定一条直线7.如图,OM⊥NP,ON⊥NP,所以ON与OM重合,理由是( )A.两点确定一条直线B.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.过一点只能作一条直线D.垂线段最短8.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,则图中能表示点到直线距离的线段共有( )A.2条B.3条C.4条D.5条9.在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC,OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数是( )A.60°B.120°C.60°或90°D.60°或120°10.如图,已知AB⊥BD,CB⊥CD,AD=14 cm,BC=10 cm,若线段BD长度为偶数,则线段BD长度为( )A.8 cmB.10 cmC.12 cmD.14 cm11.如图,直线AB,CD相交于点O,若∠AOC=90°,则AB_____CD;若AB⊥CD,则∠AOC=∠COB=∠BOD=∠AOD=_________.12.如图,当∠1和∠2满足________________(只需填一个条件)时,OA⊥OB.13.如图所示,AC⊥l1,AB⊥l2,垂足分别为A,B,则A点到直线l2的距离是线段____的长,线段AC的长是点____到直线____的距离.14.如图,OA是北偏东30°方向的一条射线,若射线OB与射线OA垂直,则OB的方位角是_________.15.已知,AD⊥BD,AE⊥BE且AD=3,BE=4,CD=2,BC=5,则点B到AC的距离为,点A到BC的距离为,点B到AD的距离为 .16.如图,O 为直线AB 上一点,∠AOC=13∠BOC ,OC 是∠AOD 的平分线. (1)求∠COD 的度数;(2)判断OD 与AB 的位置关系,并说明理由.17.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,OE ,OF 分别是∠BOD ,∠AOD 的平分线.(1)∠DOE 的补角是__________________;(2)若∠BOD=62°,求∠AOE 和∠DOF 的度数;(3)判断射线OE 与OF 之间有怎样的位置关系?并说明理由.参考答案1.C2.C3.A4.C5.D6.C7.B8.D9.D10.C11.⊥,90°12.∠1+∠2=90°13.AB C l 114.北偏西60°15.4 3 716.解:(1)设∠AOC=x °,则∠BOC=3x °,所以x °+3x °=180°,则x=45°.又OC 平分∠AOD ,所以∠COD=∠AOC=45°(2)OD ⊥AB ,理由:由(1)知∠AOD=∠AOC +∠COD=45°+45°=90°, 所以OD ⊥AB17.(1) ∠AOE 或∠COE解:(1)因为OE 是∠BOD 的平分线,所以∠DOE=∠BOE ,又因为∠BOE +∠AOE=180°,∠DOE +∠COE=180°, 所以∠DOE 的补角是∠AOE 或∠COE(2)因为OE 是∠BOD 的平分线,∠BOD=62°,所以∠BOE=12∠BOD=31°, 所以∠AOE=180°-31°=149°,因为∠BOD=62°,所以∠AOD=180°-62°=118°, 因为OF 是∠AOD 的平分线,所以∠DOF=12×118°=59° (3)OE 与OF 的位置关系是OE ⊥OF.理由如下: 因为OE ,OF 分别是∠BOD ,∠AOD 的平分线,所以∠DOE=12∠BOD ,∠DOF=12∠AOD , 因为∠BOD +∠AOD=180°,所以∠EOF=∠DOE +∠DOF=12(∠BOD +∠AOD)=90°, 所以OE ⊥OF.。
5.1.2 垂线(二)
◆典型例题
【例1】(山东)如图5-29,107国道a上有一出口M,现想在附近公路b旁建一个加油站,欲使通道长最短,应沿怎样的线路施工?
图5-29 图5-30
【解析】由垂线段最短知,可过点M作b的垂线,垂足为N,则MN即为所求.
【答案】如图5-30,过点M作MN⊥b,垂足为N,欲使通道最短应沿线路MN施工.
【例2】如图5-31,AD⊥BC于点D,DE⊥AC于点E,DF⊥AB于点F,小明、小颖、小涵三人各抒己见,你认为哪个说法正确?
图5-31
小明说:BD、DC、AD分别表示点A到BC、点D到AC、AB的距离.
小颖说:DA、DE、DF分别表示点A到BC、点D到AC、AB的距离.
小涵说:DA、DE、DF的长度分别表示点A到BC,点D到AC、AB的距离.
【解析】要判断三人说法是否正确,深刻理解点到直线的距离的含义是解题的关键.
线段BD、DC的长度是点D分别到点B、C的距离,是两点间的距离,AD的长才是点A到BC的距离,因此小明的说法是错误的.DA、DE、DF指的是垂线段,是几何图形。
而不是距离,因此小颖的说法是错误的.根据点到直线的距离的概念,小涵的说法是正确的.
【答案】小涵的说法是正确的.
【例3】如图5-32,在河岸l的同侧有一村庄A和自来水厂B.现要在河岸l上建立一抽水站D,将河中的水输送到自来水厂后,再送往A村,为了节省资金,所铺设的水管应尽可能的短.问抽水站D应建在何处,应沿怎样的路线来铺设水管?在图中画出来.
图5-32
【解析】要使水管最短,则抽水站与自来水厂间的路程应最短,自来水厂与A村的路程应最短.需要运用“垂线段最短”和“两点间线段最短”的数学原理.
【答案】如图5-32所示,过点B画l的垂线,则垂足D为抽水站的位置.连接AB.沿D-B-A的路线铺设水管,可使所用的水管最短.
◆课前热身
1.直线外________与直线上各点连接的所有线段中,垂线段________.
2.定点P在直线外,动点O在直线AB上运动,当线段PO最短时,∠POA=________度.这时,点P到直线AB的距离是线段________的长度.
◆课上作业
3.如图5-33,计划把池中的水引到C处,可过点C作CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开的渠道最短.这种设计的依据是________.
4.如图5-34,OD⊥BC,垂足为D,BD=6 cm,OD=8 cm,OB=10 cm,那么点B到OD的距离是________,点O到BC的距离是________.O、B两点之间的距离是________.
图5-33 图5-34 图5-35
5.如图5-35,在△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,则AB、AC、CD之间的大小关系是________(用“<”号连接起来).
6.直线l上有A、B、C三点,直线l外有点P,若PA=5 cm,PB=3 cm,PC=2 cm,那么点P 到直线l的距离________.
◆课下作业
一、填空题(每题5分,共50分)
7.如图5-36,点P是直线l外一点,过点P画直线PA、PB、PC、…交l于点A、B、C、…,请你用量角器量∠1,∠2,∠3的度数,并量PA,PB,PC的长度.你发现的规律是:__________
图5-36 图5-37 图5-38
8.如图5-37,已知直线AD、BE、CF相交于O,OG⊥AD,且∠BOC=35°,∠FOG=30°,则∠DOE=___________.
9.如图5-38,O为直线AB上一点,∠BOC=3∠AOC,OC平分∠AOD.则∠AOC=_________,OD与AB的位置关系是____________.
10.将一张长方形的白纸,按如图5-39所示的折叠,使D到D′,E到E′处,并且BD′与BE′在同一条直线上,那么AB与BC的位置关系是_________.
图5-39 图5-40 图5-41
二、选择题(每题5分,共10分)
11.我们知道,“两点之间线段最短”,“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂直段最短”.在此基础上,人们定义了点到点的距离、点到直线的距离,类似地,若点P是O 外一点(如图5-40),则点P与O的距离应定义为( )
A.线段PO的长度
B.线段PA的长度
C.线段PB的长度
D.线段PC的长度
12.在图5-41所示的长方体中,和平面AC垂直的棱有( )
A.2条
B.4条
C.6条
D.8条
三、解答题(每题20分,共40分)
13.如图5-42,∠α与∠β有公共顶点,且∠α两边与∠β的两边互相垂直,∠α=7
5∠β.试求∠α,∠β的度数.
图5-42
14.一辆汽车在直线形的公路上由A 向B 行驶,M 、N 分别是位于公路AB 两侧的两个学校,如图5-43.
(1)汽车行驶时,会对公路两旁的学校都造成一定的影响,当汽车行驶到何处时,分别对两个学校影响最大?在图中标出来;
(2)当汽车从A 向B 行驶时,在哪一段上对两个学校影响越来越大?越来越小?对M 学校影响逐渐减小而对N 学校影响逐渐增大?
图5-43
参考答案
◆课上作业
3.如图5-33,计划把池中的水引到C处,可过点C作CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开的渠道最短.这种设计的依据是________.
答案:垂线段最短
4.如图5-34,OD⊥BC,垂足为D,BD=6 cm,OD=8 cm,OB=10 cm,那么点B到OD的距离是________,点O到BC的距离是________.O、B两点之间的距离是________.
图5-33 图5-34
答案:6 cm;8 cm;10 cm
5.如图5-35,在△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,则AB、AC、CD之间的大小关系是________(用“<”号连接起来).
图5-35
答案:CD<AC<AB
6.直线l上有A、B、C三点,直线l外有点P,若PA=5 cm,PB=3 cm,PC=2 cm,那么点P 到直线l的距离________.
答案:小于或等于2cm
◆课下作业
一、填空题(每题5分,共50分)
7.如图5-36,点P是直线l外一点,过点P画直线PA、PB、PC、…交l于点A、B、C、…,请你用量角器量∠1,∠2,∠3的度数,并量PA,PB,PC的长度.你发现的规律是:__________
图5-36
答案:角度越大,线段长度越小
8.如图5-37,已知直线AD、BE、CF相交于O,OG⊥AD,且∠BOC=35°,∠FOG=30°,则∠DOE=___________.
图5-37 图5-38
答案:25°
9.如图5-38,O为直线AB上一点,∠BOC=3∠AOC,OC平分∠AOD.则∠AOC=_________,OD与AB的位置关系是____________.
答案:45°;OD⊥AB
10.将一张长方形的白纸,按如图5-39所示的折叠,使D到D′,E到E′处,并且BD′与BE′在同一条直线上,那么AB与BC的位置关系是_________.
图5-39
答案:垂直
二、选择题(每题5分,共10分)
11.我们知道,“两点之间线段最短”,“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂直段最短”.在此基础上,人们定义了点到点的距离、点到直线的距离,类似地,若点P是O 外一点(如图5-40),则点P与O的距离应定义为( )
图5-40
A.线段PO 的长度
B.线段PA 的长度
C.线段PB 的长度
D.线段PC 的长度 答案:B
12.在图5-41所示的长方体中,和平面AC 垂直的棱有( )
A.2条
B.4条
C.6条
D.8条
图5-41
答案:B
三、解答题(每题20分,共40分)
13.如图5-42,∠α与∠β有公共顶点,且∠α两边与∠β的两边互相垂直,∠α=7
5∠β.试求∠α,∠β的度数.
图5-42
答案:75°;105°
14.一辆汽车在直线形的公路上由A 向B 行驶,M 、N 分别是位于公路AB 两侧的两个学校,如图5-43.
(1)汽车行驶时,会对公路两旁的学校都造成一定的影响,当汽车行驶到何处时,分别对两个学校影响最大?在图中标出来;
(2)当汽车从A向B行驶时,在哪一段上对两个学校影响越来越大?越来越小?对M学校影响逐渐减小而对N学校影响逐渐增大?
图5-43
答案:(1)作MC⊥AB于C,ND⊥AB于D,所以在C处对M学校的影响最大,在D 处对N学校影响最大;(2)由A向C行驶时,对两学校影响逐渐增大;由D向B行驶时,对两学校的影响逐渐减小;由C向D行驶时,对M学校的影响减小,对N学校的影响增大.。