二年级下册《一匹出色的马》同步练习
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部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习及答案(新)一、看拼音写词语。
zhīshi duìqíxióng māo xīn kǔbào zhǐxìn fēng nán bùzhǎn xiàn二、按样子写词语。
1.例:叽叽喳喳(AABB)___________ ___________ ____________ 2.例:又大又圆(ABAC)___________ ___________ ____________ 3.例:东张西望(含反义词)___________ ___________ ____________三、比一比,再组词。
及(_______)令(_______)做(_______)化(_______)坡(_______)极(_______)今(_______)作(_______)华(_______)披(_______)四、选词填空。
浓郁葱郁1.在(________)的森林里,雪松们手拉着手。
2.(________)的花香扑鼻而来,让人沉醉。
躲避遮蔽3.一棵枫树的绿荫(________)了村里的渡口。
4.战士们为了(________)敌人的追捕,藏进了山洞。
五、将搭配恰当的词语用线连起来。
指点天空天然的扶手钻入问题忠实的指南针挂在睡袋特制的向导解决方向普通的杯子六、根据课文内容填空。
(1)课文中“一匹出色的马”其实是________。
(2)妹妹骑上这匹“出色的马”,心情就发生了变化,是因为(______)A.这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家B.妹妹把它当成了真正的马,觉得很有趣,就忘记了疲劳七、阅读课文,完成练习。
一匹出色的马孩子们恋恋不舍,抱住他不放他走。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
部编人教版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习及答案(精选)一、看拼音写词语。
yuàn yìmài zi yīng gāi diūdiàobóbo wéi nán lìkètūrán二、按样子写词语。
白白胖胖(AABB)___________ ___________ ____________又大又红(ABAC)___________ ___________ ____________红彤彤(ABB)___________ ___________ ____________三、比一比,再组词。
沿(__________)蛙(__________)信(__________)棵(__________)铅(__________)洼(__________)言(__________)颗(__________)飘(__________)狸(__________)猴(__________)植(__________)漂(__________)理(__________)候(__________)直(__________)四、比一比,选择适当的词语填空。
提醒提示1.图书馆的门口立着一块“禁止大声喧哗”的(___________)牌。
2.妈妈经常(___________)我过马路要注意安全。
特地特别3.大象的力气(___________)大,用鼻子可以把柳树拔出来。
4.星期天,老师(___________)来到医院,看望生病的小红。
五、好朋友,手牵手,连一连。
美好的天空一个鲜花满意的阳光一片包裹灿烂的礼物一棵小颗粒蓝蓝的笑容一堆柏树六、根据课文内容填空。
在一个春天的傍晚,我们一家人去(______)散步,妈妈牵着(______),爸爸牵着(______)。
河水(______)的,微风吹过,泛起(______)。
河岸垂下的柳叶(______)妈妈和爸爸的头发。
最新部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习题(带答案)一、读拼音,写词语。
zhěng tiān chōu sīfǎng zhīrèn hézěn me huābùxiāo shīyúkuài二、照样子,填一填。
(1)例:一(根)柱子一(______)沙滩一(______)队旗一(______)石桥(2)例:(吹)铜号(______)红领巾(______)儿歌(______)牛奶(3)例:(乌黑)的头发(______)的泼水节(______)的笑容(______)的气球(4)例:害群之(马)漏网之(______)(______)鸣狗吠(______)飞凤舞三、比一比,再组词。
埋(__________)岭(__________)积(__________)逃(__________)理(__________)铃(__________)织(__________)跳(__________)悔(__________)晌(__________)杨(__________)副(__________)诲(__________)响(__________)扬(__________)幅(__________)四、我会选词填空。
披甩露鼓1.青蛙(_____)碧绿的衣裳,(_____)着大大的眼睛,(_____)着雪白的肚皮。
2.小蝌蚪(_____)着长长的尾巴。
叽叽喳喳哗啦哗啦3.小溪________地流向远方。
4.小鸟在枝头__________地唱着欢快的歌。
五、把字和读音连一连。
六、根据课文内容填空。
(1)课文中“一匹出色的马”其实是________。
(2)妹妹骑上这匹“出色的马”,心情就发生了变化,是因为(______)A.这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家B.妹妹把它当成了真正的马,觉得很有趣,就忘记了疲劳七、阅读课文选段,回答问题。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
一匹出色的马(同步练习)- 语文二年级下册一、选择题1.“我们”一家人外出散步,妹妹累了时,她()A.要在草地上休息一会儿B.让妈妈抱着她C.让“我”抱着她2.下列词语中,形容春天的是()A.亡羊补牢B.草长莺飞C.踏秋赏菊D.巍巍中华3.根据课文内容选择正确答案。
“一匹出色的马”指的是()A.把柳树枝条当成马B.一匹真正的马4.下面句子中与其他三句运用不相同修辞手法的是()A.阳光像金子一样。
B.字典如同一位不开口的老师。
C.这只虾好像被齐白石画活了似的。
D.她用宝石般的眼睛望着我。
5.《一匹出色的马》爸爸说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”“这匹出色的马”指的是()A.一匹好马B.一根又长又细的枝条6.为什么说这是一匹出色的马?()A.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。
B.因为这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家。
二、语言表达7.读句子,用加点的词语造句。
(1)她已经..在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”________________(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像.一片柔软的绿毯。
________________8.说说自己的想法。
龙一鸣:我长大了想当医生,因为我希望给更多的病人治病。
我:我长大了__________________,因为__________________。
三、现代文阅读阅读短文,回答问题。
妈妈,不要送伞来不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家,我喜欢细细的雨丝对我悄悄说话。
不要送伞来,妈妈,我喜欢头上顶着外衣裹住的书包,变成大雨里机灵的小鹿,在五彩的伞群中奔跑。
妈妈,我懂得你的爱,但我不是小糖人,雨点不会把我淋坏。
我像街边的小树,风雨中更加勇敢、欢快。
9.读一读,连一连。
细细的五彩的机灵的勇敢的小树雨丝伞小鹿10.下雨时,“我”喜欢________________,也喜欢顶着外衣裹住的书包在大雨中奔跑。
部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习及答案(完整)一、看拼音,写词语。
liǎnɡɡènǎɡèkuān chǎnɡtóu dǐnɡyǎn zhūdùzi shùpíxiǎo hái tiào yuǎn dài zǒu三、比一比,组词。
样(______)挑(______)级(______)如(______)请(______)洋(______)桃(______)极(______)姑(______)睛(______)氧(______)跳(______)及(______)好(______)晴(______)四、我能把下面几个学过的词填入句子中。
弯弯的蒙蒙的温暖的晶莹的年迈的1.大雨打弯了小草,它挂着(__________)泪珠挺直了身体。
2.妈妈为(__________)奶奶送去新衣。
3.在(_________)细雨中,笋芽儿一个劲地往上长。
4.桃树在(_________)阳光下张开了笑脸。
5.沿着(_________)小路,小山羊爬到了山顶。
五、将下列词语用线搭配起来。
碧绿的肚皮穿妈妈长长的铠甲做衣服黑灰色的衣裳披好事带刺的身子晒红袍雪白的尾巴找太阳六、根据课文内容填空。
(1)课文中“一匹出色的马”其实是________。
(2)妹妹骑上这匹“出色的马”,心情就发生了变化,是因为(______)A.这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家B.妹妹把它当成了真正的马,觉得很有趣,就忘记了疲劳七、阅读课文选段,回答问题。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
(《一匹出色的马》)15.在选段中,与“异常”意思相近的词是_______。
第一自然段中,_______、__________写出了田野的可爱。
2.“恋恋不舍”的意思是________。
二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习及答案(完整)一、读拼音、写词语。
hǎi ōu (____)yānɡmiáo(____)cuìzhú(____)huān xiào(____)rónɡshù(____)shǒu zhǎnɡ(____)lǜzhuānɡ(____)shuǐshān(____)bǎo hù(____)dònɡwù(____)lán tiān(____)cónɡlín(____)húdié(____)mài miáo(____)cán sānɡ(____)ɡēnɡzuò(____)二、补全下列词语。
碧空(____)(____)万里(____)(____)引(____)注(____)奋发(____)(____)昏(____)昏(____)筋(____)力(____)三、我会比一比,再组词。
蜘(_________)蹲(_________)罩(_________)编(_________)蛛(_________)尊(_________)桌(_________)遍(_________)客(_________)跑(_________)巾(_________)袜(_________)容(_________)饱(_________)币(_________)妹(_________)四、请把下面的词语填在合适的横线上。
(只填序号)①漂浮②飘荡③漂流1.蓝蓝的天空中________着几朵白云。
2.小纸船顺水________,一直漂到小熊家门前。
3.天空中________着一只漂亮的蝴蝶风筝。
①取长补短②拔苗助长4.做事情如果违背了自然规律,急于求成,那就是________,最后肯定徒劳无功。
5.我们不能总觉得自己比别人强,因为尺有所短,寸有所长。
部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习及答案一、结合语境,看拼音写词语。
1.洪水带走了这座chéng shí(__________)的繁荣。
2.xiàn zài(__________)正是秋天,银杏树叶变黄了,秋风chuīguò(__________),树叶像一把把小扇子在空中飞舞。
3.学校里的guìhuā(__________)开了,小小的黄色的花瓣,散发出阵阵香味。
4.抗洪抢险,对人民解放军来说是一项jiān jù(__________)而伟大的任务。
二、按要求写词语。
ABB式:甜津津 ___________ ___________形容高兴:兴高采烈 ___________ ___________生肖:子鼠 ___________ ___________中国传统节日:端午节___________ ___________三、火眼金睛,辨字组词。
烧(__________)枪(__________)抬(__________)绕(__________)抢(__________)治(__________)洒(__________)休(__________)村(__________)酒(__________)体(__________)财(__________)四、我会选词填空(填序号)①幸福②幸运(1)他今天特别(______),一出门就遇到了好心人。
(2)我有一个(______)的家庭,我们的生活每天都是开开心心的。
①异常②经常(3)爷爷奶奶很喜欢我们,(______)给我们做很多好吃的。
(4)春天的郊外,景色(_______)美丽。
①赞赏②观赏(5)我的办法得到了大家的(_______)。
(6)这个表演太精彩了,吸引了很多人前去(_______)。
五、想一想,我会连。
白居易《绝句》日照香炉生紫烟杨万里《望庐山瀑布》春风吹又生杜甫《宿新市徐公店》两个黄鹂鸣翠柳李白《草》树头花落未成阴六、根据课文内容填空。
2021部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习(附答案)一、看拼音,写词语。
rúɡuǒnǎlǐbàng wǎn hǎi yángdōng tiān bàn fǎzhīshi tóu dǐng二、把词语补充完整。
(____)(____)雷鸣冰天(____)(____)点点(____)(____)(____)言(____)语(____)(____)尽染活灵(____)(____)害群(____)(____)(____)风(____)雨三、比一比,再组词些(_________)巨(_________)位(_________)每(_________)此(_________)区(_________)拉(_________)莓(_________)闪(_________)狗(_________)名(_________)胜(_________)间(_________)拘(_________)各(_________)肚(_________)四、选词填空。
般船1.弯弯的月儿小小的______,挂在蓝蓝的天空中。
2.小屋的烟囱上,结一个苹果______的太阳。
苹评坪3.脚尖滑过的地方,大块的草______绿了。
4.又大又红的______果挂在树枝上。
5.老师______论我们做的梦都是彩色的。
清请精6.我的铅笔是大森林的______灵。
7.葱郁的森林里,空气十分______新。
8.雪松们拉着手,______小鸟留下歌声。
五、读一读,连一连彩云盛开绿绿的竹叶柳枝飘动弯弯的草坪鲜花鸣叫蓝蓝的天空小鸟发芽青青的小路六、根据课文内容填空。
(1)课文中“一匹出色的马”其实是________。
(2)妹妹骑上这匹“出色的马”,心情就发生了变化,是因为(______)A.这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家B.妹妹把它当成了真正的马,觉得很有趣,就忘记了疲劳七、课内阅读。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
最新部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习题及答案一、读拼音,写词语。
zhǎn xiàn nán bùféi zhuàng chéng shìtóng hào mián huāmíng shèng gǔjì二、下面加点字的读音完全正确的一项是()A.郊.(jiāo)外泛.(fàn)起葱.(chōng)绿B.柔软.(ruǎn)拾.(sí)起绿毯.(tǎn)C.异.(yì)常跨.(kuà)上骑.(qí)着三、比一比,再组词。
茫(_________)纸(_________)阵(_________)芒(_________)低(_________)陈(_________)攻(_________)郎(_________)神(_________)功(_________)朗(_________)伸(_________)四、选词填空。
连忙连同(1)洪水来了,树木(______)房屋都被淹没了。
(2)妈妈买菜回来,我(______)跑过去帮妈妈拿东西。
飘扬飘浮(3)天空中(______)着一面鲜红的国旗。
(4)天空中(______)着一只巨大的热气球。
五、反义词连线。
六、根据课文内容填空。
在一个春天的傍晚,我们一家人去(______)散步,妈妈牵着(______),爸爸牵着(______)。
河水(______)的,微风吹过,泛起(______)。
河岸垂下的柳叶(______)妈妈和爸爸的头发。
田野像柔软的(______)。
我们走了不少路,却(______),不想回去。
当我们往回走时,妹妹很累,走不动了。
让(______)抱抱她,妈妈满意答应她。
妹妹转过头又求(______),爸爸拾起一根(______)的枝条,递给妹妹说:“这是一匹(______),你骑着它回家吧。
2021年二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习及答案(完整)一、看拼音,写词语。
zhǎn xiàn shìshuíhái zi shén qìhuóxiàndìyīhǎi yáng xiàlìng míng shèng gǔjì三、比一比,再组词。
班(__________)群(__________)鸭(__________)狮(___________)斑(__________)裙(__________)鸦(__________)师(___________)四、选词填空。
心疼疼爱1.大家(_______)朱德,就把他那根扁担藏了起来。
2.这孩子长得虎头虎脑的,真让人心生(_______)。
敬爱亲爱3.我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日。
4.(_______)的毛主席是人民的好领袖。
五、传统节日连一连。
元宵节八月十五中秋节正月初一春节五月初五端午节九月初九重阳节正月十五六、根据课文内容填空。
(1)课文中“一匹出色的马”其实是________。
(2)妹妹骑上这匹“出色的马”,心情就发生了变化,是因为(______)A.这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家B.妹妹把它当成了真正的马,觉得很有趣,就忘记了疲劳七、阅读理解一匹出色的马(节选)一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。
”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。
2021年二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习(完整)一、我会看拼音写词语。
yǎn jīnɡsōnɡbǎi zhīshíxīn kǔ(________)(________)(________)(________)xiónɡmāo chènɡɡǎn diàn dēnɡzhǎn xiàn(________)(________)(________)(________)二、把下列词语补充完整。
(____)(____)斑斓破涕(____)(____)神州(____)(____)(____)(____)隔绝(____)(____)勃勃(____)(____)图强哈哈(____)(____)华夏(____)(____)巍巍(____)(____)捧腹(____)(____)(____)(____)子孙引人(____)(____)三、比一比,再组词。
洋(________)毛(________)哪(________)睛(________)样(________)手(________)那(________)晴(________)四、选择合适的词语填空。
平稳安稳1、不过,要想睡上一个()觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。
2、为了能()地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。
一边……一边……除了……还……虽然……但是……3、教室里( )我和张明外,( )有一个我不认识的同学。
4、奶奶( )洗菜,( )和爷爷商量事情。
5、( )我这次考试得了100分,( )我没有骄傲。
五、照样子,连一连。
十年树木勿施于人群山茂盛己所不欲百年树人山清叠翠有山皆图画无水不文章层林水秀不以规矩不能成方圆树木环绕六、根据课文内容填空。
在一个春天的傍晚,我们一家人去(______)散步,妈妈牵着(______),爸爸牵着(______)。
河水(______)的,微风吹过,泛起(______)。
2021部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习(完整)一、读拼音,写词语。
xún zhǎo wēn nuǎn rènào jīng língwàng jìróng yìbāng zhùfǎn fù二、照样子写词语。
(1)大摇大摆(ABAC):____________ ____________(2)喜滋滋(ABB):____________ ____________(3)安安静静(AABB):__________ __________(4)东.张西.望(含反义词):__________ _________三、比一比,再组词园(__________)披(__________)名(__________)渴(__________)圆(__________)坡(__________)各(__________)喝(__________)四、选词填空。
飘荡漂流1.一只美丽的风筝在天空中(______)。
2.一根木头在水面上(_____)悄悄慢慢3.爸爸在书房看书,我(________)地关上房门出去。
4.爷爷拄着拐杖(_____)地走回家。
荡来荡去跑来跑去5.下课了,同学们在操场上(________)。
6.小猴子在森林里抓着藤条(______)。
五、好朋友,手牵手,我会连线。
树无根不长十里稻花香危楼高百尺人无志不立一畦春韭绿月涌大江流星垂平野阔手可摘星辰六、根据课文内容填空。
在一个春天的傍晚,我们一家人去(______)散步,妈妈牵着(______),爸爸牵着(______)。
河水(______)的,微风吹过,泛起(______)。
河岸垂下的柳叶(______)妈妈和爸爸的头发。
田野像柔软的(______)。
我们走了不少路,却(______),不想回去。
当我们往回走时,妹妹很累,走不动了。
让(______)抱抱她,妈妈满意答应她。
部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习及答案(精选)一、看拼音,写词语。
hǎi yáng bàng wǎn biàn chéng dài láigōng zuòbēn pǎo yān mòzhuāng jia二、照样子写词语。
例:开心——(开开心心)遮掩——(______)躲藏——(______)急忙——(______)高兴——(______)三、比一比,再组词。
湾(________)传(________)漂(_________)赔(_________)弯(________)转(________)飘(_________)培(_________)精(________)泞(________)拼(_________)狠(_________)清(________)咛(________)饼(_________)很(_________)四、选词填空。
采彩1.夏天里,(____)了蚕桑又插秧。
2.操场上,飘扬着(____)色的旗帜。
戴带3.早起勤耕作,归来(____)月光。
4.老师(____)着我们参观博物馆。
五、古诗积累,连一连。
千山鸟飞绝更上一层楼《春江花月夜》张若虚春江潮水连海平恐惊天上人《登鹳雀楼》王之涣欲穷千里目万径人踪灭《夜宿山寺》李白不敢高声语海上明月共潮生《江雪》柳宗元六、根据课文内容填空。
在一个春天的傍晚,我们一家人去(______)散步,妈妈牵着(______),爸爸牵着(______)。
河水(______)的,微风吹过,泛起(______)。
河岸垂下的柳叶(______)妈妈和爸爸的头发。
田野像柔软的(______)。
我们走了不少路,却(______),不想回去。
当我们往回走时,妹妹很累,走不动了。
让(______)抱抱她,妈妈满意答应她。
妹妹转过头又求(______),爸爸拾起一根(______)的枝条,递给妹妹说:“这是一匹(______),你骑着它回家吧。
小学二年级语文(下)《一匹出色的马》练习题一、我能写好字。
二、看拼音,写词语。
bōwén hǎo xiàng jǐng diǎn mǎpǐyāo qiúmèi mei liàn liàn bùshě三、给加点字选择正确的读音。
画“√”。
郊.外(jiāo jāo) 葱.葱绿绿(cōng chōng)绿毯.(tán tǎn)异.常(yìyí)一株.柳树(zūzhū)骑.马(jìqí)四、按要求写词语。
1、写近义词。
异常—()柔软—()松开—()2、写反义词。
傍晚—()垂下—()迎接—()五、选出下列词语中不同类的一项写在括号里。
1、妈妈爸爸妹妹家人()2、麦苗小河景色柳树()3、厨师饲养理发师工程师()4、大树棉花糖小草紫丁香()六、按要求写句子。
1、我们一边..走。
(用加点词写句子)..看,一边2、妹妹跨上“马”,奔向前去。
(把句子写得更具体)3、路一边是田野,葱葱绿绿,非常可爱..。
(用加点的词语写句子)4、枝条爸爸又长又细拾起,的一根。
(连词成句加标点)七、日积月累。
1、予人玫瑰,。
2、,急时有人帮。
3、与其锦上添花,。
八、阅读理解。
(一)课内阅读。
当我们回来的时候,妹妹要求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。
“妈妈摇摇头回答说:“不行啊,我也累了,抱不动你了。
”妹妹转过身来求爸爸。
爸爸不做下做声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又细又长的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去,等我们到家时,她在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1、读句子,回答问题。
从划线句子,我能体会到妹妹本来很累,想要父母抱,妈妈没有答应,心里一定很,但是爸爸给了妹妹一匹出色的马,这时妹妹非常。
2、“一匹出色的马”其实指的是。
部编版二年级下册语文第7课《一匹出色的马》同步训练一、基础与运用1.读拼音,写词语。
jīnɡ línɡcǎi sèmènɡ xiǎnɡpínɡ ɡuǒsēn lín2.我会组词。
采拉结林苹彩粒洁森平3.照样子,用划线的词语写句子。
例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
①蓝天上白云朵朵,像。
②,像。
.课文《一匹出色的马》感知。
(1)“我们”一家人外出散步,妹妹累了时,她()。
A.要在草地上休息一会儿B.让妈妈抱着她C.让“我”抱着她(2)妹妹骑的“马”是()。
A.枝条B.木棍C.木马5.排一排。
(根据课文内容排序)()郊外的景色异常美丽。
()一家四口去郊外散步。
()往回走时,妹妹求抱。
()爸爸让妹妹骑着“一匹出色的马”回家。
()妈妈摇头说抱不动妹妹。
()妹妹第一个回到家。
6.照样子,写一写。
例:碧绿碧绿例:葱葱绿绿例:恋恋不舍7.请用下面词语写一句话。
(1)叮咛:(2)请用“有的……有的……有的……”说一句话。
二、阅读与理解8.小阅读雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。
(1)读诗歌,连一连。
新奇的尾巴毛茸茸的事情酸甜可口的地毯又软又香的浆果(2)诗人描写的是雨中的。
他认为在雨中,它是个。
(3)这个世界里,都有哪些新奇的景象?选一选。
()(多选)A.晶莹的雨珠滚动在叶面B.蜘蛛吐丝C.落花铺成地毯D.青蛙击鼓跳舞E.刺猬雨中寻果F.雨中的老人走人更矫健(4)雨中的世界真是诱人,你还能看到哪些景象呢?____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 9.阅读下文,回答问题妹妹转过头求爸爸。
人教统编版(部编版)二年级下册语文课文2《一匹出色的马》同步练习一、积累运用(共6题;共30分)1.读拼音,写词语。
bōwén hǎoxiàng yìpǐmǎyāoqiújǐng sèshěbu de________ ________ ________ ________ ________ ________2.比一比,再组词。
郊________ 波________ 朱________ 夸_______校________ 玻________ 株________ 跨________3.连一连一个________ 柔软的绿毯一匹________ 细长的枝条一片________ 春天的马一根________ 出色的傍晚4.选词填空。
蹦蹦跳跳葱葱绿绿①路的一边是田野,________的,非常可爱。
②妹妹高兴地跨上“马”,________地奔向前去。
经常异常③春天的郊外,景色________美丽。
④老师________深夜还在批改作业。
5.根据课文内容填空。
一个春天的傍晚,妈妈牵着________,________牵着我,一起到郊外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水________的,微风吹过,泛起________。
河岸上垂下来的________,拂过妈妈和爸爸的________,我和妹妹看着都笑了。
6.照样子把句子写具体。
例:河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
①田野葱葱绿绿的,________。
②柳枝细长细长的,________。
二、现代文阅读(共2题;共10分)7.阅读下文,回答问题妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”(1)在横线上填上合适的量词。
部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习(完整)一、读拼音,写词语。
比比谁的字写得漂亮。
fǎn fùbiān zhīyǔzhòu yuàn yìqián cái shāo kǎo jīng líng wēn nuǎn二、照样子,写词语。
1.喜洋洋 __________ __________2.越升越高 __________ __________3.许许多多 __________ __________4.又高又大 __________ __________三、给下列形近字组词。
纸(_______)炉(_______)梁(_______)气(_______)低(_______)芦(_______)粱(_______)汽(_______)四、选词填空。
欢乐快活1.小蝌蚪在池塘里(________)地游来游去。
2.教室里爆发出一阵阵(________)的笑声。
振奋兴奋3.看着老师的画,大家(________)极了。
4.听到这个(________)人心的消息,我们开心极了。
五、古诗连线。
草长莺飞二月天忙趁东风放纸鸢儿童散学归来早拂提杨柳醉春烟碧玉妆成一树高二月春风似剪刀不知细叶谁裁出万条垂下绿丝绦六、根据课文内容填空。
在一个春天的傍晚,我们一家人去(______)散步,妈妈牵着(______),爸爸牵着(______)。
河水(______)的,微风吹过,泛起(______)。
河岸垂下的柳叶(______)妈妈和爸爸的头发。
田野像柔软的(______)。
我们走了不少路,却(______),不想回去。
当我们往回走时,妹妹很累,走不动了。
让(______)抱抱她,妈妈满意答应她。
妹妹转过头又求(______),爸爸拾起一根(______)的枝条,递给妹妹说:“这是一匹(______),你骑着它回家吧。
”妹妹(______)马,地奔向前去,结果比我们还早到家。
2021部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习(附答案)一、看拼音,写词语。
nălĭnàbiān zhīshi dìtúhǎi yáng hái zi gōng zuòpíng cháng二、照样子,写词语。
昏头昏脑:____ ______ _______平平常常:______ ______ ______三、比一比,再组词象________ 争________ 主________ 船________像________ 净________ 注________ 般________母________ 幸________ 烧________ 作________海________ 辛________ 浇________ 昨________四、选择合适的词语填在括号里。
采摘赏捉吃挖逮1.小猴子爬上树去____野果。
2.小白兔挎着一个篮子去____蘑菇。
3.老爷爷带着小孙子去田里____地瓜。
4.小猫忙着____蜻蜓,把妈妈交代的事全忘了。
5.小弟弟____绿蝈蝈,身上弄得全是泥。
6.中秋节,我们全家在院子里____明月,____月饼。
五、找朋友,连一连。
仔细地说紧张地拥抱兴奋地问紧紧地应答安静地听轻轻地握手亲切地看沉着地等着赞许地叫激动地吹着六、根据课文内容填空。
(1)课文中“一匹出色的马”其实是________。
(2)妹妹骑上这匹“出色的马”,心情就发生了变化,是因为(______)A.这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家B.妹妹把它当成了真正的马,觉得很有趣,就忘记了疲劳七、课内阅读。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《____》2.照样子,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳_____________ ___________3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?__________________________________________参考答案1、哪里那边知识地图海洋孩子工作平常2、自言自语绘声绘色若隐若现开开心心高高兴兴快快乐乐3、大象争先主人小船母亲辛苦烧水作业像素干净注射一般大海幸好浇花昨天4、摘采挖捉逮赏吃5、6、一根又长又细的柳条 B7、1.一匹出色的马2.安安静静明明白白3.爸爸找到的一根又细又长的柳条。
二年级下册
一、看拼音,写词语。
fēnɡ jǐnɡ liú liàn
yāo qiú bō wén
hǎo xiànɡ bànɡ wǎn
róu ruǎn jiě mèi
bù shě qí mǎ
二、比一比,再组词。
四()纹()
匹()蚊()
波()舍()
坡()会()
三、在括号里填上合适的词语。
(1)量词
一( )果园一( )小河
一( )柳树一( )枝条
一( )骏马一( )小路
(2)形容词
()的田野()的景色()的枝条
(3)近义词
捡—()黄昏—()
非常—()漂亮—()
(4)反义词
抓紧—()坚硬—()
难过—()丑陋—()
从上面选一组反义词填空。
()的外表无法掩盖()的内心。
四、在正确的词语上打“√”。
1、我们恋恋不舍(shě shè)地离开了这里。
2、你怎么还(hái huán)没有回家?
3、女生宿舍(shě shè),男生止步。
4、一个春天的傍晚,我们一家到郊外散(sǎn sàn )步。
五、照样子,写词语。
恋恋不舍 ________ ________ ________ ________
碧绿碧绿 ________ ________ ________ ________
葱葱绿绿________ ________ ________ ________
六、照样子写句子。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
___________,像___________。
(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
___________一边___________,一边___________。
(3)我早回来啦!
___________!
七、根据课文内容,给下面的句子排序,并回答问题。
( )往回走时,妹妹累了,求妈妈抱她,妈妈不肯。
( )我们看着美丽的景色,恋恋不舍,不想回去。
( )一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
( )妹妹求爸爸抱她,爸爸拾起一根柳条,说这是一匹出色的马,让妹妹骑回家。
( )妹妹跨上“马”,高兴地回了家。
(1)爸爸说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”“这匹出色的马”指的是( )
A.一匹好马 B.一根又长又细的枝条
(2)为什么说这是一匹出色的马?( )
A.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。
B.因为这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家。
(3)文中妹妹累了,爸爸、妈妈却没有抱她,你对这件事怎么看?
参考答案:
一、看拼音,写词语。
(风景)(留恋)
(要求)(波纹)
(好像)(傍晚)
(柔软)(姐妹)
(不舍)(骑马)
二、比一比,再组词。
四(四个)纹(波纹)
匹(马匹)蚊(蚊子)
波(波浪)舍(不舍)
坡(山坡)会(开会)
三、在括号里填上合适的词语。
(1)
个条
棵根
匹条
(2)
(绿色)(美丽)(细长)
(3)
(拾)(傍晚)
(格外)(美丽)
(4)
(松开)(柔软)
(高兴)(美丽)
(美丽)(丑陋)
四、在正确的词语上打“√”。
1、我们恋恋不舍(shě )地离开了这里。
2、你怎么还(hái )没有回家?
3、女生宿舍(shè ),男生止步。
4、一个春天的傍晚,我们一家到郊外散(sàn )步。
五、照样子,写词语。
依依不舍滔滔不绝源源不断欣欣向荣
火红火红乌黑乌黑讨论讨论了解了解
清清白白清清楚楚完完整整弯弯曲曲
六、照样子写句子。
(1)孔雀的尾巴,像一把五彩洒金的大扇子
(2)妈妈一边洗衣服,一边听音乐。
(3)我终于到山顶啦!
七、根据课文内容,给下面的句子排序,并回答问题。
( 3 )
( 2 )
( 1 )
( 4 )
( 5 )
(1)(B)
(2)(A)
(3)观点1:我觉得爸爸妈妈没有抱妹妹是对的,因为小孩子也要学着独立,克服困难。
观点2:我觉得妹妹年纪还小,爸爸妈妈可以抱她回家的。