画钟面练习

时分秒画指针练习题1. 时钟上有（）小格，有（）大格。

钟面上时针走一大格是（），分针走一大格是（），秒针走一大格是（）。

2. 时针从8走到11,分针要走（）圈;分针从3走到5，经过了（）分;秒针从12走到7，经过了（）秒。

3. 写出下面钟面上的时刻。

4. 钟面上，时针刚过了9，分针从12起走了6小格，现在是（）;时针指在5与6之间，分针指着5，现在是（）;时针接近9，分针指着11,现在是（）。

5. 小华绕操场跑一圈用58秒，小文跑一圈用1分。

（）跑得快，快（）秒。

6. 钟面上时针刚过了5，分针指着5，这时是( ： ); 钟面上时针靠近9，分针指着10,这时是（：）。

7. 妈妈8点上班，从家到妈妈单位要15分钟，妈妈最迟要在（）时（）分从家里出发。

8. 妈妈8点下班，从妈妈单位到家里要15分钟，妈妈最早在（）时（）分能到家。

9. 星期天，小明从上午7: 30开始做作业，10: 30正好做完，小明做作业共用了（）。

时分秒综合练习21.1时=（）分 1分=（）秒2. （）走一圈是12小时;分针从12走到4，经过了（）; 秒针走15圈，分针走（）大格，从3走到（）。

3. 写出下面钟面上的时刻。

：：：：：4．钟面上时针刚走过6，分针从12起走了5个小格，这时是（）时（）分;时针指在7和8之间，分针指着7,这时是（）时（）分。

5. 小芳从早上6时开始，先用10分洗脸刷牙，然后用15分吃早饭，再用（）分读书，正好是一-小时，这时是（：）。

6. 小朋友参加50米赛跑。

小文用了12秒，小亮用了10秒，小刚用了9秒，小宁用了14秒。

（）跑得最快，（）跑得最慢。

跑得最快的比跑得最慢的少用（）秒。

7. 左边的钟面上的时间是（）; 20分钟前是（）时（）分;15分钟后是（）时（）分。

8. 时针从12走到5，经过（）小时，从4走到11，经过（）小时;分针从12走到6,经过（）分，从3走到10,经过（）分;秒针从12走到9，经过（）秒，从12走到12,经过（）秒。

认识时间练习4 一、写出钟面上所指的时刻。

二、在钟面上画出对应时刻的时针和分针。

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分5∶20 8时55分三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

4.钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

5、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

7、现在是11时30分，再过2时是（）时（）分。

2∶10再过30分钟后是（）时（）分8、钟面上有（）大格，（）小格。

时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

9、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

10、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时整。

11、现在的时间是3∶58，再过2分是（）。

12、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．为了保护眼睛，小学生每天看电视的时间不超过40（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

五、请写出下面的时钟都是几点了？猜一猜第四台时钟应该是几点？请给它画上指针。

（）（）（）（）六、按照规律画出最后一幅图的时间。

3月30日练习班级________姓名_____________学号_______一、看钟面填时间二、画钟面（时针和分针）6 时6时半20时半22时12时三、记录一天的时间起床第一节课第五节课放学睡觉四、填空1．钟面里又粗又短的针叫（）针，较长的针叫（）针。

2．整时的时候，分针指着数字_______。

几时半的时候，分针指着数字_______。

3．___时的时候，时针和分针成一直线。

___时的时候，时针和分针重叠在一起。

4．一天有（）小时，时针走了( )圈。

5. 分钟指着12，时针指着4，就是( )；分针指着6，时针超过4，就是( )。

6. 分针走1小格就是1分钟，分针走一圈就是（）分钟。

7. 时针走1大格就是1小时，时针走一圈就是（）小时。

8. 小胖周六上午8时出发,上午10时半到公园,他用了（）小时。

9. 一张1元的纸币可以换( )张1角的纸币；或者换( )张2角的纸币。

10. 一张20元的纸币可以换( )张1元的纸币；或者可以换( )5元的纸币。

五、填上合适的单位（元、角、小时、分钟）。

（1）小胖每天在学校学习8（）。

（2）丁丁家离学校很近，每天他步行到学校只要10（）。

（3）妈妈买了一件衣服用去35（）。

（4）从上海到北京的火车要开10（）。

（5）一只鸡蛋8（）。

七、应用1、妈妈到超市买了4斤梨用了15元，营业员找了35元，妈妈付了多少钱？2、张老师带100元钱，买奖品后还剩23元钱，买奖品用了多少钱？3、小明用20元钱买了一只5元的钢笔，应该找回多少元钱？4、小丁丁买了两块3元的橡皮，找回了4元钱，小丁丁付了多少元钱？。

认识钟表练习题可打印一、写出钟面上所指的时刻。

时分时分时分时分时分时分时分∶ ∶ ∶时分时分时分∶∶ ∶二、先拨一拨，再画一画。

5时20分时15分 10时半 18时36分 12时25分 6时05分5∶1时57分三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。

2．时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时＝分。

3．时针从“2”走到“5”走了小时。

分针从“2”走到“5”走了分钟。

4、钟面上有个数字，针和针。

5、分针指向12，时针指向3就是。

分针指向6，时针指在3和4中间就是。

分针指向5，时针指在8和9之间是。

6、时整，时针和分针成一条直线；时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是时。

8、钟面上有大格，小格。

、时针走一个大格是时，走一圈是个小时；分针走一个小格是分，走一个大格是分，走一圈是分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是时分。

认识钟表练习题一、写出下列钟面表示的时刻二、过1小时是几时？认识钟表练习题认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。

2．时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时＝分。

3．时针从“2”走到“5”走了小时。

分针从“2”走到“5”走了分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40。

2．小学生每天在校时间是6。

3．看一场电影的时间是2。

4．李明从家走到学校要15。

认识钟表练习题一、基础训练1．钟面上的又细又长的针的针叫针，又短又粗的针叫个小时，分针走一圈是小时，时针走一格是小时。

3．下面钟面上的时间是几时。

）4．连一连。

5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？早晨6时起床下午5时半下课3．请你给下面的钟面画上时针或分针。

【巩固达标练】1．给每个钟面画上时针。

(1)时针与分针形成直角(2)时针与分针形成钝角(3)时针与分针形成锐角2．先按要求算出下面各角的度数，再动手画一画。

(1)把直角3等分得到的小角是( )。

(2)把平角4等分得到的小角是( )。

(3)把周角6等分得到的小角是( )。

3．你能用三角尺画出下面的角吗？15゜75゜105゜120゜135゜150゜165゜【潜能开发练】4．张叔叔是个台球迷，他发现当台球撞向桌边时就会向另一个方向弹走，如下图所示。

(1)请你量出上面每个角的度数：∠1＝________，∠2＝________，∠3＝________，∠4＝________。

(2)通过量角的度数，你有什么发现？(3)请运用发现的特点完成下面台球的运动线路图。

1.（答案不唯一）解析：钟表上有12个大格，1周角＝360゜，因为30゜×12＝360゜，所以钟表上一个大格所夹的角是30゜。

1直角＝90゜，时针与分针成直角时，时针与分针的夹角应为3个大格所夹的角，分针在12处，时针应在3处或9处。

大于90゜小于180゜的角为钝角，时针与分针形成钝角时，时针与分针夹的角应大于3个大格且小于6个大格所夹的角。

小于90。

的角为锐角，时针与分针形成锐角时，时针与分针所夹的角小于3个大格所夹的角。

2．(1)30゜(2)45゜(3)60゜解析：1直角＝90゜，把直角三等分得到的小角是：90゜÷3＝30゜；1平角＝180゜，把平角四等分得到的小角是：180゜÷4＝45゜；1周角＝360゜，把周角六等分得到的小角是：360゜÷6＝60゜。

画角时先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0゜刻度线和射线重合。

画30゜角时，在量角器30゜刻度线的地方点一个点，以画出的射线的端点为顶点，通过刚画的点，再画一条射线，两条射线构成的角即为30゜的角。

按照相同的方法，再画出45゜和60゜的角。

画角时，要分清内圈刻度与外圈刻度。

小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、寒假里，你打算每天什么时候做这些事情？画上时针和分针，并和小朋友们说一说．2、给下面的钟面画上时针和分针。

3、给下面的钟画上时针或分针．4、过一小时后是几时？5、从0时到12时之间，在钟面上，时针和分针成60°角共有多少次？（先看看1个小时之内有几次成60°角）6、在钟面上画出时针和分针．7、填上漏掉的分针。

8、用24时计时法表示下面的时刻。

9、它们认的是哪个钟？10、给下面的钟面画上分针或时针11、一节课是多少分钟，课间休息多少分钟，再加上多少分钟是1小时．12、从A地到B地的某次特快火车，下午5：20从A地出发，第二天下午5：40到达B地，火车开了多长时间？13、先找规律，再画出第(4)个钟面上的时针和分针．14、这座钟走得准吗？如果不准，请在另一个钟面上画出准确的时间。

15、你能根据图意写出小明星期天的作息时间表吗?16、丁丁的一天（写出或者画出钟面上的时刻）17、寒假里，你打算每天什么时候做这些事情？画上时针和分针，并和小朋友们说一说．18、给下面的钟画上时针或分针．19、钟面上12个数的和是多少?你能在钟面上画两条线，把钟面分成三部分，使每一部分数字的个数相等，数字和也相等吗?20、在图上面画出飞机起飞的时间．21、根据时间画时针和分针．22、给下面的钟面画上分针和或时针。

23、玲玲中午放学回到家，看到墙上的钟的时针和分针重合在一起了，你知道玲玲是几点回到家的吗？24、王明每分能打260个字，0.4时能打多少个字？1.5时呢？(用计算器计算。

)25、想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？26、求在8点几分时，时针与分针重合在一起？27、把钟面和相应的时间连起来28、从上午11时到下午5时，你知道钟面上的时针和分针一共重合了几次吗？29、先写出每个钟面的时刻，再算一算经过的时间。

小学一年级钟表练习题(一)认识钟表练题集合一、写出钟面上所指的时刻。

在时钟面上，根据时针和分针所指的位置，可以判断出当前的时间。

例如，时针在12的位置，分针在6的位置，表示当前是6点钟。

时针在1的位置，分针在30的位置，表示当前是1点30分。

二、先拨一拨，再画一画。

在这个练中，需要根据给出的时间，在时钟面上画出时针和分针的位置。

例如，给出的时间是5点20分，需要将时针和分针分别画在5和4之间的位置上。

三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是1小时，分针走一小格的时间是1分钟，分针走一大格的时间是5分钟。

2.时针走一大格，分针正好走12小格，也就是6分，所以说1时=60分。

3.时针从“2”走到“5”走了3小时。

分针从“2”走到“5”走了15分钟。

4.钟面上有12个数字，2根针。

5.分针指向12，时针指向3就是3点钟。

分针指向6，时针指在3和4中间就是3点半。

分针指向5，时针指在8和9之间是8点25分。

6.3时整，时针和分针成一条直线；12时整，分针和时针重合。

7.现在是11时，再过2时是1点钟。

8.钟面上有12大格，60小格。

9.时针走一个大格是2小时，走一圈是12小时；分针走一个小格是1分钟，走一个大格是5分钟，走一圈是60分钟。

10.分针指着10，时针快指向5，这时是5点50分。

11.2点10分再过30分钟后是2点40分。

12.现在时间是上午7时45分，再过15分是8时正。

13.现在的时间是1点57，再过3分是2点。

14.下午上课的时间是2点30分，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要1点10分从家里出发。

15.电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他不能准时赶上。

16.生活中的数：早上上课的时间是8点钟；下午上课的时间是2点钟。

17.1时=60分，70分=1时10分，180分=3时，80分+40分=2时20分，1时-8分=52分，50分+40分=1时30分，1时+15分=1时15分。

钟表练习题大全认识钟表练题（一）一、写出钟面上所指的时刻。

二、画一画。

三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是（1小时），分针走一小格的时间是（1分钟），分针走一大格的时间是（5分钟）。

2.时针走一大格，分针正好走（5）小格，也就是（25）分，所以说1时＝（60）分。

3.时针从“2”走到“5”走了（3）小时。

分针从“2”走到“5”走了（15）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40（分钟）。

2.小学生每天在校时间是6（小时）。

3.看一场电影的时间是2（小时）。

4.XXX从家走到学校要15（分钟）。

认识钟表练题（二）一、填空1.钟面上有（12）个数字，（时）针和（分）针。

2.分针指向12，时针指向3就是（3点）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（3点半）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（大约5点20分）。

3.（3）时整，时针和分针成一条直线；12）时整，分针和时针重合。

4.现在是11时，再过2时是（1点）。

二、认读时间时。

分5点。

20分9点。

15分10点半。

30分18点。

36分12点。

25分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分：9时15分：10时半：18时36分：12时25分：四、按要求写出钟面上的时刻。

11：0012：0010：009：008：007：006：005：004：003：002：001：00现在是：11：00，再过5分是：11：05.认识钟表练题（三）一、填空。

1.钟面上有（60）大格，（720）小格。

2.时针走一个大格是（1小时），走一圈是（12）个小时；分针走一个小格是（1分钟）走一个大格是（5分钟），走一圈是（60）分钟。

3.分针指着10，时针快指向5，这时是（5时50分）。

4.2∶10再过30分钟后是（2时40分）。

5.现在时间是上午7时45分，再过（15）分是8时正。

6.现在的时间是1∶57，再过3分是（2时）。

7.下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（2时50分）从家里出发。