听胡敏教授报告会有感

胡敏：敏而好学硕果累累胡敏（1956年－），男，江苏淮安人，中国教育学家、华东师范大学教授、博士生导师，中国当代教育学专家学者之一。

胡敏教授是中国心理学会第五、六届理事。

敏而好学，是胡敏教授的一个重要特点。

他一贯以追求知识为己任，善于学习，对教育学、心理学等学科有着深入的研究。

他从大学本科开始一直在华东师范大学工作，先后在中国教育学会理论研究委员会、教育心理学专业委员会、教师教育专业委员会等机构担任职务，为国内教育学事业的发展做出了突出贡献。

硕果累累，是形容胡敏教授多年来在教育学研究方面取得的成果。

他主持和参与了多项重要科研项目，撰写了一系列相关专业书籍和论文，为教育学的发展做出了杰出贡献。

他主编的《教育心理学》一书成为中国教育学教材的经典之作，被广大师生所熟知和学习。

胡敏教授的研究领域主要涉及教育学、心理学、教师教育等方面。

他在教育心理学领域深入研究，并提出了多项教育心理学方面的重要观点和理论，如教育心理素质、教育心理咨询和教育心理测量等。

他的研究成果为教师教育理论与实践提供了重要的参考依据，对培养优秀的教师队伍有着积极的推动作用。

胡敏教授还注重实践研究，在教师教育领域有丰富的实践经验。

他多次参与教师培训、校本研究和教育改革等实践项目，并从理论和实践相结合的角度对教育问题进行深入探讨。

他提出了以教师为中心的教育理念，强调培养教师的专业素养和教育思维能力，为推动我国教育事业的发展贡献了自己的力量。

胡敏教授的思想深受教育学界的广泛认可和推崇。

他坚持以人为本的教育理念，关注学生的个体差异和发展需求，注重培养学生的创造力和综合素质，提倡开放、自主的教育环境。

他在教育理论和实践中积极探索并推动教育改革，为我国教育事业的发展贡献了宝贵的智慧和力量。

胡敏教授以敏而好学的精神和硕果累累的成果，为教育学的研究和发展做出了卓越贡献。

他的教育思想和理论成果为我国教育改革和创新提供了有益的启示，对培养合格人才和推动社会进步具有重要的现实意义。

《心平气和的一年级》读书心得《心平气和的一年级》读书心得迷惘的同时，学校发了《心平气和的一年级》，规定要读，听说其中有很多颇有借鉴意义的低年级课堂教学文章，于是就怀着学习的心态打开了这本书，我把读书后感触最深的几点与大家交流：一、走向“平和”1、音乐元素的加入。

“优美的音乐，能在潜移默化中，将孩子的心灵导向宁静优雅。

同时，也使他们对音乐有了鉴赏能力----吃过仙桃的人，是再也不会贪恋烂桃的。

”这是薛老师的一段话，每天让一年级的孩子听音乐，静静地趴在桌上，慢慢地，让很闹的孩子终于能坐得住，能静下来，对尽快适应小学生活大有帮助。

2、秩序从安静训练开始。

一年级刚入学的常规教育很重要，当我面对一年级孩子的时候，希望他们急速地成长起来，恨不得今天上学明天就学会了怎样学习。

但是开学初，在很长的一段时间里，薛老师只强调“安静”一条，特别注重给孩子营造一个安静的环境氛围。

时间长了，孩子们个个都是轻声慢语、以礼待人，适应了小学的生活。

只有静，才适合读书，适合思考，适合孩子的成长。

培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任。

家长和老师要做到的是：自己先不制造噪音。

以静传达静，以静滋养静----尽量柔和地和孩子说话。

”3、适当且平和的惩戒。

看云非常重视惩戒的方式与分寸，年幼的孩子们也准确地理解了老师的苦心----“老师罚我们站就是喜欢我们。

要不然的话，我们就会学坏，成为坏孩子。

”下面是看云与家长的谈话：“已经处理过了，你不要听见孩子们的报告跟着虚张声势。

没什么的，该让你知道的事情我会告诉你，像这样的小事情，教师已经即时惩戒过的，你最好装作不知道。

被严密看管和双重监视的感觉，是很让孩子沮丧的。

只能抵消我的教育效果。

二、读书品味“大量地、高品位地读;自由地、诚实地抒写;勇敢地、大胆地思考——这，就是我磕磕碰碰一路走来的、越来越坚定的语文学习之道”。

这也是薛瑞萍老师的一句话。

薛老师在安徽合肥的一座小学任教，是一个爱读书又爱教书的普通教师。

胡敏教授简介
佚名
【期刊名称】《广州体育学院学报》
【年(卷),期】2022(42)2
【摘要】胡敏,1969年出生,理学博士(中山大学与芬兰于韦斯屈莱大学联合培养),
广州体育学院副校长、学术委员会主任,广东省运动与健康重点实验室主任,二级教授,上海体育学院、英国威尔士三一圣大卫大学校外博士生导师,享受国务院政府特
殊津贴。

长期致力于运动生理、运动与健康促进研究;兼任中国体育科学学会理事、运动生理与生物化学分会副主委,中国老年学与老年医学会运动健康分会副主委;广
东省高校首位体育学珠江学者特聘教授(2013年)广东省高校第五批“千百十工程”省级培养对象(2008年)、南粤优秀教师(2015年)。

【总页数】1页(PF0002)
【正文语种】中文
【中图分类】K82
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简介——杨胜敏教授5.昆院学人胡敏教授简介
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出版物刊名： 昆明学院学报
页码： F0002-F0002页
年卷期： 2014年 第3期
主题词： 教授;胡敏;学术技术带头人;实验室主任;中华医学会;简介;科技创新团队;硕士生导师
摘要：胡敏教授，男，1971年生，硕士生导师，现担任昆明学院分子医学研究中心主任、昆明市骨代谢性疾病机理及药物干预重点实验室主任，是昆明市防治骨代谢性疾病药物药理研究科技创新团队领军人才、云南省中青年学术技术带头人后备人才、昆明市中青年学术技术带头人、云南省生化学会理事和中华医学会《中国医药》杂志编委。

学习胡敏华同志先进事迹心得体会精选6月20日，我院全体职工组织学习了胡敏华同志事迹活动，通过此次学习，我深有体会：学习胡敏华同志首先要牢牢把握开展向先进人物学习活动的内涵和实质，要把学习先进事迹精神转化为实际行动，要把学习活动同推动当前工作紧密结合起来。

通过此次学习，我在不断了解胡敏华同志的工作和学习的情况，了解她热爱祖国、对事业追求的思想境界；了解她心系病患、对病患极端负责的高尚医德；了解她积极进取、对工作精益求精的敬业精神。

通过这些了解，让我非常震撼，胡敏华同志的精神深深地影响着我，我作为一名在防疫线上工作了22年的医务人员，肩上担负着保障辖区内群众预防接种、传染病防控、卫生协管等重要责任。

通过学习，使我深刻感受到要增强工作责任感，尽职尽责地对待每个家长和儿童，做好每项工作，并要加强学习，不断提升自身的业务水平，务实工作，以最好的业务水平服务每一个儿童。

副院长徐明富为贯彻落实党的十九大精神，发挥楷模的引领示范作用，促进医德医风建设和医疗卫生事业的发展，同时，弘扬主旋律，凝聚正能量，进一步激发自己干事创业的热情和干劲，本人深入学习了胡敏华先进事迹，现将读后感反馈如下：敏华同志在平凡的岗位上，做出了非凡的贡献，是我们卫生计生工作者的榜样，是践行敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆卫生计生精神的楷模，是我们卫生计生行业一面鲜红的旗帜！我们医务工作者特别是党员干部要对标先进、见贤思齐，做一名合格的医务工作者，做一名合格的共产党员，发挥先锋模范作用。

我们要用好胡敏华这面镜子，树立正确的人生观、世界观、价值观，始终做到心中有患者、手中有事业、肩上有责任，脚踏实地地把工作业绩写在我们救死扶伤的医疗卫生战线上、写进老百姓的心坎里。

让我们用群众感受得到、享受得到的业绩形成一股强大的精神合力来推动健康五陂、美丽五陂、幸福五陂的建设与发展！副院长张书连6月20号下午，我院召开了学习胡敏华同志先进事迹座谈会，通过此次学习我有深刻的体会，任何平凡的岗位上都可能创造出不平凡的成就。

Info 12资讯2018年01月05日·第01期“我本来是抱着打酱油的心态来的，但没想到两个小时的讲座，我从头到尾认认真真听了下来。

”在“丝路新世界，青春中国梦—2017—2018年度全国高校公益巡讲”讲座的现场问答环节，一位女生如是总结。

2017年12月22日，在中国人民大学学生活动中心求是报告厅，“中国雅思之父”胡敏主讲的“梦想的力量”讲座如期而至。

团中央学校部副部长廉思、中国人民大学团委副书记李晰应邀出席了讲座。

此次讲座，是“丝路新世界，青春中国梦—2017—2018年度全国高校公益巡讲”的第11站。

主讲人，为“中国雅思之父”胡敏教授，在讲座现场，胡敏分享了自己的成功经验，畅谈自己对国情国事、世界发展趋势的洞悉，并跟到场学子进行了互动。

中国大学生“丝路新世界，青春中国梦—百场专家进校园”巡讲活动，是由团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心主办的公益活动。

自2017年9月启动以来，邀请中心优秀专家委员会专家面向全国开展“丝路新世界·青春中国梦”百场专家进校园巡讲活动，巡讲主要以“一带一路”解读、文化介绍、国别介绍、青年交流为主题。

梦想的翅膀和力量“每一个人，都至少应该拥有一个梦想、一个理由去坚强。

”胡敏用这样一句话，进入了当天演讲的主题。

“梦想可以大，也可以13了自己锻炼身体的经历：每天走步一万步，或者跑步50分钟。

“新航道在全国有40多个分校，我每去一个分校，第一件事情，就是带着校长一起去跑步。

”除此之外，胡敏还强调了锻炼心智的重要性，并以自身为例，为到场学子做了解读。

胡敏将自己每天在早晨六点到七点半坚持读书的时间，定义为“跟自己独处”，用这个时间，不断给自己充电，而书籍的范围，涵盖了人文经典和经营管理两大方面。

胡敏认为，“德才兼备”是梦想的另一个翅膀。

“德，就是做人，是To Be。

才，便是术业有专攻，是To Do。

而真正的教育，正是关于“To Be And To Do的教育”。

生门胡敏后感《生门》是一部关于“生育”的纪录片，专门讲述产科里发生的各种故事，这些故事有喜也有悲，映出了斑驳不一的人生百态。

从人类整体生命的创造与延续，从我们对人生的期待来说，孩子的孕育、出生原本是一件值得每个人开心和高兴的事情，可是从个体的微观角度来说，有时候，孩子的到来对孕育者本身，对孩子，都未必见得是一件好事。

《生门》的第一集讲述了三个故事，这三个故事带给我们深深地思考：繁衍是人类的本能，但生育也应该是一种“选择”。

对孩子、对产妇本人来说，恰当的“点”上孕育与生产，才是“皆大欢喜”的故事，否则很有可能演变成“悲剧”。

第三个故事里的主人公胡敏是一位精神分裂症患者，怀有双胞胎，其中一个已经没有了生命体征。

医生想给她进行手术，需要先抽血做检查，可是胡敏怎么也不肯也不配合，无论医生怎么劝说，她只是摇头。

带她去医院的是她的婆婆，据她婆婆说，她的娘家人完全不管她，也不接电话，也不到医院看她。

而根据婆婆的描述，胡敏的丈夫身体也有问题，所以也没有跟着到医院。

协调到后来始终没有办法给胡敏做检查，只好出院。

不知道胡敏的孩子后来能否顺利出生，但我知道的是，即使是顺利出生，这个孩子也注定不会幸福。

他（她）从刚一出生起就在一个有缺陷的家庭，没有“真正”的爸爸妈妈，因为他（她）的爸爸妈妈连自己都没法料理，何况是照顾一个幼小的生命。

在这里，我们没有看到第二个故事里田大哥那种期盼新生命的喜悦，只看到“繁衍”本能地“愚昧”。

像胡敏这样的女性，是不具备生育条件的，更何况丈夫也是一个不健全的人，这样的两个人肯定不是自身有这样的“生育”意愿，这是在上一辈狭隘的“传宗接代”思想裹挟之下产生的悲剧。

如果不具备生、养的条件，毫不负责地将孩子带到这个世界上，就是对孩子的伤害，对自己的伤害。

我们的社会进步到今天，已经有很多人意识到“生育质量”的问题，很多人在没有办法给孩子提供良好养育环境的时候会选择“不生”或者“少生”，可是在我们看不到的地方，仍然有些不具备生育条件的女性失去了这样的“选择权”。

◆今天晚上去听了胡敏关于“探求成功之道”的讲座(其实是逃物理
课去的)，获益匪浅，总结出几条感悟：
◆做任何事要有意志力，钢铁般的意志力。

想想他再北京踏了那么
多年自行车。

◆做人要诚实守信，有责任感。

想想他二十几年的任教没迟到过一
次。

◆要有归零的心态。

我什么都可以失去，但不能失去对自己的信心。

◆凭自己的双手去劳动，付出，总能打拼出属于自己的一片天。

◆要么不革命，要么就彻底的革命，奋斗的轰轰烈烈。

想想他能放
弃新东方的校长兼总裁职位，毅然开辟新航道。

◆要有定性，到一个地方就安稳的奋斗。

“常跳槽”现象，“埋怨”
心理。

◆要先能搞定自己。

一个连自己都搞不定的人谈什么为社会作贡献。

◆制定自己的时间规划。

五年，五个月，五周，五天，五个小时……
◆没有规划，就没有精彩的大学生活，没有精彩的人生。

◆注重专注的力量。

只要一点，这就是核心竞争力，你就能发光！
◆以低姿态学习。

虚心学习身边的好，好的就值得学。

◆十年磨一剑。

五年他把新航道发展起来了，近来有和湖南卫视合
办了“金鹰新航道教育投资有限公司”。

◆下面为三句话：
◆Tough people rise to the top in hard times.( Big potatoes rise to the
top in tough roads)
◆Better city,better life!
◆要想成为顶尖人物，就得10000个小时，没有例外。

胡敏：敏而好学硕果累累胡敏，是中国教育界的一位杰出代表。

他的一生充满了勤奋和努力，敏而好学的成长历程让他赢得了无数荣誉和成就。

在教育界，他被誉为“世界汉语教学专家”，因为他通过他的努力和创新，让汉语教学更加有效和实用。

胡敏出生于1964年，在中国江苏省淮安市一个普通家庭，他的童年并不富饶。

但是，他没有因此放弃学习，他的父母教育他一定要勤奋努力，这让他从小就养成了勤奋好学的习惯。

由于他聪明好学，他很快就在学校中脱颖而出，在小学、初中、高中时期都取得了优秀的成绩。

然而，正是因为他是如此敏而好学，他更加渴望知识，追求更高的学识水平。

在1982年，他被南京大学录取，在这个著名的大学学习中文。

他非常努力，经常熬夜读书和写作，这让他在全校的学生中很快成为了一位学习委员。

他在大学期间还广泛涉猎其他知识领域，如英语、德语、计算机等，这些都为他未来的发展奠定了坚实的基础。

毕业后，胡敏加入了江苏省外事办公室，开始了他的教育事业。

他最初负责对外汉语教学，因为他对这个领域的知识非常充分，很快成为了一位知名教师。

随着时间的推移，他逐渐承担了更加重要的工作，如课程设计、教材编写、研究活动等。

在这过程中，他始终保持着敏而好学的态度，他经常阅读和研究国内外汉语教学的最新理论和经验，特别是西方的教学法和思维方式。

他还经常与其他教师交流意见，不断改进自己的教学方法和技巧。

这些努力和创新最终迎来了发展的机会。

1995年，胡敏加入了北京语言大学，开始了一段新的旅程。

在这所世界知名的语言大学，他被任命为对外汉语教研室主任，他带领整个团队进行了大量的研究和实践活动，在教学方法、教材开发、考试评估等方面都取得了很多新的成果。

最终，这些成果在1999年被正式推出，胡敏教授的《汉语》教材三十册和《汉语水平考试》都成为全球汉语学习者的重要参考资料，广泛被应用在各个国家和地区。

在此基础上，胡敏又与国内外很多教育机构进行了长期的合作，提供了大量的汉语教学训练和学习资源，为世界汉语教学事业做出了杰出贡献。

【胡惠闵教授讲座听课听课体会】老师，应聆听学生的心跳武平一中石修银一8月下旬，我随龙岩市名师培训班在华师大听取了胡惠闵教授讲座的讲座，胡教授在《基于学生经验的学习活动设计》说：“老师要让学生说出自己的思维或思考心理，要学生聆听。

”胡惠闵教授的观点是一种引导，更是一种期待，于我们今天中学教育，于我们今天培养健康的人格尤有意义。

网络作家蔡智恒，在文章里曾叙述一件中学时代的事情：我在一篇文章的开头写道：“我跟朋友约好八点的火车去看电影，可是时间到了，他还没来。

我像是正要拉肚子的人徘徊在厕所外有某个人在厕所内此般的焦急。

”老师说：你这样形容焦急不行。

我想了想，是不是句子太长了，于是改成：“我像是正要拉肚子的人徘徊于有人的厕所外面般的焦急。

”老师还说不行。

我又想到《诗经》中的句子：关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。

于是改成：“我拉肚子，想上厕所。

厕所有人，于是焦急。

”这下老师按奈不住，倏地站起，“啪”的一声拍在桌子上，大声责骂：“笨蛋，形容焦急应该是‘热锅上的蚂蚁’啊！我没教过你吗？”审视我们的中学教育，这样的老师，确大有人在。

他们以己独尊，有着话语的霸权，只要一见学生与自己的思维稍有出入，便一脸怒容，对其“离经叛道”之言之举，拍案而起，愤而指斥。

一学生在作文中写道：我听到了花开的声音。

这是作者独特的审美体验与感悟，是发乎性情与自然的话语，是学生自然的心跳，鲜活真实，清新活泼。

新课标也就提出，要尊重学生对知识对生活的独特体验、独特感受与理解，要呵护学生创造性的个性思维与表达。

这不仅是对学生人格的尊重，更是对学生体悟与创新的尊重。

只有引导学生袒露真我，大胆展示思考的真实，体悟的真实，大胆展示自己独特的思辨，便可使我们的学生犹如沐浴春风，心之畅然，情之怡然。

如是引导与呵护，便是呵护其创造意识，便是张扬其生命活力。

二跳蚤可谓是跳高冠军。

它一蹦就是30厘米高，这可是它身高的多少倍呀！然而有一马戏团决心训练跳蚤，让它在人限定的范围内跳跃。

胡敏：因奉献而风姿多彩胡敏：因奉献而风姿多彩胡敏女士，香港温州同乡会常务副会长，香港文成同乡会会长，温州鹿城区政协委员，事业稳定之时，她并没有停止脚步，毅然决心投入到公众事业中。

她说，当有所能力，就应回报社会，为社团，为香港，为家乡略尽绵薄之力。

秉承着文成同乡会的创会宗旨，团结同乡，服务同乡，她带领会众，将香港同乡与家乡紧紧连在一起，构建了一架沟通香港与文成的金色桥樑。

浙江省南部山区，温州市西南部，飞云江中上遊，文成县便坐落於此。

以明朝开国元勳刘基（刘伯温）的谥号“文成”作县名，经纬天地为文，安民立政为成，合言之，文成意指经天纬地、立政安民。

如今这座历史名城，更加欣欣向荣。

这些，当然也离不开文成人民群众的勤奋自强，感恩回报。

胡敏女士，就是从文成县走出去的傑出代表之一，聪慧果敢，眼光开阔，这些品质，让其在商业上崭露头角，她的事业经过多年的磨练已有所规模。

作为一位女性，做到这些已足够优秀，但她在事业稳定之时，并没有停止脚步，毅然决心投入到公众事业中。

她说，当有所能力，就应回报社会，为国家，为香港，为家乡略尽绵薄之力。

筹备香港文成同乡会，到现在将近一周年之际，她从没鬆懈，奔波联谊，谋求福祉，展现着巾帼不让须眉的女性气质！当有所成回报家乡二十多年前，胡敏女士离开家乡，来到广州打拼。

多年後她回忆起这段经历，仍然印象深刻，因为那段时间，她挣得了人生的第一桶金。

那时她二十出头，在广州经营服装生意。

她说这是人生中重要的阶段，她开始展露出经商的天赋。

“我那时很幸运，服装生意上得到了很多朋友的帮助”她回忆道。

机会都是给有准备的人，眼光独到，勤劳诚恳，她的事业红红火火，也正是这段时间，经朋友介绍，她认识了她的先生。

之後，她同先生来到香港，并开始经营一家贸易公司，主要从西班牙进口食品转销内地，另外还进口毛料、毛巾之类的生活用品。

而之後她投身到社团的公众事业，她先生正是背後莫大的支柱。

初到香港，要融入香港社会，离不开朋友和家人的鼓励。

参加教研活动心得石头胡爱美开学的第二周，我参加了学校举行的第一次教研沙龙活动，活动中，老师们就“开展教科研的意义”这个问题进行了发言，大家从不同方面阐述了自己的观点，大家的发言使我更深切的感受到教研活动的开展对于提高教师业务素质的重要性。

我觉得教研活动针对性强，主要解决教育实践中存在的问题和难题。

通过研究可以改进工作效果，促进教育与教学活动质量的提高。

如某教师发现某一学生厌学。

针对这一情况，教师做了深入调查，找出了原因，并提出了解决措施。

教研活动有利于促进教师业务水平的提高，师资的业务水平直接影响着教育质量。

教研活动是提高教师业务水平的重要途径。

教研活动大体可分为五个阶段：发现问题、提出解决方案、方案实施、得出结论、将结论运用到实践活动中。

发现问题需要教师平时注意观察，了解各方面的情况，这是业务水平提高的前提，因为没有观察，就没有了解；没有了解，就谈不上提高，发现问题是解决问题的一半。

结合实践中存在的问题，提出解决方案，这是理论在教育实践中的综合运用，是理论联系实践的过程。

通过分析研究，提出解决措施，教师在这个过程中加深了对理论的理解，提高了运用理论的能力。

方案在实施中还会遇到各种问题，需要灵活处理和解决，这既积累了教师的工作经验，也提高了他们的业务能力。

教研活动注入到教育教学工作之中，增强了目的性、指向性，教师的理论水平也得到了提高。

研究促进了思考，在思考中教师自身的教育观念与态度都会发生变化，他们会用更加正确的眼光看待职业教育和职高生，用更加科学的方法从事教育和教学活动。

教研活动可以激发教师的敬业精神，兴趣是最好的老师。

虽然，研究工作很苦，但也很有趣味。

研究总是围绕一定的问题展开，问题常常会引起人们的关注，激发人们的兴趣，人们会不断地寻求解决问题的办法。

当间题解决后，会给人们带来极大的乐趣，这种乐趣会变成新的动力，促使人们进一步地去研究。

另外，由于教研活动目的性很强，为了实现目标，教师会更加积极地投入，甚至会达到忘我的地步。

胡敏：敏而好学硕果累累胡敏，男，汉族，民族利津人，教授级高级工程师。

现任清华大学材料学院院长，国家杰出青年基金获得者，国家“千人计划”入选者。

曾获中国青年五四奖章，国家优秀青年科学基金获得者，国际材料科学学会（MRS）会士，目前是《新材料》、《功能材料》、《材料导报》、《材料科学与工艺》等刊物的副主编。

胡敏教授自小好学，并且勤奋刻苦。

早年间，他就在家乡的中学里简单的了解到了科学与技术的奥秘。

并由于自己的刻苦努力而考上了清华大学。

在清华大学求学期间，他十分善于思考和观察，经常加班加点加深自己在材料学方向上的探索。

胡敏教授在科研方面取得了丰硕的成果。

他在学术界享有很高的声誉。

他先后主持和参与国家自然科学基金、国家重点实验室开放基金、国家高技术研究发展计划（863计划）项目等多项科研项目。

他的科研成果在国内外学术期刊上发表了大量的论文，并多次受邀参加国际学术会议，做学术报告，积极推动和加强了我国材料科学的国际交流合作。

胡敏教授在教学方面也备受肯定。

他深入浅出的讲解风格，使得学生们更容易理解和掌握知识。

他在课堂上总是鼓励学生们积极思考，勇于质疑，并激发学生们的创新思维。

胡敏教授还非常注重培养年轻人的科研能力和创新意识。

他经常与学生进行深入交流，鼓励他们积极参与科研项目，锻炼实践能力。

他也相信细心观察和坚持不懈的努力是成功的关键。

他鼓励学生们在任何科学领域都要敢于追寻自己的兴趣，不断学习和进步。

胡敏教授以其卓越的学术成就和为人师表的风范，成为学术界和学生们学习的榜样。

通过他的努力，他也为我国的材料科学研究和教育事业作出了重要贡献。

胡敏教授以其敏而好学的品质和硕果累累的成就，为我们树立了一个学习的榜样。

他的故事告诉我们，只要坚持不懈，勤奋学习，就一定能够取得成功。

我们应该向胡敏教授学习，不断探索，努力追求知识，为国家发展做出自己的贡献。

胡敏：我坚持，我成功！发布者：武汉大学青年传媒集团编辑部部委罗丽发布时间：2011-05-20 07:48:59 【作者：文字记者何尹屏罗丽图片记者何尹屏】【编辑：罗丽】分享到：I will be likened to the raindrop, which washes away the mountain;The ant who devours a tiger;The star which brightens the earth;The slave who builds a pyramid.I will build my castle one brick at a timeFor I knows that small attempts, repeatedWill complete any undertaking,I will persist until I succeed.我愿意化作冲洗高山的雨滴，吞噬猛虎的蚂蚁，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隶。

我要一砖一瓦地建造自己的城堡，因为我深知滴水穿石的道理。

只要持之以恒，什么都可以做到。

我坚持，我成功！这是胡敏所著的书的封面上的一段话。

中国雅思之父、新航道国际教育集团总裁兼校长胡敏，5月19日晚在梅操进行了一场大型公益报告会。

胡敏35岁的时候，我们会怎样？“在座的同学，想想你们到了35岁的时候，会是怎么样的？”一阵唏嘘之后，胡老师说到，“不要说，时间很快就过去了，你们35岁的时候，是与全世界的青年人竞争的时候。

你们为了自己，也要好好学习英语，不要说这是不爱国，英语现在属于全世界。

”在胡老师看来，学好英语和做好其他事情是一样的道理，学好英语，那么，也能做好其他事。

怎样成功，有太多太多的说法。

“我给的还是六个字：目标、专注、坚持，也许这很普通，但问题不是你知不知道，而是你做没做到。

”老师给我们讲了一个真实的事情，一个人计划成长的路程。

北京大学有一名哲学系的学生，他在大一就确定了目标------在大三的那一年成为北京大学学生会的主席，因为在那一年能够成功，就能成为全国学联主席。

胡敏家有儿女讲座听后感今天晚上新航道总裁、中国雅思之父胡敏教授在我们学校举办了一场讲座，主题是家有儿女，胡老师生动有趣而充满智慧的讲座让我受益匪浅。

一、成功的人都有优秀的品质。

这是我从胡老师身上看到的第一点。

二、坚定地相信自己。

这是成功人士必备的素质，如果总是怀疑自己是否有能力做好某件事，或者不能很好地给自己定位，那么他体会不到这个过程带给人的快乐，也无法收获成功的喜悦。

要做到自信要求我们能够拥有自己的看问题、为人处事之道，给自己定好位，认识到自己的优势与不足，从骨子里相信自己。

三、果断选择，不留后路。

人有时候有太多的选择反倒让人犹豫不决，没有退路促使人崩发潜力，奋力一博，反而容易取得成功。

因此适时给自己断了后路是一种明智的选择。

四、弄清楚喜欢什么、擅长什么、有得做没。

这是胡老师对未来职业或创业的一种质问，有助于让自己弄清楚自己的发展方向以及可能性，这也是人生规划很重要的一点。

五、梦想与激情。

人不能没有梦想，但有了梦想还要有激情与付诸实践，让梦想变成现实。

激情是很重要的，激情不是激动，需要持久性，坚持下来才能收获成功。

六、向优秀的人学习，壮大自己。

放下面子，虚心请教。

这一点是需要很多人学习的一点，因为每个人都有需要学习的方面，就看自己能否认识到，是否敢于放下面子。

七、成功的道理很简单，难的是把它变成现实。

成功的方法大概大家都能天花乱缀地说上一番，但真正做到的人又有多少呢？优秀的品质说来容易，真正做到是需要修养的。

还有很多方面值得思考，比如说关于钱。

人生有很多需要思考的事情，但我们能否做到让自己坦然，让自己实现自己的价值，如何去实现是最需要思考的问题。

【胡惠闵教授讲座听课听课体会】老师，应聆听学生的心跳武平一中石修银一8月下旬，我随龙岩市名师培训班在华师大听取了胡惠闵教授讲座的讲座，胡教授在《基于学生经验的学习活动设计》说：“老师要让学生说出自己的思维或思考心理，要学生聆听。

”胡惠闵教授的观点是一种引导，更是一种期待，于我们今天中学教育，于我们今天培养健康的人格尤有意义。

网络作家蔡智恒，在文章里曾叙述一件中学时代的事情：我在一篇文章的开头写道：“我跟朋友约好八点的火车去看电影，可是时间到了，他还没来。

我像是正要拉肚子的人徘徊在厕所外有某个人在厕所内此般的焦急。

”老师说：你这样形容焦急不行。

我想了想，是不是句子太长了，于是改成：“我像是正要拉肚子的人徘徊于有人的厕所外面般的焦急。

”老师还说不行。

我又想到《诗经》中的句子：关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。

于是改成：“我拉肚子，想上厕所。

厕所有人，于是焦急。

”这下老师按奈不住，倏地站起，“啪”的一声拍在桌子上，大声责骂：“笨蛋，形容焦急应该是‘热锅上的蚂蚁’啊！我没教过你吗？”审视我们的中学教育，这样的老师，确大有人在。

他们以己独尊，有着话语的霸权，只要一见学生与自己的思维稍有出入，便一脸怒容，对其“离经叛道”之言之举，拍案而起，愤而指斥。

一学生在作文中写道：我听到了花开的声音。

这是作者独特的审美体验与感悟，是发乎性情与自然的话语，是学生自然的心跳，鲜活真实，清新活泼。

新课标也就提出，要尊重学生对知识对生活的独特体验、独特感受与理解，要呵护学生创造性的个性思维与表达。

这不仅是对学生人格的尊重，更是对学生体悟与创新的尊重。

只有引导学生袒露真我，大胆展示思考的真实，体悟的真实，大胆展示自己独特的思辨，便可使我们的学生犹如沐浴春风，心之畅然，情之怡然。

如是引导与呵护，便是呵护其创造意识，便是张扬其生命活力。

二跳蚤可谓是跳高冠军。

它一蹦就是30厘米高，这可是它身高的多少倍呀！然而有一马戏团决心训练跳蚤，让它在人限定的范围内跳跃。

10月18日晚，“中国雅思之父”胡敏来到曾宪梓会堂，为大家带来“用英语点亮人生”的演讲。

胡敏是新航道国际教育集团的总裁兼校长，在演讲中他以一名英语老师、一个普通家长、一个管理工作者的身份，与同学们分享他生活中的精彩与感悟。

近三个小时的演讲中，热烈的掌声不时响起。

胡敏认为，成功之道在于三要素：目标、专注和坚持。

只有同时具有明确的目标，专注的精神，并且坚持不懈，才能够走向成功。

没有目标，就没有精彩的大学生活他曾是最年轻的副教授，他曾在国际关系学院“平步青云”，他曾是“新东方”第三大股东……别人眼中，胡敏的经历可谓曲折，而对于他自己，这只是实现不同时期的目标而已。

在上海师范大学工作期间，胡敏拿到了加拿大某大学的录取通知，却得知自己因工龄不够而无法成行。

下着大雨，满腹沮丧的他不小心摔倒，呆坐在泥水中，却明确了自己的下个目标：最快地晋升职称。

这个目标也鞭策着他成为了当时最年轻的副教授。

谈及往事，他笑说，我们遇到事情可以学着“发呆”，想明白该怎么办了，就站起来继续走。

对于一些不满意目前专业的同学，胡敏的建议是既来之，则安之。

在大学里，我们可以学到一些技能和处事方法。

更重要的是，我们要发现自己所热爱的事物，并为此付出努力。

有了目标，大学生活才不会荒废。

他用新航道三个阶段的目标例子告诫大学生，定下目标后不要急于求成，要分阶段完成目标，并学会自我激励。

专注，离成功更近“当你抓住一点时，你会拥有整个世界，因为你专注。

”胡敏如是说。

学习英语需要专注。

当你能将一篇英语文章阅读，模仿，背诵各50遍后，它将会留在你的血液里，无法忘掉。

学好英语的诀窍很简单，不过是重复、模仿、运用，困难的是如何完成这个过程。

“10000小时天才理论”是全球范围流行的成功理论，胡敏鼓励同学们要想掌握好诸如英语等技能，至少应花费2000个小时，要想成为某方面的顶级人物，应专注地投入10000个小时。

无论学英语还是寻求成功，胡敏都认为“专注”必不可少。

英语学习方法胡敏—魅力人生，魅力英语胡敏简介中国雅思之父——胡敏胡敏，湖南华容人，新航道国际教育集团总裁、北京新航道学校校长、著名英语教育专家、中国雅思之父。

曾任国际关系学院英语系副主任、硕士生导师，原新东方总裁兼校长。

由其领导研发的英语培训教材及专著超过300部，并大部分被国内外知名培训机构奉为经典教材。

在中国雅思培训方面，他作为中国雅思培训的开创者和领路人，被媒体尊称为“中国雅思之父”，学生们亲切地称他为“胡雅思”，“胡雅思”也因此成为了中国雅思培训的代名词。

胡敏不仅是中国英语培训的领军人物，同时也是中国托福培训的开垦者，上个世纪末率先推出了一系列拥有完全自主知识产权的托福培训教材和专著，从1995年到2001年在北京参加托福培训的学员中几乎所有的人都亲耳聆听过胡敏讲授的托福阅读与托福写作的课程, 其授课工作量最高记录达到了每周13 个班级5000千多名学员的面授工作。

迄今为止,全国托福培训课堂一直还沿用着胡敏托福阅读与写作的教学精髓，培训学员近百万人次，并以骄人的培训业绩成为我国托福培训业界的一代名师。

2004年创办了新航道国际教育集团，2006年亲密牵手全球最大教育机构之一美国KAPLAN国际教育集团, 成功引进美国KAPLAN新托福培训体系，并在全国首推新托福网络课堂面授加网络练习教学的全新模式。

15岁考入湘潭大学，19岁登上大学讲台，上海师范大学硕士研究生毕业，28岁晋升副教授。

曾任国际关系学院英语系副主任、英语专业硕士生导师。

原新东方教育科技集团总裁、副董事长、校长。

2004年创办北京新航道学校。

在英语培训业内率先开发大量拥有自主知识产权的培训教材及专著近百部。

由他开创的雅思、四六级、考研等英语培训理念及教学模式在全国得到广泛应用，培训学员近百万人次。

多次应邀赴英联邦国家、日本、韩国等世界知名大学和国际语言培训机构进行访问、讲学。

1998年荣获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖；2005年9月荣获中国成人教育协会和陈香梅教科文奖办公室联合颁发的“中国民办教育创新与发展论坛暨陈香梅教科文奖特殊贡献奖”。