宾语从句语法讲解

【英语语法③】宾语从句一、宾语从句的定义置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。

宾语从句的语序必须是陈述语序。

谓语动词、介词、动词不定式，v.-ing形式后面都能带宾语从句。

有些形容词（afraid,sure,glad等）之后也可以带宾语从句。

二、宾语从句中的引导词在复合句中作主句的宾语，引导词有：连词：that (that 常可省略), whether, if代词：who, whose, what, which副词：when, where, how, why 等。

三、宾语从句的语序宾语从句的语序是陈述句语序即：连接代词/副词+主语+谓语+其他成分。

例句如下：1.I don't know what they are looking for.2.Could you tell me when the train will leave?3.Can you imagine what kind of man he is?四、宾语从句的时态1. 主句是一般现在时，从句根据实际情况使用任何时态。

例句：The headmaster hopes everything goes well.2. 主句是过去时态，从句须用过去时态的某种形式。

例句：She was sorry that she hadn’t finished her work on time. 3. 当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时，即使主句是过去时，从句也用一般现在时态。

例句：The teacher told his class that light travels faster than sound.五、宾语从句的特点1. 宾语从句可以作及物动词、介词及形容词的宾语。

2. 宾语从句的语序一律用陈述句语序。

3. 连接词that引导宾语从句在句中无词义，不充当句子成份，多数情况下可以省略。

4. whether和if都可引导宾语从句，但whether后可紧跟or not；whether从句可作介词的宾语。

英语宾浯从句讲解摘要：1.英语宾语从句的定义和作用2.英语宾语从句的构成3.英语宾语从句的举例及用法4.英语宾语从句的注意事项正文：英语宾语从句是英语语法中的一个重要部分，它在句子中起着举足轻重的作用。

本文将详细讲解英语宾语从句的定义、构成、举例及用法，并提醒读者在实际运用中需要注意的事项。

一、英语宾语从句的定义和作用宾语从句是英语复合句子中的一种从句，它作为主句的宾语出现。

宾语从句通常由一个连词（如that, whether 等）引导，或者在某些情况下可以省略连词。

宾语从句的主要作用是作为主句动词的宾语，补充说明主句的意思。

二、英语宾语从句的构成宾语从句的构成包括引导词、主语、谓语、宾语和修饰成分等。

引导词有that, whether, if 等，它们用来引导从句并连接主句。

主语、谓语和宾语则是构成从句的基本成分，通常由名词、动词和代词等词性充当。

此外，宾语从句还可以有修饰成分，如定语、状语等。

三、英语宾语从句的举例及用法以下是一些宾语从句的例子，以帮助读者更好地理解其用法：1.我不知道他会不会来。

（I don"t know if he will come.）2.她告诉我说她喜欢这个电影。

（She told me that she likes this movie.）3.他的问题是关于这个项目的。

（His question is about this project.）四、英语宾语从句的注意事项在使用宾语从句时，需要注意以下几点：1.引导词的选择：根据主句的语境和需要，选择合适的引导词，如that, whether, if 等。

2.引导词的位置：引导词在宾语从句中只起连接作用，没有实际意义，因此通常放在从句句首。

3.从句的语序：宾语从句的语序应保持主谓宾的顺序，即使引导词是作宾语，也不例外。

总之，英语宾语从句是英语语法中一个重要的组成部分，掌握好它的构成和用法，对于提高英语写作和阅读能力具有重要意义。

巧学宾语从句——宾语从句语法详解[宾语从句歌诀]宾语从句三姊妹，that，if/whether，wh-/how展风采。

展风采有三关，引导词、语序、时态在把关。

主从时态要一致，陈述语序永不变。

陈述请你选that，疑问需用if/whether连。

特殊问句作宾从，原来问词不用换。

三关过后莫得意，人称、标点需注意。

留意变脸的if/when，从句的简化记心间。

一、三姊妹宾语从句根据引导词的不同可分为三种类型：1. 由that引导的宾语从句。

如：We knew （that）we should learn from each other.2. 由if/whether引导的宾语从句。

如：Please tell me if/whether you have been to America.3. 由who，where，how等连接代词或连接副词引导的宾语从句。

如：Can you tell me how I can get to the nearest post office？二、三关1. 引导词关如果从句是陈述句，引导词用that（that在口语或非正式文体中常省略）；如果从句是一般疑问句，引导词用if/whether；如果从句是特殊疑问句，引导词用由疑问词转换而来的疑问代词/副词。

2. 语序关①陈述句变为宾语从句，语序不变，即仍用陈述语序。

如：He is an honest boy. The teacher said. →The teacher said（that）he was an honest boy.②一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句，语序变为陈述语序。

如：Does he work hard？I wonder.→I wonder if/whether he works hard.When did he leave？I don’t know. →I don’t know when he left.3. 时态关①如果主句是现在的时态，从句的时态可根据实际情况而定。

英语语法中宾语从句的用法详解宾语从句是英语学习中的常用语法，涉及到时态的转换，下面我们来详解一下宾语从句。

1、主句是一般现在时，从句根据实际情况使用任何时态。

例句：She says (that) she works from Monday to Friday.她说她从周一至周五上班。

(从句是一般现在时）She says (that) she will leave a message on his desk.她说她要在他桌子上留个便条。

（从句是一般将来时）2、主句是过去时态，从句须用过去时态的某种形式。

例句：He said there were no classes yesterday afternoon.他说昨天下午没有课。

（从句是一般过去时）He said (that) he was going to take care of the baby.他说他会去照看这个婴儿。

（从句是过去将来时）3、当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时，即使主句是过去时，从句也用一般现在时态。

例句：The teacher told us(that) nothing is difficult if we put our hearts into it.老师告诉我们世上无难事,只怕有心人。

She said(that) her father is twenty-eight years older thanher.她说她父亲比她大二十八岁。

He said that light travels much faster than sound.他说光比声音传播得快。

注意：当主句的谓语动词是think或believe，宾语从句要表达否定时，要把从句的否定转移到主句上。

I don't think he is going to help you with your English.我认为他不会帮你学英语的，这句话不可以翻译成：I think he isn't going to help you with your English.如果宾语从句有它的补语时，宾语从句用it代替，从句后置。

高中宾语从句讲解宾语从句是一个句子，在主句中充当宾语的角色。

在高中英语中，宾语从句是一个重要的语法结构。

宾语从句通常包括一个引导词（如that、if、whether等）和一个句子。

宾语从句的引导词：1. that：当宾语从句是陈述句时，通常可以使用that引导。

例如：- She sd that she was tired.2. if或whether：当宾语从句是一般疑问句时，可用if或whether引导。

例如：- He asked if/whether I wanted to go with him.3. 疑问词：宾语从句中有时需要用到疑问词，如：who, what, when, where, why等。

例如：- Do you know what time the trn arrives?宾语从句的语序：宾语从句的语序要注意保持一致，也就是说，如果主句是陈述句，从句通常也是陈述句；如果主句是疑问句，从句通常也是疑问句。

例如：- He asked if she had seen the movie. （主句是疑问句，从句也要用陈述语序）- She sd that she would arrive late. （主句是陈述句，从句也要用陈述语序）需要注意的是，在宾语从句中，主句的动词通常是表示说/告诉/问等的动词，而引导词要根据主句的情况选择适当的引导词。

总结起来，宾语从句就是一个句子，在主句中作为宾语，并由引导词引导。

在使用宾语从句时，要注意主句和从句的语序一致，并选择适当的引导词。

理解和掌握宾语从句的用法，对于高中英语的学习非常重要。

语法中的宾语从句详解宾语从句是英语语法中一个重要的概念，它在句子中起着充当宾语的作用。

宾语从句通常由连接词（如that、whether、if等）引导，并且需要注意主句和从句之间的语序和时态一致。

本文将详细解析宾语从句的构成和使用方法。

一、宾语从句的定义和结构宾语从句是一个从句，它在句中的作用是充当宾语。

它通常由连接词引导，与主句之间有一定的关系，可以是观点、建议、疑问等。

宾语从句有两种基本结构：1. 主语 + 动词 + 宾语 + that从句例如：I believe that he is telling the truth.（我相信他在说实话。

）2. 主语 + 动词 + 宾语 + if/whether从句例如：She asked if/whether he had finished his homework.（她问他是否完成了作业。

）二、宾语从句的引导词宾语从句的引导词根据从句的内容和意义的不同，可以分为以下几种情况：1. that引导的宾语从句that在宾语从句中起到引导作用，但在口语中常常省略。

that引导的宾语从句通常用于表示观点、陈述、宣布等情况。

例如：I think that she is a good teacher.（我觉得她是一位好老师。

）2. if/whether引导的宾语从句if和whether都可以引导宾语从句，它们在句中的意义相同，都表示“是否”。

if通常用于直接引导宾语从句，而whether通常用于间接引导宾语从句。

这两者可以互换使用。

例如：He asked if/whether she could help him.（他问她是否能帮助他。

）3. 连接代词和连接副词引导的宾语从句连接代词和连接副词在宾语从句中既起连接作用，又在从句中充当成分。

常见的连接代词有：who, whom, whose, which, what等；常见的连接副词有：when, where, why, how等。

语法专题：宾语从句一、概念1、什么是宾语？宾语是指动作的承受者，一般位于及物动词后，介词后面也要接宾语如：play the piano ；behind the door 。

I like my teache r.（名词作宾语）I enjoy playing basketball.（动名词作宾语）I decide to study hard.（不定式作宾语）I know him.（代词作宾语）2、什么是宾语从句？在复合句中，一个完整的句子，位于动词、介词、少数形容词后，充当它们的宾语，这个完整的句子就叫宾语从句。

如：I think that he will visit the school tomorrow.He is interested in what you said.I am sure that he will succeed.二、宾语从句考察的三要素语序、引导词（连接词）、时态●引导词的三种情况：（1）that引导（由陈述句转化而来的宾语从句）（2）if/whether引导（由一般疑问句转化而来的宾语从句）（3）what，who，where，why和how等引导（由特殊疑问句转化而来的宾语从句）●语序：宾语从句要用陈述句语序句子的两种语序：1.陈述句结构叫陈述语序如：There is a shop near here.2.疑问句结构叫疑问语序如：Is there a shop near here？What’s your name?将下列句子改为陈述句语序：1.Is there a bank near here?2.Is it on Fifth Avenue?3.Are they doing homework?4. Does she work in a hospital?5. Did you go to Center Park?6. Do we have to wear a uniform?7.Can we wear hats in school?●时态要求：1.如果主句为一般现在时，从句可选择任意适当的时态。

语法讲解——宾语从句1.宾语从句：在句中担当宾语的从句叫宾语从句，宾语从句可作谓语动词的宾语，也可做介词的宾语。

He said he was good at drawing. (动词宾语)He asks him how long Mike has been down . (动词宾语) Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)2、宾语从句的种类1）由that引导的宾语从句。

that只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。

He said (that) he wanted to stay at home.____________________________________我确信他会成功的。

2）由连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。

从句是陈述语序。

Do you know who (whom) they are waiting foe?___________________________________________他问我谁的书写最好。

我不知道火车为什么会迟到。

_______________________________3）由if或whether引导的宾语从句。

if和whether在句中的意思是“是否”。

我想知道他是否住在这。

He asked me whether (if) I could help him.3、宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述句的语序。

例如：I hear (that) physics isn’t easy.您可以告诉我怎样去动物园吗？Please tell me when we’ll have the meeting.4、宾语从句的时态1）如果主句的时态是一般现在时，宾语从句该用什麽时态就用什麽时态。

如：I don’t think (that) you are right.你可以告诉我奥运会什么时候举行吗？2）如果主句的时态是一般过去时，宾语从句从句要用于过去有关的时态。

宾语从句语法知识点总结宾语从句是指在一个句子中作为宾语的从句。

宾语从句通常由连接词引导，连接词可以是连词、关系代词、关系副词等。

下面将对宾语从句的语法知识进行总结。

一、连接词引导的宾语从句1. 连词“that”宾语从句通常由连词“that”引导，该连词在从句中充当连接词的作用，不起实际意义。

例如：I think that he is a good student.我认为他是一个好学生。

2. 连词“if/whether”在一些特定情况下，宾语从句可以由连词“if/whether”引导。

例如：He asked if/whether I could help him.他问我能否帮助他。

3. 连词“wh-”宾语从句可以由连词“wh-”引导，包括关系代词和关系副词。

关系代词有：who, whom, whose, which, that；关系副词有：when, where, why。

例如：I don't know who he is.我不知道他是谁。

4. 连词“as if/as though”宾语从句可以由连词“as if/as though”引导，表示假设或比拟的意思。

例如：He behaves as if he were the boss.他表现得好像他是老板一样。

二、宾语从句的语序和时态1. 语序宾语从句的语序通常与主句一致，即陈述句主句对应陈述句宾语从句，疑问句主句对应疑问句宾语从句。

例如：He said that he was busy. （陈述句）他说他很忙。

She asked me if/whether I had finished my homework. （疑问句）她问我是否完成了作业。

2. 时态宾语从句的时态通常根据主句的时态来确定，但也有例外情况。

例如：He said that he is a doctor. （从句与主句时态一致）他说他是医生。

He said that he was a doctor. （从句与主句时态不一致）他说他是医生。

宾语从句三类的用法详解_宾语从句宾语从句可以分为三类(1).动词的宾语从句1.1 大多数位于动词后面Eg：I hope you can join us in the game.1.2 有些是动词+副词后Find out / point out / figure out / turn out/ figure outEg：Can you figure out what the poet really means in this poem?1.3 有些动词短语后面Make sure / make up ones mind / keep in mindEg; we should keep in mind that sports can be a great boost to our health.(2) it 作形式宾语代替宾语从句第一类动词; find/ feel/ think/ consider/ make / believe/ guess/ suppose /assume等后面有宾语不足语时，需要用it 作形式宾语而将that引导的真正的宾语从句后置。

Eg：I think it necessary that we do some sporting.第二类动词带宾语从句时需要在从句前面加it。

这类词：hate / like/ dislike/ appreciate/ depend on/ see to /Eg: I hate it when they talk without considering others feeling.但是如果宾语从句是WH-类引导的，其后面有to be 短语作宾语补足语，不可以用it 代替。

We all consider what you said to be unbelievable. (right)We all consider it to be unbelievable what you said .(wrong) (3) 形容词后的宾语从句Adj: sure / certain/ glad/ pleased/ happy / afraid / sorry 等等。

宾 语 从 句一. 宾语从句的定义：在复合句中，用来做动词宾语的句子叫宾语从句。

二．宾语从句的结构：主句+引导词+从句三．宾语从句的三要素：1. 当从句是陈述句时，引导词用that;2. 当从句是一般疑问句时，引导词用if 或whether （是否）;一般情况，if / whether 可以换用，但以下3种情况只能用whether:a.与不定式连用；b.做介词宾语；c 与or not 连用3. 当从句是特殊疑问句时，引导词用原有的特殊疑问词；宾语从句的语序一定是陈述语序。

1. 当主句是一般现在时态时，从句可以用需要的任何时态；2. 当主句是一般过去时态时， 从句必须是对应的过去时态的一种；3. 当主句是一般过去时态时，但从句表示的是客观真理或自然现象，从句时态不受主句时态的限制，都用一般现在时态。

4. 当主句是Could/Would you tell me----时，看作一般现在时态，从句用需要的任何时态。

四．宾语从句与直接引语和间接引语的关系宾语从句实际就是由直接引语变化而来的间接引语。

所以，掌握好宾语从句必须熟悉直接引语变间接引语的规则。

直接引述别人的原话，叫直接引语；直接引语通常用引号“ ” 括起来。

用自己的话把别人的话陈述出来，叫间接引语。

间接引语在多数情况下就构成一个宾语从句。

直接引语变间接引语的规则变化：1. 引导词及语序（同上）a. My teacher said: “ He ’ll go to Beijing tomorrow ”.My teacher said_____________________________________________________________ b. The boy asked his mother ，“Can I go out to play football after supper?”The boy asked his mother _____________________________________________________ c. Lily asked Lucy，“When will you come back?”2.人称的变化（一随主；二随宾，第三人称不变化）She said, “ I like tennis.” -------------______________________________________________He said to Lily, “ You must get up early.”--------_____________________________________She said to me, “ They want to help him.”-------_____________________________________练习：1）She asked, “ Have you seen the film?”2）She asked us，“Where are you going to get off?”3）He asked, “Are you a doctor, John?”4）The radio says it ____________ cloudy tomorrow. (be)5）The headmaster hopes everything ______ well. (go)6）Tom says that they ________________ (play) basketball at six o’clock yesterday evening.7）I hear they _____________ (return) it already.8) He said that they _____________ members of the Party since 1948. (be)9) Miss Wang told me that the earth __________(move) round the earth.10) Our teacher told us in class the sun ___________ in the east. (rise)4．直接引语是祈使句，变成间接引语时，把动词原形变成动词不定式，当祈使句是否定句时，不定式前加not。

1.宾语从句的概念2.宾语从句的用法二、重点、难点宾语从句的引导词、语序、时态。

1.2.二、语序宾语从句要用陈述语序，即：连接词+主语+谓语+其他。

当宾语从句表示否定意义，主句主语为第一人称、谓语动词是think/believe/suppose/guess 等时，一般将否定词not转移到主句的谓语中，这种现象叫“否定的前移”。

但翻译时，仍否定从句，并且变反意疑问句时，反意部分时态和人称与从句的时态和人称一致。

【例句】I don’t believehecanworkoutthemathproblem.我认为他做不出那道数学题。

Idon’tthinkheisright,ishe?我认为他不对，是吧？三、时态宾语从句的时态一般受主句时态的影响。

当主句是一般现在时或一般将来时，宾语从句可以根据具体情况用适当的时态。

当主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。

但当从句表示的是名言、客观真理或自然现象等时，其时态一般不受主句时态的限制，均用一般现在时。

【例句】Iwanttoknowhowhecameyesterday.我想知道他昨天是怎样来的。

SheaskedifhewasleavingforBeijingsoon.她问他是否会很快离开去北京。

Lucytoldhersonthatleavesturnyellowinautumn.露西告诉儿子，秋天树叶变黄。

四、宾语从句与简单句的相互转化1.+不定Idon2./动词的3.that1.——C.howlongarewegoingtobeawayD.howlongwearegoingtobeaway2.Idon’tknow__________theycouldpasstheexamornot.A.thatB.whatC.whichD.whether3.Parentsshouldlettheirchildrendo__________.A.whatdotheylikeB.whattheylikeC.whatwilltheylikeD.theylikewhat4.OurEnglishteachertoldusthatlight__________muchfasterthansound.A.traveledB.travelsC.travelD.traveling答案：1-4DDBB思路分析：1.根据问句可知，空格处在整个句中作宾语，故语序用陈述句语序，排除A、C两项，因为它们都是疑问语序；根据答语“大约两周”可知用连接词howlong询问一段时间；而howoften是用于提问频率的。

宾语从句语法详解宾语从句复习要点⼀、连接词1.that引导宾语从句时,只起连接作⽤●Iknow(that)heisaCanadianathlete.2.whether或if引导宾语从句时,意为“是否”,。

如:●Idon’tknowwhether/ifmyparentsagreewithme.注意:与ornot直接连⽤时只能⽤whether不可⽤if。

如:●Hedidn’tsaywhetherornothewouldbestayinghere.下列情况下只能⽤whether：①在具有选择意义，有or或ornot时，与ornot连⽤时，⽤whether(if…ornot也可以使⽤) Letmeknowwhether/ifhewillcomeornot.(=Letmeknowwhetherornothewillcome)让我知道他是否能来。

Idon''tknowwhether/ifhedoesanywashingornot.(=Idon''tknowwhetherornothedoesanywashing.)我不知道他洗不洗⾐服。

Iwonderwhetherwestayorwhetherwego.我不知道我们是去还是留。

②在介词之后⽤whetherI''minterestedinwhetherhelikesEnglish.我关⼼的是他是否喜欢英语。

We''rethinkingaboutwhetherwecanfinishtheworkontime.我们正在考虑是否能按时完成这项⼯作。

IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.我担⼼是否伤了她的感情。

③在不定式前⽤whetherHehasn''tdecidedwhethertovisittheoldman.他尚未决定是否拜访那位⽼⼈。

Idon''tknowwhethertogo.我不知去否。

宾语从句语法知识点宾语从句是指在一个句子中作宾语的从句。

它由一个引导词引导，可以是连接代词（如what, who, which, whom, whose, whoever, whatever等），也可以是连接副词（如when, where, why, how 等），还可以是连接词（如that）。

下面是宾语从句的一些语法知识点：1. 引导词的选择：根据宾语从句所表示的内容选择适当的引导词。

例如，当宾语从句表示选择时，可以使用连接代词what或which；当宾语从句表示原因时，可以使用连接词that或why；当宾语从句表示方式或方式时，可以使用连接词how。

2. 语序的变化：宾语从句的语序通常是陈述语序，即主语在前，谓语动词在后。

但当宾语从句中有助动词或情态动词时，它们通常会位于主语之后，而谓语动词则用不定式形式。

例如，He said that he would come.（他说他会来。

）3. 虚拟语气的使用：在宾语从句中，有时需要使用虚拟语气来表示与事实相反的假设、建议、命令等。

例如，I suggest that he be on time.（我建议他准时到达。

）4. 间接引语的变化：当将直接引语转换为间接引语时，宾语从句中的时态、人称等通常需要相应的变化。

例如，He said, "I am busy."（他说：“我很忙。

”）→He said that he was busy.（他说他很忙。

）5. 宾语从句的位置：宾语从句通常位于及物动词、介词或形容词之后，但在某些情况下，它也可以位于句首或句中。

例如，I don't know what to do.（我不知道该做什么。

）→What to do is a big problem.（该做什么是个大问题。

）6. 宾语从句的省略：当宾语从句与主句的主语一致时，宾语从句中的主语和谓语动词可以省略。

例如，I know (that) he is busy.（我知道他很忙。

语法难点区分宾语从句与主语从句在英语学习过程中，宾语从句和主语从句是比较难以区分的语法难点。

而且，它们在句型结构和语义功能上也有所不同。

本文将详细介绍如何正确理解和区分宾语从句和主语从句，并提供一些实例来帮助读者更好地掌握这两个语法知识点。

一、什么是宾语从句宾语从句是指位于主句中作为宾语的从句。

宾语从句通常由连接词引导，常见的连接词有that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, how等。

宾语从句可用来充当及物动词、介词、感叹句等的宾语。

以下是一些宾语从句的例子：1. He said that he would come tomorrow.（他说他明天会来。

）2. I don't know whether/if she is happy or not.（我不知道她是否开心。

）3. She wonders who will win the game.（她想知道谁会赢得比赛。

）4. The teacher asked me what time the class would start.（老师问我班上什么时候开始。

）从上面的例子中我们可以看到，宾语从句作为主句的宾语，用来回答“谁”、“什么”、“何时”、“为什么”、“如何”等疑问。

二、什么是主语从句主语从句指在句子中作为主语的从句，它所引导的从句一般由连接词that, whether, if, who, whom, which, what等引导。

主语从句常用于强调句型中，起到强调句子主干的作用。

以下是一些主语从句的例子：1. That he didn't come to the meeting is disappointing.（他没来开会令人失望。

）2. Whether he can pass the exam remains unknown.（他能否通过考试仍然未知。

英语宾语从句讲解宾语从句是一种名词性从句，在句中作及物动词的宾语，或介词的宾语，或形容词的宾语，或位于间接宾语之后。

在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。

它在句中可以充当及物动词、介词或形容词的并与。

宾语从句的三大考点即：引导词、时态和语序。

一、宾语从句的引导词1.that 引导的宾语从句当宾语从句是陈述句时，用连接词that 引导，that 在口语、非正式文体中常被省略。

He says(that) he has been to Shanghai twice.他说他去过上海两次。

She said (that) she went to the park last week.她说她上周去公园了。

2. 特殊疑问词引导的宾语从句当宾语从句是特殊疑问句时，特殊疑问词就是引导词。

特殊疑问词引导的宾语从句疑问词不可省略。

Could you please tell me where we will have a meeting?你能告诉我们将在哪儿开会吗？I wondered what I should do next.我想知道下一步该做什么。

3. if 或whether 引导的宾语从句（1）当宾语从句由一般疑问句变来时，要用if 或whether 引导，意为“是否”。

If 和whether只起到连接作用，不充当句子成分，一般情况下可互换，但if 常用于口语中，whether 常用于正式文体中。

I want to know if /whether he is waiting for me.我想知道他是否在等我。

Could you tell me if /whether you have been to Australia? 你能告诉我你是否去过澳大利亚吗？（2）下列情况下一般只能用whether：①与or not 连用时I don’t know whether he likes the movie or not. 我不知道他喜不喜欢这部电影。

初中英语语法：宾语从句宾语从句是一个从属从句，起到宾语的作用。

它通常紧跟在及物动词、介词、形容词或名词后面，承担宾语的功能。

宾语从句可以由连接词引导，如that, if, whether等等。

一、连接词that引导的宾语从句连接词that引导的宾语从句主要有以下几种用法：1. 在动词后面的宾语从句例如：I think that he is a good person.我认为他是个好人。

2. 在介词后面的宾语从句例如：I'm worried about whether I can pass the exam.我担心我是否能够通过考试。

3. 在名词后面的宾语从句例如：I have no idea where he is.我不知道他在哪里。

需要注意的是，连接词that在宾语从句中可以省略，特别是在口语中更常见。

例如：I hope (that) you can come to my birthday party.我希望你能来参加我的生日派对。

二、连接词if或whether引导的宾语从句连接词if或whether引导的宾语从句通常用于表示选择、疑问或不确定的情况。

1. 表示选择的宾语从句例如：He asked if/whether I wanted tea or coffee.他问我是要茶还是咖啡。

2. 表示疑问的宾语从句例如：I don't know if/whether she will come to the party.我不知道她是否会来参加派对。

3. 表示不确定的宾语从句例如：Do you know if/whether it will rain tomorrow?你知道明天会下雨吗？需要注意的是，在宾语从句中，if和whether可以互换使用。

但是在某些情况下，只能使用whether。

例如：I wonder whether you have finished your homework.我想知道你是否完成了作业。

宾语从句语法宾语从句实在复合句中做及物动词的宾语，也可作介词的宾语。

通常放到及物动词或介词之后。

宾语从句的语序为陈述句语序。

如：I hope (that) he can come to my birthday party next week .Thank you for what you have done for me .以上两个句子中红体部分就是宾语从句。

一、宾语从句的连词：1.从属连词that 引导：●that 引导宾语从句时，that 只起连接作用，无含义，不充当成分。

Peter told us that he felt afraid .●that在宾语从句中也可以省略，但如果有and 连接两个及以上的宾语从句时，最后一个宾语从句钱的that不能省略。

We all could see (that) Tom was very frightened and that everybody here wanted to help him .2.从属连词if / whether 引导的宾语从句此时，if/whether的含义表示“是否”。

当有一般疑问句充当宾语时，用if / whether 引导宾语从句。

I don’t know if we can win the game .We doubt whether he will succeed .注意：if 和whether 引导宾语从句常可以互换，但以下情形只能用whether 引导宾语从句。

●whether 常和or not 连用。

I wonder whether it is true or not.●在介词之后，或在不定式之前，用whether .I am interested in whether he likes English .I don’t know whether to go .3.连接代词who, which , whom ,whose ,what引导的宾语从句She can’t decide who will join in the contest .I wonder what he is going to tell me .注意：what 引导宾语从句时，可在从句中充当主语、宾语或表语等。

宾语从句是英语语法中的一个重要概念，它通常用来作为动词后的宾语，并且对句子的意义起到补充说明的作用。

宾语从句由连词引导，通常包括“that”（是否可以省略取决于具体情况）或疑问词（如who, what, when, where, why, how等）。

以下是宾语从句的几个重要特点和用法：1.引导词：宾语从句的引导词有“that”和疑问词，取决于宾语从句所陈述的具体内容。

2.语序：宾语从句的语序通常与主句一致，即陈述句宾语从句使用陈述语序，疑问句宾语从句使用疑问语序。

3.时态和语态：宾语从句的时态和语态通常取决于主句动词的时态和语态，用以表示正确的时态和语态关系。

4.省略：在宾语从句中，有时可以省略连词“that”，但必须根据具体语境来决定是否省略。

当考虑宾语从句时，需要注意以下几个方面：1.引导词的用法：宾语从句通常由连词“that”引导，但在口语或简洁的写作中，有时可以省略。

另外，疑问词也可以用来引导宾语从句，例如“who,” “what,”“where,” “when,” “why,” “how”等。

2.时态和语态的变化：宾语从句的动词时态和语态通常与主句的动词时态和语态有关。

这意味着如果主句是现在时，那么宾语从句通常也是现在时；如果主句是过去时，那么宾语从句通常是过去时。

同样，如果主句是陈述句，宾语从句也是陈述句；如果主句是疑问句，宾语从句也是疑问句。

3.语序：宾语从句的语序通常与主句保持一致，即遵循主谓宾结构。

然而，在间接引语中，语序可能会发生变化，例如陈述句宾语从句的语序变成了主语+谓语的顺序。

4.注意特殊情况：有时宾语从句可能会包含情态动词，这时需要注意情态动词与主句动词之间的逻辑关系，以确保宾语从句的意思符合语境。

在理解宾语从句时，需要考虑上述要点，确保从句和主句之间的逻辑关系和语法结构保持一致。

熟练掌握宾语从句的使用可以帮助您更准确地表达想法并构建更复杂的句子结构。

以下是几个宾语从句的示例：1.陈述句宾语从句：He believes that she is telling the truth.（他相信她在说真话。

1. 引导宾语从句的连词：常用的引导宾语从句的连词有：that, if, whether, what, which, who, whom, whose, when, where, why等。

2. 宾语从句的位置：宾语从句一般位于动词后面，可以由宾语从句作宾语的动词包括：believe, know, think, suppose, imagine, feel, report, say, tell, hope, ask等。

3.宾语从句的时态：宾语从句的时态通常要根据主句的时态来确定。

当主句是一般现在时、将来时、祈使句或感叹句时，宾语从句要用一般现在时态。

当主句是一般过去时态时，宾语从句要用过去时态。

4.是否使用连接词：宾语从句中常常省略连接词，特别是在口语中。

常见的省略连接词的情况包括：a) 在陈述句中，连接词“that”可以被省略。

例如：I know (that) she is a doctor.b) 在疑问句中，连接词“if”或“whether”可以被省略。

例如：He asked (whether) I had finished my homework.5.宾语从句中的语序：宾语从句中的语序要与主句一致。

如果主句是陈述句，那么宾语从句保持原来的语序；如果主句是疑问句，宾语从句要使用陈述句的语序。

6. 宾语从句中的疑问词：宾语从句中可以包含疑问词（如：who, whom, whose, what, which, when, where, why, how等），这些疑问词在从句中起着特殊的作用。

7.宾语从句的转换：宾语从句可以通过变为名词性从句来实现转换。

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。