【优质文档】201X年《农村小学现代远程教育教学方法的研究》课题个人工作计划范文-word范文 (2页)

个人课题研究计划书个人课题研究计划书1任教学科：数学任教年级：四年级研究的课题：农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题：农村现代远程教育模式三教学方法的研究研究目的：经过对这个课题的研究，总结并构成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法，以及优化课堂教学效率，提高教学效果。

课题研究的主要资料：探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法，利用网络资源，创设教学环境，开展有效学习，充分发挥出“双主互动”、“导学—探究”模式的作用，研究出切合实际的农村现代远程教育模式三的教学方法。

工作安排：九月份：1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划；2、写好课题组个人子课题计划；3、将计划上传到教师博客，并丰富博客资料；4、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；十月份：1、课题组成员加强理论学习，提高研究水平；2、继续充实“教师博客”的资料；3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；4、认真准备课题研讨课。

十一月份：1、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；2、召开课题组会议，交流总结，讨论研究中遇到的问题及研究方向；3、课题组成员及时撰写研究材料，上传到，充实教师博客。

十二月份：1、课题组成员加强理论学习，提高研究水平；2、继续充实“教师博客”的资料；3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；元月份：1、写好课题组子课题小结；2、写好个人课题小结，并进行交流；3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议，并及时上传到博客；4、写好课题研究论文，并进行交流。

个人课题研究计划书2一、指导思想：阅读教学是母语教学的核心环节，只有经过广泛的积累和大量的阅读，才能真正学好语文。

我们提出了“阅读引领成长”的理念，并开展“培养儿童阅读兴趣的策略”的课题研究，旨在通过运用一些行之有效的策略激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读兴趣，让他们的生活充满阅读，在阅读中快乐成长。

《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划（通用3篇）《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划篇1一、研究的背景：进入二十一世纪，信息化给整个人类社会带来了巨大的变化，传统封闭的教育教学模式收到巨大冲击。

现在，我校全面实施教育部“农村小学远程教育工程项目”，学校已建成卫星地面接受系统，拥有了多功能教室和计算机教室。

教师具有较高的业务素质，课题组成员能掌握计算机的基础知识和基本技能，能熟练的pwoerpoint使用制作课件，有一名英特尔未来教育主讲教师，部分教师承担过市级课题研究，有一定的研究基础。

结合我校实际情况，提出《农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究》实验课题，目的在于发挥“天网、地网”资源的优势，探索现代远程教育模式三教学方法的研究，进一步提高教育教学质量。

二、研究目标：1、通过本课题的研究与实验，总结并形成现代远程教育模式三的教学方法。

2、通过本课题的研究与实验，推进校本研训，促进教师的专业化发展。

三、研究内容：1、教学方面：在计算机教室和远程教育资源环境下，以“一人两节课”为载体，开展灵活多样的课堂教学活动，探索出现代远程教育模式三的教学方法。

2、教师方面：全面提高教师在网络条件下信息收集、分析、整合、应用的能力，合理应用远程教育资源，促进教师素质的`提高。

3、学生方面：逐步适应开放的教学环境，调整学习方法，掌握信息化环境下各类学科信息的获取、处理及应用能力，促进学生素质的提高。

四、课题研究的重点：熟练掌握和运用现代远程教育技术设施，立足远程教育资源，开展不同层次的教育实践活动，探索出现代远程教育模式三的教学方法。

五、研究方法：采用行动研究法、调查研究法、经验总结法、个案分析法，以实际应用为出发点，探索规律，分析课题研究过程，展开课题研究。

六、研究过程（研究周期和步骤）研究过程大致分三个阶段：第一阶段：酝酿准备阶段（20xx年1月—20xx年2月）这一阶段的主要工作：构思、规划、制订出本子课题研究的总体方案及各阶段的实施要点，组织参与本子课题研究的教师加强相关理论的学习，学习子课题研究方案，明确本研究的意义及做法。

个人远程教育工作计划为了限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力缩短城市农村教育发展不平衡现状，消除教育鸿沟。

为了进一步提高学校卫星收视教室的利用率，加强现代教育技术和卫星教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高，特制定本计划。

一、指导思想按照省、市、县远程教育项目办的工作要求，以各级教育主管部门有关教育技术、远程教育精神为工作指导。

以校本培训为基础，以卫星收视教学为主体，做好远程教育卫星收视资源二次开发的研究和推广。

拓展“为农服务”和“党员教育”工作。

常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教育教学工作的全面现代化。

二、本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

1、做好卫星接收机的远程教育资源下载和软件装入监管工作。

对卫星接收机设置密码，保证除管理员外任何人不可以开启动用卫星接收机。

2、按照有关远程教育接收、下载的要求，及时、准确、完整下载远程教育资源，并及时将资源发布到网站中，提供给任课教师使用。

3、根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录。

并将资源按学科分类、编制目录，做好资源库的管理。

4、提前一周发布提供卫星电视节目节目预告。

5、及时开放卫星收视教室，安排教师、学生进入卫星收视教室上课或收看卫星电视及流媒体节目。

6、继续做好“党员教育”、“为农服务”的信息提供工作，确保“党员教育”、“为农服务”的工作顺利开展。

7、继续开展卫星收视设备的培训工作，做好卫星收视设备的保养、维修、维护工作。

8、管理员做好与任课教师之间的交接工作，并辅助任课教师填写好设备使用记录。

个人远程教育工作计划（二）为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教育质量的提高，我校特结合本校实际，特制订出本学期远程教育工作计划：一、加大宣传力度，统一思想认识远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。

农村小学现代远程教育教学工作计划《篇一》农村小学现代远程教育教学工作计划一、背景与目标随着我国农村教育信息化进程的不断推进，现代远程教育已成为提高农村小学教育质量的重要手段。

本计划目的为充分运用现代远程教育技术，优化农村小学教学资源，提高教师教育教学水平，促进学生全面发展。

二、任务与措施1.建设远程教育资源库：搜集、整理各类优质教育教学资源，包括课件、视频、教案等，为教师丰富多样的教学素材。

2.培训教师：组织远程教育技能培训，提高教师运用现代远程教育技术的能力，使其熟练掌握远程教育资源的使用方法。

3.开展远程教育课堂教学：鼓励教师运用远程教育资源开展课堂教学，提高教学质量，促进学生兴趣和主动性的培养。

4.搭建互动平台：建立远程教育互动平台，促进教师之间的交流与合作，分享教育教学经验和心得。

5.评估与反馈：定期对远程教育教学工作进行评估和反馈，持续优化资源，提高教学效果。

三、时间安排1.第一季度：完成远程教育资源库的建设，开展教师远程教育技能培训。

2.第二季度：推广远程教育课堂教学，搭建远程教育互动平台。

3.第三季度：组织远程教育课堂教学竞赛，评估教学质量，反馈改进措施。

4.第四季度：总结全年工作，制定下一年度工作计划。

四、预期成果1.教师远程教育技能得到提升，教学方法更加多样化。

2.学生学习成绩和综合素质得到提高。

3.农村小学教育质量得到整体提升，缩小城乡教育差距。

4.教师教育教学水平不断提高，形成良好的教育教学氛围。

五、注意事项1.注重教师参与：充分调动教师积极性，鼓励教师积极参与远程教育教学工作。

2.关注学生需求：以学生为中心，关注学生兴趣和发展需求，提高教学效果。

3.保障资源质量：严格把控远程教育资源的质量，确保资源的价值和实用性。

4.定期检查与指导：加强对远程教育工作的检查与指导，及时发现问题，解决问题。

《篇二》农村小学现代远程教育教学工作计划一、总体目标本计划目的为通过现代远程教育技术，为农村小学教师和学生优质的教育资源和服务，提升教育教学质量，促进教育公平。

《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划一、研究背景和意义随着互联网和远程教育技术的发展，远程教育已成为现代教育的重要组成部分。

但是，由于农村地区教育资源不足的问题，农村小学教育的质量相对较差，需要进一步探索如何利用现代远程教育技术提高农村小学教育的质量。

因此，本人选取了《农村小学现代远程教育教学方法的研究》为个人课题，旨在探索适合农村小学的现代远程教育教学方法，为解决农村教育问题做出贡献。

二、研究内容1. 研究现代远程教育在农村小学的应用情况；2. 综合分析现代远程教育的教学模式和方法；3. 探索适合农村小学的现代远程教育教学方法；4. 进行教学方法的实践应用，掌握教学效果；5. 提出改善农村小学现代远程教育教学方法的建议。

三、研究方法本人将采用文献阅读法、调查法、实验法等多种研究方法，对现代远程教育在农村小学教育中的应用情况、教学模式和方法进行综合分析，探索适合农村小学的现代远程教育教学方法，并进行实践应用和效果测试，收集数据并进行统计分析。

四、研究进度和目标1. 完成文献阅读和资料收集，掌握现代远程教育在农村小学教育中的应用情况和现有教学模式和方法。

预计时间：1个月；2. 基于文献资料，综合分析现代远程教育教学模式和方法，制定适合农村小学的现代远程教育教学方法。

预计时间：2个月；3. 进行教学方法的实践应用并收集相关数据，对教学效果进行分析。

预计时间：3个月；4. 在实践结果的基础上，总结经验和不足，提出改进方案并写成结论。

预计时间：1个月。

五、预期成果本研究计划的预期成果包括：1. 探索适合农村小学的现代远程教育教学方法；2. 检验教学方法的可行性和有效性，掌握实践经验；3. 提出改进方案，为农村小学教育问题的解决提供更有针对性的建议；4. 完成一篇符合学术规范的科研论文，并具备一定的学术价值和实用性。

以上即是本人关于《农村小学现代远程教育教学方法的研究》的个人课题研究计划，希望能够得到指导教师和有关专家的指导和支持。

（最新版）个人课题研究计划(10篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

人课题研究计划第1篇：任教学科：数学任教年级：四年级研究的课题：农村现代过程远程教育教学方法的研究人子课题：农村现代远程教育模式三教学方法的研究研究目的：经过对这课题的研究, 总结并构成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法, 以及优化课堂教学效率, 提高教学效果。

课题研究的主要资料：探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法, 利用网络资源, 创设教学环境, 开展有效学习, 充分发挥出双主互动、导学―探究模式的作用, 研究出切合实际的农村现代远程教育模式三的教学方法。

工作安排：九月份：1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划；2、写好课题组人子课题计划；3、将计划上传到教师博客, 并丰富博客资料；4、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿, 并反思总结；十_大港二中刘志奇负责, 实验部分由大港二中刘志奇具体负责。

我们计划在大港二中进行转变学生学习方式的实验, 因为大港二中(初中)已经进行了课程改革。

六、实验的实施步骤和方法(一)实验的步骤1.撰写研究和实验方案(20XX年1-2月)课题研究方案由王敏勤负责撰写, 课题实验方案由刘志奇负责撰写。

每实验教师根据课题组的要求写出本学科具体的实验方案。

2.实验的实施和总结(20XX年3月--20XX年10月)(1)实验教师根据本学校的实验方案开始实施(包括理论的学习), 实验教师可边学习边实践。

从20XX年春季学期开始到20XX年暑假, 各实验小组每学期末都要写出阶段实验报告, 总结一学期来的实验成果, 研讨存在的问题, 写出下学期的具体实验方案。

(2)20XX年10-12月, 各实验小组撰写实验报告, 课题组汇总各实验小组的成果, 撰写本课题的研究报告, 理解XX市教育科学规划领导小组办公室组织的专家鉴定。

个人远程教育工作计划（精选24篇）个人远程教育工作计划篇1一、指导思想。

按照市教育局关于农远资源应用的基本要求为指导，结合学校工作计划的总体安排。

以提高农远资源的利用率和使用率，提高教师的信息技术水平为出发点，以校本教研为基础，以多媒体辅助教学为主体，做好远程教育资源的使用与维护工作。

让常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

最大限度地发挥农远工程设备的作用和资源优势，为了进一步提高我校农远卫星接收室、光盘播放教室、班级多媒体及计算机网络教室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体技术在教学上的应用，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。

特制定本计划。

二、加强管理。

按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神为工作指导。

以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，提高我校教育教学水平。

做到常规教学和多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

1、严格按农远教学计划要求，每周电教室教室至少安排课20节。

2、要求各学科教师都要使用远程教育设备及资源，在班级多媒体教室、光盘播放教室，卫星接收教室进行上课。

3、教师上课前要利用农远资源(远教IP资源)进行精心备课，写好农远专用教案，并准备好课件资源，上课后的资源管理员要存档让其他教师共享。

4、本学期的校本教研我校也主要以利用农远资源为主，要求课堂教学中充分利用现代科技手段辅助教学，提高教学效果，体现新的教育理念，这样促进教师在日常教学中进取运用远程教育资源。

5、对接收的现代远程教育卫星IP资源，要及时整理制作光盘，及时在把资料在网上共享，让教师使用。

6、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。

为本校教师的多媒体教学课程供给相应的教学便利、帮忙、示范和指导。

远程教育个人工作计划一、工作背景随着科技的不断进步，远程教育已经成为了一个迅速发展的领域。

在这个领域，我将以个人的方式来进行远程教育工作。

远程教育是一个非常有挑战性的工作，需要不断的学习和提升自己的素质和能力。

因此，我需要制定一个合理的个人工作计划，来提高自己的工作效率和教学质量。

二、工作目标1. 提高远程教育课程质量，提升学生学习效果。

2. 学习先进的远程教育理论和方法，不断提升教育教学水平。

3. 提高教学技能，提高自己的教学效果。

4. 不断思考和总结远程教育经验，为远程教育发展做出贡献。

三、工作计划1. 学习先进远程教育理论和方法了解和学习国内外远程教育的最新理论和方法，不断提升自己的远程教育理论水平。

可以通过订阅学术期刊，参加学术讲座，进行学术交流等方式来学习。

2. 提高教学技能提高自己的课件设计能力，改进教学方式。

可以通过学习教育技术、心理学等相关知识，来提升自己的教学技能。

3. 提高远程教育课程质量不断改进远程教育教学环境，提高学生的学习积极性。

可以通过改进课件设计、改善教学方法等方式来提高远程教育课程质量。

4. 总结远程教育经验定期总结远程教育的教学经验，反思教学中出现的问题，并及时总结经验教训，为远程教育的发展做出贡献。

四、工作重点1. 学习先进远程教育理论和方法：每月至少阅读1-2篇相关学术期刊论文，参加1-2次学术讲座或学术交流。

2. 提高教学技能：每周花费必须时间学习教育技术、心理学等相关知识。

3. 提高远程教育课程质量：每月至少改进1门远程教育课程的教学方法。

4. 总结远程教育经验：每周至少安排1-2小时进行远程教育经验总结，在每学期末总结一次远程教育的教学经验。

五、工作措施1. 学习先进远程教育理论和方法可以通过订阅相关学术期刊和参加学术交流来学习先进的远程教育理论和方法。

2. 提高教学技能可以通过参加教学培训班、学习教育技术、心理学等相关知识来提高自己的教学技能。

3. 提高远程教育课程质量不断改进课件设计，改善教学方法，提高学生的学习效果。

《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划一、研究背景与意义随着现代远程教育技术的不断发展，农村小学教育资源的共享与优化成为可能。

然而，如何有效地运用现代远程教育技术，提高农村小学教学质量，成为当前教育研究的一个重要课题。

本研究旨在探讨农村小学现代远程教育教学方法，为提升农村小学教学质量提供理论依据和实践指导。

二、研究目标1. 分析农村小学现代远程教育现状，找出存在的问题。

2. 探讨适合农村小学现代远程教育的教学方法。

3. 为农村小学现代远程教育提供实践指导，提高教学质量。

三、研究内容1. 农村小学现代远程教育现状分析- 教育资源分布情况- 现代远程教育技术应用情况- 教师队伍素质状况2. 现代远程教育教学方法探讨- 信息技术与课程整合- 网络教学策略- 教师专业发展3. 农村小学现代远程教育教学方法实践指导- 制定教学计划与实施方案- 教学评价与反馈- 教师培训与队伍建设四、研究方法1. 文献综述：通过查阅相关文献资料，了解农村小学现代远程教育的现状和发展趋势，为后续研究提供理论依据。

2. 问卷调查：设计问卷，对农村小学教师、学生进行问卷调查，收集现代远程教育现状数据。

3. 实证研究：选择典型农村小学作为研究对象，开展现代远程教育教学方法实践，收集数据，分析效果。

4. 案例分析：选取具有代表性的教学案例，分析现代远程教育教学方法的实际应用效果。

五、研究进度安排1. 第一阶段（第1-3个月）：进行文献综述，了解农村小学现代远程教育现状，确定研究框架。

2. 第二阶段（第4-6个月）：设计问卷，开展问卷调查，收集数据，分析农村小学现代远程教育现状。

3. 第三阶段（第7-9个月）：开展实证研究，实践现代远程教育教学方法，收集数据，分析效果。

4. 第四阶段（第10-12个月）：进行案例分析和总结，撰写研究报告。

六、预期成果1. 形成一套适合农村小学现代远程教育教学的方法体系。

2. 提出针对性的实践指导建议，为农村小学现代远程教育提供参考。

个人远程教育工作计划样本为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下工作计划：一、指导思想通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。

积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训。

二、具体工作措施1、加大宣传力度，统一思想认识远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。

2、加强领导，分工明确学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。

3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。

我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：①抓好教师培训工作要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。

为此，我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。

②加大远程教育资源的课堂应用率为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订远程教育资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

③远程教育资源为农村服务我校地处农村，远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。

学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，使他们能通过远程教育学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教育资源为农村服务。

2023年小学现代远程教育教学方法的研究》课题工作计划一、研究背景和意义随着科技的不断发展和互联网的普及，远程教育成为一种趋势，并且在小学教育中逐渐得到应用。

然而，目前小学远程教育还存在一些问题，如缺乏有效的教学方法和学习资源，教师与学生之间的互动不足等。

因此，本课题旨在研究小学现代远程教育的教学方法，为小学远程教育的发展提供理论和实践支持。

二、研究目标1. 研究小学现代远程教育的教学方法，了解目前远程教育中存在的问题和挑战。

2. 分析小学远程教育的需求和特点，探索适合小学生的远程教育教学方法。

3. 设计并开发针对小学远程教育的教学资源和学习工具，提高学生的学习效果和教师的教学效果。

4. 推广小学现代远程教育的教学方法，促进小学教育的转型和升级。

三、研究内容和方法1. 理论研究：对小学现代远程教育教学方法的理论基础进行综述，了解国内外相关研究进展和发展趋势。

2. 调查研究：通过问卷调查和访谈等方式，了解小学教师和学生对远程教育的需求和期望，分析存在的问题和挑战。

3. 教学资源开发：根据调研结果，设计并开发适合小学远程教育的教学资源和学习工具，如教学视频、在线练习和互动游戏等。

4. 教学方法实践：通过实地观察和教学实验等方法，验证和改进小学远程教育的教学方法，提高教学效果。

5. 效果评估：采用定量和定性的方法，评估小学现代远程教育教学方法的效果，并提出改进意见和建议。

四、计划进度安排1. 第一阶段（2023年1月-4月）：理论研究和调研准备- 综述小学现代远程教育教学方法的相关理论和研究成果。

- 设计调研问卷和访谈指南，准备调查研究工作的实施。

2. 第二阶段（2023年5月-8月）：调查研究和教学资源开发- 进行小学教师和学生的调查研究，收集和分析数据。

- 根据调研结果，设计并开发适合小学远程教育的教学资源和学习工具。

3. 第三阶段（2023年9月-12月）：教学方法实践和效果评估- 实施教学方法的实践，观察和记录教学过程和效果。

课题研究工作计划课题研究工作计划课题研究工作计划1研究课题：《农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究》本学期我们学校开展了以“小学课堂教学有效组织形式研究”为课题的教研活动，为了提高自己课堂教学中的实效性，真正做到向课堂教学要质量，本学期特制定个人课题研究计划：课题研究的主要目的：1、通过《农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究》这个课题的研究与实验，总结并形成农村小学现代远程教育模式三网络资源的教学应用方法。

2、通过对课题的研究探讨，以优化课堂教学结构，提高教学效率。

课题研究的主要内容：探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法，全面提高自己在网络条件下信息收集、分析、整合、应用的能力，促进自身素质的提高。

3、本学期我准备重点学习模式三网络资源教学应用十法中的“视听资源创境法”。

本学期课题研究的具体实施计划：三月份：（1）学习学校课题组的总计划。

（2）写好《农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划。

（3）撰写个人课题研究计划。

四月份：（1）加强理论学习，认真钻研有关《农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究》的理论知识。

（2）认真阅读课题有关老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。

五月份：（1）继续加强理论知识的学习，不断提高研究水平。

（2）认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。

（3）及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等。

（4）整理参加课题理论学习的笔记，总结各项课题活动情况，写出心得体会上传个人博客。

六月份：（1）认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。

（2）及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等。

（3）撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。

课题研究工作计划2一、总体目标：本学期我校将在总结上学期经验的基础上继续进行研究和实践，充沛挖掘现有的校本资源，发挥教师的主观能动性，在实践中落实理论，从实践中发现问题，加强教师间的交流与合作，让教师成为“研究者”和“实践者”，提高教育教学效果和质量。

小学个人课题研究计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢姓名：李松职务：教师任教学科：数学任教年级：四年级研究的课题：农村现代过程远程教育教学方法的研究个人子课题：农村现代远程教育模式三教学方法的研究研究目的：通过对这个课题的研究，总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法，以及优化课堂教学效率，提高教学效果。

课题研究的主要内容：探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法，利用网络资源，创设教学环境，开展有效学习，充分发挥出“双主互动”、“导学—探究”模式的作用，研究出切合实际的农村现代远程教育模式三的教学方法。

工作安排：九月份：1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划；2、写好课题组个人子课题计划；3、将计划上传到教师博客，并丰富博客内容；4、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；十月份：1、课题组成员加强理论学习，提高研究水平；2、继续充实“教师博客”的内容；3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；4、认真准备课题研讨课。

十一月份：1、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；2、召开课题组会议，交流总结，讨论研究中遇到的问题及研究方向；3、课题组成员及时撰写研究材料，上传到网站，充实教师博客。

十二月份：1、课题组成员加强理论学习，提高研究水平；2、继续充实“教师博客”的内容；3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；元月份：1、写好课题组子课题小结；2、写好个人课题小结，并进行交流；3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议，并及时上传到博客；4、写好课题研究论文，并进行交流。

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。

《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划第一篇：《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划任教学科：六年级数学研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题：农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究研究时间：201*年2月——201*年7月一、课题研究的主要目的：1、把农村小学现代远程教育模式一的资源运用到教学中去，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率，让师生能更加充分享受到更好、更优的教育。

从而形成新的理论、新的教学方法，优化课堂教学结。

2、在实验的过程中，学习、培训、提高自己、丰富自己，成为学习型的教师，走教师专业化发展之路。

二、课题研究的主要内容：探索总结农村小学现代远程教育模式一的教学方法。

探索农村小学现代远程教育模式一的教学方法，全面提高自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法，利用随机出现的音、视频资源，创设教学环境，开展有效学习。

三、具体工作安排：二月份：1、参加课题组成员会议，认真学习研究方案。

2、依据学校课题研究方案，协助子课题负责人制定好子课题研究方案。

3、制定个人课题研究计划。

4、参加课题实验课听课评课，并写好感受上传到博客中。

三月份：（1）加强理论学习，认真钻研有关《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》的理论知识。

（2）积极参与课题组的听课、评课活动。

（3）丰富博客内容。

（4）撰写教育教学论文参加市局优秀论文评选活动。

四月份：（1）做好课题组的学习交流活动。

（2）认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿，及时反思总结。

（3）及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到个人博客。

（4）整理参加课题理论学习的笔记，总结各项课题活动情况，写出心得体会上传个人博客。

（5）认真准备课题实验课。

五月份：（1）做好课题组的学习交流活动。

（2）积极参与课题组的听课、评课活动。

【最新】《农村小学现代远程教育教学方法的研究》课题个人工作计划范文（__-__学年度第一学期）城西小学:严保忠一.研究的内容与目标本人在本学期的研究内容和目标主要有:一是参加各种培训.学习.研究活动,通过资源的整合和利用,提高自身的现代教育技术能力及创造性运用农远工程资源的能力,二是深化〝模式一〞与学科教学的整合.将农远工程资源与学科教学进行有机整合,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象能力.收集并处理信息的能力等,努力促进学习方式的变革,并依托农远工程资源对学生进行有效的思想道德教育.三是进一步完善与之相适应的课堂评估.教师评价.学生评价.学校评估等评估机制,促进教师素质.学生能力等提高.二.研究的途径与措施加强学习,转变观念,提高自身的理论水平.注重校本教研和校本培训,在教育教学工作中培训教师,也提高自己.以课题研究与校本教研的紧密结合为突破口,邀请专家到校讲学,并有计划地外派教师学习,坚持专家引领和骨干引领,加强教师的培训工作,不断提高自己和本校教师的理论水平和专业能力.注重理论学习,促使课题研究与课改密切结合,开展有针对性的学习.（1）参与.组织人员学习信息技术和远程教育等理论,学习并掌握远程教育的有关基础知识和技能要求,为资源运用提供有力的前提保障.（2）参与.组织教师学习素质教育理论.>等课程改革文件,端正教育思想,牢固树立〝以人的全面发展为本〞的教育思想;牢固确立〝以促进学生全面和谐发展.教师专业化发展.学校可持续发展〞为本的工作思想,切实转变观念,树立正确的教育理念.（3）参与.组织参研人员学习教育科研理论,增强教育教学研究者的意识,掌握必要的科研方法,提高参研人员的研究能力.2.充分发挥子课题成员的作用.努力发挥他们的创造性,带动本组教师深入开展研究工作.3.注重研究成果的推广和运用.将课题的研究成果有机地整合于教学中,提高自身的教学能力,并把好的方法和优质的资源向西徐.分部推广.4.课题研究与校本教研.送教下村等活动紧密结合.深化课题研究的内涵,丰富其形式,以点带面,不断提高教师的素质.上学期我校利用课题研究为依托,连续两周安排10位教师到西徐小学开展农远实验课,和实验成果推广课,本学期,我校将继续开展此项活动,并争取向分部推广.5.坚持开展广泛的交流与合作,积极互动,共同发展.认真组织阶段研究工作及成果汇报会,本期开展一次优秀研究成果（包括经验总结.课例.个案.论文.调查报告或研究报告等）的评选活动,为广大参研教师提供展示与交流的平台.6.注重调查研究,坚持在实践中研究,在研究中运用,在运用中提高.在平时的教学中,要善于调研,及时分析研究对象,并结合班情实际,以研促教,为我校教育.教学.管理水平的提高服务.九月份:（1）研讨交流有关课题方面的问题.（2）制定.修改.并学习课题组子课题计划.（3）制定个人课题研究计划.十月份:（1）参与课题组听课.评课活动.（2）迎接〝四县市〞课题互评和交流活动.（3）在实践中探索运用现代远程教育教学方法.将一人两节课教学设计.说课稿.教学反思.评课内容整理好,并上传到学校网站和个人博客.十一月份:（1）及时上传研究课案例.评课记录.（2）不断提高自身的理论素养.（3）加强理论学习的方式.时数,积极参加听课活动.（4）撰写经验文章,教育叙事,编写教学设计.十二月份:（1）认真上好教研课,积极制作课件,并应用于教育教学中.（2）争取写出质量较高的论文元月份:做好研究过程中的各种资料的收集工作,整理并展示相关资料.2.对本学期的研究进行总结.3.总结.收集.整理模式一课题组材料.。

村级远程教育个人工作计划模板五篇村级远程教育个人工作计划模板一一、指导思想以科学规范的管理，通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略，提高远程教育资源应用水平，积极将远程教育课程资源作为学校教育改革，推进素质教育，实施质量提升的突破口，积极树立以质量为中心的应用理念，不断加强资源应用研究工作，切实提高教育教学质量。

二、工作思路通过健全的组织机构，规范的制度管理，完善的考核机制，依托“三网合一”平台，实施资源整合，通过管理、研训、应用将优质教育资源运用到学校各项管理中活动去，运用到提高教师队伍素质中去，运用到提高教育教学质量中去。

三、主要任务(一)管理工作1、明确职责，细化分工。

一要进一步建立完善各种规章制度、使用记录、管理日志，完善远程教育管理、应用考核标准。

二是工作职责，做到分工明确、责任到人。

三进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度，建立规范完善的考核档案。

2、制定校本培训计划，强化校本培训工作。

通过培训使学校80%的教师都能熟练掌握制作电子教案，会组织和整合远程教育资源开展教学会修改和开发简单的教学课件。

3、加强设备管理，优化设备性能，提高服务水平，提升反应速度。

学校项目管理员教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修，注意设备的防尘、散热，硬件设备或系统的安全，关注避雷针的坚固稳定，以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。

学校项目管理员教师也要高度重视自身业务能力的不断提高，积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识，学习一般网络故障的排除方法，带头学习flash等软件制作多媒体课件。

4、利用现代远程教育条件积极开展制定教育教学活动的计划或方案，争取每个年级每个学科都能充分利用现代远教条件，开设一定比例的课程，实现资源共享。

做到通过教学光盘或卫星资源上几次课，看一次思想品德、卫生、法制、安全、环保等方面的电影或专题教育节目，具体要求(1) 利用卫星接收机实时收看、录制教育节目;(2) 利用IP数据接收软件接收、保存有关教育的节目;(二)资源建设1、积极建设学校资源库，充实资源数据。

课题研究和工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作总结、工作计划、发言稿、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work summaries, work plans, speech drafts, doctrinal documents, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!课题研究和工作计划7篇一个严谨的工作计划有助于提升工作执行的效率和水准，有条不紊的完成工作计划能够精确引导个人的工作方向，确保工作得以有效推进，以下是本店铺精心为您推荐的课题研究和工作计划7篇，供大家参考。